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LIT00075: História da Literatura: questões de método.

Linha de pesquisa: Literatura, Sociedade e História da Literatura

Professor: Carlos Augusto Bonifácio Leite

CANÇÃO POPULAR BRASILEIRA

Objetivos do curso: percorrer dialeticamente a história da canção popular


brasileira entre seu período de formação, por hipótese, na década de 30 do
século passado, e o período em que se estabeleceu a indústria cultural no
Brasil, anos 80/90, modificando drasticamente o lugar da canção popular no
universo da cultura nacional e alterando a forma cancional hegemônica, então
submetida às dinâmicas massivas. Com isso, espera-se também que o/a
estudante consiga perscrutar de maneira mais complexa o diálogo existente
muitas vezes entre canção, poesia, conto, romance, teatro e cinema – tendo,
assim, um panorama melhor da literatura brasileira do século XX –, bem como
obtenha parâmetros mais seguros para uma reflexão dialética independente do
objeto estético que escolha para reflexão.

Formas de avaliação: participação nos debates e apresentação dos textos da


bibliografia do curso; ensaio final (de preferência, afim à dissertação ou à tese).

Aula 1: introdução ao curso e aproximação ao universo da canção popular: a


forma cancional e um sistema da canção popular brasileira + TATIT, L. “Dicção
do cancionista” (em O cancionista) + LEITE, C. “Catulo, Donga, Sinhô e Noel: a
formação da canção popular urbana no Brasil” (dissertação de mestrado).

Aula 2: a formação da canção popular urbana carioca-brasileira: Sinhô, Noel


Rosa, Ismael Silva, Geraldo Pereira, Lupicínio Rodrigues, Assis Valente e
Lamartine Babo + CALDEIRA, J. “O rei e as meninas do bonde” (em A
construção do samba) + SANDRONI, C. “O feitiço decente” (em O feitiço
decente).

Aula 3: a canção do Estado Novo: plasticidade e populismo: Dorival Caymmi,


Ary Barroso, Luiz Gonzaga, Jackson do Pandeiro e Adoniran Barbosa. +
TINHORÃO, J. R. “A era da música popular nacional” (em História social da
música popular brasileira) + SEVERIANO, J. “O Estado Novo e a música
popular” (em Uma história da música popular brasileira).

Aula 4: luto e utopia: entre os cassinos e a sala de estar da classe média.


Boleros, sambas-canção e Bossa Nova. + BRITO, B. R. “Bossa Nova” (em
CAMPOS, A. O balanço da bossa e outras bossas) + MAMMI, L. “João Gilberto
e o projeto utópica da bossa nova” (em Novos estudos Cebrap, 34).

Aula 5: a canção no centro do debate, festivais de música, canção e ditadura +


RIDENTI, M. “A canção do lobo enquanto seu lobo não vem: a agitação cultural
e a opção pela revolução brasileira, 1964-69” (em Perspectivas, v.14) +
MELLO, Z. H. “’Ponteio’ (III Festival da TV Record, 1967)” (em A era dos
festivais).

Aula 6: tropicalismo: a crítica na forma e a relação ambivalente com as


estruturas de mercado. + SCHWARZ, R. “Cultura e política 1964-60” (em O pai
de família e outros estudos) + LEITE, C. “Figurações da violência” (em O eixo e
a roda, v. 24).

Aula 7: estudo de autor: Chico Buarque, um intérprete do Brasil. + TATIT, L. &


LOPES, I. “’Olê, olá – Sol contra Samba” (em Elos de melodia e letra) +
BASTOS, M. “Pouco tenho a dizer além do que vai nestes sambas” (em Música
popular em revista, ano 2, vol. 2).

Aula 8: estudo de autor: Caetano Veloso, “pajé doce e maltrapilho” & Gilberto
Gil, um tropicalismo orgânico. + TATIT, L. “Caetano Veloso” (em O cancionista)
+ GARCIA, W. “Notas sobre ‘Cálice’ (2010, 1973, 1978, 2011)” (em Música
popular em revista, ano 2, vol. 2).

Aula 9: as dicções da contracultura: Novos Baianos, Clube da Esquina e Secos


& Molhados.

Aula 10: a construção da MPB nos anos 70: Fagner, Djavan, Gonzaguinha,
Raul Seixas e Elis Regina.

Aula 11: a indústria de discos e esquecidos pela indústria de discos: BRock,


Fausto Fawcett, a Vanguarda Paulista e Vitor Ramil.

Aula 12: a hegemonia do Pop, as duplas sertanejas e a representação das


periferias: Chico Science & Nação Zumbi, Racionais MCs. + SILVA, L.
“Mangue(beat)” (em “Manguebeat: vanguarda no mangue?”) + KEHL, M. R.
“Radicais, raciais, racionais” (em São Paulo em Perspectiva, v.13).

Aula 13: a canção contemporânea: uma nova canção para uma nova
conjuntura. + LEITE, C. “Sobre o peso de si e maestrias” (em Revista do IEB,
nº 59).

Aula 14: ensaios contemporâneos + GARCIA, W. “A ruína da cordialidade” (em


Mercadorias, melancolias)

Aula 15: a canção na sala de aula e a canção na imprensa. + LEITE, C. “A


canção popular na sala de aula” [capítulo inédito] + SILVA, P. C. “A sociedade
do elogio mútuo”.
Aula 16: Apresentação de prévia dos ensaios por parte dos estudantes e
fechamento do semestre.

Referências bibliográficas:

BASTOS, Manoel Dourado. “Pouco tenho a dizer além do que vai nestes
sambas: o sujeito brasileiro e a suspensão da ‘promessa de felicidade’ em
algumas canções do primeiro LP de Chico Buarque” in Música Popular em
Revista, ano 2, vol. 2., p.7-33. Campinas, junho de 2014.

CALDEIRA, Jorge. A construção do samba. São Paulo: Mameluco, 2007.

CAMPOS, Augusto de. Balanço da bossa e outras bossas. São Paulo:


Perspectiva, 2008.

GARCIA, Walter. “Notas sobre ‘Cálice’ (2010, 1973, 1978, 2011)” in Música
Popular em Revista, ano 2, vol. 2., p.110-150. Campinas, junho de 2014.

_____________. Mercadorias, melancolias: Dorival Caymmi, Chico Buarque, o


Pregão de Rua e a Canção Popular-Comercial no Brasil. Cotia, SP: Ateliê
Editorial, 2013.

KEHL, Maria Rita. “Radicais, raciais, racionais” in São Paulo em Perspectiva, v.


13(3), p.95-106. São Paulo, 1999.

LEITE, Carlos Augusto Bonifácio. “Figurações da violência” in O eixo e a roda,


v.24. Belo Horizonte, dez. 2015.

__________________________. “Sobre o peso de si e maestrias: uma análise


de parte da cena atual da canção popular brasileira” in Revista do Instituto
de Estudos Brasileira, nº59, p.213-228, dez. de 2014.

__________________________.“Catulo, Donga, Sinhô e Noel: a formação da


canção popular urbana no Brasil” [dissertação de mestrado]. UFRGS, Porto
Alegre, 2011.

_________________________. “A canção popular na sala de aula” [capítulo de


livro, inédito]

MAMMI, Lorenzo. “João Gilberto e o projeto utópico da bossa nova” em Novos


estudos Cebrap, nº34, p.63-70. São Paulo, nov. de 1992.

MELLO, Zuza Homem de. A era dos festivais: uma parábola. São Paulo: Ed.
34, 2003.
RIDENTI, Marcelo Siqueira. “A canção do lobo enquanto seu lobo não vem: a
agitação cultural e a opção pela revolução brasileira, 1964-69” in
Perspectivas, v. 14, p.1-40. São Paulo, 1991.

SANDRONI, Carlos. Feitiço decente: transformações do samba no Rio de


Janeiro, 1917-1933. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed. / Ed. UERJ, 2001.

SCHWARZ, Roberto. O pai de família e outros estudos [2ª ed.]. Rio de Janeiro:
Paz & Terra, 1992.

SEVERIANO, Jairo. Uma história da música popular brasileira: das origens à


modernidade. São Paulo: Editora 34, 2008.

SILVA, Letícia Batista da. “Manguebeat: vanguarda no mangue?”. [dissertação


de mestrado]. UFRGS, Porto Alegre, 2011.

SILVA, Paulo da Costa e. “A sociedade do elogio mútuo” in Revista Piauí, blog.


Postagem em 06/02/2015.

TATIT, Luiz. O cancionista [2ª ed.]. São Paulo: Editora da Universidade de São
Paulo, 2002.

TATIT, Luiz & LOPES, Ivã. Elos de melodia e letra: análise semiótica de seis
canções. Cotia, SP: Ateliê Editorial, 2008.

TINHORÃO, José Ramos. História Social da Música Popular Brasileira. Lisboa:


Editorial Caminho S.A., 1990.

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