ANLISE DE CIRCUITOS EM CORRENTE ALTERNADA

1. EMENTA
Comportamento de circuitos eltricos em corrente alternada. Anlise de potncia em redes com
excitao senoidal Anlise de circuitos polifsicos. Potncia em circuitos polifsicos.. Circuitos acoplados
magneticamente e indutncia mtua. Anlise de circuitos com transformadores.
2. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
Bsica
Autor(es) Ttulo
Alexander,
Charles
K.,
Sadiku,
Matthew
N.O.
Fundamentos de Circuitos Eltricos

Edio
1.

Editora

Local Ano

Bookman SP
4.

Irwin, J.
David

Analise de Circuitos em Engenharia

Makron
Books

SP

LTC

SP

5.
Dorf,
Richard C. Introduo aos Circuitos Eltricos

ISBN

8536302492003 6
8534606932000 5
8521613672003 9

Complementar
Autor(es) Ttulo

Edio

Scott, R.E. Elements of Linear Circuit

10.
Boylestad,
Robert L.
Introduo Anlise de Circuitos.
OMalley,
John
Anlise de Circuitos

Editora
AddisonWesley
Company,
Inc
Prentice
Hall do
Brasil
Makron
Books

Local

Ano

ISBN

Londres 1964
SP

85879182006 18-4

SP

1983

3. OBJETIVOS DA DISCIPLINA
Geral
Propiciar ao aluno o conhecimento sobre o comportamento de circuitos em corrente alternada, sobre
potncia em redes com excitao senoidal, sobre indutncia mtua e acoplamento magntico, sobre
circuitos com transformadores, e sobre circuitos polifsicos.
Especfico
Dar ao aluno as condies para analisar o comportamento de circuitos em corrente alternada,
propiciando o estudo de correntes, tenses e potncia em redes com excitao senoidal. Dar ao aluno
as condies para analisar o comportamento de circuitos acoplados magneticamente, enfocando o
estudo de indutncias prpria e mtua, de transformadores e autotransformadores. Propiciar ao aluno

Proposta de plano de ensino Anlise de circuitos em corrente alternada.

meios para analisar circuitos polifsicos, enfocando o estudo do comportamento e de ligaes em

redes trifsicas.
4. ABORDAGENS TEMTICAS
AULA
1a
2a

CONTEDO
Apresentao da disciplina. Reviso dos contedos bsicos. Senides.
Fasores. Relaes fasoriais. Impedncia e admitncias. Fasores: soluo grfica de problemas
e traado de lcus. Leis de Kirchhoff para o domnio da freqncia.

3a

Anlise senoidal: anlise nodal e de malha, teorema da superposio,

transformao de fontes.

4a
5a

Teoremas de Thvenin e Norton. Potncia instantnea e mdia.

Valor RMS ou eficaz. Potncias ativa, reativa, aparente e complexa, tringulo de potncia e
fator de potncia.
Teorema da mxima transferncia de potncia. Correo do fator de potncia. Medio de
potncia em corrente alternada.
Resoluo de exerccios. Entrega do trabalho 1.
Atividade no presencial.

6a
7a
8a
9a
10a
11a
12a
13a

Prova P1
Laboratrio 1 : Potncia em corrente alternada
Laboratrio 2 : Medio de impedncia

Atividade no presencial.
Tenses balanceadas trifsicas: gerao e relaes de fase. Circuitos trifsicos e
conexes balanceadas: estrela-estrela, delta-delta, estrela-delta, delta-estrela.
Equivalente monofsico. Redes trifsicas desequilibradas. Potncia em circuitos
trifsicos.

14a
15a
16a

Medio de potncia em circuitos trifsicos: mtodo dos 2 e 3 wattmetros.

17a
18
19
20

Autotransformadores ideais. Transformadores trifsicos.. Entrega do trabalho 2.

Prova P2
Aula de reforo
Substituio de grau

Indutncia mtua. Reflexo de impedncia.

Energia em um circuito magneticamente acoplado. Transformadores lineares e
transformadores ideais.

5. ORGANIZAO METODOLGICA
Conhecimentos Prvios Requeridos

Pr-Requisitos:
Anlise de Engenharia de Circuitos Eltricos
Geometria Analtica e lgebra Linear
Modelagem de Sistemas Dinmicos II
Fenmenos Eletromagnticos
Laboratrio de Fenmenos Eletromagnticos

Disciplinas posteriores que dependem desta

Sistemas de Converso de Energia I
Sistemas de Converso de Energia II
Engenharia de Circuitos Eletrnicos de Potncia I

Proposta de plano de ensino Anlise de circuitos em corrente alternada.

Carga horria recomendada para estudos extra-aula

Recomenda-se a alocao de:
2 horas semanais para leituras
2 horas semanais para exerccios
Recursos do aluno
Durante a disciplina recomenda-se a utilizao dos seguintes recursos:
Computador pessoal e softwares de edio de textos.
Aquisio de pelo menos um livro da bibliografia bsica indicada.
Acesso internet e conta de e-mail.
Calculadora cientfica (preferentemente programvel. Recomendada: HP49).
Procedimentos e Recursos
Com o conhecimento prvio dos assuntos a serem tratados, os alunos recorrem bibliografia
recomendada antes do tema ser tratado em sala de aula.
Em sala de aula so apresentados os conceitos necessrios ao desenvolvimento do conhecimento e
so discutidas as dvidas em relao aula atual e a anterior.
So disponibilizadas na Internet listas de exerccios a serem resolvidas pelos alunos.

Aulas Tericas:
Aulas expositivas, quadro-negro, listas de exerccios e notas auxiliares.
Aulas Prticas:
Os alunos executam uma experincia apresentada pelo professor, onde os conceitos tericos vistos
em aula sero comprovados na prtica. De cada laboratrio, o aluno dever entregar um relatrio
conforme o modelo dado pelo professor.

Visitas Tcnicas
No h visitas tcnicas previstas.
6. PROCESSOS AVALIATIVOS
Provas de G1 e G2
As avaliaes G1 e G2 sero realizadas de forma individual e com consulta a um formulrio impresso
ou manuscrito em uma folha de tamanho A4 (aquele aluno que no obedecer as regras bsicas da folha
de consulta, ir perder o direito de consultar durante a prova). No sero permitidos exerccios
resolvidos na folha de consulta, desenhos de circuitos, descrio de variveis e de conceitos. Assim,
apenas frmulas so permitidas no formulrio. Durante a realizao da avaliao no ser permitido o
emprstimo de materiais entre alunos. A preparao do material de consulta faz parte do planejamento e
ser utilizada para avaliar o aluno. Portanto, este ser entregue junto com a prova.
As avaliaes G1 e G2 sero realizadas de forma individual. Os dois graus, G1 e ou G2 podero ser
fixados a partir da avaliao de desempenho nos seguintes planos:
G1 = (0,9* P1) + (0,1*T1)
G2 = (0,9* P2) + (0,1*T2)
Onde:
P1 e P2 so as provas individuais realizadas, sendo que a prova P2 cumulativa (abrange toda a
matria ministrada no semestre);
T1 e T2 trabalhos realizados nas aulas no presenciais;

Proposta de plano de ensino Anlise de circuitos em corrente alternada.

O aluno ser aprovado quando obtiver grau igual ou superior a 6,0, obtido atravs da mdia
ponderada das avaliaes de G1 e G2 conforme a equao abaixo:
G1 ( 2 * G 2 )
Gmdio 6 ,0
3

Para aprovao, ainda obrigatria a obteno de freqncia mnima 75% .

Substituio de grau
Considera-se aprovado o aluno que obtiver mdia do semestre, MS, igual ou superior a 6,0 (e
freqncia mnima de 75%). O aluno que no obtiver mdia para aprovao, ter direito a realizar uma
prova de substituio de grau. A substituio de grau uma prova dissertativa, que vale 100% do valor
final do Grau correspondente (os trabalhos T1 e T2 no sero considerados para compor a nota da
substituio). Esta prova abrange todo o contedo ministrado em aula. A nota obtida na prova de
substituio de grau, como o prprio nome diz, substitui integralmente a G1 ou a G2, mesmo que seja
inferior a uma delas. Obtm aprovao, o aluno que obtiver mdia semestral igual ou superior a 6,0,
agora calculada por:
MS ( G1 2 SubstituioG 2 ) / 3
ou
MS ( SubstituioG1 2G 2 ) / 3

Proposta de plano de ensino Anlise de circuitos em corrente alternada.