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QUESTES

COMENTADASDE
ORAES ADVERBIAIS

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Sinopse:
Esta srie ajudar voc a compreender melhor o portugus, uma vez que cada
questo comentada, ajudando-o a entender o gabarito. O aprendizado por meio de
exerccios a melhor forma de se aprender qualquer matria, por isso ao comprar este
material, voc no s estar melhorando seu portugus como tambm melhorar seu
nvel nas provas. Alm disso, est srie de questes comentadas de crase vem com um
resumo de todo o contedo da matria, facilitando assim sua fixao e aprendizado.

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QUESTES DE PROVAS ANTERIORES


DE ORAES COORDENADAS E ADVERBIAIS

1. Assinale a opo em que a circunstncia indicada nos parnteses esteja incorreta,


tendo em vista a orao destacada:
a) Desde que ele me procurou, no consigo mais estudar. (tempo)
b) Cada um colhe segundo semeia. (conformidade)
c) Embora estivessem verdes, comprei as mas. (condio)
d) Como hoje dia santo, rezemos. (causa)
Comentrio:
A conjuno adverbial embora apresenta ideia de concesso; ela pode ser trocada por
mesmo que, apesar de, ainda que.
2. Assinale a opo em que a circunstncia indicada nos parnteses esteja incorreta,
tendo em vista a orao destacada:
a) Ainda que viva mais tempo, no ser feliz. (concesso)
b) Recebeu tantos presentes quanto o irmo. (comparao)
c) medida que a tecnologia avana, ele empobrece o esprito. (proporo)
d) Reclama tanto que os professores no o escutam. (finalidade)
Comentrio:
Quando houver a presena de advrbio de intensidade tanto, tal, tamanho, to mais
que, teremos uma ideia de consecutiva. (Tanta foi a reclamao teve como
consequncia: os professores no o escutam.)
3. Observe com ateno a classificao da circunstncia das oraes sublinhadas:
I. Ventava tanto que era insuportvel qualquer trabalho. (consequncia)
II. Mal nos encaminhou o relatrio, partiu. (tempo)
III. Irei se me der outras explicaes. (condio)
A classificao foi feita corretamente em:
a) I e II apenas
b) II e III apenas
c) I e III apenas
d) I, II e III
Comentrio:
I. Advrbio tanto mais que: temos uma consequncia
II. O advrbio mal pode ser trocado por logo que, apresentando ideia de tempo.
III. A conjuno se apresenta ideia possibilidade, algo provvel.
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4. Todas as alternativas trazem uso sinttico-semntico da forma para equivalente ao


que se d abaixo, EXCETO:
[....] correu em direo ao avio para tentar resgatar os ocupantes [....]
a) Saiu da sala para falar ao telefone.
b) Esforcei-me muito para passar no concurso.
c) Os alunos foram transferidos para a sala maior.
d) Para salvar a filha, o pai vendeu os ltimos bens.
Comentrio:
A preposio para apresenta na frase destacada uma ideia de finalidade, ou seja,
ele correu com um objetivo: tentar resgatar os ocupantes. A nica frase que no
apresenta tal ideia a letra c, cujo sentido de lugar.
5. Assinale a opo em que a conjuno destacada NO est corretamente classificada.
a) Segundo me informaram, no havia o que fazer. (conformativa)
b) Se no chover, viajaremos. (condicional)
c) Agiu rapidamente, mas no conseguiu acabar com as divergncias. (causal)
d) Ela j havia sado, quando cheguei. (temporal)
Comentrio:
A conjuno mas expressa sentido de oposio orao anterior: mesmo agindo
rpido, no acabou com as divergncias.
6. Na frase ... mostre que voc um cidado consciente de suas responsabilidades,
participando das medidas propostas para melhorar a qualidade de vida em nossa
cidade. Apalavra em destaque expressa a ideia de:
a) finalidade
b) consequncia
c) tempo
d) comparao
e) causa
Comentrio:
A preposio para, na frase acima, apresenta uma ideia de finalidade: fao algo
para melhorar a qualidade de vida.

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7. Em Esses valores tm sido desrespeitados, segundo as amostras da ANVISA a


expresso destacada pode ser substituda, sem alterao de sentido, por
a) conforme
b) por isso
c) logo
d) no entanto
e) tanto que
Comentrio:
A conjuno segundo apresenta sentido de conformidade e pode ser substituda
por: consoante, conforme, como, de acordo...
8. Considere este trecho os brasileiros so obrigados a ser mais flexveis com os
horrios porque a infraestrutura no ajuda.
A orao que tem a mesma natureza sinttica da orao subordinada porque a
infraestrutura no ajuda. :
a) uma vez que a infraestrutura no ajuda
b) embora a infraestrutura no ajude
c) a infraestrutura, pois, no ajuda
d) muitas vezes a infraestrutura no ajuda
e) como a infraestrutura no ajuda
Comentrio:
O valor da orao destacada de causa, assim como em: uma vez que a
infraestrutura no ajuda. Note que a falta de infraestrutura a razo de os brasileiros
serem mais flexveis.
9. Considere o trecho ... depois que o jogador trapaceou, tocando e controlando a
bola com a mo. Assinale a alternativa cuja orao mantm o mesmo sentido da
orao depois que o jogador trapaceou.
a) embora o jogador tenha trapaceado,
b) mas o jogador trapaceou,
c) logo o jogador trapaceou,
d) aps o jogador ter trapaceado,
e) para que o jogador tivesse trapaceado,
Comentrio:
O advrbio depois apresenta ideia de tempo; ocorre o mesmo sentido com a
preposio aps.

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10. Em ... fez de tudo para sobreviver... a orao em destaque


a) subordinada adverbial final, encerrando ideia de finalidade
b) coordenada explicativa, encerrando ideia de explicao
c) subordinada adjetiva restritiva, encerrando ideia de restrio
d) coordenada adversativa, encerrando ideia de oposio
e) subordinada adverbial consecutiva, encerrando ideia de consequncia
Comentrio:
Quando houver a presena da preposio para, normalmente, tem-se uma finalidade.
Basta notar que fez de tudo com um objetivo: sobreviver.
11. Em Quando amos embora, o proprietrio veio nos agradecer.
a palavra quando expressa a ideia de
a) finalidade
b) tempo
c) comparao
d) consequncia
e) causa
Comentrio:
O advrbio quando apresenta ideia de tempo, ou seja, momento em que uma ao
ocorreu. Pode tambm substitu-lo por logo que.
12. A preposio de estabelece entre as palavras uma relao de causa em:
a) ... ele ia sair de carro ...
b) ... ao abrir o porto de madeira ...
c) ... Marta, ainda de pijama...
d) ... passou a ter insnia de tanta desconfiana...
e) ... j de madrugada, o beb comeou a chorar ...
Comentrio:
As preposies tambm apresentam vrios valores semnticos (sentido). A ideia de
causa se encontra na letra d, pois a causa da insnia o excesso de desconfiana.

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13. No trecho E, mesmo com todos os recursos disponveis, as consumidoras


comearam a relatar seu descontentamento diante do espelho. a expresso em
destaque tem sentido equivalente a:
a) apesar de
b) contanto que
c) por isso
d) visto que
e) de acordo com
Comentrio:
O termo mesmo que apresenta ideia de concesso, e isso ocorre tambm com
apesar de.
14. A preposio de, destacada, estabelece uma relao de causa entre as palavras
em:
a) ... ir vestidos de qualquer jeito ...
b) ... vestir-se de maneira simples: jeans, camiseta de algodo ...
c) ... ficou vermelho de tanta raiva ...
d) O assalto realizado de manh at foi bem sucedido...
e) ... a polcia os perseguiu de carro.
Comentrio:
Tal foi a raiva que ele ficou vermelho; a raiva foi a causa de ele ficar vermelho.
15. A preposio de , destacada, estabelece relao de causa entre as palavras, em:
a) guarnecida com cortina de veludo
b) preparava-se para ir para casa de carro.
c) porque este um revlver de brinquedo.
d) costumava voltar para casa de noite
e) ficou paralisado de pnico.
Comentrio:
O pnico foi a causa de ele ficar paralisado, logo se tem a ideia de causa. A preposio
de, quando apresenta ideia de causa, pode ser trocada pela expresso por causa
de: Ficou paralisado por causa do pnico.

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16. Na frase ... e atacou uma delas com disposio. a preposio com forma uma
expresso indicativa de:
a) conformidade
b) comparao
c) causa
d) modo
e) consequncia
Comentrio:
A preposio com mostra como foi a forma do ataque.
17. Assinale a alternativa em que a palavra como foi empregada com a mesma
funo gramatical com que aparece na seguinte frase:
Bem, como tudo mudou, vou falar de algumas, as que do mais ibope, e no pela
ordem.
a) Como no poderemos ir festa, mandaremos flores aniversariante.
b) Como voc descobriu a senha do banco?
c) Ao chegar a casa, aja como se nada tivesse acontecido.
d) Jlia, bem como sua irm, far um intercmbio em Londres.
e) Como este jovem j um exmio maestro!
Comentrio:
O termo como na frase acima tem valor de causa. Ocorre o mesmo na letra a.
Note que mandaremos flores por no podermos ir festa. Sempre que se encontrar um
motivo, teremos a ideia de causa.
18. Assinale a alternativa em que a preposio de, destacada, estabelece uma
relao de causa.
a) O casal veio de carro.
b) O texto fala de restaurantes.
c) Morreram de fome ao voltar da praia.
d) Vieram de uma praia deserta.
e) O restaurante era de um homem do interior.
Comentrio:
A fome foi a causa da morte deles. Basta fazer a troca: Morreram por causa da fome.

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19. Assinale a alternativa em que a preposio destacada tem sentido de causa.


a) O autor veio para Porto Alegre.
b) O livro feito de papel reciclado.
c) Ele se expressou com dificuldade.
d) O poeta morreu de ataque cardaco.
e) Vieram de avio para o lanamento do livro.
Comentrio:
A preposio de, quando apresenta ideia de causa, pode ser substituda pela
expresso: por causa de. Note que na letra d, h um motivo para a morte do poeta.
20. A preposio de estabelece entre as palavras uma relao de causa, em:
a) entraria na universidade de qualquer maneira...
b) Foi quando, de manh, ao ler o jornal...
c) reportagem sobre negros e descendentes de ndios...
d) encontrava-se quase doente de tanta decepo.
e) Antnio foi, ento, de bicicleta at um toldo de ndios...
Comentrio:
A decepo foi a causa de ele se encontrar doente.
21. No trecho ... estava, desde o incio do ms, em busca de voluntrios...
O termo destacado estabelece entre as palavras uma relao de:
a) modo
b) tempo
c) causa
d) finalidade
e) lugar
Comentrio:
A preposio desde apresenta ideia de tempo. Note que essa preposio apresenta
uma ideia de momento em que ocorreu uma ao.

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22. Em Tudo indica que 250 mil documentos secretos foram copiados por um jovem
soldado num CD enquanto fingia ouvir Lady Gaga.
A palavra destacada exprime ideia de:
a) hiptese
b) condio
c) concesso
d) causa
e) tempo
Comentrio:
Enquanto uma ao ocorre, a outra tambm ocorre em paralelo outra orao. Isso
transmite ideia de tempo. Basta tambm fazer a troca de enquanto por no momento
em que.
23. O termo contanto estabelece entre as oraes uma relao de:
Contanto que estude, eu te darei um carro.
a) concesso
b) comparao
c) condio
d) conformidade
e) causa
Comentrio:
A frase apresenta uma ideia de possibilidade: veja que uma ao depende da outra
para que ocorra. Para que a pessoa ganhe um carro, ela deve estudar, ou seja, h uma
condio para ganhar o carro. Note tambm que contanto que pode ser trocado por
se: Se estudar, eu te darei um carro.
24. Reescrevendo a frase Se no der certo, no entanto, neste ano que vem,... com
as devidas modificaes, sem alterar-lhe o sentido, tem-se:
a) Caso no d certo, entretanto, neste ano que vem,...
b) Quando no der certo, sem dvida, neste ano que vem,...
c) Para que no d certo, talvez, neste ano que vem,...
d) medida que no der certo, contudo, neste ano que vem,...
e) J que no dar certo, de fato, neste ano que vem,...
Comentrio:
A conjuno se tem o mesmo valor de caso: condicional; j a conjuno no
entanto equivale conjuno entretanto, cujo valor semntico de adversidade.

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25. Aponte a alternativa incorreta:


a) Como a me se preocupasse, telefonou-lhe (causal)
b) Quando a me se preocupava, ele lhe telefonava. (temporal)
c) Caso a me se preocupasse, ele telefonaria. (final)
d) medida que a me preocupava, ele telefonava. (proporcional)
Comentrio:
A conjuno caso tem valor de condio. S telefonaria se a me se preocupasse.
26. Dentre as oraes abaixo, uma subordinada causal:
a) Mesmo que parta antes, precisarei do resultado da prova.
b) Chegamos to cedo que o porto da faculdade ainda estava fechado.
c) J que possuo pouco dinheiro, no poderei viajar.
d) O pblico aplaudia euforicamente para que o circo continuasse a apresentao.
e) Realizou os exerccios de acordo com as instrues do mestre.
Comentrio:
A orao subordinada causal apresenta sempre um motivo. Note que no viajarei por
no ter dinheiro suficiente. So conjunes causais: j que, visto que, dado que,
porque, como...
27. Veja as oraes:
I - Sairei contigo desde que voc no demore.
II - Ester chora desde que ele partiu.
a) Em I desde que tem valor temporal e em II tambm
b) Em I desde que tem valor condicional e em II tambm
c) Em I desde que tem valor condicional e em II temporal
d) Em I desde que tem valor temporal em II condicional
Comentrio:
I. desde que apresenta uma condio: Para eu sair contigo, tu no podes demorar
II. desde que apresenta ideia de tempo: A partir de certo momento, ela comeou a
chorar.
28. A orao cuja conjuno expressa valor de consequncia a:
a) Como chovesse, ele no pde sair.
b) Choveu tanto, que fiquei em casa.
c) Sa, embora chovesse.
d) Chove, desde que sa.
Comentrio:
A orao adverbial consecutiva apresenta sempre um resultado antecedido de uma
palavra de intensidade: tanto. A chuva foi to intensa que como resultado fiquei em
casa.
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29. No perodo - E quanto mais andava mais tinha vontade, ocorre ideia de
proporo.
Assinale a opo em que tal ideia NO ocorre:
a) Quanto mais leio este autor menos o entendo.
b) Choveu tanto, que no pudemos sair.
c) medida que corria o ano, o nosso trabalho era maior.
d) Quanto menos vontade, mais negligncia.
e) Quanto mais se l, mais se aprende.
Comentrio:
So conectivos proporcionais: quanto mais, quanto menos, medida que, proporo
que. J o conectivo tanto que apresenta ideia de consequncia, ou seja: de tanta
chuva que ns no samos.
30. Leia, com ateno, os perodos abaixo:
I - Caso haja justia social, haver paz.
II - Embora a televiso oferea imagens concretas, ela no fornece uma reproduo fiel
da realidade.
III - Como todas aquelas pessoas estavam concentradas, no se escutou um nico
rudo.
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, as circunstncias indicadas
pelas oraes sublinhadas:
a) tempo, concesso, comparao
b) tempo, causa, concesso
c) condio, consequncia, comparao
d) condio, concesso, causa
e) concesso, causa, conformidade
Comentrio:
I. caso apresenta uma ideia de possibilidade, algo provvel de ocorrer.
II. embora uma conjuno concessiva.
III. como apresenta ideia de causa. No escutou um rudo por causa da
concentrao. A conjuno como quando puder ser trocada por j que, visto que
ser uma causal.

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31. Assinale a alternativa em que a circunstncia da orao sublinhada esteja


corretamente indicada nos parnteses:
a) Havia tanto material no depsito que novas relaes de compra foram adiadas.
(consequncia)
b) Mal divulgaram os resultados da pesquisa, os candidatos recuaram. (causa)
c) medida que eles me procuram, vou dando as orientaes necessrias.
(conformidade)
d) Ser aprovado desde que frequente as aulas no colgio. (tempo)
Comentrio:
Note que h presena do advrbio tanto mais a conjuno que. De tanto material,
novas compras foram adiadas. Note que h uma relao de consequncia entre as
oraes.
32. Assinale a alternativa em que a circunstncia da orao sublinhada esteja
corretamente indicada nos parnteses:
a) Assim que retornar ao trabalho, provavelmente sero dispensados. (modo)
b) Ainda que me diga algumas verdades, no o escutarei mais. (concesso)
c) Para festejar sua recente promoo, convocou seus amigos. (proporcionalidade)
d) Quanto mais se estuda, mais se sentem seguros para o exame. (finalidade)
Comentrio:
A conjuno ainda que apresenta ideia de concesso. A conjuno assim que
apresenta ideia de tempo; a preposio para apresenta ideia de finalidade e a
conjuno quanto mais apresenta ideia de proporo.
33. Qual dos perodos abaixo apresenta orao subordinada adverbial concessiva:
a) O caminho to comprido que no tem fim.
b) Aqui vai o livro para que o leias.
c) Obedeciam aos pais sem grandes esforos, posto fossem teimosos.
d) medida que descia tranquilizava-se.
e) No os vi quando desapareceram.
Comentrio:
O termo posto pode ser trocado por embora: Obedeciam aos pais sem grandes
esforos, embora fossem teimosos. A orao concessiva normalmente apresenta ideia
de teimosia, insistncia, ou seja, algo acontece independente da outra orao.

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34. Assinale a alternativa que, embora tenha valor de causa-consequncia, no


contm orao adverbial causal:
a) Cheguei tarde, porque choveu muito.
b) Como estava doente, no fui escola.
c) Estava tanto frio, que no sa de casa.
d) Fiquei chateado, pois fui despedido.
e) Devo ir mal na prova, j que no estudei.
Comentrio:
Quando houver advrbio de intensidade tanto mais que, teremos uma ideia de
consequncia. As oraes causais apresentam motivo para que uma ao ocorra ou
no. As causais no apresentam advrbio de intensidade.
35. Nos perodos seguintes h, entre as oraes, uma relao de concesso, exceto:
a) Embora estivesse doente, fiz tudo o que me era possvel.
b) Fiz tudo o que me era possvel, apesar de estar doente.
c) Mesmo estando doente, fiz tudo o que me era possvel.
d) Fiz tudo o que me era possvel, conquanto estivesse doente.
e) Fiz tudo o que me era possvel, mas estava doente.
Comentrio:
A conjuno mas expressa ideia de oposio frase anterior. Nas demais, uma
orao ocorre independente da outra.
36. A frase em que h uma circunstncia diferente das demais :
a) Enquanto o menino crescia, o pai era muito tolerante.
b) Sempre que o menino fazia travessuras, mentia depois.
c) Deveria educar o menino para que ele vivesse melhor.
d) O menino era mais travesso quando o pai estava perto.
e) Desde que era criana, ele era muito arteiro.
Comentrio:
Tem-se orao adverbial final; as demais apresentam ideia de tempo: enquanto,
sempre, quando, desde que.

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37. No perodo: Ainda que fosse bom jogador, no ganharia a partida, a primeira
orao encerra ideia de:
a) causa
b) concesso
c) finalidade
d) condio
e) proporo
Comentrio:
A conjuno ainda que expressa ideia de concessiva. Pode tambm ser trocada pela
conjuno embora.
38. No perodo: Criminoso que seja, no deve ser maltratado., existe uma orao:
a) subordinada adverbial final
b) subordinada adverbial consecutiva
c) subordinada adverbial concessiva
d) subordinada adverbial comparativa
e) subordinada adverbial temporal
Comentrio:
A orao concessiva expressa uma ideia de insistncia: mesmo sendo criminoso, no
deve ser maltratado. As oraes concessivas podem ser trocadas por embora, mesmo
que, ainda que: ainda que fosse criminoso, no deve ser maltratado.
39. No perodo: Era tal a serenidade da tarde, que se percebia o sino de uma
freguesia distante, dobrando afinados., existe uma orao:
a) subordinada adverbial causal
b) subordinada adverbial concessiva
c) subordinada adverbial consecutiva
d) subordinada adverbial condicional
e) subordinada adverbial temporal
Comentrio:
A orao consecutiva apresenta advrbio de intensidade tal mais que. Tal era a
serenidade que teve como consequncia perceber o sino de uma freguesia...

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GABARITO
1
11
21
31

C
B
B
A

2
12
22
32

D
D
E
B

3
13
23
33

D
A
C
C

4
14
24
34

C
C
A
C

5
15
25
35

C
E
C
E

6
16
26
36

A
D
C
C

7
17
27
37

A
A
C
B

8
18
28
38

A
C
B
C

9
19
29
39

D
D
B
C

10 A
20 D
30 D

expressamente proibida a reproduo de parte ou da totalidade de seu contedo,


mediante qualquer forma ou meio, sem prvia e formal autorizao, nos termos da
Lei n.o 9.610/98.

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