QUESTES COMENTADAS

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ANLISE DE IMAGENS
Abaixo segue um interessante material composto por 21 questes sobre anlise de imagens. Esse tipo de dinmica analtica muito cobrado em vestibulares e em concursos pblicos em geral. Todas as questes so comentadas. Aproveite! 1. (Uff 2012) TEXTO IX

Vista de cima, a Terra parece uma superfcie enorme que pode ser compartilhada. Mas logo que se pisa em terra firme nos confrontamos com a rigidez das administraes de cada pas e com a realidade que as fronteiras impem aos homens smbolo da dificuldade de vivermos juntos. Hoje, a nica ao possvel ir em direo ao Outro, entend-lo. De agora em diante, no podemos ignorar o que nos une e as responsabilidades que nos impem. Somos mais de 6 bilhes na Terra! E no h desenvolvimento sustentvel se no conseguirmos viver juntos. Esta a razo pela qual eu acredito no projeto 6 bilhes de

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Outros, e ele me to caro. Ele emociona cada um de ns e nos encoraja a agir. Yann Arthus-Bertrand. Catlogo da Exposio. A proposta de ir em direo ao Outro, expressa pelo idealizador da Exposio, associa-se, na obra visual da Capa do catlogo, a alguns procedimentos. Assinale a alternativa que identifica adequadamente dois desses procedimentos. a) Diversidade visual dos rostos retratados, indicando diferenas de etnia e procedncia; disposio lado a lado das imagens, como forma de propor a aproximao entre as pessoas. b) Mosaico de imagens visuais, indicando diversidades e semelhanas entre os habitantes do Planeta; organizao fragmentada dos retratos, criando ideias de disperso e afastamento. c) Diferenas no modo de enquadrar e exibir cada imagem, identificando a diversidade tnica; destaque, em tamanho maior, de algumas imagens, comprovando a desigualdade do tratamento dado a cada personagem retratado. d) Igualdade dos rostos retratados, como forma de mostrar a monotonia da existncia humana; disposio lado a lado dos rostos, configurando a humanidade como um grande mosaico tnico. e) Repetio gemada de imagens, para assinalar a diferena tnica e religiosa entre as pessoas; organizao das imagens em sries que possibilitam a identificao de rostos conhecidos e famosos.

Resposta da questo 1: A Como se afirma em [A], a disposio lado a lado das imagens de pessoas annimas, representativas das diversidades tnicas e culturais que constituem a humanidade como um todo, alude proposta de aproximao que o idealizador da exposio considera essencial para a construo de um mundo sustentvel (Somos mais de 6 bilhes na Terra! E no h desenvolvimento sustentvel se no conseguirmos viver juntos).

2. (Insper 2012)

Na imagem acima, o cartunista brinca com a reforma ortogrfica. Com relao ao emprego do hfen, todas as palavras esto de acordo com as novas regras, exceto a) mega-empresa. b) autorretrato. c) autoajuda. d) micro-ondas. e) anti-inflamatrio.

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Resposta da questo 2: A Segundo o novo acordo ortogrfico, suprime-se o hfen entre prefixos terminados em vogal e elementos seguintes comeados por r ou s, que se duplicam por razes fonticas, como acontece com a palavra autorretrato citado em [B] ou entre prefixos terminados em vogal e elementos seguintes comeados por vogal diferente, como se prcebe na imagem em que a reforma ortogrfica representada pelo camio atropelou o hfen da palavra antes grafada autoestrada e em [C], com a palavra j atualizada autoajuda. Mantm-se entre prefixos que terminam em vogal seguidos de elemento com a mesma vogal como em [D] e [E] nas palavras micro-ondas e anti-inflamatrio. Assim, a palavra transcrita em [A] transgride as regras da reforma ortogrfica e deveria ser substituda por megaempresa para adaptar-se nova grafia.

TEXTO PARA AS PRXIMAS 2 QUESTES:

3. (Uerj 2012) O quadro produz um estranhamento em relao ao que se poderia esperar de um pintor que observa um modelo para sua obra. Esse estranhamento contribui para a reflexo principalmente sobre o seguinte aspecto da criao artstica: a) perfeio da obra b) preciso da forma c) representao do real d) importncia da tcnica Resposta da questo 3: C primeira vista o observador parte do princpio que o pintor representar na tela o objeto que observa a seu lado e que lhe serviria de modelo, o que na verdade no acontece. Ren Magritte provoca estranhamento ao representar uma ave, numa espcie de convite reflexo por parte de todos aqueles que veem na criao artstica uma simples representao do real.

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4. (Uerj 2012) Pode-se definir metalinguagem como a linguagem que comenta a prpria linguagem, fenmeno presente na literatura e nas artes em geral. O quadro A perspiccia, do belga Ren Magritte, um exemplo de metalinguagem porque: a) destaca a qualidade do trao artstico b) mostra o pintor no momento da criao c) implica a valorizao da arte tradicional d) indica a necessidade de inspirao concreta Resposta da questo 4: B Metalinguagem a propriedade que tem as diversas linguagens de se debruarem sobre si mesmas. Ao representar o pintor pintando-se a si prprio, o quadro A perspiccia, de Ren Magritte, exemplo de discurso metalingustico.

5. (Enem 2011)

O texto uma propaganda de um adoante que tem o seguinte mote: Mude sua embalagem. A estratgia que o autor utiliza para o convencimento do leitor baseia-se no emprego de recursos expressivos, verbais e no verbais, com vistas a a) ridicularizar a forma fsica do possvel cliente do produto anunciado, aconselhando-o a uma busca de mudanas estticas. b) enfatizar a tendncia da sociedade contempornea de buscar hbitos alimentares saudveis, reforando tal postura. c) criticar o consumo excessivo de produtos industrializados por parte da populao, propondo a reduo desse consumo. d) associar o vocbulo acar imagem do corpo fora de forma, sugerindo a substituio desse produto pelo adoante. e) relacionar a imagem do saco de acar a um corpo humano que no desenvolve atividades fsicas, incentivando a prtica esportiva.

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Resposta da questo 5: D A associao da imagem do corpo fora de forma ao vocbulo acar tem como objetivo induzir o leitor substituio daquele produto pelo adoante, como se afirma em [D].

6. (Enem 2011)

Utilizadas desde a Antiguidade, as colunas, elementos verticais de sustentao, foram sofrendo modificaes e incorporando novos materiais com ampliao de possibilidades. Ainda que as clssicas colunas gregas sejam retomadas, notveis inovaes so percebidas, por exemplo, nas obras de Oscar Niemeyer, arquiteto brasileiro nascido no Rio de Janeiro em 1907. No desenho de Niemeyer, das colunas do Palcio da Alvorada, observa-se a) a presena de um capitel muito simples, reforando a sustentao. b) o traado simples de amplas linhas curvas opostas, resultando em formas marcantes. c) a disposio simtrica das curvas, conferindo salincia e distoro base. d) a oposio de curvas em concreto, configurando certo peso e rebuscamento. e) o excesso de linhas curvas, levando a um exagero na ornamentao. Resposta da questo 6: B Na imagem que reproduz as colunas do Palcio da Alvorada, observa-se a presena das linhas curvas opostas, traado simples mas marcante, tpico do desenho arquitetnico de Oscar Niemeyer, como se afirma em [B].

7. (Enem 2011)

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Nessa estranha dignidade e nesse abandono, o objeto foi exaltado de maneira ilimitada e ganhou um significado que se pode considerar mgico. Da sua vida inquietante e absurda. Tornou-se dolo e, ao mesmo tempo, objeto de zombaria. Sua realidade intrnseca foi anulada. JAFF, A. O simbolismo nas artes plsticas. JAFF, A. O simbolismo nas artes plsticas. In: JUNG, C.G. (org.). O homem e seus smbolos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2008. A relao observada entre a imagem e o texto apresentados permite o entendimento da inteno de um artista contemporneo. Neste caso, a obra apresenta caractersticas a) funcionais e de sofisticao decorativa b) futuristas e do abstrato geomtrico. c) construtivistas e de estruturas modulares. d) abstracionistas e de releitura do objeto. e) figurativas e de representao do cotidiano. Resposta da questo 7: D A imagem de uma cadeira integrada ao tronco de uma rvore permite uma interpretao diferente da que dada a um objeto que faz parte do cotidiano vulgar, ganhando um significado mltiplo e ilimitado. Por isso, a obra apresenta caractersticas abstracionistas que permitem amplas leituras, como se afirma em [D].

8. (Insper 2011)

Sobre os efeitos de sentido decorrentes da associao entre a imagem e a frase Amor eterno a partir de R$1,00, considere as seguintes afirmaes: I. A imagem aponta para a futilidade dos cerimoniais de casamento e o valor exorbitante de que se necessita para financi-los. II. H um paralelismo explcito entre o desnvel de beleza e idade dos parceiros e dos valores do bilhete e do prmio. III. O anncio associa o preconceito que norteia as opinies sobre alguns relacionamentos amorosos ao preo nfimo do bilhete de loteria e possibilidade de se ganhar um prmio de alto valor. Est(o) correta(s) apenas a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III.

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Resposta da questo 8: C A imagem reproduz uma cena de um casal visivelmente feliz, o que pode provocar reaes preconceituosas pela diferena de idade que aparentam. A diferena entre o reduzido preo do bilhete e o alto valor do prmio tambm gera muitas vezes opinies preconcebidas quanto possibilidade das pessoas ganharem, desta forma, uma vultosa quantia de dinheiro.

9. (Enem 2011)

O grafite contemporneo, considerado em alguns momentos como uma arte marginal, tem sido comparado s pinturas murais de vrias pocas e s escritas pr-histricas. Observando as imagens apresentadas, possvel reconhecer elementos comuns entre os tipos de pinturas murais, tais como a) a preferncia por tintas naturais, em razo de seu efeito esttico. b) a inovao na tcnica de pintura, rompendo com modelos estabelecidos. c) o registro do pensamento e das crenas das sociedades em vrias pocas. d) a repetio dos temas e a restrio de uso pelas classes dominantes. e) o uso exclusivista da arte para atender aos interesses da elite.

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Resposta da questo 9: C Tanto as pinturas rupestres da Toca do Salitre como o grafite contemporneo tm como elemento comum a representao da sociedade por meio da ilustrao dos costumes e valores que a estruturam.

10. (Espm 2011)

A famosa frase em ingls da propaganda da NIKE, num sentido literal, significa Apenas faa. Num sentido mais amplo, significa Faa sem perguntar o porqu. A imagem acima pode ter vrias leituras. Assinale a nica descabida: a) H um flagrante contraste entre um garoto, imagem da pobreza (magro, sem camisa e descalo), e um dos mais famosos cones de consumo do mundo capitalista. b) A imagem do garoto pode lembrar que nem todos possuem acesso aos bens de consumo da sociedade capitalista. c) O comportamento do garoto, poderia ser entendido como atitude de desprezo, de rebeldia ou de irreverncia para com aquilo que smbolo de culto ao esporte ou at de status (uso da marca). d) A propaganda, por inteno irnica, mostra um garoto cumprindo em atitude aquilo que a frase ordena em ingls. e) O cachorro, olhando para a cena, simboliza inequivocamente a humanidade animalizada, apenas plateia do conflito pobreza e riqueza. Resposta da questo 10: E A afirmao transcrita em [E] extrapola o bom senso ao associar o cachorro humanidade animalizada, aptica perante o conflito pobreza e riqueza. Todas as outras opes apresentam possveis leituras da imagem em que a pobreza representada pelo garoto contrasta com a propaganda da Nike, cone de consumo do mundo capitalista.

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11. (Enem 2011)

O pintor espanhol Pablo Picasso (1881-1973), um dos mais valorizados no mundo artstico, tanto em termos financeiros quanto histricos, criou a obra Guernica em protesto ao ataque areo pequena cidade basca de mesmo nome. A obra, feita para integrar o Salo Internacional de Artes Plsticas de Paris, percorreu toda a Europa, chegando aos EUA e instalando-se no MoMA, de onde sairia apenas em 1981. Essa obra cubista apresenta elementos plsticos identificados pelo a) painel ideogrfico, monocromtico, que enfoca vrias dimenses de um evento, renunciando realidade, colocando-se em plano frontal ao espectador. b) horror da guerra de forma fotogrfica, com o uso da perspectiva clssica, envolvendo o espectador nesse exemplo brutal de crueldade do ser humano. c) uso das formas geomtricas no mesmo plano, sem emoo e expresso, despreocupado com o volume, a perspectiva e a sensao escultrica. d) esfacelamento dos objetos abordados na mesma narrativa, minimizando a dor humana a servio da objetividade, observada pelo uso do claro-escuro. e) uso de vrios cones que representam personagens fragmentados bidimensionalmente, de forma fotogrfica livre de sentimentalismo. Resposta da questo 11: A Trata-se de uma tela pintada a leo, a preto e branco, representativa do bombardeio sofrido pela cidade espanhola de Guernica em 26 de abril de 1937 por avies alemes, apoiando o ditador Francisco Franco. Contrariando as regras da arte conservadora do sculo anterior, Picasso utiliza as formas geomtricas para representar a realidade sob diversos ngulos em um mesmo plano, retratando pessoas, animais e edifcios conforme a esttica cubista.

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12. (Insper 2011)

No rush, carro est to veloz quanto galinha Velocidade mdia no pico da tarde em SP passou de 18 km/h para 15 km/h em um ano, segundo relatrio da CET concludo em fevereiro. No pico da manh, velocidade tambm caiu; principal explicao a expanso da frota - em 2009, SP ganhou mais de 335 mil veculos. (Folha de So Paulo, 05/03/2010) A respeito do ttulo No rush, carro est to veloz quanto galinha, correto afirmar que ele a) cria, por meio da polissemia da palavra rush, o pressuposto de que a lentido do trfego paulistano algo premeditado. b) apresenta uma variante coloquial de linguagem, incompatvel com a seriedade exigida por esse gnero textual. c) recorre ao grau superlativo analtico com o intuito de produzir um efeito de realce a um grave problema da capital paulista. d) emprega o grau comparativo de igualdade como recurso irnico, j que, em geral, o adjetivo veloz no se aplica a galinha. e) utiliza a comparao para criticar o aumento da frota paulistana, principal agente poluidor da cidade. Resposta da questo 12: D A locuo conjuntiva to... quanto estabelece ironicamente uma relao de comparao de igualdade entre dois elementos totalmente opostos no quesito velocidade: carro e galinha. Assim, correta a opo [D].

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TEXTO PARA AS PRXIMAS 3 QUESTES: Filme-enigma de Christopher Nolan gera discusses sobre significado e citaes ocultas ou bvias em sua trama onrica

Certa vez o sbio taosta Chuang Tzu sonhou que era uma borboleta. Ao acordar, entretanto, ele no sabia mais se era um homem que sonhara ser uma borboleta ou uma borboleta que agora sonhava ser um homem. Ser que Dom Cobb est sonhando? Ser que a vida real esta mesma ou somos ns que sonhamos? Alguns podem ir ao cinema para assistir "A Origem", de Christopher Nolan ("Batman - O Cavaleiro das Trevas") e achar to chato que vo sonhar de verdade, dormindo na fase de sono REM. Mas outros esto sonhando acordados. Em blogs, sites e grupos de discusso, os j fanticos pelo filme de Nolan apontam referncias (de mitologia grega), veem citaes (de "Lost"), tecem teorias malucas e conspiratrias (o sonho dentro do sonho). Alguns acusam o diretor de copiar filmes os mais variados, de "Blade Runner" (1982) a "eXistenZ" (1999), de se inspirar em "2001 - Uma Odisseia no Espao" (1968) e at de roubar a ideia de um quadrinho do Tio Patinhas de 2002. O fato que Nolan acertou o alvo. E ele sabia do potencial "nerdstico" de seu filme. Tanto que cogitou mudar a cano que toca no filme todo, "Non, Je Ne Regrette Rien", com Edith Piaf, porque uma das atrizes escaladas, Marion Cotillard, havia vivido a cantora francesa em um filme de 2007. (...) Alm da msica, uma boa diverso de "A Origem" identificar os objetos impossveis deixados por Nolan ao longo do filme. A escada de Penrose, criada pelo psiquiatra britnico Lionel Penrose, aparece diversas vezes na tela - e tambm inspirou o quadro que tenta explicar facetas do longa. Melhor ir ver o filme e no pensar em escadas... No que voc est pensando agora? (http://www1.folha.uol.com.br/fsp/ilustrad/fq1908201010.htm) 13. (Insper 2011) Em O fato que Nolan acertou o alvo, o que exerce a funo de a) conjuno integrante, pois introduz uma orao subordinada substantiva. b) pronome relativo, pois introduz uma orao subordinada adjetiva. c) partcula expletiva, pois, tendo apenas o objetivo de realar uma ideia, no exerce funo sinttica. d) advrbio de intensidade, pois atribui uma circunstncia ao verbo acertar. e) preposio, pois relaciona o verbo ser orao subordinada substantiva.

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Resposta da questo 13: A A frase constituda de duas oraes: O fato , orao principal e Que Nolan acertou o alvo, orao subordinada substantiva predicativa, iniciada pela conjuno integrante que, como se afirma em [A].

14. (Insper 2011) Releia o primeiro pargrafo: Certa vez o sbio taosta Chuang Tzu sonhou que era uma borboleta. Ao acordar, entretanto, ele no sabia mais se era um homem que sonhara ser uma borboleta ou uma borboleta que agora sonhava ser um homem. As formas verbais em negrito indicam, respectivamente a) ao concluda, ao simultnea e ao hipottica. b) ao durativa, ao concluda e ao no-concluda c) ao pontual, ao contnua e ao fictcia. d) ao concluda, ao posterior e ao anterior. e) ao concluda, ao anterior e ao contnua. Resposta da questo 14: E As formas verbais em negrito (sonhou, sonhara, sonhava) pertencem ao modo indicativo: pretrito perfeito, pretrito mais-que-perfeito e pretrito imperfeito, respectivamente. Indicam ao do passado concluda, ao anterior a essa ao do passado e ao contnua, como se afirma em [E].

15. (Insper 2011) O texto permite afirmar que o potencial nerdstico do filme a) est associado s marcas de metalinguagem. b) advm da trama onrica que induz ideias subliminares. c) resulta das fortes referncias intertextuais. d) origina-se da mistura entre realidade e fico. e) decorre da associao entre o sonho e a escada de Penrose.

Resposta da questo 15: C O termo nerd caracteriza, de forma estereotipada, uma pessoa com inteligncia acima da mdia e que exerce intensas atividades intelectuais. As inmeras referncias a que o filme de Nolan faz aluso, algumas explcitas como, por exemplo, a escada de Penrose e outras tecidas pela imaginao do pblico ("Blade Runner", "eXistenZ", "2001 - Uma Odisseia no Espao", quadrinho do Tio Patinhas) permitem afirmar que o potencial nerdstico do filme resulta do interesse que provoca no mundo intelectual, como se afirma em [C].

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16. (Uff 2010) UM LUGAR COMUM, O EUFEMISMO E A FAVELA
1

Uma valorizao do eufemismo parece importante na dinmica das relaes sociais. Seu emprego permitiria, em parte, contornar o valor negativo que certas expresses espelham. O eufemismo, no entanto, no afronta o estigma. Seu uso indica uma relao de cortesia, necessria, no curso das trocas sociais que se passam com aqueles que no podem se desfazer de suas marcas. 2 Observamos que este uso generalizado entre diferentes grupos sociais a mesma preocupao pode levar a substituir o termo comunidade por outro equivalente, como morro ou bairro. 3Sabemos todos que nas trocas sociais o mais importante o sentido que se elabora no interior das suas dinmicas. 4O esforo continuado para no ferir as pessoas que acompanham as trocas sociais correntes motiva o uso do termo comunidade em muitos momentos, inclusive por aqueles diretamente concernidos as pessoas que moram em favelas , quando se referem a seus locais de moradia. Empregado pela mdia, pelo governo, pelas associaes locais, pelas ONGs, o termo comunidade muitas vezes explicita a dificuldade dessa operao de levar em conta o que pensam os que se veem nomeados de uma forma negativa. Se este uso eufemstico recorrente, vale observar que, em muitas circunstncias, do ponto de vista dos moradores, o que mais reivindicado a no identificao, ou seja, preferencialmente, a anulao de qualquer referncia identidade territorial em trocas sociais diversas. 5 O termo comunidade em seus usos eufemsticos no capaz de impedir a associao da pessoa com os traos negativos provenientes dessa identificao; somente indica a suspenso destes pelo uso momentneo de aspas que podem ser retiradas quando for preciso. BIRMAN, Patrcia. Favela comunidade? In SILVA, L.A.(org) Vida sob cerco. Violncia e rotina nas favelas do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2008, p.106-7. Adaptao. O fragmento de texto a seguir apresenta um dualismo na denominao de um morro no Rio de Janeiro.

O local suscita polmica desde o seu nome, que a prefeitura chama de Dona Marta, o que desagrada os moradores tradicionais que usam o nome da Santa encontrada na encosta pelos primeiros ocupantes do morro, no incio do sculo XX. Com a proliferao dos cultos evanglicos, para quem os santos no existem, a polmica tomou um cunho religioso, os catlicos dizem Santa e os protestantes Dona Marta.

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Assinale o trecho do Texto VIII que justifica claramente a explicao acima sobre o dualismo na denominao do morro Dona Marta e Santa Marta. a) Observamos que este uso generalizado entre diferentes grupos sociais a mesma preocupao pode levar a substituir o termo comunidade por outro equivalente, como morro ou bairro. (ref. 2) b) Uma valorizao do eufemismo parece importante na dinmica das relaes sociais. (ref. 1) c) Sabemos todos que nas trocas sociais o mais importante o sentido que se elabora no interior das suas dinmicas. (ref. 3) d) O esforo continuado para no ferir as pessoas que acompanham as trocas sociais correntes motiva o uso do termo comunidade em muitos momentos, inclusive por aqueles diretamente concernidos - (ref. 4) e) O termo comunidade em seus usos eufemsticos no capaz de impedir a associao da pessoa com os traos negativos provenientes dessa identificao; (ref. 5) Resposta da questo 16: C Segundo o texto, o termo comunidade, usado eufemisticamente para designar uma regio vulgarmente chamada de favela, no apaga o estigma a que esto sujeitos os moradores do local, pois a referncia identidade territorial j possui uma carga negativa associada sua condio socioeconmica. Dependendo do ponto de vista de quem o enuncia, a opo, por este ou aquele termo, pode ferir a suscetibilidade de outro, como acontece na denominao do morro Santa Marta ou Dona Marta, entre catlicos e protestantes. Assim, correta a opo [C]: Sabemos todos que nas trocas sociais o mais importante o sentido que se elabora no interior das suas dinmicas. 17. (Uff 2010) Ler bem ouvir o que as palavras nos dizem. O que dizem as palavras quando as despimos, quando perscrutamos seu passado, suas reentrncias, seu parentesco? No dizem tudo, verdade. Sempre falta palavra outra palavra que a complemente e que a explique. Nathalie Sarraute, no livro O uso das palavras, imagina as palavras produzindo inmeras ondulaes. Captar essas ondulaes, ler as entrelinhas, e as entreletras, instrutivo, divertido e trabalhoso. Capt-las com outras palavras o exerccio de quem quer ler para valer. Tal esforo se renova infinitamente. Gabriel Periss. Revista Lngua Portuguesa. Para compreender a passagem de lngua (sistema de signos) a discurso (produo de sentido), deve-se ler as entrelinhas, e as entreletras. Esse processo implica o conhecimento de mundo que, pela intertextualidade, enfatiza determinado desenvolvimento discursivo. Observe bem a foto e o ttulo da seguinte notcia jornalstica.

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O Grito A governadora gacha Yeda Crusius (PSDB) bateu boca com cerca de 200 professores que, na porta de sua casa, pediam seu impeachment. Irritada, Yeda acusou os professores de torturar crianas porque seus netos ficaram com medo de sair para ir escola. O Globo, 17/07/09. p.11. Assinale a obra de arte que, pela intertextualidade, encaminha uma determinada compreenso da foto e do ttulo da notcia.

a)

b)

c)

d)

e)

Resposta da questo 17: E Edvard Munch o autor de O grito, a sua obra mxima reproduzida em [E]. O quadro retrata a angstia e o desespero humanos, o que pode ser associado ironicamente declarao revoltada da governadora gacha Yeda Crusius, quando responsabilizou os professores por torturarem crianas s porque seus netos ficaram com medo de sair de casa para ir escola.

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18. (Enem 2 aplicao 2010)

APADRINHE. IGUAL AO JOO, MILHARES DE CRIANAS TAMBM PRECISAM DE UM MELHOR AMIGO. SEJA O MELHOR AMIGO DE UMA CRIANA. Anncio assinado pelo Fundo Cristo para Crianas CCF-Brasil. Revista Isto. So Paulo: Trs, ano 32, n 2079, 16 set. 2009. Pela forma como as informaes esto organizadas, observa-se que, nessa pea publicitria, predominantemente, busca-se a) conseguir a adeso do leitor causa anunciada. b) reforar o canal de comunicao com o interlocutor. c) divulgar informaes a respeito de um dado assunto. d) enfatizar os sentimentos e as impresses do prprio enunciador. e) ressaltar os elementos estticos, em detrimento do contedo veiculado. Resposta da questo 18: A A imagem reproduz a disparidade de benefcios e conforto que um animal e uma criana recebem no seu cotidiano. Enquanto que o animal tem as suas necessidades bsicas asseguradas, a criana aparece desprovida de qualquer item que a proteja. Assim, o anncio busca sensibilizar o leitor e conseguir a sua adeso campanha de solidariedade e de proteo criana.

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TEXTO PARA AS PRXIMAS 2 QUESTES:

Na minha frente, ficamos nos olhando. Eu tambm danava agora, acompanhando o movimento dele. Assim: quadris, coxas, ps, onda que desce olhar para baixo, voltando pela cintura at os ombros, onda que sobe, ento sacudir os cabelos molhados, levantar a cabea e encarar sorrindo. Ele encostou o peito suado no meu. Tnhamos pelos, os dois. Os pelos molhados se misturavam. Ele estendeu a mo aberta, passou no meu rosto, falou qualquer coisa. O que, perguntei. Voc gostoso, ele disse. E no parecia bicha nem nada: apenas um corpo que por acaso era de homem gostando de outro corpo, o meu, que por acaso era de homem tambm. Eu estendi a mo aberta, passei no rosto dele, falei qualquer coisa. O que, perguntou. Voc gostoso, eu disse. Eu era apenas um corpo que por acaso era de homem gostando de outro corpo, o dele, que por acaso era de homem tambm. (Adaptado de: ABREU, C. F. Tera-feira gorda. In: . Morangos mofados. So Paulo: Companhia das Letras, 1995. p. 51.) 19. (Uel 2010) Consideradas as fotos e o trecho do conto de Caio Fernando Abreu, correto afirmar: a) Em cerca de 60 anos, a sociedade perdeu seus valores morais, mas a opresso do homem sobre a mulher se mantm. b) A homossexualidade passou recentemente a ter espao na mdia, condenando comportamentos e incentivando preconceitos. c) A arte permite a reflexo a respeito das contradies dos valores sociais e das transformaes de padres morais. d) O amor, hetero ou homossexual, perdeu seu espao para as perverses sexuais exibidas pela mdia e retratadas na literatura. e) As interdies sociais so permitidas nas festividades, principalmente no carnaval e em comemoraes cvicas.

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Resposta da questo 19: C No existe inteno de crtica perda de valores morais nem incentivo de preconceitos ou vinculao da homossexualidade a atos de perverso por parte da mdia e da literatura, como se afirma em [A] e [B] e [D]. Tampouco as comemoraes cvicas so espaos permissivos a atitudes que colidam com as normas sociais vigentes, o que invalida a opo [E]. Assim, est correto o que se afirma em [C], pois a arte um veiculo importante para a reflexo sobre os valores sociais e morais da poca e respectivas transformaes.

20. (Uel 2010) Com base no texto e nas imagens, considere as afirmativas a seguir: I. A tera-feira gorda ou tera de carnaval um fator permissivo da homossexualidade pblica. II. O beijo no dia da Vitria representa o domnio masculino sobre a mulher e o clima romntico do psguerra. III. A recriao da foto de Eisenstaedt transforma uma foto de jornal em obra de arte contempornea. IV. O desejo no depende de gnero, pois resultado da individualidade humana. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e IV so corretas. b) Somente as afirmativas II e III so corretas. c) Somente as afirmativas III e IV so corretas. d) Somente as afirmativas I, II e III so corretas. e) Somente as afirmativas I, II e IV so corretas. Resposta da questo 20: A Apenas as afirmativas I e IV so adequadas. A foto tirada por Alfred Eisenstaedt no dia 14 de Agosto de 1945 na Times Square, em Nova Iorque, assinala o momento de alegria no dia da vitria dos EUA sobre o Japo e no o domnio do homem sobre a mulher nem o clima romntico do ps-guerra, como se afirma em II. A foto publicada na internet em 2007 no tem inteno artstica, apenas capta o gesto intencional de quem se mobiliza em uma manifestao pblica para exigir o direito pluralidade de opes sexuais.

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21. (Enem 2007)

Um dia, os imigrantes aglomerados na amurada da proa chegavam fedentina quente de um porto, num silncio de mato e de febre amarela. Santos. - aqui! Buenos Aires aqui! - Tinham trocado o rtulo das bagagens, desciam em fila. Faziam suas necessidades nos trens dos animais onde iam. Jogavam-nos num pavilho comum em So Paulo. - Buenos Aires aqui! - Amontoados com trouxas, sanfonas e bas, num carro de bois, que pretos guiavam atravs do mato por estradas esburacadas, chegavam uma tarde nas senzalas donde acabava de sair o brao escravo. Formavam militarmente nas madrugadas do terreiro homens e mulheres, ante feitores de espingarda ao ombro.
Oswald de Andrade. "Marco Zero II - Cho". Rio de Janeiro: Globo, 1991.

Levando-se em considerao o texto de Oswald de Andrade e a pintura de Antonio Rocco reproduzida acima, relativos imigrao europeia para o Brasil, correto afirmar que a) a viso da imigrao presente na pintura trgica e, no texto, otimista. b) a pintura confirma a viso do texto quanto imigrao de argentinos para o Brasil. c) os dois autores retratam dificuldades dos imigrantes na chegada ao Brasil. d) Antonio Rocco retrata de forma otimista a imigrao, destacando o pioneirismo do imigrante. e) Oswald de Andrade mostra que a condio de vida do imigrante era melhor que a dos ex-escravos. Resposta da questo 21: C Tanto o pintor Antonio Rocco, ligado vertente acadmica do Realismo, quanto Oswald de Andrade, autor representativo do radicalismo da Fase Heroica no 1 Tempo do Modernismo brasileiro, retratam as dificuldades dos imigrantes na chegada ao Brasil.

PROFESSOR JORGE JUNIOR (JJ)

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