FTD Banco de Questões 6 Ano Arte

22/12/2023, 11:45 Teste - iônica
Nome: Série: Data: Nota
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Questão 1
Sobre as videocriaturas, de Donasci, é correto afirmar:
São esculturas criadas com monitores de TV e inseridas em instalações artísticas que interagem com o público por meio de gravações.
São personagens híbridos formados com parte do corpo do ator e, no lugar da cabeça, há monitores de TV que transmitem imagens filmadas.
São personagens de teatro representados por atores em performances gravadas e mostradas ao público por meio de telões.
São bonecos e personagens de teatro criados com materiais alternativos, que funcionam como robôs e projetam imagens do espetáculo para o público.
São personagens virtuais de teatro, filmados antes das apresentações e levadas ao público durante as performances teatrais.
Questão 2
Sobre o processo de criação de Andy Warhol, leia as afirmações a seguir e assinale Verdadeiro ou Falso.
Verdadeiro Falso
Andy Warhol criava suas obras por meio de imagens gráficas ou fotografias.
Andy Warhol usava ícones da cultura de massa e imagens de produtos em suas obras.
Por utilizar figuras prontas e copiar imagens de anúncios, o trabalho de Andy Warhol tem pouco valor artístico.
Andy Warhol ficou famoso por criar arte usando fotos de artistas e produtos de consumo.
Andy Warhol promoveu uma mudança na arte ao utilizar elementos não artísticos, como a cópia de imagens em série.
Questão 3
A Arte Contemporânea tem caráter experimental e, muitas vezes, envolve o hibridismo e a pesquisa com materiais e procedimentos artísticos diversificados, rompendo com a maneira
tradicional de ver e entender a Arte. Alguns procedimentos de criação artística causam estranhamento, principalmente aqueles em que o público pode acompanhar cada uma de suas
etapas. Em muitos casos, o artista não tem nem a intenção de elaborar uma obra de arte acabada, um objeto fixo, mas valoriza o processo de experimentação e de trocas de conhe-
cimentos com o público.
Esse processo de criação artística é chamado de:
a) instalação.
b) land art.
c) minimal art.
d) performance.
e) work in progress.
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Questão 4
Você já aprendeu que a composição de uma imagem implica o uso de vários elementos visuais. A seguir, é apresentada uma obra do artista russo Wassily Kandinsky. Observe-a
atentamente.
Crédito: Museu Nacional de Arte Moderna,Centro Georges Pompidou, Paris.

Primeira aquarela abstrata, de Wassily Kandinsky, 1910. Museu Nacional de Arte Moderna, Centro Georges Pompidou, Paris.
Identifique a alternativa que apresenta o único elemento visual que não pode ser observado na obra de Wassily Kandinsky.
a) ponto
b) linha
c) forma
d) cor
e) perspectiva
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Questão 5
A Arte Contemporânea tem caráter experimental e, muitas vezes, envolve procedimentos artísticos diversificados, rompendo com a maneira tradicional de ver e entender a Arte. Há
artistas, por exemplo, que valorizam muito mais o processo do que o produto final, a obra de arte acabada.
Considerando essa característica particular de algumas práticas artísticas contemporâneas, selecione a alternativa que apresenta uma proposta em que o processo se sobrepõe ao
produto final.
a)
Crédito: Robson Melancia

Grafite de Robson Melancia.
b)
Crédito: © Projeto Hélio Oiticica/Foto: Andrew Stuart/UPPA/ZUMA Press/Fotoarena

Grand Nucleus, instalação de Hélio Oiticica, 1966.
c)
Crédito: Poro.
Campanha Perca tempo, Intervenção urbana do Grupo Poro, 2010.
d)
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Crédito: Vik Muniz Studio/Licenciado por AUTVIS,Brasil, 2019

Marat-Sebastião: pinturas do lixo, fotografia de Vik Muniz, 2010.
e)
Crédito: Arissana Braz Bonfim de Souza/Acervo Pessoal da Artista

Mikay, de Arissana Pataxó, 2009. Escultura em cerâmica.
Questão 6
EF_FTDSE_6A_ART_M1_CAP2_AMP06
Identifique os movimentos artísticos que pertencem às Vanguardas europeias.
Expressionismo, Surrealismo e Cubismo.
Romantismo, Surrealismo e Impressionismo.
Surrealismo, Expressionismo e Romantismo.
Realismo, Romantismo e Impressionismo.
Modernismo brasileiro, Expressionismo e Realismo.
Questão 7
EF_FTDSE_6A_ART_M1_AP19
Sobre a Semana de Arte Moderna de 1922 no Brasil é correto afirmar:
destacou artistas internacionais no cenário brasileiro, valorizando a cultura europeia e a tradição clássica.
valorizou a estética tradicional baseada na cultura clássica, rompendo com a estilização geométrica.
colocou o Brasil no cenário artístico internacional, apresentando obras de pintores das vanguardas europeias.
apresentou novos modelos artísticos baseados nas vanguardas europeias valorizando a Arte estrangeira.
representou uma renovação artística no país valorizando a cultura nacional e as origens do povo brasileiro.
Questão 8
Explique com suas palavras qual é a principal característica da performance A artista está presente, de Marina Abramovic.
Escreva aqui sua resposta.
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Questão 9
EF_SME_6A_ART_M1_CAP2_PR3_01
A arte clássica e a arte moderna possuem características distintas. Classifique as afirmativas a seguir, referentes a esse assunto, como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O Classicismo provou a importância da arte, pois valorizava uma postura racional do artista. A arte moderna, entretanto, não exigia estudo, prática ou reflexão, o que desvaloriza
esse tipo de arte.
( ) Ambos os movimentos artísticos tiveram suas origens no continente europeu, porém o Neoclassicismo pode ser considerado mais conservador.
( ) A escolha dos temas das pinturas modernistas mostra uma tendência para a inovação, embora as características das técnicas procurem conservar a busca pela perfeição.
F-F-F
V-F-F
F-F-V
F-V-F
Questão 10
Nelson Triunfo fundou o centro cultural Casa do hip-hop na cidade de Diadema, em São Paulo. O espaço atende à população da periferia, entre crianças, jovens e idosos, com ativi-
dades artísticas gratuitas. Qual é a importância da criação desse tipo de espaço educativo que unifica a formação cidadã com a Arte?
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Questão 11
Escreva uma comparação entre a pintura realista de Gustave Courbet e a de Édouard Manet.
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Questão 12
Crédito: Wolfgang Volz/laif/Glow Images

Running Fence, Sonoma and Marin Counties, de Christo e Jeanne-Claude, 1972-1976. Califórnia, EUA.
O texto a seguir faz um breve comentário sobre a land art. Leia-o atentamente.
“No caso da land art, a natureza é o meio e o lugar em que se dá a experimentação artística. É a natureza o verdadeiro agente da obra de arte, pois, com o tempo (erosão, chuva,
estações), ela acaba por modificar o caráter primeiro da proposta de trabalho. Ao operar com o tempo, tais proposições rompem com a noção de perenidade, mas fixam o instável
por meio de processos fotomecânicos. Desejam romper com o mito artístico, mas cada artista imprime à natureza a marca de sua subjetividade, apropriando-se dela de modo
estético.”
(Fonte: Cacilda Teixeira da Costa. Arte no Brasil 1950-2000: Movimentos e meios. São Paulo: Alameda, 2004. p. 66.)
A partir da leitura do texto, identifique a alternativa que não apresenta uma característica da land art.
a) Na land art, o artista não só se apropria da natureza, como também nela imprime uma marca pessoal, subjetiva.
b) Mesmo que a natureza seja, durante o processo de criação da obra, o meio de expressão do artista, por fim, ela é reduzida a mero cenário da proposta.
c) Diferente de outras obras artísticas, que desafiam a ação do tempo, a perenidade dá lugar à efemeridade nas obras de land art.
d) A transitoriedade característica das propostas de land art não impede, no entanto, que parte da experiência artística se eternize por meio de recursos audiovisuais.
e) Tendo em vista os efeitos das dinâmicas naturais, uma das características fundamentais da land art é ser um work in progress.
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Questão 13
É comum encontrarmos arte em museus, galerias e centros culturais destinados a exposições e eventos de cultura. Esses espaços são administrados por profissionais da arte como
colecionadores, curadores e produtores culturais.
Apesar de haver locais gratuitos e acessíveis, a população nem sempre tem o hábito de visitá-los e entrar em contato com as obras de arte. Esse fato motivou alguns artistas a bus-
carem nas ruas um espaço para fazer arte e, ao mesmo tempo, estarem mais próximos das pessoas e do cotidiano delas. É assim que a arte rompe com os muros e os sistemas das
instituições e passa a integrar a própria cidade, interagindo diretamente com o público.
Crédito: Diego Grandi/Shutterstock

Escultura da artista Tomie Ohtake instalada no Parque do Emissário Submarino, na cidade de Santos (SP).
Identifique a alternativa que apresenta uma forma de fazer arte que necessariamente rompe com os muros e os sistemas das instituições.
a) Colagem.
b) Escultura.
c) Instalação.
d) Intervenção urbana.
e) Performance.
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Questão 14
No Brasil, a influência dos happenings e performances pode ser notada na obra de Hélio Oiticica, da qual destacamos os famosos “parangolés”, basicamente grandes pedaços de te-
cido, que funcionam como vestimentas, semelhantes a capas, bandeiras ou estandartes. A ideia do artista foi criar uma pintura viva e ambulante, que permitia ao público vesti-la e se
movimentar com ela. O nome da obra surgiu quando o artista encontrou uma placa que identificava um abrigo improvisado, construído por um morador de rua, na qual se lia “Aqui é o
Parangolé”.
A seguir, é apresentado um registro de um dos “parangolés” de Hélio Oiticica sendo vestido e manipulado pelo passista Nildo da Mangueira.
Crédito: Hélio Oiticica/Projeto Hélio Oiticica

Parangolé Capa 12, Eu Incorporo a Revolta, por Hélio Oiticica, em 1967, usado por Nildo da Mangueira.
Sobre a obra, assinale a alternativa incorreta:
a) Ao vestir os “Parangolés”, uma das regras básicas dos espaços expositivos tradicionais é subvertida: não tocar nas obras.
b) A obra é baseada na ideia de work in progress, ou seja, o processo de criação não se conclui na construção do “Parangolé”, mas apenas no processo de experimentação do objeto pelo público.
c) Com os “Parangolés”, Hélio Oiticica dissolve as fronteiras entre obra e observador, artista e público, arte e corpo.
d) Os “Parangolés” de Hélio Oiticica são propostas artísticas caracterizadas, ao mesmo tempo, pela materialidade e pela imaterialidade.
e) Atualmente, por questões de preservação, os “Parangolés” são geralmente apenas expostos, sem a possibilidade de serem experimentados, o que não causa qualquer prejuízo ao sentido da
obra.
Questão 15
Algumas expressões artísticas populares, como narrativas, poemas e canções, quando reproduzidas, indica-se no lugar do nome do autor a seguinte palavra: “anônimo” (ou “autoria
anônima”). O termo “anônimo” aplicado à autoria de expressões artísticas populares é
a) um sinônimo para “Deus”, “divindade”. Quando têm certeza de que a produção é fruto da inspiração divina, os artistas geralmente optam por usar o termo para identificar a “fonte” da autoria, pois
não seria justo indicar o próprio nome como autor absoluto da obra.
b) o nome de uma sociedade fundada há muitos séculos na Europa, posteriormente com representações por todo o mundo e que existe até hoje, formada por artistas populares que se comprome-
tem a colocar o nome do coletivo ao qual pertencem, ao invés do próprio como autor da obra.
c) usado por artistas muito conhecidos quando estes produzem uma obra de forte aceitação popular, mas de baixa qualidade estética: envergonhados por sua produção, eles assim a identificam a
fim de não perderem seu prestígio.
d) usado no universo das manifestações populares para indicar que algo foi produzido por um grupo de pessoas ao longo do tempo, não sendo possível assim restringir a autoria a um nome de
uma ou algumas pessoas.
e) usado para identificar a autoria de obras produzidas por pessoas que viveram em um passado tão distante, que pouco se sabe sobre suas vidas e, com isso, sua identificação não é mais
necessária.
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Questão 16
Observe a imagem a seguir e responda.
Instalação de Land Art de Robert Smithson, intitulada Plataforma espiral (Spiral Jetty), criada com pedras basálticas e terra sobre a água salgada, formando uma espiral com 457,2 metros de comprimento e 4 metros de largura, que adentra o Grande Lago Salgado, em
Utah, nos Estados Unidos, vista superior horizontal, 1970.
a) Qual o principal suporte da obra Plataforma espiral de Robert Smithson?

b) Ao projetar a obra Plataforma espiral, Robert Smithson teve alguns cuidados, instalada na natureza há mais de 40 anos, a estrutura permanece até os dias atuais. Como isso é
perceptível no projeto da obra?
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Questão 17
“Arte aplicada” é um termo usado para nomear coisas produzidas usando técnicas artísticas, mas com objetivo comercial ou utilitário definido. Em nosso dia a dia, há muitas coisas
que podem ser classificadas como artes aplicadas.
Entre as alternativas a seguir, você encontrará quatro exemplos de formas de expressão artística populares que podem ser classificadas como “arte aplicada”. Selecione aquela que,
em comparação com as outras, não faz parte desse conjunto.
a)
Crédito: Delfim Martins/Pulsar Imagens

Renda de bilro produzida no Centro das Rendeiras Luíza Távora, em Aquiraz, Ceará.
b)
Crédito: João Prudente/Pulsar Imagens

Cartazes de apresentação de produtos e ofertas de açougue.
c)
Crédito: Acervo Memorial da América Latina. Foto: Renato Soares/PulsarImagens

Cestaria indígena do acervo do Memorial da América Latina, São Paulo.
d)
Crédito: Marcio Jose Bastos Silva/Shutterstock.com

Capas de cordéis.
e)
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Crédito: Victor Nunes

Projeto Faces, de Victor Nunes.
Questão 18
Explique como é o trabalho de intervenção artística de Túlio Tavares.
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Questão 19
O texto a seguir apresenta a definição de “design gráfico” cunhada pela Associação dos Designers Gráficos do Distrito Federal (Adegraf). Leia-o atentamente:
“Design gráfico é o planejamento dos aspectos funcionais e visuais de peças gráficas que servem de suporte para a comunicação de diversos tipos de mensagem, de modo a trazer
conforto visual, segurança, credibilidade e satisfação para o consumidor em sua relação com produtos e serviços.”
(Fonte: Associação dos designers gráficos do Distrito Federal. Design gráfico: que negócio é esse? Disponível em: www.adegraf.org.br/wp-content/uploads/2018/12/Folder-Adegraf-
Design-Grafico-baixa.pdf. Acesso em: 28 abr. 2022.)
Crédito: ESB Professional/Shutterstock.com

Atualmente, a maior parte dos designers desenvolve seus projetos digitalmente, usando os recursos tecnológicos atualmente disponíveis.
Considerando que o design gráfico estuda formas, cores, grafias e referências da história da Arte para utilizar na composição de materiais de comunicação (tais como logotipos, li-
vros, jornais, revistas, sites, placas, cartazes, panfletos de propaganda, entre outros), é possível declarar que ele é uma forma de:
a) arte aplicada.
b) arte efêmera.
c) arte rupestre.
d) street art.
e) suporte artístico.
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Questão 20
Explique por que uma manifestação cultural indígena, como uma cerâmica, quando retirada de seu contexto e levada para um museu, é descaracterizada?
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Questão 21
Complete as lacunas corretamente com as palavras indicadas.
A instalação é uma forma artística em que o público da obra ou se relaciona com ela. Uma das características dessa forma artística é provocar no público, sejam elas agradá-
veis ou incômodas. Enquanto poética artística, a instalação possibilita o uso de diversos tipos de e materiais, inclusive vídeos e áudios, caracterizando a .
videoinstalação sensações participa suportes
Questão 22
Você já conheceu várias formas de expressão e técnicas artísticas. Também descobriu que uma obra de arte pode ser feita usando diferentes suportes, materiais e ferramentas, mui-
tos deles inusitados! Além disso, particularmente sobre as Artes Visuais, você aprofundou seus estudos acerca dos elementos da linguagem visual. Agora, é hora de organizar e revi-
sar todas essas informações!
A seguir, apresentamos dois conjuntos de informações. No primeiro, são listados alguns conteúdos e, no segundo, são apresentados exemplos para cada um dos tópicos elencados.
Analise atentamente esses dois conjuntos de informações.
I. Elementos da linguagem visual

II. Formas de expressão artística
III. Materiais e ferramentas
IV. Suportes para a criação artística
V. Técnicas artísticas
1. cinzelação e entalhe, encáustica, grafite sobre papel, óleo sobre tela

2. desenho, happening, instalação, performance, pintura
3. papel, tela, madeira, muro, corpo
4. ponto, linha, forma, cor, textura
5. tintas e pincéis, cola e tesouras, linhas e agulhas
Agora, escolha a alternativa que organiza e relaciona corretamente os dois conjuntos de informações.
a) I.1; II.3; III.2; IV.4; V.5
b) I.2; II.5; III.3; IV.1; V.4
c) I.3; II.1; III.4; IV.5; V.2
d) I.4; II.2; III.5; IV.3; V.1
e) I.5; II.4; III.1; IV.2; V.3
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Questão 23
Relacione corretamente as técnicas de pintura a seus suportes ou aglutinantes.
I. Pintura a
óleo
II. Têmpera
III. Aquarela
IV. Acrílica
Usa cola vegetal ou gema de ovo como aglutinante. Utiliza o papel como suporte. Usa resina sintética industrial como aglutinante. Utiliza aglutinantes à base de óleos.
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Questão 24
EF_SME_6A_ART_M1_CAP4_PR1_01
Nas artes, tanto as técnicas convencionais quanto as híbridas podem ser interessantes e inovadoras, tudo depende da forma como o artista as utiliza. Você conhece algumas dessas
técnicas, mas será que consegue reconhecê-las? Observe as imagens a seguir. Cada uma representa linguagens e técnicas diferentes. Associe as imagens com as técnicas abaixo.
a)
b)
c)
d)
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a)Pintura - b)Escultura - c)Colagem - d)Desenho
a)Escultura - b)Pintura - c)Desenho - d)Colagem
a)Colagem - b)Escultura - c)Pintura - d)Desenho
a)Pintura - b)Escultura - c)Desenho - d)Colagem
Questão 25
Explique com suas palavras o que foi o Impressionismo.
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Questão 26
Explique com suas palavras as principais características da Arte Contemporânea.
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Questão 27
O desenho é uma das formas de expressão artística mais populares e plurais. Ele pode tanto ser uma obra de arte em si ou uma forma de ensaio para a obra de fato. Além disso, ele
pode ser produzido com o objetivo principal de não ser uma obra de arte ou servir a uma, mas para desempenhar uma função prática muito bem delimitada. Esse é o caso das
ilustrações.
Os desenhos de ilustração podem ter várias funções. A ilustração científica, por exemplo, tem a função de auxiliar no estudo, na observação e na pesquisa sobre animais e espécies
botânicas. A intenção do artista não é expressar sua percepção do objeto retratado, e sim facilitar sua observação com uma imagem fidedigna e organizada. Nesse caso, o artista pre-
cisa dominar técnicas que permitam obter resultados mais precisos. É importante destacar que, mesmo sendo ainda muito usadas hoje em dia, as ilustrações científicas foram funda-
mentais para a ciência produzida antes do desenvolvimento da fotografia.
Crédito: Editora Verlagder Bibliographischen Instituts, Leipzig und Vienna.

Desenho científico botânico de Ernst Haeckel para o livro Formas de arte da natureza, 1904. Editora Verlag der Bibliographischen Instituts, Leipzig und Vienna.
As alternativas a seguir apresentam diferentes declarações acerca da ilustração. Examine-as atentamente e identifique a única correta.
a) A ilustração literária é um exemplo de trabalho criativo que emprega técnicas artísticas na produção de desenhos que dialogam e complementam uma determinada narrativa.
b) Por ser um desenho feito para fins utilitários, toda ilustração nunca é subjetiva e poética como os desenhos puramente artísticos.
c) A principal característica da ilustração é sempre ser figurativa, afinal seu objetivo é apresentar de forma clara determinada informação.
d) Uma ilustração científica é um desenho de maior qualidade e superior ao desenho artístico, já que ela é feita com fins muito mais nobres do que ser apenas arte.
e) Justamente por buscar uma representação fidedigna do objeto desenhado, a ilustração científica não requer o exercício de criatividade.
Questão 28
A dança é uma forma de expressão que tem o corpo como elemento central. Assim, dançar exige atitudes de respeito e permite:
a desconstrução de preconceitos com relação ao papel do homem e da mulher.
a competição entre formas de expressão e entre gêneros feminino e masculino.
a separação de estilos entre danças apropriadas e inapropriadas.
o reconhecimento dos estilos de dança socialmente aceitos e quais são inadequados e vulgares.
a reflexão sobre os estilos e os movimentos mais adequados aos homens e às mulheres.
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Questão 29
Plano em Superfícies Moduladas n. 2, de Lygia Clark. Tinta industrial sobre celotex, madeira e nulac, 90,1 cm × 75 cm, 1956. Acervo MAC-USP.
Quais outras figuras geométricas podem ser montadas e com quantas peças?
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Questão 30
Segundo a Constituição Federal de 1988, em seu artigo 216, entende-se por Patrimônio Cultural o conjunto de bens “de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em
conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira”. Nesse sentido, o patrimônio cultural brasileiro pode ser
classificado de duas formas:
Patrimônio Cultural Material, cuja principal característica é sua evidente concretude material e uma duração relativamente perene.
Patrimônio Cultural Imaterial, constituído por experiências coletivas e vivenciais, relativamente abstratas, e uma existência, em certa medida, passageira ou pontual.
Identifique entre as alternativas aquela que não apresenta um exemplo de Patrimônio Cultural Imaterial do Brasil.
a)
Crédito: Rubens Chaves/Pulsar Imagens

Círio de Nossa Senhora de Nazaré.
b)
Crédito: Karla Vidal/Shutterstock.com

Feira de Caruaru, em Pernambuco.
c)
Crédito: UpFilms/Shutterstock.com
Frevo.
d)
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Crédito: casa.da.photo/Shutterstock.com
Ofício das Baianas de Acarajé.
e)
Crédito: Black Layer Creative/Shutterstock.com

Santuário de Bom Jesus de Matosinhos, em Minas Gerais
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Questão 31
Relacione as obras a seguir aos materiais que as compõem.

a)
b)
c)
a)Bronze- b)Tinta - c)Luz
a)Luz - b)Bronze - c)Tinta
a)Bronze - b)Luz - c)Tinta
a)Tinta - b)Luz - c)Bronze
Questão 32
A Arte Moderna na Europa, no século XIX, tem como características:
o uso de cores suaves sem contraste entre claro-escuro.
temas com base na mitologia greco-romana.
imagens com contornos bem definidos e cores suaves.
a valorização da cultura clássica.
temas sobre a vida moderna e a realidade social.
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Questão 33
Sobre a pintura rupestre é correto afirmar:
Representam cenas de caça, rituais e situações do cotidiano.
Demonstram relações de trocas entre tribos.
Apresentam retratos de grupos sociais de formas realista.
Apresentam cenas relacionadas com vida política da época.
Apresentam apenas elementos abstratos.
Questão 34
Explique de que forma os stickers podem ser usados como forma de arte
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Questão 35
A arte do grafite pode ser comparada à Arte Rupestre, no que diz respeito ao suporte em que são produzidas. Assim, essas duas formas de expressão têm em comum:
o uso da arte exclusivamente para pessoas de prestígio na sociedade.
a repetição de formas ou temas como o único padrão aceito.
a negação das formas abstratas.
o registro de pensamentos e crenças nas paredes.
o uso exclusivo de tintas naturais.
Questão 36
Analise as afirmações.
I. Quando a obra de Roy Lichtenstein foi criada, fazer histórias em quadrinhos ainda não era considerado uma forma de arte, mas apenas um produto da cultura de massa. Atual-
mente, alguns artistas criam histórias em quadrinhos.
II. Roy Lichtenstein utilizava imagens produzidas pela cultura de massa, retirava-as de seu contexto original e as ampliava, simplificando traços e criando um comentário social sobre
a época e os hábitos de consumo em forma de falas ou onomatopeias.
III. A técnica de pontos Ben-Day é simples, barata e confere baixa qualidade visual às imagens. Por isso, aliado ao fato de copiar imagens de outros artistas, o trabalho de Roy Lich-
tenstein levou muito tempo para ser reconhecido como arte.
IV. Roy Lichtenstein usa, em sua obra, personagens e elementos de histórias em quadrinhos. Além disso, sua maneira de pintar é muito semelhante ao procedimento de impressão
dessas histórias, que utiliza a técnica de pontos Ben-Day.
Assinale a alternativa correta.
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
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Questão 37
Existe uma série de novas formas de expressões artísticas que surgiram na contemporaneidade e têm como uma de suas principais características a efemeridade. O uso de registros
audiovisuais é fundamental para a documentação e preservação da memória dessas propostas artísticas, como vemos na imagem do Grupo Poro.
Crédito: Poro.
Registro da campanha Perca tempo, intervenção idealizada e realizada pelo Grupo Poro.
Sobre o uso de registros audiovisuais (áudios, fotografias e vídeos) para a documentação de obras marcadas pela efemeridade, assinale a alternativa incorreta.
a) Considerando exclusivamente o contexto de produção das artes visuais, os registros audiovisuais são usados hoje apenas para documentar obras de arte efêmeras, como as intervenções do
Grupo Poro.
b) Além de formas de expressão artística visuais contemporâneas, os registros audiovisuais também são importantes para documentar obras musicais e cênicas.
c) Os registros audiovisuais não substituem a experiência real, apesar de serem a única forma de acessarmos algumas experiências artísticas do passado recente.
d) Os registros audiovisuais podem ser transformados em obras de arte autônomas pelo próprio artista, sendo expostas e vendidas como tal.
e) Independentemente do número de vezes que possam ser adaptadas e reapresentadas em diferentes situações, as propostas artísticas de caráter efêmero têm uma existência única e seus regis-
tros audiovisuais capturam um instante que nunca irá se repetir.
Questão 38
Como a pintura corporal está relacionada com a identidade de grupo e a pessoal?
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Questão 39
O surgimento de novas formas de fazer arte fez com que o lugar de privilégio que a pintura e a escultura ocupavam fosse questionado.
Sobre esse tema, identifique a alternativa que não apresenta uma dessas novas formas de fazer arte que marcaram a contemporaneidade artística.
Crédito: DrawnInward’ at Ochi Projects LA, 2015, Heather Hansen. Photo by Justin Sullivan.
Heather Hansen durante a realização de DrawnInward na galeria Ochi Projects, na cidade de Los Angeles (EUA), 2015.
a) Arte postal.
b) Body art.
c) Desenho.
d) Instalação.
e) Performance.
Questão 40
Pesquise a dança gaúcha chula e descreva suas principais características.
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Questão 41
Sobre a monotipia, assinale a alternativa correta:
Trata-se de um processo de criação em que a duplicação da imagem é fiel ao que foi desenhado na matriz.
Trata-se de um processo de criação que mescla técnicas da gravura, do desenho e da pintura.
Para conseguir a imagem, é preciso desenhá-la em uma base absorvente.
Nela a imagem criada na matriz é positiva, e a impressa é negativa.
Nela é possível a duplicação de imagens, criando diversas cópias com excelente qualidade.
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Questão 42
Sobre Anita Malfatti, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso.
Verdadeiro Falso
Foi influenciada pelo Expressionismo europeu.
Anita Malfatti não participou da Semana de Arte Moderna de 1922.
Apesar de apreciar a pintura modernista, Malfatti pintava de maneira realista.
Anita Malfatti buscava uma pintura livre de técnicas rígidas.
A primeira exposição de Anita Malfatti no Brasil foi bem aceita pela crítica.
Questão 43
Analise as afirmativas sobre o Modernismo no Brasil e marque V ou F.
Verdadeiro Falso
Na Arte o Modernismo desenvolveu-se apenas na pintura e na música.
A pintora Anita Malfatti foi a primeira artista brasileira a expor obras modernistas no país.
As esculturas de Victor Brecheret são marcadas pelos elementos geométricos.
A pintora Tarsila do Amaral é considerada uma das figuras centrais do Modernismo.
A Semana de Arte Moderna foi um evento de valorização da estética tradicional.
Questão 44
Pesquise no laboratório de Informática da escola ou na internet em sua casa as mulheres no grafite brasileiro, como Nina Moraes, Mag Magrela e Pat Baddo. Destaque as principais
características estéticas de uma delas.
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Questão 45
Sobre arte rupestre, assinale V para verdadeiro e F para falso.

( ) A arte rupestre não apresenta relação com os rituais sagrados dos povos primitivos pré-históricos.
( ) Os grupos humanos pré-históricos criaram símbolos para representar o mundo em que viviam e seu cotidiano.
( ) Não é possível compreender como os povos pré-históricos viviam, pois não há registros escritos sobre eles.
( ) Embora muitas questões fiquem sem respostas, é possível conhecer parte das culturas pré-históricas por meio da arte rupestre e de vestígios arqueológicos.
( ) As expressões rupestres são semelhantes em diversas partes do mundo e se caracterizam pela ausência de realismo na representação dos animais.
F-V-F-F-F
F-V-F-V-F
V-F-V-F-V
F-F-V-F-F
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Questão 46
No final da década de 1950 e na seguinte, muitos artistas colocaram a gestualidade no ponto central das experimentações artísticas, cujas influências vieram da action painting. Com
isso, surgiram práticas como o happening (em português, “acontecimento artístico”) e a performance.
A expressão action painting foi usada pela primeira vez em 1952, pelo crítico estadunidense Harold Rosenberg, para descrever uma forma de pintura na qual o gesto do artista era
particularmente valorizado.
Crédito: V0lodymyr/Shutterstock.com
Exemplo de uma pintura action painting produzida por meio do dripping, em que a tinta goteja e espalha sobre a tela. São usados pincéis bastante molhados e gestos amplos e
expressivos.
Considerando seus conhecimentos prévios, identifique a alternativa que apresenta o nome do artista e do movimento que se relacionam diretamente com a action painting.
a) Claude Monet e Impressionismo.
b) Edvard Munch e Expressionismo alemão.
c) Frans Krajcberg e arte ambiental.
d) Jackson Pollock e Expressionismo abstrato.
e) René Magritte e Surrealismo.
Questão 47
Algumas manifestações culturais podem se transformar em espetáculos realizados pela indústria cultural, tornando-se assim um produto de massa.
Identifique a alternativa em que uma manifestação artística popular foi apropriada pela indústria cultural e transformada em um produto de massa.
a) Como forma de comemoração e reconhecimento da importância cultural para uma cidade, um grupo de maracatu faz apresentações em uma movimentada praça pública.
b) Como forma de participar ativamente das políticas de saúde pública de uma região, um cordelista produz um cordel em que os versos estimulam a vacinação de crianças e adolescentes.
c) O trabalho de um grupo tradicional de rendeiras é descoberto por um estilista estrangeiro, que o incorpora em suas produções e os leva para seus desfiles, tornando aquele tipo de renda uma
tendência internacional da moda daquele ano.
d) Um grafiteiro se inspira em suas experiências na cidade e em notícias vinculadas pela grande mídia para produzir suas obras.
e) Um grupo de quadrilha é convidado a se apresentar em uma grande festa de um município próximo da cidade em que atuam.
Questão 48
Pesquise sobre a dança popular siriri e descreva seus principais passos e movimentos.
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Questão 49
Há diversas manifestações artísticas e culturais em que o corpo e o espaço público são condições indispensáveis para sua realização. Nas grandes cidades, uma das mais conheci-
das formas de ocupação visual são o grafite e a pichação. Mesmo que frequentemente compartilhem o mesmo espaço, eles têm suas diferenças.
Considerando seus conhecimentos prévios e suas experiências de mundo, examine as alternativas a seguir e identifique aquela que apresenta a principal diferença entre grafite e pi-
chação produzidos no Brasil.
a) Apenas nas pichações são observadas composições resumidas a uma assinatura.
b) De modo geral, a pichação é mais respeitada e bem aceita pela população.
c) Apenas no grafite é possível identificar um real caráter artístico.
d) O grafite pode ser permitido ou não, mas a pichação sempre tem um caráter transgressor, de desobediência às regras estabelecidas.
e) Apenas no grafite é possível observar o uso de outras cores que não só o preto.
Questão 50
A fotografia a seguir é um registro fotográfico de Cantando na chuva, de 2014, proposta da artista paraense Berna Reale. Nela, a artista se veste de dourado, com uma máscara an-
tigás e um guarda-chuva também dourado e dança em um tapete vermelho no meio de um lixão, em Belém.
O título da proposta faz referência a uma outra obra artística: o longa metragem musical Cantando na Chuva, de 1952.
Examine-a com atenção e assinale a alternativa que analisa corretamente a obra.
Crédito: © Berna Reale – Cortesia da artista e Galeria Nara Roesler

Fotografia de Cantando na chuva, de Berna Reale, 2014. A fotografia esteve exposta no Museu de Arte Contemporânea de Utah, nos Estados Unidos, em 2016.
a) O figurino e os adereços escolhidos por Berna Reale para a realização de Cantando na chuva se harmonizam perfeitamente com o contexto de realização da proposta.
b) A proposta artística Cantando na chuva é uma performance, ou seja, uma obra em que o artista se apropria de um determinado ambiente para a criação do seu trabalho.
c) Cantando na chuva pode ser também classificada como uma intervenção temporal, ou seja, que tem como uma de suas características principais a efemeridade.
d) Considerando o tempo de existência da obra, não é verificada qualquer necessidade da produção de registros audiovisuais da existência dessa proposta artística.
e) Ao fazer referência ao próprio mundo da arte com título Cantando na chuva, é possível afirmar que a artista não tem interesse em engajar-se no debate de problemas sociais.
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Questão 51
Sobre a arte na Pré-História, é correto afirmar:

I. O Parque Nacional da Serra da Capivara, localizado no Brasil, abriga um dos maiores acervos de pintura rupestre do mundo.
II. As pinturas rupestres representavam cenas do cotidiano, como caças, danças e rituais.
III. Não há registro de dança, música e teatro desenvolvidos durante o período da Pré-História, apenas de pinturas e inscrições rupestres.
IV. Durante o Paleolítico Superior, as esculturas eram predominantemente de figuras femininas, com características que remetiam à gravidez, como abdômen, quadris e seios avolu-
mados.
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
Questão 52
Ao longo da década de 1970, o artista estadunidense Walter de Maria concebeu e executou uma obra, no mínimo, bastante curiosa, intitulada The Lightning Field (em português, “O
campo de raios”). Ele instalou 400 para-raios (hastes metálicas) organizados em fileiras em uma área quilométrica na região do Novo México (EUA), afastada e pouco habitada, com
alta incidência de tempestades de raios.
Os raios são fenômenos atmosféricos comuns. Eles são formados por descargas elétricas entre nuvens ou entre a Terra e nuvens. Um para-raios é um instrumento de proteção con-
tra a destruição que os raios podem causar, já que eles desviam os raios, diminuindo assim a vulnerabilidade do entorno em que são instalados à destruição que poderia ser causada
por esse poderoso fenômeno da natureza.
A partir da leitura do texto, não é possível afirmar que:
a) entre os materiais usados pelo artista está a própria paisagem natural, que é também o lugar (cenário) em que a obra acontece.
b) trata-se de uma obra que está sempre em processo de construção e marcada pela efemeridade, já que ela só acontece quando há tempestades de raios.
c) a obra The Lightning Field é marcada pelo hibridismo, pois, entre outras coisas, mescla conhecimentos e ideias da ciência e arte.
d) apesar de serem usados para divulgação, os registros têm pouca importância para obras como essa, que são propostas em espaços não tradicionais e acessíveis a todos.
e) The Lightning Field é uma proposta que estimula vários sentidos e pode provocar e combinar sensações muito diversas, como o prazer estético e o medo.
Questão 53
Essa questão é uma charada! Então, pense bem... Vamos lá?

O que é, o que é?
Por meio dessa forma de expressão artística é possível construir composições que simulem o espaço tridimensional em um suporte geralmente bidimensional, mantendo proporções
entre os elementos de acordo com a distância.
Identifique entre as alternativas a seguir aquela que não se aplica de forma alguma à definição apresentada anteriormente.
a) Desenho
b) Escultura
c) Grafite
d) Gravura
e) Pintura
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Questão 54
Quais as cores predominantes na pintura pré-histórica?
Roxo, com variações de tonalidades
Rosa e Roxo, todas com variações de tonalidades.
Verde, azul, e cinza, todas com variações de tonalidades
Vermelho, marrom, preto, branco e amarelo-ocre, todas com variações de tonalidades
Questão 55
Apesar da grande de estilos, as têm em comum a ruptura com o modelo ea de técnicas e materiais.
vanguardas artísticas pesquisa clássico diversidade
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Questão 56
A seguir, são apresentadas imagens duas imagens: Left out, de Maxwell Rushton, e Experimentos Gramíneos, de Maicyra Leão. Pela comparação entre as duas propostas, analise
as alternativas e selecione a correta.
Crédito: Maxwell Rushton.

“Left out” (2015-2016), de Maxwell Rushton. Molde de resina envolto em um saco de lixo.
Crédito: Márcio Lima.

Experimentos Gramíneos, performance de Maicyra Leão, 2016. A artista veste uma roupa feita de grama artificial e se camufla em áreas verdes urbanas de vias públicas, em que cir-
culam muitas pessoas. Depois, ela se levanta e começa a interagir com as pessoas que passam pelo local.
a) Os artistas usaram apenas materiais, ferramentas e suportes tradicionais, bem como procedimentos artísticos consolidados há vários séculos na história da arte.
b) Apenas a obra Left out pode ser classificada como intervenção urbana, enquanto Experimentos Gramíneos é meramente uma performance.
c) A interação com o público é um aspecto mais valorizado em Experimentos Gramíneos, de Maicyra Leão, que em Left out, de Maxwell Rushton.
d) As duas obras interferem no espaço em que são inseridas, fazendo com ele seja percebido em forma de ação em movimento e de instalações que impactam a cidade.
e) As obras Left out e Experimentos Gramíneos nos mostram que as verdadeiras obras-primas artísticas só podem ser contempladas em espaços tradicionais.
Questão 57
Na Arte Contemporânea, o que é uma ação coletiva? Faça uma pesquisa, responda à questão e dê outro exemplo além do que foi exposto no texto.
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Questão 58
Reflita sobre o Pós-impressionismo e relacione as colunas corretamente.
I. Gauguin
II. Van Gogh
III. Cézanne
Representou emoções por meio da cor. Usava cores que nem sempre correspondiam à realidade. Representou a natureza usando linhas e formas geométricas.
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Questão 59
A seguir, são apresentados registros fotográficos de duas obras da chamada land art.
A primeira é o registro da obra Spiral Jetty (em português, “Plataforma em espiral"), na qual o artista Robert Smithson propôs a construção de uma grande espiral de pedras de ba-
salto e terra sobre a água salgada.
A segunda é o registro da obra Floating Piers (em português, “Píeres flutuantes”), em que a dupla de artistas Christo Vladimirov Javacheff e Jeanne-Claude Marie Denat propiciou
uma experiência completamente inusitada no Lago de Iseo, na Itália: foi instalado um sistema de plataformas flutuantes, feitas de um tipo específico de plástico, que tornou possível
que o público caminhasse sobre as águas do lago.
Examine as obras atentamente e selecione a alternativa que as relaciona de forma incorreta.
Imagem 1
Crédito: Tom Smart/The New York Times/Fotoarena © Holt/Smithson Foundation e Dia Art Foundation/AUTVIS, Brasil 2019
Spiral Jetty, instalação de Robert Smithson, 1970. Pedras basálticas e terra sobre a água salgada, formando uma espiral com 457,2 metros de comprimento e 4 metros de largura.
Utah, Estados Unidos.
Imagem 2
Crédito: MikeDotta/Shutterstock.com
Floating Piers, de Christo e Jeanne-Claude, 2014-2016.
a) Ambas são um tipo de instalação ou intervenção artística em que o artista se apropria de um ambiente natural para a criação de seu trabalho.
b) Em comum, as duas obras propõem uma nova forma de experimentar a paisagem na qual cada uma das produções artísticas se insere, a partir de novos pontos de vista.
c) Em ambas, foram usados materiais orgânicos, que, com o tempo, seriam facilmente absorvidos pela paisagem local, sem causar qualquer problema ao meio ambiente, e por isso não fazia sen-
tido qualquer preocupação ambiental para sua realização.
d) As duas obras não poderiam ser encontradas em museus ou galerias, a não ser por meio de registro fotográfico ou em vídeo.
e) Com diferentes durabilidades, as duas obras são, de saída, pensadas para ter duração limitada, seja pelas intempéries do contexto em que estão inseridas, seja por já terem data predetermi-
nada para serem desmontadas.
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Questão 60
O artista brasileiro Mundano é conhecido por suas intervenções urbanas que lançam um olhar bastante crítico sobre a sociedade, mas particularmente sobre as esferas de poder.
Em 2020, o artista produziu um enorme mural intitulado Operários de Brumadinho. A obra está no centro de São Paulo e é uma grande homenagem às vítimas da tragédia ocorrida na
cidade de Brumadinho: em 25 de janeiro em 2019, a barragem de rejeitos da Mina Córrego do Feijão se rompeu causando a morte de cerca de 270 pessoas. Em Operários de Bru-
madinho, Mundano homenageia os moradores da região e trabalhadores da Vale S.A., empresa de mineração que controlava a barragem. Além das mortes, a tragédia gerou também
impactos sociais e econômicos, bem como ambientais, cujos efeitos são sentidos ainda hoje.
Para a sua realização, Mundano usou um material inusitado: uma tinta à base de rejeitos tóxicos da tragédia de Brumadinho. A produção do painel é parte das ações do Museu de
Arte de Rua (MAR), uma iniciativa da Prefeitura de São Paulo que visa incentivar o desenvolvimento da arte urbana pelas ruas e avenidas da metrópole.
Crédito: @offlimitsbr.
A partir da contextualização de Operários de Brumadinho, examine as alternativas a seguir e escolha aquela que não tem qualquer relação com a obra.
a) Operários de Brumadinho é uma intervenção urbana, ou seja, é obra que acontece em espaços públicos, gerando algum tipo de impacto no contexto em que é instalada.
b) Além de relacionar diretamente com a tragédia de Brumadinho, por meio do título e da composição visual, Mundano faz também referência a uma importante obra da história da arte brasileira.
c) Para a realização de Operários de Brumadinho, Mundano usa um material tradicional produzido de forma inusitada.
d) Apesar de fazer referência a uma grande tragédia nacional recente, aspecto evidente no título, na imagem e nos materiais, é possível afirmar que o artista prefere adotar uma posição de neutrali-
dade em relação ao tema.
e) Considerando o contexto de realização de Operários de Brumadinho (uma cidade distante do ocorrido), é possível que o público local não reconheça o acontecimento que lhe deu origem e assim
produza outras interpretações para a obra.
Questão 61
Pesquise a dança gaúcha pezinho e descreva seus movimentos principais.
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Questão 62
A discussão sobre arte e natureza tem ganhado cada vez mais importância nos últimos anos. Muitos artistas não só retiram da natureza o tema ou o material de suas obras, mas se
engajam na defesa do meio ambiente.
A partir da observação das imagens a seguir, selecione a alternativa em que a natureza não serve de tema e/ou fonte de matéria-prima para a elaboração da obra artística, mas é o
único lugar em que a proposta pode existir, sem a possibilidade de ser deslocada e adaptada para outros espaços mais tradicionais destinados a exposições artísticas.
a)
Crédito: Baylor de los Reyes/Shutterstock © Holt/Smithson Foundation e Dia Art Foundation/AUTVIS, Brasil 2019
Spiral Jetty (em português, “Plataforma espiral”), instalação de Robert Smithson, 1970. Pedras basálticas e terra sobre a água salgada, formando uma espiral com 457,2 metros de comprimento e 4
metros de largura. Utah, Estados Unidos.
b)
Crédito: Hubert Fanthomme/Paris Match/Getty Images

Instalação com conjunto de esculturas, de Frans Krajcberg, 1980. Pigmento natural sobre troncos e raízes calcinados, 1980.
c)
Crédito: Diego Grandi/Shutterstock

Escultura Emissário de Santos, de Tomie Ohtake, feita em aço em 2008. Santos, São Paulo.
d)
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Crédito: Márcio Lima

Experimentos gramíneos, de Maicyra Leão, 2916. Nessa performance, a artista veste uma roupa feita de grama artificial e se esconde clamufladamente em áreas verdes urbanas de vias públicas,
em que circulam muitas pessoas. Depois, ela se levanta e começa a interagir com as pessoas que passam pelo local.
e)
Crédito: Clarice Borian

Oráculo das árvores – O que o vento sopra, de Clarice Borian, 2019. Obra feita com folhas secas recolhidas, selecionadas e bordadas pela artista.
Questão 63
Em um casamento na Índia, de acordo com a tradição local, a noiva faz diversas inscrições pelo corpo, especialmente nas mãos. São delicadas tatuagens feitas de hena, um pig-
mento extraído da planta que tem o mesmo nome, e que vão sumindo com o passar do tempo. Os desenhos são todos pensados para ornamentar a noiva no dia do casamento. Com
a roupa e os acessórios, eles compõem a vestimenta típica de uma noiva.
Crédito: IVASHstudio/Shutterstock.com.
As alternativas a seguir apresentam declarações acerca das pinturas corporais feitas pelas noivas na Índia. Leia-as e assinale a opção incorreta.
a) O elemento da linguagem visual que se destaca é a linha.
b) O suporte da pintura é o próprio corpo da noiva.
c) A existência da pintura é marcada pela efemeridade.
d) É um elemento cultural que marca a identidade de um povo.
e) O significado de suas formas pode ser plenamente compreendido por qualquer pessoa.
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Questão 64
6A_ART_T11_AF_Q1
A dança é uma forma de expressão artística praticada de diferentes formas. Ela pode tanto ocupar espaços oficiais, como teatros e escolas, como também pode estar presente em di-
versos momentos da nossa vida.
No Brasil, as danças populares são parte importantes da nossa cultural. Identifique, entre as alternativas a seguir, a única que não apresenta uma dança popular em que a matriz afri-
cana se destaca.
a) Jongo.
Crédito: Luciana Whitaker/Pulsar Imagens

Apresentação do Jongo da Serrinha em frente à Casa do Jongo, em Madureira, Rio de Janeiro.
b) Samba.
Crédito: A.RICARDO/Shutterstock.com
O samba é uma das danças mais populares do Carnaval brasileiro.
c) Maracatu.
Crédito: PHOENIX1423/Shutterstock.com
O maracatu surgiu ainda no período colonial, em meados do século XVIII, na região hoje ocupada pelo estado de Pernambuco.
d) Maculelê.
Crédito: Dani Llao Calvet/Shutterstock.com

Grupo de Maculelê.
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e) Quadrilha.

Apresentação de quadrilha em Festa Junina em Campina Grande (PB).
Questão 65
Relacione corretamente as formas de desenho e suas descrições.
I. Desenho
de memória
II. Desenho
de
observação
III. Desenho
em
perspectiva
IV. Desenho
em escala
Técnica que cria a ilusão de profundidade em desenhos. Utiliza imagens atentamente observadas e guardadas na lembrança.
Utiliza um modelo presente para reproduzir elementos como forma, luz e sombra. Mantém a proporção na reprodução de um objeto real.
Questão 66
A cultura hip-hop se desenvolve da ocupação dos espaços públicos de diferentes formas. Faz parte dela, por exemplo, a breakdance e o grafite. As alternativas a seguir relacionam
essas duas formas de expressão artística do hip-hop. Assinale a incorreta.
a) Para aprender a fazer essas duas formas de expressão do hip-hop, é necessário dedicar muito tempo de estudos em escolas de arte.
b) Ambas podem ser consideradas formas de expressão artística populares.
c) Do ponto de vista da materialidade, a breakdance é mais imaterial do que o grafite.
d) Do ponto de vista da ocupação do espaço público, o grafite é muito mais duradouro do que a breakdance.
e) São parte de um movimento urbano de identidade cultural.
Questão 67
Qual é o intuito da criação dos primeiros museus na Europa?
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Questão 68
Em 2008, a artista Eleonora Fabião realizou a proposta Ações Cariocas#1. Converso sobre qualquer assunto, em que ela se sentava em uma cadeira, com os pés descalços, diante
de outra cadeira vazia, empunhando um cartaz em que se lê: “CONVERSO SOBRE QUALQUER ASSUNTO”. A artista então esperava até que alguém se sentasse para conversar
com ela.
A proposta foi realizada no Largo da Carioca, espaço situado no centro do Rio de Janeiro, marcado pela intensa circulação de pessoas (principalmente trabalhadores da região cen-
tral da cidade) e atividade comercial.
Crédito: Felipe Ribeiro

Registro de Converso sobre qualquer assunto, proposta criada e desenvolvida pela artista Eleonora Fabião, no Rio de Janeiro, em 2008.
Pela análise da leitura do texto e da imagem, não podemos afirmar que proposta:
a) tem na efemeridade uma de suas principais características.
b) enfatiza mais o objetivo artístico material, que a experiência.
c) só existe no diálogo com o público.
d) é, ao mesmo tempo, uma performance e uma intervenção urbana.
e) atinge muitas pessoas, inclusive as que não frequentam espaços culturais.
Questão 69
O maxixe brasileiro fez sucesso em Paris e foi estilizado pelo dançarino baiano Amorim Diniz, o Duque, criador de uma escola de dança para ensinar o maxixe, mas estilizado, com
passos mais lentos, dançado com mulheres de vestidos longos e homens de casaco. Essa versão era completamente diferente do maxixe popular, com movimentos rápidos, ousa-
dos, com entrelaçamentos de pernas que, por isso, sofreu muitas proibições no Brasil, pois contrariava as regras de decência da época.
Sobre o maxixe, é correto afirmar:
A dança maxixe se popularizou por ser elegante e com gestos refinados, agradando o gosto europeu.
O maxixe é um gênero musical que se baseou na cultura portuguesa e se adaptou à cultura brasileira.
Assim com as danças populares medievais, o maxixe foi adaptado para ser levado aos salões de dança.
O maxixe foi proibido no Brasil, e por isso, dançarinos brasileiros foram para a Europa ensinar sua arte.
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Questão 70
Sobre o trabalho da artista Berna Reale, é correto afirmar:

I. Tem como tema principal a violência no cotidiano das pessoas e a relação com o coletivo.
II. A artista relaciona seus conhecimentos de perita criminal com a arte para criar suas obras.
III. Suas obras não causam nenhum incômodo, porque não debatem nenhum tipo de opressão.
Todas as afirmativas estão corretas.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
Somente a afirmativa III está correta.
Questão 71
Na história da arte, o Minimalismo foi o movimento artístico do século XX que se opôs ao aspecto emocional. Tal proposta não ficou restrita apenas às artes visuais.
No campo musical, por exemplo, o movimento foi contrário às complexidades das estéticas musicais a ele anteriores.
A música minimalista é um tipo de composição que se caracteriza pela simplificação deliberada de seu vocabulário. Assim, apresenta a repetição contínua de ideias rítmicas, melódi-
cas e harmônicas que se combinam. Entre os principais nomes da música minimalista está Philip Glass. A influência da música minimalista se estendeu inclusive à produção popular
de massa.
Crédito: lev radin/Shutterstock.com

Philip Glass em uma de suas performances em um festival de música na cidade de Nova York, EUA, em 2012.
Considerando as informações do texto e suas experiências musicais, selecione o gênero musical mais influenciado pelas características da música minimalista:
a) blues.
b) música pop eletrônica.
c) reggae.
d) rock.
e) samba.
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Questão 72
Pesquise sobre a dança popular cacuriá e descreva suas principais características e os instrumentos musicais que a acompanham.
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Questão 73
O Minimalismo é um movimento artístico da segunda metade do século XX. Donald Judd foi um dos principais nomes desse movimento. A seguir, são apresentadas duas de suas
obras. Examine-as atentamente.
Crédito: Christies Images/Bridgeman Images/Fotoarena. Donald Judd Art© 2019 Judd Foundation / AUTVIS, Brasil
Sem título, de Donald Judd, 1989. Cobre e acrílico vermelho.
Crédito: Bridgeman Images/Fotoarena

Sem título, de Donald Judd, 1984. Cubos em alumínio e acrílico.
A partir do exame das imagens e de seus conhecimentos sobre o Minimalismo, escolha a alternativa que relaciona corretamente duas palavras por meio de símbolos matemáticos
considerando as ideias estéticas defendidas por artistas pertencentes a esse movimento.
DICA: Os sinais matemáticos devem ser lidos da seguinte forma:

> maior do que
< menor do que
= igual a
a) razão < emoção
b) conteúdo > forma
c) tema ? materialidade
d) objetividade > subjetividade
e) mínimo < máximo
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Questão 74
Sobre o hibridismo na Arte Contemporânea é correto afirmar:
O hibridismo na Arte Contemporânea está presente apenas na arte de rua, enquanto os museus continuaram recebendo as outras formas tradicionais de arte.
O hibridismo na Arte Contemporânea é encontrado somente nas manifestações artísticas do início desse período artístico.
O hibridismo na Arte Contemporânea está relacionado à pesquisa de novos materiais e técnicas, explorando diferentes linguagens artísticas.
O hibridismo está relacionado com as manifestações artísticas do teatro e da dança, sem desenvolver-se nas Artes visuais e na música.
O hibridismo nas Artes visuais significa o uso de suportes e materiais alternativos, como sucata e outros não tradicionais.
Questão 75
Relacione corretamente os períodos históricos e os períodos artísticos.
I. Pré-História.
II. Idade
Antiga.
III. Período
Medieval.
IV. Idade
Moderna.
V. Idade
Contemporâ-
nea
Arte Gótica Renascimento Grafite Arte Egípcia Pintura Rupestre
Questão 76
Algumas manifestações culturais podem se transformar em espetáculos realizados pela indústria cultural, tornando-se assim um produto de massa.
Identifique a alternativa em que uma manifestação artística popular foi apropriada pela indústria cultural e transformada em um produto de massa.
a) Como forma de comemoração e reconhecimento da importância cultural para uma cidade, um grupo de maracatu faz apresentações em uma movimentada praça pública.
b) Como forma de participar ativamente das políticas de saúde pública de uma região, um cordelista produz um cordel em que os versos estimulam a vacinação de crianças e adolescentes.
c) O trabalho de um grupo tradicional de rendeiras é descoberto por um estilista estrangeiro, que o incorpora em suas produções e os leva para seus desfiles, tornando aquele tipo de renda uma
tendência internacional da moda daquele ano.
d) Um grafiteiro se inspira em suas experiências na cidade e em notícias vinculadas pela grande mídia para produzir suas obras.
e) Um grupo de quadrilha é convidado a se apresentar em uma grande festa de um município próximo da cidade em que atuam.
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Questão 77
A seguir, são apresentados dois conjuntos de informações. No primeiro, há uma lista de características verificadas em propostas artísticas contemporâneas. No segundo, algumas
obras artísticas. Analise atentamente esses dois conjuntos de informações.
I. Efemeridade da proposta artística (a obra como acontecimento).

II. Estreitamento da relação entre espectador, artista e obra de arte.
III. Hibridismo entre linguagens artísticas e/ou entre arte e outras áreas de conhecimento.
IV. Intervenção em espaços não convencionais.
V. Materiais não tradicionais de forma inusitada.
1.
Crédito: Tom Smart/The New YorkTimes/Fotoarena © Holt/Smithson Foundation e Dia Art Foundation/AUTVIS, Brasil 2019.
Spiral Jetty, de Robert Smithson, 1970. Intervenção no Grande Lago Salgado de Utah, nos Estados Unidos.
2.
Crédito: Vik Muniz Studio/Licenciado por AUTVIS, Brasil, 2019.

Marat-Sebastião, fotografia da série “Pinturas do Lixo” de Vik Muniz, 2010.
3.
Crédito: Poro.
Registro da campanha Perca tempo, intervenção idealizada e realizada pelo Grupo Poro.
4.
Crédito: Andrew H. Walker/Getty Images/AFP © Abramovic, Marina/AUTVIS, Brasil, 2019.

Marina Abramovic durante a performance A artista está presente, realizada em 2010 no Museu de Arte Moderna de Nova York (MoMA).
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5.
Crédito: DrawnInward’ at Ochi Projects LA, 2015, Heather Hansen. Photo by Justin Sullivan.
Heather Hansen durante a realização de DrawnInward na galeria Ochi Projects, na cidade de Los Angeles (EUA), 2015.
Agora, escolha a alternativa que relaciona corretamente os dois conjuntos de informações.
a) I. 1; II. 2; III. 3; IV. 4; V. 5
b) I. 2; II. 1; III. 4; IV. 5; V. 3
c) I. 3; II. 4; III. 5; IV. 1; V. 2
d) I. 4; II. 5; III. 1; IV. 2; V. 3
e) I. 5; II. 3; III. 2; IV. 4; V. 1
Questão 78
Explique como os artistas na Grécia antiga, em torno do século IV a.C., usavam esculturas para expressar ideias e sentimentos. Cite algum exemplo.
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Questão 79
Identifique os espaços destinados ao conhecimento científico em sua cidade e descreva como eles funcionam e que tipo de obra eles expõem.
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Questão 80
Cada uma das linguagens artísticas tem materialidades próprias que as fazem únicas. Isso não significa que elas não possam se misturar, emprestando seus elementos umas para
as outras.
Crédito: wavebreakmedia/Shutterstock.com
Para fazer uma pintura, entre os materiais mais tradicionais estão a tela, tintas e pincéis.
A seguir, são apresentados dois conjuntos de informações. No primeiro, são listados exemplos de produções artísticas. No segundo, alternativas que indicam materiais necessários
para a realização de cada uma delas. Leia-os atentamente.
I. Uma apresentação de balé clássico

II. Um show de uma banda de rock
III. Uma fotocolagem
IV. Uma peça de teatro
V. Uma série de xilogravuras
1. cenário, objetos de cena, figurino, equipamentos de som e iluminação, palco etc.

2. instrumentos musicais, microfones, mesa e caixas de som, amplificadores, palco etc.
3. fotografias, jornais e revistas, papel, tesoura, cola etc.
4. madeira, goivas, lápis, papéis, tinta gráfica, rolo, prensa etc.
5. piso linóleo, sapatilhas de ponta, saia tutu, collant, música, equipamentos de som e iluminação, palco etc.
Agora, escolha a alternativa que organiza e relaciona corretamente os dois conjuntos de informações.
a) I.1; II.4; III.5; IV.3; V.2
b) I.2; II.5; III.1; IV.4; V.3
c) I.3; II.1; III.4; IV.2; V.5
d) I.4; II.3; III.2; IV.5; V.1
e) I.5; II.2; III.3; IV.1; V.4
Questão 81
Sobre os espaços da Arte, é correto afirmar:

I. Os museus estão relacionados à memória dos povos e culturas.
II. Os gabinetes de curiosidades eram espaços que guardavam objetos, livros e imagens de diferentes culturas.
III. No final do século XIX e início do século XX, foram criados grandes museus de Arte e de conhecimentos científicos.
IV. No século XX, a Arte ganhou as ruas e as exposições se tornaram virtuais, dispensando os espaços tradicionais como museus.
Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
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Questão 82
No ano 1999, foi exibida nas televisões brasileiras uma minissérie que se tornou uns dos grandes sucessos da produção audiovisual nacional: O Auto da Compadecida, de Guel Ar-
raes. Transformada no ano seguinte em longa-metragem, ela foi exibida com grande sucesso nos cinemas do Brasil.
Seu roteiro foi baseado em várias obras do escritor brasileiro Ariano Suassuna (1927-2014), mas em grande parte na peça teatral de mesmo título, publicada em 1955. Para escrever
sua obra literária, o autor se baseou em elementos da arte e da cultura medievais, sertanejas (como a literatura de cordel e outras narrativas orais populares do Nordeste) e circen-
ses, além da religiosidade popular. De origem abastada, com uma sólida formação acadêmica, o Suassuna conciliou assim duas diferentes experiências de aprendizado: a formal
(acadêmica) e a informal (vida).
Crédito: Distribuição Sony Pictures. Produção Globo Filmes

Capa do DVD do filme O auto da Compadecida.
Considerando as informações do texto e, eventualmente, seus conhecimentos sobre a obra audiovisual, escolha a alternativa correta.
a) A apropriação de manifestações artísticas populares brasileiras por Guel Arraes demonstra como as culturas tradicionais estão ultrapassadas e não fazem sentido para os públicos atuais.
b) A obra literária O Auto da Compadecida é um exemplo de produção artística inspirada fortemente pela cultura popular e posteriormente transformada em um produto de massa pela indústria do
entretenimento.
c) A produção das obras audiovisuais de Guel Arraes demonstra a impossibilidade de conciliar cultura popular e indústria cultural de uma forma bem-sucedida.
d) Mesmo sendo obras de grande sucesso nacional, as produções audiovisuais O Auto da Compadecida são totalmente incompreensíveis para o público estrangeiro justamente por estarem intima-
mente relacionadas com a cultura popular brasileira.
e) Por ser um produto elaborado de maneira industrial e profissional em grande escala e visando ao lucro financeiro, as produções audiovisuais de Guel Arraes originadas da interpretação da obra
literária de Suassuna não são capazes de apresentar uma representação identitária brasileira.
Questão 83
Pesquise um artista que, assim como Kandinsky, utiliza figuras geométricas planas em suas obras, mas que tem como característica marcante o uso de quadrados e retângulos
coloridos.
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Questão 84
A seguir, você encontrará dois conjuntos de informações. Primeiramente, cinco conceitos básicos trabalhados da arte contemporânea. Depois, cinco descritivos, cada um deles relaci-
onado a apenas um dos conceitos anteriores. Leia-os atentamente.
I. Expressionismo
II. Instalação artística
III. Land art
IV. Minimalismo
V. Work in progress
1. Uso de cores fortes e formas distorcidas. Primazia dos sentimentos.

2. Uso de materiais industriais. Preferência pela simplicidade formal. O material e a forma são o conteúdo da obra.
3. A natureza é a matéria-prima e o local de realização da obra de arte.
4. O público pode acompanhar etapas do processo de criação de uma proposta artística ainda em andamento ou que nunca pretende ser fechada.
5. Obra de arte disposta no espaço do observador.
Agora, escolha a alternativa que relaciona corretamente os dois grupos de informação
a) I.1; II.5; III.3; IV.2; V.4
b) I.2; II.4; III.5; IV.1; V.3
c) I.3; II.2; III.1; IV.5; V.4
d) I.4; II.3; III.2; IV.3; V.1
e) I.5; II.1; III.4; IV.4; V.2
Questão 85
Sobre a arte indígena, é correto afirmar que:
A arte indígena está ligada às crenças desses povos e é produzida somente para a participação em rituais e festividades. Um exemplo disso é a pintura corporal.
Os indígenas criam obras de arte para ser apreciadas por seus membros e também por indivíduos não indígenas, com a finalidade de comercializar as peças.
Embora a noção de arte seja uma construção dos não indígenas, as manifestações culturais indígenas têm valores estético e simbólico.
A arte indígena têm homogeneidade em sua materialidade, com padronização de formas, apesar da grande diversidade de etnias e nações indígenas.
Os indígenas compreendem a arte como uma manifestação de sua cultura e de seus artistas, embora a palavra "arte" não exista em algumas línguas nativas.
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Questão 86
Crédito: Vincent Bal.

Birdy on shore leaf, de Vincent Bal.
A ____________________ é o impulso humano de gerar novidades. Quando Vincent Bal cria seus desenhos a partir da projeção da sombra de objetos diversos em um plano, ele a
exercita. No entanto, a ____________________ não é exclusiva de artistas: todos os seres humanos têm o poder de transformar objetos e matérias-primas comuns em criações
originais.
Identifique qual das alternativas a seguir preenche corretamente as lacunas do texto.
a) criatividade
b) forma
c) ilustração
d) intervenção
e) perspectiva
Questão 87
A história da arte dos últimos dois séculos foi marcada por várias transformações. As alternativas a seguir sintetizam vários momentos cruciais desse longo período. Examine-as aten-
tamente e selecione a incorreta.
a) Até meados do século XIX, os estilos se caracterizavam pela representação baseados na real aparência das pessoas, dos objetos e das paisagens.
b) A partir da segunda metade do século XIX, o modelo artístico de representação começa a passar por transformações, tendo o Impressionismo um papel importante nesse processo.
c) O início do século XX foi marcado por mudanças radicais nas formas de representação do mundo. O espaço da arte não se limita apenas a representações verossímeis do real, mas também
passa a ser um espaço de construção e apresentação de formas e ideias.
d) A produção artística a partir da segunda metade do século XX é marcada não só pela diversidade de movimentos artísticos e pelo uso de novos materiais, como por demandar uma nova postura
do público em relação à obra de arte.
e) Apesar de todas essas transformações, houve poucas mudanças nas formas de expressão artística, tendo a pintura permanecido como a única forma realmente aceita de propor novas ideias
nas artes visuais.
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Questão 88
Mesa de Thereza, criada pela artista de Belo Horizonte Thereza Portes, é um exemplo de proposta artística que pode ser classificada como performance e intervenção urbana. Ao
montar no espaço público, sem aviso, uma grande mesa de café cuidadosamente enfeitada, composta de inúmeras xícaras dos mais variados tipos, acompanhadas de café passado
na hora e de pães e bolos diversos, a artista causa uma suspensão no tempo/espaço da rua, gerando a possibilidade de pausa e reorientação em trajetos, e levando a conversas e
trocas afetivas entre os participantes.
Crédito: Marco Antonio Vieira/Instituto Undió.

Thereza Portes, Mesa de Thereza. Performance e intervenção urbana. Laboratório Undió de Intervenções Urbanas. Belo Horizonte. 2013.
Considerando seus conhecimentos sobre performance e intervenção urbana, analise as alternativas a seguir e escolha a incorreta.
a) A performance é sempre uma ação efêmera (ou seja, têm o intuito de acontecer em determinado local, por um breve período), já a intervenção urbana pode ser mais ou menos efêmera conside-
rando sua materialidade e o tempo de existência previsto.
b) Assim como as intervenções urbanas, a performance geralmente irá interferir de alguma forma no espaço em que é proposta, mesmo que apenas provisoriamente.
c) Do ponto de vista da relação com o público, enquanto a performance acontece quando o público assiste à ação do artista, o principal objetivo do artista que propõe uma intervenção urbana é que
ela seja pouco percebida pelo público.
d) Enquanto as intervenções urbanas sempre vão acontecer em vias públicas de uma cidade (mais ou menos visíveis à população), a performance pode acontecer em diversos espaços: desde
ruas e praças até no interior de instituições culturais tradicionais (como museus).
e) Seja em performances ou intervenções urbanas, os artistas podem usar materiais inusitados ou até mesmo o próprio corpo como matéria-prima de criação.
Questão 89
Sobre a arte de Anish Kapoor, assinale Verdadeiro ou Falso.
Verdadeiro Falso
Anish Kapoor utiliza em seu trabalho técnicas industriais e materiais de construção, como cimento, pedras e vidro.
A complexidade do trabalho de Anish Kapoor está na reflexão que as obras provocam, e não apenas nas formas que apresentam.
As obras de Anish Kapoor apresentam formas simples, pequenas dimensões e se opõem ao uso de materiais industriais.
As obras de Anish Kapoor não possibilitam a interação ou participação do público e devem ser apenas apreciadas a distância.
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Questão 90
O processo de preparação de pratos tradicionais (como feijoada e acarajé) é parte da cultura popular de um povo.
Crédito: ELTON GOMES RIBEIRO/Shutterstock.com

Prato de feijoada.
Crédito: Will Rodrigues/Shutterstock.com

Montagem de um acarajé.
Esse é um tema muito recorrente nas artes. O texto a seguir é de autoria da antropóloga Cáscia Frade, que aborda o tema.
“Finalmente a cultura popular, configurada sobretudo pela forma de transmissão, absolutamente empírica e à margem dos sistemas formais de ensino. Seu estabelecimento vai se
dar através das relações familiares, de vizinhança ou de compadrio, e a aprendizagem ocorre por meio de uma participação contínua, rotineira, absolutamente interativa. Não há,
consequentemente, delimitação de espaço para a sua emergência: sucede no âmbito da casa e da rua, nos clubes e praças, na igreja e nos bares, nos escritórios e nos quartéis. É
uma cultura que minimiza autorias porque é de domínio público e, pode-se dizer ainda que, ao contrário da cultura de massa, a cultura popular não apresenta características de do-
mínio para além das fronteiras do grupo social que a coletiviza. Bem sintetizou Caldas: ‘... Cultura popular pode entender-se como aquela parte da cultura produzida pelo povo, para
o próprio povo’.”
(Fonte: Cáscia Frade. Folclore. São Paulo: Global, 1997. Coleção para entender, v. 3. p. 21.)
Considerando o texto de Cáscia Frade e seus conhecimentos prévios, assinale a alternativa que não descreve a cultura popular.
a) É ensinada exclusivamente em escolas e universidades.
b) É passada de geração em geração e o aprendizado dela se dá por meio da oralidade (fala e escuta, entonações da voz, expressão facial, gestos e movimentos corporais, entre outros).
c) Persiste e se transforma com o passar do tempo, podendo ser apropriada por outros grupos culturais.
d) Pode ser apropriada pela chamada indústria cultural, transformando-se em um produto de massa.
e) Não tem um autor definido, pois são invenções coletivas, frutos da experiência de um determinado grupo ou povo.
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Questão 91
O samba de roda é uma manifestação cultural brasileira que surgiu da Bahia e que exerceu grande influência no surgimento de outros ritmos brasileiros, como o samba carioca, gê-
nero mais conhecido e divulgado em todo o país.
Em 2005, o samba de roda do Recôncavo Baiano (nome que especifica uma região do estado da Bahia em torno da Baía de Todos-os-Santos e que engloba a capital, Salvador, e ci-
dades do entorno) foi reconhecido como Patrimônio Cultural da Humanidade pela Unesco, instituição pertencente à Organização das Nações Unidas (ONU).
Crédito: Sérgio Pedreira/Pulsar Imagens

Mulher dançando samba de roda no Recôncavo Baiano.
Identifique entre as alternativas a seguir aquela que apresenta uma declaração incorreta acerca do samba de roda do Recôncavo Baiano.
a) É profundamente influenciado pela matriz estética e cultural africana.
b) É um exemplo de patrimônio cultural imaterial.
c) É um produto da cultura de massa, produzido pela indústria do entretenimento.
d) É uma manifestação artística que mistura música e dança.
e) Seu aprendizado se dá pela experiência, pelos ensinamentos passados de geração em geração.
Questão 92
Explique como as videocriaturas de Donasci se diferenciam dos espetáculos de teatro.
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Questão 93
Giulio Carlo Argan é um renomado historiador de arte italiano e foi eleito prefeito de Roma entre 1976 e 1979. No texto Cidade ideal e cidade real apresentado a seguir, ele reflete so-
bre a relação entre cidade e patrimônio a partir de sua experiência.
“O conceito de ‘centro histórico’ é instrumento útil porque permite reduzir, quando não bloquear, a invasão das zonas antigas por parte de organismos administrativos, ou de funções
residenciais novas que fatalmente conduziriam, mais cedo ou mais tarde, à sua destruição. O mesmo conceito, porém, é teoricamente absurdo porque, se se quer conservar a ci-
dade como instituição, não se pode admitir que ela conste de uma parte histórica com um valor qualitativo e de uma parte não-histórica, com caráter puramente quantitativo. [...]
Durante o período em que fui prefeito de Roma [...], me dei conta de que a proteção local circunscrita a uma área privilegiada da cidade, ainda que rigorosa, em nenhum caso é sufi-
ciente e de que os centros históricos só podem ser salvos, e não apenas prorrogados por algum tempo, no âmbito de uma política urbanística que considere de modo global todos os
problemas da cidade e do território. [...] Os solos urbanos conservam preços elevadíssimos que favorecem as manobras proibidas, mas difíceis de enfrentar, da especulação imobi-
liária. A substituição das velhas classes populares e pequeno-burguesas por novas classes ricas provoca verdadeiras falsificações, não só porque os edifícios são geralmente esvazi-
ados, reduzidos à simples fachada, reestruturados em seu interior, mas também porque as próprias classes originais [populações locais] constituem um bem cultural que deveria ser
protegido. [...] Não há dúvida de que, quando um tecido está praticamente necrosado, a recuperação social e funcional é bastante difícil, ainda mais se não solicitada pelo desejo dos
nativos.”
(Fonte: Giulio Carlo Argan. Cidade Ideal e Cidade Real. In: História da Arte como História da Cidade. São Paulo: Martins Fontes, 2005. pp. 78-80.)
Agora, assinale a alternativa correta.
a) É inevitável e desejável que cidades históricas se modernizem, priorizando sempre a substituição de antigas construções por outras mais condizentes com os novos tempos.
b) Os altos preços dos solos urbanos é um dos fatores que favorecem a preservação histórica de uma cidade, já que inviabilizam a substituição de antigas construções por outras novas.
c) Para a criação de políticas de preservação do patrimônio histórico urbano, os impactos sobre as populações locais são os fatores menos importantes.
d) Para a preservação da história e da memória de uma cidade, basta preservar os chamados centros históricos, únicos espaços realmente valiosos.
e) Toda a cidade, inclusive sua população, deve ser considerada igualmente importante nas políticas de preservação do patrimônio local, não apenas uma área restrita.
Questão 94
Explique o que é a técnica da frottage.
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Questão 95
A seguir, são apresentados dois relatos que descrevem propostas artísticas realizadas por artistas brasileiros em diferentes momentos do século XX. Leia-os atentamente.
Relato 1
O artista Flávio de Carvalho marcou a história da arte brasileira com suas proposições inusitadas e polêmicas. Em 1931, ele realiza Experiência nº 2, em que atravessa uma procis-
são de Corpus Christi, importante evento litúrgico católico, indo em direção contrária aos fiéis e usando um chapéu, algo considerado extremamente desrespeitoso na época. Ele pre-
cisou ser escoltado pela polícia para não ser agredido pelos fiéis participantes do evento religioso. Mais de duas décadas depois, em 1956, ele propõe Experiência nº 3, chamada de
New Look. Nessa nova proposta, o artista não só concebe, como também se veste e circula por ruas de São Paulo com um traje de verão masculino feito em tecidos leves e com-
posto por uma minissaia, meia arrastão e sandália, peças geralmente associadas ao universo feminino.
Relato 2
Entre 1966 e 1967, o Grupo Rex concebeu e formou propostas que criticavam com humor e contundência o sistema de arte. Após quase um ano de atividades, eles encerram a exis-
tência do grupo com uma proposta inusitada: a Exposição-não-exposição, na qual é anunciado ao público que tudo em exposição poderia ser levado embora. Por fim, a exposição
durou menos de dez minutos e teve como resultado a depredação completa da galeria.
Selecione a opção que relaciona as propostas artísticas descritas nos dois relatos de maneira incorreta.
a) Em comum, as propostas de Flávio de Carvalho e do Grupo Rex são caracterizadas pela efemeridade: elas apenas ocorreram durante um determinado espaço de tempo real, tendo delas res-
tado apenas relatos orais e registros escritos e fotográficos.
b) Considerando as diferenças entre as propostas de Flávio de Carvalho e do Grupo Rex, a principal delas está na centralidade do próprio corpo e atuação do artista, mais evidente nas Experiên-
cias nº 2 e n º3.
c) É possível perceber nos dois relatos a participação do público, porém apenas na proposta Exposição-não-exposição do Grupo Rex ela foi, de fato, prevista e direcionada.
d) Seja nas Experiências de Flávio de Carvalho ou na Exposição-não-exposição, a reação do público era, em certa medida, imprevisível e incontrolável.
e) As Experiências nº 2 e nº 3 podem ser consideradas happenings, enquanto a Exposição-não-exposição do Grupo Rex estaria mais próxima da definição de performance.
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Questão 96
Atualmente, a palavra “minimalismo” voltou a estar na moda. Ela geralmente é associada a um estilo de vida que tem por objetivo viver apenas do essencial, reduzindo assim tudo
que é considerado excesso. O movimento nasce como um contraponto ao consumismo desenfreado. A palavra tem como origem a ideia de “mínimo”, de “essencial”.
Crédito: Rawpixel.com/Shutterstock.com
Decorações de interiores com inspiração minimalista geralmente usam cores neutras e poucos elementos, apenas o essencial.
O termo minimalismo, no entanto, também é usado no mundo da arte. Considerando essa compreensão recente da palavra minimalismo, o que seria o “mínimo” para as Artes Visu-
ais, ou seja, aquele aspecto sem o qual elas não poderiam existir?
a) Aspectos biográficos do artista.
b) Aspectos formais (materiais e elementos da linguagem visuais).
c) Assunto representado.
d) Elementos expositivos tradicionais, como molduras e pedestais.
e) Uso da perspectiva.
Questão 97
Sobre a obra Parangolés, de Hélio Oiticica, é correto afirmar:
Foi criada para ser assistida em situação de performance e não para ser vestida e experimentada pelo público.
Foi criada com rigor técnico em relação aos elementos compositivos, com formas e texturas que falam por si, sem a necessidade de um tema.
São criações aleatórias sem significados e sem temática, apenas experimentando os elementos de criação como cor, textura e movimento.
São criações que remetem à cultura popular brasileira, como as festas e folguedos populares, como o boi-bumbá.
São vestes inspiradas que relacionam a Arte com o cotidiano em um exercício de experimentação do movimento e da liberdade.
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Questão 98
A palavra “patrimônio” tem sua origem no latim e, durante muito tempo, ela fazia referência especificamente a tudo aquilo que era propriedade do patriarca da família (ou seja, do pai),
inclusive sua família e empregados, e que seria designado por ele como herança àqueles que desejasse. Para compreender essa especificidade, é importante lembrar que, por um
longo tempo, as mulheres não gozavam dos mesmos direitos que os homens.
Hoje em dia, o sentido geral da palavra patrimônio não mudou muito, ele continua sendo compreendido como herança. No entanto, ela também é usada em outros contextos. Por
exemplo, existe no Brasil um órgão público chamado Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) cuja função é
a) avaliar os bens culturais do país, particularmente as construções arquitetônicas, a fim de verificar quais podem ser demolidos para dar lugar a construções mais modernas.
b) dificultar o acesso da maior parte da população aos bens culturais do país, a fim de que eles sejam devidamente preservados.
c) identificar e colocar em leilão os bens culturais do país, particularmente obras de arte (como pinturas, esculturas etc.), a fim de que eles possam ser incorporados a coleções privadas e assim
bem cuidados.
d) produzir bens culturais de alta qualidade para o país, já que o Brasil infelizmente ainda hoje é conhecimento mundialmente pela deficiência de manifestações artísticas e culturais de relevância.
e) proteger e promover os bens culturais do país, assegurando sua permanência e usufruto para as gerações presentes e futuras.
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Questão 99
Em 2012, o artista sul-africano Marco Cianfanelli criou Release (em português, “Soltura” ou “Libertação”), obra composta por um conjunto de 50 hastes de aço na cor preta, cortadas
a laser, cada uma medindo entre 6,5 m e 9,5 m, dispostas verticalmente em uma determinada área. Dependendo do ângulo a partir do qual é observado, o conjunto pode formar uma
imagem abstrata ou um retrato de Nelson Mandela.
A obra foi instalada na paisagem da província do KwaZulu-Natal, lugar onde Mandela foi capturado, em 1962, por sua atuação política: ele foi um dos líderes do movimento contra o
regime de segregação racial em vigor entre 1948 e 1994 na África do Sul (também conhecido como Apartheid).
Crédito: mark reinstein/Shutterstock.com

Retrato de Nelson Mandela, então presidente da África do Sul, discursando durante visita aos EUA, em 1994.
A seguir, são apresentados alguns registros da obra Release. Examine-os atentamente.
Crédito: Harismoyo/Shutterstock.com
Crédito: BlueSnap/Shutterstock.com
Diferentes pontos de vista da obra Release (2012), de Marco Cianfanelli.
Considerando as informações do texto e seus conhecimentos prévios, escolha a alternativa que apresenta uma afirmativa correta sobre a obra Release.
a) O elemento da linguagem visual predominante é a linha, que tem exatamente a mesma cor e forma em todas as hastes.
b) A obra não possuiu uma forma única, fixa, mas está sempre em transformação a depender da movimentação do observador.
c) Considerando os materiais e técnicas usados, é possível determinar que a obra foi feita exclusivamente pelas mãos do artista, em um processo completamente manual.
d) Considerando a história que fundamenta a concepção da obra, ela poderia ser remontada em qualquer outro lugar sem qualquer impacto ou perda de conteúdo.
e) Não é possível afirmar que a obra seja uma instalação, pois essa forma de expressão artística acontece exclusivamente em espaços fechados, como museus ou galerias de arte.
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Questão 100
Sobre a atuação de Antônio Nóbrega e o grupo Girafulô, é correto afirmar que suas práticas:
I. valorizam e divulgam as danças tradicionais brasileiras.
II. elevam as manifestações populares à categoria de Arte.
III. demonstram a diversidade cultural que caracteriza o Brasil.
IV. destacam as práticas artísticas do povo, sua diversidade e complexidade.
Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
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Questão 101
Por ser um país miscigenado e com grande diversidade cultural, as danças populares do Brasil mesclam elementos das diferentes matrizes estéticas. Raramente há apenas uma ma-
triz para cada dança.

Catira.
Crédito: Mauro Akiin Nassor/Fotoarena

Maculelê.
Crédito: Gerson Gerloff/Pulsar Imagens

Caninha-verde.
Considerando seus conhecimentos sobre o tema, identifique a alternativa que apresenta as principais matrizes culturais e estéticas brasileiras na dança.
a) Africana, indígena e europeia.
b) Amazônica, nordestina e centro-sulista.
c) Erudita, de massa e popular.
d) Ocidental e oriental.
e) Sertaneja (ou caipira), silvícola (ou da selva, selvagem) e urbana.
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Questão 102
Divisor é uma obra interativa, realizada por Lygia Pape, em 1968. Trata-se de um tecido branco, de 30 m × 30 m, com fendas abertas em toda a sua extensão, lado a lado, em tama-
nho suficiente para passarem as cabeças dos participantes. A obra não funciona com uma única pessoa, pois sua forma coloca justamente em evidência a necessidade da organiza-
ção coletiva, do acordo em andar pelos mesmos caminhos. Além disso, do ponto de vista da duração, Divisor acontece e existe enquanto houver público interagindo com ele e obser-
vando o acontecimento, ou seja, só existe com as pessoas. Sem elas, o trabalho é apenas um tecido branco, com perfurações. Por isso, ele não é um objeto colecionável.
O trabalho foi apresentado pela primeira vez em uma vila próxima à residência da artista e foi experimentado por crianças. Depois, foi repetido em muitas situações, em museus, nas
ruas, até mesmo em outros países. Segundo Lygia Pape, um dos objetivos dessa obra é a possibilidade de ela existir e ser experimentada sem que o artista esteja presente, bas-
tando que as pessoas vistam o tecido branco.
Com base na descrição da obra, escolha a alternativa que não apresenta uma característica fundamental da proposta.
a) A obra de arte como objeto de contemplação.
b) Arte como experimentação.
c) Efemeridade da proposta artística.
d) Estreitamento da relação entre espectador, artista e obra de arte.
e) Intervenção em espaços não convencionais.
Questão 103
Sobre as características da arte postal, assinale a alternativa correta.
Paulo Bruscky foi um dos artistas de arte postal que atuou na sua divulgação pelo mundo.
A arte postal rejeitava a ação colaborativa, de maneira que quem a recebia deveria apenas produzir outra obra e não interferir no postal recebido.
A arte postal foi responsável pela criação do cartão-postal.
Os artistas vinculados à arte postal buscavam se aproximar do cotidiano e usar meios reprodutíveis e de fácil circulação e divulgação dos trabalhos artísticos.
Apesar da proposta de intercâmbios entre artistas, a arte postal não conseguiu atingir seus objetivos, porque, naquela época, o acesso aos correios era limitado.
Questão 104
Pesquise sobre o trabalho performático da artista brasileira Denise Stoklos, anote suas descobertas e apresente para os colegas.
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Questão 105
De que maneira o teatro colaborativo, com a participação do público no momento da encenação, pode mudar a compreensão do tema trabalhado na peça?
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22/12/2023, 11:45 Teste - iônica
Questão 106
A imagem a seguir é um registro da obra Wrapped Coast (em português, “Costa embrulhada”), de Christo Vladimirov Javacheff e Jeanne-Claude Marie Denat, casal que comparti-
lhava a vida e as criações artísticas. Entre 1968 e 1969, eles propuseram o embrulhamento de cerca de 2,4 km da Little Bay, trecho da costa sudeste da Austrália. Para isso, foram
usados cerca de 92.900 m2 de tecido e 56,3 km de corda. As superfícies permanecem “embrulhadas” somente por 10 semanas, mas o impacto visual foi impressionante: por conta de
sua dimensão monumental, a intervenção pôde ser vista de longe.
Crédito: Wolfgang Volz/laif/GlowImages

Wrapped Coast, de Christo e Jeanne-Claude, 1968-1969. Sydney, Austrália.
Considerando o processo de concepção e realização de Wrapped Coast, é possível afirmar que:
a) tendo em vista a complexidade de execução do projeto, é possível prever que ele foi elaborado e executado majoritariamente pelo casal de artistas e, pontualmente, contou com a ajuda de al-
guns poucos auxiliares.
b) considerando as características da obra, é possível determinar que as pessoas que colaboraram para a execução do projeto não tinham qualquer formação especializada, pois fica claro que os
artistas necessitavam apenas de ajuda braçal.
c) tendo em vista que a proposta previa justamente o revestimento de parte da costa, estudos sobre o impacto ambiental se tornaram menos importantes, pois a própria obra poderia ser uma forma
de proteger a paisagem natural no trecho em que foi realizada.
d) do ponto de vista dos procedimentos artísticos, é possível afirmar que, mesmo considerando o caráter inusitado da proposta, ela não tem qualquer traço do hibridismo próprio da arte
contemporânea.
e) registros audiovisuais têm papel fundamental no desenvolvimento de propostas artísticas como Costa embrulhada, pois uma de suas características principais é a efemeridade, ou seja, uma
durabilidade breve.
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Questão 107
As três obras a seguir foram produzidas por importantes artistas da história da arte brasileira: Hélio Oiticica, Lygia Clark e Lygia Pape. Eles integraram o Grupo Frente, um coletivo de
artistas fundado no Rio de Janeiro em 1954 por Ivan Serpa, e que tinha o objetivo de romper com as estéticas comuns na arte brasileira até então, propondo uma arte sem qualquer
significado simbólico, em que se evidenciam os elementos formais que compõem as obras artísticas de fato.
Crédito: Associação Cultural "O Mundo de Lygia Clark".

Plano em Superfícies Moduladas n.2, de Lygia Clark, 1956. Tinta industrial sobre celotex, madeira e nulac. 90,1 cm × 75 cm. Acervo MAC-USP.
Crédito: © 2019 Projeto Hélio Oiticica.

Metaesquema, de Hélio Oiticica, 1958. Guache sobre cartão. 58 cm x 53 cm.
Crédito: © Projeto Lygia Pape Foto: Pedro Pape.

Tecelar, deLygia Pape, 1959. Xilogravura sobre papel japonês. 34 cm x 64 cm.
Considerando que as características formais das obras dos três artistas, identifique a alternativa que apresenta três elementos comuns à composição visual de todas.
a) Cores, formas geométricas, tridimensionalidade.
b) Cores, perspectiva, planaridade.
c) Linhas, formas abstratas, planaridade.

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d) Linhas, perspectiva, tridimensionalidade.
e) Pontos, linhas, planaridade.
Questão 108
Um dos primeiros artistas a realizar trabalhos que podem ser entendidos como instalações foi Marcel Duchamp. Em 1938, durante a Exposição Internacional do Surrealismo na Gale-
rie des Beaux-Arts de Paris, o artista propôs 1.200 sacos de carvão, em que a quantidade exata do material descrito no título foi presa ao teto. O texto a seguir é um comentário do
crítico irlandês Brian O'Doherty sobre a obra. Leia-o atentamente.
“Deve ter dado uma sensação esquisita entrar na Exposição Internacional do Surrealismo na Galerie des Beaux-Arts em 1938, ver a maioria daqueles rebeldes sistematicamente
acomodados em molduras ortodoxas [as obras dos artistas vanguardistas surrealistas], depois olhar para cima esperando ver o teto morto de sempre e ver o chão. [...] Ninguém olha
para o teto; não é um lugar que se escolha – na verdade nem era (até então) um lugar. [...] Duchamp virou a exposição de ponta-cabeça e “fez você ficar de pé sobre a cabeça”. O
teto é o chão e o chão, para fazer sentido, é o teto. [...] A intervenção nos abre os olhos. Para ter efeito, depende do contexto de ideias que ela tenta modificar e no qual se insere.”
(Fonte: Brian O’Doherty. No interior do cubo branco: a ideologia do espaço da arte. Tradução de Carlos S. Mendes Rosa.São Paulo: Martins Fontes, 2002. p. 72-76.)
Considerando o comentário do crítico Brian O'Doherty e seus estudos prévios, escolha a alternativa incorreta.
a) Intervenções são formas de expressão artística que interferem estrategicamente em determinados espaços.
b) As intervenções podem alterar a percepção que nós temos de um espaço já conhecido, provocando-nos a olhá-lo a partir de novos pontos de vista.
c) A proposta 1.200 sacos de carvão é uma exceção, pois os espaços tradicionais de exposição de arte são inapropriados para intervenções, por conta de suas rígidas regras e aversão a novos
pontos de vista.
d) Ainda que o crítico use a palavra “intervenção” para se referir à proposta 1.200 sacos de carvão de Marcel Duchamp, ela também pode ser chamada de instalação.
e) As propostas de land art são também uma forma de intervenção que, como tal, estão profundamente ligadas ao contexto em que são propostas.
Questão 109
Reflita sobre as características dos artistas Oswaldo Goeldi e Luiz Sacilotto e relacione as alternativas com os itens corretamente.
Oswaldo Goeldi Luiz Sacilotto
É um importante representante da arte concreta brasileira. Destacou-se nos campos da ilustração e da xilogravura. Representou sentimentos humanos e cenas assustadoras.
Explora efeitos ópticos em suas obras.
Questão 110
Sobre o processo criativo do Grupo Corpo, é correto afirmar:

I. Utiliza-se de músicas criadas a partir de cantigas populares.
II. Combina dança, dramaticidade, música e efeitos visuais marcantes.
III. Mescla elementos do erudito e do popular.
IV. Utiliza-se de elementos das danças populares e da Literatura.
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Questão 111
Para expressar a valorização do Brasil em suas obras, os modernistas passaram a pintar temas que engrandeciam as paisagens, os costumes e o povo brasileiro em toda sua diver-
sidade. Entre as obras mais importantes desse período está a pintura Tropical, de Anita Malfatti. Nela é representada uma mulher que carrega traços miscigenados e parece perten-
cer às camadas mais simples da sociedade. A artista ainda inclui elementos da paisagem natural local e frutas típicas de nosso país. Além do tema abordado, representado de forma
figurativa, Anita Malfatti também procura construir a ideia da brasilidade a partir de um elemento visual: a cor.
Crédito: Romulo Fialdini/Tempo Composto.

Anita Malfatti, Tropical. 1917. Óleo sobre tela. 77 cm × 102 cm. Acervo Pinacoteca do Estado de São Paulo.
Identifique entre as alternativas a seguir aquela que lista corretamente as cores usadas por Anita Malfatti em Tropical.
a) A única cor quente não usada na pintura é o azul.
b) Apesar de usar pontualmente o verde e cores quentes, verifica-se claramente o predomínio de cores neutras.
c) Com exceção do amarelo e do branco, há um predomínio de cores frias.
d) Com exceção do marrom e do branco, há um predomínio de cores primárias.
e) Com exceção do verde e do branco, há um predomínio de cores quentes.
Questão 112
Analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
Verdadeiro Falso
Os elementos visuais, como textura, cor e linha, auxiliam a comunicação por meio da arte.
A textura é um elemento visual que percebemos com o olhar e também com o tato.
A textura é o aspecto visual ou tátil de uma superfície.
Frottage é uma técnica que cria a sensação de textura visual por meio de linhas e cores.
A textura só pode ser criada copiando as superfícies de texturas já existentes.
Questão 113
“Instalação” é o ato de tomar ou ocupar um lugar, de forma temporária ou duradoura, e, é também, o nome de uma forma de expressão artística.
As alternativas a seguir descrevem aspectos da instalação artística. Leia-as atentamente e identifique a incorreta.
a) Pode ser proposta em outros espaços, que não só museus e galerias de arte.
b) Ela tem a capacidade de transformar o espaço em que é proposta.
c) Apesar de sua materialidade, sua existência enquanto obra acabada pode ser temporária.
d) Forma um ambiente que pode ou não ser penetrado pelo público.
e) Nunca incorpora novas tecnologias, mas apenas recursos artísticos tradicionais.
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Questão 114
Sobre a dança de salão, é correto afirmar:

I. Surgiu no contexto da Idade Média, nos salões dos castelos, e tinha como função a socialização.
II. Durante o Renascimento, surgiram os primeiros mestres de dança, que ensinavam os passos de dança para a corte.
III. No Brasil, as danças de salão se destacaram com a vinda da família real portuguesa.
IV. As danças gaúchas são danças originárias das danças africanas e indígenas, como as que se utilizam dos ritmos milonga e xote.
Questão 115
Sobre a Land Art, é correto afirmar:

I. Muitas obras são efêmeras, destruídas pela ação do tempo.
II. O artista interfere no ambiente, utilizando-o como suporte e meio para a criação artística.
III. Em razão de suas características, não é possível ser exposta em museus.
IV. É uma forma artística que só existe no projeto por causa das dificuldades de execução.
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Questão 116
“Tema” é o nome dado ao que trata uma obra de arte. No entanto, você já estudou obras muito diferentes, nas quais o tema pode ser mais ou menos evidente, a depender de suas
formas.
A seguir, são apresentadas duas pinturas. Examine-as atentamente e selecione a opção que as analisa e relaciona corretamente, considerando os temas abordados e outros aspec-
tos da composição.
Crédito: Kunstmuseum Den Haag.

Composição com grande plano vermelho, amarelo, preto, cinza e azul, de Piet Mondrian, 1921. Óleo sobre tela. 59,5 cm × 59,5 cm.
Crédito: Coleção Menil,Houston. Album/Fine Art Images/Fotoarena © Photothèque R. Magritte,Magritte, René/AUTVIS, Brasil, 2019
Golconda, de René Magritte, 1953. Óleo sobre tela. 81 cm × 1 m. Coleção Menil, Houston.
a) Apesar de apresentarem diferenças em suas formas, pinturas abstratas (como Composição com grande plano vermelho, amarelo, preto, cinza e azul, de Piet Mondrian) e figurativas (como Gol-
conda, de René Magritte) abordam seus temas de forma semelhante.
b) Enquanto a pintura de Piet Mondrian apresenta um tema bastante concreto e objetivo, apresentado inclusive no próprio título da obra, o tema da obra de René Magritte é o absurdo, ou seja,
aquilo que foge à razão, à lógica.
c) Diferentemente do que ocorre na pintura de Piet Mondrian, o tema de Golconda é a própria visualidade e seus elementos formais.
d) Do ponto de vista dos elementos da visualidade, o único elemento comum é a cor: afinal, enquanto na pintura de Mondrian destacam-se o uso de texturas, da escala e da técnica de perspectiva,
na pintura de Magritte o uso de linhas evidencia formas abstratas.
e) O uso da perspectiva por Piet Mondrian faz com que sua pintura sugira uma profundidade ilusória, algo que definitivamente não acontece na obra de René Magritte, em que a própria composi-
ção reforça sua bidimensionalidade.
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Questão 117
A fotografia a seguir registra a obra Block (em português, “Bloco”), de Sol LeWitt, instalada em Jerusalém, capital de Israel, próximo ao Knesset (edifício ao fundo), o Parlamento de
Israel.
Examine-a atentamente e selecione a opção que indica um aspecto não observado na obra.
Crédito: aquatarkus/Shutterstock.com
Block, de Sol LeWitt, 1991. Blocos de concreto.
a) Uso de poucos elementos compositivos.
b) Formas simples e cortes geométricos.
c) Arte como meio para transmitir pensamentos ou emoções.
d) Uso de materiais industriais, como blocos de concreto.
e) O artista mais como idealizador do que como produtor.
Questão 118
Analise a imagem a seguir e descreva quais as figuras geométricas planas utilizadas pela artista em sua criação.
A Gare, de Tarsila do Amaral. Óleo sobre tela, 84,5 cm × 65,0 cm, 1925. Coleção particular.
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Questão 119
Nos últimos anos, o uso massivo de elementos que constituem outras culturas e considerados exoticamente belos (como turbantes, tranças nagôs e rastafari, dreadlocks, cocares,
maquiagens ou até intervenções cirúrgicas que imitem traços físicos identificados como típicos de povos orientais, entre outros) tem sido muito debatido. Alguns argumentam que,
quando são usados por pessoas que se encaixam em um perfil étnico-racial e em padrões específicos de beleza, esses elementos culturais tornam-se mais aceitos e se popularizam.
Por outro lado, outros denunciam que os mesmos elementos são vistos como feios e inapropriados justamente quando usados pelos indivíduos ou povos dos quais já eram parte de
seu cotidiano e/ou cultural. Como pode-se perceber, o debate acerca do tema é cheio de controvérsias e, por isso, bastante complexo.
O nome desse processo de uso massificado de elementos culturais de grupos étnicos específicos é
a) apropriação cultural.
b) massificação cultural.
c) processo de tombamento.
d) reconhecimento artístico.
e) valorização cultural.
Questão 120
Pesquise e explique as características da congada.
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Questão 121
Explique com suas palavras a diferença entre happening e performance.
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Questão 122
Na exposição sobre os 30 anos de carreira de Artur Lescher, as obras foram organizadas em três eixos. Relacione-os corretamente com suas características.
Narrativas
líquidas
Suspensão
Engenharia
da memória
Trata da verticalidade nas esculturas e instalações artísticas. Apresenta os processos de criação e investigação do artista.
Trata dos desafios relacionados aos materiais de criação.
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Questão 123
Hélio Oiticica foi um dos artistas mais transgressores da história do Brasil. Ele rompeu com formas tradicionais, criou estéticas diferentes e incluiu o público na criação das obras, tor-
nando-o parte da composição e, portanto, dando um caráter interativo a sua arte, o que até então era pouco explorado no país.
Fortemente ligado às questões da contemporaneidade, o artista tinha bem claro que a arte pode beber das mais diversas fontes e ser realizada de muitas maneiras além da relação
passiva de apreciação que temos diante de uma tela no museu.
A seguir, são apresentadas duas obras: Grande Núcleo e Invenção da cor, Penetrável Magic Square #5.
Crédito: © Projeto Hélio Oiticica/Foto: Andrew Stuart/UPPA/ZUMA Press/Fotoarena

Grande Núcleo, de Hélio Oiticica, 1966. Criado por Hélio Oiticica tendo em vista o público no Tate Modern em Bankside, Londres, Inglaterra.
Crédito: Luis War/Shutterstock.com

Invenção da cor, Penetrável Magic Square #5, de Hélio Oiticica, 1977. A obra encontra-se instalada nos jardins do Instituto Inhotim, em Brumadinho (MG).
Considerando as investigações formais e o contexto de exibição, é possível relacionar as obras de Hélio Oiticica com quais movimentos artísticos do século XX?
a) Academicismo e Modernismo.
b) Cubismo e Surrealismo.
c) Impressionismo e Expressionismo.
d) Minimalismo e land art.
e) Pop Art e body Art.
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Questão 124
A partir dos anos 1960, muitas mudanças ocorreram no mundo e na arte, o que ocasionou o surgimento de novas formas artísticas.
Crédito: Eduardo Srur.

Caos, de Eduardo Srur, 2018. Quatro mil carrinhos de plástico e andaimes. 6 m × 4 m × 3 m. Vão do Museu de Arte Contemporânea de São Paulo. 2018.
Identifique, entre as alternativas a seguir, aquela que não apresenta uma característica observada nessas novas formas de fazer arte.
a) Busca por um maior contato entre espectador e obra de arte.
b) Efemeridade da proposta artística.
c) Uso de espaços não convencionais.
d) Uso de suportes, ferramentas e materiais incomuns e/ou de formas inusitadas.
e) Prevalência do uso de tecnologias artísticas tradicionais.
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Questão 125
Marina Abramovic é uma artista muito conhecida por explorar os limites do corpo nas relações entre o artista e o público. Em 1975, ela realizou uma de suas propostas mais conheci-
das e polêmicas: Ritmo 0.
Durante sua realização, a artista ficou totalmente inerte ao lado de diversos objetos colocados à disposição do público e que podiam ser usados inclusive contra a própria performer,
sem qualquer reação da artista.
Crédito: Ph: Donatelli Sbarra/Courtesy of the Marina Abramovi? Archives

Perfomance Ritmo 0, de Marina Abramovic, em 1974. Nessa performance, Marina permite que o público manipule o seu corpo.
No início, o público participante foi comedido, limitando-se a fazer cócegas com penas e a colocar objetos sobre a artista. No entanto, após um tempo, parte do público começou a in-
teragir de forma bruta, jogando objetos contra a artista e agredindo-a fisicamente, a outra parcela do público não interferiu, enquanto Marina permanecia imóvel e sem esboçar rea-
ção. Ao final, a artista começou a se mover pela sala olhando os participantes. Muitos correram, enquanto outra parte da audiência se comportava como se não a tivesse agredido,
em uma estranha normalidade.
A classificação de determinadas obras de arte pode parecer, por vezes, bastante desafiadora. Com base na análise da descrição da proposta e considerando seus estudos, escolha a
alternativa que indica uma classificação que não se aplicaria de forma alguma a Ritmo 0:
a) ação efêmera
b) happening
c) instalação
d) performance
e) work in progress
Questão 126
No século XX, novas formas de fazer arte foram criadas. No texto a seguir é descrita uma delas. Leia-o atentamente.
Forma de expressão artística realizada diretamente no espaço de observação, onde materiais e outros recursos, como sons e aromas, podem ser usados para concretizar a ideia ar-
tística. Em geral, nessa forma de expressão artística, uma área do espaço de observação é escolhida e demarcada, podendo o observador movimentar-se — ou não — dentro desse
espaço. Um dos primeiros artistas a experimentar essa forma de expressão artística foi Marcel Duchamp ao realizar propostas como 1.200 sacos de carvão (em que o artista distri-
buiu e fixou no teto de uma galeria o material na exata quantidade descrita no título) e Milhas de barbantes (em que o artista esticou milhares de metros de barbante em uma exposi-
ção, interferindo assim não só na visão das outras obras, como também no fluxo e movimentação dos visitantes). Com o passar do tempo, essa forma de expressão artística passou
a também incluir recursos de vídeo e áudio, sendo comuns em grandes exposições artísticas, como a Bienal de São Paulo.
A partir da análise do texto e considerando seus conhecimentos prévios, selecione a alternativa que apresenta a forma de expressão artística designada.
a) Body art.
b) Instalação.
c) Performance.
d) Readymade.
e) Videoarte.
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Questão 127
6A_ART_T11_AF_Q5
O Brasil tem muitas manifestações de cultura popular que se utilizam de diferentes formas de linguagens artísticas.
Crédito: REUTERS/Ueslei Marcelino/Fotoarena.

Cortejo de maracatu rural.
As alternativas a seguir apresentam declarações acerca das danças populares. Avalie-as e escolha a incorreta.
a) A dança é uma forma de expressão artística presente em diversos momentos da nossa vida: festividades, comemorações, rituais religiosos, celebrações, situações de lazer e descontração.
b) As danças populares brasileiras são uma das principais formas de manifestação cultural do nosso país, com elaborados trajes típicos, movimentos e sonoridades que se destacam no mundo
todo.
c) As formas como cada povo se expressa por meio da dança é única e sempre a mesma, já que aspectos culturais são imutáveis e nada influenciáveis por novos eventos históricos e novos conta-
tos culturais.
d) Dançamos conforme os elementos do contexto em que que estamos inseridos, ou seja, cada povo dança conforme o seu tempo, o seu espaço e a sua cultura.
e) No Brasil, as principais matrizes estéticas são a indígena, a africana e a europeia, o que faz com que nossas danças populares sejam bastante diversas do ponto de vista formal.
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Questão 128
6A_ART_T12_AF_Q5
De acordo com o dicionário Michaelis, a palavra “suporte” é usada para nomear “qualquer coisa que sustenta ou suporta”, sendo assim uma “peça em que se fixa ou assenta” algo ou
alguém. Em Arte, a palavra “suporte” tem sentido semelhante ao apresentado no dicionário e, ao mesmo tempo, bastante específico.
Por exemplo, para muitos pintores, o suporte para as suas obras é uma tela. O que isso significa? Que é sobre a tela que o artista cria a sua obra com a ajuda dos materiais e das fer-
ramentas. Porém, a tela não é o único suporte possível.
A imagem a seguir é um registro do célebre artista espanhol Pablo Picasso realizando light painting, “pintura com a luz”. Na foto, Picasso desenha, com uma caneta luminosa, um ho-
mem correndo. Diferente, no entanto, do que ocorre em um desenho ou pintura tradicional, a imagem composta por meio da técnica light painting só pode ser contemplada após todo
o processo, quando a imagem capturada pela câmera fotográfica for revelada ou visualizada no monitor da câmera ou de um computador.
Crédito: Gjon Mili/TheLIFE Picture Collection/Getty Images © Succession Pablo Picasso/AUTVIS, Brasil, 2019.
Pablo Picasso realizando light painting.
Considerando a definição da palavra “suporte” e o descritivo da light painting, é possível afirmar que o suporte dessa técnica é:
a) a caneta de luz.
b) a fotografia.
c) o corpo do artista.
d) o espaço.
e) o olho do observador.
Questão 129
Indique três instrumentos que estão relacionados às técnicas do desenho.
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Questão 130
O artista Guga Ferraz fez uma intervenção no espaço urbano da cidade do Rio de Janeiro, chamada “Cidade dormitório” instalando uma enorme cama parecida com beliche, mas
com oito camas dispostas uma sobre a outra, feita com uma estrutura de ferro e madeira, com colchoes e lençóis, ao lado da Galeria Gentil. Algumas pessoas demoraram um pouco
em entender que se tratava de obra de arte, mas os moradores de rua compreenderam rapidamente a ideia do artista e passaram a utilizá-la. A obra dividiu opiniões dos transeuntes.
Alguns deles gostaram da proposta e elogiaram a atitude do artista em unir arte e ação social. Outros não a consideram como arte, pois entendem que a arte não deve ser uma
coisa útil.
CARTAXO, Zalinda. ARTE NOS ESPAÇOS PÚBLICOS: a cidade como realidade. O percevejo online. v. 1, n. 1 (2009) . UNIRIO. Disponível em: http://www.seer.unirio.br/index.php/opercevejoonline/article/view/431/381
Por que algumas pessoas demoraram em entender a proposta de Guga Ferraz como arte?
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Questão 131
Sobre a pintura corporal indígena não é correto afirmar:
Representa a posição econômica do indivíduo no grupo.
Utiliza o mesmo símbolo gráfico para todos, pois não tem relação com a identidade.
Tem a função de adorno pessoal, sem relação com o grupo social.
Tem função social representando a posição social no grupo.
É produzida a partir de cosméticos específicos para pintura facial.
Questão 132
A imagem foi produzida pelo artista belga Vincent Bal. Ela faz parte de um projeto chamado Shadowology, que poderia ser traduzido como “Sombrologia”, ou “o saber revelado pelas
sombras”, ou simplesmente “o estudo das sombras”. Observe-a atentamente.
Crédito: Vincent Bal.

birdy on shore leaf, de Vincent Bal.
Examine as alternativas a seguir e selecione aquela que apresenta uma declaração correta acerca do projeto Shadowology de Vincent Bal.
a) Os desenhos que integram o projeto Shadowology são bastante criativos, apesar de o artista fazer uso apenas de materiais tradicionais do desenho.
b) Apesar de usar as sombras como pretexto para produzir desenhos bastante interessantes, Vincent Bal não consegue transformar a percepção que o público tem delas.
c) Justamente por Vincent Bal desenhar a partir da projeção da sombra de objetos diversos em um plano, não é possível observar qualquer traço de criatividade no conjunto de obras que compõem
o projeto de Shadowology.
d) Se não forem fotografados, a existência dos desenhos de Vincent Bal para o projeto Shadowology é relativamente efêmera, pois ela sempre estará sujeita à disponibilidade da fonte de luz (natu-
ral ou artificial) nas mesmas condições do processo de produção.
e) Diferentemente de outros artistas contemporâneos, cuja obra é marcada pela experimentação, essa característica não é verificada nos desenhos de Vincent Bal que integram a série
Shadowology.
Questão 133
Complete as lacunas do texto a seguir com as palavras indicadas.
O artista brasileiro Nelson Leirner utiliza-se da para criar obras de arte com recursos de diferentes linguagens artísticas e recolhe materiais em ambientes , como internet, TV,
outdoor, entre outros. Assim, ele se apropria de imagens e objetos que, em suas origens, não apresentam propriedades , e os organiza, criando obras de por meio de recursos
da edição digital de imagens, do cinema experimental, da performance e da instalação.
arte artísticas midiáticos intermídia
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Questão 134
Pesquise sobre a dança popular coco e explique suas características e os instrumentos musicais que a acompanham.
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Questão 135
As imagens a seguir registram a obra Left out (em português, “excluído”, “deixado de lado”, “abandonado”), de Maxwell Rushton, artista inglês que desenvolve projetos artísticos em
variados suportes.
Examine-as e selecione a alternativa que analisa a obra corretamente.

Left out, instalação de Maxwell Rushton, 2015-2016. A obra constitui-se de um molde de resina de forma humana envolto em um saco de lixo instalado em uma via pública.
a) Em Left out, o artista adota uma forma de expressão artística bastante tradicional: a escultura.
b) Os materiais usados fazem parte das tradições artísticas e, por isso, não têm qualquer relação com o conteúdo da obra.
c) O objetivo do artista parece ser denunciar problemas sociais bastante atuais, como: situações de abandono, pobreza, desigualdade social etc.
d) Justamente por abordar questões sociais importantes, uma das características de seu trabalho é a busca pelo “belo” ou “agradável”, a fim de aproximar-se do público.
e) Left out é um exemplo de proposta artística em que o resultado final (ou seja, a obra material) é mais importante do que o processo
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Questão 136
Descreva com suas palavras as principais características da body art no contexto da Arte Contemporânea.
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Questão 137
Explique, com suas palavras, como as criações de Carlos Vergara e Paulo Nazareth se relacionam com o tema “identidades e multiculturalismo”?
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Questão 138
Analise as imagens e relacione as colunas gregas corretamente.
I. Dórica II. Jônica III. Coríntia
Questão 139
Qual é a diferença entre as técnicas do desenho, da colagem e da pintura?
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22/12/2023, 11:45 Teste - iônica
Questão 140
Foi no Modernismo que a arte se aproximou da cultura popular. Quais características desse período demonstram essa afinidade?
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Questão 141
As danças de salão surgiram na Idade Média, nos salões dos castelos, tendo como principal função a socialização. Tinham como base as danças populares, mas adaptadas para os
padrões da corte, com gestos mais lentos e movimentos mais controlados que as danças realizadas nos vilarejos. Foi durante o Renascimento que surgiram os primeiros mestres de
dança, que ensinavam os passos para os membros da corte. No Brasil, as danças de salão ganharam destaque com a vinda da família real portuguesa, em 1808. A Corte portuguesa
estava habituada às danças de salão europeias e esse cenário passou a ser reproduzido em terras brasileiras. Atualmente, muitas pessoas ainda se interessam em aprender e prati-
car a dança de salão.
Sobre esse tema, a alternativa que não apresenta um exemplo de dança de salão tipicamente brasileira é:
a) Forró.
b) Maxixe.
c) Samba de Gafieira.
d) Samba rock.
e) Tango.
Questão 142
O termo “indústria cultural” foi criado por filósofos alemães para se referir a formas de produzir e divulgar produtos culturais.
Crédito: Cesare Andrea Ferrari/Shutterstock.com

Grandes shows de música podem se desdobrar em outros produtos de massa, como vídeos e álbuns ao vivo.
Considerando seus estudos sobre a produção popular brasileira e a definição de indústria cultural, identifique qual alternativa que não apresenta uma característica específica dos
produtos da indústria cultural.
a) Atualmente, pode ser acessada e consumida em qualquer lugar do mundo.
b) É produzida por um determinado povo pela experiência oral.
c) Produz gostos e comportamentos massivos.
d) Produzido industrialmente, em grande escala.
e) Tem por objetivo principal o lucro financeiro.
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Questão 143
A artista palestina Emily Jacir (1972-) propõe a reflexão sobre questões étnicas e conflitos entre as fronteiras de Israel e da Palestina. Pesquise sobre a obra De onde viemos, reali-
zada entre 2001 e 2003, e escreva um texto explicando como a performance se desenvolveu.
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Questão 144
A cultura hip-hop surgiu nos Estados Unidos entre os anos 1970 e 1980, em comunidades afrodescendentes como a do Bronx, em Nova York. Trazendo uma mistura própria entre as
linguagens artísticas da música, da dança e das artes visuais, esse movimento fortaleceu o senso de comunidade e identidade em bairros periféricos habitados por minorias nos Esta-
dos Unidos.
O apelo a questões raciais, de violência e de identidade logo se espalhou para outros países como o Brasil, onde o movimento chegou diretamente às comunidades brasileiras que
enfrentavam essas mesmas questões. No Brasil, o hip-hop ganhou suas próprias particularidades e seus próprios ídolos, transformando definitivamente a cultura das periferias das
grandes cidades. Nos principais nomes do hip hop brasileiro estão o dançarino Nelson Triunfo, o grupo musical Racionais MC’s, e a dupla de artistas OSGEMEOS.
Crédito: © KOBRA, Eduardo/AUTVIS, Brasil, 2020

Retrato dos Racionais MC’s pintado no muro de uma casa no Capão Redondo, bairro da periferia da cidade de São Paulo.
Identifique a alternativa que não apresenta uma forma de expressão artística típica da cultura hip-hop.
a) Breakdance.
b) DJing (ou discotecagem).
c) Grafite.
d) Rap.
e) Samba de partido-alto.
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Questão 145
A palavra “ilustração” já teve significados muito diferentes daquele que usamos hoje. Por exemplo, ela já foi usada como forma de elogiar alguém que exibia conhecimentos sobre
muitas coisas. “Esse Professor é reconhecido por sua ilustração!”, é um exemplo do uso da palavra “ilustração” nesse sentido. No passado, ilustração tinha relação profunda com a
ideia de iluminação. Você já percebeu que ainda hoje conhecer o mundo por meio dos estudos e das ciências é considerado uma forma de “iluminar-se”, “sair das trevas da ignorân-
cia”. Atualmente, no entanto, essa palavra tem um uso muito específico no contexto das produções artísticas.
Considerando seus estudos sobre ilustração, selecione a única alternativa incorreta.
a) É um tipo de arte aplicada.
b) É uma forma de produzir imagens reais ou inventadas.
c) É uma imagem que se refere a um texto.
d) É uma forma de narrar algo.
e) É uma técnica pictórica que cria a falsa sensação de iluminação.
Questão 146
Além de buscar a simplicidade formal por meio da redução ao máximo de elementos compositivos, uma das principais características do Minimalismo é a oposição ao uso da arte
como meio para transmitir pensamentos ou emoções. Particularmente em relação às emoções, os artistas minimalistas procuraram se afastar de uma abordagem artística subjetiva,
criando obras resistentes a qualquer narrativa que fugisse de sua própria materialidade.
Crédito: aquatarkus/Shutterstock.com
Block, de Sol LeWitt, 1991. Blocos de concreto.
Considerando particularmente a posição dos artistas minimalistas em relação à emoção, identifique entre as alternativas a vanguarda artística moderna que defende ideias completa-
mente opostas.
a) Construtivismo.
b) Cubismo.
c) Expressionismo.
d) Futurismo.
e) Neoplasticismo.
Questão 147
Pesquise sobre o astro da black music James Brown e descreva sua importância para a valorização da cultura negra.
Editar
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Questão 148
Sobre Marina Abramovic, é correto afirmar:

I. Marina Abramovic é precursora na arte da performance, explorando as relações entre artista e público.
II. Uma de suas obras mais significativas foi a performance Ritmo 0, em que a artista demonstra que pessoas comuns podem agir de forma violenta se tiverem condições de agir e
não forem responsabilizadas por isso.
III. Na performance Ritmo 0, a artista mostra que pessoas em situação de vulnerabilidade podem ser defendidas por estranhos que reagem contra a opressão e a violência.
IV. Na performance A artista está presente, Marina trocou olhares com o público durante alguns momentos, sem falar nada.
Questão 149
Mesmo tendo vários pontos em comum, happening e performance têm também suas especificidades. A alternativa que não apresenta uma característica comum ao happening e à
performance é:
a) existência efêmera.
b) o corpo (do artista ou do público) como parte da obra.
c) propostas artísticas não colecionáveis.
d) público geralmente apenas como observador
e) uso de registros audiovisuais.
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Questão 150
Em seus estudos, você refletiu e discutiu sobre a ideia de efêmero na arte. Há obras que, por exemplo, existem apenas uma única vez ou por um breve período, pois serão desmon-
tadas ou sofreram a ação do tempo e das pessoas. Elas sobrevivem assim nos registros audiovisuais (fotografias e vídeos).
Nesse sentido, a efemeridade de uma obra está associada não só à sua materialidade e aos procedimentos e/ou técnicas adotados para a sua realização, bem como às condições de
sua realização e preservação.
A seguir, são apresentadas cinco obras que você já conhece. Observe-as atentamente.
Imagem 1
Crédito: ERIC FEFERBERG/AFP

Mona Lisa (1503-1506), célebre pintura de Leonardo da Vinci, rodeada por visitantes no Museu do Louvre, em Paris.
Imagem 2
Crédito: Tom Smart/The New York Times/Fotoarena © Holt/Smithson Foundation e Dia Art Foundation/AUTVIS, Brasil 2019.
Spiral Jetty (1970), obra realizada pelo artista Robert Smithson no Grande Lago Salgado, em Utah (EUA).
Imagem 3
Crédito: Simon Plestenjak/Pulsar Imagens.

Indígenas Yawanawá fazendo pintura corporal com urucum. Aldeia Mutum, Reserva Indígena Rio Gregório, Acre.
Imagem 4

A artista sérvia Marina Abramovic durante a realização da performance A artista está presente no Museu de Arte Moderna de Nova York (MoMA), em 2010.
Imagem 5 77/88
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Crédito: Robson Melancia.

Grafite de Robson Melancia.
Agora, selecione a opção que organiza corretamente as cinco obras de acordo com a sua efemeridade, ou seja, da mais à menos efêmera.
DICA: Leia o símbolo > como “mais efêmero do que”.
a) imagem 1 > imagem 2 > imagem 5 > imagem 3 > imagem 4
b) imagem 2 > imagem 3 > imagem 4 > imagem 5 > imagem 1
c) imagem 3 > imagem 4 > imagem 2 > imagem 1 > imagem 5
d) imagem 4 > imagem 3 > imagem 5 > imagem 2 > imagem 1
e) imagem 5 > imagem 3 > imagem 2 > imagem 4 > imagem 1
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Questão 151
A arte contemporânea questionou não apenas o objeto artístico e a atuação do artista como criador, mas também o papel atuante do público no processo artístico. O corpo, seja do
artista ou do público, ganhou destaque e passou a gerar debates diversos, que abordam gênero, maternidade, expressividade, violência, entre outros assuntos.
Considerando seus conhecimentos anteriores, escolha a alternativa em que o corpo é implicado na obra de uma forma mais convencional em comparação às outras quatro.
a)
Crédito: akg-images/Album/ Fotoarena

Antropometria, de Yves Klein, resultante da ação realizada durante a década de 1960.
b)
Crédito: Hélio Oiticica/Projeto Hélio Oiticica

Parangolé Capa 12, Eu Incorporo a Revolta, por Hélio Oiticica, em 1967, usado por Nildo da Mangueira.
c)
Crédito: Arquivo pessoal de Donasci

Videocriaturas e um videofantoche, de Otávio Donasci, proposta artística idealizada na década de 1980.
d)
Crédito: Erika Cristina Manno/Shutterstock.com

Cloud Gate (em português, “Portal das nuvens”), escultura de Anish Kapoor produzida entre 2004 e 2006 e instalada no Millennium Park em Chicago, nos EUA.
e)
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Crédito: Roberto Casimiro/Fotoarena

Velejando entre nós, de Ernesto Neto, criada entre 2012-2013, com corda de poliéster e polipropileno, bolas de plástico, tecido de poliamida e cascalho, 500 cm × 250 cm × 475 cm. Pinacoteca do
Estado, São Paulo. Cortesia do artista e Galeria Fortes D’Aloia & Gabriel, São Paulo e Rio de Janeiro.
Questão 152
Desde 2020, encontra-se em tramitação na Assembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro o Projeto de Lei nº 2855/2020, o qual pretende declarar a Cultura Funk como Patrimô-
nio Imaterial do Estado do Rio de Janeiro.
Crédito: wagnercampelo/123RF.COM
Prédio da Assembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro (ALERJ).
Como justificativa, é apresentado o seguinte texto:

“O funk é uma das maiores manifestações culturais de massa no Brasil, estando diretamente ligado aos estilos de vida e experiência de crianças, jovens e adultos das favelas e peri-
ferias. O funk transcende a diversão, sendo também uma perspectiva de vida, uma vez que assegura empregos de forma direta e indireta.
Não se pode perder de vista que a cultura funk realiza uma aproximação de todas as classes sociais, [...].
Os MC’s e DJ’s são, em regra, os porta-vozes da favela e, com isso, devem ser alçados a patamares relevantes na sociedade pelo importante trabalho que desenvolvem. Visando
resguardar tão valoroso bem cultural de natureza imaterial, vem a presente Lei proteger suas manifestações, ampliando a diversidade e fortalecendo a cultura funk, porém ressal-
vando os casos em que haja apologia à violência, tráfico de drogas e quaisquer outros crimes previstos pela legislação vigente.”
(Fonte: ALERJ. PROJETO DE LEI Nº 2855/2020. Disponível em: http://www3.alerj.rj.gov.br/lotus_notes/default.asp?
id=144&url=L3NjcHJvMTkyMy5uc2YvMThjMWRkNjhmOTZiZTNlNzgzMjU2NmVjMDAxOGQ4MzMvNDRmNDYyMTk3NDNjYzk2YTAzMjU4NTlmMDA2NTI3MWI/T3BlbkRvY3VtZW50#.
Acesso em: 30/03/2022.)
Considerando suas experiências de mundo e a leitura do texto, é possível afirmar que
a) a criação de tal projeto de lei apenas demonstra que atualmente qualquer coisa pode ser considerada um Patrimônio Cultural, o que está errado, pois esse tipo de reconhecimento deveria ser
concedido apenas a manifestações artísticas e culturais de alto valor e tradição.
b) pela justificativa, é possível deduzir que, se o projeto de lei for aprovado, infelizmente conteúdos de apologia à violência e ao tráfico de drogas poderão ser livremente abordados nas letras de
funk.
c) ao contrário do que possa parecer, o projeto de lei pretende apenas assegurar aos profissionais que atuam na produção musical e de eventos ligados ao funk o acesso a direitos trabalhistas e
não necessariamente atribuir qualquer valor cultural e artístico do funk.
d) o projeto de lei é uma importante forma de reconhecer e salvaguardar a cultura funk carioca, principalmente considerando as inúmeras tentativas de criminalização que essa forma de expressão
popular da cultura carioca vem sofrendo ao longo de sua existência.
e) por meio do projeto de lei, pretende-se declarar a cultura funk como Patrimônio Imaterial do Estado do Rio de Janeiro, ou seja, um tipo de patrimônio menor em relação a outros de alto valor – os
patrimônios materiais, que são as grandes obras de artes visuais e de arquitetura.
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Questão 153
O artista Guga Ferraz fez uma intervenção no espaço urbano da cidade do Rio de Janeiro, chamada “Cidade dormitório” instalando uma enorme cama parecida com beliche, mas
com oito camas dispostas uma sobre a outra, feita com uma estrutura de ferro e madeira, com colchoes e lençóis, ao lado da Galeria Gentil. Algumas pessoas demoraram um pouco
em entender que se tratava de obra de arte, mas os moradores de rua compreenderam rapidamente a ideia do artista e passaram a utilizá-la. A obra dividiu opiniões dos transeuntes.
Alguns deles gostaram da proposta e elogiaram a atitude do artista em unir arte e ação social. Outros não a consideram como arte, pois entendem que a arte não deve ser uma
coisa útil.
CARTAXO, Zalinda. ARTE NOS ESPAÇOS PÚBLICOS: a cidade como realidade. O percevejo online. v. 1, n. 1 (2009) . UNIRIO. Disponível em: http://www.seer.unirio.br/index.php/opercevejoonline/article/view/431/381
Quais os materiais, os suportes e o espaço utilizados pelo artista Guga Ferraz para criar a obra?
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Questão 154
A seguir, são apresentados dois conjuntos de informações. No primeiro, é listada uma série de formas de expressões artísticas contemporâneas. No segundo, descrições sobre cada
uma delas. Analise-os atentamente.
I. Arte postal
II. Body art
III. Happening
IV. Instalação
V. Performance
1. “Embora [...] lembrassem uma performance teatral, podiam também integrar esculturas, pinturas, som, tempo, objetos, movimento e as pessoas do público. Seus realizadores ge-
ralmente começavam com um plano, mas não havia ensaios ou repetições. A participação espontânea do público era muitas vezes encorajada, resultando no recorte de momentos
especiais e únicos, o que justamente os diferenciava das apresentações de teatro das vanguardas históricas.”
(Fonte: Cacilda Teixeira da Costa. Arte no Brasil 1950-2000: movimentos e meios. São Paulo: Alameda, 2004. p. 59.)
2. “Pode se realizar por meio de gestos intimistas ou uma grande apresentação de cunho teatral. Sua duração pode variar de alguns minutos a várias horas, acontecer apenas uma
vez ou repetir-se em inúmeras ocasiões, realizando-se com ou sem um roteiro, improvisada na hora ou ensaiada durante meses. [...] é a execução de um trabalho de arte diante de
uma audiência viva, embora possa também acontecer com integração a outros meios, como vídeo, cinema, trabalhos de rua.”
(Fonte: Cacilda Teixeira da Costa. Arte no Brasil 1950-2000: movimentos e meios. São Paulo: Alameda, 2004. pp. 61-62.)
3. “O artista é ao mesmo tempo criador e criatura, transformando seu corpo no campo de experiência estética.”
(Fonte: Cacilda Teixeira da Costa. Arte no Brasil 1950-2000: movimentos e meios. São Paulo: Alameda, 2004. p. 62.)
4. “São espaços em que o artista usa a arquitetura sem se confundir com ela. São formas híbridas e, portanto, podem incluir a performance, o objeto, o vídeo e inúmeros outros
meios, estabelecendo uma relação ou interação entre eles. Tratam tanto da arte e seus limites como da relação, ou mesmo fusão, entre vida e arte.”
(Fonte: Cacilda Teixeira da Costa. Arte no Brasil 1950-2000: movimentos e meios. São Paulo: Alameda, 2004. pp. 63-64.)
5. “É um veículo de comunicação interpessoal, que instaura uma rede de troca de mensagens entre artistas ou entre artistas e público. O suporte, claro, são as cartas, os cartões,
mensagens gravadas ou videoteipes enviados pelo correio. O intercâmbio que se estabelece não é quantitativo, pois as mensagens e os objetos enviados não se caracterizam como
obras vendáveis, questionando leis do mercado de arte.”
(Fonte: Cacilda Teixeira da Costa. Arte no Brasil 1950-2000: movimentos e meios. São Paulo: Alameda, 2004. pp. 67.)
Agora, escolha a alternativa que relaciona corretamente os dois conjuntos de informações.
a) I. 2; II. 1; III. 5; IV. 4; V. 3
b) I. 2; II. 1; III. 3; IV. 5; V. 4
c) I. 5; II. 2; III. 4; IV. 1; V. 3
d) I. 5; II. 3; III. 1; IV. 4; V. 2
e) I. 5; II. 4; III. 2; IV. 3; V. 1
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Questão 155
Ao longo do século XX, a fotografia se estabeleceu como forma de expressão artística, sem abandonar, no entanto, o importante papel de documentação de outras formas de expres-
são artísticas. Em propostas marcadas pela efemeridade, a fotografia tem um papel especialmente importante de documentação.
As alternativas a seguir apresentam cinco propostas artísticas contemporâneas. Identifique em qual delas a fotografia não tem a função de documentar uma obra efêmera.
a)
Crédito: Wolfgang Volz/laif/Glow Images.

Running Fence, Sonoma and Marin Counties, obra concebida e produzida por Christo e Jeanne-Claude entre 1972 e 1976 e finalmente instalada na Califórnia (EUA) em 1976.
b)

Marina Abramovic durante a performance A artista está presente, realizada em 2010 no Museu de Arte Moderna de Nova York (MoMA).
c)
Crédito: Vik Muniz Studio/Licenciado por AUTVIS, Brasil, 2019.

Marat-Sebastião, fotografia da série “Pinturas do Lixo” de Vik Muniz, 2010.
d)
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Crédito: Clarice Borian.

Vídeo Mapping A Primavera é Linda, realizada em 2014 no Terreiro do Paço (Lisboa, Portugal), criado e produzido pelo Ateliê Ocubo.
e)
Crédito: Ron Ellis/Shutterstock.com

O sangue tingiu terras e mares de vermelho, proposta dos artistas Paul Cummins e Tom Piper, que instalaram 888.246 flores vermelhas de cerâmica ao redor da Torre de Londres, em 2014.
Questão 156
Qual a diferença entre a pintura do corpo na body art no contexto da Arte Contemporânea e a pintura corporal nas sociedades tradicionais, como a Maori?
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Questão 157
A seguir, são apresentados registros fotográficos de duas obras.

A primeira imagem é o registro da instalação Velejando entre nós, de Ernesto Neto, feita com técnicas de crochê e linhas sintéticas e resistentes. A obra é formada por diversas ilhas
de convivência em formato de gotas que “escorrem” do teto. Ela foi criada para possibilitar o toque e que nela as pessoas se sentem ou deitem.
O segundo registro apresenta a obra L'Arc de Triomphe, Wrapped (em português, “Arco do Triunfo, embrulhado”), de Christo e Jeanne-Claude: o projeto previa o embrulhamento do
Arco do Triunfo, um dos principais monumentos de Paris. Para isso, foram usados cerca de 25 mil metros de tecido reciclável e 3 mil metros de corda vermelha.
Observe-os atentamente e selecione a alternativa que relaciona corretamente as duas obras.
Crédito: Roberto Casimiro/Fotoarena

Velejando entre nós, de Ernesto Neto, 2012-2013. Exposição na Pinacoteca de São Paulo.
Crédito: noriox/Shutterstock.com
L'Arc de Triomphe, Wrapped, de Christo e Jeanne-Claude, 1961-2021. Paris, França.
a) Em apenas em uma das propostas artísticas é possível observar o uso de técnicas e materiais não convencionais (no caso, apenas na obra L'Arc de Triomphe, Wrapped).
b) É parte fundamental das duas obras uma ativa participação do público, que nelas pode adentrar, se deitar e experimentar suas texturas e formas.
c) Nos dois casos, os artistas escolheram espaços convencionais para a realização de suas propostas artísticas.
d) Nos dois casos, são propostas intervenções artísticas monumentais, alterando assim a percepção do público em relação ao contexto no qual são instaladas.
e) As duas obras são marcadas pela efemeridade, pois elas existem plenamente apenas por determinado tempo.
Questão 158
Sobre o happening, assinale Verdadeiro ou Falso.
Verdadeiro Falso
É uma ação aparentemente improvisada, que utiliza músicas e imagens e é realizada pelo artista diante do público.
Apresenta características do teatro e das artes visuais em ações realizadas com a participação do público.
Sua principal característica é a imprevisibilidade, gerada pela participação e reação do público.
Allan Kaprow tirou a arte das telas e a levou para espaços do cotidiano, aproximando-a da vida.
Acontece fora dos museus, em espaços especialmente preparados para esse fim.
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Questão 159
Responda, com suas palavras, por que na contemporaneidade alguns jovens utilizam marcas e adornos corporais e outros jovens não têm essa necessidade?
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Questão 160
A artista Flávia Ribeiro subverte os meios de criação com a técnica da , criando imagem cuja forma final oscila entre a gravura, a e o tridimensional. A artista uti-
liza ferramentas típicas de gravador, mas os são diferenciados, como plantas e flores.
tradicionais gravura materiais aquarela
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Questão 161
A seguir, são apresentadas imagens de quatro obras. Você as conhece? Observe-as atentamente. Depois, selecione a alternativa que apresenta corretamente o único aspecto co-
mum a todas elas.
Crédito: Marco Antonio Vieira/Instituto Undió.

Mesa de Thereza, de Thereza Portes. Performance/intervenção urbana. Laboratório Undió de Intervenções Urbanas. Belo Horizonte (MG), 2013.
Crédito: The Sarará.

Mel Zabunov. Arte em Diadema (SP), 2018. Nova Habitação – Eldorado, Diadema.
Crédito: Márcio Lima.

Experimentos Gramíneos, de Maicyra Leão, 2016.
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Left out. De Maxwell Rushton, 2015-2016. Molde de resina envolto em um saco de lixo.
a) O corpo do artista é parte de todas as obras.
b) São ações efêmeras.
c) São instalações.
d) São intervenções urbanas.
e) São performances.
Questão 162
O desfile das escolas de samba do Rio de Janeiro é um evento muito famoso que atrai turistas de diversas partes do Brasil e do mundo. Os desfiles acontecem no sambódromo da
capital fluminense, que tem capacidade para receber 72 mil pessoas por noite, e são transmitidos pelos canais de televisão e pela internet, atingindo grandes índices de audiência.
Crédito: A.RICARDO/Shutterstock.com.
Desfile de escola de samba no Rio de Janeiro (RJ).
As alternativas a seguir apresentam uma série de declarações que articula os desfiles de escola de samba com uma série de conceitos que você estudou ao longo deste e outros Tra-
jetos. Leia-as atentamente e identifique a incorreta.
a) A criatividade é um aspecto menor no desenvolvimento de um desfile de escola de samba, afinal todos sabemos que eles são sempre a mesma coisa, não sendo verificado assim qualquer de-
sejo de gerar novidades.
b) Os desfiles de escola de samba podem ser considerados um tipo de ação efêmera, já que ele tem o intuito de acontecer em determinado local, por um breve período.
c) Os desfiles de escola de samba podem ser considerados um tipo de intervenção artística urbana, ou seja, uma prática artística que transforma os espaços públicos por onde passa, gerando al-
gum tipo de impacto.
d) Os desfiles de escola de samba podem ser considerados uma grande obra de arte híbrida, composta pela articulação de várias outras: as esculturas dos carros alegóricos, a coreografia da co-
missão de frente, o samba dançado e tocado que embala todo o desfile etc.
e) Um desfile de escola de samba está muito mais próximo de uma performance do que de um happening, pois mesmo que a participação do público seja esperada e até desejada, ela não é funda-
mental para o sucesso do desfile.
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Questão 163
Relacione corretamente os elementos compositivos e suas descrições.
I. Ponto
II. Linha
III. Forma
IV. Cor
Pode assumir diferentes formas. Quadrado, círculo e triângulo. Apresenta três matizes primários. Menor unidade de comunicação visual.
Questão 164
Cite algumas características da Arte Contemporânea.
Editar
Questão 165
Explique com suas palavras em quais situações podemos perceber a herança da cultura clássica na atualidade.
Editar
Questão 166
As alternativas a seguir apresentam afirmativas sobre a arte contemporânea. Analise-as atentamente e assinale a correta.
a) Na arte contemporânea, o museu reafirmou sua autoridade como único lugar para a exposição artística.
b) Novas formas de expressões artísticas incluem o público apenas como observador, diferentemente das formas artísticas tradicionais, nas quais a participação ativa era fundamental.
c) Ao incluir o público como participante de suas propostas artísticas, o artista passa a ter total controle de sua criação.
d) O advento da performance e do happening reforçam a existência material como fundamento de toda obra de arte visual.
e) A noção de experiência é fundamental para entender muitos processos de criação e recepção na arte contemporânea.
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22/12/2023, 11:45 Teste - iônica

Nome: Série: Data: Nota

Sobre as videocriaturas, de Donasci, é correto afirmar:

Crédito: Museu Nacional de Arte Moderna,Centro Georges Pompidou, Paris.

Crédito: Robson Melancia

Crédito: © Projeto Hélio Oiticica/Foto: Andrew Stuart/UPPA/ZUMA Press/Fotoarena

Crédito: Vik Muniz Studio/Licenciado por AUTVIS,Brasil, 2019

Crédito: Arissana Braz Bonfim de Souza/Acervo Pessoal da Artista

Identifique os movimentos artísticos que pertencem às Vanguardas europeias.

Expressionismo, Surrealismo e Cubismo.

Romantismo, Surrealismo e Impressionismo.

Surrealismo, Expressionismo e Romantismo.

Realismo, Romantismo e Impressionismo.

Modernismo brasileiro, Expressionismo e Realismo.

Sobre a Semana de Arte Moderna de 1922 no Brasil é correto afirmar:

﻿Escreva aqui sua resposta.

0 / 200 Limite de palavras

﻿Escreva aqui sua resposta.

0 / 200 Limite de palavras

﻿Escreva aqui sua resposta.

0 / 200 Limite de palavras

Crédito: Wolfgang Volz/laif/Glow Images

Crédito: Diego Grandi/Shutterstock

Crédito: Hélio Oiticica/Projeto Hélio Oiticica

Sobre a obra, assinale a alternativa incorreta:

Observe a imagem a seguir e responda.

a) Qual o principal suporte da obra Plataforma espiral de Robert Smithson?

﻿Escreva aqui sua resposta.

0 / 200 Limite de palavras

Crédito: Delfim Martins/Pulsar Imagens

Crédito: João Prudente/Pulsar Imagens

Crédito: Acervo Memorial da América Latina. Foto: Renato Soares/PulsarImagens

Crédito: Marcio Jose Bastos Silva/Shutterstock.com

Crédito: Victor Nunes

Explique como é o trabalho de intervenção artística de Túlio Tavares.

﻿Escreva aqui sua resposta.

0 / 200 Limite de palavras

Crédito: ESB Professional/Shutterstock.com

﻿Escreva aqui sua resposta.

0 / 200 Limite de palavras

Complete as lacunas corretamente com as palavras indicadas.

videoinstalação sensações participa suportes

I. Elementos da linguagem visual

1. cinzelação e entalhe, encáustica, grafite sobre papel, óleo sobre tela

a) I.1; II.3; III.2; IV.4; V.5

b) I.2; II.5; III.3; IV.1; V.4

c) I.3; II.1; III.4; IV.5; V.2

d) I.4; II.2; III.5; IV.3; V.1

e) I.5; II.4; III.1; IV.2; V.3

Relacione corretamente as técnicas de pintura a seus suportes ou aglutinantes.

a)Pintura - b)Escultura - c)Colagem - d)Desenho

a)Escultura - b)Pintura - c)Desenho - d)Colagem

a)Colagem - b)Escultura - c)Pintura - d)Desenho

a)Pintura - b)Escultura - c)Desenho - d)Colagem

Explique com suas palavras o que foi o Impressionismo.

﻿Escreva aqui sua resposta.

0 / 200 Limite de palavras

Explique com suas palavras as principais características da Arte Contemporânea.

﻿Escreva aqui sua resposta.

0 / 200 Limite de palavras

Crédito: Editora Verlagder Bibliographischen Instituts, Leipzig und Vienna.

a desconstrução de preconceitos com relação ao papel do homem e da mulher.

a competição entre formas de expressão e entre gêneros feminino e masculino.

a separação de estilos entre danças apropriadas e inapropriadas.

Escreva aqui sua resposta.

Escreva aqui sua resposta.

Escreva aqui sua resposta.

Escreva aqui sua resposta.

Escreva aqui sua resposta.

Escreva aqui sua resposta.

Escreva aqui sua resposta.

Escreva aqui sua resposta.

Escreva aqui sua resposta.

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Escreva aqui sua resposta.

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