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HABILIDADES CONTEMPLADAS NA ATIVIDADES

ANO ESCOLAR: 8º ANO

● COMPONENTE CURRICULAR: ARTE

UNIDADES TEMÁTICAS: ARTES VISUAIS/ARTES INTEGRADAS

HABILIDADE(S):

o ​(EF69AR01AX) Pesquisar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em


obras de artistas brasileiros, (locais e regionais) e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes
matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas
artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório
imagético.

o ​(EF69AR01BX) Apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em


obras de artistas brasileiros (locais e regionais) e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes
matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas
artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório
imagético.

o ​(EF06AR02A) ​Pesquisar diferentes estilos visuais, contextualizando-os no tempo e no espaço.

o ​(EF69AR03) Analisar situações nas quais as linguagens das artes visuais se integram às
linguagens audiovisuais (cinema, animações, vídeos etc.), gráficas (capas de livros, ilustrações de
textos diversos etc.), cenográficas, coreográficas, musicais etc.

o ​(EF69AR04) ​Analisar os elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, direção,
cor, tom, escala, dimensão, espaço, movimento etc.) na apreciação de diferentes produções
artísticas.

o (​EF69AR35A) Identificar diferentes tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar, produzir,
registrar e compartilhar práticas e repertórios artísticos, de modo reflexivo, ético e responsável.
ESCOLA MUNICIPAL
ANO ESCOLAR:
COMPONENTE CURRICULAR:
DOCENTE:
DISCENTE:
FRUTAL, DE DE 2021.

Capítulo 1 – Cor, espaço e tempo, pág. 10.

Texto I

Arte em movimento

O fascínio do ser humano por imagens em movimento o guiou pelos mais diferentes caminhos.
Em duas ou três dimensões, muitas foram as criações artísticas que simulavam o movimento, mas
essa história toma novos rumos em 1955. Naquele ano, o francês Marcel Duchamp (1887- 1968)
apresentou obras que pareciam engenhocas, mas criavam imagens com efeitos visuais quando
colocadas em movimento. Esse tipo de arte rompeu a tradição de imagens e esculturas estáticas.

Pelo mundo, a proposta de arte do movimento espalhou-se.

Arte cinética é uma proposta que desencadeou várias experimentações e produções. Cada
artista desenvolveu essa proposta de arte em movimento com diferentes materialidades e efeitos.

Curiosidades: O artista Jackson Pollock (1912-1946) fazia suas pinturas de forma diferenciada.
Ele carregava o pincel na tinta e a deixava escorrer e pingar sobre a tela ou, o tecido esticado no
chão. Fazia movimentos com os pincéis sem que eles tocassem a tela, buscando a abstração e
revolucionando a forma de pintar na época.
Ferrari, Solange dos Santos Utuari, Por toda parte: arte: 8º ano: ensino fundamental: anos finais.2. ed. — São Paulo: FTD Editorial, 2018.

Texto II

A Arte Cinética

A ​“arte cinética” ou ​“cinetismo” ​representa um movimento artístico moderno das artes


plásticas, surgido em Paris, com a exposição “Le mouvement” (O movimento), na galeria Denise
René, em 1955. A arte cinética, como o próprio nome indica, determina uma arte vibrante e
dinâmica que busca romper com a condição estática da pintura e da escultura, apresentando a
obra como um objeto móvel, que não apenas traduz ou representa o movimento, mas está em
movimento.

Destarte, os artistas dessa corrente artística trabalham especialmente com a arte abstrata
(abstracionismo), de forma a gerar no espectador uma ilusão de ótica, expressa por meio de
efeitos visuais de uma “obra móvel”.

A Arte Cinética tem como principais características:

- O estímulo do sentido visual por meio de efeitos visuais (movimentos, ilusão de ótica etc.);

- A profundidade e tridimensionalidade;
- O uso de cores, luz e sombra;

- O uso de formas simples e repetidas;

- A oposição à arte figurativa.


Fonte: https://www.cultseraridades.com.br/?p=945. Acesso em 16 fev. 2021.

Disponívelem:​http://2.bp.blogspot.com/3k1zyorI2ww/Vk0IucAYu2I/AAAAAAAALIg/TbPubrEdyxU/s1600/op-art-3-728.jpg​. Acesso em 16 fev. 2021.

Atividades

Questão 01​: Complete as frases abaixo, de acordo com o texto I:

A) O fascínio do ser humano por ____________________em _____________________o guiou


pelos mais diferentes caminhos.
B) Esse tipo de ____________________ rompeu a ____________________de imagens e
esculturas estáticas.

Questão 02​: A arte cinética, como o próprio nome indica, determina uma arte:

(__) dinâmica e neutra (__) vibrante e estática (__) vibrante e dinâmica

Questão 03​: A imagem acima apresenta algumas características da arte cinética. Marque a opção
correta:

A) Cores neutras e imóvel


B) Movimento e sombra
C) Concreta e movimento
D) Abstrata e imóvel
​Bons estudos!

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