Cad C2 Teoria 2serie 2bim Matematica

C2_2oA_MAT_prof_Rose_2011 10/01/12 13:41 Pgina 1
Sistemas Lineares Anlise

Combinatria Probabilidade Mdulos
17 Discusso de um sistema linear
18 Discusso de um sistema linear
19 Sistema linear homogneo
20 Fatorial e nmero binomial
21 Propriedades
dos nmeros binomiais
22 Binmio de Newton
Desenvolvimento de (x + y)n
23 Binmio de Newton
24 Anlise combinatria
Princpio da contagem e arranjos
25 Permutaes
26 Combinaes simples
27 Arranjos, permutaes e
combinaes: exerccios
28 Arranjos completos e
combinaes completas
29 Probabilidade definio
30 Unio de eventos
31 Interseco de eventos
32 Lei binomial de probabilidade
Blaise Pascal
(19/06/1623 19/08/1662)
Criao da Teoria das probabilidades
17 e 18
Discusso de
um sistema linear
1. Teorema de Rouch-Capelli
Seja o sistema linear:
(S)
a11x1 + a12x2 + ................... a1nxn = b1

a21x1 + a22x2 + ................... a2nxn = b2
...................................................................
am1x1 + am2x2 + ................... amnxn = bm
A Matriz Incompleta associada ao sistema
M.I. =
M.C. =
a11
a12 a1n
a21
a22 a2n
...............................
am1 am2 amn
e a Matriz Completa
a11
a12 a1n b1
a21
a22 a2n b2
.........................................
am1 am2 amn bm
Chamando de p a caracterstica da M.I., de q a

caracterstica da M.C. e sendo n o nmero de incgnitas,
o teorema de Rouch-Capelli afirma que:
Matrizes do sistema
Caracterstica Incgnitas
p q S Impossvel
p = q = n S Possvel e Determinado
p = q < n S Possvel e Indeterminado
No Portal Objetivo
Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL
OBJETIVO (www.portal.objetivo.br) e, em localizar,
digite MAT2M201
2. Como resolver
um sistema determinado
Se S Possvel e Determinado, a soluo nica
pode ser obtida usando a Regra de Cramer ou qualquer
outro mtodo, observando que:
a) Se o nmero de incgnitas (n) for igual ao nmero
de equaes (m) ento o sistema S ser normal.
MATEMTICA
mas incgnitas.
b) Atribuir valores arbitrrios s incgnitas que foram
para o segundo membro.
c) Resolver o sistema S utilizando a Regra de Cramer ou qualquer outro processo.
b) Se o nmero de incgnitas (n) for menor que o

nmero de equaes (m), devemos resolver o sistema
normal S obtido de S abandonando m n equaes
convenientes.
3. Como resolver
um sistema indeterminado
4. Grau de indeterminao
Para obter as infinitas solues de um sistema S,

possvel e indeterminado, devemos:
a) Retirar de S um novo sistema normal S com p
equaes e p incgnitas, abandonando algumas
equaes e passando para o segundo membro algu-
O grau de indeterminao de um sistema possvel e

indeterminado a diferena entre o nmero de incgnitas e a caracterstica da matriz. , portanto, o nmero
n p e corresponde ao nmero de incgnitas
escolhidas arbitrariamente.
Exerccios Resolvidos Mdulos 17 e 18

Discutir o sistema
x + y=1
2x y = 1
c) p = 2, q = 3 p q o sistema no tem
soluo.
3x + 2y = 5
Resoluo
a) A caracterstica p da matriz
MI =
1
2
3
1
1
2
2 pois
1
2
1
0
1
MC =
1
1
2
1
1
5
Discutir e resolver o sistema
x + 2y = 3
x y=0
2x + y = 3
MI =
3 pois
1
1
2
1
1
2
2
1
1
3
0
3
=0
c) p = q = n = 2 sistema possvel determinado.
Resoluo
b) A caracterstica q da matriz
1
2
3
pois
2
1
1
d) Abandonando a terceira equao, resolve-se

o sistema
1
1
2 pois
2
0
1
x + 2y = 3
x y=0
b) A caracterstica q da matriz
1
2
3
1
1
2
1
1
5
0
MI =
1
1
2
2
1
1
3
0
3
e) Resolvendo por substituio ou por eliminao ou pela Regra de Cramer obtm-se
x = y = 1.
Exerccios Propostos Mdulo 17

Nas questes de a , discutir e resolver (se tiver soluo)
cada sistema.
2xx ++ 3yy == 17
MC =
2
1
2
1
3
1
3
1
MI =
MI = 5 0
det
p=2
1
7
1 3
2 1
q=2
p = q = n SPD
( 2) . I + II : 5y = 5 y = 1
x = 1 3y x = 4
V = {(4, 1)}
2x + 3y = 8
3x y = 1
5x + 2y = 9
RESOLUO:
n=2
RESOLUO:
n=2
MI =
MATEMTICA
= 5 0
MC =
2 3
3 1
5 2
2
3
5
3
1
2
8
1
9

2
3
3
= 11 0
1
p=2
p = q = n SPD
3 . II + I ; 11x = 11 x = 1
y = 1 + 3x y = 2
V = {(1, 2)}
det MC = 0
2
3 0q=2
3 1
(ENEM) O mapa abaixo representa um bairro de determinada cidade, no qual as flechas indicam o sentido das mos
do trfego. Sabe-se que esse bairro foi planejado e que cada
quadra representada na figura um terreno quadrado, de lado
igual a 200 metros.
2x + 3y = 8
3x y = 1
5x + 2y = 4
RESOLUO:
n=2
MI =
MC =
2 3 8
3 1 1
5 2 4
2
3
3 1
5
2
2
3
3
1
= 11 0
p=2
2
3
5
q=
3 8
1 1 = 55 0
2 4
3
p = 2, q = 3 p q S.I. V =
Desconsiderando-se a largura das ruas, qual seria o tempo, em

minutos, que um nibus, em velocidade constante e igual a
40 km/h, partindo do ponto X, demoraria para chegar at o
ponto Y?
a) 25 min.
b) 15 min.
c) 2,5 min.
d) 1,5 min.
e) 0,15 min.
2x + y +
x + y + 2z = 9
z=8
RESOLUO:
RESOLUO:
n=3
MI =
MC =
1
2
1
2
1
1
2
1
1
1
2
1
9
8

1
2
1
1
= 1 0
p=2
1 1
2 1
q=2
= 1 0
p = q < n SPI
Fazendo-se z = , temos:
x + y = 9 2 I
2x + y = 8 II
(1) . I + II : x = 1
1 + y = 9 2 y = 10 3
V = {( 1, 10 3, ), }
Considerando o menor dos percursos possveis, partindo de X, o

nibus dever seguir o percurso assinalado no diagrama acima,
percorrendo 5 quadras de 200 metros cada uma.
O tempo t gasto nesse percurso tal que:
5 x 200m
1 km
1
1
t = = = . h = . 60 min
40 km/h
40 km/h
40
40
3
t = min = 1,5 min
2
Resposta: D
MATEMTICA

tem infinitas solues. O valor de a . b :

a) 2
b) 6
c) 8
d) 12
(MAU) Para que valores de k o sistema abaixo

possvel e determinado?
kx + 3y = 2
2x y = 0
x2x++ay4y==3b
n=2
MI =
2
k
2x + 4y = b
x + ay = 3
nas incgnitas x e y,
e) 16
RESOLUO:
RESOLUO:
(UNIP) O sistema
3
1
x(4+ay2a)=.3y = b 6
Para que o sistema tenha infinitas solues devemos ter:
S.P.D. det MI 0 k 6 0 k 6
=0
4b 2a
6=0
ab == 26
a . b = 12
Resposta: D
(ENEM) O grfico a seguir mostra a evoluo, de abril de

2008 a maio de 2009, da populao economicamente ativa
para seis Regies Metropolitanas pesquisadas.
(FATEC) Para que o sistema linear
x + my + z = 0
mx + y z = 4
x
z=2
seja possvel e determinado, necessrio que

a) m = 2 ou m = 1
b) m = 2 ou m = 1
c) m = 2 ou m 1
d) m 2 e m = 1
e) m 2 e m 1
Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas. Coordenao de Trabalho e Rendimento.
RESOLUO:
Pesquisa mensal de Emprego.
n=3
MI =
1
m
1
m
1
1 1
0 1
S.P.D. det MI 0 1 m 1 + m2 0
m2 m 2 0 m 2 e m 1
Resposta: E
Disponvel em: www.ibge.gov.br
Considerando que a taxa de crescimento da populao

economicamente ativa, entre 05/09 e 06/09, seja de 4%, ento
o nmero de pessoas economicamente ativas em 06/09 ser
igual a
a) 23.940.
b) 32.228.
c) 920.800.
d) 23.940.800.
e) 32.228.000.
RESOLUO:
Se a populao economicamente ativa em 05/09 23.020.000 e a
taxa de crescimento entre 05/09 e 06/09 4%, ento o nmero de
pessoas economicamente ativas em
06/09 104% . 23.020.000 = 23.940.800
Resposta: D
MATEMTICA
Sistema linear homogneo
19
Seja S um sistema linear homogneo com m

equaes a n incgnitas e sejam p e q as caractersticas
das matrizes incompleta e completa, respectivamente.
a11x1 + a12x2
+ ...................... + a1nxn = 0
a21x1 + a22x2
+ ...................... + a2nxn = 0
Soluo trivial
chamada soluo trivial.

Assim sendo:
a) Todo sistema linear homogneo possvel

pois p = q sempre.
b) Todo sistema linear homogneo admite pelo
..........................................................................
menos a soluo trivial (0, 0, ...,0).
am1x1 + am2x2 + ...................... + amnxn = 0
c) Se p = n o sistema determinado e a nica

Sendo nula a ltima coluna da matriz completa conclui-se que p = q.
Sendo nulos os segundos membros de todas as
equaes conclui-se que a nupla (0, 0, ..., 0) soluo
de qualquer sistema linear homogneo.
Discutir e resolver o sistema

2
1
4
2
2 pois
3
1
1
1 4 =0
1 7
Nas questes
1
4
7
outras solues, alm da trivial.
c) Fazendo z = k e abandonando a ltima

equao temos:
Resoluo
1
1
1
d) Se p < n o sistema indeterminado e, admite
b) Sendo p = q = 2 < n = 3 conclumos que o

sistema possvel e indeterminado.
2x + y + z = 0
x y 4z = 0
4x y 7z = 0
2
1
4
soluo a trivial.
5
0e
7
2x + y k
x y = 4k
x=k
2x + 3y = 0
3x + 4y = 0
2x + y + 3z = 0
3x + 2y + z = 0 tenha apenas a soluo
5x + 3y + mz = 0
Resoluo
a) S a soluo trivial S.P.D. p = n = 3
e) Observe que (0; 0; 0), (1; 3; 1), (2; 6; 2),

so algumas das infinitas solues do sistema.
Determinar m para que o sistema
trivial.
y = 3k
d) Se x = k, y = 3k e z = k ento
V = {(k, 3k, k)}, k .
a , discutir e resolver cada sistema.
2
b) p = 3 3
5
1
2
3
3
1 0m4
m
Resposta: m 4
x + y + 2z = 0
3x + y + z = 0
4x + 2y + 5z = 0
RESOLUO:
RESOLUO:
1o.)
1o.)
2 3
= 1 0; logo, p = q = n = 2 (S.P.D.)
3 4
2o.) A nica soluo possvel a nula: x = y = 0

S = {(0; 0)}
1 1 2
3 1 1 = 5 + 12 + 4 8 2 15 = 4 0
4 2 5
p = q = n = 3 (S.P.D.)
2o.)
A nica soluo possvel a nula: x = y = z = 0

S = {(0; 0; 0)}
MATEMTICA
(ENEM) A msica e a matemtica se encontram na

representao dos tempos das notas musicais, conforme a
figura seguinte.
3x + y 5z = 0
4x 3y + 2z = 0
x 4y + 7z = 0
RESOLUO:
3
1 5
1o.) 4 3 2 = 0, pois L2 = L1 + L3
1 4 7
Logo, o sistema admite outras solues alm da trivial. (S.P.I.)
2o.) Abandonando
a equao (2) e fazendo z = , temos:
3x + y = 5
x 4y = 7
x=
y = 2
Logo: S = {(, 2, ), }
Um compasso uma unidade musical composta por determinada quantidade de notas musicais em que a soma das
duraes coincide com a frao indicada como frmula do
6x + ay = 0
1
compasso. Por exemplo, se a frmula de compasso for ,
2
3x + 2y = 0
RESOLUO:
Observando que 3 2 = 0 3a 12 = 0 a = 4
6 a
conclumos que:
a) Se a 4, ento o sistema ser possvel e determinado e a nica
soluo a trivial S = {(0, 0)}.
b) Se a = 4, ento o sistema ser possvel e indeterminado e as
solues so do tipo
x=k
3k
y =
2
S=
;k
k,

2
3k
poderia ter um compasso ou com duas semnimas ou uma

mnima ou quatro colcheias, sendo possvel a combinao de
diferentes figuras.
Um trecho musical de oito compassos, cuja frmula
3
, poderia ser preenchido com
4
a) 24 fusas.
b) 3 semnimas.
c) 8 semnimas.
d) 24 colcheias e 12 semnimas.
e) 16 semnimas e 8 semicolcheias.
RESOLUO:
24 colcheias e 12 semnimas =
1
1
3
24 . + 12 . = 3 + 3 = 6 = 8 .
8
4
4
Resposta: D
MATEMTICA
20
Fatorial e nmero binomial
Nmero natural Fatorial
1. Fatorial
2. Nmero binomial
O fatorial de um nmero natural n, representado

pelo smbolo n! (l-se: n fatorial ou fatorial de n), um
nmero definido por:
Sendo n e k dois nmero naturais, o nmero

binomial de ordem n e classe k, ou simplesmente o
0! = 1
, n
n! = n . (n 1)!
binomial n sobre k, representado pelo smbolo
um novo nmero natural definido por:
Observe que uma definio por recorrncia, ou

seja: cada fatorial calculado com a utilizao do fatorial
anterior. Assim:

n!
= , se n k
k
k! (n k)!

n
=0
k
a)
n! = n . (n 1) . (n 2) ... 3 . 2 . 1
Exemplos
1. Calcular 5!
Resoluo
5! = 5 . 4 . 3 . 2 . 1 = 120
b)
a) 4 . 13!
d) 16 . 13!
b) 4! . 13!
e) 16!
c) 15!

7 . 6 . 5 . 4/ !
7!
7
= = = 35
4!3!
4
4!
/ . 3 . 2 .1


digite MAT2M202
= 2 . 2 . 2 . 2 . 3 . 5 . 2 . 7 . 13! =
= 16 . 15 . 14 . 13! = 16!
Resposta: E
12 . 11 . 10 . 9 . 8 . 7!
= = 792
5 . 4 . 3 . 2 . 1 . 7!
Calcule o valor de cada nmero binomial
b)

12!
= =
7! 5!
c)

5!
= = 1
0! 5!
dado a seguir.
Resoluo
2! . 8! . 13!
=
4!
5 .4 . 3/ !
5!
5!
5
= = = = 10
3!(5 3)!
3! 2!
3
3!
/ 2 .1
No Portal Objetivo
6!
2. Calcular
4!
Resoluo
6!
6 . 5 . 4!
= = 6 . 5 = 30
4!
4!
2! . 8! .13!
equivale a
4!
, se n < k
Exemplos
De um modo geral, pois, temos:
(ESPM MODELO ENEM) A expresso
a)

12
5
b)

12
7
c)
5
0
d)

5
5
Resoluo:
2 . 1 . 8 . 7 . 6 . 5 . 4! . 13!
= =
4!
= 2 . 1 . 2 . 2 . 2 . 7 . 6 . 5 . 13! =
0! = 1
1! = 1 . 0! = 1 . 1 = 1
2! = 2 . 1! = 2 . 1
3! = 3 . 2! = 3 . 2 . 1! = 3 . 2 . 1
4! = 4 . 3! = 4 . 3 . 2! = 4 . 3 . 2 . 1
n! = n . (n 1)! = n . (n 1) . (n 2)! = ...
k ,
a)

12
5
12!
=
5! 7!
d)
12
7
5
0

5
5
12
5
= 792
5!
= = 1
5! 0!
MATEMTICA
O valor de 6! :
a) 120
d) 2520
b) 720
e) 1440
c) 5040
RESOLUO:
88 =
Resposta: 1
63 =
Resposta: 0
6! = 6 . 5 . 4 . 3 . 2 . 1 = 720
Resposta: B
7!
O valor de :
5!
a) 7
b) 210
c) 40
d) 42
e) 60
(ENEM) As figuras a seguir exibem um trecho de um

quebra-cabeas que est sendo montado. Observe que as
peas so quadradas e h 8 peas no tabuleiro da figura A e 8
peas no tabuleiro da figura B. As peas so retiradas do
tabuleiro da figura B e colocadas no tabuleiro da figura A na
posio correta, isto , de modo a completar os desenhos.
RESOLUO:
7 . 6 . 15/!
7!
= 42
=
15!
5!
/
Resposta: D
(n + 1)!
Simplificando , com n *, obtemos:
(n + 1) . (n 1)!
a)
d)
n+1
n(n 1)
b) n
e) (n + 1) . n
c) n 1
RESOLUO:
(n + 1)!
( n + 1) . n . (n 1)!
= = n
(n + 1) . (n 1)!
( n + 1) . (n 1)!
Resposta: B
Nas questes de
a , calcular os nmeros binomiais.
2 =
Disponvel em http://pt.eternityii.com. Acesso em: 14 jul. 2009
possvel preencher corretamente o espao indicado pela

seta no tabuleiro da figura A colocando a pea
a) 1 aps gir-la 90 no sentido horrio.
b) 1 aps gir-la 180 no sentido anti-horrio.
c) 2 aps gir-la 90 no sentido anti-horrio.
d) 2 aps gir-la 180 no sentido horrio.
e) 2 aps gir-la 270 no sentido anti-horrio.
RESOLUO:
possvel preencher corretamente o espao indicado pela seta da
figura A utilizando a pea 2, aps gir-la de 90 no sentido anti-horrio, conforme mostra o destaque
RESOLUO:
24 . 3 . 2!
4!
/
/ =6
=
12 . 1 . 2!
2!(4 2)!
/
/
37 =
RESOLUO:
7!
7 . 6 . 5 .4
/ ! 7 . 6/ . 5
= = = 35
3!(7 3)!
3! . 4
3.2.1
/!
Resposta: C
07 =
Resposta: 1
MATEMTICA
Propriedades dos
nmeros binomiais
21
1. Binomiais complementares
Os nmeros binomiais
k
( n n k )
, chamados
complementares, so iguais.
k = n k
n!
n!
n!
=
n k = (n
k)![n (n k)]! (n k)!k
k = n k
Consequncia da propriedade
Se os nmeros naturais n, k e p forem tais que
n k e n p ento:
kn = pn
3. Relao de FERMAT
Se n , k e n k ento:
k
n
nk
. =
k+1
k +n 1
2x + 1 = 7 x 0
17
b)
2x + 1 = 7 x ou 2x + 1 + 7 x = 17
x = 2 ou x = 9
O nmero 9 no raiz pois para x = 9 o nmero
7 x no natural.
Resposta: V = {2}
2. Relao de STIFEL
Se n *, k * e n k ento:
k
nk
. =
k+1
n!
nk
n!
= . =
k!(n k)!
k+1
(k + 1)!(n k 1)!
Resoluo
n1
k
A principal aplicao da Relao de Stifel na

construo do Tringulo de Pascal, como veremos no item 5.
a)
17
k 1
Demonstrao
2x + 1 = 7 x 0
17
n1
(n 1)!
(n 1)!
= + =
k
(k 1)! (n k)! k!(n k 1)!
Observao
k = p ou k + p = n
Exemplo
Resolva a equao
17
n1
k 1 +
n . (n 1)!
n!
= = =
k!(n k)!
k!(n k)!
k =
k!(n k)!
n
Demonstrao
[k + (n k)] . (n 1)!
= =
k!(n k)!
Demonstrao
n
Colunas Diagonais
k . (n 1)! + (n k) . (n 1)!
= =
k!(n k)!
Simbolicamente, supondo n k:
Tringulo de Pascal Linhas

n1
n
=
k
k
k + 1 =
n!
(k + 1)! (n k 1)!
c) De (a) e (b), concluiu-se que:

n
k .
nk
=
k+1
k + 1
Observao
A Relao de Fermat permite calcular, de uma

maneira muito simples, os coeficientes do
desenvolvimento de (x + y) n. o que veremos
no item 2.d do mdulo 22.
MATEMTICA
4. Binomiais do tipo
n
n e
0
n
n

0 = 1
n = 1
, n
n!
n!
= = 1
0!n!
1 . n!
n!
n!
= = 1
n!0!
n! . 1
0 =
b)
n =
kn 11
n k 1 = nk , dispostos no Tringulo de
Pascal, sugerem que

0
0
Demonstrao
a)
Observe que os binomiais da relao
5. Tringulo de Pascal
Definio
1
0
1
1
2
0
.
.
.
2
1
n1
0
n1
1
2
2
n1 ...
2
n1
k1
n1 ...
k
uma tabela formada por nmeros binomiais, do

n
tipo k , dispostos de tal forma que os binomiais de
mesmo n, situam-se na mesma linha e os de mesmo k
na mesma coluna.

0
0
=
n
0
n
2
n
1
n1
k1
0 1 2
2
n1 + n1
= n
k1
k
k
n1
k
0 1 2 3
3
n
k
0 1 2 3 4
4

n
0

n
1
Observe a sequncia da construo do tringulo

a) 1

n
2
n
3
n
4
n
n
Construo do Tringulo de Pascal

Uma maneira de construir o Tringulo de Pascal
calcular os nmeros
k
n

0
1
2
n
=
=
= ... =
= 1, n
0
1
2
n
MATEMTICA
1
1
d) 1
1
+
etc.
1
e) 1
1
1
=
1
1
b) Os demais elementos de cada linha so obtidos

usando a Relao de Stifel.
1
.
.
.
tretanto, construir sem calcular cada um dos binomiais.

Basta notar que:
a) O primeiro e o ltimo elemento de cada linha so
sempre iguais a 1 pois

c) 1
0
1
2
n
=
=
= ... =
= 1, n
0
0
0
0
b) 1
1 1
pela definio. Pode-se, en-
10
... .
somando-se dois nmeros binomiais consecutivos de

uma mesma linha, o resultado encontra-se abaixo do
binomial da direita.
0 1
1
n
k
n
k1
...
1
1
6. Propriedades do tringulo de Pascal

Exemplos
a) Em qualquer linha, a partir da segunda, dois binomiais equidistantes dos extremos so iguais, pois
so binomiais complementares.
0 + 0 + 0 + 0 + 0 = 1
0
Exemplo
10
10
2 + 2 + 2 = 3
A linha do tringulo correspondente a n = 5 :

1
Generalizando:
kk + k k+ 1 + k k+ 2 ++ nk = nk ++ 11

b) A soma de todos os binomiais da linha n 2n.
0 + 1 + 2 + + n = 2
n
d) A soma dos binomiais de uma diagonal (paralela ao lado oblquo do tringulo), a partir do primeiro,
igual ao binomial abaixo do ltimo binomial somado.
Exemplo
0
0
50 + 51 + 52 + 53 + 54 + 55 = 2
5=
c) A soma dos binomiais da coluna k, a partir do

primeiro, igual ao binomial localizado na prxima linha
e na prxima coluna do ltimo binomial somado.
0
0
1
1
1
0
+
2
1
2
0
+
3
1
2
0
2
1
2
2
3
0
3
1
3
2
3
3
4
0
4
1
4
3
5
0
5
1
4
2
=
5
2
2
2
4
1
4
0
3
3
4
2
5
2

17
17
18
+
+
14
15
16
Resoluo
Observando, pela Relao de Stifel, que
5
3
5
5
0 + 1 + 2 = 2
2
4
3
4
4
5
3
5
4
=
5
1
4
4
=
5
4
0 + 1 + 2 + 3 + 4 = 4
0
3
2
Exemplos
Calcular
1
1
3
0
1
0
5
0
32

Generalizando:
k0 + k 1+ 1 + k 2+ 2 ++ n n k = nn + 1k
1417 + 1517 = 1518 , temos:

17
17
18
+
+
=
14
15
16
18
18
19
15
+ 16
= 16
=
19!
19.18.17
= = = 969
16!.3!
3.2.1
Resposta: 969
MATEMTICA
11
Calculando
n=0

n+7
a) 120
b) 464
d) 792
e) 912
obtm-se
c) 495
Resoluo
4

n=0
n+7
n
103
07 + 81 + 92 + 103 + 114 = 124
114
(soma na diagonal do tringulo de Pascal)
70
124

8
1
Resolver, em , a equao
. 11 . 10 . 9
= 495
124 = 12
4.3.2.1
2
9

11
11
0.
=
x
2x 10
Resposta: C
RESOLUO:
RESOLUO:
x = 2x 10 x = 10
ou
x + 2x 10 = 11 x = 7
S = {7; 10}
O tringulo de Pascal uma tabela de nmeros binomiais,

dispostos como segue:
00
10 11
20 12 22
30 13 32 33
40 14 42 34 44

Reescreva o tringulo substitundo cada nmero binominal pelo seu valor e em seguida verifique as seguintes propriedades:
dos binomiais equidistantes dos extremos, das linhas, das
colunas e das diagonais.
Nas questes de
a , completar:
72 + 73 =
RESOLUO:
72 + 73 = 83 =
8!
8 . 7 . 6 . 5!
/ = 56
=
3! (8 3)!
3 . 2 . 1 . 5!
/
60 + 61 + 62 + 63 + 46 + 65 + 66 =
RESOLUO:
6
6
6
+
+
2
0
1
+ 36 + 64 + 56 + 66 = 2
12
MATEMTICA
= 64
(ENEM) Em Florena, Itlia, na Igreja de Santa Croce,

possvel encontrar um porto em que aparecem os anis de
Borromeo. Alguns historiadores acreditavam que os crculos
representavam as trs artes: escultura, pintura e arquitetura,
pois elas eram to prximas quanto inseparveis.
33 + 43 + 53 + 63 + 73 =
RESOLUO:
4
5
3
+
+
3
3
3
+ 36 + 73 = 48 =
8!
= =
4!(8 4)!
8 . 7 . 6 . 5 . 4!
4! . 4 . 3 . 2 . 1
= 70
30 + 41 + 52 + 63 + 74 =
RESOLUO:
3
4
5
+
+
2
0
1
+ 36 + 74 = 84 = 70
Scientific American. ago. 2008.

Qual dos esboos a seguir melhor representa os anis de
Borromeo?
O valor
8p
b) 255
c) 128
p=1
a) 256
d) 127
e) 142
RESOLUO:
8
p=1
+
p8 = 81 + 28 + 38 + 48 + 85 + 86 +
78 + 88 = 2 80 =
8
RESOLUO:
Acompanhando a figura, nota-se que o anel esquerdo est na
frente do anel superior e atrs do anel direito. Nota-se tambm
que o anel direito est atrs do anel superior. Desta forma, o
melhor esboo para os anis de Borromeo
= 28 1 = 256 1 = 255
Resposta: B
Resposta: E
MATEMTICA
13
22 e 23
Binmio de Newton
Termo geral
Coeficientes Expoentes
1. Desenvolvimento de (x + y)n
Observando as identidades
(x + y)0 = 1
(x + y)1 = 1 . x + 1 . y
(x + y)2 = 1 . x2 + 2 . xy + 1 . y2
(x + y)3 = 1 . x3 + 3 . x2y + 3 . xy2 + 1 . y3
nota-se que, nas parcelas de cada desenvolvimento:
a) as potncias de x aparecem com expoentes em ordem decrescente;
b) as potncias de y aparecem com expoentes em ordem crescente.
c) os coeficientes numricos coincidem com os elementos das linhas do Tringulo de Pascal.
A partir destas consideraes induz-se uma maneira genrica de desenvolver (x + y)n. o Teorema do Binmio de
Newton.
2. Teorema do Binmio de Newton

a) Sendo x e y dois nmeros reais e n um nmero natural, demonstra-se que:
(x + y)n =
0 . xn . y0 + 1 . xn 1 . y1 + 2 . xn 2 . y2 + + k . xn k . yk + n . x0 . yn

n
T1
T2
T3
Tk + 1
Tn + 1
b) Utilizando o smbolo de somatria pode-se tambm escrever:

n
(x +
y)n
k=0
nk . xn k . yk
c) Nmero de parcelas: o desenvolvimeto de (x + y)n tem n + 1 parcelas.

d) Clculo dos coeficientes
Os coeficientes numricos
0 , 1 , 2 , ..., n
podem ser calculados pela definio de Nmero Binomial
ou ento podem ser obtidos diretamente de cada linha do Tringulo de Pascal. A maneira mais prtica de calcular os
coeficientes, porm, lembrar que o primeiro sempre igual a 1 e que os demais so obtidos a partir do anterior
pela Relao de Fermat que
nk
k .
k + 1
k
(n k)
cada coeficiente
expoente de x
k + 1 . Observe:
(k + 1)
expoente de y aumentado de 1
k + 1
coeficiente seguinte
e) Observando que (x y)n = [x + ( y)n] e que ( y)0 = y0, ( y)1 = y1, ( y)2 = y2, ( y)3 = y3, etc., temos:
(x y)n =
14
MATEMTICA
0 . xny0 1 . xn 1y1 + 2 . xn 2y2 3 xn 3y3 + ...
3. Termo geral
Como
0 . xn . y0 + 1 . xn 1 . y1 + 2 . xn 2 . y2 + + k . xn k . yk + n . x0 . yn

n
(x + y)n =
T1
T2
T3
Tk + 1
Tn + 1
podemos concluir que o termo de ordem k + 1 do desenvolvimento de (x + y)n, feito segundo os expoentes
decrescentes de x :
Tk + 1 =
k . xn k . yk
importante observar que, no desenvolvimento de (x + y)n feito segundo expoentes crescentes de x, o termo de
ordem k + 1 :
Tk + 1 =
k . xk . y n k
4. Soma dos coeficientes

A soma dos coeficientes numricos do desenvolvimento de (ax + by)n, com a e b constantes, se obtm fazendo
x = y = 1. A soma vale, portanto, (a . 1 + b . 1)n ou seja (a + b)n.

O quarto termo do desenvolvimento de
(2x + y)8, feito segundo os expoentes decrescentes de x igual a:

a)
56x5y3
d)
1792x3y5
b)
36x3y5
e)
2240x4y4
c)
1792x5y3
T4 =

8
3

(2x)5
n nk k
x
y para (x + y)n temos:
k
y3
= 56 .
32x5y3
mio
Considerando o desenvolvimento do bin-
1
x2
x3
10
1792x5y3
a) o termo mdio.
b) o termo independente de x.
Tk+1 =
T6 =

n
k

10
5
xn k . yk
10k (x )
2 10 k
10k . x
= ( 1)k .
20 2k
. ( x 3)k =
. ( 1)k . x 3k =
10k x
20 5k
20 5k = 0 k = 4
O termo independente de x
(x2)10 5 . ( x 3)5 =
( 1)4 .
104 x
= 210.
252
Respostas: a)
x5
252
= 252 . x 5 =
x5
Resposta: C
b) Tk + 1 =
, calcule
Resoluo
a) Como o desenvolvimento tem 10 + 1 = 11
termos, o termo mdio o sexto.
Resoluo
Como Tk + 1 =
b) 210

Nas questes de
a , desenvolver:
(x + y)0 = 1
(x + y)1 =
x+y
(x + y)6 =
x6 + 6x5y + 15x4y2 + 20x3y3 + 15x2y4 + 6xy5 + y6
(x y)6 = x6 6x5y + 15x4y2 20x3y3 + 5x2y4 6xy5 + y6
(2x + 3y)5 = 1 . (2x)5 . (3y)0 + 5 . (2x)4 . (3y)1 + 10 . (2x)3 . (3y)2
(x + y)2 =
x2 + 2xy + y2
+ + 10 . (2x)2 . (3y)3 + 5 . (2x)1 . (3y)4 +
(x + y)3 =
x3 + 3x2y + 3xy2 + y3
+ 1 . (2x)0 . (3y)5 = 32x5 + 240x4y +
(x + y)4 =
x4 + 4x3y + 6x2y2 + 4xy3 + y4
+ 720x3y2 + 1080x2y3 + 810xy4 + 243y5
MATEMTICA
15
(ENEM) Rotas areas so como pontes que ligam

cidades, estados ou pases. O mapa a seguir mostra os
estados brasileiros e a localizao de algumas capitais
identificadas pelos nmeros. Considere que a direo seguida
por um avio AI que partiu de Braslia DF, sem escalas, para
Belm, no Par, seja um segmento de reta com extremidades
em DF e em 4.
a)
b)
c)
d)
e)
Belo Horizonte, e em seguida embarcou para Curitiba.

Belo Horizonte, e em seguida embarcou para Salvador.
Boa Vista, e em seguida embarcou para Porto Velho.
Goinia, e em seguida embarcou para o Rio de Janeiro.
Goinia, e em seguida embarcou para Manaus.
RESOLUO:
Conforme o trajeto apresentado no mapa acima, Carlos fez

conexo em Belo Horizonte (13) e, em seguida, embarcou para
Salvador (9).
Resposta: B
SIQUEIRA. S. Brasil Regies. Disponvel em

www.santiagosiqueira.pro.br
Acesso em 28 jul 2009 (adaptado).
Suponha que um passageiro de nome Carlos pegou um avio
AII, que seguiu a direo que forma um ngulo de 135 graus no
sentido horrio com a rota Braslia Belm e pousou em
alguma das capitais brasileiras. Ao desembarcar, Carlos fez
uma conexo e embarcou em um avio AIII, que seguiu a
direo que forma um ngulo reto, no sentido anti-horrio, com
a direo seguida pelo avio AII ao partir de Braslia-DF.
Considerando que a direo seguida por um avio sempre
dada pela semirreta com origem na cidade de partida e que
passa pela cidade destino do avio, pela descrio dada, o
passageiro Carlos fez uma conexo em

RESOLUO:
Tk + 1 = 10 . x10 k . (2y)k
k
RESOLUO:
Calcular o quarto termo do desenvolvimento de

(x + 2y)10 feito segundo os expoentes decrescentes de x.
( )
T4 = Tk + 1 k = 3
T4 =
( )
10
3
10!
. x10 3 . (2y)3 = . x7 . 23 . y3 =
3! . 7!
10 . 9 . 8 . 7!
= . x7 . 8y3 = 960x7y3
3 . 2 . 1 . 7!
16
MATEMTICA
Calcular o terceiro termo do desenvolvimento de (2x + y)7

feito segundo os expoentes crescentes de x.
Tk + 1 =
( )
. (2x)k . (y)7 k
T3 = Tk + 1 k = 2
T3 =
( )
7
2
7!
. (2x)2 . (y)7 2 = . 22 . x2 . y5 =
2! . 5!
7 . 6 . 5!
= . 4x2 . y5 = 84x2 . y5
2 . 1 . 5!
x
Calcular o termo de grau 9 no desenvolvimento de
1
+
x3
12
RESOLUO:
( )
1o. ) Tk + 1 = 12 . (x2)12 k .
k
( )
( )
( )
1
x3
Tk + 1 = 12 . x24 2k . x 3k = 12 . x24 5k
k
k
Logo, 24 5k = 9 5k = 15 k = 3
( )
12!
12 . 11 . 10 . 9!
2o. ) T4 = 12 . x9 =
. x9 = . x9 = 220x9
3
3! . 9!
3 . 2 . 1 . 9!
Calcular o termo independente de x no desenvolvimento
de
x
1
+
x
(ENEM) Para cada indivduo, a sua inscrio no Cadastro

de Pessoas Fsicas (CPF) composto por um nmero de 9
algarismos e outro nmero de 2 algarismos, na forma d1d2, em
que os dgitos d1 e d2 so denominados dgitos verificadores.
Os dgitos verificadores so calculados, a partir da esquerda, da
seguinte maneira: os 9 primeiros algarismos so multiplicados
pela sequncia 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2 (o primeiro por 10, o segundo por 9, e assim sucessivamente); em seguida, calcula-se
o resto r da diviso da soma dos resultados das multiplicaes
por 11, e se esse resto r for 0 ou 1, d1 zero, caso contrrio
d1 = (11 r). O dgito d2 calculado pela mesma regra, na qual
os nmeros a serem multiplicados pela sequncia dada so
contados a partir do segundo algarismo, sendo d1 o ltimo
algarismo, isto , d2 zero se o resto s da diviso por 11 das
somas das multiplicaes for 0 ou 1, caso contrrio,
d2 = (11 s). Suponha que Joo tenha perdido seus documentos, inclusive o carto de CPF e, ao dar queixa da perda na
delegacia, no conseguisse lembrar quais eram os dgitos verificadores, recordando-se apenas que os nove primeiros algarismos eram 123.456.789. Neste caso, os dgitos verificadores d1 e d2 esquecidos so, respectivamente,
a) 0 e 9.
b) 1 e 4.
c) 1 e 7.
d) 9 e 1.
e) 0 e 1.
10
RESOLUO:
Os dgitos verificadores de 123.456.789 so 0 e 9.
RESOLUO:
1) Dgito d1
( )
( )
1o. ) Tk + 1 = 10 . (x4)10 k .
k
1 x 10 + 2 x 9 + 3 x 8 + 4 x 7 + 5 x 6 + 6 x 5 +
( )
( )
1
+ 7 x 4 + 8 x 3 + 9 x 2 = 210
11
210
100 19
1
Tk + 1 = 10 . x40 4k . x k = 10 . x40 5k
k
k
Logo, 40 5k = 0 5k = 40 k = 8
Como o resto na diviso de 210 por 11 1, ento d1 = 0.
10 . 9
2o. ) T9 = 10 . x0 = 10 = = 45
8
2
2. 1
( )
( )
2) Dgito d2
2 x 10 + 3 x 9 + 4 x 8 + 5 x 7 + 6 x 6 + 7 x 5 +
+ 8 x 4 + 9 x 3 + 0 x 2 = 244
11
244
24 22
2
Como o resto na diviso de 244 por 11 2, ento d2 = 9
Resposta: A
A soma dos coeficientes dos termos do desenvolvimento

de (2x + y)6 :
a) 81
b) 7776
c) 729
d) 2048
e) 243
RESOLUO:
Fazendo x = y = 1, temos: (2 + 1)6 = (3)6 = 729
Resposta: C
MATEMTICA
17
Anlise combinatria
Princpio da contagem e arranjos
24
1. Prncipio
fundamental da contagem
Os problemas de Anlise Combinatria so, basicamente, problemas de contagem. A abordagem destes
problemas baseada num fato, de fcil comprovao,
denominado Prncipio Fundamental da Contagem ou,
simplesmente, Regra do Produto, que enunciaremos e
exemplificaremos a seguir.
Enunciado
Um acontecimento composto de dois estgios sucessivos e independentes. O primeiro estgio pode ocorrer de m modos distintos; em seguida, o segundo estgio
pode ocorrer de n modos distintos. Nestas condies,
dizemos que o nmero de maneiras distintas de ocorrer este acontecimento igual ao produto m . n.
Exemplo
Escolha
do Curso
18
MATEMTICA
Escolha
da Faculdade
Resultado
Contagem Sequncias
Um estudante, ao se inscrever no Concurso para

Vestibular, deve escolher o Curso e a Faculdade que
deseja cursar. Sabe-se que existem cinco cursos possveis: Engenharia, Medicina, Odontologia, Arquitetura e
Direito. Cada curso pode ser feito em trs faculdades
possveis: Estadual, Federal e Particular. Qual o
nmero total de opes que o estudante pode fazer?
Resoluo
De acordo com o Prncipio Fundamental da Contagem, o nmero total de opes que o estudante pode
fazer 5x3, ou seja, 15. Podemos ilustrar estas 15 opes com o auxlio da rvore de possibilidades, observando que para cada um dos cinco cursos possveis (E,
M, O, A, D) existem trs faculdades possveis (E, F, P).
Generalizaes
Quando um acontecimento for composto por k estgios sucessivos e independentes, com, respectivamente,
n1, n2, n3, ..., nk possibilidades cada, o nmero total de
maneiras distintas de ocorrer este acontecimento
n1 . n2 . n3 . ... . nk.
EE
EF
2. Tcnicas de contagem
EP
ME
MF
MP
OE
OF
OP
AE
AF
AP
DE
DF
DP
Seja A = {a; b; c; d; ...; j} um conjunto formado por 10

elementos distintos, e consideremos os agrupamentos
ab, ac e ca.
Os agrupamentos ab e ac so considerados sempre
distintos, pois diferem pela natureza de um elemento.
Os agrupamentos ac e ca, que diferem apenas pela
ordem de seus elementos, podem ser considerados
distintos ou no.
Se, por exemplo, os elementos do conjunto A forem pontos, A = {A1, A2, A3, ..., A10}, e ligando estes
pontos desejarmos obter retas, ento os agrupamentos
A1A2 e A2A1 so iguais, pois representam a mesma
reta.
Se, por outro lado, os elementos do conjunto A
forem algarismos, A = {0, 1, 2, 3, ..., 9}, e com estes
algarismos desejarmos obter nmeros, ento os agrupamentos 12 e 21 so distintos, pois representam
nmeros diferentes.
Do que foi exposto, podemos concluir que:
a) Existem problemas de contagem em que os agrupamentos, a serem contados, so considerados distintos, apenas quando diferem pela natureza de pelo
n 1 possibilidades na escolha do 2o. elemento,

pois um deles j foi usado.
n 2 possibilidades na escolha do 3o. elemento,
pois dois deles j foram usados.

n (k 1) possibilidades na escolha do ko. elemento, pois k 1 deles j foram usados.
menos um de seus elementos. o caso em que ac = ca.

Neste caso, os agrupamentos so chamados
combinaes.
Caso tpico
O conjunto A formado por pontos e o problema
saber quantas retas esses pontos determinam.
b) Existem problemas de contagem em que os
agrupamentos, a serem contados, so considerados
distintos, quando diferem tanto pela natureza como
tambm pela ordem de seus elementos. o caso em
que ac ca.
Neste caso, os agrupamentos so chamados
arranjos.
Pelo Princpio Fundamental da Contagem, representando com o smbolo An, k o nmero total de arranjos
simples dos n elementos de A (tomados k a k), temos:
An,k = n . (n 1) . (n 2) . ... . (n k + 1)
( o produto de k fatores)
Caso tpico
O conjunto A formado por algarismos e o problema contar os nmeros por eles determinados.
Multiplicando e dividindo por (n k)!.

n(n 1) (n 2) . ... . (n k + 1) . (n k)!
An,k = ,
(n k)!
e notando que n(n 1)(n 2) . ... . (n k + 1) . (n k)! = n!
podemos tambm escrever
3. Arranjos simples
Definio
n!
An,k =
(n k)!
Seja A um conjunto com n elementos e k um

natural menor ou igual a n.
Chamam-se arranjos simples k a k, dos n
elementos de A, aos agrupamentos, de k elementos
distintos cada, que diferem entre si ou pela natureza
ou pela ordem de seus elementos.
No Portal Objetivo
Clculo do nmero de arranjos simples

Na formao de todos os arranjos simples dos n
elementos de A, tomados k a k, temos:
n

digite MAT2M203
possibilidades na escolha do 1o. elemento.
(UNESP MODELO ENEM) Uma rede

de supermercados fornece a seus clientes um
carto de crdito cuja identificao formada
por 3 letras distintas (dentre 26), seguidas de
4 algarismos distintos. Uma determinada
cidade receber os cartes que tm L como
terceira letra, o ltimo algarismo zero e o penltimo 1. A quantidade total de cartes distintos oferecidos por tal rede de supermercados para essa cidade
a) 33 600.
b) 37 800.
c) 43 200.
d) 58 500.
e) 67 600.
Resoluo
A numerao dos cartes dessa cidade do
tipo
A primeira letra pode ser escolhida entre as 25

restantes e a segunda letra entre as 24 res-
tantes. O primeiro algarismo pode ser

escolhido entre os 8 restantes e o segundo
entre os sete restantes. Desta forma, o
nmero de cartes 25 . 24 . 8 . 7 = 33 600
Resposta: A
(UNESP) Dispomos de 4 cores distintas

e temos de colorir o mapa mostrado na figura
com os pases P, Q, R e S, de modo que pases
cuja fronteira uma linha no podem ser
coloridos com a mesma cor.
P
Responda, justificando sua resposta, de quantas maneiras possvel colorir o mapa, se

a) os pases P e S forem coloridos com cores
distintas?
b) os pases P e S forem coloridos com a mesma cor?
Resoluo
a) Se P e S forem coloridos com cores distintas, existem
4 maneiras de escolher a cor de P,
3 maneiras de escolher a cor de S,
2 maneiras de escolher a cor de Q e
2 maneiras de escolher a cor de R,
portanto, 4 . 3 . 2 . 2 = 48 maneiras de
colorir o mapa.
b) Se P e S forem coloridos com a mesma cor,
existem
4 maneiras de escolher a cor de P e de S,
3 maneiras de escolher a cor de Q e
3 maneiras de escolher a cor de R,
portanto, 4 . 3 . 3 = 36 maneiras de colorir o
mapa.
Respostas: a) 48 maneiras
b) 36 maneiras
MATEMTICA
19
Quantos elementos tem o conjunto

A = {1936, 1937, 1938,, 1949}?
RESOLUO:
1949 1935 = 14
1, 2, 3, , 1935, 1936, 1937, , 1949
(FUVEST) Uma caixa automtica de banco s trabalha

com notas de 5 reais e 10 reais. Um usurio deseja fazer um
saque de 100 reais. De quantas maneiras diferentes a caixa
eletrnica poder fazer esse pagamento?
a) 5
b) 6
c) 11
d) 15
e) 20
RESOLUO:
1
8 10 12 14 16 18 20
10 10 9
1935
5
1949
6
5
7
4
8
3
9 10 11
2
Resposta: C
Num avio, uma fila tem 7 poltronas dispostas como na

figura abaixo.
corredor
corredor
Os modos de Joo e Maria ocuparem duas poltronas

dessa fila, de modo que no haja um corredor entre eles,
so em nmero de:
a) 6
b) 7
c) 8
d) 10
e) 12
Quantos nmeros, diferentes e de trs algarismos

distintos, podem ser formados com os algarismos 1, 2,
3, 5, 7 e 8?
RESOLUO:
Algarismos
Total de
possibilidades
6 . 5 . 4 = 120 = A6,3
RESOLUO:
J
J
J
Quantos nmeros diferentes e de trs algarismos

distintos, existem no sistema decimal de numerao?
RESOLUO:
Condio: O algarismo das centenas deve ser diferente de zero.
Algarismos
M
Resposta: D
20
MATEMTICA
9 . 9 . 8 = 648
ou
= 10 . 9 . 8 9 . 8 = 9 . 8(10 1) = 648
Total de
possibilidades
A10,3 A9,2
10 modos
(ENEM) O cdigo de barras, contido na maior parte dos

produtos industrializados, consiste num conjunto de vrias
barras que podem estar preenchidas com cor escura ou no.
Quando um leitor ptico passa sobre essas barras, a leitura de
uma barra clara convertida no nmero 0 e a de uma barra
escura, no nmero 1. Observe a seguir um exemplo simplificado de um cdigo em um sistema de cdigo com 20 barras.
Se o leitor ptico for passado da esquerda para a direita

ir ler: 01011010111010110001
Se o leitor ptico for passado da direita para a esquerda
ir ler: 10001101011101011010
No sistema de cdigo de barras, para se organizar o
processo de leitura ptica de cada cdigo, deve-se levar
em considerao que alguns cdigos podem ter leitura
da esquerda para a direita igual da direita para a esquerda, como o cdigo 00000000111100000000, no sistema
descrito acima.
Em um sistema de cdigos que utilize apenas cinco barras, a quantidade de cdigos com leitura da esquerda para
a direita igual da direita para a esquerda, desconsiderando-se todas as barras claras ou todas as escuras,
a) 14
b) 12
c) 8
d) 6
direita para a esquerda, desconsiderando-se todas as barras claras

ou todas as escuras 6, pois:
1) As barras A,B,C,D,E podem estar preenchidas com cor escura
ou no, ou seja, 2 possibilidades cada.
2) A e E devem estar preenchidas com a mesma cor: 2 possibilidades.

B e D devem estar preenchidas com a mesma cor: 2 possibilidades.
C tem 2 possibilidades de preenchimento.
3) Assim, existem 2.2.2 = 8 cdigos com leitura da esquerda para
a direita igual da direita para a esquerda, das quais 2 tm
todas as barras claras ou todas escuras.
Logo, a resposta 8 2 = 6.
Resposta: D
e) 4
RESOLUO:
Se um sistema de cdigos utiliza apenas cinco barras, a quantidade de cdigos com leitura da esquerda para a direita igual da
25
Permutaes
Permutar Trocar
1. Definio
= n.(n 1).(n 2) . ... . 1 = n!
Seja A um conjunto com n elementos. Os arranjos

simples n a n, dos n elementos de A, so chamados
permutaes simples de n elementos.
Observe que, de acordo com a definio, todas as
permutaes tm os mesmos elementos: so os n elementos de A. Assim sendo: duas permutaes diferem entre si apenas pela ordem de seus elementos.
Logo:
2. Clculo do nmero
de permutaes simples
Representando com o smbolo Pn o nmero total de
permutaes simples de n elementos e fazendo k = n na
frmula An,k = n(n 1).(n 2) . ... . (n k + 1), temos:
Pn = An,n = n(n 1).(n 2) . ... . (n n + 1) =
Pn = n!
3. Permutaes com
elementos repetidos
Sejam elementos iguais a a, elementos iguais
a b, elementos iguais a c, ..., elementos iguais a ,
num total de + + + ... + = n elementos.
Representando com o smbolo Pn, , , ..., o nmero
de permutaes distintas que podemos formar com os n
elementos, temos:
n!
P n, , , ..., =
! . ! . ! . ... . !
MATEMTICA
21
Quantos anagramas tem a palavra PAI?
Resoluo
P3 = 3! = 3 . 2 . 1 = 6
Quantos
PALMITO?
Resoluo
anagramas
tem
palavra
Quais os anagramas da palavra PAI?
Quantos so os anagramas da palavra
Quantos so os anagramas da palavra BONITA?
Das 6 letras da palavra MACACA, 3 so iguais

a A, 2 so iguais a C. Logo:
6!
3,2
P6 = = 60
3! 2!
PAI, PIA, AIP, API, IAP, IPA
Quantos so os anagramas da palavra
MACACA?
Resoluo
PALMITO comeados com a letra P?

Resoluo
Os 6 anagramas da palavra PAI so:
P6 = 6! = 6 . 5 . 4 . 3 . 2 . 1 = 720
P7 = 7! = 7 . 6 . 5. 4 . 3 . 2 . 1 = 5040
Resoluo
Quantos anagramas da palavra BONITA tm as letras B, I
e O juntas?
RESOLUO:
RESOLUO:
P6 = 6! = 6 . 5 . 4 . 3 . 2 . 1 = 720
P3
P4
Quantos so os anagramas da palavra REPITO que possuem a letra R em terceiro lugar?
P4 . P3 = 4! . 3!= 144
RESOLUO:
R
1 . P5 = 5! = 120
Quantos so os anagramas da palavra POROROCA?
Quantos anagramas da palavra BONITA comeam com

vogal e terminam com consoante?
RESOLUO:
RESOLUO:
2;3
8
O
I
A
B
N
T
3 . 4 . 3
. 2
. 1 .
P4
= 3 . P4 . 3 = 9 . 4! = 216
22
MATEMTICA
8 . 7 . 6 . 5 . 4 . 3!
8!
= = = 3 360
2 . 1 . 3!
2!3!
A figura mostra a medalha

utilizada na premiao dos
atletas. Nela esto estampados 5 pssaros distintos.
Suponha que cada pssaro
pudesse ser colorido com
uma cor diferente (verde,
amarelo, azul, branco e vermelho). O nmero de composies distintas que podem ser formadas na distribuio das cores entre os
cinco pssaros
a) Qual o nmero total de anagramas da palavra CIDADE?

b) Quantos so os anagramas da palavra CIDADE em que as
vogais aparecem juntas?
c) Quantos so os anagramas da palavra CIDADE que
comeam com vogal?
RESOLUO:
2
6!
a) P6 = = 360
2!
IAE
b)
CDD
2
4!
P4 . P3 = . 3! = 72
2!
2
5!
c) 3 . P5 = 3 . = 180
2!
a) 25.
b) 40.
c) 60.
d) 120.
e) 240.
RESOLUO:
O nmero de composies distintas que podem ser formadas na
distribuio das cinco cores entre os cinco pssaros dado por:
P5 = 5! = 5 . 4 . 3 . 2 . 1 = 120
Resposta: D
(UFABC MODELO ENEM)

A Amrica em busca de ouro
No ms de julho, a cidade do Rio de Janeiro sediou a 15a.

edio dos Jogos Panamericanos, a maior competio esportiva das Amricas. Numa participao recorde na histria do
evento, mais de 5500 atletas de 42 pases disputaram as
medalhas de ouro, prata e bronze.
26
Combinaes simples
Escolher Conjuntos
Assim sendo:
1. Definio
Seja A um conjunto com n elementos e k um natural
menor ou igual a n. Chamam-se combinaes simples
k a k, dos n elementos de A, aos agrupamentos, de k
elementos distintos cada, que diferem entre si apenas
pela natureza de seus elementos.
An,k
Cn,k . Pk = An,k Cn,k =
Pk
2. Clculo do nmero de
combinaes simples
Representando com o smbolo Cn,k o nmero total
de combinaes simples dos n elementos de A, tomados k a k, temos:
a) permutando os k elementos de uma combinao k a k obtemos Pk arranjos distintos.
b) permutando os k elementos das Cn,k combinaes k a k obtemos Cn,k . Pk arranjos distintos.
Lembrando que An,k =

n
n!
, Pk = k! e
(n k)!
n!
, podemos tambm escrever:

k =
k!(n k)!
Cn,k
An,k
n!
n
= = =
k
Pk
k!(n k)!

MATEMTICA
23
Saiba mais
Seja A = {a, b, c, d} um conjunto com 4 elementos

distintos. Com os elementos de A podemos formar
4 combinaes de trs elementos cada:
abc
abd
acd
Permutando os 3 elementos das 4 combinaes obtemos todos os arranjos 3 a 3:
bcd
Permutando os 3 elementos de uma delas, por

exemplo abc, obtemos P3 = 6 arranjos distintos:
abc
acb
bac
bca
cab
cba
abd
acd
c) 240
d) 640
acb
adb
adc
bdc
bac
bad
cad
cbd
bca
bda
cda
cdb
cab
dab
dac
dbc
cba
dba
dca
dcb
e) 1280
Resoluo
C5,3 . C4,2 . C4,3 = 10 . 6 . 4 = 240
Resposta: C
(FUVEST) Participam de um torneio de

voleibol 20 times distribudos em 4 chaves, de
5 times cada uma. Na 1a. fase do torneio, os
times jogam entre si uma nica vez (um nico
turno), todos contra todos em cada chave,
sendo que os 2 melhores de cada chave passam para a 2a. fase. Na 2a. fase, os jogos so
RESOLUO:
9!
9.8.7!
= = 36
2 =
2!7!
2!.7!
9
Num plano so dados dez pontos, trs a trs no colineares. Pergunta-se:

a) qual o nmero total de retas determinadas por esses pontos?
b) qual o nmero total de tringulos com vrtices nestes pontos?
24
bcd
portanto, C4,3 . P3 = A4,3
Calcular:
C9,2 =
acd
(4 combinaes) x (6 permutaes) = 24 arranjos e,
(ESPCEX) A equipe de professores de

uma escola possui um banco de questes de
matemtica composto de 5 questes sobre
parbolas, 4 sobre circunferncias e 4 sobre
retas. De quantas maneiras distintas a equipe
pode montar uma prova com 8 questes,
sendo 3 de parbolas, 2 de circunferncias e 3
de retas?
b) 96
abd
Assim sendo,
a) 80
bcd
abc
MATEMTICA
a) C10;2 =
2 = 45
b) C10;3 =
3 = 120
10
10
eliminatrios; depois de cada partida, apenas o

vencedor permanece no torneio. Logo, o
nmero de jogos necessrios at que se apure
o campeo do torneio :
a) 39 b) 41
c) 43
d) 45
e) 47
Resoluo
Na primeira fase, foram realizados
4 . C5,2 = 4 . 10 = 40 jogos; na segunda fase,
4 jogos; na terceira fase, 2 jogos e na final,
1 jogo. Total de jogos = 40 + 4 + 2 + 1 = 47
Resposta: E
(UFU MODELO ENEM) Cada seleo participante da

copa do mundo de futebol inscreve 23 jogadores, sendo
necessariamente trs goleiros. Em cada partida, dois jogadores
de cada seleo so escolhidos entre os 23 inscritos para o
exame anti-doping, mas so descartadas as possibilidades de
que os dois jogadores escolhidos sejam goleiros. De quantas
maneiras diferentes estes dois jogadores podem ser
escolhidos?
(MODELO ENEM) Doze times se inscreveram em um

torneio de futebol amador. O jogo de abertura do torneio foi
escolhido da seguinte forma: primeiro foram sorteados 4 times
para compor o Grupo A. Em seguida, entre os times do Grupo
A, foram sorteados 2 times para realizar o jogo de abertura do
torneio, sendo que o primeiro deles jogaria em seu prprio
campo, e o segundo seria o time visitante.
A quantidade total de escolhas possveis para o Grupo A e a
quantidade total de escolhas dos times do jogo de abertura
podem ser calculadas atravs de
RESOLUO:
C23,2 C3,2 = 253 3 = 250
Num plano so dados dez pontos distintos, contidos em

duas retas paralelas, conforme a figura ao lado. Qual o nmero
total de tringulos com vrtices nestes pontos?
a)
b)
c)
e)
e)
uma combinao e um arranjo, respectivamente.

um arranjo e uma combinao, respectivamente.
um arranjo e uma permutao, respectivamente.
duas combinaes.
dois arranjos.
RESOLUO:
Na escolha dos 4 times para compor o Grupo A, a ordem de
escolha desses times no influencia no grupo formado; portanto,
trata-se de um caso de combinao simples.
Na escolha dos 2 times que fariam o primeiro jogo, a ordem
influencia, pois o primeiro time a ser escolhido ter o mando de
jogo. Neste caso, temos um arranjo simples.
Resposta: A
RESOLUO:
Devemos escolher 1 ponto da reta r e 2 da reta s ou 1 ponto da
reta s e 2 pontos da reta r.
C4;1 . C6;2 + C6;1 . C4;2 = 4 . 15 + 6 . 6 = 96
ou
C10,3 C4,3 C6,3 = 120 4 20 = 96
27
Arranjos, permutaes e
combinaes: exerccios
(MODELO ENEM) Uma famlia com 5 pessoas possui

um automvel de 5 lugares. Se apenas uma pessoa dirige, de
quantas maneiras diferentes os passageiros podem se
acomodar no carro para uma viagem?
a) 6
b) 12
c) 24
d) 36
e) 120
RESOLUO:
P4 = 4! = 4 . 3 . 2 . 1 = 24
Resposta: C
MATEMTICA
25
(UEPA MODELO ENEM) Para a formao de uma

equipe de trabalho, uma empresa realizou um concurso para
preenchimento de vagas em seu setor de informtica, sendo 2
vagas para Analista de Sistemas e 3 para Tcnico. O primeiro
colocado no cargo de analista de sistemas ter funo de
coordenador da equipe e os aprovados no cargo de tcnico
tero funes idnticas. Todos os aprovados no concurso sero
chamados juntos, independente da classificao de cada um.
Inscreveram-se 5 pessoas para concorrer ao cargo de analista
de sistemas e 6 ao cargo de tcnico. Ento o nmero mximo
de maneiras distintas que essas 5 vagas podem ser
preenchidas, para a formao da equipe de trabalho, pelos
candidatos :
a) 200
b) 400
c) 800
d) 1200
e) 2400
RESOLUO:
A5,2 . C6,3 = 20 . 20 = 400
Resposta: B
(UNIFESP MODELO ENEM) O corpo clnico da

pediatria de um certo hospital composto por 12 profissionais,
dos quais 3 so capacitados para atuao junto a crianas que
apresentam necessidades educacionais especiais. Para fins de
assessoria, dever ser criada uma comisso de 3 profissionais,
de tal maneira que 1 deles, pelo menos, tenha a capacitao
referida. Quantas comisses distintas podem ser formadas
nestas condies?
a) 792.
b) 494.
c) 369.
d) 136.
e) 108.
RESOLUO:
Existem 3 possibilidades:
I) A comisso formada por 1 especialista e 2 outros profissionais. Assim, tem-se: C3,1 . C9,2 = 3 . 36 = 108
II) A comisso formada por 2 especialistas e 1 outro profissional.
Assim, tem-se: C3,2 . C9,1 = 3 . 9 = 27
(MODELO ENEM) Quantas comisses, de apenas 5

pessoas cada, podemos formar com um grupo de 10 rapazes,
de modo que em cada uma existam um presidente, um
secretrio e trs conselheiros?
III)A comisso formada por 3 especialistas. Assim, tem-se:

C3,3 = 1
O total de comisses possveis de se formar : 108 + 27 + 1 = 136
Outra maneira:
C12,3 C9,3 =
RESOLUO:
3 3 = 220 84 = 136
12
Resposta: D
A10,2 . C8,3 = 90 . 56 = 5040
Arranjos completos e
combinaes completas
28
Elementos repetidos
1. Arranjos completos
2. Combinaes completas
Arranjos completos de n elementos, tomados k a

k, so os arranjos de k elementos NO NECESSARIAMENTE DISTINTOS.
Ao calcular os arranjos completos, portanto, devemos considerar tanto os arranjos com elementos distintos (que so os arranjos simples) como tambm
aqueles com elementos repetidos.
O nmero total de arranjos completos de n elementos, tomados k a k, e representado pelo smbolo A*n,k,
dado por:
Combinaes completas de n elementos, tomados

k a k, so combinaes de k elementos NO NECESSARIAMENTE DISTINTOS.
Ao calcular as combinaes completas, portanto, devemos considerar tanto as combinaes com elementos distintos (que so as combinaes simples) como
tambm aquelas com elementos repetidos.
O nmero total de combinaes completas de n
elementos, tomados k a k, e representado pelo smbolo
C*n,k, dado por:
A*
26
n,k
MATEMTICA
nk
C*n,k = Cn + k 1, k =
n+k1
k
Numa cesta existem peras, mas, laranjas e bananas. Existem pelo menos trs de
cada tipo e as frutas de mesmo tipo so todas
iguais.
6.5.4
b) C*4,3 = C4 + 3 1,3 = C6,3 = = 20
3.2.1
Observe quais so as 20 maneiras possveis:
De quantas maneiras diferentes possvel

escolher:
PPP
PLL
MMM
MLB
a) trs frutas de tipos diferentes?
PPM
PBB
MML
LLL
PPL
PLB
MMB
LLB
b) trs frutas?
Resoluco
d)
85
b) 9 x 84
e)
c) 8 x 94
95
Resoluo
O nmero de possibilidades para cada posio dos algarismos no nmero
dezena de milhar: 9 (no pode ser o 0)
milhar: 9 (no pode ser o anterior)
centena: 9 (no pode ser o anterior)
4.3.2
a) C4,3 = = 4
3.2.1
PPB
PLM
MLL
LBB
PMM
PMB
MBB
BBB
Observe quais so as 4 maneiras possveis:
PML
a) 59
PMB
PLB
MLB
RESOLUO:

5 . 4 . 3 = 60
Quantos nmeros de trs algarismos podemos formar

com os algarismos do conjunto {1, 2, 3, 4, 7}
RESOLUO:
9 . 9 . 9 . 9 . 9 = 95.
Resposta: E
(MODELO ENEM) A onda de desvios de valores de

correntistas de bancos via Internet grande no Brasil. Durante
o ms de outubro, vrias pessoas foram presas no Par,
acusadas desse tipo de crime. Os bancos tentam evitar que
seus clientes sofram com esse tipo de furto, alertando sobre
cuidados na manipulao de de informaes de suas contas
bancrias. Atualmente, para maior segurana, alguns bancos
esto adotando senhas em que o correntista tem de digitar
quatro algarismos seguidos de trs letras. Dessa forma, um
cliente de um desses bancos, ao criar sua senha, resolveu
utilizar uma das permutaes dos algarismos do ano do
nascimento de sua filha e, tambm, o nome dela. Sabendo que
sua filha nasceu em 1998 e seu nome Isabel, ento o nmero
de opes distintas para criao de sua senha ser:
a) 240
b) 480
c) 920
d) 1440
e) 2592
RESOLUO:
2
6,3
P .A

5 . 5 . 5 = 53 = 125
unidade: 9 (no pode ser o anterior)

Assim sendo, pelo Princpio Fundamental de
Contagem, resulta
(FUVEST) Quantos so os nmeros

inteiros positivos de 5 algarismos que no tm
algarismos adjacentes iguais?
Quantos nmeros de trs algarismos distintos podemos

formar com os algarismos do conjunto {1, 2, 3, 4, 7}?
dezena: 9 (no pode ser o anterior)
4!
= . 63 = 2592
2!
Resposta: E
MATEMTICA
27
De quantas maneiras diferentes uma oficina pode pintar 3

automveis iguais, recebendo cada um tinta de uma nica cor,
sabendo que a oficina dispe de apenas 5 cores diferentes e
no quer mistur-las?
RESOLUO:
C*5;3 = C5 + 3 1;3 = C7;3 = 35
Outra maneira:
I) Se os 3 automveis receberem cores distintas, existem
C 5,3 = 10 maneiras.
II) Se 2 automveis receberem a mesma cor e o outro uma cor
diferente desta, existem 2 . C5,2 = 2 . 10 = 20 maneiras.
III) Se os 3 automveis receberem a mesma cor, existem C5,1 = 5
maneiras.
Assim, o total de possibilidades 10 + 20 + 5 = 35
(FGV MODELO ENEM) Uma senha de acesso a uma

rede de computadores formada por 5 letras escolhidas entre
as 26 do alfabeto (a ordem levada em considerao).
a) Quantas senhas existem com todas as letras distintas, e que
comecem pela letra S?
b) Quantas senhas so possveis, de modo que haja pelo menos duas letras iguais?
Observao: o resultado pode ser deixado indicado, no sendo
necessrio fazer as contas.
RESOLUO:
a) S
A25,4 = 25 . 24 . 23 . 22 = 303 600
b) o nmero total de senhas (podendo repetir letras) menos
aquelas formadas por 5 letras distintas.
Assim: A*26,5 A26,5 = 265 26 . 25 . 24 . 23 . 22 =
= 11 881 376 7 893 600 = 3 987 776
Respostas: a) 303 600
Probabilidade definio
29
b) 3 987 776
Espao amostral
Evento Possibilidade
Numa experincia com vrios resultados possveis,

todos com a mesma chance, dizemos que:
a) Ponto Amostral qualquer um dos resultados
possveis.
b) Espao Amostral (representado por S) o conjunto de todos os resultados possveis.
c) Evento (representado por A) qualquer subconjunto do espao amostral.
d) n(S) o nmero de elementos de S e n(A) o
nmero de elementos de A.
A probabilidade de ocorrer o evento A, representada
por P(A), de um espao amostral S , o quociente
entre o nmero de elementos de A e o nmero de
elementos de S.
Simbolicamente:
n(A)
P(A) =
n(S)
Na prtica costuma-se dizer que a probabilidade o

quociente entre o nmero de casos favorveis que
n(A) e o nmero de casos possveis que n(S).
Exemplo 1
Na experincia de jogar um dado honesto de seis

faces, numeradas de 1 a 6 temos:
a) O ponto amostral a face numerada ou apenas o
nmero.
b) O espao amostral S = {1, 2, 3, 4, 5, 6} e n(S) = 6.
c) O evento nmero mpar A = {1,3,5} e n(A) = 3.
28
MATEMTICA
d) A probabilidade de obter um nmero mpar
Na experincia de retirar uma carta de um baralho

comum de 52 cartas, temos:
n(A)
3
1
P(A) = = =
n(S)
6
2
a) O ponto amostral a carta.

b) O espao amostral o conjunto S de todas as
cartas do baralho e, portanto, n(S) = 52.
e) O evento nmero menor que 3 A = {1, 2} e

n(A) = 2.
c) O evento dama formado por 4 cartas e, portanto, n(A) = 4.
f) A probabilidade de obter um nmero menor que

d) A probabilidade de obter uma dama
3 :
n(A)
4
1
P(A) = = =
n(S)
52
13
n(A)
2
1
P(A) = = =
n(S)
6
3
e) O evento carta de copas formado por 13 cartas e portanto n(A) = 13.
Exemplo 2
f) A probabilidade de obter uma carta de copas
n(A)
13
1
P(A) = = =
n(S)
52
4
No Portal Objetivo
digite MAT2M204
(UNESP) Numa pesquisa feita com 200

homens, observou-se que 80 eram casados,
20 separados, 10 eram vivos e 90 eram
solteiros. Escolhido um homem ao acaso, a
probabilidade de ele no ser solteiro
a) 0,65.
b) 0,6.
d) 0,5.
e) 0,35.
c) 0,55.
Resoluo
Dos 200 homens, 110 no so solteiros e a
do dado B esto marcadas com 1, 2, 4, 4, 5 e

6.
Considere que os dados A e B so honestos no
sentido de que a chance de ocorrncia de cada
uma de suas faces a mesma. Se os dados A
e B forem lanados simultaneamente, a
probabilidade de que a soma dos nmeros
obtidos seja mpar igual a
5
a) .
9
1
b) .
2
1
d) .
3
2
e) .
9
4
c) .
9
probabilidade pedida , portanto

110
= 0,55 = 55%
200
Resposta: C
(FGV) As seis faces do dado A esto

marcadas com 1, 2, 3, 3, 5, 6; e as seis faces
Resoluo
10
10
10
11
11
12
Notando que dentre as 36 possibilidades, a soma obtida mpar em 20 possibilidades,

conclui-se que, a probabilidade de que a soma
dos nmeros obtidos seja mpar :
somas dos nmeros obtidos, est represen-
20
5
P = = .
36
9
tada na tabela a seguir
Resposta: A
A partir do enunciado, as possibilidades das
MATEMTICA
29
Joga-se, ao acaso, um dado honesto de seis faces
b) A probabilidade de que a soma obtida seja 10.
numeradas de 1 a 6 e l-se o nmero da face voltada para cima.
RESOLUO:
Calcular a probabilidade de obter:
O evento soma 10 A = {(4; 6), (6; 4), (5; 5)}
a) o nmero 1
b) um nmero par
c) um nmero maior que 4
d) um nmero menor que 7
3
1
P(soma 10) = =
36
12
e) um nmero maior que 6

RESOLUO:
O espao amostral S = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
1
a) P{(1)} =
6
c) A probabilidade de obter dois nmeros iguais.
3
1
b) P{(2, 4, 6)} = =
6
2
RESOLUO:
2
1
c) P{(5,6)} = =
6
3
A = {(1; 1), (2; 2), (3; 3), (4; 4), (5; 5), (6; 6)}
O evento nmeros iguais
6
1
P(IGUAIS) = =
36
6
6
d) P{(1, 2, 3, 4, 5, 6)} = = 1 (evento certo)
6
e) P() = 0 (evento impossvel)
Numa urna existem 4 bolas numeradas de 1 a 4 que

diferem apenas pela numerao. Retiram-se duas bolas ao
acaso e simultaneamente. Qual a probabilidade de obter bolas
com nmeros que tm soma par?
RESOLUO:
(ENEM) Um time de futebol amador ganhou uma taa ao

vencer um campeonato. Os jogadores decidiram que o prmio
seria guardado na casa de um deles. Todos quiseram guardar a
taa em suas casas. Na discusso para se decidir com quem
ficaria o trofu, travou-se o seguinte dilogo:
O espao amostral S = {(1, 2), (1, 3), (1, 4), (2, 3), (2, 4), (3, 4)}
Pedro, camisa 6: Tive uma idia. Ns somos 11 jogadores e

nossas camisas esto numeradas de 2 a 12. Tenho dois dados
com as faces numeradas de 1 a 6. Se eu jogar os dois dados,
a soma dos nmeros das faces que ficarem para cima pode
variar de 2 (1 + 1) at 12 (6 + 6). Vamos jogar os dados, e quem
tiver a camisa com o nmero do resultado vai guardar a taa.
O evento soma par A = {(1, 3), (2, 4)}

n(A)
2
1
Ento, n(S) = 6 e n(A) = 2, logo: P(A) = = =
n(S)
6
3
Tadeu, camisa 2: No sei no Pedro sempre foi muito

esperto Acho que ele est levando alguma vantagem nessa
proposta
Lanam-se dois dados honestos com faces numeradas

de 1 a 6. Pede-se :
a) O espao amostral desta experincia.
1
(1,1)
(1,2)
(1,3)
(1,4)
(1,5)
(1,6)
(2,1)
(2,2)
(2,3)
(2,4)
(2,5)
(2,6)
(3,1)
(3,2)
(3,3)
(3,4)
(3,5)
(3,6)
(4,1)
(4,2)
(4,3)
(4,4)
(4,5)
(4,6)
(5,1)
(5,2)
(5,3)
(5,4)
(5,5)
(5,6)
(6,1)
(6,2)
(6,3)
(6,4)
(6,5)
(6,6)
30
MATEMTICA
Ricardo, camisa 12: Pensando bem Voc pode estar certo,

pois, conhecendo o Pedro, capaz que ele tenha mais chances
de ganhar que ns dois juntos
Desse dilogo conclui-se que
a) Tadeu e Ricardo estavam equivocados, pois a probabilidade
de ganhar a guarda da taa era a mesma para todos.
b) Tadeu tinha razo e Ricardo estava equivocado, pois, juntos,
tinham mais chances de ganhar a guarda da taa do que
Pedro.
c) Tadeu tinha razo e Ricardo estava equivocado, pois, juntos,
tinham a mesma chance que Pedro de ganhar a guarda da
taa.
d) Tadeu e Ricardo tinham razo, pois os dois juntos tinham

menos chances de ganhar a guarda da taa do que Pedro.
e) No possvel saber qual dos jogadores tinha razo, por se
tratar de um resultado probabilstico, que depende
exclusivamente da sorte.
RESOLUO:
A tabela a seguir mostra a soma dos nmeros das faces que
ficaram para cima no lanamento de dois dados.
Dado I
(ENEM) As 23 ex-alunas de uma turma que completou o

Ensino Mdio h 10 anos se encontraram em uma reunio
comemorativa. Vrias delas haviam se casado e tido filhos. A
distribuio das mulheres, de acordo com a quantidade de
filhos, mostrada no grfico abaixo.
Um prmio foi sorteado entre todos os filhos dessas ex-alunas.
A probabilidade de que a criana premiada tenha sido um(a)
filho(a) nico(a)
10
a) 1/3.
b) 1/4.
e) 7/25.
Dado II
10
11
d) 7/23.
10
11
12
RESOLUO
c) 7/15.
A partir da distribuio apresentada no grfico, temos:

5
A probabilidade da soma ser 6 (Pedro ficar com a taa) .
36
8 mulheres sem filhos, 7 mulheres com 1 filho,

6 mulheres com 2 filhos e 2 mulheres com 3 filhos.
A probabilidade da soma ser 2 ou 12 (Tadeu e Ricardo juntos

2
ficarem com a taa) .
36
Como as 23 mulheres tm um total de 25 filhos, a probabilidade

de que a criana premiada tenha sido um(a) filho(a) nico(a)
Assim, Pedro tinha mais chance de ficar com a taa do que Tadeu
e Ricardo juntos e ambos tinham razo em seus comentrios.
Resposta: D
7
igual a P = .
25
30
Unio de eventos
a) Dados dois eventos A e B de um espao amostral

S , a probabilidade de ocorrer A ou B :
P(A B) = P(A) + P(B) P(A B)
Resposta: E
Eventos exclusivos
Eventos exaustivos
Se A e B forem dois eventos de um espao amostral

S, ento n(A B) = n(A) + n(B) n(A B)
Dividindo ambos os membros por n(S) temos:
Demonstrao
n(A B)
n(B)
n(A B)
n(A)
= +
n(S)
n(S)
n(S)
n(S)
P(A B) = P(A) + P(B) P(A B)
MATEMTICA
31
b) Se A B = ento A e B so chamados eventos

mutuamente exclusivos.
Neste caso P(A B) = 0 e portanto
c) Se A B = e A B = S ento A e B so chamados eventos exaustivos.

Neste caso alm de P(A B) = 0 temos tambm
P(A B) = P(S) = 1. Logo:
P(A B) = P(A) + P(B)
P(A B) = P(A) + P(B) = 1
Retirando uma carta de um baralho

comum de 52 cartas, qual a probabilidade de
ocorrer uma dama ou uma carta de ouros?
Resoluo
Se A for o evento dama e B o evento carta
de ouros temos:
n(A) = 4, n(B) = 13, n(A B) = 1 e n(S) = 52.
Assim sendo:
P(A B) = P(A) + P(B) P(A B) =
4
13
1
16
4
= + = =
52
52
52
52
13
9
P(nmeros mpares) =
36
15
II) P(soma maior que 7) =
36
a)
3
III) P(mpares e soma maior que 7) =
36
IV) P(mpares ou soma maior que 7) =
7
9
15
3
21
= + = =
12
36
36
36
36
Dois dados perfeitos e distinguveis so

lanados ao acaso. A probabilidade de os dois
nmeros obtidos serem mpares ou terem
soma maior que 7 :
7
18
1
b)
2
4
d)
9
7
e)
12
Retirando ao acaso uma carta de um baralho comum de 52

cartas, qual a probabilidade de obter:
a) uma dama
b) um rei
c) uma carta de copas
d) um rei ou uma dama
e) um rei ou uma carta de copas
RESOLUO:
4
1
a) P{(D0, Dp, Dc, De)} =
=
52
13
4
1
b) P{(R0, Rp, Rc, Re)} = =
52
13
13
1
c) P(copas) = =
52
4
1 + 1 = 2
d) P{(D, R)} = P(D) + P(R) =
13
13
13
e) P{(R, C)} = P(R) + P(C) P(R C) =
4
13
1
16
4
= + = =
52
52
52
52
13
Resoluo
c)
17
36
I)
Resposta: E
Um grupo de 100 pessoas apresenta a seguinte compo-
sio:
Loiras
Morenas
Total
Olhos azuis
10
20
30
Olhos castanhos
30
40
70
Total
40
60
100
Marcando-se um encontro com uma delas, escolhendo seu

nome ao acaso, qual a probabilidade de sair:
a) Uma loira?
b) Uma loira de olhos castanhos ou uma morena de olhos
azuis?
RESOLUO:
40
2
a) P(L) = =
100
5
30
20
50
1
b) P(LC MA) = P(LC) + P(MA) = + = =
100
100
100
2
2
Respostas: a)
5
32
MATEMTICA
1
b)
2
(FUVEST) Ao lanar um dado muitas vezes, uma pessoa

percebeu que a face 6 saa com o dobro da frequncia da
face 1 e que as outras faces saam com a frequncia esperada em um dado no viciado. Qual a frequncia da face 1?
1
a)
3
2
b)
3
1
c)
9
2
d)
9
Outros dados da pesquisa so apresentados nos quadros

abaixo.
1
e)
12
RESOLUO:
1
I) P(1) = x, P(2) = P(3) = P(4) = P(5) = e P(6) = 2x
6
II) P(1) + P(2) + P(3) + P(4) + P(5) + P(6) = 1

1
1
1
1
x + + + + + 2x = 1
6
6
6
6
Isto , 7/5/2008, p. 21 (com adaptaes).
4
2
1
1
3x + = 1 3x = 1 3x = x =
6
3
3
9
No universo pesquisado, considere que P seja o conjunto das

pessoas que vivem na rua por motivos de alcoolismo/drogas e
Q seja o conjunto daquelas cujo motivo para viverem na rua
a decepo amorosa.
Resposta: C
Escolhendo-se ao acaso uma pessoa no grupo pesquisado e

supondo-se que seja igual a 40% a probabilidade de que essa
pessoa faa parte do conjunto P ou do conjunto Q, ento a
probabilidade de que ela faa parte do conjunto interseo de
P e Q igual a
a) 12%.
b) 16%.
c) 20%.
d) 36%.
e) 52%.
RESOLUO:
Sendo P(P), P(Q), P(P Q) e P(P Q) as probabilidades de uma
pessoa pertencer aos conjuntos P, Q, P Q e P Q, respectivamente, temos:
1) Pela tabela, P(P) = 36%, P(Q) = 16%
2) Pelo enunciado, P(P Q) = 40%
3) P(P Q) = P(P) + P(Q) P(P Q)
40% = 36% + 16% P(P Q)
P(P Q) = 36% + 16% 40% = 12%
Resposta: A
(ENEM)
A vida na rua como ela
O Ministrio do Desenvolvimento Social e Combate

Fome (MDS) realizou, em parceria com a ONU, uma pesquisa
nacional sobre a populao que vive na rua, tendo sido ouvidas
31.922 pessoas em 71 cidades brasileiras. Nesse levantamento, constatou-se que a maioria dessa populao sabe ler
e escrever (74%), que apenas 15,1% vivem de esmolas e que,
entre os moradores de rua que ingressaram no ensino superior,
0,7% se diplomou.
MATEMTICA
33
Interseco de eventos
31
Eventos dependentes
Eventos independentes
1. Probabilidade condicionada
n(A B)
n(A B)
n(S)
P(A B)
P(B/A) = = =
n(A)
n(A)
P(A)
n(S)
Dados dois eventos A e B de um espao amostral S,

finito e no vazio, chama-se probabilidade de B condicionada a A, a probabilidade de ocorrer B sabendo
que j ocorreu A.
Assim sendo:
Representa-se por P(B/A).
P(A B) = P(A) . P(B/A)
Assim:
n(A B)
P(B/A) =
n(A)
Analogamente, demonstra-se que:
P(A B) = P(B) . P(A/B)
3. Eventos independentes
a) Definio
Dois eventos A e B de um espao amostral S, finito
e no vazio, so independentes se, e somente se:
P(A/B) = P(A)
2. Interseco de eventos
Dados dois eventos A e B de um espao amostral
b) Propriedade
Dados dois eventos A e B de um espao amostral
S , dizemos que:
n(A B)
S , sabemos que P(B/A) = . Divindo nun(A)
merador e denominador do 2 membro por n(S) temos:
(VUNESP) Para uma partida de futebol,
a probabilidade de o jogador R no ser escalado

0,2 e a probabilidade de o jogador S ser escalado 0,7. Sabendo que a escalao de um
deles independente da escalao do outro, a
A e B so independentes P(A B) = P(A) . P(B)

A e B so dependentes P(A B) P(A) . P(B)
(FEI) Numa competio, h trs equipes
formadas por homens (h) e mulheres (m), co-
5m e Equipe C: 7h e 3m. De cada equipe, esb) A probabilidade de serem 3 mulheres
colhe-se aleatoriamente um atleta.
A probabilidade de que os trs sejam do mesmo
a) 0,06
b) 0,14
d) 0,56
e) 0,72
c) 0,24
Resoluo
A probabilidade de os dois jogadores serem
escalados 0,8 . 0,7 = 0,56.
34
MATEMTICA
6
5
3
90
p2 = . . = = 0,09.
10
10
10
1000
sexo :
a) 0,09
b) 0,23
d) 0,023
e) 0,005
c) 0,14
A probabilidade pedida
p = p1 + p2 = 0,14 + 0,09 = 0,23.
Resoluo
a) A probabilidade de serem 3 homens
Resposta: D
4
5
7
140
p1 = . . = = 0,14.
10
10
10
1000
mo segue: Equipe A: 4h e 6m; Equipe B: 5h e
probabilidade de os dois jogadores serem

escalados :
P(B/A) = P(B)
Resposta: B
Retirando uma carta de um baralho comum, de 52 cartas,

e sabendo-se que saiu uma carta de ouros, qual a probabilidade de ser uma dama?
Uma urna tem apenas 10 bolas, sendo 7 pretas e 3 brancas. Retirando duas bolas, ao acaso e com reposio da primeira antes de retirar a segunda, qual a probabilidade de obter
duas bolas brancas.
RESOLUO:
Das 13 cartas de ouros, apenas uma dama. Logo:
1
P(dama/ouros) =
13
Joga-se um dado honesto de seis faces numeradas de

1 a 6. Qual a probabilidade de obter:
a) o nmero 1 sabendo que saiu um nmero mpar?
b) um nmero par sabendo que saiu um nmero maior que 3?
RESOLUO:
a) no. mpar: n(A) = 3; n(B) = 1
1
n(A B) = 1 P(B/A) =
3
RESOLUO:
9
3
3
P(B) = . = = 9%
10
10
100
(UFSCar MODELO ENEM) Gustavo e sua irm

Caroline viajaram de frias para cidades distintas. Os pais recomendam que ambos telefonem quando chegar ao destino. A
experincia em frias anteriores mostra que nem sempre
Gustavo e Caroline cumprem esse desejo dos pais. A
probabilidade de Gustavo telefonar 0,6 e a probabilidade de
Caroline telefonar 0,8. A probabilidade de pelo menos um dos
filhos contactar os pais :
a) 0,20
b) 0,48
c) 0,64
d) 0,86
e) 0,92
b) no. > 3: n(A) = 3; n(B) = 2

2
n(A B) = 2 P(B/A) =
3
RESOLUO:
p = 1 0,4 . 0,2 = 1 0, 08 = 0,92 ou
p = 0,6 . 0,8 + 0,6 . 0,2 + 0,4 . 0,8 = 0,48 + 0,12 + 0,32 = 0,92
Numa urna existem 6 bolas laranjas e 4 bolas verdes que

diferem pela cor ou pela numerao. As laranjas esto numeradas de 1 a 6, e as verdes de 1 a 4.
Retirando uma bola ao acaso, os eventos bola laranja e

nmero par, so dependentes ou independentes?
RESOLUO:
Bola laranja: n(A) = 6; n(S) = 10
no. par: n(B) = 5; n(A B) = 3
n(A)
6
3
I) P(A) = = =
n(S)
10
5
3
n(A B)
II) P(A/B) = =
5
n(B)
III)
n(B)
5
1
P(B) = = =
n(S)
10
2
3
1
n(A B)
IV) P(B/A) = = =
6
2
n(A)
V)
Resposta: E
(UNICAMP MODELO ENEM) Ao se tentar abrir uma

porta com um chaveiro contendo vrias chaves parecidas, das
quais apenas uma destranca a referida porta, muitas pessoas
acreditam que mnima a chance de se encontrar a chave
certa na 1a. tentativa, e chegam mesmo a dizer que essa chave
s vai aparecer na ltima tentativa. Para esclarecer essa
questo, calcule, no caso de um chaveiro contendo 5 chaves,
a) a probabilidade de se encontrar a chave certa depois da
1a. tentativa;
b) a probabilidade de se acertar na 1a. tentativa;
c) a probabilidade de se acertar somente na ltima tentativa.
RESOLUO:
1
4
a) 1 = = 0,8 = 80%
5
5
1
b) = 0,2 = 20%
5
3
2
1
4
1
c) . . . . 1 = = 0,2 = 20%
4
3
2
5
5
P(A/B) = P(A) e P(B/A) = P(B)
Logo, os eventos so independentes.
MATEMTICA
35
Lei binomial de probabilidade
32
Considere uma experincia que realizada vrias

vezes, sempre nas mesmas condies, de modo que o
resultado de cada uma seja independente das demais.
Considere, ainda, que cada vez que a experincia
realizada ocorre, obrigatoriamente, um evento A cuja
probabilidade p ou o complemento A cuja probabilidade 1 p.
ou seja:
d) Existem, portanto, Cn,k eventos diferentes, todos

com a mesma probabilidade pk . (1 p)n k, e
assim sendo a probabilidade procurada :
Realizando-se a experincia descrita exatamente

n vezes, qual a probabilidade de ocorrer o evento A
s k vezes?
Cn,k . p k . (1 p)n k
Resoluo do problema
a) Se ocorrer apenas k vezes o evento A, dever
ocorrer n k vezes o evento A , pois a experincia

realizada exatamente n vezes.
b) A probabilidade de ocorrer k vezes o evento A e
n k vezes o evento A, numa certa ordem,
Observaes
a) Fala-se em lei binomial de probabilidade porque a frmula representa o termo Tk
vimento de [p + (1
k, n k
(n k) fatores
(AFA) Uma urna contm 12 peas boas

e 5 defeituosas. Se 3 peas forem retiradas
aleatoriamente, sem reposio, qual a probabilidade de serem 2 (duas) boas e 1 (uma)
defeituosa?
a)
12
b)
17
33
c)
68
Resoluo
33
d)
34
ou Pn
Como as duas boas podem ocorrer nas

retiradas 1 e 2 ou 1 e 3 ou 2 e 3, num total de
3 = C3,2 hipteses diferentes, conclumos que
a probabilidade a ser calculada
5
12
11
P = . . . C3,2 =
15
17
16
11
2) boa na 2a. retirada:
16
(FGV) Um carteiro leva trs cartas para

trs destinatrios diferentes. Cada destinatrio
tem sua caixa de correspondncia, e o carteiro
coloca, ao acaso, uma carta em cada uma das
trs caixas de correspondncia.
MATEMTICA
k, n k
a) Qual a probabilidade de o carteiro no

acertar nenhuma caixa de correspondncia?
b) Qual a probabilidade de o carteiro acertar
exatamente uma caixa de correspondncia?
Resoluo
a) A probabilidade de o carteiro no acertar
nenhuma caixa de correspondncia
12
11
5
33
= . . . 3 =
17
16
15
68
Resposta: C
36
do desenvol-
j que Cn, k = Cn, n k = Pn
12
1) boa na 1a. retirada:
17
5
3) defeituosa na 3a. retirada:
15
+ 1
p)]n.
b) O nmero Cn, k pode ser substitudo por Cn, n k
. (1 p) . (1 p) . ... . (1 p)
k fatores
pk . (1 p)n k
c) As k vezes em que ocorrem o evento A so

quaisquer entre as n vezes possveis. O nmero
de maneiras de escolher k vezes o evento A ,
pois, Cn,k.
Nestas condies, prope-se o seguinte problema:
p . p . ... . p
Combinaes
Binmio de Newton
2
1
1
1
. . =
3
2
1
3
b) A probabilidade de o carteiro acertar exatamente uma caixa
1
1
1
1
. . . 3 =
2
3
2
1
1
Respostas: a)
3
1
b)
2
Joga-se, 5 vezes consecutivas, um dado honesto de

seis fases, numeradas de 1 a 6. Calcular a probabilidade de:
a) obter 5 vezes o nmero 4.
b) obter 5 vezes um nmero diferente de 4.
c) obter o nmero 4 s nas duas primeiras jogadas.
d) obter o nmero 4 s nas duas ltimas jogadas.
e) obter o nmero 4 s duas vezes.
RESOLUO:
1
1
1
1
1
a) P(4) = . . . . =
6
6
6
6
6
b) P =
5

6
1

6
S uma menina.
RESOLUO:
1
P = C4;1 .
2
1
.
2
1
1
= 4 . =
4
16
53
1
1
5
5
5
c) P = . . . . =
6
6
6
6
6
65
(UFF) Bzios so pequenas conchas marinhas que em outras

pocas foram usadas como dinheiro e hoje so empregadas como
enfeites, inclusive em pulseiras, colares e braceletes ou como amuletos ou em jogos de bzios.
1
53
5
5
5
1
d) P = . . . . =
6
6
6
6
6
65
1
5
.

6
6
2
e) P = C5;2
2 . 54
=
65
Nas questes a considere um casal normal que tem

4 filhos. Calcule a probabilidade de serem:
Quatro meninos.
RESOLUO:
1
1
1
1
P = . . . =
2
2
2
2
1

2
1
=
16
Meninos s os dois primeiros.
RESOLUO:
1
1
1
1
1
P = . . . =
2
2
2
2
16
No jogo de bzios se considera a hiptese de que cada bzio

admite apenas dois resultados possveis (abertura para baixo
bzio fechado ou abertura para cima bzio aberto).
Suponha que 6 bzios idnticos sejam lanados simultaneamente e que a probabilidade de um bzio ficar fechado ao cair,
ou ficar aberto, igual a 1/2. Pode-se afirmar que a probabilidade de que fiquem 3 bzios abertos e 3 bzios fechados ao
cair, sem se levar em considerao a ordem em que eles
tenham cado, igual a:
3
9
9
15
5
a)
b)
c)
d)
e)
32
32
64
64
16
RESOLUO:
3
= 20 . 8 . 8 =
16
1
A probabilidade p = C6,3 .
2
Resposta: A
S dois meninos.
RESOLUO:
1
1
.

2
2
2
P = C4;2 .
3
1
= 6 . =
8
16
MATEMTICA
37
Geometria Plana e Mtrica Mdulos

17 Relaes mtricas
25 ngulos na circunferncia e
no tringulo retngulo
potncia de ponto
18 Relaes mtricas
26 rea dos quadrilteros

27 rea dos tringulos
19 Natureza dos tringulos
28 rea das figuras circulares
20 Lugares geomtricos
29 rea dos polgonos
21 Pontos notveis do tringulo
30 rea de figuras semelhantes
22 Pontos notveis do tringulo
31 Prismas
23 ngulos na circunferncia
32 Prismas
24 Potncia de ponto
Pitgoras de Samos Matemtico
Grego (nasceu c. 580 a. C.-572 a. C.)
(morreu c. 500 a. C.-490 a. C.)
17 e 18
Relaes mtricas
No tringulo retngulo ABC da figura, sendo BC = a,

AC = b; AB = c; AH = h; BH = m e CH = n, valem as seguintes relaes:
Hipotenusa Cateto
Altura Projeo
(hipotenusa)2 = (cateto)2 + (cateto)2

O quadrado da altura (relativa hipotenusa)
igual ao produto das projees (ortogonais) dos catetos na hipotenusa.
(altura)2 = projeo x projeo

O produto da hipotenusa pela altura (relativa
hipotenusa) igual ao produto dos catetos.
hipotenusa x altura = cateto x cateto

Assim,
O quadrado de um cateto igual ao produto da
hipotenusa pela projeo (ortogonal) desse cateto
na hipotenusa.
(cateto)2 = hipotenusa x projeo

O quadrado da hipotenusa igual soma dos
quadrados dos catetos.
38
MATEMTICA
c2 = a . m
b2 = a . n
a2 = b2 + c2
h2 = m . n
a.h=b.c
Relaes de Euclides
(Teorema de Pitgoras)

a) 18,8 m
Resoluo
Observe a figura:
b) 19,2 m
c) 19,6 m
d) 20 m
e) 20,4 m
Depois de tirar medidas de uma atleta, o fotgrafo resolveu fazer uma brincadeira:
___
esticou uma linha AB , cujo comprimento
metade da altura dela;
2o.) ligou B ao seu p no ponto
___ C;
3o.) fez uma rotao de BA___
com centro B,
obtendo o ponto D sobre
BC
___ ;
4o.) fez uma rotao de ___
CD com centro C,
determinando E sobre AC .
1o.)
Para surpresa da modelo, CE a altura do seu

umbigo.
Tomando AB como unidade de comprimento
e considerando

5 = 2,2, a medida CE da altura do umbigo da modelo :
a) 0,9
b) 1,0
d) 1,2
e) 1,3
c) 1,1
(CB)2 = (AB)2 + (AC)2 (1+ x)2 = 12 + 22

2 +

20
x2 + 2x 4 = 0 x =
2
Resoluo
A menor distncia do atacante trajetria da
bola est na perpendicular trajetria e essa
perpendicular contm a posio do atacante.
Na figura seguinte, a medida do segmento
AP. Assim, considerando os dados da figura em

metros, temos:
1) No tringulo LMB, retngulo em M,
(LM)2 + (MB)2 = (LB)2
162 + 122 = (LB)2 LB = 20
2) Da semelhana dos tringulos LPA e LMB,
AP
AL
AP
32
= =
BM
BL
12
20
x = 1 +

5 x = 1,2
Resposta: D
96
AP = AP = 19,2
5
(FUVEST) Um lateral L faz um lanamento para um atacante A, situado 32 m sua

frente em uma linha paralela lateral do campo
de futebol. A bola, entretanto, segue uma
trajetria retilnea, mas no paralela lateral e
quando passa pela linha de meio do campo
est a uma distncia de 12 m da linha que une
o lateral ao atacante. Sabendo-se que a linha de
meio do campo est mesma distncia dos
dois jogadores, a distncia mnima que o
atacante ter que percorrer para encontrar a
trajetria da bola ser de:
Resposta: B

Calcular a medida de uma das diagonais de um quadrado
de lado .
RESOLUO:
Aplicando Pitgoras, temos;

2
D2 = 2 + 2 D =

MATEMTICA
39
Calcular a altura de um tringulo equiltero de lado .
RESOLUO:
Dado o tringulo abaixo, onde AB = 5 e AH = 2

5, calcule AC.
Aplicando Pitgoras no MAC, temos:

h2 +
( 2 )

3
= 2 h =
2
RESOLUO:
No tringulo retngulo da figura ao lado, calcule a, h,

m e n.
I. Pitgoras no ABH: m2 + (2

5 )2 = 52 m =

5
II. 52 = a . m 52 = a .

5 a = 5

5
III. a . h = b . c 5

5 . 2

5 = 5 . b b = 10
AC = 10
RESOLUO:
I. Aplicando Pitgoras no ABC, temos: a2 = 32 + 42 a = 5
II. 42 = 5 . n n = 3,2
III. 32 = 5 . m m = 1,8
IV.h2 = 3,2 . 1,8 h = 2,4
a = 5; m = 1,8; n = 3,2; h = 2,4
No Portal Objetivo
Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL OBJETIVO
MAT2M205
40
MATEMTICA
(www.portal.objetivo.br) e, em localizar, digite
(PUC-SP MODELO ENEM) Uma estao de

tratamento de gua (ETA) localiza-se a 600m de uma estrada
reta. Uma estao de rdio localiza-se nessa mesma estrada, a
1000m da ETA. Pretende-se construir um restaurante, na
estrada, que fique mesma distncia das duas estaes. A
distncia do restaurante a cada uma das estaes dever ser
de:
a) 575 m
b) 600 m
c) 625 m
d) 700 m
e) 750 m
x2 = (800 x)2 + 6002

x2 = 640 000 1600x + x2 + 360 000
1600x = 1 000 000
1 000 000
x = = 625
1 600
Resposta: C
RESOLUO:

Na figura, o tringulo ABC equiltero e cada um de seus
lados mede 8 cm. Se AD uma altura do tringulo ABC e M
o ponto mdio de AD, ento a medida CM :

8

3
3
3 cm
I. h = h = h = 4

2
2
h
II. MD =
MD = 2

3 cm
2
III. Pitgoras no MDC:
(CM)2 = (DC)2 + (MD)2 (CM)2 = 42 + (2

3 )2 CM = 2

7 cm
Resposta: D
1
a) cm
2
b)
d) 2

7 cm
e)

2
cm
2
cm
7 cm
c)

RESOLUO:
MATEMTICA
41
Considere trs circunferncias de centros A, B e C, de

mesmo raio R, duas a duas tangentes exteriormente e as retas
paralelas r e s tangentes s circunferncias conforme a figura
a seguir. Calcule a distncia entre as retas r e s em funo de
R.
(PUC-SP) No esquema abaixo, a reta AB representa a

trajetria de um navio e ponto I localiza-se uma ilha. Quando o
navio se encontra no ponto A, AI = 60 km e quando o navio
est em B, BI = 48 km. Se BI a menor das distncias do navio
ilha, quando o navio estiver C, a distncia dele ilha ser, em
quilmetros:
a) 40
b) 60
c) 80
d) 100
e) 120
RESOLUO:
RESOLUO:
Como BI a menor das distncias do navio a ilha, podemos
concluir que BI perpendicular a AC e, portanto, BI altura relativa hipotenusa do tringulo retngulo IAC.
I) No ABI temos:
(AI)2 = (AB)2 + (BI)2 602 = (AB)2 + 482 AB = 36 km
I. O ABC equiltero de lado 2R. Sua altura dada por:
3
2R
3
h = h = h = R
3
2
2
II. d = h + 2R d = R
3 + 2R d = R(2 +
3)
II) No AIC temos:

(AI)2 = (AC) . (AB) 602 = (AC) . 36 AC = 100 km
III)No AIC temos:
(AC)2 = (AI)2 + (CI)2 1002 = 602 + (CI)2 CI = 80 km
Assim, quando o navio estiver em C, a distncia dele ilha ser
80 km.
Resposta: C
42
MATEMTICA
Calcular o comprimento da tangente exterior, comum a

duas circunferncias tangentes externas de raios 4 cm e 9 cm.
Aplicando Pitgoras, temos:

x2 + 52 = 132 x = 12 cm
RESOLUO:
Natureza dos tringulos
19
Sejam a, b, e c respectivamente as medidas dos
Retngulo
Acutngulo Obtusngulo
Lembrando que, num tringulo, ao maior lado se
ope o maior ngulo e sendo BC o maior lado do tringulo, temos:
lados BC, AC e AB do tringulo ABC da figura.
a2 = b2 + c2 A = 90 ABC retngulo
(Teorema de Pitgoras).
^
a2 < b2 + c2 A < 90 ABC acutngulo,

pois o maior ngulo agudo.
^
a2 > b2 + c2 A > 90 ABC obtusngulo,

pois o maior ngulo obtuso.
Exerccios Resolvidos
a)
3

5
b)
7

5
d)
3

5
e)
(FUVEST) Uma folha de papel ABCD de
formato retangular dobrada em torno do
segmento EF de maneira que o ponto A ocupe

a posio de G, como mostra a figura. Se
AE = 3 e BG = 1, ento a medida do segmento
AF
Resoluo
c)
3

5
Como os tringulo AEF e GEF so congruentes,

temos: AF = GF = x e EA = EG = 3.
Sendo EH BC, temos HB = 3 e HG = 3 1 = 2

Assim, no tringulo EHG, temos:
(EH)2 + 22 = 32 EH =

5
5 x e portanto, no tringulo FBG,
Logo, FB =

temos:
(GF)2 = (FB)2 + (BG)2
x2 = (

5 x)2 + 12
x2 = 5 2

5x + x2 + 1
2

5x = 6
3

5
x =
5
Resposta: D
MATEMTICA
43
Resoluo
(FUVEST) Um banco de altura regulvel,

cujo assento tem forma retangular, de
comprimento 40cm, apia-se sobre duas
barras iguais, de comprimento 60 cm (ver
figura 1). Cada barra tem trs furos, e o ajuste
da altura do banco feito colocando-se o
parafuso nos primeiros, ou nos segundos, ou
nos terceiros furos das barras (viso lateral do
banco, na figura 2).
1) A altura mnima obtida com a configurao esboada na figura.

2) Considerando-se o tringulo retngulo de catetos de medidas 20 e h1 e hipotenusa de
medida 25, obtm-se
2
A menor altura que pode ser obtida :

a) 36 cm
b) 38 cm
c) 40 cm
d) 42 cm
e) 44 cm
h 1 + 202 = 252 h1 = 15
h1
25
3) Por semelhana de tringulos:
=
35
h2
Para h1 = 15 h2 = 21
Portanto, a altura mnima ser
h1 + h2 = 15 + 21 = 36
Resposta: A
Exerccios Propostos
Classificar os tringulos das figuras, quanto aos ngulos.
b)
a)
RESOLUO:
RESOLUO:
85)2 = 85
(

102 = 100
72 + 62 = 85
52 + 82 = 89
(

85)2 = 72 + 62 (retngulo)
44
MATEMTICA
102 > 52 + 82 (obtusngulo)
(USF-Modificado) A figura seguinte representa como 5

sabonetes cilndricos, tangentes uns aos outros e s paredes
da caixa de seco quadrada, poderiam ser dispostos. Sendo
16 cm o comprimento do lado do quadrado, ento o raio do
sabonete cilndrico central, em centmetros, mede:
c)
RESOLUO:
(

115)2 = 115
42 + 102 = 116
(

115)2 < 42 + 102 (acutngulo)
a)

21
b) 2

22
d) 4

24
e)

2
c) 4

22
RESOLUO:
Determinar para que valores inteiros de x, o ngulo A do

tringulo ABC obtuso.
Seja r, a medida em centmetros, do raio do sabonete cilndrico
RESOLUO:
x2 > 52 + 82
x<5+8
central.
x2 > 89
x < 13
Logo, x {10, 11, 12}
x < 13
x > 9,4
9,4 < x < 13
4 + r + r + 4 = 8

2 (diagonal do quadrado ABCD)
Assim:
8

28
8 + 2r = 8

2 2r = 8

2 8 r = r = 4

24
2
Resposta: D
MATEMTICA
45
Calcular a altura AH do tringulo ABC da figura
RESOLUO:
I.
(8 x)
x2 + h2 = 49
2
+ h2 = 65
(8 x)2 + 49 x2 = 65
64 16x + x2 + 49 x2 = 65 16x = 48 x = 3
II.
x2 + h2 = 49
x=3
49 9 h =

40 h = 2

10
h =

20
Lugares geomtricos
Circunferncia
Mediatriz Bissetriz
1. Distncia entre duas figuras
2) Retas paralelas
Dadas duas figuras planas F1 e F2, a distncia d entre

elas a medida do menor
segmento de reta que se
pode obter, tomando um
ponto em cada figura.
3) Retas concorrentes
Exemplos
1) Ponto e reta
46
MATEMTICA
4) Ponto e circunferncia
5) Reta e circunferncia
2. Definio de lugar geomtrico

Uma figura um lugar geomtrico se, e somente se,
todos os seus pontos e apenas eles possuem uma
certa propriedade. Apresentaremos, a seguir, os principais lugares geomtricos.
3. Circunferncia
A circunferncia o lugar geomtrico dos pontos de
um plano, cujas distncias a um ponto fixo O deste plano
uma constante r dada.
o par de retas paralelas reta r e a uma distncia k da

mesma.
Observe que qualquer ponto de uma das retas do

par de paralelas est a uma distncia k da reta r, e que
qualquer ponto do plano que est a uma distncia k da
reta r, elemento de uma das retas do par de paralelas.
5. Mediatriz
A mediatriz o lugar geomtrico dos pontos de um
plano que equidistam dos extremos de um segmento
deste plano.
Assim, qualquer ponto da mediatriz mAB do seg

mento de reta AB da figura equidista de A e B, e
qualquer ponto do plano que equidista de A e B pertence
a mAB.
6. Par de retas perpendiculares
O ponto O o centro da circunferncia e a constante

r a medida do raio.
Observe que, qualquer ponto da circunferncia est
a uma distncia r do ponto O e que qualquer ponto do
plano que est a uma distncia r do ponto O pertence
circunferncia.
4. Par de paralelas
O lugar geomtrico dos pontos de um plano, que
distam uma constante k dada de uma reta r desse plano,
O lugar geomtrico dos pontos de um plano, que

equidistam de duas retas concorrentes deste plano, um
par de retas perpendiculares entre si e que contm as
bissetrizes dos ngulos formados pelas concorrentes.
MATEMTICA
47
(FGV-SP MODELO ENEM) Usando

rgua e compasso, procedemos seguinte
construo:
I. segmento de reta AB de comprimento
5 cm (com a rgua);
II. circunferncia 1 de centro A e raio 4 cm
(com o compasso);
III. circunferncia 2 de centro B e raio 3 cm
(com o compasso);
IV. reta r ligando os pontos C e D de interseco de 1 e 2, e intersectando o segmento
AB em E (com a rgua).
Na construo realizada, a medida do segmento CE, em cm, igual a
a) 2,4.
b) 2,5.
c) 2,6.
d) 2,8.
e) 3,2.
Resoluo
O tringulo ABC, retngulo em A, tem hipotenusa AB = 5 cm e catetos AC = 4 cm e

BC = 3 cm.
Resoluo
A figura a seguir ilustra uma possvel distribuio das cidades A, B, C e D, de acordo com os
dados do enunciado.
Como CE a altura relativa hipotenusa, temos:

AB . CE = AC . BC 5 . CE = 4 . 3
CE = 2,4 cm
Resposta: A
(FGV MODELO ENEM) A cidade D

localiza-se mesma distncia das cidades A e
B, e dista 10 km da cidade C. Em um mapa
rodovirio de escala 1:100 000, a localizao
das cidades A, B, C e D mostra que A, B e C
no esto alinhadas. Nesse mapa, a cidade D
est localizada na interseco entre
a) a mediatriz de AB e a circunferncia de
centro C e raio 10 cm.
b) a mediatriz de AB e a circunferncia de
centro C e raio 1 cm.
c) as circunferncias de raio 10 cm e centros
A, B e C.
^
^
d) as bissetrizes de C AB e CBA e a circunferncia de centro C e raio 10 cm.
^
e) as bissetrizes de CAB e CBA e a circunferncia de centro C e raio 1 cm.
I. A cidade D equidista das cidades A e B e,

portanto, est na mediatriz do segmento
AB.
II. A cidade D dista 10km = 1.000.000 cm da
cidade C. Assim, em um mapa de escala
1 : 100 000, a cidade D est na circunferncia de centro C e raio 10 cm.
III. De I e II, conclui-se que a cidade D est
localizada na interseco entre a mediatriz
de AB e a circunferncia de centro C e raio
10 cm.
Resposta: A
Exerccios Propostos
Defina Lugar Geomtrico.
RESOLUO:
Definio de lugar geomtrico: uma figura um lugar geomtrico
se, e somente se, todos os seus pontos e apenas eles possuem
uma certa propriedade.
O lugar geomtrico dos pontos de um plano equidistantes

de duas retas concorrentes desse plano :
a) uma circunferncia;
b) uma mediatriz;
c) duas retas concorrentes e no perpendiculares;
d) duas retas concorrentes e perpendiculares;
e) uma semirreta (bissetriz).
RESOLUO:
D exemplos de quatro lugares geomtricos planos.
RESOLUO:
Circunferncia, par de paralelas, mediatriz e par de retas
perpendiculares.
48
MATEMTICA
Resposta: D
Considere duas retas r e s paralelas distintas e uma reta t

transversal s duas. O nmero de pontos do plano das paralelas equidistantes das retas r, s e t :
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
RESOLUO:
Na figura sguinte, o ponto A representa uma rvore e a reta

r representa um riacho. Um tesouro est escondido a
10 m da rvore e a 2 m do riacho. Se a distncia do riacho at
a rvore 8 m, a quantidade de pontos onde pode estar escondido o tesouro, :
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
RESOLUO:
Resposta: B
O tesouro est escondido num ponto que pertence interseco

da circunferncia de centro em A e raio 10 m com o par de retas
r1 e r2 paraleas reta r e distantes 2 m da mesma.
A reta r1 intercepta a circunferncia nos pontos P e Q e r2
tangncia a circunferncia em R.
Resposta: C
21 e 22
Pontos notveis do tringulo
Baricentro Incentro
Circuncentro Ortocentro
1. Incentro
Incentro o ponto de interseco das bissetrizes
internas do tringulo.
O incentro equidista dos lados do tringulo e o
centro da circunferncia inscrita (circunferncia tangente aos lados) no tringulo.
MATEMTICA
49
2. Circuncentro
4. Ortocentro
Ortocentro o ponto de interseco das retas suportes das alturas do tringulo.
importante saber que:
a) O ortocentro do tringulo acutngulo sempre um ponto da regio
interior do tringulo.
b) O ortocentro do tringulo obtusngulo sempre um ponto da regio

exterior do tringulo.
Circuncentro o ponto de interseco das mediatrizes dos lados do tringulo.
O circuncentro equidista dos vrtices do tringulo e
o centro da circunferncia circunscrita (que contm
os vrtices) ao tringulo.
c) O ortocentro do tringulo retngulo o vrtice do ngulo reto.
importante saber que:

a) O circuncentro do tringulo
acutngulo sempre um ponto da regio interior do tringulo.
5. Particularidades
a) No tringulo issceles, os quatro pontos notveis so alinhados.
b) O circuncentro do tringulo
obtusngulo sempre um ponto da
regio exterior do tringulo.
c) O circuncentro do tringulo retngulo o ponto mdio da hipotenusa.
3. Baricentro
Baricentro o ponto de interseco das medianas
do tringulo.
b) No tringulo equiltero, os quatro pontos notveis so coincidentes.
O baricentro o centro de gravidade do tringulo e

divide cada mediana na razo 2 : 1.
Assim,
50
PB
QB
RB
2
= = =
BMP
BMQ
BMR
1
MATEMTICA

(VUNESP) Sejam A, B, C pontos distintos no interior de um crculo, sendo C o centro

do mesmo. Se construirmos um tringulo inscrito no crculo com um lado passando por A,
outro por B e outro por C, podemos afirmar que
este tringulo:
a) acutngulo;
b) retngulo;
c) obtusngulo;
d) no issceles;
e) pode ser equiltero.
Resoluo
Um dos lados do tringulo inscrito no crculo

contm o circuncentro C e, portanto, esse tringulo necessariamente retngulo.
Resposta: B
Resoluo
Trs canos de forma cilndrica e de mesmo

raio r, dispostos como indica a figura adiante,
devem ser colocados dentro de outro cano
cilndrico de raio R, de modo a ficarem presos
sem folga. Expresse o valor de R em termos de
r para que isso seja possvel.
R = OC + r
2
2r

3
R = . + r
3
2
2

3 r + 3r
r(3 + 2

3)
R = R =
3
2
r(3 + 2

3)
Resposta: R =
2

Defina Baricentro, Incentro, Circuncentro e Ortocentro de

um tringulo.
Sendo I o incentro do tringulo, determine o valor do

^
ngulo BAC.
RESOLUO:
I) Baricentro o ponto de interseco das medianas do tringulo.
O baricentro o centro de gravidade do tringulo e divide cada
mediana na razo 2 : 1.
II) Incentro o ponto de interseco das bissetrizes internas do
tringulo.
O incentro equidista dos lados do tringulo e o centro da circunferncia inscrita.
III)Circuncentro o ponto de interseco das mediatrizes dos
lados do tringulo.
O circuncentro equidista dos vrtices do tringulo e o centro
da circunferncia circunscrita.
IV)Ortocentro o ponto de interseco das retas suportes das
alturas do tringulo.
RESOLUO:
MATEMTICA
51
I. + + 100 = 180 + = 80
O permetro do tringulo CDE dado por:

CD + DO + OE + EC = CD + DA + BE + EC = CA + BC = 12 + 10 = 22
Resposta: D
II. x + 2 + 2 = 180 x + 2( + ) = 180

x + 2 . 80 = 180 x = 20
Na figura, sendo B o baricentro, determine AB.
Na figura seguinte, o centro O da circunferncia inscrita no
tringulo ABC pertence ao segmento DE, que paralelo ao
lado AB. Se AB, BC e CA medem, respectivamente, 8 cm,

10 cm e 12 cm, ento o permetro do tringulo CDE igual a:
RESOLUO:
a)
d)
15 cm
22 cm
b) 18 cm
e) 24 cm
c) 20 cm
I) B baricentro do tringulo, ento, AM mediana (segmento

que liga o vrtice ao ponto mdio do lado oposto).
RESOLUO:
O incentro do ABC
AO bissetriz de CAB
BO bissetriz de ABC
II) (AM)2 = 32 + 22 (AM)2 = 13 AM =
2
III)AB = . AM (propriedade do baricentro)
3
2

13
AB = cm
3
assim: DA = DO e OE = BE
52
MATEMTICA

13 cm

Assinale a afirmao falsa.
a) Os pontos notveis de um tringulo equiltero so coincidentes.
b) O incentro de qualquer tringulo sempre um ponto interno.
c) O ortocentro de um tringulo retngulo o vrtice do ngulo
reto.
d) O circuncentro de um tringulo retngulo o ponto mdio
da hipotenusa.
e) O baricentro de qualquer tringulo o ponto mdio de cada
mediana.
(PUC-MG) Na figura, o tringulo ABC eqiltero e est

circunscrito ao crculo de centro O e raio 2 cm. AD altura do
tringulo. Sendo E ponto de tangncia, a medida de AE, em

centmetros,
RESOLUO:
O baricentro de qualquer tringulo no o ponto mdio de cada
mediana, pois o baricentro, invariavelmente, divide cada mediana
na razo 2:1.
Resposta: E
a)
Considere um tringulo equiltero de lado 2

3 cm. Determine:
a) o raio da circunferncia inscrita nesse tringulo.
b) o raio da circunferncia circunscrita a esse tringulo.
RESOLUO:
2

3
b) 2

5
c) 3
RESOLUO:
1o.) OD = OE = 2
2o.) OA = 2 . OD OA = 4
3o.) (AE)2 = (OA)2 (OE)2
Assim: (AE)2 = 4 2 22 (AE)2 = 12 AE =
Resposta: A
d) 5

12
e)

26
AE = 2

3
Com os dados da figura, determine o valor de x.
2.
3.
3
.

3
I) h = = = 3 cm
2
2
II) O centro da circunferncia inscrita (incentro), o centro da circunferncia circunscrita (circuncentro) e o baricentro de um tringulo equiltero so coincidentes, assim:
RESOLUO:
1
1
a) r = . h = . 3 = 1 cm
3
3
2
2
b) R = . h = . 3 = 2 cm
3
3
I. htring.equil. = 3 . r h = 3 . 6 h = 18
II. x + 10 = 18 x = 8
MATEMTICA
53
I) Sendo M o ponto mdio do lado QR e B o baricentro do

2
tringulo PQR, ento PB = . PM
3
determine o permetro do tringulo PST.

II) Como ST // QR, os tringulos PQR e PST so semelhantes pelo
Na figura a seguir, B o baricentro do tringulo PQR, cujo
permetro 21 cm. Sabendo-se que ST paralelo a QR,
critrio AA~, assim:
2
PS = . PQ
3
2
ST = . QR
3
2
PT = . PR
3
III)O permetro do tringulo PST :

2p = PS + ST + PT
RESOLUO:
2
2
2
2p = . PQ + . QR + . PR
3
3
3
2
2p = . (PQ + QR + PR)
3
2
2p = . 21 = 14 cm
3
23
ngulos na circunferncia
1. Elementos da circunferncia
Numa circunferncia de centro O e raio r, define-se:
a) Corda
Corda de uma circunferncia qualquer segmento
de reta cujas extremidades so pontos distintos da circunferncia.
b) Dimetro
Dimetro de uma circunferncia qualquer corda
que passa pelo centro da circunferncia.
A medida do dimetro da circunferncia o dobro do
raio.
54
MATEMTICA
Central Inscrito Excntrico
c) Arco
Arco de circunferncia cada uma das partes em
que fica dividida uma circunferncia quando tomamos
dois pontos distintos na mesma.
d) Semicircunferncia
Semicircunferncia todo arco cujas extremidades so tambm extremidades de um dimetro da circunferncia.
2. Posies relativas
de reta e circunferncia
u secante circunferncia;
dist (O; u) < r
v externa circunferncia;
dist (O; v) > r
Tangente
Toda reta com um nico ponto em comum com uma
circunferncia chamada reta tangente ou simplesmente tangente circunferncia.
Se a reta t tangente circunferncia de centro O e
raio r no ponto T ento t perpendicular a OT e a distncia do ponto O reta t igual a r.
t OT
3. ngulos na circunferncia
ngulo central
ngulo central de uma circunferncia todo ngulo
que tem o vrtice no centro da circunferncia.
dist (T; O) = r
Na figura, AB o arco correspondente ao ngulo

^
central AOB.
Se tomarmos para unidade de arco (arco unitrio), o
arco definido na circunferncia por um ngulo central
^
unitrio, teremos a medida do ngulo AOB igual me-
Secante
Toda reta que possui dois pontos em comum com
uma circunferncia chamada reta secante ou simplesmente secante circunferncia.
A distncia do centro da circunferncia a uma reta
secante menor que o raio.
Externa
dida do arco AB .
Assim,
= AB
ngulo inscrito
ngulo inscrito numa circunferncia todo ngulo
que tem o vrtice na circunferncia e os lados secantes
a ela.
Toda reta que no possui ponto em comum com

uma circunferncia chamada reta externa ou simplesmente externa circunferncia.
A distncia do centro da circunferncia a uma reta
externa maior que o raio.
A medida do ngulo inscrito a metade da medida

do arco que ele determina na circunferncia. Assim,
AB
=
2
MATEMTICA
55
ngulo de segmento
ngulo de segmento todo ngulo que tem como
vrtice um ponto da circunferncia, sendo um dos lados
secante e o outro tangente circunferncia.
Na figura, o ngulo APB excntrico interior e deter

mina na circunferncia o arco AB. As retas PA e PB interceptam a circunferncia nos pontos C e D, respectiva
mente, determinando o arco CD.
^
A medida do ngulo APB a metade da soma dos
arcos AB e CD .
Assim,

AB + CD
=
ngulo excntrico exterior

Na figura, um ngulo de segmento e ele deter
mina na circunferncia o arco AB.
ngulo excntrico exterior todo ngulo que tem

como vrtice um ponto da regio exterior de uma circunferncia e lados secantes ou tangentes circunferncia.
A medida do ngulo de segmento a metade da

medida do arco por ele determinado.
AB
=
2
ngulo excntrico interior
ngulo excntrico interior todo ngulo que tem
como vrtice um ponto (distinto do centro) da regio
interior de uma circunferncia.
Na figura, o ngulo APB excntrico exterior e deter
mina na circunferncia os arcos AB e CD.

^
A medida do ngulo A PB a metade da diferena
entre os arcos AB e CD, por ele determinados.
Assim,

AB CD
=
(MACKENZIE) Percorrendo uma estrada

de 20 m de largura, um veculo inicia um
retorno em um ponto A, utilizando a trajetria
circular da figura, cujo raio 20 m. Se nessa
rotatria a velocidade mxima permitida de
20 km/h, o menor tempo necessrio para que
esse veculo percorra o arco AB : (adote = 3)
a) 12 seg
b) 18 seg
d) 25 seg
e) 22 seg
Resoluo
c) 15 seg
Admitindo que a trajetria do veculo seja a

representada na figura, conclumos que o
comprimento do arco AB, em metros,

300
5
d = . 2 . r d = . 2 . 20
360
6
d = 100 m, (para = 3)
20 000 m
Ento, 100 m = . t t = 18 s
3600 s
Resposta: B
56
MATEMTICA
(FUVEST) Na figura abaixo, ABCDE

um petgono regular. A medida, em graus, do
ngulo :
Resoluo
Como um ngulo inscrito, que determina na

circunferncia de centro O, circunscrita ao pen
tgono regular, o arco CD, temos:
360
CD = = 72
5
72
CD
Assim: = = = 36
2
2
a) 32
b) 34
d) 38
e) 40
Resposta: C
c) 36
Exerccios Propostos
Na figura ao lado, o ponto O o centro da circunferncia.
Determine x na figura a seguir:
RESOLUO:
AB
Demonstrar que = .
2
112
x = x = 56
2
RESOLUO:
=x+y
= 2x + 2y
= 2 =
2
AB
Como AB = , temos: =
2
AB + CD
Com os dados da figura, provar que = .
2
RESOLUO:
CD
x =
2
AB
y =
2
AB + CD
=
2
=x+y
MATEMTICA
57
AB CD
Com os dados da figura, provar que = .
2
RESOLUO:
110 40
70 x = 35
x = x =
2
2
RESOLUO:
(FUVEST) A, B, C e D so vrtices consecutivos de um
hexgono regular. A medida, em graus, de um dos ngulos
formados pelas diagonais AC e BD :

a) 90
b) 100
c) 110
d) 120
RESOLUO:
AB
x =
2
CD
y =
2
+y=x=xy
AB CD
=
2

AD + BC
180 + 60
= = = 120
2
2
Resposta: D
58
MATEMTICA
e) 150
24
Potncia de ponto
Secante Tangente
1. Potncia de um ponto em relao a uma circunferncia

Dados um ponto P e uma circunferncia , consideremos uma reta r que passa por P e intercepta nos pontos
A e B.
Chama-se potncia do ponto P em relao a , o produto das medidas dos segmentos PA e PB.
Potncia de P em relao a = PA . PB
importante observar que:

a) Se P um ponto de , temos PA = 0 ou PB = 0 e portanto a potncia nula.
b) Se P e r tangente a , temos A = B = T e portanto a potncia do ponto, em relao circunferncia,
PA . PB = PT . PT = (PT)2.
2. Propriedade da potncia de ponto

A potncia uma caracterstica do ponto em relao circunferncia, e portanto no depende da reta escolhida,
desde que intercepte a circunferncia.
importante destacar, pois:
MATEMTICA
59
representa uma esttua de 3,6 m sobre um

pedestal BC de 6,4 m, a distncia OC, para que
o ngulo AB de viso da esttua seja mximo,
As estradas representadas pelas retas r, s

e t da figura seguinte, tangenciam o lago nos
pontos P, Q e R. Se AB = 14 km, BC = 16 km
e AC = 18 km, ento, a distncia do ponto A at
o ponto P mede:
a) 6 km
b) 7 km
c) 8 km
d) 9 km
e) 10 km
a) 10 m.
b) 8,2 m.
c) 8 m.
d) 7,8 m.
e) 4,6 m.
Resoluo:
Calculando a potncia
do ponto C em relao
circunferncia da figura, tem-se:
Como BC = 16 km, temos:

18 x + 14 x = 16 2x = 16 x = 8 km
(CO)2 = CB . CA
Resposta: C

Resoluo
Sendo x a medida de AP, temos:
(UNIFESP) Na figura, o segmento AC

perpendicular reta r. Sabe-se que o ngulo
AB, com O sendo um ponto da reta r, ser
mximo quando O for o ponto onde r tangencia
uma circunferncia que passa por A e B. Se AB
Assim, (OC)2 = 6,4 . 10

(OC)2 = 64 OC = 8
Resposta: C
Exerccios Propostos
Com os dados da figura abaixo, provar que:

PA . PB = PM . PN
De acordo com os dados das figuras, calcular x nos exerccios

a , associando com:
a) 4
b) 12
c) 5

7
d) 15
RESOLUO:
x . 9 = 12 . 3 x = 4
Resposta: A
RESOLUO:
^
^
BM , temos:
Como MAP = BNP =
2
PA
PM
PAM ~ PNB = PA . PB = PM . PN
PN
PB
60
MATEMTICA
e) 20
RESOLUO:
2x . x = 32 . 25 x2 = 16 . 25 x = 20
Resposta: E
(UNESP MODELO ENEM) Em uma residncia, h uma

rea de lazer com uma piscina redonda de 5 m de dimetro.
Nessa rea h um coqueiro, representado na figura por um
ponto Q.
Se a distncia de Q (coqueiro) ao ponto de tangncia T (da
piscina) 6 m, a distncia d = QP, do coqueiro piscina, :

a) 4 m.
b) 4,5 m.
c) 5 m.
d) 5,5 m.
e) 6 m.
RESOLUO:
x . x = 25 . 9 x = 15
Resposta: D
RESOLUO:
QP . QR = (QT)2 d . (d + 5) = 36
d2 + 5d 36 = 0 d = 4 m, pois d > 0
Resposta: A
25
ngulos na circunferncia
e potncia de ponto
Exerccios Propostos
(FUVEST MODELO ENEM) Os pontos A, B e C pertencem a uma circunferncia e AC lado de um polgono regular
^
inscrito em . Sabendo que o ngulo A BC mede 18, podemos
concluir que o nmero de lados do polgono igual a:
a)
b) 6
c) 7
d) 10
RESOLUO:
^
^
Se o ngulo A BC mede 18, ento o ngulo central A OC desse
polgono regular mede 36. Assim, sendo n o nmero de lados
360
desse polgono regular, tem-se: n = n = 10
36
Resposta: D
e) 12
MATEMTICA
61
(UFMA MODELO ENEM) De um ponto exterior a uma
circunferncia, so traadas uma tangente e uma secante, conRESOLUO:

360 200
x = x = 80
2
forme a figura seguinte. A tangente AB mede 10 m e as
medidas de AC e CD so iguais. Assim, o comprimento da
secante AD igual a
a) 10 m
2m
b) 5

(PUC) O ngulo x, da figura a seguir, mede
c) 10

2m
d) 15

2m
a) 60
b) 80
c) 90
e) 15 m
RESOLUO:
d) 100
e) 120
RESOLUO:
(AB)2 = AC . AD
x
102 = . x x2 = 200 x =
2

200 x = 10

2
Resposta: C
+ 90
x = 70
x = 80
2
Na figura abaixo, t1, t2 e t3 so retas tangentes circun-
ferncia nos pontos A, B e C, respectivamente:
Resposta: B
Na circunferncia da figura abaixo os comprimentos das
cordas AB e CD so, respectivamente,

a) 5 e 4
b) 5 e 5
c) 4 e 5
d) 4 e 3
e) 3 e 6
RESOLUO:
I. AM . MB = CM . MD (x 1) . 2x = (3x 4) . x
2x2 2x = 3x2 4x x2 2x = 0 x = 2
II. AB = 3x 1 AB = 5
CD = 4x 4 CD = 4
Resposta: A
Se AP = 12 cm, o permetro do tringulo PQR:

a) 24 cm
b) 30 cm
c) 32 cm
d) 36 cm
e) no pode ser determinado por falta de dados.
RESOLUO:
I. PA = 12 cm
QA = QC
II. PB = PA = 12 cm
RB = RC
MATEMTICA
PR + RC = PB
III. 2p = PR + RC + PQ + QC = PA + PB = 24 cm
Resposta: A
62
PQ + QC = PA
26
rea dos quadrilteros
Base Altura
1. Definio
rea de uma figura um nmero, associado sua
superfcie, que exprime a relao existente entre esta
superfcie e a superfcie de um quadrado de lado unitrio.
Dizemos que duas superfcies so equivalentes
quando possuem a mesma rea.
2. rea do retngulo
A rea S de um retngulo o produto das medidas
a e b de dois de seus lados consecutivos.
Assim,
S=b.h
5. rea do losango
O retngulo ABCD est dividido em oito tringulos
retngulos congruentes. O losango PQRS cujas diagonais medem D e d composto por quatro desses tringulos. A rea S do losango , portanto, a metade da rea
do retngulo.
Assim,
Assim,
D.d
S =
2
S=a.b
3. rea do quadrado
Sendo o quadrado um caso particular do retngulo, a
rea S de um quadrado de lado S = . .
6. rea do trapzio
O trapzio PQRS, cujas bases medem B e b e cuja
altura mede h, equivalente ao trapzio PQSR.
A unio dos dois trapzios o paralelogramo
PQPQ, cuja base mede B + b e a altura mede h.
A rea S do trapzio PQRS , portanto, a metade da
rea do paralelogramo.
Assim,
S = 2
4. rea do paralelogramo
Os tringulos RST e QPU so congruentes pelo
critrio LAAo e, portanto, so equivalentes.
O paralelogramo PQRS e o retngulo UQRT ambos
de base b e altura h possuem, portanto, a mesma rea
S.
Assim,
(B + b) . h
S =
2
MATEMTICA
63
(ENEM) Em uma empresa, existe um
1o. ) S1 + S2 + S3 + 20 = 11 . 10
galpo que precisa ser dividido em trs depsitos e um hall de entrada de 20 m2, conforme
a figura abaixo. Os depsitos I, II e III sero
construdos para o armazenamento de, respectivamente, 90, 60 e 120 fardos de igual volume,
e suas reas devem ser proporcionais a essas
capacidades.
2o. )
S1 + S2 + S3 = 90
S1 + S2 + S3
90
1
= = =
270
3
90 + 60 + 120
A largura do depsito III dever ser, em metros,

igual a:
3o. )
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.
S1
S2
S3
= = =
90
60
120
S3
1
= S3 = 40
120
3
a) 15,80
b) 18,75
d) 23,15
e) 26,03
c) 20,84
Resoluo
4o. ) S3 = b . 10
Assim: b . 10 = 40 b = 4
Resposta: D
Resoluo
Sendo S1, S2 e S3 as reas, em metros quadrados, dos depsitos I, II e III, respectivamente e b a largura, em metros, do depsito
III, tem-se:
(UNISINOS) Um homem deixou como

herana para seus dois filhos um terreno que
tem a forma de um trapzio retngulo (conforme figura a seguir). Para que a parte de cada
um tivesse a mesma rea, os dois filhos resolveram dividir o terreno, traando uma para
lela ao lado AD. A que distncia do ponto D, em
metros, deve ser traada esta paralela?
(45 x + 30 x)20
SAEFD = SEBCF x . 20 =
2
2x = 75 2x 4x = 75
75
x = x = 18,75
4
Resposta: B
Exerccios Propostos
Calcular a rea de um quadrado cuja diagonal mede
2

7 cm.
Num trapzio issceles, as bases medem 8 cm e 18 cm e

os lados transversos medem 13 cm cada um. Determinar a
rea do trapzio.
RESOLUO:
RESOLUO:
I.
(2
7 )2
22 = 4 . 7
2 = 14
II. A = 2 = 14 cm2
I. h2 + 52 = 132 h = 12 cm
(B + b) . h A = (18 + 8) . 12 A = 156 cm2
II. A =
2
2
64
MATEMTICA
A medida de uma das diagonais de um losango 6 cm.

Calcular a rea do losango, sabendo-se que ele tem 20 cm de
permetro.
I. h = 4 m
(8 + 5) . 4
(B + b) . h
II. A = A = A = 26 m2
2
2
Resposta: A
RESOLUO:
I. 4 = 20
=5
II.
52 = x2 + 32 x = 4 cm
D.d
8.6
III. A = A = = 24 cm2
2
2
Determinar a rea do paralelogramo da figura abaixo.
RESOLUO:
(MODELO ENEM) Uma escola de educao artstica

tem seus canteiros de forma geomtrica. Um deles o trapzio retngulo com as medidas indicadas na figura. A rea do
canteiro representado pela figura :
h
h
3
I. sen 60 = = h = 2
3 cm
2
4
4
a) 26 m2
II. A = b . h A = 10 .
3 . 2 .
3 A = 60 cm2
b) 13 m2
c) 6,5 m2
d) 52 m2
e) 22 m2
RESOLUO:
MATEMTICA
65
27
rea dos tringulos
1. Em funo da base e da altura

O tringulo PQR, cuja base mede b e a altura h,
equivalente ao tringulo RQP.
A rea S do tringulo PQR , portanto, a metade da
rea do paralelogramo PQRQ, cuja base mede b e a
altura mede h.
Assim,
b.h
S =
2
Equiltero Semipermetro
a+b+c
a+b+c
o semi
. r = p . r, onde p =
2
2
permetro. Assim,
S=p.r
4. Em funo de dois
lados e do ngulo entre eles
Sejam a e b as medidas de dois lados de um tringulo ABC e a medida do ngulo entre eles.
2. Tringulo equiltero
Seja ABC um tringulo equiltero cujo lado mede ,
a altura h e a rea S.
Lembrando que
.h

3
h = e S = ,
2
2
temos:
2 .

3
S =
4
3. Em funo do raio da
circunferncia inscrita
Seja S a rea do tringulo ABC, cujo raio da circunferncia inscrita mede r.
Sendo a, b e c as medidas dos lados do tringulo
ABC, podemos calcular sua rea somando as reas dos
tringulos BOC, COA e AOB.
A altura h relativa ao lado a dada por h = b . sen

Assim, a rea S do tringulo ABC :
a . b . sen
S =
2
5. Em funo do raio da
circunferncia circunscrita
Sendo S a rea do tringulo ABC, cujos lados
medem a, b e c e cujo raio da circunferncia circunscrita
mede R, temos:
a.b.c
S =
4R
No Portal Objetivo
66
Assim,
a.r
b.r
c.r
S = SBOC + SCOA + SAOB = + + =
2
2
2
MATEMTICA
digite MAT2M206
Sendo a, b e c as medidas dos lados do tringulo

ABC de rea S, temos:
6. Em funo dos lados
S =

p . (p a) . (p b) . (p c)
(Frmula de Hiero)
a+b+c
onde p = o semipermetro.
2
(ENEM) Um terreno com o formato

mostrado na figura foi herdado por quatro
irmos e dever ser dividido em quatro lotes de
mesma rea.
Um dos irmos fez algumas propostas de diviso para que fossem analisadas pelos demais
herdeiros.
Dos esquemas apresentados, onde lados de

mesma medida tm smbolos iguais, o nico
em que os quatro lotes no possuem, necessariamente, a mesma rea :
Resoluo
Nos esquemas (A), (B), (C) e (D) cada um dos
folha de papel de boa qualidade, recortou e

pesou numa balana de preciso, obtendo 40g.
Em seguida, recortou, do mesmo desenho,
uma praa de dimenses reais 100m x 100m,
pesou o recorte na mesma balana e obteve
0,08g. Com esses dados foi possvel dizer que
a rea da cidade, em metros quadrados, de,
aproximadamente,
1
quatro lotes desenhados tem exatamente
4
da rea do terreno original.
No esquema (E) os quatro lotes desenhados s
tero a mesma rea se os lados indicados pelo
1
smbolo
/ tiverem exatamente do com4
primento da base do paralelogramo configurado pelo terreno original.
Assim sendo, os quatro lotes do esquema (E)
no possuem, necessariamente, a mesma
rea.
Resposta: E
(ENEM) Um engenheiro, para calcular a

rea de uma cidade, copiou sua planta numa
a) 800.
b) 10000.
c) 320000.
d) 400000.
e) 5000000.
Resoluo
A planta da rea da cidade pesou 40g. A praa
tem dimenses 100 m por 100 m. A rea de
10 000 m2 e o recorte da planta pesou 0,08g.
Logo, a rea da cidade de 5 000 000 m2, pois
A
10 000
= A = 5 000 000
40
0,08
Resposta: E
Exerccios Propostos
(FGV-SP) Na figura plana abaixo, os tringulos ABC e

CDE so equilteros.
RESOLUO:
Sendo S a rea do quadriltero ABDE, em centmetros
quadrados e supondo A, C
e E alinhados, temos:
S = SABC + SCDE + SBCD =
3
62

4 . 6 . sen60
42

3
= + + = 4

3 + 9

3 + 6

3 = 19

3
4
4
2
Os lados medem 4 cm e 6 cm respectivamente.
Resposta: A rea do quadriltero ABDE 19

3 cm2
Calcule a rea do quadriltero ABDE.
MATEMTICA
67
Calcular a rea de um tringulo cujos lados medem

5 cm, 6 cm e 7 cm.
RESOLUO:
5+6+7
I. p = p = 9 cm
2
II. A =

p(p a)(p b)(p c) A =

9 . 4 . 3 . 2 A = 6

6 cm2
O raio da circunferncia inscrita no tringulo da questo

anterior mede:
a) 3

2 cm
b) 2

3 cm

6
d) cm
3
c)

6
cm
2
(ENEM) O tangram um jogo oriental antigo, uma espcie de quebra-cabea, constitudo de sete peas: 5 tringulos retngulos e issceles, 1 paralelogramo e 1 quadrado.
Essas peas so obtidas recortando-se um quadrado de acordo
com o esquema da figura 1. Utilizando-se todas as sete peas,
possvel representar uma grande diversidade de formas,
como as exemplificadas nas figuras 2 e 3.
Se o lado AB do hexgono mostrado na figura 2 mede

2 cm, ento a rea da figura 3, que representa uma casinha,
igual a
a) 4 cm2.
b) 8 cm2.
c) 12 cm2.
2
2
d) 14 cm .
e) 16 cm .
RESOLUO:
Se o lado AB do hexgono mostrado na figura 2 mede
2 cm, ento, na figura 1, teremos as seguintes medidas:
2

6
e)
cm
3
RESOLUO:
2

6
A = p . r 6

6 = 9 . r r = cm
3
Resposta: E
O raio da circunferncia circunscrita ao tringulo descrito
na questo
a) 4
mede, em centmetros:
5

6
b)
4
25

6
c)
18
A rea das trs figuras a mesma e todas so iguais rea de um
35

6
d)
24
quadrado de lado 2

2 cm, que (2

2 cm) 2 = 8 cm 2.
e) 6
RESOLUO:
35

6
6.5.7
a.b.c
a.b.c
A = R = R = R = cm
24
4A
4 . 6

6
4R
Resposta: D
68
MATEMTICA
Resposta: B
rea das figuras circulares
28
Crculo Coroa circular

Setor circular Segmento circular
1. rea do crculo
Sendo S a rea do crculo de raio R, temos:
S = . R2
2 R
.R
S =
2
S = . R2
Observao
O comprimento da circunferncia de raio R dado
por C = 2 R , onde 3,1416.
A rea S do segmento circular limitado pela corda
AB e pelo arco AB obtida da diferena entre a rea do
2. rea da coroa circular

Sendo S a rea da coroa circular de raios R e r, temos: S =
R2
4. rea do segmento circular
setor circular AOB e a rea do tringulo AOB.
r2
Assim,
S = . (R 2 r 2)
Assim,
3. rea do setor circular

Sendo S a rea do setor circular de raio R limitado
por um arco de comprimento , temos:
R.h
.R
S =
2
2
R
S = . ( h)
2
(FGV MODELO ENEM) Em uma cidade do interior, a praa principal, em forma de

um setor circular de 180 metros de raio e 200
metros de comprimento do arco, ficou lotada
no comcio poltico de um candidato a prefeito.
Admitindo uma ocupao mdia de 4 pessoas
por metro quadrado, a melhor estimativa do
nmero de pessoas presentes ao comcio :
a) 70 mil
b) 30 mil
c) 100 mil
d) 90 mil
e) 40 mil
Resoluo
dianos, do ngulo central AOB e S a rea do

setor circular correspondente, temos
20
rad S m2
18
2 rad . 1802 m2
20
18
10 . 1802
S
= S= =18000 m2
2
2
. 180
18
O nmero estimado de pessoas no comcio :
200
20
Sendo = = a medida, em ra180
18
4 . 18 000 = 72 000 pessoas

Resposta: A
MATEMTICA
69
(ENEM) Uma empresa produz tampas

circulares de alumnio para tanques cilndricos a
partir de chapas quadradas de 2 metros de lado, conforme a figura. Para 1 tampa grande, a
empresa produz 4 tampas mdias e 16 tampas
pequenas.
As sobras de material da produo diria das

tampas grandes, mdias e pequenas dessa
empresa so doadas, respectivamente, a trs
entidades: I, II e III, para efetuarem reciclagem
do material. A partir dessas informaes, podese concluir que
a) a entidade I recebe mais material do que a
entidade II.
b) a entidade I recebe metade de material do
que a entidade III.
c) a entidade II recebe o dobro de material do
que a entidade III.
d) as entidade I e II recebem, juntas, menos
material do que a entidade III.
e) as trs entidades recebem iguais quantidades de material.
Em metros quadrados, as sobras SI, SII e SIII

das tampas grandes, mdias e pequenas so,
respectivamen-te, tais que:
SI = 4 . 12 = 4
SII = 4 4 . .

SIII = 4 16 . .
=4
2

1
=4
Supondo que as quantidades de chapas

quadradas usadas diariamente para produzir as
tampas grandes seja a mesma para as tampas
Resoluo
Os raios das tampas grandes, mdias e peque1
1
nas so, respectivamente, 1 m, m e m.
2
4
mdias e para as tampas pequenas, as sobras

sero iguais, pois SI = SII = SIII.
Resposta: E
Exerccios Propostos
Calcular a rea da superfcie assinalada:
(FUVEST) Na figura seguinte, esto representados um

quadrado de lado 4, uma de suas diagonais e uma semicircunferncia de raio 2. Ento a rea da regio hachurada
+2
a)
2
b) + 2
c) + 3
d) + 4
e) 2 + 1
RESOLUO:
RESOLUO:
S = Aquad.
Acirc.

42
S = 42
4
S = 4(4 ) cm2
A
__semicircunferncia e a diagonal
AC passam pelo centro O do
quadrado ABCD de lado 4.
Assim, a rea S da regio hachurada igual soma das reas do
tringulo retngulo MOA e do
setor circular MOB, ou seja,
2.2
1
S = + . . 22
2
4
S=+2
Resposta: B
70
MATEMTICA
(UELON) Na figura a seguir, tm-se a reta r tangente

circunferncia de centro C e o tringulo equiltero ABC, cujo
lado mede 8

3 cm.
(UNAERP MODELO ENEM) Uma pista de atletismo

tem a forma de coroa circular, e a maior distncia que pode ser
percorrida em linha reta nessa pista 40 m. A rea da pista, em
metros quadrados, :
a) 200
b) 300
c) 400
d) 1600
e) 2000
RESOLUO:
A rea da regio sombreada , em centmetros quadrados,

a) 52
b) 48
c) 36
d) 30
e) 24
RESOLUO:
A regio sombreada um setor circular de 60 e raio
3 .

3
8

R = = 12
2
60
Assim, S = . . 122 S = 24
360
R2 = r2 + 202 R2 r2 = 400
Scoroa = (R2 r2) = . 400
Scoroa = 400 cm2
Resposta: E
Resposta: C
29
rea dos polgonos
1. Polgonos circunscritos
Dizemos que um polgono circunscritvel quando
ele admite uma circunferncia inscrita.
A rea S de um polgono circunscrito a uma circunferncia de raio r :
S=p.r
onde p semipermetro do polgono.
Aptema Polgono regular
De fato:
S = SO A
1 A2
+ SO A
2 A3
+ + SO A
n1 A n
+ SO A
n A1
a1 . r
a2 . r
an . r
S =
+
+ +
=
2
2
2
a1 + a2 + + an
= . r S = p . r
2
Se o polgono for regular ento o raio da circunferncia inscrita recebe o nome de aptema e representado
por a.
2. rea dos polgonos regulares

A rea S de um polgono regular de permetro 2p e
aptema a , portanto:
S=p.a
MATEMTICA
71
3. Tringulo equiltero
a) Diagonal:
d =

2
b) Aptema:
a =
2
Sendo a medida do lado do tringulo equiltero da

figura, temos:
c) Raio da circunferncia circunscrita:

d
R =
2
d) rea:

3
a) Altura: h =
2

3
1
b) Aptema: a = h a =
3
6

2
R =
2
S = 2
5. Hexgono regular
Sendo a medida do lado do hexgono regular da
figura, temos:
c) Raio da circunferncia circunscrita:

3
2
R = h R =
3
3
2

3
4
d) rea: S =
e) O raio da circunscrita o dobro do raio da inscrita:
R = 2r
4. Quadrado
Sendo a medida do lado do quadrado da figura,
temos:
a) Aptema:

3
a =
2
(altura do tringulo
equiltero AOB)
b) Raio da circunferncia circunscrita:

(lado do tringulo equiltero AOB).
c) rea: S = 6 . SAOB
72
MATEMTICA
3 2

3
S =
2
R=
Se k a rea do hexgono, a soma das reas

desses dois tringulos igual a:
a) k.
b) 2k.
c) 3k.
d) 4k.
e) 5k.
Resoluo
(FUVEST) A figura representa sete

hexgonos regulares de lado 1 e um hexgono
maior, cujos vrtices coincidem com os centros
de seis dos hexgonos menores. Ento a rea
do pentgono hachurado igual a
Assim:

3
12 .

3
S = 2 . S =
2
4
Resposta: E
a) 3

3
d)
b) 2

3
e)
c)
3

3
(UNIFESP) O hexgono cujo interior

aparece destacado em cinza na figura regular
e origina-se da sobreposio de dois tringulos
equilteros.
Na figura, o tringulo ABC e o tringulo DEF

esto divididos em 9 tringulos equilteros
menores, dos quais o hexgono ocupa seis
deles. Desta forma, se SABC, SDEF e k, so as
reas, respectivamente, dos tringulos ABC,
DEF e do hexgono regular ento:
SABC
SDEF
9
= =
6
k
k
3
SABC = SDEF = k
2
Resoluo:
A rea S do pentgono hachurado igual
soma das reas de dois tringulos equilteros
congruentes de lado 1.
3
3
e SABC + SDEF = k + k = 3k
2
2
Resposta: C
Exerccios Propostos
O aptema de um hexgono regular inscrito numa

circunferncia de raio 8 cm, vale em cm:
a) 4
b) 4

3
c) 8
d) 8

2
e) 12
(UNESP MODELO ENEM) Um salo de festas na

forma de um hexgono regular, com 10 m de lado, tem ao
centro uma pista de dana na forma de um crculo, com 5 m de
raio.
RESOLUO:
A rea, em metros quadrados, da regio do salo de festas que

no ocupada pela pista de dana :

3
8

3
a = h eq a = a = a = 4

3 cm
2
2
Resposta: B
a) 25 (30

3 )
b) 25 (12

3 )
d) 10 (30

3 )
e) 10 (15

3 )
c) 25 (6

3 )
RESOLUO:
A rea do salo no ocupada pela pista de dana de
6 . 102 .

3
. 52
4
m2 = (150

3 25) m2 =
= 25 . (6

3 ) m2
Resposta: C
MATEMTICA
73
(MACKENZIE MODELO ENEM) Na figura, ABCDEF
um hexgono regular de lado 1 cm. A rea do tringulo BCE,

em cm2,
(MACKENZIE) Na figura, um octgono regular e um quadrado esto inscritos na circunferncia de raio r =

2. A rea
da regio sombreada :

2
a)
3

3
b)
2
c) 3

2
d) 2

3
e)

3
RESOLUO:
a) 4 . (

2 1)
2
+1
b)
2
4 . (

2 + 1)
c)
5
8

2
d)
7
2 + 11
e)
8
RESOLUO:
Sendo SOBC, SOCD e SODE, respectivamente, as reas dos tringulos OBC, OCD e ODE, equilteros de lado medindo 1cm, a rea
S do tringulo BCE tal que
1
1
S = SOBC + . SOCD + SODE =
2
2
12

3
12

3
12

3
3
1
1
= = . + . S = cm2
4
4
4
2
2
2
Resposta: B
2 .
2 . sen 45
1) Soctgono = 8.SOCD = 8 . = 4

2
2
2 .
2
2) Squadrado = 4.SAOB = 4 . = 4
2
Assim, a rea S da regio sombreada :
S = Soctgono Squadrado = 4

2 4 = 4(

2 1)
Resposta: A
74
MATEMTICA
30
rea de figuras semelhantes
Razo de semelhana
A razo entre as reas de duas figuras semelhantes

igual ao quadrado da razo de semelhana.
Exemplo
Sendo S1 e S2 as reas dos polgonos ABCDE e

PQRST, respectivamente, temos:
Os polgonos ABCDE e PQRST so semelhantes e a

razo de semelhana k.
a
b
c
d
e
= = = = = k
a
b
c
d
e
e
S1
= k2
S2
(MODELO ENEM) O terreno plano ABC

da figura seguinte tem 760 metros quadrados
de rea e o muro da divisa BC tem 38 metros
de comprimento. Seu proprietrio resolveu
dividi-lo em dois terrenos menores de mesma
rea, construindo o muro DE paralelo ao muro
BC. Considerando

2 = 1,4, pode-se afirmar
que a distncia entre os muros paralelos DE e
BC, em metros, aproximadamente igual a:
a) 12
b) 16
c) 18
d) 20
e) 28
SADE
=
SABC
40 x
40
1
=
2
Resoluo
Assim:
2
40 x
=
2
40
x = 40 20
2 x 40 28 = 12
Resposta: A
(MODELO ENEM) No terreno ABC da

figura, uma pessoa pretende construir uma
residncia, preservando a rea verde da regio
assinalada.
Se BC = 80 m, AC = 120 m e MN = 40 m, a
rea livre para a construo, em metros quadrados, de:
Sendo SAMN, SABC e SL, respectivamente,

as reas, em m2, dos tringulos AMN,
ABC e a rea livre, tem-se:
1)
80 . 120 . sen 30
SABC = = 2400
2
2)
Resoluo
AMN ~ ABC
SAMN
=
SABC
SAMN
=
2400

BC
MN

80
40
SAMN = 600
a) 1400
b) 1600
d) 2000
e) 2200
c) 1800
3)
SL = SABC SAMN = 2400 600 = 1800
Resposta: C
MATEMTICA
75
Exerccios Propostos
(UNIFESP MODELO ENEM) Voc tem dois pedaos

de arame de mesmo comprimento e pequena espessura. Um
deles voc usa para formar o crculo da figura I, e o outro voc
corta em 3 partes iguais para formar os trs crculos da
figura II.
RESOLUO:
Os tringulos ADE e ABC so semelhantes pelo critrio (AA~).
Assim,
SADE
=
SABC
AD
AB
(AD)2 = 32 AD =
1
(AD)2
=
2
82

32 AD = 4

2
Resposta: A
Se S a rea do crculo maior e s a rea de um dos crculos

menores, a relao entre S e s dada por
a) S = 3s.
b) S = 4s.
c) S = 6s.
d) S = 8s.
e) S = 9s.
RESOLUO:
Sendo R o raio do crculo de rea S e r o raio de cada crculo menor
de rea s, de acordo com o enunciado, tem-se:
R
1) 2R = 2r + 2r + 2r R = 3r = 3
r
S
2) =
s

(MACKENZIE) O tringulo ABC da figura foi dividido em
duas partes de mesma rea pelo segmento DE, que paralelo
BC
vale
a BC. A razo
DE
S
Assim: = 32 S = 9.s
s
a) 2
Resposta: E
3
b)
2
5
c)
2
d)

2
(FUVEST) No papel quadriculado da figura abaixo, adota-se como unidade de comprimento o lado do quadrado ha
churado. DE paralelo a BC. Para que a rea do tringulo ADE
seja a metade da rea do tringulo ABC, a medida de AD, na

unidade adotada,
3

2
e)
2
RESOLUO:
Os tringulos ABC e ADE so semelhantes e como a rea do
tringulo ADE igual rea do trapzio DECB, pode-se concluir
que a rea do tringulo ABC igual ao dobro da rea do tringulo
ADE.
Assim:
( )
BC
DE
Resposta: D
a) 4

2
b) 4
8

3
d)
3
7

3
e)
2
76
MATEMTICA
c) 3

3
BC
= 2 =
DE
A razo entre a rea do crculo inscrito e a rea do crculo

circunscrito a um mesmo hexgono regular igual a:
1
a)
4
1
b)
2
3
c)
4
2
d)
3
4
e)
5
RESOLUO:
Consideremos o hexgono regular do lado .

3
I. r = heq r =
2
2 . 3
II. A1 = r2 A1 = .
4
III. R =
IV. A2 = R2 A2 = 2
3 2
A1
4
3
= =
2
A2
Resposta: C
31 e 32
Prismas
1. Definio de prisma
Sejam e dois planos paralelos distintos.
Consideremos uma regio poligonal com n lados contida
em e uma reta r que intercepta os planos e nos
pontos A e B respectivamente. Chama-se prisma a
unio de todos os segmentos paralelos ao segmento de
reta AB, com uma extremidade na regio poligonal e a

outra extremidade em .
Base Face Aresta
Os segmentos A1A2 , A2A3, An 1An, AnA1, B1B2,

B2B3,Bn 1Bn, BnB1 so chamados arestas das bases.
A1A2B2B1, A2A3B3B2, so paralelogramos chamados faces laterais.
A distncia h, entre os planos que contm as bases
do prisma, chamada altura do prisma.
3. Classificao
Prisma reto todo prisma cujas arestas laterais so
perpendiculares aos planos que contm as bases.
Prisma oblquo todo prisma cujas arestas laterais
so oblquas aos planos que contm as bases.
Prisma regular todo prisma reto cuja base um
polgono regular.
2. Elementos
A1A2A3 An e B1B2B3 Bn so polgonos
cngruos e paralelos chamados de bases.

A1B1, A2B2 , AnBn so segmentos cngruos e

paralelos chamados arestas laterais.
MATEMTICA
77
4. Nomenclatura
Assim, sendo A a rea lateral de um prisma, Ab a
Os prismas so chamados triangulares, quadrangulares, pentagonais etc., conforme as bases sejam

tringulos, quadrilteros, pentgonos, etc.
rea de uma das bases e At a rea total, temos:
At = 2 . Ab + A
6. Volume
Definio
Volume de um slido um nmero, associado a ele,
que exprime a razo existente entre o espao por ele
ocupado e o espao ocupado por um cubo de aresta
unitria.
Volume dos prismas

O volume V de um prisma com rea da base Ab e
altura h dado por:
5. reas
rea de uma face lateral a rea de um dos
polgonos que constitui uma face lateral do prisma.
Se o prisma for regular, todas as faces laterais tero
mesma rea.
rea lateral a soma das reas de todas as faces
laterais de um prisma.
rea total a soma das reas de todas as faces do
prisma.
V = Ab . h

(MODELO ENEM) Uma piscina de forma retangular tem 15 m

de comprimento, 8 m de largura, 1 m de profundidade num de seus
extremos e 2 m de profundidade no outro extremo, sendo seu fundo
um plano inclinado. Quantos litros de gua so necessrios para encher
completamente essa piscina?
a) 60 000
b) 90 000
d) 150 000
e) 180 000
c) 120 000
Fonte: Jornal O Estado de S. Paulo 13/10/01
Resoluo
V = Ab . h
(20 + 10) . 150
V = . 80 dm3
2
V = 180 000 litros
Resposta: E
(PUC) Suponha que o bolo mostrado na tira a seguir apie-se

sobre um suporte circular feito de chocolate que, por sua vez,
encontra-se sobre uma mesa de madeira de tampo retangular, cujas
dimenses so 0,90 m de comprimento, 0,80 m de largura e 0,02 m de
espessura. Assim, a parte dura que o Cebolinha mordeu diz respeito
apenas a um pedao do tampo da mesa.
78
MATEMTICA
Se o pedao de madeira na fatia tem a forma de um prisma regular

triangular, cuja aresta da base mede 6 cm, o volume de madeira do
pedao equivale a que porcentagem do volume do tampo da mesa?
(Use

3 =1,7)
a) 0,2125%
b) 0,425% c) 2,125% d) 4,25%
e) 21,25%
Resoluo
Sejam VT e VP, respectivamente, os volumes do tampo da mesa e do
pedao de madeira, em centmetros cbicos. Supondo que o tampo da
mesa tem a forma de um paraleleppedo reto retngulo, temos:
a) VT = 90 . 80 . 2 = 14400
62

3
b) VP = . 2 = 9 . 1,7 . 2 = 30,6
4
Assim, o volume de madeira do pedao equivale a
30,6
= 0,002125 = 0,2125% do volume do tampo da mesa.
14400
Resposta: A

(VUNESP MODELO ENEM) Se dobrarmos convenientemente as linhas tracejadas da figura abaixo, obteremos uma
figura espacial cujo nome :
a) pirmide de base pentagonal
b) paralelogramo
c) octaedro
d) tetraedro
e) prisma
RESOLUO:
2o. ) Clculo da altura h do prisma

V = Ab . h 48 . h = 528 h = 11
Resposta: B
Calcular a rea lateral e a rea total de um prisma hexagonal regular cujas arestas da base medem 2 cm e cuja altura
mede 5 cm.
RESOLUO:
I) A = 6 . Aretngulo
Resposta: E
A = 6 . 2 . 5
A = 60 cm2
II) At = A + 2AB
Calcular a rea lateral e a rea total de um prisma triangular

regular cujas 9 arestas medem 2 cm cada.
RESOLUO:
I) A = 3 . A
A = 3 . 2 . 2
At = 60 + 2 Ahexgono
3
22

At = 60 + 2 . 6 .
4
At = 60 + 12

3
At = 12(5 +

3) cm2
A = 12 cm2
II) At = A + 2AB
At = 12 + 2A
22

3
At = 12 + 2 .
4
At = 12 + 2

3
At = 2(6 +
3 )cm2
O volume, em cm3, do prisma da questo anterior igual
a:
a) 60
b) 120
c) 120

3
d) 30

3
e) 40

3
RESOLUO:
V = AB . h
(UFRN) Um tringulo issceles cujos

lados medem 10 cm, 10 cm e 12 cm a
base do prisma reto de volume igual a
528 cm3, conforme a figura ao lado.
Pode-se afirmar que a altura h do prisma
igual a:
a) 8 cm
b) 11 cm
c) 12 cm
d) 13 cm
V = Ahexgono . h
22

3
V = 6 . . 5
4
V = 30

3 cm3
Resposta: D
RESOLUO:
1o.)
No Portal Objetivo
12 . 8
Ab = cm2 = 48 cm2
2

digite MAT2M207
MATEMTICA
79

(VUNESP MODELO ENEM) O volume do ar contido
em um galpo com a forma e dimenses dadas pela figura
abaixo :
a) 288
Calcular a altura e o volume de um prisma oblquo cuja

base um quadrado de lado 3 m e cuja aresta lateral de 4 m
forma ngulo de 60 com o plano da base.
RESOLUO:
b) 384
c) 480
h
I) sen 60 =
4
3
h
=
2
4
d) 360
e) 768
h = 2

3m
II) V = AB . h
V = 32 . 2

3
V = 18 .
3 m3
RESOLUO:
V = AB . h V= AB . 12 V = 2 . Atrapzio . 12
(5 + 3) . 4
V = 2 . . 12
2
V = 2 . 16 . 12
V = 384
Resposta: B
A rea lateral de um prisma regular hexagonal o triplo da

rea da base desse prisma. Calcular o seu volume, sabendo
que a base do prisma tem 12 cm de permetro.
(MACKENZIE) A base de um prisma reto um tringulo

que possui um ngulo de 60 formado por dois lados de
medidas 5 cm e 10 cm. Se a altura desse prisma o dobro da
altura relativa ao maior lado da base, ento seu volume, em
cm3, vale
a) 750
b) 187,5
c) 500

3
3
e) 750

3
d) 250

RESOLUO:
RESOLUO:
I) AB = 6 . A
22

3
AB = 6 .
4
AB = 6

3 cm2
II) A = 3 . AB
A = 3 . 6 . A
22

3
A = 18 .
4
3
5

h
1) sen 60 = h = cm
2
5
A = 18

3 cm2
25

3
10 . 5 . sen 60
2) Ab = Ab =
2
2
3

3
III) A = 6 . A A = 6 . 2 . h 18

3 = 12h h = cm
2
IV) V = AB . h
V=6.
3 .
3

3
V = 27 cm3
80
5

25

3
3
3) V = Ab . 2h = . 2 .
2
2
Assim V = 187,5 cm3
Resposta: B
MATEMTICA
cm2

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C2_2oA_MAT_prof_Rose_2011 10/01/12 13:41 Pgina 1

Sistemas Lineares Anlise

a11x1 + a12x2 + ................... a1nxn = b1

A Matriz Incompleta associada ao sistema

Chamando de p a caracterstica da M.I., de q a

C2_2oA_MAT_prof_Rose_2011 13/12/10 13:50 Pgina 2

b) Se o nmero de incgnitas (n) for menor que o

Para obter as infinitas solues de um sistema S,

O grau de indeterminao de um sistema possvel e

Exerccios Resolvidos Mdulos 17 e 18

Discutir e resolver o sistema

c) p = q = n = 2 sistema possvel determinado.

d) Abandonando a terceira equao, resolve-se

e) Resolvendo por substituio ou por eliminao ou pela Regra de Cramer obtm-se

Exerccios Propostos Mdulo 17

C2_2oA_MAT_prof_Rose_2011 13/12/10 13:50 Pgina 3

Desconsiderando-se a largura das ruas, qual seria o tempo, em

Considerando o menor dos percursos possveis, partindo de X, o

C2_2oA_MAT_prof_Rose_2011 13/12/10 13:50 Pgina 4

Exerccios Propostos Mdulo 18

tem infinitas solues. O valor de a . b :

(MAU) Para que valores de k o sistema abaixo

Para que o sistema tenha infinitas solues devemos ter:

(ENEM) O grfico a seguir mostra a evoluo, de abril de

(FATEC) Para que o sistema linear

seja possvel e determinado, necessrio que

Pesquisa mensal de Emprego.

Disponvel em: www.ibge.gov.br

Considerando que a taxa de crescimento da populao

C2_2oA_MAT_prof_Rose_2011 13/12/10 13:50 Pgina 5

Sistema linear homogneo

Seja S um sistema linear homogneo com m

chamada soluo trivial.

a) Todo sistema linear homogneo possvel

menos a soluo trivial (0, 0, ...,0).

am1x1 + am2x2 + ...................... + amnxn = 0

c) Se p = n o sistema determinado e a nica

Discutir e resolver o sistema

outras solues, alm da trivial.

c) Fazendo z = k e abandonando a ltima

d) Se p < n o sistema indeterminado e, admite

b) Sendo p = q = 2 < n = 3 conclumos que o

e) Observe que (0; 0; 0), (1; 3; 1), (2; 6; 2),

Determinar m para que o sistema

a , discutir e resolver cada sistema.

2o.) A nica soluo possvel a nula: x = y = 0

A nica soluo possvel a nula: x = y = z = 0

C2_2oA_MAT_prof_Rose_2011 13/12/10 13:50 Pgina 6

 (ENEM) A msica e a matemtica se encontram na

a equao (2) e fazendo z = , temos:

poderia ter um compasso ou com duas semnimas ou uma

C2_2oA_MAT_prof_Rose_2011 13/12/10 13:50 Pgina 7

Fatorial e nmero binomial

Nmero natural Fatorial

O fatorial de um nmero natural n, representado

Sendo n e k dois nmero naturais, o nmero

binomial n sobre k, representado pelo smbolo

um novo nmero natural definido por:

Observe que uma definio por recorrncia, ou

Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL

Calcule o valor de cada nmero binomial

De um modo geral, pois, temos:

(ESPM MODELO ENEM) A expresso

C2_2oA_MAT_prof_Rose_2011 13/12/10 13:50 Pgina 8

(ENEM) A msica e a matemtica se encontram na

a , calcular os nmeros binomiais.

kk + k k+ 1 + k k+ 2 ++ nk = nk ++ 11

1417 + 1517 = 1518 , temos:

07 + 81 + 92 + 103 + 114 = 124

(ENEM) Em Florena, Itlia, na Igreja de Santa Croce,

0 . xn . y0 + 1 . xn 1 . y1 + 2 . xn 2 . y2 + + k . xn k . yk + n . x0 . yn

0 . xny0 1 . xn 1y1 + 2 . xn 2y2 3 xn 3y3 + ...

0 . xn . y0 + 1 . xn 1 . y1 + 2 . xn 2 . y2 + + k . xn k . yk + n . x0 . yn