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ATIVIDADES ESTRUTURADAS

NOME DA DISCIPLINA:

ORGANIZAO DE COMPUTADORES

CDIGO:

CCT0256
TTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA:

Estudo do Processador Neander-X


OBJETIVO:

1) Estudar o processador Neander-X


2) Pesquisar o que so simuladores

COMPETNCIAS/HABILIDADES:
Conhecer a composio bsica de um processador
DESENVOLVIMENTO:

1 etapa) Pesquisar as caractersticas do processador Neander-X e responder as seguintes questes:

Quantos bits so utilizados para representar uma instruo?


Quantos bits so utilizados para representar um endereo?
Como so representados os nmeros inteiros negativos?
Quantas instrues podem existir?
Qual o tamanho mximo de memria enderevel?
Quais so os registradores disponveis?
Qual o formato de uma instruo?

2 etapa) Pesquisar a funo dos simuladores e comparar o simulador NeanderWin (simulador do processador
Neander-X) com outro a sua escolha.

PRODUTO/RESULTADO:

O resultado desta atividade ser um relatrio simples com as respostas das questes acima (1 etapa) e
seus comentrios sobre a pesquisa e a comparao realizadas (2 etapa).

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ATIVIDADES ESTRUTURADAS
Faculdade Estcio de S - EAD 2013.3
Aluno: Carla Helena Martins Velozo
Matria: Organizao de Computadores

Quantos bits so utilizados para representar uma instruo?


So utilizados 08 bits.
Quantos bits so utilizados para representar um endereo?
So utilizados 08 bits.
Como so representados os nmeros inteiros negativos?
Os nmeros negativos so representados como N(negativo),1- resultado negativo, 0- resultado no
negativo.
Quantas instrues podem existir?
Podem existir 15 instrues.
Qual o tamanho mximo de memria enderevel?
O Neander usa uma memria de 256 posies (endereos) x 8 bits para enderear (= largura de endereo
de 08 bits),logo, ele consegue acessar qualquer endereo do intervalo:
- 00000000 a 11111111 (em binrio)
- 0 a 255 (em decimal)
- 0 M a FFH ( em hexadecimal).
Com isso temos a seguinte diviso de memria
- rea programada posio 0M at 7FH
- rea de dados posio 80H at FFH.
Quais so os registradores disponveis?
Os registrados disponveis so: 1 registrador de estado com 2cdigos de condio:negativo(N) e zero (Z).
Qual o formato de uma instruo?
Os formatos so: uma linha pode conter alguns dos seguintes elementos:um rtulo, um operador ou uma
pseudo-instruo,um operando opcional e comentrios. So permitidas linhas vazias.
Instrues com 1 byte (NOP,NOT)
Instrues com 2 byte (STA,LDA,ADD,OR,AND,JMP,JN,JZ)
- Funo dos simuladores
Facilitar ao mximo as atividades didticas do professor e o apoio mais completo possvel para as
dificuldades comuns do aluno.
Sendo criado um ambiente integrado para desenvolvimento, que executa em Windows e Linux incluindo:
-Editor de textos;
-Montador (assembler);
-Simulador da arquitetura;
-Visualizador da memria simulada;
-Ferramenta de apoio ao aprendizado de instrues;
-Utilitrio para converses de bases;
-Simulador de visor painel de chaves;
-Gerador /carregador de imagem da memria simulada.
Com isso os alunos tm diversas experincias prticas como simulador, buscando nesse processo muito
mais que apresentar conceito tericos e nomenclatura, mas conduzir o aluno a uma viso abrangente e em
pequena medida, criticar sobre a estrutura e o conjunto de instrues,que permita gerar a curiosidade para

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estudos futuros mais aprofundados.

Pesquisar a funo dos simuladores e comparar o simulador NeanderWin (simulador do processador


Neander-X) com outro a sua escolha.
Comparao do simulador Neanderwine o simulador K&S.
Quanto s limitaes analisadas nos simuladores existentes e o que se deseja que o sistema proposto
atenda , verificou que as ferramentas apresentadas, Neander e K&S, simulam de uma forma correta o
funcionamento do hardware (parte fsica) e a interao entre os dispositivos. O problema est na forma de
como apresentada a simulao e nas funcionalidades oferecidas, o simulador K&S um simulador grfico
funciona de forma correta, mas possui duas deficincias significativas: em primeiro lugar a sua interface
que se distancia um pouco da forma conceitual do hardware do computador. O modo como so
apresentados os dispositivos apresenta pouca semelhana com o hardware. Outro aspecto importante
que os programas criados no K&S para execuo no podem ser salvos, pois o software no disponibiliza
essa funcionalidade. Analisando sob o foco didtico um aspecto crtico para sua utilizao. Sobre o
Neander pode-se compartilhar quanto forma grfica as mesmas consideraes feitas ao K&S, sendo que o
simulador Neander apresenta menos informaes que o K&S quanto ao layout do hardware do
computador.
O diferencial do Neander que pode-se salvar os programas inseridos no sistema para uma futura
manipulao.
Referncias
http://www.ppgee.pucminas.br/weac/2006/PDF/WEAC-2006-Artigo-03.pdf
http://equipe.nce.ufrj.br/gabriel/estacio/Neander3.pdf
http://www.ulbra.inf.br/joomla/images/documentos/TCCs/2011_01/TCCII_CC_FrancisSherer.pdf

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