PREFEITURA DO MUNICPIO DE CARAPICUIBA CONCURSO PBLICO DE PROVAS E TTULOS N 01 /2013

PROVA OBJETIVA - CARGO 3.46 PSICLOGO

a) I e II apenas so
verdadeiras

b) II e III apenas so
verdadeiras

c) III apenas verdadeira

d) I, II e III so
verdadeiras

QUESTO 05
Concurso Pblico de Provas e Ttulos n 01/2013 Prefeitura do Municpio de Carapicuba - SP IBC - Pgina 1
QUESTO 01

No que tange o Art. 13 da lei Federal 8080/90 a articulao das polticas e programas, a cargo das comisses intersetoriais,
abranger, em especial, dentre outras, as seguintes atividades, exceto:

Em conformidade com o Art. 198. As aes e servios pblicos de sade constituem um sistema nico, organizado de
acordo com diretrizes, e que integram uma rede:

a) alimentao e
nutrio.

a) regionalizada e hierarquizada.

c) unificada e hierarquizada.

QUESTO 06

b) provincial e unificada.

d) provincial e regionalizada.

Segundo o Art. 16 da lei Federal n 8080/90 direo nacional do Sistema nico de Sade SUS compete participar na
formulao e na implementao das polticas, exceto:

b) saneamento e meio
ambiente.

c) transporte e
locomoo.

d) recursos humanos.

QUESTO 02
O art. 199 da Constituio Federal salienta que a assistncia sade livre iniciativa privada. Seus pargrafos
regulamentam essa regra, informando que correto afirmar, exceto:
a) 1 - As instituies privadas no podero participar de forma complementar do sistema nico de sade, segundo
diretrizes deste, mediante contrato de direito pblico ou convnio, tendo preferncia as entidades filantrpicas e as sem
fins lucrativos.
b) 2 - vedada a destinao de recursos pblicos para auxlios ou subvenes s instituies privadas com fins lucrativos.
c) 3 - vedada a participao direta ou indireta de empresas ou capitais estrangeiros na assistncia sade no Pas, salvo
nos casos previstos em lei.

a) de controle das agresses ao meio ambiente;

c) relativas s condies e aos ambientes de trabalho;

b) de saneamento bsico;

d) de educao corporativa na sade

QUESTO 07
No que concerne o Art. 38 da lei Federal 8080/90, no ser permitida a destinao de subvenes e auxlios a instituies
prestadoras de servios de sade com finalidade:
a) Filantrpica

b) Assistencial

c) Organizacional

d) Lucrativa

QUESTO 08

d) 4 - A lei dispor sobre as condies e os requisitos que facilitem a remoo de rgos, tecidos e substncias humanas

Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta: De acordo com o Art. 2 da lei Federal 8142/90

para fins de transplante, pesquisa e tratamento, bem como a coleta, processamento e transfuso de sangue e seus
derivados, sendo vedado todo tipo de comercializao.

os recursos do Fundo Nacional de Sade (FNS) sero alocados como:

I - despesas de custeio e de capital do Ministrio da Sade, seus rgos e entidades, da administrao direta e indireta;

QUESTO 03
II - investimentos previstos em lei oramentria, de iniciativa do Poder Legislativo e aprovados pelo Congresso Nacional;
Considerando o Art. 2 da lei Federal 8080/90 sade um direito fundamental do ser humano, devendo quem prover as
condies indispensveis ao seu pleno exerccio?

III - investimentos previstos no Plano Quinquenal do Ministrio da Sade;

a) A unio

c) O Municpio

a) I apenas verdadeira

b) O Estado

d) O Ministrio da Sade

b) II apenas verdadeira

c) III apenas verdadeira

d) I, II e III so
verdadeiras

QUESTO 09
QUESTO 04
De acordo com o 1 do Art. 1 da lei federal 8142/90 quem reunir-se- a cada quatro anos com a representao dos vrios
De acordo com o Art. 5 da lei Federal 8080/90 so objetivos do Sistema nico de Sade SUS:
segmentos sociais, para avaliar a situao de sade e propor as diretrizes para a formulao da poltica de sade nos nveis
I - a identificao e divulgao dos fatores condicionantes e determinantes da sade;
correspondentes, convocada pelo Poder Executivo ou, extraordinariamente, por esta ou pelo Conselho de Sade?
II - a formulao de poltica de sade destinada a promover, nos campos econmico e social, a observncia do disposto no
1 do art. 2 desta lei;
III - a assistncia s pessoas por intermdio de aes de promoo, proteo e recuperao da sade, com a realizao
integrada das aes assistenciais e das atividades preventivas.

a) A Conferncia de
Sade

b) O Ministrio da Sade

c) A associao de apoio
a Sade

d) O Conselho de Sade

QUESTO 10

I. Promover a anlise e a formulao de propostas destinadas a adequar o arcabouo legal no tocante ao planejamento no
SUS;

Segundo a Portaria n 399 o Pacto que est constitudo por um conjunto de compromissos sanitrios, expressos em
objetivos de processos e resultados e derivados da anlise da situao de sade do Pas e das prioridades definidas pelos
governos federal, estaduais e municipais denominado de:
a) Pacto pela vida

b) Pacto pela Sade

c) Pacto em Defesa do
SUS

d) Pacto de Gesto do
SUS

QUESTO 11

II. Implementar e difundir uma cultura de planejamento que integre e qualifique as aes do SUS entre as trs esferas de
governo e subsidiar a tomada de deciso por parte de seus gestores;
III. Desenvolver e implementar uma rede de cooperao entre os trs entes federados, que permita um amplo
compartilhamento de informaes e experincias;
IV. Promover a institucionalizao e fortalecer as reas de planejamento no mbito do SUS, nas trs esferas de governo,
com vistas a legitim-lo como instrumento estratgico de gesto do SUS;

Segundo a portaria 399, no que concernem as Diretrizes para sade do idoso, incorreto afirmar:

V. Apoiar e participar da avaliao peridica relativa situao de sade da populao e ao funcionamento do SUS,
provendo os gestores de informaes que permitam o seu aperfeioamento e ou redirecionamento.

a) Promoo do envelhecimento ativo e saudvel;

b) O acolhimento secundrio em unidades de sade, respeitado o critrio de risco;

a) I, II e III apenas so verdadeiras

c) IV e V apenas so verdadeiras

b) II, III e V apenas so verdadeiras

d) I, II, III, IV e V so verdadeiras.

c) Fortalecimento da participao social;

d) Formao e educao permanente dos profissionais de sade do SUS na rea de sade da pessoa idosa;
QUESTO 12
QUESTO 15
Segundo a Portaria 399 o Pacto em Defesa do SUS deve se firmar atravs de iniciativas que busquem:
Segundo a portaria GM/MS n 648/06 O financiamento da Ateno Bsica se dar em composio:
I - A repolitizao da sade, como um movimento que retoma a Reforma Sanitria Brasileira aproximando-a dos desafios
atuais do SUS;

a) Unipartite.

b) bipartite.

c) tripartite.

d) quadripartite.

II - A Promoo da Cidadania como estratgia de mobilizao social tendo a questo da sade como um direito;
QUESTO 16

III - A garantia de financiamento de acordo com as necessidades do Sistema;

a) I e II apenas so
verdadeiros.

b) III apenas
verdadeiro

c) II apenas verdadeiro

d) I, II e III so
verdadeiros

QUESTO 13
De acordo com a Portaria n 399, elaborar e implementar uma Poltica de Promoo da Sade, de responsabilidade dos trs
gestores; Enfatizar a mudana de comportamento da populao brasileira de forma a internalizar a responsabilidade
individual da prtica de atividade fsica regular, alimentao adequada e saudvel e combate ao tabagismo; Articular e
promover os diversos programas de promoo de atividade fsica j existentes e apoiar a criao de outros; Promover
medidas concretas pelo hbito da alimentao saudvel; e Elaborar e pactuar a Poltica Nacional de Promoo da Sade que
contemple as especificidades prprias dos estados e municpios devendo iniciar sua implementao em 2006; so objetivos:
a) Da regionalizao do
SUS

b) Do Fortalecimento da
Ateno Bsica

c) Da promoo a Sade

d) Do Financiamento do
Sistema nico de Sade

A demonstrao da movimentao dos recursos de cada conta dever ser efetuada, seja na Prestao de Contas, seja
quando solicitada pelos rgos de controle, mediante a apresentao de, entre outras:
a) relatrios dirios da origem e da aplicao dos
recursos;

c) relatrios mensais da origem e da aplicao dos

recursos;

b) relatrios semanais da origem e da aplicao dos

recursos;

d) relatrios anuais da origem e da aplicao dos recursos

QUESTO 17
No que tange a portaria GM/MS n 648/06, a Ateno Bsica tem como fundamentos todas as afirmativas abaixo, exceto:
a) possibilitar o acesso universal e contnuo a servios de sade de qualidade e resolutivos, caracterizados como a porta de
entrada preferencial do sistema de sade, com territrio adscrito de forma a permitir o planejamento e a programao
descentralizada, e em consonncia com o princpio da equidade;

QUESTO 14
b) estimular a participao dos gestores e o controle econmico
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta: No que tange a Portaria n 399, so Objetivos do Sistema de
Planejamento do SUS, dentre outros, todos abaixo:

c) efetivar a integralidade em seus vrios aspectos, a saber: integrao de aes programticas e demanda espontnea;

articulao das aes de promoo sade, preveno de agravos, vigilncia sade, tratamento e reabilitao, trabalho

a) O retngulo verde e o losango amarelo datam de nossas primeiras bandeiras e lembram a me ptria Portugal.

de forma interdisciplinar e em equipe, e coordenao do cuidado na rede de servios;

b) A cruz relembra os descobridores e a religio que trouxeram.

d) desenvolver relaes de vnculo e responsabilizao entre as equipes e a populao adscrita garantindo a continuidade
das aes de sade e a longitudinalidade do cuidado;

c) O losango o smbolo da paternidade.

d) O verde recorda ainda Tiradentes, supliciado em 1789, ano da Revoluo Francesa.

QUESTO 18
Segundo a portaria GM/MS n 648/06 o cadastramento das Unidades Bsicas de Sade ser feito pelos:
a) Gestores municipais e do Distrito Federal em consonncia com as normas do Cadastro Nacional de Estabelecimentos de
Sade.
b) Gestores Estaduais e Municipais em consonncia com as normas do Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Sade.

QUESTO 23
Por volta de 1854, em 1 de agosto, quem registrou, na parquia de Cotia, uma fazenda que abrangia grande parte da atual
CARAPICUBA e Quitana, com rea de 754 alqueires?

c) Gestores Estaduais e do Distrito Federal em consonncia com as normas do Cadastro Nacional de Estabelecimentos de
Sade.

a) D. Pedro I

b) D. Pedro II

c) O Conde de Itu

d) Gestores municipais, Estaduais e do Distrito Federal em consonncia com as normas do Cadastro Nacional de
Estabelecimentos de Sade.

A estao ferroviria, por alguns anos, no se chamou CARAPICUBA, mas sim:

d) O Baro de Iguape

QUESTO 24

a) Allanya

b) Sylviania

c) Mylaiana

d) Maylasky

QUESTO 19
De acordo com a portaria MS/GM 373/02 O conjunto de procedimentos assistenciais que compem as aes de Ateno
Bsica Ampliada compreendido por aqueles atualmente cobertos pelo:

QUESTO 25

a) Plano diretor de sade (PDS)

c) Subsdios para Sade Nacional (SSN)

Sobre os dados de Carapicuba, assinale a alternativa correta:

b) Piso de Ateno Bsica (PAB)

d) Sustentabilidade da Sade Bsica (SSB)

a) Do ponto mais alto do municpio, ao norte, ao mais baixo, ao sul, apresenta um desnvel de mais de 550 metros.
b) Clima Tropical de altitude, com chuvas no vero e seca no inverno, com a temperatura mdia do ms mais quente
superior a 22C.

QUESTO 20
Segundo a portaria MS/GM 373/02 O PDR (Plano Diretor de Regionalizao)dever ser elaborado na perspectiva de garantir
o acesso dos cidados, o mais prximo possvel de sua residncia, a um conjunto de aes e servios vinculados s seguintes
responsabilidades mnimas, exceto:

c) O municpio de Carapicuba integra a Regio Metropolitana de Barueri

a) assistncia pr-natal, parto e puerprio;

d) O Monumento definido como ponto inicial da cidade, est localizado na confluncia entre as avenidas 01 e Rua da Glria,
no Centro.

b) acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil;

QUESTO 26

c) cobertura universal do esquema preconizado pelo Programa Nacional de Imunizaes, para todas as faixas etrias;

A partir da teoria do vnculo de Pichn-Rivire, assinale a alternativa correta:

d) controle das doenas oncologicas mais comuns;

I O grupo operativo tem como objetivo trabalhar questes de forma explicita e implcita, onde a tarefa envolver um
pensar sobre o objetivo e tambm sobre si mesmo, de forma a provocar a desconstruo de esteretipos.

QUESTO 21
Carapicuba foi elevada a categoria de Distrito de Paz, em:
a) 1928

b) 1938

c) 1948

d) 1958

II Em um perodo inicial, o grupo experincia o desenvolvimento de atividades, porm, sem o envolvimento real de cada
indivduo. Essa fase inicial denomina-se pr-tarefa e est relacionada ao aparecimento da resistncia a mudana, sendo
representada atravs dos medos bsicos, ataques e ansiedade.
III Na fase denominada tarefa, o grupo permite explorar medos e ansiedades, estabelecendo objetivos em comuns,
permitindo o relacionamento com o outro e a possibilidade dos membros em pensar e modificar estruturas estereotipadas.

QUESTO 22
a) Somente a alternativa I est correta.
Sobre a bandeira de Carapicuba, falso afirmar que:

b) Somente a alternativa II est correta.

c) As alternativas I e III esto corretas.

d) Todas as alternativas esto corretas.

I O que define o psiclogo escolar no o local onde ele trabalha, mas sim sua relao com a prtica e o contexo
educacional.
Dessa forma, essencial que o psiclogo conhea os referenciais psicolgicos e educacionais.

QUESTO 27
A respeito da instituio escolar, assinale a alternativa correta:
I A escola como instrumento do desenvolvimento econmico, deve ser capaz de preparar o aluno para uma boa produo
na sociedade.
II A escola como um dos mais importantes aparelhos ideolgicos, atua como perpetuadora de uma situao social
determinada pela classe dominante atravs da transmisso de valores e crenas provenientes dessa classe, bem como
capaz de influenciar o aluno a aceitar como natural e explicvel sua posio social e dessa forma fornecendo a sociedade
capitalista exatamente aquilo que ela precisa para se manter.

II Para que a psicologia possa contribuir com a construo da cidadania no contexto escolar e tambm social necessrio
uma metodologia de trabalho que contemple o movimento de ao/reflexo/ao de modo que cada sujeito possa refletir
sobre sua prtica profissional e buscar referenciais de modo a aprimor-la.
III O psiclogo escolar deve desenvolver uma atitude mediadora junto aos pais, professores, demais pessoas da
comunidade escolar e funcionrios, no sentido de interferir criticamente no processo pedaggico, estimulando a
participao social.
IV- O psiclogo escolar tem como objetivo a estimulao da participao dos sujeitos no processo educacional e tambm
social. Dessa forma, a prtica do psiclogo escolar tambm deve ocorrer fora da escola.

III- J a funo socializadora da escola estaria relacionada transmisso cultural e contato com o pensamento cientfico,
auxiliando na transio entre crculo familiar e o mundo do trabalho.

a) As alternativas I e II esto corretas.

c) As alternativas I, II e III esto corretas.

b) As alternativas III e IV esto corretas.

d) Todas as alternativas esto corretas

IV- Em uma sociedade capitalista, a instituio escolar tambm pode desempenhar uma funo controladora. Dessa
forma, as formas de coao estariam diretamente relacionadas postura escolar e ao preparo dos alunos para o
desempenho dos papis sociais.

QUESTO 30

a) As alternativas I, II, IV esto corretas.

c) As alternativas II e IV esto corretas.

configurao pai, me e filhos no a nica possvel, dependendo de uma postura social . Assinale a alternativa correta.

b) As alternativas I e IV esto corretas.

d) As alternativas I, II, III, IV esto corretas.

a) A famlia atual pode ser constituda por diversas formas: pai, me e filhos, casal homossexual e filhos, um dos pais e
filhos, pais, avs e filhos, casais que se separam e vem a constituir uma nova famlia. Independentemente de sua
configurao , o conceito de famlia desestruturada no mais aplicado a essa nova abordagem.

QUESTO 28
Segundo Pichn-Rivire faz parte do desenvolvimento do sujeito participao nos grupos. Dessa forma o primeiro grupo
ao qual o sujeito faz parte a famlia, seguido da escola e posteriormente a sociedade. A partir dessa concepo, assinale a
alternativa incorreta:

A famlia, vem passando por mudanas estruturais no somente nos ltimos anos, mas desde a antiguidade. Dessa forma, a

b) A famlia punaluana formada pelo casamento entre homem e mulher porm no havia necessidade do casal morar
junto.
c) A famlia sindiasmica formada pelo casamento entre um grupo de homens, irmos, com um grupo de mulheres, irms.
d) A famlia composta pelo casamento de parentes consanguneos dentro de um grupo atribuda o nome de famlia

a) O sujeito constitudo a partir da dinmica estabelecida entre os contedos internos e subjetivos e sua relao com os
objetos externos, sendo o grupo familiar quele que mais tem influncia nessa constituio.
b) Embora o sujeito seja constitudo por uma relao dialtica entre objetos internos e externos, sua relao com os grupos
aos quais pertence no determina que haja uma prevalncia dos contedos construdos a partir do primeiro grupo, j que
sua influncia varia para cada indivduo.

sindiasmica.

QUESTO 31

c) Com a entrada da mulher no mercado de trabalho e a diminuio de sua disponibilidade para a famlia, percebemos

A respeito da teoria sistmica familiar, assinale a alternativa correta:

uma mudana significativa quanto a influncia dos valores e educao transmitidos por esta em detrimento da escola, j
que a educao vem sendo atribuda como atividade escolar, pois os pais no possuem de tempo suficiente para isso.

I - A teoria sistmica concebe a figura do membro doente como aquele que condensa uma disfuno interacional familiar,
ou seja, denuncia um padro inadequado de relaes e interaes familiares.

d) As mudanas sociais podem propiciar uma mudana de padres de comportamento nos grupos, j que o ambiente
dinmico anteciparia comportamentos exigidos em grupos sociais posteriores.

II O sistema familiar tende a busca pela homeostase do , ou seja, manter um nvel de relaes estvel, funcionando
atravs de feedback negativo. Dessa forma, a resistncia mudana apresentada pelo grupo tenta manter um padro de
regras regulamentador da interao.

QUESTO 29
Assinale a alternativa correta:

III Podemos observar que no sistema familiar h duas formas de relao, onde h busca pela homeostase em
determinados momentos, porm tambm h mudanas significativas nos padres de interao familiar, onde a mesma
precisa se adaptar as mudanas, atendendo a um padro evolutivo.
a) As alternativas I e II esto corretas.

c) As alternativas I e III esto corretas.

b) A alternativa II est correta.

d) A alternativa III est correta.

QUESTO 34
Leia as afirmaes abaixo, coloque V para verdadeiro e F para falso e escolha a alternativa correta.
( ) I Uma criana passa por diferentes fases de desenvolvimento, apresentando um padro definido para o
desenvolvimento motor, sustenta a cabea antes de poder sentar-se sozinha, senta antes de engatinhar e engatinham antes
de andar. A ordem em que as crianas passam de um estgio do desenvolvimento para outro semelhante, porm h uma
grande variao quanto idade.

QUESTO 32
O contexto familiar, contm em si conflitos de geraes anteriores que podem ser de alguma forma revividos atravs da
interao familiar. Assinale a alternativa incorreta:

( ) II A maturao segue duas tendncias no desenvolvimento: prximo-distal e cefalocaudal. Assim, no primeiro caso o
desenvolvimento se processa da cabea para os ps, enquanto que no segundo o desenvolvimento se processa de dentro
para fora, onde as partes mais centrais se desenvolvem antes das que esto na periferia.

a) A criana pode ser considerada como o sintoma da famlia, de forma que os padres interacionais e conflitos latentes
acabam por serem expostos atravs do comportamento infantil.

( ) III O desenvolvimento tambm evolui da atividade global para a especfica. Assim, o beb primeiro pega a colher com a
mo inteira para depois poder utilizar o indicador e polegar.

b) A dedicao extrema de ambos os pais para com um filho, pode indicar um conflito entre eles do qual tentam desviar a
ateno. Nessa situao de triangulao familiar, temos a superproteo da criana.
c) A criana pode vir a desempenhar o papel de bode expiatrio da famlia, onde todo o comportamento inadequado e
demais problemas se concentrariam verdadeiramente nela. Dessa forma, a criana precisa ser atendida com o objetivo de
modificao desse padro de comportamento.
d) Os pais podem provocar na criana uma atitude de escolha e tomada de partido no conflito marital. Dessa forma, ela
seria frequentemente requisitada pelos pais, se aliando a um deles em determinado momento, ao mesmo tempo em que se
aliena do outro. Os pais tendem a ver a criana como m ou necessitando de tratamento, j que sua opinio sobre ela varia
de acordo com o momento.

( ) IV Em um experimento com crianas, o pesquisador observou que as crianas sem restrio de movimentos e crianas
amarradas em pranchas com movimentos restritos, comearam a andar em momentos muito prximos, estando referido
esse experimento a capacidade de aprendizagem.
( ) V A maturao tem importante influencia sobre a aquisio do vocabulrio. Dessa forma, duas irms gmeas foram
observadas, de modo que uma recebeu treinamento ao um ano e nove meses no uso de palavras e nome de objetos,
enquanto a outra recebeu um treinamento breve, aps a idade de um ano e 10 meses, obtendo um resultado superior.
Assim, foi observado que essa diferena se deve a segunda irm ter iniciado o treinamento mais amadurecida.
a) V F V V - V

b) V F V F -V

c) F V F V F

d) F F V F F

QUESTO 33

QUESTO 35

A criana, tal como ela foi concebida na antiguidade, no um adulto em miniatura, j que possui uma estrutura fsica
diferente, portanto embora seja possvel vislumbrar algo do comportamento da criana no adulto, cada um possui suas
especificidades que devem ser estudadas separadamente. Assinale a alternativa correta:

A psicologia do desenvolvimento tem contribudo imensamente para a compreenso do processo de aprendizagem e sua
constante melhoria. Assinale a alternativa correta:

I a psicologia do desenvolvimento busca compreender quando e como o comportamento e demais funes se

desenvolvem em cada idade.

a) A prontido para ler e escrever depende de vrios fatores tais como: coordenao visuo-motora, coordenao
auditivomotora, memria visual, memoria auditiva, ateno dirigida, capacidade de prolao, resistncia a ecolalia e ndice
de fatigabilidade.

II a adolescncia, na psicologia do desenvolvimento, no determinada somente pela idade mas sim por uma serie de
caractersticas psicolgicas que nos permite classifica-la de certa maneira.

b) A aquisio da linguagem est relacionada exclusivamente aos estmulos ambientais, tais como a possibilidade da criana
ouvir a lngua falada pelos outros.

III Existem durante o desenvolvimento perodos crticos que exigem determinados estmulos do ambiente para que uma
funo ou funes especficas possam se desenvolver. Esses perodos podem ter diferente durao, porm nunca superior a
dois anos.

c) As crianas em idade escolar apresentam prontido para leitura e escrita. A maturao das estruturas envolvidas um
processo semelhante para todos os indivduos.

IV o conceito de maturao esta relacionado ao desenvolvimento do organismo em funo do tempo, referindo-se as

estruturas neurofisiolgicas e bioqumicas desde o nascimento at a morte, enquanto o termo aprendizagem est
relacionado a mudanas do comportamento em face da prtica.
a) As alternativas I e II esto corretas.

c) As alternativas III e IV esto corretas.

b) As alternativas II e III esto corretas.

d) As alternativas I, II e IV esto corretas.

d) Mesmo antes de a criana possuir prontido para leitura e escrita, o treino dessas atividades propiciar seu
desenvolvimento.
QUESTO 36
A respeito dos mecanismos de defesa, assinale a alternativa incorreta:
a) A sublimao constitui um mecanismo de defesa bem sucedido contra a ansiedade, pois ele diminui a tenso. Nesse caso
a tenso desviada para outra forma de expresso, geralmente socialmente aceita.
b) Na represso temos a no percepo de algo que cause constrangimento ou sofrimento ao sujeito.

c) A formao reativa funciona como uma inverso da realidade. Dessa forma um sentimento contrrio pode ser colocado
no lugar do outro para disfara-lo

c) O estgio pr-operatrio tem como caracterstica a capacidade de construes abstratas, utilizando o pensamento lgicodedutivo.

d) Na formao reativa um determinado objeto sofre o rompimento de suas coneces com outros objetos ( ideias e
pensamentos), passando a receber pouco ou nenhuma reao emocional.

d) No estgio lgico-formal temos como caracterstica o animismo e o artificialismo. Assim nesse estgio, a criana j
consegue atribuir comportamentos e sentimentos humanos a objetos, bem como a construo de conceitos pelo homem.

QUESTO 37

QUESTO 40

Com relao ao atendimento psicolgico a crianas e adolescentes vitimizados, assinale a alternativa incorreta.

Segundo Malan, em psicoterapia breve, o foco primordial para o processo teraputico. Dessa forma alguns recursos
devem ser utilizados. Escolha a alternativa incorreta:

a) O papel do psiclogo levantar evidncias sobre a possibilidade da violncia sofrida e sua natureza, avaliar a gravidade
do acontecimento, seu impacto sobre a vtima e os demais membros da famlia, buscando investigar, tambm o risco e o
funcionamento psquico da vtima.

a) Ateno seletiva, onde o terapeuta busca relacionar todo o contedo que o paciente traz com o conflito focal.
b) A negligncia seletiva consiste no evitamento de qualquer contedo, por parte do terapeuta que possa desvi-lo do foco.

b) O psiclogo deve ter como objetivo a interrupo do ciclo de violncia, utilizando medidas jurdicas necessrias para a
responsabilizao do autor da agresso, medidas de proteo criana e adolescente, reinsero escolar, medidas mdicas
e psicossociais.
c) O atendimento psicolgico deve se dar prioritariamente na sala de atendimento, respeitando o setting teraputico, para
que se obtenha o sucesso do tratamento.
d) O planejamento da interveno deve contemplar uma equipe multidisciplinar, bem como o apoio de uma rede de
servios, onde cada profissional dever desempenhar seu papel de maneira integrada.
QUESTO 38
Leia as afirmaes e assinale a alternativa correta:
I A interveno punitiva primria refere-se a toda interveno cujo foco seja voltado para o autor da agresso visando
puni-lo.
II- A interveno teraputica primria ocorre de maneira a contemplar todos o membros da famlia, j que concebe o
sujeito como participante de um determinado contexto e a famlia como um espao de acolhimento.
III A interveno primria protetora da criana tem como foco propiciar o desenvolvimento emocional, fsico e moral da
mesma.
IV Esses mtodos de interveno refletem algumas perspectivas de enfrentamento da violncia, sendo que os dois
primeiros focam em apenas um aspecto da situao, sendo frequentemente utilizados.
a) As alternativas I, III e
IV esto corretas.

b) As alternativas I, II e III
esto corretas.

c) As alternativas I, II e IV
esto corretas.

d) As alternativas II, III e

IV esto corretas.

QUESTO 39
Piaget observou diferentes formas de interao com o ambiente em cada etapa do desenvolvimento, estabelecendo alguns
estgios do desenvolvimento humano.
Assinale a alternativa correta:
a) No estgio operatrio-concreto, temos como caracterstica o pensamento egocntrico da criana, onde ela ainda no
consegue pensar a partir do ponto de vista de uma outra pessoa.
b) O estgio sensrio-motor tem como caracterstica a ausncia entre sujeito e objeto do conhecimento.

c) Na ateno flutuante, o terapeuta busca relacionar o contedo trazido pelo paciente com o conflito focal.
d) Na interpretao seletiva h a interpretao dos contedos trazidos pelo paciente, porm sempre levando em conta o
foco.