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O ciclo vital o conjunto das fases da vida onde suposto realizar-se uma srie de transies e de
superar uma srie de provas e de crises.
Este ciclo desenvolve-se atravs do contacto com outros seres humanos e atravs da educao.
Uma criana passa de um modo gradual por diferentes idades e estatutos, como ser capaz e consciente
nas formas de uma cultura, at enfrentar a morte como a concluso da sua existncia pessoal.
Os indivduos passam por diferentes etapas do ciclo de vida: a infncia, a juventude, a maturidade,
a velhice.
A idade vai-se modificando ao longo do tempo e essa modificao, concretizada em ciclos de vida,
que determina estatutos e funes diferentes para os indivduos.
VELHICE E AS TAREFAS DO
DESENVOLVIMENTO PSICOLGICO
As tarefas so bsicas em cada sequncia do ciclo de vida;
H uma expectativa social de que as pessoas em cada sequncia
cumpram com xito as suas tarefas;
Na ltima parte do ciclo tambm a pessoa idosa tem tarefas de
desenvolvimento a cumprir, de modo a ser feliz e a ter
qualidade na sua vida.
VELHICE E AS TAREFAS DO
DESENVOLVIMENTO PSICOLGICO
Infncia
Tarefa Bsica:
VELHICE E AS TAREFAS DO
DESENVOLVIMENTO PSICOLGICO
Adolescncia
Tarefa Bsica:
Formao Pessoal, Emancipao (tornar-se livre).
VELHICE E AS TAREFAS DO
DESENVOLVIMENTO PSICOLGICO
Adulto
Tarefa Bsica:
VELHICE E AS TAREFAS DO
DESENVOLVIMENTO PSICOLGICO
Velhice
Tarefas Bsicas:
VELHICE E AS TAREFAS DO
DESENVOLVIMENTO PSICOLGICO
Educao para o envelhecer
da idade.
Erickson prope uma conceo de desenvolvimento em oito estdios psicossociais, divididos em oito
idades que decorrem desde o nascimento at morte, pertencendo as quatro primeiras ao perodo
de beb e de infncia, e as trs ltimas aos anos adultos e velhice.
Erickson d especial importncia ao perodo da adolescncia, devido ao facto de ser a transio entre a
infncia e a idade adulta, em que se verificam acontecimentos relevantes para a personalidade
adulta.
Cada estdio contribui para a formao da personalidade total, sendo por isso todos importantes,
mesmo depois de se os atravessar.
O ncleo de cada estdio uma crise. A formao da identidade inicia-se nos primeiros quatro
estdios.
Erickson perspectivava o desenvolvimento tendo em conta aspetos de cunho biolgico, individual e
social.
ESTDIO 2 AUTONOMIA
VERSUS VERGONHA E DVIDA(
18 MESES 3 ANOS)
Autonomia X Vergonha e Dvida:
Neste perodo a criana passa a ter controlo de suas
ESTDIO 4
DELIGNCIA/CONSTRUTIVIDADEVERSUS
INFERIORIDADE (6-12 ANOS)
Deligncia X Inferioridade:
Neste perodo a criana est a ser alfabetizada e a
ESTDIO 7 PRODUTIVIDADE
VERSUS ESTAGNAO (35-65
Produtividade X Estagnao:
ANOS)
Pode aparecer uma dedicao sociedade sua volta e
realizao de valiosas contribuies, ou grande
ESTDIO 8 INTEGRIDADE
VERSUS DESESPERO (3. IDADE)
Integridade X Desespero (velhice):
e falta de esperana.
Com o estudo dos 8 estdios conclumos que um dos conceitos fundamentais na teoria de
Erikson o de crise ou conflito que o indivduo vive ao longo dos diferentes perodos;
Cada conflito tem de ser resolvido positiva ou negativamente pelos indivduos;
ROBERT PECK
Expande a teoria de Erickson, e descreve trs ajustes psicolgicos importantes para
a fase final da vida:
1.
BUHLER
Estabeleceu uma diferena entre as vidas
baseadas apenas na Vitalidade e Mentalidade.
Atravs da sua teoria constata-se, portanto,
que as pessoas desenvolvem-se tambm aps a
juventude.
Uma pessoa permanece jovem na medida em
que ainda capaz de aprender, adquirir
novos hbitos e tolerar contradies.
O jovem adulto:
-Vai desenvolver o seu eu e a maneira como v o
reciprocidade
com
os
pais.
Verifica-se
serem
mantidas,
diferentes
daquelas
da
O Jovem Adulto
Desenvolve
capacidade
para
intimidade
O Jovem Adulto
neste idade que se tornam pai ou me em termos
biolgicos e psicolgicos, isto engravidar at pode
ser fcil; difcil ser pai ou me.
nesta idade que se forma uma identidade
profissional
adulta,
encontrando
um
lugar
O Jovem Adulto
Para alguns, sucesso na carreira e ganhos atingem o mximo para outros ocorre um esgotamento
profissional;
Envelhecimento psicolgico:
No processo do envelhecimento as mudanas biolgicas, causam grande impacto no psiquismo do
indivduo, modificando-lhe a sua auto imagem e determinando o seu ajustamento no meio
envolvente.
O amor e respeito pelo mundo do indivduo so fatores vitais para a preservao da identidade
psicolgica. Estes elementos so suficientes para o controlo das necessidades emocionais da pessoa
idosa, no entanto nem sempre esto disponveis, originando assim um problema. Deste modo
importante preservar um conjunto de valores na vida do idoso para que ele saiba ultrapassar
os seus problema
Fatores ligados
idade (as mudanas
biolgicas
que
ocorrem ao longo
dos anos).
Fatores ligados
histria (mudanas
sociais, econmicas
e
polticas
que
alteram as condies
concretas de vida
das pessoas.)
Fatores
ligados
ao
acontecimento de vida
(variam de pessoa para
pessoa relativamente sua
ocorrncia ou no, sua
forma e ao momento em
que ocorrem (ex. divrcio,
reforma, doenas...)
PROCESSO DE ENVELHECIMENTO
O envelhecimento concretiza-se mediante trs formas:
pela percepo da perda de capacidades (fsicas) e, por sua vez, conduzem a uma inrcia e a uma
inactividade muito prejudiciais para a sade (fsica) do idoso.
Por tudo isto, os aspectos biolgicos e os aspectos psicolgicos devem ser entendidos como
inseparavelmente associados; como faces de uma mesma moeda
EMOES E A VELHICE
O
EMOES E A VELHICE
No apenas a perspectiva do desgaste e da
incapacidade fsica que assusta o idoso. A
aproximao da morte, a senilidade e a
demncia, a solido e o abandono, so tudo
factores que contribuem para que o
processo de envelhecimento esteja repleto
de medos e ansiedades
EMOES E A VELHICE
O processo de envelhecimento frequentemente vivido
com muitos medos que, por vezes, desencadeiam
reaces pouco racionais.
Nem sempre a envolvente social e familiar valoriza o
patrimnio de experincia e de conhecimento dos
seus idosos que, desta forma, se vem despromovidos
e desinvestidos social e afectivamente.
EMOES E A VELHICE
Na nossa sociedade actual, extraordinariamente
orientada para a produtividade e para a valorizao
do corpo, da actividade fsica e da juventude, o idoso
no usufrui do estatuto de outrora. O idoso sente-se
frequentemente desvalorizado e rejeitado como um
fardo indesejvel, com prejuzos enormes para a
sua auto-estima e para o seu gosto pela vida.