DESENVOLVIMENTO III – VIDA ADULTA, ASPECTOS
PATOLÓGICOS E VELHICE
A psicologia do desenvolvimento iniciasse dês da
concepção até a morte. Envolve as variáveis internas e
externas do individuo e como essas mudanças vão
surgindo.
A psicologia contemporânea enfatiza a prevenção e a
promoção de saúde, sendo mais amplo (um ser
humano integral)
História
O sonho de imortalidade está presente a muitos anos
na sociedade, inclusive nas religiões. Na qual observa-
se uma dificuldade das pessoas a lidar com a finitude.
Gerando uma demanda crescente por medicamentos,
cosméticos e tratamentos.
Envelhecimento populacional
- A diminuição da mortalidade
- A diminuição da fecundidade.
4 termos associados ao envelhecer:
1 – Envelhecimento – é o processo de ficar mais idoso,
independentemente da idade cronológica.
2 – Longevidade
3 – Senescência: Diminuem a eficiência funcional de
um organismo em processo de envelhecimento,
aumentando a probabilidade de morte.
4 – Senilidade: Deterioração física e mental.
Envelhecimento
Os efeitos do envelhecimento são mais perceptíveis
após os quarenta anos.
Progressiva diminuição da capacidade funcional e da
fertilidade, acompanhada de mortalidade crescente,
que ocorrem com o aumento da idade.
13/02
Pessoas com 65 anos ou mais podem ser
categorizados como:
- Idoso jovem: 65 a 75 anos
- Idoso: 75 a 85 anos
- Idoso idoso: 85 a 100 anos
- Idoso de elite: acima de 100 anos
17/02
Teoria do desengajamento
Envelhecimento através da retirada do indivíduo da
sociedade. Muitos idosos desejam permanecer
engajados e não querem que a sua satisfação principal
seja um reflexo derivado de seus anos de juventude.
Teoria da atividade
Oposto do desengajamento, pois deve continuar seu
estilo de vida da meia idade, negando a existência da
idade avançada. Mas muitos idosos não possuem os
recursos físicos para manter esta vida.
Teoria da Subcultura
Idosos como grupo possuem suas próprias normas,
crenças, atitudes, expectativas e comportamentos.
Suas características os separam das outras faixas
etárias os transformando em outro grupo.
Etapas do desenvolvimento
…… falou muito rapido
Diferenciação do ego x preocupação com o papel
Desenvolver uma satisfação por ele mesmo, não por
meio de papéis de pai/mãe ou ocupacionais.
Transcendência do ego x preocupação com o ego
24/02
Atividade AEP
Buscar artigo a partir de 2018, colocar no slide
informações acerca deste artigo como: ano de
publicação,
E realizar uma resenha crítica individual do artigo.
Apresentar dia 27/03 – Tema: personalidade
Transições de vida
Tendemos a tentar manter o ritmo ante os avanços
tecnológicos, as mudança da sociedade, as flutuações
do custo de vida e as tendências do mercado de
trabalho.
(igual nos custos de mercado, tentamos manter os
padrões acostumados gastando mais
energia/dinheiro)
- Desafios:
Aposentadoria, a diminuição de rendimentos, as
possíveis mudanças de moradia, as frequentes perdas
por morte de pessoas
..............
- Mudanças de papéis:
As mudanças de papéis já começam na vida adulta, a
passagem da independência de seus filhos
Embora os pais se liber tem das responsabilidade e
preocupações de criar os filhos e passem a ter mais
tempo para cuidar de seus próprios interesses, eles
acabam por ficar
Além de ver as transformações maturacionais têm as
transformações do que era significativo e não é mais
27/02
Envelhecimento
Nessa transição lidamos com preconceitos e
estereótipos que são aplicados unicamente com base
em sua idade;
•Em vez de mostrar apreciação pelas vastas
contribuições do idoso
e sua rica competência, a sociedade o ataca com
preconceitos e não toma as providências adequadas
para com ele;
•Menosprezando assim sua dignidade;
Embora os idosos formem o grupo que mais cresce e
se distingue na sociedade, eles continuam sendo
estereotipados por concepções errôneas, como:
Os idosos são doentes e inválidos;
A maioria dos idosos está em asilos;
A senilidade vem com o envelhecimento;
As pessoas são muito tranquilas ou muito rancorosas
quando envelhecem;
Os idosos tem pouca inteligência e são resistentes à
mudança;
Os idosos não são capazes de ter relações sexuais e
não estão interessados em sexo;
Há poucas satisfações na velhice
Papel ativo
Os netos podem trazer considerável alegria e
significado às vidas dos idosos, caso eles não estejam
sobrecarregados com as demais responsabilidades;
As mudanças na estrutura familiar e nas atividades
apresentam novos desafios aos avós da atualidade;
Estima-se que 80% das mães de crianças pequenas
trabalhem;
Um terço está sendo criadas apenas por um dos pais;
As responsabilidades dos avós acabam sendo mais
extensas
Mais de um terço das crianças pequenas vive em lares
mistos;
Os idosos podem tornar-se avós dos enteados de seus
filhos;
Os filhos e os netos tem que se adaptar aos avós que
possuem estilos de vida diferentes das gerações
anteriores;
Em vez da avó caseira que faz jantares para a família e
estava disponível para os netos sempre que
necessitavam de uma babá, a avó de hoje pode ter
uma carreira ativa e agenda social agitada
Os avós podem estar divorciados....
•Filhos e netos deverão adaptar-se a esta situação;
•Estima-se que para cada 20 lares, pelo menos uma
criança está sendo criada pelos avós.
Os idosos talvez precisem ser orientados a pensar
sobre aspectos como:
Respeitar seus filhos como pais e não interferir no
relacionamento paifilhos
Ligar antes de visitar;
Estabelecer regras para os cuidados dos netos;
Permitir que os filhos estabeleçam seus próprios
costumes em sua família e não esperar sua adesão às
tradições dos avós.
Viuvez
Depois de décadas de convivência com outro ser
humano, como adaptar-se subitamente a ausência
daquela pessoa;
•Faz necessário aprender uma só tarefa: viver só;
•A morte de um cônjuge afeta mais mulheres do que
homes;
•A maioria das mulheres mais velhas tornam-se
viúvas;
As mulheres viúvas lidam com:
•A diminuição da renda familiar;
•Décadas sem estar no mercado de trabalho;
•O casamento como identidade;
•Solidão
•Além da dependência financeira, a mulher pode ter-
se valido das realizações do marido para a afirmação
de sua identidade e para sua satisfação;
•Os desejos sexuais podem não ser realizados por
falta de oportunidade, medo da repercussão entre os
filhos, dogmas religiosos ou por atitudes decorrentes
do ensinamento tradicional;
•Novas amizades
Aposentadoria
Para muitos idosos esta é a primeira experiência
referente ao impacto de envelhecer;
•A aposentadoria é difícil, pois o indivíduo é julgado
pela sua produtividade;
•A identidade profissional é responsável pela posição
social do indivíduo;
Certos papéis proporcionam certos estereótipos
Certos estereótipos permanecem:
•O juiz é honrado;
•O Clérigo é íntegro;
•O advogado é instruído;
•O artista é excêntrico;
Os indivíduos são descritos conforme seus papéis: “A
enfermeira que me dá assistência ou o meu filho, o
doutor”
•Não é de se surpreender que a identidade de um
indivíduo seja ameaçada quando a aposentadoria
acontece;
•Durante a infância e adolescência, somos
direcionados para um papel adulto independente,
responsável e com graduação acadêmica, somos
preparados para nossos papéis profissionais...
•Mas quando somos preparados para o papel de
aposentadoria?
Consciência da Mortalidade
A viuvez, a morte de amigos e o reconhecimento do
declínio das funções despertam as pessoas sobre a
realidade de sua própria morte;
Desde cedo, os indivíduos entendem intelectualmente
que não viverão para sempre, mas seus
comportamentos negam essa realidade
- Os sinais que frequentemente surgem nesta situação
em que a realidade da mortalidade se acentua com o
avançar da idade são:
Interessar-se em realizar seus sonhos; •A insegurança como resultado de inúmeras perdas
pode levar a desconfiança e levar a um isolamento
Aprofundar as convicções religiosas, fortalecer os
auto imposto;
laços familiares, Prover o bem-estar contínuo de sua
família e deixar um legado. •Viver um sentimento de fracasso, se sentirem-se
indesejados e não amados pode levar o idoso a viver
•O significado da revisão de vida: interpretar e refinar
sintomas de ansiedade, angústia, depressão e
nossas experiências passadas e o nosso autoconceito
outros... Assim como nos adultos;
nos ajudam a entender e aceitar a nossa própria
história. •É preciso enfatizar que estar só não é sinônimo de
solidão;
•Discutir o passado pode ser terapêutico;
•Os períodos de solidão são essenciais para todas as
•O pensamento de morte iminente pode ser mais
idades, pois proporcionam a oportunidade para
tolerável se a pessoa sentir que a sua vida teve
refletir, analisar e entender melhor a dinâmica da
profundidade e significado;
vida;
•A senhora pode ter uma aparência delicada e
•Deve-se prestar atenção à acuidade auditiva e visual,
enrugada, mas ainda pode satisfazer-se ao lembrar de
ou a outros problemas de saúde que podem causar o
como um dia encantou os homens
isolamento social do idoso

Declínio funcional
DISCUSSÃO DO ARTIGO
•As mudanças óbvias na aparência e na função
Os Idosos e a Vivência do Tempo: Implicações nos
corpórea que acontecem durante o processo de
Processos de Desenvolvimento
envelhecimento requerem que o idoso se adapte à
nova imagem do corpo;

•Cabelos macios coloridos ficam cinzentos e secos.... Ano: 2018

•Pode ser difícil a pessoa idosa aceitar o declínio do Objetivo: compreender como os idosos vivenciam o
funcionamento do corpo; tempo e suas possíveis implicações nos processos de
desenvolvimento, diante da suposta proximidade da
•São novas descobertas....
morte.

Metodologia: pesquisa qualitativa, orientada por uma

Redução da renda perspectiva cultural e narrativista, no campo da
Psicologia. Entrevistas individuais semiestruturadas e
•O perfil econômico de muitos é a pobreza; de grupo focal.
•Mais de um sexto (1/6) de todos os idosos vivem na Participantes: oito idosos membros de uma
pobreza; Associação de Bairro.
•Só uma minoria está empregada e financeiramente A análise foi baseada na compreensão das narrativas
confortável; dos participantes e na apreensão dos significados
•Há a redução de rendimento e a sobrevivência constituídos. Os resultados foram organizados em
somente pelo auxílio moradia; categorias previamente definidas, de acordo com os
objetivos específicos, e em categorias emergentes, ao
longo de um movimento dialógico entre as dimensões
Isolamento Social empírica e teórica.

•A solidão e a desolação enfatizam todos os Os participantes vivenciam as dimensões do tempo de

infortúnios pelos quais as pessoas que estão modos peculiares, e essas vivências repercutem na
envelhecendo passam; forma como se posicionam em relação à vida e à
morte e vice-versa.
Referência
•Livro – Enfermagem gerontológica: Cap. 5-
Transições da vida
SANTOS, G.Lima. Os Idosos e a Vivência do Tempo:
Implicações nos Processos de Desenvolvimento.
Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia, 11(2),
2018, 382-400
06/03
Aula 05
08/03
Questões de fixação:
A vida adulta se caracteriza pela maturidade
sexual, maturidade cognitiva e maturidade
psicológica. Em relação a Maturidade psicológica
assinale a alternativa correta: 
depende de realizações como descobrir a
própria identidade, tornar- -se independente dos pais,
desenvolver um sistema de valores e estabelecer
relacionamentos.
Assinale os três critérios que definem a idade adulta
individualmente
Aceitar a responsabilidade por si mesma, tomar
decisões independentes e tornar-se financeiramente
independente
Em relação ao desenvolvimento Físico, existem
influências ditas e indiretas. Assinale a alternativa
quer contemple as influências indiretas:  
nível socioeconômico, raça/etnia e relacionamentos
(integração social e apoio social).
Assinale a alternativa que contemple os problemas
de saúde mental mais comum no inicio da vida
adulta:
Alcoolismos, abuso de drogas e depressão
Em relação ao desenvolvimento Cognitivo, assinale
a alternativa correta:
O desenvolvimento cognitivo na vida adulta está
relacionado as mudanças em relação a inteligência
emocional, raciocínio moral, cultura e gênero
Em relação ao desenvolvimento da
personalidade, entendida por quatro perspectivas.
Assinale a alternativa que diz respeito ao modelo do
estágio normativo.
sustentam que os adultos seguem uma sequência
básica de mudanças psicossociais relacionadas à idade.
A vida adulta intermediária: um construto social
1895: O termo meia-idade apareceu pela primeira vez
nos dicionários, quando a expectativa de vida
começou a se prolongar.
Hoje, nas sociedades industrializadas, a vida adulta
intermediária é considerada um estágio distinto da
vida com suas próprias normas sociais, papéis,
oportunidades e desafios.
Entretanto, algumas sociedades tradicionais não
reconhecem absolutamente um estágio intermediário
da vida adulta. Portanto, alguns estudiosos descrevem
a meia-idade como um construto social.
VIDA ADULTA INTERMEDIÁRIA = Cronológicos:
período entre as idades de 40 e 65 anos, mas esta
definição é arbitrária
 Não há consenso sobre quando a meiaidade
começa e termina ou sobre eventos biológicos e
sociais específicos que marcam suas fronteiras.
Com melhorias na saúde e aumentos na
expectativa de vida, os limites superiores
subjetivos da meia-idade estão se elevando.
 Nos Estados Unidos, no início do século XXI, mais
de 80 milhões tinham entre 35 e 54 anos de idade
e constituíam cerca de 30% da população total.
 Mundialmente, essa é a coorte mais bem-educada
e mais abastada a atingir a meia-idade, e isso está
mudando nossa perspectiva sobre essa época da
vida
ENVELHECIMENTO
 Até os 75 anos, parece ser um fenômeno positivo.
Ao mesmo tempo, os anos intermediários são
marcados por crescentes diferenças individuais e por
uma multiplicidade de trajetórias da vida
Algumas têm uma memória mais aguçada do que
nunca; outras sentem que a memória começa a falhar.
Muitos adultos nos anos intermediários têm um
sentido estável de controle sobre suas vidas na
medida em que assumem pesadas responsabilidades
e papéis múltiplos e exigentes: governar a casa,
chefiar departamentos ou empresas; educar os filhos
e, talvez, cuidar de pais idosos ou iniciar novas
atividades profissionais.
Outros, já tendo deixado sua marca e criado os filhos,
têm uma maior sensação de liberdade e
independência.
Alguns estão no auge da criatividade ou de suas
carreiras; outros tiveram um início lento ou
encontram-se num impasse.
Outros ainda ressuscitam sonhos abandonados ou
perseguem metas novas e desafiadoras.
O que as pessoas fazem e como vivem tem muito a
ver com a forma como envelhecem.
A meia-idade pode ser um tempo não principalmente
de declínio e perda, mas de domínio, competência e
crescimento – um tempo para reavaliar metas e
aspirações e decidir como melhor utilizar a parte
restante do ciclo de vida.
09/03
DESENVOLVIMENTO FÍSICO
Transformações físicas
“Usar ou perder!”: As pesquisas confirmam a
sabedoria dessa expressão popular.
Apesar de algumas transformações fisiológicas serem
resultado direto do envelhecimento biológico e da
constituição genética, fatores comportamentais e de
estilo de vida desde a juventude podem afetar a
probabilidade, o tempo de ocorrência e a extensão
das transformações físicas.
Por esse mesmo motivo: A saúde e os hábitos de
estilo de vida nos anos adultos intermediários
influenciam o que acontecerá nos anos posteriores.
Quanto mais as pessoas usam, mais elas podem usar.
Pessoas que são ativas desde cedo na vida colhem os
benefícios de mais vigor e de mais resiliência após os
60 anos.
Pessoas que são ativas desde cedo na vida colhem os
benefícios de mais vigor e de mais resiliência após os
60 anos.
FUNCIONAMENTO SENSORIAL E PSICOMOTOR
Do período adulto jovem até os anos intermediários,
as mudanças sensoriais e motoras são quase
imperceptíveis – até que um dia um homem de 45
anos percebe que não consegue ler a lista telefônica
sem óculos, ou uma mulher de 60 anos precisa admitir
que não consegue andar com a mesma rapidez que
antes.
Com o aumento da idade, é comum que os adultos
experimentem uma variedade de declínios
perceptuais, incluindo dificuldades de audição e de
visão.
VISUAL
Problemas visuais relacionados à idade ocorrem
principalmente em cinco áreas: Visão de perto Visão
dinâmica (ler sinais em movimento) Sensibilidade à luz
Busca visual (por exemplo, localizar um sinal)
Velocidade de processamento de informação visual.
Pessoas de meia-idade podem precisar de
aproximadamente um terço a mais de luminosidade
para compensar a perda de luz que chega à retina. De
modo geral, aproximadamente 12% dos adultos de 45
a 64 anos experimentam declínios em sua visão.
Maturacional
Muitas pessoas precisam usar óculos de leitura a
partir dos 40 anos de idade devido à presbiopia, uma
diminuição na capacidade de focalizar objetos
próximos – condição associada ao envelhecimento. (O
prefixo presbi– significa “com a idade” .) A incidência
de miopia (vista curta) também aumenta durante a
meia-idade.
AUDITIVA
Uma perda auditiva gradual, raramente percebida
mais cedo na vida, acelera-se na faixa dos 50 anos.
Essa condição, denominada presbiacusia,
normalmente se limita a sons de intensidade mais alta
do que aqueles usados na fala.
A perda auditiva nos homens se processa duas vezes
mais rápido do que nas mulheres (Pearson et al.,
1995)
Hoje, um aumento evitável da perda auditiva está
ocorrendo entre pessoas de 45 a 65 anos por causa da
exposição contínua ou repentina a ruídos no trabalho,
concertos musicais em alto volume, uso de fones de
ouvido, etc. Quase 18% desses adultos experimentam
problemas auditivos.
GUSTATIVA E OLFATIVA
A sensibilidade gustativa e olfativa costuma diminuir
na meia-idade. À medida que as papilas gustativas se
tornam menos sensíveis e o número de células
olfativas diminui, os alimentos podem parecer mais
insípidos.
As mulheres tendem a preservar esses sentidos por
mais tempo do que os homens. Entretanto, há
diferenças individuais. Uma pessoa pode tornar-se
menos sensível a comidas salgadas, outra a alimentos
doces, amargos ou ácidos. E a mesma pessoa pode
permanecer mais sensível a alguns desses sabores do
que a outros.
Os adultos começam a perder a sensibilidade ao tato
após os 45 anos, e, em níveis leves, à dor após os 50.
Entretanto, a função protetora da dor permanece, e,
consequentemente, adultos mais velhos ainda são
sensíveis a níveis mais altos de dor e também tendem
a relatar alívio inadequado da dor.
Isto é problemático visto que a dor é uma
consequência de muitas doenças crônicas como
artrite ou câncer, que são sentidas em níveis mais
altos à medida que os adultos envelhecem.
FORÇA E COODERNAÇÃO
A força e a diminuem gradualmente depois de seu
auge, na década que vai dos 20 aos 30 anos.
O que é a promoção da saúde? Como é feita? Qual a
relação da promoção da saúde com a psicologia?
17/03
Estudar: físico, cognitivo e psicossocial.
Categorias de idosos
Questões de fixação:
Em relação a compreensão sobre a vida adulta
intermediária assinale a alternativa correta: 
É compreendida a partir de um viés social, por isso,
muitos estudiosos a compreende como um constructo
social. A vida adulta intermediária compreende um
período demarcado socialmente de construção
Em relação a compreensão cronológica da vida
adulta intermediária assinale a alternativa correta: 
Compreende o período cronológico entre 40 e 65 anos
de idade. No entanto, essa definição é arbitrária devido
aos eventos biológicos e sociais que irão demarcar suas
fronteiras.
Em relação ao desenvolvimento FISICO da vida
adulta intermediária assinale a alternativa correta: 
Compreende que quanto mais as pessoas usam, mas
elas podem usar. Essa expressão condiz com a ideia
de que pessoas ativas desde cedo na vida colhem os
benefícios de mais vigor e de mais resiliência após os
60 anos, fato que impacta o desenvolvimento físico do
sujeito.
Em relação ao cérebro na meia-idade adulta
intermediária assinale a alternativa correta: 
O cérebro sofre declínios baseados em alterações
físicas reais, como por exemplo a mielina, bainha de
gordura que envolve nossos axônios nervosos são
degenerados, impactando no impulsos e respostas
Em relação a sexualidade na vida adulta
intermediária assinale a alternativa correta: 
Embora ambos os sexos enfrentem perdas em suas
capacidades reprodutiva, o prazer sexual pode
continuar por toda a vida adulta

Em relação as doenças mais comuns na vida adulta

intermediária assinalem a alternativa correta: 
Hipertensão e diabetes

Em relação estresse na vida adulta intermediária

assinale a alternativa correta: 
Compreende a respostas a demandas físicas ou
psicológicas diante dos estressores

Em relação a emoção e a saúde na vida adulta

intermediária assinale a alternativa correta:  20/03
existem impacto em relação as emoções negativas e
positivas sobre a saúde
Envelhecimento primário: natural do ser humano
Em relação nível socioeconômicos na vida adulta Envelhecimento secundário: Ligado aos fatores
intermediária assinale a alternativa correta:  ambientais (por exemplo: estilo de vida)
Fatores como boa relação social, trabalho e fator
econômico estável podem funcionam como fatores de
proteção em relação a saúde mental Idadisco: Preconceito ou discriminação com base na
idade. – Há muita influência da mídia. ;;
Em relação ao estresse intenso na vida adulta
intermediária assinale a alternativa correta: 
Promoção da saúde:
A pobreza é considerada um fato, pois aumenta a
suscetibilidade a doenças - Prevalência

- Acesso: a questão econômica dita o acesso a saúde

que o indivíduo irá ter.
Em relação ao desenvolvimento cognitivo na vida
adulta intermediária assinale a alternativa correta: 
Apesar de compreender que nesse estágio existem o - O idoso tende a ter alterações no sono.
declínio tanto nas habilidades verbais quanto nas de
desempenho, sabe-se que possuem habilidades que são
mais desenvolvidas.
Saúde precária é diferente de envelhecimento e o
envelhecimento não está diretamente ligado a uma
Em relação ao desenvolvimento PSICOSSOCIAL
saúde precária.
na vida adulta intermediária assinale a alternativa
correta: 
Compreende que nesse momento, as relações sociais, 14/04
contato familiar, relação com o trabalho são mais
fortemente demarcados, ocasionando um período de Teorias do envelhecimento
ressignificação e reavaliação da vida.
Teorias biológicas (biológicos, genéticos, ambientais)

 Genéticos
Influencias de DNA e RNA que proporcionam o Faz sentido em relação a promoção da saúde, pois é
envelhecimento da população. falado por ex. que a pessoa que faz exercício aos 20
anos, tem de a ser saudável aos 80 anos, então seria
 Radicais LIvres
uma continuidade dos hábitos da pessoas, não
Moléculas presentes no ar como alteram o informando se é certo ao errado, mas trazendo uma
envelhecimento reflexão para os mais jovens.

 Reações autoimunes  Subcultura

O sistema imunológico reage de forma diferentes e Os grupos que a gente se submete, as pessoas
será olhado como ele reage ao envelhecimento formam subculturas, na qual se identificam e a partir
disso iram formar um grupo. (Identificação)
 Uso e desgaste

Quando mais a gente utiliza o corpo, ele vai

envelhecendo pelo desgaste, quanto mais o uso e (Saber distinguir esse
abuso mais há o desgaste natural do corpo
Cada teoria tem a sua limitação, não tem melhor ou
 Estresse pior, mas tende a querer mostrar como se dá o
desenvolvido, tentando entender como se dá esse
O estresse que destaca no ambiente influência no processo de desenvolvimento, pois ele sempre está
envelhecimento. ocorrendo.
 Neuroquímicas

A gente envelhece mesmo quando não desenvolve, Transição da vida

por questões neuroquímicas e endócrinas
- As transições são acompanhadas de
 Radiação modificações/transições sociais, culturais e históricas
Pelo enrugamento da pele, através de radiações (na qual ocorrem mudanças de papéis)
solares - Cada momento de transição da vida, vai
 Nutrientes ambientais proporcionar um processo de revisão/reavaliação da
vida, chamado de crise da meia idade. Olha para os
Alimentação influência no processo de papéis que está inserido e tendo haver com
envelhecimento consciência da mortalidade
Pleitropia não cai - Antes não se considerava terapia com idosos, pois se
acreditava que não haveria transformações, mas com
Teorias Psicossociais (processos mentais,
os impactos da reavaliação há uma ressignificação da
comportamentos, sociais e emocionais)
vida
 Desengajamento
- Tendemos a querer manter a vida anterior, a cada
A pessoa vai se retirando da sociedade ao longo da transição da vida (da mesma forma que um irmão
vida, se desengajando. mais velho geralmente regride com o nascimento de
outro irmão)
 Teoria da atividade

Oposta a teoria do desengajamento, pois as pessoas

devem continuar seu estilo de vida e acaba não
considerando as particularidades do desenvolvimento
do sujeito, precisando continuar as atividades (porém
o correto seria pensar na singularidade de cada um, o
que não é pensado nessa teoria) Não é proposta uma
forma para manter essa continuidade
 Continuidade
O envelhecimento se dá através de mudanças,
físicas, cognitivas e psicossociais.
Início da vida adulta
O momento que estamos nos identificados nos nossos
papéis e essa busca por identidade começa a ser
atenuada. Já temos maior consciência na maturaidade
sexual. A cognitiva pode demorar mais. A psicológica,
o individuo começa a saber mais sobre si e está com
os seus interesses mais consolidados. Sendo dado a
partir de dois indicadores internos e externos. Os
indicadores externos estão relacionadas a legalidade
Mudanças importante no sujeito, a forma de como ele
lida com a sexualidade irá mudar.
Alzheimer

Autonomia, autocontrole e responsabilidade,

basicamente o senso consigo mesmo . Parkison
Está acontecendo a maturação do organismo,

A idade está inserida em um constructo social, sendo Idadismo e equitarismmo

arbitrátria conforme a realidade social.
Personalidade, não há mudanças bruscas e
Há um declínio mais acentuado do desenvolvimento continuará assim na vida adulta, exceto quando
do organismo do sujeito. desenvolve uma patologia e isso acontece quando não
há suporte.
Físicas: Influências diretas (Tabagismo, álcool, peso,
sono, atividades físicas – questões internas e de Mémoria
responsabilidade do sujeito) e indiretas (raça, níveis
socioeconômicos). Sociedade estruturada, faz ter Sexualidade
maior coesão e coincidentemente um
desenvolvimento de qualidade. Estão mais
preocupados com

O desenvolvimento cognitivo está em alta, na sua

maior expressão, sendo bem desenvolvido, tende a
ter mais atenção e bom desenvolvimento no trabalho.

Recentralização= passou por uma loucura de

identificações e agora está voltando para o eixo,
voltado para a sua personalidade e questões (neste
momento fixa a sua identidade)

Vida intermediária

A partir dos 45 anos à 65 anos, que é um construto

social

Mudanças mais perceptíveis, do envelhecimento. Com

o surgimento de doenças, como diabetes

As mudanças são mais perceptíveis

Pode se intensificar as questões de saúde

Mas é um momento que as funções relacionadas a

experiência está em alta. Sendo considerados experts
(um médico mais experiente terá mais facilidade em
identificar um raio-x) – Está relacionado

Estresse= resposta de demandas físicas e psicológicas,

sendo a reação do estressor

Estressores= Demandas ambientais que estamos

inseridos.

Vida adulta tardia