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Atividade:
Observe essas imagens e escreva o nome de dois elementos naturais e dois elementos
transformados pelos seres humanos:
Quarta feira
(12/08/15)
Acolhida: Receber os alunos com uma orao
MOTIVANDO, MOMENTO DA LEITURA, BATE-PAPO e REGISTRO DO BATE-PAPO.
Apresentaremos aos alunos o trava-lnguas e registraremos no caderno, o conceito de trava-lngua.
Cincias: Introduzindo a classificao dos seres vivos: Vertebrados e Invertebrados. Uso do Data
Show em sala de aula.
Aves: Tm o corpo coberto de penas. Nascem de ovos e respiram por pulmes. Quase todas as aves se deslocam
voando.
Rpteis: Tm o corpo coberto de escamas e respiram por pulmes. Nascem de ovos e se movem andando, como o
lagarto, rastejando, como as cobras, e nadando, como as tartarugas.
Peixes: Tm o corpo coberto de escamas e respiram por guelras. Nascem de ovos e deslocam-se nadando, com a
ajuda das barbatanas.
Anfbios: Tm a pele nua e viscosa (pegajoso, grudento), precisando manter ela sempre molhada. Nascem de ovos que
so depositados dentro de gua.
caracis, tm uma concha onde se escondem. Outros ainda, como os caranguejos, tm uma
carapaa dura que cobre o seu corpo. Mas nenhum destes animais tem esqueleto interno.
Os invertebrados esto divididos em 3 grupos: os vermes, os moluscos e os insetos.
Vermes: Tm o corpo com a forma alongada, no tm patas e se movimentam arrastando o corpo.
Muitos vermes vivem em terra e outros na gua; h vermes que vivem dentro do corpo de alguns
animais.
Moluscos: Tm o corpo mole e alguns possuem uma concha para se protegerem, como o caracol.
H moluscos terrestres e moluscos aquticos. O polvo e a lula so moluscos aquticos.
Alm desta diviso, muito importante, os animais tm outras diferenas, como por exemplo, a forma
como nascem, a cobertura do corpo, a alimentao, a forma como respiram e como se deslocam.
Recursos Didticos
Atividade xerocopiada;
Quadro giz
Laboratrio de informtica;
Data show
Som.
Avaliao
Os alunos sero observados atravs das atividades propostas em sala de aula, dos registros escritos,
participao e habilidades da ficha avaliativa.
REGISTRO REFLEXIVO
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