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E. M.

PROFESSORA MARIA DE LOURDES PINHEIRO


AVALIAO BIMESTRAL DE LNGUA PORTUGUESA 8 O Perodo
ALUNO: _____________________________________________________________________
PROFESSORA: ANDRIA PEREIRA DA SILVA

DATA: ____/____/_____

Dormir pouco torna o ser humano mais otimista


Um estudo americano publicado na revista Neuroscience concluiu que as pessoas com falta de sono
tm tendncia a ser exageradamente otimistas antes de tomar decises e costumam se arriscar mais
do que outras. [...] O estudo examinou 29 adultos voluntrios, de ambos os sexos, com boa sade e
com uma idade mdia de 22 anos, a quem foi pedido que tomassem uma srie de decises de carter
econmico aps uma boa noite de sono. Posteriormente, o mesmo grupo voltou a ser questionado
depois de uma noite sem dormir. Na pesquisa, foi utilizada a tcnica de Imagem por Ressonncia
Magntica (IRM). Nas pessoas privadas de sono, os scanners mostraram uma atividade mais intensa
nas partes do crebro responsveis pelas expectativas positivas, enquanto apresentaram uma
atividade pequena nas partes que tratam das expectativas negativas. De acordo com o estudo,
realizado por pesquisadores da Universidade de Duke, na Carolina do Norte, e em Cingapura, os
indivduos privados de sono que participaram da pesquisa tenderam a fazer escolhas com mais nfase
nos lucros monetrios e menos nas opes que permitem reduzir as perdas. [...] A pesquisa concluiu
que a falta de sono faz com que as pessoas no sejam to precisas em suas avaliaes sobre a
situao a que so submetidas, tomando decises bastante arriscadas.
1- Qual o objetivo comunicativo desse texto?
A) Divulgar uma pesquisa.
B) Fazer uma crtica.

C) Promover uma reflexo.


D) Transmitir uma orientao.

2- De acordo com esse texto, as pessoas que dormem pouco


A) apresentam uma atividade cerebral intensa diante de situaes com projees negativas.
B) encaram os problemas pelo seu lado positivo, esperando por um desfecho favorvel.
C) possuem uma atividade cerebral mais intensa do que as pessoas que dormem bem.
D) tomam decises mais arriscadas, avaliando as situaes de forma superficial.
3- No fragmento ... tm tendncia a ser exageradamente otimistas..., o uso do advrbio em
destaque sugere
A) crtica.
B) dvida.

C) excesso.
D) ironia.

4- Nesse texto, a palavra scanners est escrita de forma diferente por ser
A) um neologismo.
B) um termo regional.

C) uma expresso de gria.


D) uma palavra estrangeira.

5- No primeiro quadrinho desse texto, a fala do menino indica

A) alegria.
B) desnimo.

C) medo.
D) surpresa.

6- O humor desse texto est no fato de o menino


A) ser consolado pela me.
B) medir a febre com um termmetro na
boca.

C) estar com sarampo.


D) acreditar que a injeo ir mat-lo.

7-No ltimo quadrinho, o gato est


A) consolando o homem.
B) elogiando o homem.

C) invejando o homem.
D) ironizando o homem.

8- No ltimo quadrinho, a grafia da palavra ENCOOOONTRO indica


A) euforia.
B) medo.

C) raiva.
D) surpresa.

9- Este texto objetiva demonstrar que:


a. O desmatamento possibilita o crescimento das cidades.
b. A Floresta Amaznica est sendo rapidamente dizimada.
c. Os animais esto deixando seu habitat natural.
d. Os modos de combate ao desmatamento esto sendo efetivos.
e. O desmatamento est ocorrendo de maneira rpida.

10- Tendo em vista a ltima fala do personagem Hagar, constata-se que:


a. Ele uma pessoa democrtica.
b. Ele respeita as diferenas culturais.
c. Ele quer ajudar as pessoas a viverem em paz.
d. Ele acredita que o que bom para ele bom para todos.

e. Ele quer promover o dilogo.


11- Analisando da charge ao lado entende-se que:
a. O avano tecnolgico atinge todas as camadas
da sociedade.
b. O combate misria to importante quanto o
acesso tecnologia.
c. A incluso social e digital ocorre de forma eficaz
nas escolas.
d. As polticas educacionais elencam prioridades.
e. Os recursos tecnolgicos so indispensveis.

12- Observando-se o ltimo quadrinho, percebe-se que


A) a menina foi atacada pelo animal.
C) o menino pretendia dar um susto na
B) a menina teve medo do animal.
menina.
D) o menino queria seu animal de volta.
13- Na frase Que desenho da hora!, a menina expressa
A) crtica.
B) elogio.

C) gozao.
D) inveja.

Semente de abbora melhora o humor e a depresso


Rica em cidos graxos mono e poli-insaturados, a semente de abbora possui elevado teor de fibras e
fonte de minerais, como zinco, magnsio e potssio, alm de vitaminas E, A e do complexo B.
O leo de semente de abbora extra virgem possui sabor suave, o que permite sua utilizao em
diversas preparaes, principalmente em saladas.
Torrada e salgada pode ser acrescentada aos pes, sopas e saladas ou usada como aperitivo.
Moda, substitui o sal para temperar.
Benefcios da semente de abbora
Sade do corao
O leo de semente de abbora extra virgem fonte de mega 9, cido graxo monoinsaturado que
auxilia na preveno e controle de doenas cardiovasculares. Seu consumo auxilia na reduo do
colesterol e triglicrides. Como a semente rica em potssio, auxilia no controle da presso arterial.
[...]
Sistema imunolgico
O consumo de semente de abbora ajuda a fortalecer o sistema imunolgico, uma vez que fonte de
zinco mineral necessrio para a diferenciao das clulas do sistema imunolgico.
Semente de abbora e depresso
A semente de abbora fonte de triptofano, aminocido precursor da serotonina hormnio
relacionado ao bem-estar. Seu consumo est relacionado com a melhora do humor e depresso.
PRECIOSO, Karla. Apud MURTA, Bruna.
Disponvel em: <http://mdemulher.abril.com.br/blogs/karlinha/geral/semente-de-aboboramelhora-o-humor-e-a-depressao/>.
Acesso em: 11 set. 2011. Fragmento.

14- Nesse texto, predomina uma linguagem


A) coloquial.

B) formal.

C) regional.

D) tcnica.

15- De acordo com esse texto, a semente de abbora melhora a depresso, porque
A) a utilizao na alimentao bastante diversificada.
BOA PROVA!
B) a vitamina E tem potente ao antioxidante.
C) o consumo dirio recomendado pelos mdicos.
D) o hormnio do bem-estar incentivado por seu consumo.

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