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Fuvest 2016 Manual
Fuvest 2016 Manual
Convocaes e matrculas
As cinco primeiras chamadas
Confirmao de matrcula
Lista de Espera para a Santa Casa
As duas ltimas chamadas - Processo de Reescolha
Boletim de Desempenho
Divulgao pela internet
05
06
rea de humanidades
15
22
31
Instrues gerais
Documento de identidade
32
34
Questionrio socioeconmico
37
Seo provas
03
41
Datas e horrios
Inscrio
Cidades de realizao das provas
Provas antecipadas de Habilidades Especficas
Prova da 1 fase
Provas da 2 fase
Provas de Habilidades Especficas
Seo matrcula
01
Seo escolas
Seo provas
Seo inscrio
Seo carreiras
Seo calendrio
Sumrio
43
45
51
Programas
Biologia
Fsica
Histria
Qumica
65
77
Instrues gerais
Documentos para matrcula
Matrcula por procurao
As cinco primeiras chamadas
Confirmao de matrcula
Remanejamento at a 5 Chamada
Vagas da USP no preenchidas pelo Sisu
Cancelamento de vaga na USP
Estudos realizados no exterior
Aproveitamento de estudos na USP
Processo de Reescolha
84
Locais de matrcula
USP e Santa Casa
91
97
Matemtica
Geografia
Portugus
Ingls
VOLTAR
CNPJ: 47.900.758/0001-40
Endereo: Rua Alvarenga, 1945/51
Esquina
com a
da
USP)
de atendimento: das
Endereo
Sites
da
12h
e das
13h
17h
de e-mail: fuvest@fuvest.br
FUVEST:
w w w
Informaes
w w w
Exclusivo
f u v e s t
b r
f u v e s t
c o m
b r
Matrcula No Presencial
Este
9h
Reescolha
de
Curso
27/07/2015.
VOLTAR
Calendrio
Calendrio
rea de humanidades
Datas e horrios
Inscrio
03/08/2015 (segunda-feira)
O Manual do Candidato, contendo todas as informaes sobre o
Concurso Vestibular FUVEST 2016, poder ser acessado nos sites da
FUVEST: www.fuvest.br ou www.fuvest.com.br
21/08 (sexta-feira) a 09/09/2015 (quarta-feira)
Inscrio pela internet, no site www.fuvest.com.br
O pagamento da taxa de inscrio, usando o boleto gerado at
09/09/2015 (quarta-feira), poder ser efetuado em bancos ou pela internet antes do encerramento do expediente bancrio de 10/09/2015
(quinta-feira).
responsabilidade do
candidato informar -
se sobre calendrio ,
Todos
horrios
referem-se Hora
Braslia.
VOLTAR
os
Manual do Candidato
FUVEST 2016
Oficial de
Calendrio
Datas e horrios
Prova da 1 fase
23/11/2015 (segunda-feira): Divulgao dos locais de prova da 1 fase
29/11/2015 (domingo): Prova de Conhecimentos Gerais
Horrio da prova da 1 fase:
abertura dos portes das escolas: 12h30min
fechamento dos portes e incio da aplicao da prova: 13h
Provas da 2 fase
21/12/2015 (segunda-feira): Divulgao da lista de convocados e dos locais de prova da 2 fase
10/01/2016 (domingo): Prova de Portugus e Redao
11/01/2016 (segunda-feira): Prova de Histria, Geografia, Matemtica, Fsica, Qumica, Biologia
e Ingls
12/01/2016 (tera-feira): Prova de acordo com a carreira escolhida
Horrio das provas da 2 fase:
abertura dos portes das escolas: 12h30min
fechamento dos portes e incio da aplicao das provas: 13h
Manual do Candidato
FUVEST 2016
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Calendrio
Datas e horrios
Calendrio
Convocaes e matrculas
PRIMEIRA CHAMADA
02/02/2016 (tera-feira): Divulgao da 1 lista
Etapa No Presencial - OBRIGATRIA
02 e 03/02/2016 (tera-feira e quarta-feira): Matrcula No Presencial, por meio da internet
(www.fuvest.com.br), entre 14h de 02/02 e 13h59min de 03/02/2016, para os candidatos convocados
em 1 Chamada
Etapa Presencial - OBRIGATRIA
11 e 12/02/2016 (quinta-feira e sexta-feira): Matrcula Presencial para os candidatos convocados em
1 Chamada. obrigatrio o comparecimento do candidato ou de procurador legalmente constitudo para
assinatura de lista de matrcula e entrega dos documentos no Servio de Graduao da Unidade (Escola,
Faculdade ou Instituto) responsvel pelo curso no qual o candidato se matricular.
Para as chamadas a seguir, haver apenas Matrcula Presencial no Servio de Graduao da Unidade
responsvel pelo curso no qual o candidato se matricular.
SEGUNDA CHAMADA
04/02/2016 (quinta-feira): Divulgao da 2 lista
11 e 12/02/2016 (quinta-feira e sexta-feira): Matrcula Presencial para os candidatos convocados em
1 ou 2 Chamada
TERCEIRA CHAMADA
16/02/2016 (tera-feira): Divulgao da 3 lista
18/02/2016 (quinta-feira): Matrcula Presencial para os candidatos convocados em 3 Chamada
QUARTA CHAMADA
20/02/2016 (sbado): Divulgao da 4 lista
23 e 24/02/2016 (tera-feira e quarta-feira): Matrcula Presencial para os candidatos convocados em
4 Chamada
QUINTA CHAMADA
26/02/2016 (sexta-feira): Divulgao da 5 lista
29/02/2016 (segunda-feira): Matrcula Presencial para os candidatos convocados em 5 Chamada
Confirmao de matrcula
Evento OBRIGATRIO
23 e 24/02/2016 (tera-feira e quarta-feira):
Todo candidato matriculado em decorrncia
da 1, 2 ou 3 Chamada deve confirmar sua
matrcula no Servio de Graduao da Unidade
responsvel pelo curso.
Manual do Candidato
FUVEST 2016
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Calendrio
Convocaes e matrculas
Calendrio
Convocaes e matrculas
As duas ltimas chamadas
Processo de Reescolha - cursos USP
2 Etapa
1 Etapa
02/03/2016 (quarta-feira) 14h:
Divulgao
Divulgao
03/03/2016
10/03/2016
1 Etapa da Reescolha)
2 Etapa da Reescolha)
Mais
Boletim de Desempenho
como
podem
Manual do Candidato
FUVEST 2016
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Calendrio
Convocaes e matrculas
Carreiras
Carreiras
Indicao
d e carreira e cursos na inscrio
H carreiras que se constituem de apenas um curso e carreiras que se
constituem de mais de um curso.
Na inscrio, pela internet, o candidato deve indicar apenas uma carreira
e os cdigos dos cursos desejados, dentro da mesma carreira, em ordem
decrescente de preferncia. Assim, deve indicar, em primeiro lugar, o curso
que mais deseja, at um mximo de 4 cursos. Se a carreira tiver um nico
curso, deve indicar somente esse curso.
apresentadas
Concurso
FUVEST 2016. A s
Mesmo aps o candidato ter finalizado sua inscrio pela internet, ele
V estibular
reas :
H umanidades , C incias
Biolgicas e Cincias Exatas. Para
cada uma das carreiras, so
indicadas as provas de 1 e 2
fases, incluindo, quando for o caso,
a prova de Habilidades Especficas.
tambm indicado o total de vagas
na carreira. Em seguida, para cada
curso da carreira, so registrados:
perodo de funcionamento, nmero
de vagas , durao do curso e
instituio/unidade de ensino em que
o referido curso oferecido.
Abreviaturas
Bach. e Lic. referem-se, respectivamente, a Bacharelado e a Licenciatura.
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Manual do Candidato
FUVEST 2016
Carreiras
tres.
Na
USP
computada em semes-
obrigatrio, esto includas todas as atividades necessrias para a concluso dos mesmos.
Entre
VAGAS: 150
Carreira 105
Nota:
A
rea de humanidades
sos na
Informaes
Disciplinas.
Arquitetura - FAU
VAGAS: 94
Carreira 100
Carreira 110
Carreira 101
VAGAS: 15
FUVEST 2016
Arquitetura - So Carlos
Carreira 115
VAGAS: 40
Administrao - Piracicaba
Manual do Candidato
VAGAS: 45
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Carreiras
rea de humanidades
Carreiras
rea de humanidades
VAGAS: 10
VAGAS: 35
Carreira 130
Carreira 120
Biblioteconomia
VAGAS: 40
Carreira 135
Carreira 125
VAGAS: 30
Artes Visuais
VAGAS: 32
Carreira 140
Manual do Candidato
FUVEST 2016
VOLTAR
Carreiras
rea de humanidades
Carreiras
Carreira 145
rea de humanidades
VAGAS: 168
VAGAS: 40
Carreira 155
Cincias Sociais
Design
Carreira 150
VAGAS: 35
Carreira 160
VAGAS: 448
Direito
Manual do Candidato
FUVEST 2016
VOLTAR
Carreiras
rea de humanidades
Carreiras
rea de humanidades
VAGAS: 63
Carreira 170
VAGAS: 590
Carreira 165
VAGAS: 40
Carreira 175
Economia - Piracicaba
Prova da 1 fase: Conhecimentos Gerais
Provas da 2 fase:
1 dia - Portugus, Redao
2 dia - Histria, Geografia, Matemtica, Fsica,
Qumica, Biologia, Ingls
3 dia - Histria, Geografia, Matemtica
Cada uma das 4 provas vale 100 pontos.
VAGAS: 40
Carreira 180
Manual do Candidato
FUVEST 2016
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Carreiras
rea de humanidades
Carreiras
Carreira 185
VAGAS: 15
VAGAS: 84
Carreira 200
Editorao
Carreira 190
10
rea de humanidades
VAGAS: 136
Filosofia
Carreira 195
VAGAS: 32
Carreira 205
VAGAS: 136
Geografia
Manual do Candidato
FUVEST 2016
VOLTAR
Carreiras
rea de humanidades
Carreiras
Carreira 210
11
rea de humanidades
VAGAS: 84
VAGAS: 60
Carreira 220
Jornalismo
VAGAS: 84
Carreira 225
Carreira 215
VAGAS: 216
Histria
VAGAS: 30
Carreira 230
Licenciatura em Educomunicao
Prova da 1 fase: Conhecimentos Gerais
Provas da 2 fase:
1 dia - Portugus, Redao
2 dia - Histria, Geografia, Matemtica, Fsica,
Qumica, Biologia, Ingls
3 dia - Histria, Geografia
Cada uma das 4 provas vale 100 pontos.
Manual do Candidato
FUVEST 2016
VOLTAR
Carreiras
rea de humanidades
Carreiras
Carreira 235
VAGAS: 679
Carreira 240
Durao: 8 semestres
Bacharelado em Letras, Habilitaes em: Portugus;
Grego; Latim; Alemo; Espanhol; Francs; Ingls;
Italiano; rabe; Armnio; Chins; Japons; Russo;
Coreano; Lingustica; Portugus e em Lingustica.
Durao: 10 semestres
Bacharelado em Letras, Habilitaes em: Portugus
e em Grego; Portugus e em Latim; Portugus e
em Alemo; Portugus e em Espanhol; Portugus
e em Francs; Portugus e em Ingls; Portugus e
em Italiano; Portugus e em rabe; Portugus e em
Armnio; Portugus e em Chins; Portugus e em
Japons; Portugus e em Russo; Portugus e em
Coreano.
Faculdade de Filosofia, Letras e Cincias Humanas - USP
Durao: 8 semestres
Bacharelado em Letras, Habilitaes em: Portugus;
Grego; Latim; Alemo; Espanhol; Francs; Ingls;
Italiano; Hebraico; Japons; Lingustica; Portugus e
em Lingustica.
Durao: 10 semestres
Bacharelado em Letras, Habilitaes em: Portugus
e em Grego; Portugus e em Latim; Portugus e em
Alemo; Portugus e em Espanhol; Portugus e em
Francs; Portugus e em Ingls; Portugus e em
Italiano; Portugus e em Hebraico; Portugus e em
Japons.
Faculdade de Filosofia, Letras e Cincias Humanas - USP
FUVEST 2016
VAGAS: 84
Letras
Manual do Candidato
12
rea de humanidades
VOLTAR
VAGAS: 35
Carreira 245
Msica - ECA
Carreiras
rea de humanidades
Carreiras
Carreira 250
13
rea de humanidades
VAGAS: 30
VAGAS: 40
Carreira 260
Carreira 255
VAGAS: 126
VAGAS: 50
Carreira 265
Publicidade e Propaganda
Pedagogia
Manual do Candidato
FUVEST 2016
VOLTAR
Carreiras
rea de humanidades
Carreiras
14
rea de humanidades
VAGAS: 48
Carreira 280
Carreira 270
VAGAS: 42
Relaes Internacionais
Prova da 1 fase: Conhecimentos Gerais
Provas da 2 fase:
1 dia - Portugus, Redao
2 dia - Histria, Geografia, Matemtica, Fsica,
Qumica, Biologia, Ingls
3 dia - Histria, Geografia
Cada uma das 4 provas vale 100 pontos.
Carreira 275
VAGAS: 50
VAGAS: 30
Carreira 285
Relaes Pblicas
Turismo
Manual do Candidato
FUVEST 2016
VOLTAR
Carreiras
rea de humanidades
Carreiras
15
Nota:
A
tres.
Na
USP
computada em semes-
obrigatrio, esto includas todas as atividades necessrias para a concluso dos mesmos.
Entre
sos na
Informaes
Disciplinas.
Carreira 400
VAGAS: 102
VAGAS: 34
Carreira 415
Cincias Biomdicas
Prova da 1 fase: Conhecimentos Gerais
Provas da 2 fase:
1 dia - Portugus, Redao
2 dia - Histria, Geografia, Matemtica, Fsica,
Qumica, Biologia, Ingls
3 dia - Biologia, Qumica, Matemtica
Cada uma das 4 provas vale 100 pontos.
VAGAS: 22
Carreira 416
FUVEST 2016
VAGAS: 30
Manual do Candidato
Cincias Biolgicas
Carreira 405
Carreira 410
VOLTAR
Carreiras
Carreiras
Carreira 425
VAGAS: 40
VAGAS: 42
Carreira 436
Carreira 430
16
VAGAS: 64
VAGAS: 80
Carreira 440
Enfermagem
VAGAS: 117
Carreira 445
Carreira 435
VAGAS: 48
Manual do Candidato
FUVEST 2016
VOLTAR
Carreiras
Carreiras
Carreira 450
VAGAS: 160
VAGAS: 75
Carreira 465
Carreira 455
17
VAGAS: 32
Carreira 460
VAGAS: 25
Carreira 470
Fisioterapia
VAGAS: 120
Farmcia-Bioqumica
Prova da 1 fase: Conhecimentos Gerais
Provas da 2 fase:
1 dia - Portugus, Redao
2 dia - Histria, Geografia, Matemtica, Fsica,
Qumica, Biologia, Ingls
3 dia - Fsica, Qumica, Biologia
Cada uma das 4 provas vale 100 pontos.
Manual do Candidato
FUVEST 2016
VOLTAR
Carreiras
Carreiras
18
VAGAS: 36
Carreira 475
VAGAS: 27
Carreira 490
VAGAS: 42
Carreira 495
Carreira 480
VAGAS: 25
Fonoaudiologia
VAGAS: 295
Carreira 500
Medicina
Carreira 485
VAGAS: 28
Fonoaudiologia - Bauru
Prova da 1 fase: Conhecimentos Gerais
Provas da 2 fase:
1 dia - Portugus, Redao
2 dia - Histria, Geografia, Matemtica, Fsica, Qumica,
Biologia, Ingls
3 dia - Fsica, Qumica, Biologia
Cada uma das 4 provas vale 100 pontos.
Manual do Candidato
FUVEST 2016
VOLTAR
Carreiras
Carreiras
19
VAGAS: 90
Carreira 520
Carreira 505
Nutrio
Carreira 510
VAGAS: 72
Medicina Veterinria
Prova da 1 fase: Conhecimentos Gerais
Provas da 2 fase:
1 dia - Portugus, Redao
2 dia - Histria, Geografia, Matemtica, Fsica, Qumica,
Biologia, Ingls
3 dia - Fsica, Qumica, Biologia
Cada uma das 4 provas vale 100 pontos.
Carreira 525
Carreira 515
VAGAS: 27
VAGAS: 48
Manual do Candidato
FUVEST 2016
VOLTAR
Carreiras
Carreiras
Carreira 530
20
VAGAS: 42
VAGAS: 50
Carreira 540
Odontologia - Bauru
VAGAS: 72
Carreira 545
Carreira 535
VAGAS: 133
Odontologia
Carreira 550
VAGAS: 49
Psicologia
Manual do Candidato
FUVEST 2016
VOLTAR
Carreiras
Carreiras
Carreira 555
21
VAGAS: 32
VAGAS: 18
Carreira 570
VAGAS: 32
Carreira 560
Sade Pblica
Carreira 565
VAGAS: 32
Carreira 575
Zootecnia - Pirassununga
Prova da 1 fase: Conhecimentos Gerais
Provas da 2 fase:
1 dia - Portugus, Redao
2 dia - Histria, Geografia, Matemtica, Fsica,
Qumica, Biologia, Ingls
3 dia - Matemtica, Qumica, Biologia
Cada uma das 4 provas vale 100 pontos.
VAGAS: 25
Terapia Ocupacional
Prova da 1 fase: Conhecimentos Gerais
Provas da 2 fase:
1 dia - Portugus, Redao
2 dia - Histria, Geografia, Matemtica, Fsica,
Qumica, Biologia, Ingls
3 dia - Geografia, Biologia
Cada uma das 4 provas vale 100 pontos.
Manual do Candidato
FUVEST 2016
VOLTAR
Carreiras
Carreiras
22
Nota:
A
tres.
USP
computada em semes-
Disciplinas.
Carreira 700
Carreira 710
Computao
VAGAS: 32
Carreira 705
VAGAS: 246
VAGAS: 84
Manual do Candidato
FUVEST 2016
VOLTAR
VAGAS: 40
Carreira 715
Carreiras
Carreiras
Carreira 720
23
VAGAS: 30
VAGAS: 60
Carreira 735
VAGAS: 80
Carreira 740
Carreira 725
VAGAS: 40
Carreira 730
VAGAS: 30
VAGAS: 48
Carreira 745
FUVEST 2016
Manual do Candidato
VOLTAR
Carreiras
Carreiras
Carreira 750
VAGAS: 30
VAGAS: 150
Carreira 765
Carreira 755
24
VAGAS: 50
VAGAS: 30
Carreira 770
Carreira 760
VAGAS: 30
Manual do Candidato
FUVEST 2016
VOLTAR
Carreiras
Carreiras
25
Carreira 775
(*) Os alunos ingressantes nos grupos de Cursos 35 e 39 faro as opes pelas habilitaes, ao final do 3 ano
comum da estrutura curricular, com base nas notas obtidas nas disciplinas obrigatrias, constantes dessa estrutura,
a contar do ano de ingresso do aluno.
Manual do Candidato
FUVEST 2016
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Carreiras
Carreiras
Carreira 780
26
VAGAS: 120
VAGAS: 150
Carreira 785
Engenharia - So Carlos
Manual do Candidato
FUVEST 2016
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Carreiras
Carreiras
27
VAGAS: 484
Carreira 790
Manual do Candidato
FUVEST 2016
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Carreiras
Carreiras
Carreira 795
28
VAGAS: 28
Carreira 810
VAGAS: 35
Carreira 815
Carreira 800
VAGAS: 45
Geologia
Carreira 805
VAGAS: 36
Manual do Candidato
FUVEST 2016
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VAGAS: 36
Carreira 820
Carreiras
Carreiras
Carreira 825
29
VAGAS: 250
Carreira 840
Oceanografia
Carreira 830
VAGAS: 54
Carreira 850
VAGAS: 45
Manual do Candidato
FUVEST 2016
VOLTAR
Carreiras
Carreiras
Carreira 855
30
VAGAS: 100
VAGAS: 60
Carreira 870
Carreira 865
VAGAS: 35
Manual do Candidato
FUVEST 2016
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Carreiras
Inscrio
31
Inscrio
31
Instrues gerais
Documento de identidade
C oncurso V estibular
FUVEST 2016, que dever ser feita
pela internet, entre 21 de agosto e
09 de setembro de 2015.
Apresenta-se, tambm, o Questionrio
S ocioeconmico , que dever ser
Social.
no
VOLTAR
Manual do Candidato
FUVEST 2016
Inscrio
32
Provas antecipadas de
Habilidades Especficas
ficatrio.
CD - 2016
FUVEST
Rua Alvarenga, 1945/1951
B utant , S o P aulo , SP
05509-004
Habilidades Especficas.
Habilidades Especficas.
Manual do Candidato
FUVEST 2016
VOLTAR
Inscrio
Inscrio
33
Treineiros
no ano de
2015
e que, portanto, no
A FUVEST oferece trs carreiras exclusivas para treineiros. Em cada uma dessas carreiras, como se existissem 300 vagas.
VAGAS: 300
VAGAS: 300
VAGAS: 300
Carreira 399
Carreira 699
Carreira 999
ATENO:
Taxa de inscrio
Nmero de inscrio
No receber nmero de inscrio e no poder participar do Concurso Vestibular FUVEST 2016 a pessoa que
no completar sua inscrio dentro do prazo (09/09/2015, quarta-feira);
no pagar a taxa de inscrio dentro do prazo (expediente bancrio de 10/09/2015, quinta-feira), ou no
tiver como comprovar o pagamento efetuado.
NO HAVER DEVOLUO DE TAXA DE INSCRIO.
Manual do Candidato
FUVEST 2016
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Inscrio
Inscrio
34
Questionrio socioeconmico
4
As
As
Universidade.
na mesma casa.
Programa
Apoio Permanncia e Formao Estudantil
PAPFE. Apenas as informaes devidamente
de
1
Qual o seu sexo?
1) Masculino.
2) Feminino.
2
Qual o seu estado civil?
1) Solteiro.
2) Em unio estvel/casado.
3) Desquitado, separado ou divorciado.
4) Vivo.
8
3
Qual a sua cor ou raa?
1) Branca.
2) Preta.
3) Parda.
4) Amarela.
5) Indgena.
Manual do Candidato
FUVEST 2016
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Inscrio
Questionrio
Inscrio
35
Questionrio socioeconmico
14
9
Voc frequenta ou frequentou cursinho pr-vestibular?
1) No.
2) Sim, intensivo de seis meses.
3) Sim, durante um ano.
4) Sim, j o segundo ano em que frequento cursinho.
5) Sim, j frequento h mais de dois anos.
10
Voc j iniciou ou est frequentando algum curso
superior?
1) No.
2) Sim, mas o abandonei.
3) Sim, mas irei abandon-lo se passar neste vestibular.
4) Sim, estou cursando e pretendo fazer os dois.
5) Sim, e j o conclu.
11
Somando a renda bruta de todas as pessoas que moram
com voc, quanto a renda familiar mensal? (Some
todas as rendas que sustentam a famlia.)
O valor do salrio mnimo (SM) R$ 788,00.
1) Inferior a 1 SM.
6) Entre 7 e 10 SM.
2) Entre 1 e 2 SM.
7) Entre 10 e 15 SM.
3) Entre 2 e 3 SM.
8) Entre 15 e 20 SM.
4) Entre 3 e 5 SM.
9) Acima de 20 SM.
5) Entre 5 e 7 SM.
15
Qual o nvel de instruo de sua me ou responsvel?
1) No estudou.
2) Ensino fundamental incompleto.
3) Ensino fundamental completo.
4) Ensino mdio incompleto.
5) Ensino mdio completo.
6) Ensino superior incompleto.
7) Ensino superior completo.
8) Ps-graduao incompleta.
9) Ps-graduao completa.
16
12
Quantas pessoas da famlia vivem da renda indicada na
pergunta anterior?
1) Uma.
2) Duas.
3) Trs.
4) Quatro.
5) Cinco.
6) Seis ou mais.
13
Quantas pessoas contribuem para a obteno dessa
renda familiar?
1) Uma.
2) Duas.
3) Trs.
4) Quatro ou mais.
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17
Onde voc acessa a internet com maior frequncia?
1) Em casa.
2) Em casa de amigos.
3) No trabalho.
4) Na escola ou no cursinho.
5) No centro comunitrio.
6) Em lan houses.
7) Em outro local.
8) No acesso.
Inscrio
Questionrio
Inscrio
36
Questionrio socioeconmico
18
22
Quantos carros existem
1) Nenhum.
2) Um.
3) Dois.
em sua casa?
4) Trs.
5) Quatro.
6) Cinco ou mais.
23
Quantos computadores existem em sua casa?
1) Nenhum.
4) Trs.
2) Um.
5) Quatro ou mais.
3) Dois.
24
No ano passado, voc se inscreveu como treineiro
na FUVEST?
1) Sim.
2) No.
19
Indique a situao do imvel em que sua famlia ou voc
(no caso de independncia da famlia) reside atualmente.
1) Prprio, quitado.
2) Cedido por instituio/empresa/parentes/conhecidos.
3) Prprio, com financiamento em curso.
4) Alugado.
5) Prprio, construdo em terreno sem regularizao.
20
Sua famlia ou voc (no caso de independncia
financeira) possui propriedades alm do imvel onde
reside? Quantas?
4) Trs.
1) Nenhuma.
5) Quatro ou mais.
2) Uma.
3) Duas.
21
Como pretende se manter durante seus estudos
universitrios?
1) Somente com recursos dos pais.
2) Trabalhando, mas contando, para o essencial, com os
recursos da famlia.
3) Trabalhando para participar do rateio das despesas
da famlia.
4) Por conta prpria, com recursos oriundos de trabalho
remunerado.
5) Com bolsa de estudos ou crdito educativo.
6) Com bolsa ou crdito educativo, trabalhando e contando,
ainda, com o apoio da famlia.
7) Outros.
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25
Alm do vestibular da FUVEST, voc pretende se
inscrever tambm em outro vestibular?
1) Sim, da UNICAMP.
2) Sim, da UNESP.
3) Sim, da UNICAMP e da UNESP.
4) Sim, de outras universidades, mas no no da UNICAMP
nem no da UNESP.
5) No pretendo me inscrever em nenhum outro vestibular.
26
Quantos vestibulares voc j prestou na FUVEST?
(Como treineiro no conta.)
1) Nenhum.
2) Um.
3) Dois.
4) Trs.
5) Quatro ou mais.
27
Em algum dos vestibulares que voc j prestou na
FUVEST, chegou a ser convocado para matrcula?
1) No.
2) Sim, mas no efetuei a matrcula.
3) Efetuei a matrcula, mas abandonei o curso.
4) Ainda estou fazendo o curso no qual me matriculei.
5) J conclu o curso no qual me matriculei.
6) Nunca prestei vestibular na FUVEST.
Inscrio
Questionrio
Provas
37
Provas
37
Nota de corte
Em cada carreira, definida como a Nota de Corte a nota do ltimo candidato
convocado para a 2 fase, j incorporados os fatores de acrscimo (bnus),
conforme descrito no tpico INCLUSP desta seo (Artigos 15 e 16 da Resoluo CoG).
Para efeito de classificao visando convocao para a 2 fase do Concurso
Vestibular FUVEST 2016, os fatores de acrscimo (bnus) incidiro sobre a nota
da 1 fase dos candidatos optantes pelo Sistema de Pontuao Acrescida; no
caso de o resultado no ser um nmero inteiro, ele ser convertido no nmero
inteiro imediatamente superior.
Em cada carreira, todos os candidatos com nota igual ou superior respectiva
Nota de Corte sero convocados para a 2 fase.
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Concurso
Vestibular
F U V E S T
2016 ser realizado
de acordo com a
R e s o lu o Co G n
7080/2015, apresentada
nesta seo. Nela, so
estabelecidas normas
e disposies sobre as
disciplinas e respectivos
programas para ingresso
na Universidade de
So Paulo (USP) e na
Faculdade de Cincias
Mdicas da Santa Casa de
So Paulo.
Esta seo apresenta,
ainda: Programa de
Incluso Social da USP
(INCLUSP); descrio
detalhada dos clculos
para obteno dos
pontos nas duas fases;
descrio das provas de
Habilidades Especficas
(antecipadas ou no)
e seus programas;
procedimentos adotados
para aplicao e correo
das provas.
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38
Segunda fase
Forma do exame
na 2 fase
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Segunda fase
Provas
39
Segunda fase
Avaliao da redao
Metodologia de avaliao das redaes
A redao dever ser, obrigatoriamente, uma dissertao de carter argumentativo, na qual se espera que o candidato,
visando a sustentar um ponto de vista sobre o tema proposto ou sugerido, demonstre capacidade de mobilizar
conhecimentos e opinies; argumentar de forma coerente e pertinente; articular eficientemente as partes do texto
e expressar-se de modo claro, correto e adequado.
Os textos elaborados pelos candidatos sero avaliados quanto a trs aspectos ou quesitos:
I. Desenvolvimento
Verifica-se se o texto configura-se como uma dissertao argumentativa e se atende ao tema proposto ou sugerido.
Pressupe-se, ento, que o candidato demonstre a habilidade de compreender a proposta de redao e, quando esta
contiver uma coletnea, que ele se revele capaz de ler e de relacionar adequadamente os textos que a integram. A
parfrase de elementos que compem a proposta de redao no um recurso recomendvel para o desenvolvimento
adequado do tema. No se recomenda, tambm, que o texto produzido se configure como uma dissertao meramente
expositiva, isto , que se limite a expor dados ou informaes relativos ao tema, sem que se explicite um ponto de
vista devidamente sustentado por uma argumentao consistente. No que diz respeito ao desenvolvimento do tema,
verifica-se, alm da pertinncia das informaes e da efetiva progresso temtica, tambm a capacidade crticoargumentativa que a redao venha a revelar.
II. Coerncia
Avaliam-se, conjuntamente, a coerncia dos argumentos e das opinies e a coeso textual, ou seja, a correta articulao
das palavras, frases e pargrafos. A coerncia reflete a capacidade do candidato de relacionar os argumentos e
organiz-los de forma a deles extrair concluses apropriadas e, tambm, sua habilidade para o planejamento e a
construo significativa do texto.
Sero considerados de forma negativa a presena de contradies entre frases ou pargrafos, a falta de encadeamento
das ideias, a circularidade ou quebra da progresso argumentativa, o uso de argumentao baseada apenas no senso
comum e a falta de concluso ou concluses que no decorram do que foi previamente exposto. Sero tidos tambm
como fatos negativos referentes coeso, entre outros, o estabelecimento de relaes semnticas imprprias entre
partes do texto, assim como o uso inadequado de conectivos.
III. Correo
Avaliam-se, neste aspecto, o domnio da norma-padro escrita da lngua portuguesa e a clareza na expresso das ideias.
Sero examinados aspectos gramaticais como ortografia, morfologia, sintaxe e pontuao, e o emprego adequado
e expressivo do vocabulrio. Espera-se que o candidato revele competncia para expor com preciso e conciso
os argumentos selecionados para a defesa do ponto de vista adotado, evitando o uso de clichs ou frases feitas.
Avalia-se, tambm, a seleo adequada do vocabulrio, tendo em vista as peculiaridades do tipo de texto exigido.
Para cada um dos trs aspectos, ser atribuda pontuao de 1 a 5, dependendo do desempenho do candidato
no respectivo aspecto.
Quando os pontos atribudos pelos dois avaliadores a um determinado aspecto divergirem em 1 ponto, valer a
mdia das duas notas. Nos casos em que a discrepncia entre os dois avaliadores exceder 1 ponto em qualquer
dos trs aspectos, as redaes sero objeto de uma terceira avaliao por uma banca previamente designada
para esse fim. Caber a essa banca decidir qual das duas notas a mais adequada ou se cabe atribuir uma
terceira nota, diversa das que foram atribudas. Se isso ocorrer, prevalecer a terceira nota.
Os pontos atribudos a cada aspecto sero multiplicados, respectivamente, por 4, 3 e 3, obtendo-se, assim,
uma nota ponderada para a redao, que variar entre 10 e 50 pontos.
Recebero nota zero, alm das redaes em branco, textos que desenvolverem tema diverso do que foi proposto
ou sugerido, ou que no atenderem modalidade discursiva indicada. Sero passveis de receber nota zero tambm
os textos com extenso claramente abaixo do limite estabelecido nas instrues da prova ou que apresentarem
elementos verbais ou visuais no relacionados com o tema proposto.
Caso a redao receba nota zero de um dos avaliadores e nota diferente de zero de outro avaliador, ela ser
objeto de uma terceira avaliao, seguindo os mesmos critrios estabelecidos para os casos de discrepncia
submetidos a terceira avaliao.
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Segunda fase
Provas
40
Segunda fase
Classificao final na carreira
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Segunda fase
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41
Inclusp
O INCLUSP expressa uma das polticas de incluso social da USP e visa a estimular o ingresso nos cursos da Universidade de estudantes egressos do Ensino Mdio Pblico do Brasil. Seus objetivos so:
atuar positivamente na superao das barreiras
que dificultam o acesso USP de estudantes egressos do Ensino Mdio Pblico;
incentivar a participao dos egressos da escola
pblica no Vestibular da USP (FUVEST);
apoiar com bolsas de estudo e outras aes a
permanncia desses estudantes nos cursos da USP.
Uma ao importante do INCLUSP o Sistema de
Pontuao Acrescida (Artigos 15 e 16 da Resoluo CoG). Todos os estudantes que cursaram ou estejam cursando integralmente o Ensino
Mdio em escolas da rede pblica do Brasil podero optar pela Pontuao Acrescida, que
atribuir porcentual de acrscimo (bnus) na nota da 1 fase, para efeito de progresso
2 fase do vestibular, e na Nota Final de Classificao.
Os candidatos optantes pelo INCLUSP que no tenham cursado o Ensino Fundamental integralmente em escolas pblicas no Brasil obtero bnus de 12% (Bnus INCLUSPEM).
que
cursou
Ensino
Mdio em escola pblica
(municipal, estadual ou
federal) no Brasil, em
integralmente o
cursos regulares ou na
Educao
Jovens e Adultos
(EJA), incluindo os anmodalidade de
de
Os candidatos optantes pelo INCLUSP que no participam do PASUSP (Programa de Avaliao Seriada da USP) em 2015 e que tenham cursado tambm o Ensino Fundamental
integralmente em escolas pblicas no Brasil obtero bnus de 15% (Bnus INCLUSPEB).
FUVEST
(www.fuvest.br).
se no site da
Se participantes do PASUSP em 2015, os estudantes do 3 ano do Ensino Mdio, matriculados em 2015 em escolas pblicas brasileiras e que tenham cursado integralmente tanto o Ensino Fundamental como
o 1 e o 2 ano do Ensino Mdio em escolas pblicas brasileiras, obtero bnus de 15%. Esse bnus denominado
Bnus PASUSP/3A.
Ainda, esses estudantes, caso tenham participado do PASUSP em 2014, realizando a prova da 1 fase do Concurso
Vestibular FUVEST 2015 na qualidade de treineiro, obtero bnus adicional de 5%. Esse bnus, denominado Bnus
PASUSP/3B, ser concedido somente se o candidato tiver obtido pelo menos 27 pontos na prova da 1 fase do Concurso Vestibular FUVEST 2015.
Para os candidatos do 2 ano do Ensino Mdio Pblico em 2015 que participam do PASUSP em 2015 (treineiros PASUSP neste vestibular), o bnus ser de 5% (Bnus PASUSP/2).
Os candidatos optantes pelo INCLUSP que cursaram tambm o Ensino Fundamental integralmente em escolas pblicas
no Brasil e que se declararem como pertencentes ao grupo PPI (cor ou raa Preta, Parda ou Indgena) e, ainda, desejarem
receber bnus por pertencer a esse grupo, podero ter um bnus adicional de 5% ao bnus j concedido, denominado
Bnus PPI-EB.
Os porcentuais acima referidos (bnus) sero aplicados inicialmente nota da 1 fase, apenas para efeito de eventual
promoo 2 fase. Esses percentuais sero aplicados somente s notas dos candidatos que tenham acertado pelo
menos 30% da prova da 1 fase do Concurso Vestibular FUVEST 2016, ou seja, que no tenham sido dele eliminados
(pargrafo 3 do Artigo 10 da Resoluo CoG). No caso de o resultado no ser um nmero inteiro, ele ser convertido
no inteiro imediatamente superior, respeitado o nmero mximo de pontos da 1 fase.
Aps a realizao de todas as provas (1 e 2 fases), os referidos percentuais sero aplicados Nota Final de classificao na Carreira, calculada a partir das notas originais (notas sem bnus) de cada prova, respeitando-se o limite mximo
do valor dessa nota.
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Provas
Inclusp
Provas
Resumo da pontuao
acrescida
1. Bnus para candidatos que cursaram o Ensino Mdio integralmente em
escolas pblicas do Brasil, mas no
tenham cursado o Ensino Fundamental integralmente em escolas pblicas
no Brasil: 12% - Bnus INCLUSP-EM.
2. Bnus para candidatos que cursaram os Ensinos Fundamental e
Mdio integralmente em escolas pblicas do Brasil, mas no participam
do PASUSP em 2015: 15% - Bnus
INCLUSP-EB.
3. Bnus para candidatos que cursaram os Ensinos Fundamental e Mdio
integralmente em escolas pblicas do
Brasil e que participam do PASUSP
em 2015, mas que no participaram
desse Programa em 2014: 15% - Bnus PASUSP/3A.
4. Bnus para candidatos que, alm
de terem cursado os Ensinos Fundamental e Mdio integralmente em escolas pblicas do Brasil, participaram
do PASUSP em 2014 e participam
desse Programa em 2015: 15% - Bnus PASUSP/3A e mais 5%, desde
que tenham obtido pelo menos 27
pontos na prova da 1 fase do Concurso Vestibular FUVEST 2015 - Bnus PASUSP/3B.
5. Bnus para candidatos que estejam cursando o 2 ano do Ensino Mdio em escolas pblicas do Brasil em
2015 e que participam do PASUSP
em 2015: 5% - Bnus PASUSP/2.
6. Bnus para candidatos que cursaram os Ensinos Fundamental e Mdio
integralmente em escolas pblicas do
Brasil e se declararem pertencentes
ao grupo PPI (cor ou raa Preta, Parda ou Indgena): 5% adicionais ao
bnus do tipo 2, 3, 4 ou 5 j concedido - Bnus PPI-EB.
Para outras informaes a respeito
do Programa de Avaliao Seriada da
USP, acesse www.usp.br/inclusp.
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42
Inclusp
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Provas
Inclusp
Provas
43
Orientaes gerais
Contedo
Local
Horrio
Durao
1 fase: A prova ter 5 horas de durao. No
haver tempo adicional para transcrio de gabarito.
2 fase: Cada uma das trs provas ter 4 horas
de durao.
Entrada (1 e 2 fases)
12h30min - abertura dos portes e liberao para ingresso
nas salas de prova.
13h - fechamento dos portes e incio da aplicao das provas.
No ser permitido o ingresso de candidatos aps o fechamento
dos portes.
Sada
O candidato somente poder retirar-se do local de prova a
partir dos seguintes horrios:
16h - na 1 fase
15h - na 2 fase
Durante a realizao da prova caber ao candidato controlar o tempo disponvel, com base apenas nas
informaes de tempo faltante para o trmino da prova fornecidas pelo fiscal da sala.
No ser permitido o uso de nenhum tipo de relgio ou de outro dispositivo de controle de tempo.
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Provas
Orientaes gerais
Provas
44
Orientaes gerais
O que no pode ser utilizado
nos locais de prova
caneta marca-texto;
gorro, bon, chapu ou similares;
protetor auricular, fone de ouvido ou similares;
quaisquer outros materiais estranhos realizao da
prova.
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Provas
Orientaes gerais
Provas
45
de 2015.
www.fuvest.br ou www.fuvest.com.
Artigo 3
II Inscries
A realizao do Con-
(FUVEST).
RESOLUO:
I Disposies Gerais
Artigo 1 O
Concurso Vestibular
Artigo 4
Ensino Mdio.
Artigo 2
Os candidatos sero
Os interessados que
Vestibular de 2016.
3 Caber Superintendncia de
Assistncia Social da Universidade de
So Paulo (SAS/USP) a conduo dos
processos de iseno e de reduo de
taxa, em conformidade com a Lei Estadual n 12.782, de 20 de dezembro de
2007, e de acordo com edital prprio
contendo regras para esse fim.
Artigo 7
Os cursos oferecidos
Concurso Vestibular.
tes interdisciplinares.
no Manual do Candidato.
3 As
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Provas
Provas
46
na carreira.
Biolgicas.
se for o caso.
na carreira.
candidato optar:
mximo de 4 (quatro).
b) K = 2, se MC 30.
c) K = 1 + (MC / 30), se 30 < MC <
Pargrafo nico
proibido ao
Os candidatos no habilita-
sero anuladas.
III Provas
Artigo 9 Os candidatos s car-
pecficas.
reiras.
do no 2 do artigo 4.
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A prova de Conhecimentos
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Provas
Provas
Artigo 12
47
Na 2 fase, haver 3
saber:
cao.
Redao;
II
O Sistema de Pontuao
disciplinares;
III
INCLUSP-EM).
Artigo 13
Artigo 14
Ficar eliminado do
INCLUSP-EB).
classificao.
10
PASUSP/3A).
Artigo 16
federal.
4 do artigo 19.
nus PASUSP/3B).
IV Sistema de Pontuao
Acrescida
5% (Bnus PASUSP/2).
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Provas
Provas
Pontuao Acrescida.
Pargrafo nico
O desempate
V Resultados do Vestibular
d) maior idade.
VI Processo de Reescolha
Artigo 19
Reescolha.
expresses a seguir:
a) NFC = (F1 + D1 + D2 + D3) / 4,
b) NFC
= (F1 + D1 + D2 + D3 +
no) na carreira.
Artigo 18
A classificao dos
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48
Provas
Provas
Concurso Vestibular;
II
a ordem de preferncia;
Candidato.
Pargrafo nico
A FUVEST
VII Matrcula
Artigo 22
A matrcula referente
ferncia.
ou [M].
exclusivamente presenciais.
Pargrafo nico
O Manual do
Artigo 23
3, 4 ou 5 Chamada.
No ato da matrcula,
3 O candidato remanejado na 3,
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49
Provas
b)
c)
4 O candidato de nacionalidade
estrangeira dever apresentar o documento de identidade de estrangeiro que
comprove sua condio temporria ou
permanente no pas.
Os documentos escolares
Artigo 25
Todos os candidatos
convocados em 1, 2 ou 3 Chamadas
para Matrcula, que tiverem efetuado
matrcula na condio [S] ou [M], nos
termos do artigo 23, devero comparecer ao Servio de Graduao da Unidade em que estiverem matriculados,
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Artigo 31
vedada a realizao
Artigo 32 Na
hiptese de anula-
Artigo 33
Vagas destinadas a
Artigo 34
VOLTAR
Artigo 35
Provas
Provas
51
Programa de biologia
BIOLOGIA
conhecimento
fase .
Na 2
Nesta
etapa,
As
elaborao de
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Programa de biologia
Provas
Tpicos
-Estrutura e funo das principais
substncias orgnicas e inorgnicas que
compem as clulas vivas: protenas,
glicdios, lipdios, cidos nucleicos,
vitaminas, gua e nutrientes minerais
essenciais.
-Organizao bsica de clulas
procariticas e eucariticas.
-Fisiologia celular: transporte atravs
da membrana plasmtica e endocitose;
funes das organelas celulares;
citoesqueleto e movimento celular;
ncleo e seu papel no controle das
atividades celulares.
-Ciclo de vida das clulas: interfase e
mitose.
-A hiptese da origem endossimbitica
de mitocndrias e plastos.
II. A CONTINUIDADE DA VIDA NA
TERRA
II.1. Hereditariedade e natureza do
material hereditrio
O candidato deve:
(a) compreender as relaes entre DNA,
gene e cromossomo, reconhecendo
que genes so segmentos discretos de
molculas de DNA com informaes
genticas codificadas em sua sequncia
de bases nitrogenadas;
(b) relacionar a segregao e a
segregao independente com os
eventos cromossmicos que ocorrem
na meiose;
(c) compreender como as informaes
genticas codificadas no DNA fornecem
instrues para a fabricao de protenas
e como estas, ao definirem a estrutura e o
funcionamento das clulas, determinam
as caractersticas dos organismos;
(d) conhecer o princpio bsico de
duplicao do DNA e que este pode
estar sujeito a erros - mutaes - que
originam novas verses (alelos) do gene
afetado;
(e) compreender que mutaes
ocorridas em clulas germinativas
podem ser passadas para as geraes
futuras;
(f) conhecer o emprego tecnolgico da
transferncia de genes, reconhecendo
que a manipulao laboratorial do DNA
permite a identificao de indivduos,
o estabelecimento de relaes de
parentesco entre eles e a transferncia
de genes entre organismos de espcies
diversas, originando os chamados
transgnicos;
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52
Programa de biologia
(g) saber avaliar as vantagens e
desvantagens dos avanos das tcnicas
de clonagem, de manipulao do DNA e
dos Projetos Genoma, considerando
valores ticos, morais, religiosos,
ecolgicos e econmicos.
Tpicos
-As bases moleculares da hereditariedade:
estrutura do DNA; cdigo gentico e
sntese de protenas; mutao gnica
e a origem de novos alelos.
-Fundamentos da Gentica Clssica:
conceito de gene e de alelo; as leis
da segregao e da segregao
independente; relao entre genes e
cromossomos; meiose e sua relao
com a segregao e com a segregao
independente; conceito de genes
ligados; padro de herana de genes
ligados ao cromossomo sexual.
-Manipulao gentica e clonagem:
aspectos ticos, ecolgicos e
econmicos.
II.2. Processos de evoluo orgnica
O candidato deve:
(a) reconhecer a evoluo como
teoria unificadora dos conhecimentos
biolgicos, compreendendo a mutao
como a fonte primria de variabilidade
gentica e a seleo natural como
principal fora direcionadora da
evoluo;
(b) compreender a evoluo como um
processo relativo populao e no a
indivduos, compreendendo o papel do
isolamento reprodutivo na especiao;
(c) conhecer os eventos marcantes da
histria da vida na Terra em sua dimenso
espaotemporal: origem da vida,
evoluo dos processos de obteno
de energia, surgimento da condio
eucaritica e da multicelularidade,
diversificao dos seres vivos no
ambiente aqutico e conquista do
ambiente de terra firme, reconhecendo
os fsseis como evidncia da evoluo;
(d) reconhecer a espcie humana como
resultado do processo evolutivo.
Tpicos
-Ideias fixista, lamarkista e darwinista
como tentativas cientficas para explicar a
diversidade de seres vivos, influenciadas
por fatores sociais, polticos, econmicos,
culturais, religiosos e tecnolgicos.
-Teoria sinttica da evoluo: mutao
e recombinao como fontes de
variabilidade gentica; seleo natural.
VOLTAR
Provas
Programa de biologia
Provas
raiz, do caule e da folha, sem detalhes
histolgicos da morfologia interna,
compreendendo o significado evolutivo
do surgimento da flor, do fruto e da
semente;
(c) conhecer os aspectos fundamentais
do desenvolvimento das angiospermas
e compreender como elas obtm gua
e sais minerais, realizam fotossntese,
transportam e armazenam nutrientes,
relacionando os principais fatores
ambientais e hormonais que interferem
nesses processos.
Tpicos
-Caractersticas gerais de brifitas,
pteridfitas, gimnospermas e
angiospermas.
-Evoluo das plantas e adaptaes
morfolgicas e reprodutivas ao ambiente
terrestre.
-Angiospermas: organizao
morfolgica bsica, crescimento e
desenvolvimento; nutrio e transporte;
reproduo.
III.3. Animais
O candidato deve:
(a) reconhecer que todos os animais
esto sujeitos aos mesmos problemas
para sua sobrevivncia, tais como,
recepo de estmulos do meio,
integrao e resposta, obteno,
transformao e distribuio de
alimento, trocas gasosas, equilbrio de
gua e sais em seus corpos, remoo
de produtos finais do metabolismo de
protenas e perpetuao da espcie;
(b) conhecer os ciclos de vida dos
principais animais parasitas do ser
humano de modo a compreender as
medidas profilticas para se evitarem
essas parasitoses.
Tpicos
-Comparao dos principais grupos
de animais (porferos, cnidrios,
platelmintes, nemtodas, moluscos,
aneldeos, artrpodes, equinodermos,
peixes, anfbios, rpteis, aves e
mamferos) quanto alimentao,
locomoo, respirao, circulao,
excreo, osmorregulao e reproduo,
relacionando essas caractersticas aos
respectivos hbitats.
-Ciclos de vida dos principais animais
parasitas do ser humano e medidas
profilticas.
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53
Programa de biologia
III.4. A espcie humana
O candidato deve:
(a) reconhecer o organismo humano
como um sistema organizado e integrado
ao ambiente, sujeito aos mesmos
problemas bsicos de sobrevivncia que
os outros animais;
(b) compreender os princpios bsicos
que regem a digesto, a absoro e
o transporte de nutrientes, a funo
cardaca e a circulao do sangue e da
linfa, as funes do sangue e da linfa, a
imunidade, a funo renal e a regulao
de gua e sais, a ventilao pulmonar,
as trocas gasosas e o transporte de
gases, a interao msculo-esqueleto
na estruturao do corpo e na realizao
de movimentos, e o mecanismo da
contrao muscular;
(c) compreender os sistemas
nervoso, sensorial e hormonal como
os responsveis pelo controle das
funes vitais: organizao funcional
do sistema nervoso, impulso nervoso
e transmisso sinptica, receptores
sensoriais (audio, viso, olfao,
gustao) e receptores mecnicos,
principais glndulas endcrinas, seus
hormnios e suas funes;
(d) conhecer os sistemas genitais
masculino e feminino, compreender o
controle hormonal dos eventos ovarianos
e uterinos no ciclo menstrual, os modos
de ao e as vantagens e desvantagens
dos mtodos contraceptivos, assim
como as principais doenas sexualmente
transmissveis (DSTs), os modos
de transmisso e a importncia da
preveno;
(e) compreender a sade humana como
bem-estar fsico, social e psicolgico,
reconhecendo a importncia de
procedimentos individuais, coletivos e
institucionais na preservao da sade
individual e coletiva.
Tpicos
-Estrutura bsica e fisiologia dos
sistemas: tegumentar, muscular,
esqueltico, respiratrio, digestrio,
cardiovascular, imunitrio, urinrio,
endcrino, nervoso, sensorial e genital.
-Nutrio: requisitos nutricionais
fundamentais e desnutrio.
-Reproduo: gametognese,
concepo, contracepo, gravidez e
parto; regulao neuroendcrina da
reproduo; doenas sexualmente
transmissveis.
- S a d e : c o n c e ito e in d ic a d o r e s
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Programa de biologia
Provas
FSICA
As questes de Fsica tero como objetivo
avaliar a compreenso fsica do mundo
natural e tecnolgico, desenvolvida pelo
candidato, com especial nfase aos
temas e aspectos de maior significado
para sua participao e atuao no
mundo contemporneo.
Espera-se que ele demonstre domnio
de conhecimento e capacidade de
reflexo investigativa, em situaes que
tenham dimenso tanto prtica, quanto
conceitual ou sociocultural. Dessa forma,
seu conhecimento fsico no dever
reduzir-se memorizao ou ao uso
automatizado de frmulas, mas dever
incluir a compreenso das relaes nelas
expressas, enfatizando-se a viso de
mundo que os conceitos, leis e princpios
fsicos proporcionam. Seu conhecimento
fsico deve ser entendido como um
instrumento para a compreenso do
mundo que o rodeia.
Na 1 fase, o objetivo avaliar um
conhecimento fsico com maior nfase
em seus aspectos prtico e qualitativo,
que se deve esperar de qualquer cidado
universitrio, independente de sua futura
rea de formao.
Na 2 fase, dever ser avaliada ainda
uma competncia investigativa mais
aprofundada, alm de um maior domnio
do instrumental fsico e de abordagens
quantitativas.
A compreenso dos temas especficos de
Fsica dever ser avaliada num contexto
em que estejam includos:
I. Reconhecimento de grandezas
significativas para a interpretao
de fenmenos fsicos presentes em
situaes cotidianas, experimentos
simples, fenmenos naturais ou processos
tecnolgicos. Significado das grandezas
fsicas, alm dos procedimentos,
unidades e instrumentos de medida
correspondentes. Noo de ordem de
grandeza, relaes de proporcionalidade
e escala.
II. Compreenso dos princpios gerais
e leis da Fsica, seus mbitos e limites
de aplicabilidade. Utilizao de
modelos adequados (macroscpicos ou
microscpicos) para a interpretao de
fenmenos e previso de comportamentos.
Manual do Candidato
FUVEST 2016
54
Programa de fsica
Utilizao de abordagens com nfase
fenomenolgica, especialmente em
temas mais complexos.
III. Domnio da linguagem fsica,
envolvendo representao grfica,
formulao matemtica e/ou linguagem
verbal-conceitual para expressar ou
interpretar relaes entre grandezas e
resultados de experincias.
IV. Reconhecimento da construo da
Fsica, enquanto um processo histrico.
Contribuio da construo da Fsica
para o desenvolvimento tecnolgico e
sua dimenso sociocultural.
PROGRAMA
Mecnica
I. Movimento, Foras e Equilbrio
1. Movimento: deslocamento, velocidade
e acelerao (escalar e vetorial).
2. Foras modificando movimentos:
variao da quantidade de movimento,
impulso de uma fora, relao entre fora
e acelerao.
3. Inrcia e sua relao com sistemas de
referncia.
4. Conservao da quantidade de
movimento (escalar e vetorial). Foras
de ao e reao.
5. Fora peso, fora de atrito, fora
elstica, fora centrpeta.
6. Composio de foras, momento de
fora e mquinas simples.
7. Condies de equilbrio, centro de
massa.
8. Descrio de movimentos: movimento
linear uniforme e uniformemente variado;
movimento bidimensional (composio
de movimentos); movimento circular
uniforme.
II. Energia Mecnica e sua Conservao
1. Trabalho de uma fora. Potncia.
2. Energia cintica. Trabalho e variao
de energia cintica.
3. Sistemas conservativos: energia
potencial, conservao de energia
mecnica.
4. Sistemas dissipativos: conservao
da energia total.
III. O Sistema Solar e o Universo
1. O Sistema Solar: evoluo histrica
de seus modelos.
2. Lei da Gravitao Universal.
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Programa de fsica
Provas
2. Campo e potencial eltrico.
3. Interao entre cargas: fora e
energia potencial eltrica.
4. Eletrizao; induo eletrosttica.
X. Corrente Eltrica
1. Corrente Eltrica: abordagem
macroscpica e modelo microscpico.
2. Propriedades eltricas dos materiais:
condutividade e resistividade;
condutores e isolantes.
3. Relao entre corrente e diferena
de potencial (materiais hmicos e no
hmicos). Circuitos simples.
4. Dissipao de energia em resistores.
Potncia eltrica.
XI. Eletromagnetismo
1. Campos magnticos e ms. Campo
magntico terrestre.
2. Correntes gerando campos
magnticos (fios e bobinas).
3. Ao de campos magnticos: fora
sobre cargas e correntes.
4. Modelo microscpico para ms e
propriedades magnticas dos materiais.
5. Induo eletromagntica. Princpio
de funcionamento de eletroms,
transformadores e motores. Noo de
corrente alternada.
6. Fontes de energia eltrica: pilhas,
baterias, geradores.
XII. Ondas Eletromagnticas
1. Ondas eletromagnticas: fontes,
caractersticas e usos das diversas
faixas do espectro eletromagntico.
2. Modelo qualitativo para transmisso
e recepo de ondas eletromagnticas.
3. Descrio qualitativa do
funcionamento de comunicadores
(rdios, televisores, telefones).
Interaes, Matria e Energia
XIII. Interaes, Matria e Energia
1. Interaes fundamentais da
natureza: identificao, comparao
de intensidades e alcances.
2. Estrutura da matria. Modelo atmico:
sua utilizao na explicao da interao
da luz com diferentes meios. Conceito de
fton. Fontes de luz.
3. Estrutura nuclear: constituio dos
ncleos, sua estabilidade e vida mdia.
Radioatividade, fisso e fuso. Energia
nuclear.
4. Riscos, benefcios e procedimentos
adequados para o uso de radiaes.
5. Fontes de energia, seus usos sociais
e eventuais impactos ambientais.
Manual do Candidato
FUVEST 2016
55
Programa de histria
HISTRIA
Este programa est constitudo por
um conjunto de temas que tratam da
Histria do Brasil, da Amrica e Geral,
esta ltima centrada no Mediterrneo
e na Europa. Do candidato, espera-se
que, com base no conhecimento desses
contedos, saiba
a) operar com os conceitos bsicos do
saber histrico: com a relao passadopresente e as vrias modalidades do
tempo histrico;
b) identificar, distinguir e relacionar
fenmenos histricos;
c) que o passado pode ser conhecido
atravs das mais variadas fontes,
que vo muito alm dos documentos
oficiais;
d) que o uso, compreenso e
valorizao dessas fontes dependem
das interpretaes dos historiadores e
estas, por sua vez, do contexto em que
eles vive(ra)m.
PROGRAMA
I - Histria do Brasil
1. A pr-histria e as origens do homem
americano.
2. Populaes indgenas do Brasil:
experincias antes da conquista,
resistncias e acomodaes
colonizao.
3. O sistema colonial: organizao
poltica e administrativa.
4. A economia colonial: extrativismo,
agricultura, pecuria, minerao e
comrcio.
5. A interiorizao e a formao das
fronteiras.
6. Escravos e homens livres na Colnia.
7. Religio, cultura e educao na
Colnia.
8. Os negros no Brasil: culturas e
confrontos.
9. Rebelies e tentativas de
emancipao.
10. O perodo joanino e a Independncia.
11. Primeiro Reinado e Regncia:
organizao do Estado e lutas polticas.
12. Segundo Reinado: economia,
poltica e manifestaes culturais.
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Programa de histria
Provas
2. Os mundos do Islo e de Bizncio.
3. Economia, sociedade e poltica no
feudalismo.
4. O desenvolvimento do comrcio, o
crescimento urbano e a vida cultural.
5. A crise do sculo XIV.
V- Histria Moderna
1. O Renascimento.
2. As reformas religiosas e a Inquisio.
3. O Estado moderno e o Absolutismo
monrquico.
4. Antigo Regime e Ilustrao.
5. As Revolues inglesas do sculo
XVII e a Revoluo francesa de 1789.
6. Revoluo industrial e capitalismo.
VI - Histria Contempornea
1. A Europa em guerra e em equilbrio
(1789 -1830): Napoleo, Congresso de
Viena e Restaurao.
2. A Europa em transformao
(1830 -1871): as revolues liberais,
nacionalistas e socialistas.
3. A Europa em competio (18711914): imperialismo, neocolonialismo
e belle poque.
4. O capitalismo nos sculos XIX e XX.
5. Classes e interesses sociais em
conflito nos sculos XIX e XX.
6. Arte e cultura nos sculos XIX e XX:
do eurocentrismo ao multiculturalismo.
7. As duas grandes guerras mundiais
(1914 -1945).
8. As revolues socialistas: Rssia e
China.
9. As dcadas de 20 e 30: crises,
conflitos e experincias totalitrias.
10. Bipolarizao do mundo e Guerra
Fria.
11. Descolonizao e principais
movimentos de libertao nacional na
sia e frica.
12. Os conflitos no mundo rabe e a
criao do Estado de Israel.
13. A queda do muro de Berlim, o fim
do socialismo real e a desintegrao
da URSS.
14. Expanso/crescimento do mundo
urbano, as novas tecnologias e os
novos agentes sociais e polticos.
15. Conflitos tnico-religiosos nos sculos
XX e XXI.
Manual do Candidato
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56
Programa de qumica
QUMICA
A Qumica exerce um relevante
papel no desenvolvimento cientfico,
tecnolgico, econmico e social do
mundo moderno. Neste sentido,
de fundamental importncia que o
estudante do Ensino Mdio compreenda
as transformaes qumicas que ocorrem
no mundo fsico, de maneira a poder
avaliar criticamente fatos do cotidiano
e informaes recebidas por diversas
fontes de divulgao do conhecimento,
tornando-se capaz de tomar decises
enquanto indivduo e cidado.
Desse modo, considera-se importante
que, em vez de memorizao extensa,
o candidato demonstre capacidade
de observar e descrever fenmenos
e de formular para eles modelos
explicativos, relacionando os materiais
e as transformaes qumicas ao
sistema produtivo e ao meio ambiente.
Na sequncia, so apresentadas
algumas consideraes sobre o
contedo programtico que detalhado
a seguir.
Espera-se que o vestibulando tenha
conhecimento de equaes usuais e
de nomes e frmulas qumicas das
substncias mais comuns.
Os modelos atmicos devero
restringir-se apenas aos clssicos, no
incluindo os modelos qunticos (orbitais
atmicos, moleculares e hibridizao).
A Tabela Peridica dever ser
entendida como uma sistematizao
das propriedades fsicas e qumicas
dos elementos e, assim, seu uso estar
presente ao longo de todo o programa.
Quanto ao aspecto quantitativo, esperase do candidato a capacidade de efetuar
clculos estequiomtricos elementares,
envolvendo grandezas como massa,
volume, massa molar, quantidade
d e m a t r ia , e n ta lp ia , e tc . S e r
avaliada, tambm, a sua habilidade em
clculos que envolvam concentrao,
percentagens e constantes fsicoqumicas. Considera-se importante
a capacidade de lidar com relaes
quantitativas, envolvendo as variveis
presso, volume, temperatura e
quantidade de matria.
As relaes de massa e de volume, assim
como os clculos estequiomtricos,
devero ser encarados como
consequncias diretas da existncia
de tomos, que tomam parte em
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Provas
Programa de qumica
Provas
1.2. Interpretao das transformaes
qumicas:
1.2.1. Evoluo do modelo atmico:
do modelo corpuscular de Dalton ao
modelo de Rutherford-Bohr.
1.2.2. tomos e molculas: nmero
atmico, nmero de massa, istopos,
massa molar e constante de Avogadro.
1.2.3. Reaes qumicas.
1.3. Representao das transformaes
qumicas:
1.3.1. representao simblica dos
elementos e substncias.
1.3.2. equao qumica, balanceamento,
nmero de oxidao.
1.4. Aspectos quantitativos das
transformaes qumicas:
1.4.1. leis de Lavoisier, Proust e GayLussac.
1.4.2. Leis dos gases, equao de estado
do gs ideal.
1.4.3. Clculos estequiomtricos: massa,
volume, mol, massa molar, volume molar
dos gases.
2. PROPRIEDADES E UTILIZAO DOS
MATERIAIS
Espera-se o conhecimento de algumas
substncias importantes na economia
do Pas, em termos da ocorrncia das
matrias-primas, da produo industrial,
das propriedades, da utilizao e do
descarte dessas substncias. Conhecer
as ligaes qumicas nos elementos
e nos compostos que constituem tais
substncias essencial. Interaes
intermoleculares precisam ser
reconhecidas como determinantes de
propriedades fsicas de substncias,
tais como temperatura de ebulio e
solubilidade.
2.1. Elementos e suas substncias
2.1.1. A tabela peridica: reatividade dos
metais alcalinos, metais alcalinoterrosos
e halognios.
2.1.2. Estados fsicos da matria
mudanas de estado.
2.1.3. Separao de componentes de
mistura: filtrao, decantao, destilao
simples e fracionada, cristalizao e
cromatografia em papel.
2.2. Metais
2.2.1. Alumnio, cobre e ferro: ocorrncia,
obteno industrial, propriedades e
utilizao.
2.2.2. Ligas: lato, bronze e ao.
2.2.3. Ligao metlica.
2.3. Substncias inicas
2.3.1. Principais compostos dos grupos:
cloreto, carbonato, sulfato, nitrato e
fosfato e suas aplicaes.
Manual do Candidato
FUVEST 2016
57
Programa de qumica
2.3.2. Ligao inica.
2.4. Substncias moleculares
2.4.1. Hidrognio, oxignio, nitrognio,
cloro, amnia: propriedades e usos.
2.4.2. Ligao covalente.
2.4.3. Polaridade das ligaes.
2.4.4. Interaes intermoleculares: van
der Waals e ligao de hidrognio.
2.5. A indstria qumica
2.5.1. Obteno e aplicaes industriais
de hidrognio, oxignio, nitrognio, cloro,
hidrxido de sdio, amnia, xido de
clcio, cido clordrico, cido sulfrico e
cido ntrico.
2.5.2. Implicaes ambientais da
produo e da utilizao desses produtos
industriais.
2.6. Ciclos de dixido de carbono,
enxofre e nitrognio na natureza.
Implicaes ambientais.
3. A GUA NA NATUREZA
imprescindvel notar que, apesar
de a gua ser abundante na Terra,
sua disponibilidade na forma de gua
potvel, ou mesmo para uso industrial,
extremamente limitada. O adensamento
populacional e a expanso da atividade
industrial vm, de um lado, aumentando
a demanda por gua e, de outro,
reduzindo sua oferta, este ltimo fator
ocorrendo em virtude da crescente
poluio da gua. Um tratamento
mais sofisticado da gua torna-se
necessrio e o tratamento de esgotos,
imperativo. As propriedades da gua,
tais como sua capacidade de dissolver
substncias, seu calor de vaporizao
e seu calor especfico, devem servir
de base para o entendimento de sua
importncia na Terra e das medidas que
podem ser tomadas para aumentar sua
disponibilidade.
As propriedades de cidos e bases
precisam ser conhecidas para permitir
distinguir essas substncias entre si e
de outras. A ao de cidos, inclusive
de cidos oxidantes, sobre alguns
metais, de grande importncia.
3.1. Estrutura da gua, propriedades,
importncia para a vida e seu ciclo na
natureza
3.2. Interaes da gua com outras
substncias
3.2.1. Processo de dissoluo, curvas
de solubilidade.
3.2.2. Concentraes (percentagem,
ppm, g/L, mol/L).
3.2.3. Aspectos qualitativos dos efeitos
do soluto nas seguintes propriedades da
gua: presso de vapor, temperatura de
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Programa de qumica
Provas
Assim, importante saber calcular a
variao de entalpia numa transformao
qumica a partir de entalpias de formao,
entalpias de combusto ou de variaes
de entalpia em outras reaes, bem
como a partir de energias de ligao.
Espera-se do candidato o reconhecimento
dos componentes de pilhas e cubas
eletrolticas e a compreenso dos
fenmenos que ocorrem nesses
processos. Os potenciais padro de
reduo devem ser entendidos como
uma quantificao da srie eletroqumica.
5.1. Transformaes qumicas e energia
trmica
5.1.1. Calor nas transformaes
qumicas. Entalpia.
5.1.2. Princpio da conservao da
energia, energia de ligao.
5.2. Transformaes qumicas e energia
eltrica
5.2.1. Produo de energia eltrica: pilha.
5.2.2. Consumo de energia eltrica:
eletrlise.
5.2.3. Representao das transformaes
que ocorrem na pilha e no processo de
eletrlise por meio de equaes qumicas
balanceadas.
5.2.4. Interpretao e aplicao de
potenciais padro de reduo.
6. TRANSFORMAES NUCLEARES
NATURAIS E ARTIFICIAIS
Neste item so importantes o
conhecimento das propriedades e da
origem de raios alfa, beta e gama, a
representao de reaes nucleares e o
conceito de meia-vida e sua aplicao.
6.1. Conceitos fundamentais da
radioatividade: emisses alfa, beta e
gama; propriedades.
6.2. Reaes nucleares: fisso e fuso
nucleares.
6.3. Radioistopos e meia-vida
6.4. Usos da energia nuclear e implicaes
ambientais
7. COMPOSTOS ORGNICOS
Os compostos orgnicos ocupam posio
privilegiada na Qumica, no s pelo
fato de constiturem a maioria dos
compostos conhecidos, mas tambm
por sua importncia para a vida e
presena em nosso cotidiano, na forma
de uma variedade de materiais com
Manual do Candidato
FUVEST 2016
58
Programa de matemtica
que temos contacto. Assim sendo, o
conhecimento das principais funes
orgnicas essencial, bem como de
alguns compostos mais comuns, sendo,
nesse caso, desejvel conhecer nomes
oficiais e usuais e frmulas estruturais.
Noes sobre alguns tipos de compostos,
tais como gorduras, detergentes e
polmeros so necessrias, devido
presena marcante deles em nosso dia
a dia.
7.1. Caractersticas gerais
7.1.1. Frmulas estruturais;
reconhecimento das principais classes
de compostos (hidrocarbonetos, lcoois,
teres, haletos de alquila, aminas, aldedos,
cetonas, cidos carboxlicos, steres e
amidas). Isomeria.
7.1.2. Propriedades fsicas dos compostos
orgnicos.
7.1.3. Frmulas estruturais e nomes
oficiais de compostos orgnicos simples
contendo apenas um grupo funcional.
Nomes usuais: etileno, acetileno, lcool
metlico, lcool etlico, formaldedo,
acetona, cido actico, tolueno.
7.2. Reaes em qumica orgnica:
Principais tipos de reao: substituio,
adio, eliminao, oxidao, reduo,
esterificao e hidrlise cida e bsica.
7.3. Qumica orgnica no cotidiano
7.3.1. Hidrocarbonetos. Petrleo e
gs natural: origem, ocorrncia e
composio; destilao do petrleo
(principais fraes: propriedades e usos);
combusto; implicaes ambientais.
Etileno, acetileno, benzeno, tolueno e
naftaleno; propriedades e usos.
7.3.2. lcoois: produo de etanol:
fermentao alcolica; lcoois como
combustveis: metanol e etanol;
implicaes ambientais.
7.3.3. Triglicerdeos (gorduras e leos),
sabes e detergentes. Obteno,
propriedades e usos.
7.3.4. Macromolculas. Polmeros naturais: carboidratos e protenas; estrutura e
propriedades. Polmeros sintticos: polmeros de adio (polietileno, poliestireno,
PVC e teflon) e polmeros de condensao (polister e poliamida); estrutura,
propriedades, produo e uso, reciclagem
e implicaes ambientais.
VOLTAR
MATEMTICA
Conhecimentos matemticos so
aplicados na interpretao de
fenmenos, em diferentes reas da
cincia, nas atividades tecnolgicas
e cotidianas. O cidado necessita da
capacidade de leitura e interpretao
de informaes por grficos ou outras
formas de linguagem matemtica,
de percepo da coerncia ou no
de uma argumentao, bem como
da competncia para formular suas
prprias ideias de forma consistente,
para uma insero crtica e autnoma
na sociedade contempornea.
Dentro deste esprito, espera-se que o
candidato demonstre possuir domnio
da linguagem bsica e compreenso dos
conceitos fundamentais da Matemtica,
tratados no Ensino Fundamental e
Mdio, de forma a saber aplic-los
em situaes diversas e relacionlos entre si e com outras reas
do conhecimento. Ele deve saber
reconhecer representaes equivalentes
de um mesmo conceito, relacionar
procedimentos associados s diferentes
reas, analisar e valorizar informaes
provenientes de diferentes fontes,
utilizando ferramentas matemticas
para formar uma opinio prpria que
lhe permita expressar-se criticamente
sobre problemas da Matemtica, das
outras reas do conhecimento e da
realidade. Ser priorizada a avaliao
da capacidade de raciocnio, sem dar
nfase memorizao de frmulas,
mecanizao de tcnicas ou a clculos
excessivos, desvinculados de contexto
significativo ou de aplicaes relevantes,
dentro ou fora da Matemtica.
Na 1a fase do Vestibular, o objetivo
avaliar o candidato quanto ao
domnio e utilizao da linguagem e
quanto compreenso de conceitos
e procedimentos da matemtica
elementar, bem como quanto
capacidade de aplic-los na resoluo
de problemas.
Na 2 a fase, alm destes aspectos,
pretende-se tambm avaliar o candidato
quanto ao domnio de conceitos,
ferramentas e procedimentos
Provas
Programa de matemtica
Provas
matemticos necessrios para o
aprofundamento de estudos em reas
de cincias exatas, bem como quanto
capacidade de utiliz-los em situaesproblema mais abstratas.
PROGRAMA
1. CONCEITOS E RELAES
NUMRICAS BSICAS E APLICAES
Conhecer os problemas nodais que
impulsionaram a necessidade de
ampliao dos campos numricos e
dominar os conceitos bsicos que deles
surgiram proporciona, ao indivduo,
uma insero mais completa na cultura
universal desenvolvida por homens e
mulheres ao longo da Histria.
O cidado frequentemente necessita
lidar com dvidas ou credirios,
interpretar descontos, entender
reajustes salariais, escolher aplicaes
financeiras, etc. Da a importncia
da Matemtica Financeira com suas
aplicaes prticas.
Sistemas lineares e matrizes so
instrumentos da linguagem matemtica
na modelao de situaes-problema,
alm de representarem tcnicas de
grande utilidade para outros domnios
da matemtica de nvel superior.
TPICOS
1.1. Nmeros inteiros: compreenso
dos algoritmos das quatro operaes
fundamentais no sistema decimal
de numerao, divisibilidade e a
decomposio em fatores primos.
1.2. Insuficincia dos nmeros inteiros
para a comparao de grandezas e
para medir partes de um todo: razes
e propores; os nmeros racionais;
operaes e a relao de ordem entre
nmeros racionais; representao
decimal dos nmeros racionais e sua
relao com PG.
1.3. Insuficincia dos nmeros racionais
para medir segmentos a partir de uma
unidade fixada; o conceito de nmero
irracional e a representao decimal dos
nmeros reais.
1.4. Insuficincia dos nmeros reais
para a resoluo de equaes algbricas
de 2o e 3o graus; o conceito de nmero
complexo e suas representaes -
Manual do Candidato
FUVEST 2016
59
Programa de matemtica
geomtrica, algbrica e trigonomtrica;
interpretao algbrica e geomtrica
das operaes e das razes de nmeros
complexos razes da unidade.
1.5. Matemtica financeira como
instrumento para a resoluo
de problemas: os conceitos de
porcentagem, juro simples e juro
composto e sua relao com PA e PG,
respectivamente.
1.6. Sistemas lineares e matrizes
como organizao e sistematizao de
informaes; discusso e resoluo de
sistemas lineares (de at 4 equaes e
at 4 incgnitas) por escalonamento ou
por substituio de variveis.
2. GEOMETRIA
A utilizao de conhecimentos
geomtricos para leitura, compreenso
e ao sobre a realidade tem longa
tradio na histria da humanidade.
inegvel a importncia de saber
caracterizar as diferentes formas
geomtricas e espaciais, presentes na
natureza ou imaginadas, atravs de
seus elementos e propriedades, bem
como de poder represent-las por meio
de desenho geomtrico.
Na resoluo de diferentes situaesproblema, seguramente se faz
necessria uma boa capacidade de
viso geomtrico-espacial, o domnio
das ideias de proporcionalidade e
semelhana, a compreenso dos
conceitos de comprimento, rea e
volume, bem como saber calcul-los.
Deve-se salientar que a semelhana de
tringulos permitiu o desenvolvimento
da trigonometria do tringulo retngulo,
criada para solucionar problemas
prticos de clculo de distncias
inacessveis. Por outro lado, as noes
de semelhana e congruncia nos
remetem tambm aos fundamentos da
prpria Geometria.
Saber utilizar as coordenadas cartesianas
de pontos no espao possibilita a
descrio de objetos geomtricos
numa linguagem algbrica, ampliando
consideravelmente os horizontes da
modelagem e da resoluo de problemas
geomtricos, por meio da interao
entre essas duas reas da matemtica.
VOLTAR
TPICOS
2.1. Caractersticas, elementos e
propriedades geomtricas (tais que:
vrtices, arestas, lados, alturas, ngulos,
focos, diretrizes, convexidade, nmero
de diagonais,...) das seguintes figuras
planas e espaciais: polgonos, crculos,
setores circulares, elipses, parbolas,
hiprboles, prismas, pirmides, esfera,
cilindros, cones e troncos.
2.2. Congruncia e Semelhana de
figuras planas e espaciais. Razes
entre comprimentos, reas e volumes
de figuras semelhantes. Teorema
de Tales e aplicaes: problemas
e n vo lve n d o s e me l h a n a , s o ma s
dos ngulos internos e externos de
polgonos. Casos de semelhana e
congruncia de tringulos e aplicaes.
Trigonometria do tringulo retngulo
como instrumento para a resoluo de
problemas: seno, cosseno e tangente
de ngulos agudos como razo de
semelhana nos tringulos retngulos.
2.3. Eixos e planos de simetrias
de figuras planas ou espaciais.
Reconhecimento das seces planas de
cones e as definies de elipse, parbola
e hiprbole como lugar geomtrico.
Aplicaes.
2.4. Relaes mtricas nas figuras
geomtricas planas e espaciais. O
teorema de Pitgoras: lei dos senos
e cossenos, aplicaes em problemas
bi e tridimensionais tais que: clculo
de diagonais, alturas, raios, etc.
Comprimentos (ou permetros), reas
(ou superfcies de slidos) e volumes.
2.5. Construes com rgua e compasso
no plano: retas perpendiculares e
paralelas; mediatriz de segmento; diviso
de segmentos em partes proporcionais;
bisseo de ngulos; polgonos regulares
(inscritos e circunscritos); tringulos
quaisquer (com a determinao de seus
elementos). Problemas de tangncia,
envolvendo circunferncias.
2.6. Geometria Analtica: coordenadas
cartesianas de pontos no plano e no
espao. Distncia entre pontos no
plano e no espao e problemas bi e
tridimensionais simples envolvendo
esses conceitos. Equaes de retas
no plano: significado dos coeficientes
Provas
Programa de matemtica
Provas
na equao normal, paralelismo e
perpendicularismo; distncia de ponto
a reta. Equaes de circunferncias
no plano: reconhecimento do centro,
raio, retas secantes e tangentes.
Aplicaes. Equaes e inequaes a
duas incgnitas como representao
algbrica de Lugares Geomtricos no
plano.
3. FUNES
Mais recentes na Histria da Matemtica
do que os Nmeros, a Geometria ou a
lgebra, as funes tm um papel de
grande destaque no interior daquela
disciplina por serem instrumentos
eficazes na modelagem de problemas
reais ou imaginados e por fornecerem
formas eficientes de estud-los.
Assim, por exemplo, importante
entender que fenmenos peridicos so
descritos principalmente com funes
trigonomtricas; que certas situaes
de crescimento ou decrescimento rpido
podem ser representadas por funes
exponenciais; que distncias podem ser
expressas utilizando a funo mdulo
e que a funo logaritmo surgiu para
permitir simplificaes no clculo de
produtos ou potncias dos nmeros
com muitos dgitos que astrnomos ou
navegadores necessitavam manipular,
no sculo XVI.
A linguagem grfica, sob vrias
apresentaes, por sua comunicao
direta e global, ganha cada vez mais
destaque na era da comunicao.
Ganham, assim, relevncia especial
no s a capacidade de leitura e
interpretao de grficos funcionais,
conferindo significado s variaes das
grandezas envolvidas, mas tambm a
competncia de saber analis-los para
estimar resultados e fazer previses.
Por outro lado, no que tange interao
entre diferentes reas da prpria
Matemtica, os grficos funcionais so
ferramentas importantes para tornar
mais significativas as resolues de
equaes e inequaes algbricas.
TPICOS
3.1. A noo de funo como
instrumento para lidar com variao
d e g ra n d e z a s . Os c o n c e ito s d e
domnio e imagem. Caracterizaes e
representaes grficas e algbricas
Manual do Candidato
FUVEST 2016
60
Programa de matemtica
das seguintes funes: funes
mdulo, polinomiais de 1o e 2o graus,
raiz quadrada, f(x)=x n , f(x)=1/x,
f(x)=1/x, funes exponenciais
e logartmicas (clculo de valores
aproximados em casos de expoentes
irracionais) e as funes seno, cosseno
e tangente (definies geomtricas
no ciclo trigonomtrico e valores nos
arcos notveis) e suas transladadas.
Aplicaes.
3.2. Reconhecimento e interpretao de
grficos de funes: domnio, imagem,
valores destacados no grfico (mximos,
mnimos, zeros), biunivocidade,
periodicidade, simetrias, intervalos de
crescimento e decrescimento, anlise
da variao da funo. Aplicaes
em situaes-problema de contexto
variado, incluindo estimativas ou
previses de valores.
Equaes e inequaes envolvendo
funes: resolues grficas e
algbricas. Identidades funcionais
importantes: princpio de identidade
polinomial, produtos notveis e
fatorao de polinmios, principais
identidades trigonomtricas,
propriedades bsicas de logaritmos e
exponenciais. Desigualdade triangular
para mdulos. Aplicaes em situaesproblema.
4. COMBINATRIA, PROBABILIDADE
E ESTATSTICA
O desenvolvimento do esprito crtico,
da capacidade de analisar e de tomar
decises, diante de vrios tipos de
situaes da vida em sociedade, exige
do cidado que seja bem informado.
Estatsticas e probabilidades esto
cada vez mais presentes nos meios
de comunicao como forma de
apresentao de informaes. Pesquisas
de opinio, pesquisas sobre preos,
sobre epidemias e outros temas de
interesse social, ambiental ou econmico
so noticiadas frequentemente, sempre
permeadas de porcentagens ou outros
indicadores, de grficos, tabelas e, no
raro, inferindo consequncias provveis
e forjando opinies.
Para poder interpretar de forma autnoma
e crtica tais informaes, o indivduo
VOLTAR
Provas
Programa de matemtica
Provas
GEOGRAFIA
A prova da FUVEST, na rea de
Geografia, objetiva avaliar o nvel de
apropriao e a capacidade da correta
aplicao de um conjunto de conceitos
e informaes relativos ao espao
geogrfico, que abrange sociedade e
natureza em suas especificidades e interrelaes. Esse tipo de conhecimento
constitui-se no instrumental mnimo
para introduo do indivduo na anlise,
sntese e interpretao crtica da
realidade contempornea mundial e
brasileira.
Assim, espera-se do candidato egresso
do Ensino Mdio no s a apropriao
de repertrio, informaes e linguagem,
em diversas escalas, relativos ao espao
geogrfico, mas tambm a capacidade
de experimentar, de forma crtica e
coerente, alguns nveis de compreenso
da produo e da transformao do
mundo em que vive.
Os conceitos-chave com os quais
a Geografia lida, seu vasto campo
de investigao e suas abordagens
multiescalares permitem classific-la
como uma das reas mais fecundas
para o exerccio da interdisciplinaridade
e para a superao de leituras e
interpretaes fragmentadas da
realidade.
Dessa forma, sem negligenciar os
contedos e informaes substanciais
para tal superao, espera-se avaliar
a capacidade do candidato quanto a:
-Caracterizao e compreenso da
sociedade e da natureza, em suas
especificidades e inter-relaes.
-Compreenso do espao geogrfico:
produo, paisagens, organizao e
transformao.
-Compreenso de fatos e processos
sociais e naturais como fatos
dinmicos e analisveis em diversas e
complementares escalas de observao.
-Compreenso do mundo atual por meio
dos processos de transformao que
o trabalho social imprime natureza.
-Identificao de relaes entre a
realidade brasileira e os processos gerais
que regem a sociedade contempornea,
tanto no que se refere natureza apropriada, transformada e revalorizada
Manual do Candidato
FUVEST 2016
61
Programa de geografia
- quanto no que se refere sociedade
propriamente dita.
-Conhecimento e utilizao das tcnicas
de localizao e representao do
espao geogrfico.
PROGRAMA
I - O espao mundial. Desigualdades
socioespaciais das atividades
econmicas, populao, trabalho e
tempo livre, centros de poder e conflitos
atuais.
1 - A distribuio territorial das atividades
econmicas. A natureza como recurso
para o desenvolvimento das atividades
econmicas: extrativismo, coleta e
produo agropecuria. A utilizao
dos recursos naturais e os impactos
ambientais.
1.1 - Os processos de industrializao,
urbanizao e metropolizao e o
desenvolvimento desigual dos pases.
1.1.1 - Os grandes centros econmicos
e sua organizao territorial: Estados
Unidos, Japo e Europa Ocidental.
1.1.2 - Diversidade geogrfica e
socioeconmica da Amrica Latina,
frica, sia e Oceania.
1.2 - A integrao dos pases pelas
redes materiais e imateriais. As
redes de transporte e a circulao
de mercadorias e as redes imateriais:
fluxos de informao, de comunicao
e de capital financeiro.
2 - A populao mundial: estrutura,
dinmica e mobilidade geogrfica.
2.1 - Estrutura e dinmica populacional,
desemprego e excluso social.
2.2 - Mobilidade populacional: migrao
de trabalhadores, fluxo de turistas e de
refugiados polticos.
3 - Tempo livre: diferenas geogrficas
e sociais.
3.1 - O lazer e o entretenimento na
sociedade atual: direito ao lazer e sua
mercantilizao.
3.2 - O turismo como atividade
econmica e suas diversas formas.
3.3 - Os impactos socioambientais da
atividade turstica.
3.4 - O esporte. A indstria cultural.
4 - Do mundo bipolar ao mundo
multipolar.
4.1 - Surgimento e crise do mundo
bipolar: as potncias coloniais, a
VOLTAR
Provas
Programa de geografia
Provas
2.2.2 - A reforma agrria e os
movimentos sociais no campo.
2.2.3 - A agricultura e os impactos
ambientais.
2.3 - O processo de industrializao
brasileiro.
2.3.1 - Gnese da indstria: a
cafeicultura e a concentrao de riqueza
em So Paulo.
2.3.2 - O processo de industrializao,
a concentrao da atividade industrial
no Brasil e a recente desconcentrao
espacial da indstria.
2.3.3 - A industrializao restringida,
a substituio de importaes e o
desenvolvimento de polos industriais e
tecnolgicos.
2.3.4 - O processo de industrializao e
o desenvolvimento desigual das regies
brasileiras.
2.4 - O processo de urbanizao e a
constituio da rede urbana brasileira.
2.4.1 - O desenvolvimento metropolitano
e as atividades de servios.
2.4.2 - A produo cientfica e
tecnolgica no Brasil: as instituies
de pesquisa.
2.4.3 - A urbanizao e os impactos
ambientais.
2.4.4 - Os movimentos sociais urbanos.
2.5 - As regies brasileiras e o Estado
de So Paulo.
3 - A populao brasileira: estrutura,
dinmica e mobilidade geogrfica.
3.1 - A formao da populao
brasileira. A questo indgena e as
sequelas da escravido africana. A
imigrao europeia e asitica.
3.2 - Estrutura e dinmica da populao
brasileira, emprego, distribuio da
renda e excluso social. Os indicadores
de qualidade de vida.
3.3 - A distribuio espacial da
populao, migraes internas e
externas. Migrao de trabalhadores,
fluxo de turistas e de refugiados
polticos.
4 - O Brasil na nova ordem mundial.
4.1 - Participao do Brasil nos
organismos internacionais, sua relao
com os centros hegemnicos mundiais
e com blocos econmicos regionais.
4.1.1 - O Brasil e os Estados Unidos.
4.1.2 - O Brasil e a Amrica Latina.
A relao com os pases amaznicos.
A formao e o desenvolvimento do
Mercosul.
Manual do Candidato
FUVEST 2016
62
Programa de geografia
4.1.3 - O Brasil e seus demais parceiros
internacionais.
III - O planeta Terra: os climas e os
ecossistemas terrestres, o relevo e a
gua na superfcie terrestre.
1 - O planeta Terra.
1.1 - Origem do Universo e do planeta
Terra: hipteses explicativas.
1.1.1 - Movimentos principais da Terra
e suas consequncias.
1.2 - Estrutura interna da Terra.
1.2.1 - Os sismos e o conhecimento das
camadas internas. A crosta terrestre e
sua composio. Origem e evoluo
dos continentes e a deriva continental.
1 . 2 . 2 - A tectni ca de pl acas:
distribuio das placas na superfcie
terrestre e seus movimentos. Bordas de
placas, atividade vulcnica e formao
de montanhas.
1.3 - Natureza e origem das rochas.
1.3.1 - Minerais constituintes e tipos
de rochas. O ciclo das rochas.
1.3.2 - As rochas, os fsseis e a escala
do tempo geolgico. A idade da Terra.
1.3.3 - Recursos minerais e sua
distribuio. Origem e evoluo dos
depsitos de combustveis fsseis.
1.3.4 - Recursos minerais no Brasil.
2 Os climas e os ecossistemas
terrestres.
2.1 - O clima.
2.1.1 - A atmosfera: composio
qumica.
2.1.2 - Temperaturas e circulao
atmosfrica. As mudanas de
temperatura e os fatores geogrficos.
As precipitaes.
2.1.3 - Tempo e clima. Zonalidade
climtica.
2.1.4 - O efeito estufa natural. As
mudanas climticas.
2.2 - A biosfera. Conservao, uso,
manejo e estado atual dos ecossistemas.
2.2.1 - Distribuio geogrfica dos
climas e a distribuio da vegetao.
2.2.2 - Ecossistemas das zonas polares,
temperadas frias, temperadas, ridas e
de altitude.
2.2.3 - Os ecossistemas intertropicais
e sua diversidade.
3 - O relevo terrestre.
3.1 - Fatores endgenos.
3.1.1 - Escudos e bacias sedimentares
antigos e modernos e cadeias dobradas.
Tipos de relevo associados.
VOLTAR
Provas
Programa de geografia
Provas
4.2.7 - Geleiras: formas e depsitos
associados. A vida no ambiente glacial.
IV - A questo ambiental: Os
ciclos globais, a agenda ambiental
internacional e as polticas ambientais
no Brasil.
1 - Os ciclos globais e o ambiente
terrestre nas questes internacionais.
1.1 - Escala temporal das flutuaes
climticas.
1.2 - O sistema climtico tropical e
o fenmeno ENSO (El Nio/Oscilao
Sul).
1.2.1 - Episdios ENSO e o clima
global: secas na frica, desertificao,
variabilidade das mones, atividade
ciclnica no Atlntico e oscilaes de
temperatura na zona extratropical.
1.3 - Os resultados fsicos das mudanas
qumicas: a interveno antrpica. A
Conveno sobre Mudanas Climticas
Globais.
1.3.1 - A intensificao do efeito estufa
e o aquecimento global. O buraco na
camada de oznio. O Protocolo de
Montreal.
1.3.2 - O uso intensivo do solo e a
desertificao. A Conveno sobre
Desertificao.
1.4 - Os pases de megadiversidade
biolgica. A Conveno sobre
Diversidade Biolgica.
2 - A agenda internacional ambiental e
o movimento ambientalista.
2.1 - A questo ambiental na ONU e
o Programa das Naes Unidas para o
Meio Ambiente.
2.2 - As Conferncias internacionais
sobre o ambiente.
2.2.1 - A participao do Brasil
nas reunies internacionais sobre o
ambiente.
2.3 - A participao das organizaes
no governamentais ambientalistas em
organismos internacionais.
2.3.1 - As diferentes vises do
ambientalismo.
3 - Polticas pblicas ambientais e o
ambientalismo no Brasil.
3.1 - A institucionalizao da temtica
ambiental no Brasil.
3.1.1 - A legislao ambiental brasileira.
3.1.2 - Os Conselhos sobre o meio
ambiente e a participao da sociedade
civil.
3.2 - Polticas de gesto dos recursos
hdricos.
Manual do Candidato
FUVEST 2016
63
Programa de portugus
3.2.1 - Os Comits de Bacia.
3.2.2 - O uso dos aquferos.
3.3 - Polticas de conservao da
diversidade biolgica brasileira.
3.3.1 - As unidades de conservao
no Brasil.
3.3.2 - O acesso aos recursos genticos
do Brasil e o conhecimento desses
recursos pelas comunidades locais.
3.4 - O ambientalismo no Brasil.
V - Representaes do espao
geogrfico
1.1 - Representaes grficas e
cartogrficas: confeco e utilizao.
Tabelas, grficos, cartas, mapas,
perfis, blocos-diagramas e maquetes:
possibilidades de leituras, correlaes e
interpretaes.
1.2 - Sistemas referenciais para
localizao espacial. O sistema de
coordenadas terrestres.
1.3 - Cartografia.
1.3.1 - Hemisfrios, fusos e zonas
terrestres.
1.3.2 - Representao da superfcie
terrestre: projees cartogrficas,
distores e escalas. Tipos de
mapeamentos temticos.
1.3.3 - Cartografia como linguagem
e sistematizao de conhecimento
estratgico.
1.3.4 - Cartografia e o uso de
novas tecnologias: GPS, Produtos de
sensoriamento remoto e SIGs.
PORTUGUS
A prova de Portugus visa a avaliar
a capacidade do candidato para ler,
compreender e interpretar criticamente
textos de toda natureza - literrios e no
literrios -, bem como a capacidade para
mobilizar conhecimentos lingusticos
na produo de textos que atendam
aos requisitos de adequao, correo,
coeso e coerncia.
O candidato deve, portanto, dominar a
norma culta da lngua escrita, reconhecer
outras variedades lingusticas, assim
como possuir um certo repertrio de
leituras de textos literrios, no nvel
prprio do concluinte do Ensino Mdio.
No que se refere aos conhecimentos
lingusticos, tais competncias supem
que o candidato domine os contedos
dos itens seguintes:
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I. Lngua Portuguesa
1. Nveis de significao do texto:
significao explcita e significao
implcita, denotao e conotao.
2. Distino entre variedades do
portugus.
3. Norma ortogrfica.
4. Morfossintaxe das classes de
palavras:
4.1. flexo nominal;
4.2. flexo verbal: expresso de tempo,
modo, aspecto e voz; correlao de
tempos e modos;
4.3. elementos estruturais e processos
de formao das palavras;
4.4. concordncia nominal e verbal;
4.5. regncia nominal e verbal;
4.6. pronomes;
4.7. advrbios;
4.8. conectivos: funo sinttica e
valores lgico-semnticos.
5. Processos de organizao da frase:
5.1. coordenao e subordinao;
5.2. reorganizao de oraes e
perodos.
6. Citao de discursos: direto, indireto
e indireto livre.
7. Organizao do texto:
7.1. dissertao: fato e demonstrao;
argumento e inferncia / relaes
lgicas;
7.2. narrao: sequenciao de
eventos; temporalidade; causalidade;
7.3. descrio: simultaneidade /
espacialidade na ordenao dos
elementos descritores.
8. Estratgias de articulao do texto:
8.1. coeso lexical, referencial e
articulao de enunciados de qualquer
extenso;
8.2. paragrafao.
9. Recursos expressivos:
9.1. ritmo e sonoridade;
9.2. recursos morfolgicos, lxicos e
sintticos.
10. Intertextualidade.
No que se refere aos textos literrios,
espera-se o conhecimento das obras
representativas dos diferentes perodos
das literaturas brasileira e portuguesa. O
conhecimento desse repertrio implica a
capacidade de analisar e interpretar os
textos, reconhecendo seus diferentes
gneros e modalidades, bem como
seus elementos de composio, tanto
aqueles prprios da prosa quanto
Provas
Programa de portugus
Provas
os da poesia. Implica tambm a
capacidade de relacionar o texto com
o conjunto da obra em que se insere,
com outros textos e com seu contexto
histrico e cultural. Esse repertrio de
leituras inclui, entre outras, as abaixo
discriminadas:
II. Literatura Brasileira
a) Barroco: Gregrio de Matos (Poesia
satrica e poesia lrico-amorosa).
b) Arcadismo: Cludio Manuel da Costa
(Sonetos); Toms Antnio Gonzaga
(Marlia de Dirceu).
c) Romantismo: Gonalves Dias
(Poesias); lvares de Azevedo (Noite
na taverna, Lira dos vinte anos);
Castro Alves (Espumas flutuantes, Os
escravos); Jos de Alencar (Iracema, O
guarani, Til, Senhora); Manuel Antnio
de Almeida (Memrias de um sargento
de milcias).
d) Realismo Naturalismo: Machado
de Assis (Memrias pstumas de Brs
Cubas, Quincas Borba, Dom Casmurro,
Esa e Jac, Memorial de Aires - Papis
avulsos, Histrias sem data, Vrias
histrias); Alusio Azevedo (O cortio);
Raul Pompeia (O Ateneu).
e) Parnasianismo Simbolismo:
Raimundo Correia (Sinfonias); Cruz e
Souza (Broquis, ltimos sonetos).
f) Pr-modernismo e Modernismo:
Lima Barreto (Triste fim de Policarpo
Quaresma); Mrio de Andrade (Lira
paulistana, Amar, verbo intransitivo,
Macunama, Contos novos); Oswald de
Andrade (Poesias reunidas, Memrias
sentimentais de Joo Miramar);
Alcntara Machado (Brs, Bexiga e
Barra Funda); Manuel Bandeira (Estrela
da vida inteira).
g) Tendncias contemporneas:
1- Prosa: Jos Lins do Rego (Fogo
morto); Graciliano Ramos (So
Bernardo, Vidas secas); Joo Guimares
Rosa (Sagarana, Primeiras estrias,
Manuelzo e Miguilim); Jorge Amado
(Capites da areia); Clarice Lispector
(Perto do corao selvagem, A legio
estrangeira, A hora da estrela); Pedro
Nava (Balo cativo); Rubem Braga
(Crnicas - Contos); Dalton Trevisan
(Cemitrio de elefantes); Rubem
Fonseca (Feliz ano novo).
2- Poesia: Carlos Drummond de Andrade
(Alguma poesia, Sentimento do mundo,
A rosa do povo, Claro enigma); Joo
Cabral de Melo Neto (Morte e vida
severina, A educao pela pedra);
Ferreira Gullar (Toda poesia).
III. Literatura Portuguesa
a) Trovadorismo: (Cantigas de amigo e
Cantigas de amor).
b) Humanismo: Gil Vicente (Farsa de
Ins Pereira, Auto da barca do inferno).
c) Classicismo: Cames (Poesia lrica:
sonetos; poesia pica: episdios do
Conclio dos deuses (I, 20-41), de Ins
de Castro (III, 118-135), do Velho
do Restelo (IV, 90-104) e do Gigante
Adamastor (V, 37-60), de Os Lusadas).
d) Barroco: Padre Antnio Vieira
(Sermo da sexagsima, Sermo da
quarta-feira de cinzas).
e) Arcadismo: Bocage (Sonetos).
f) Romantismo: Almeida Garrett
(Viagens na minha terra); Alexandre
Herculano (Eurico, o presbtero); Camilo
Castelo Branco (Amor de perdio).
g) Realismo: Ea de Queirs (A cidade
e as serras, O primo Baslio, A ilustre
casa de Ramires, Os Maias).
h) Simbolismo: Camilo Pessanha
(Clepsidra).
Manual do Candidato
FUVEST 2016
64
Programa de ingls
VOLTAR
INGLS
O exame tem por objetivo avaliar a
capacidade de compreenso de textos
autnticos em lngua inglesa, cujo
grau de dificuldade seja compatvel
com o Ensino Fundamental e Mdio.
Os textos abordaro temas variados
da realidade poltica, econmica e
cultural do mundo contemporneo.
Podero ser utilizados textos literrios,
cientficos, de divulgao, jornalsticos
ou publicitrios.
As questes tero como meta principal
medir a capacidade do candidato
em inferir, estabelecer referncias
e promover relaes entre textos e
contextos, oraes e frases. Nesse
particular, sero prioritariamente
tratados os aspectos gerais pertinentes
ao tema, estrutura e propriedade dos
textos. Podero, ainda, ser avaliados
os elementos lingusticos relevantes
compreenso global e/ou parcial
dos textos. Nesse sentido, podero
ser formuladas questes a partir
de expresses e frases que sejam
relevantes para a compreenso do
texto.
Na medida de sua importncia, para
a compreenso dos textos, ser
exigido tambm o reconhecimento do
vocabulrio e de elementos gramaticais
bsicos.
Provas
Programa de ingls
Provas
65
Habilidades especficas
Carreira 105 - Arquitetura FAU (So Paulo)
Alm
das
provas
previstas para a
H abilidades E specficas
que,
assim
como
as
100
no clculo da
nota final .
Essa
prova
de responsabilidade da
U nidade
que a solicita
E nsino M dio . o
A rquitetura ,
A rtes C nicas , A rtes
Visuais, Curso Superior
do Audiovisual, Design e
Msica.
do
caso de
A prova de H abilidades
E s pec f i c a s s e r
realizada
na
mesma
2 fase ,
Artes
Visuais, a de Msica
- ECA (S o P aulo ) e
a de M usica (R ibeiro
Preto), que sero
as provas da
e x ce t o
realizadas
prova da
antes
fase .
Habilidades
Especficas.
FUVEST 2016
da
e os programas de todas
Manual do Candidato
de
Informam-se, a seguir, o
calendrio , o local de
realizao , a descrio
as provas de
PROGRAMA
a) LINGUAGEM BIDIMENSIONAL I (20
pontos)
Elementos bsicos de organizao formal:
ponto, linha e plano; cor, textura e
contraste; composio e estrutura;
modulao e proporo.
b) LINGUAGEM BIDIMENSIONAL II (20
pontos)
Expresso e comunicao por meio de
linguagens e tcnicas visuais.
VOLTAR
Provas
Habilidades especficas
Provas
66
Habilidades especficas
Carreira 110 - Arquitetura - So Carlos
CRONOGRAMA
Manual do Candidato
FUVEST 2016
VOLTAR
OBSERVAES:
1. O papel ou suporte para os trabalhos ser fornecido no local das
provas, acompanhando as definies
dos temas e as instrues para cada
tarefa.
No ser permitido, ao candidato,
levar material de consulta ou de manuseio (como jornais, revistas, esboos, desenhos, fotografias, etc),
devendo usar apenas aquele fornecido pela Banca Examinadora, se for o
caso.
2. Os candidatos devero trazer os
seguintes materiais:
2.1) para expresso grfica (em preto e branco e em cores): grafite de
vrias durezas, lpis de cor, nanquim, aquarela, guache, giz de cera,
canetas hidrogrficas, cola branca
em basto.
2.2) para construes geomtricas:
rgua milimetrada 30 cm, esquadros
45 e 60, compasso.
2.3) para confeco de modelos tridimensionais: estilete e/ou tesoura,
cola (somente branca ou para isopor), fita adesiva, rgua, base rgida
para proteo de prancheta (20 x 30,
no caso de uso de estilete).
Provas
Habilidades especficas
Provas
67
Habilidades especficas
As provas de Habilidades Especficas de Artes Cnicas (carreiras 115 e 120) sero realizadas na Escola de Comunicaes e
Artes (ECA) - USP, Av. Prof. Lcio Martins Rodrigues, 443, Cidade Universitria, Butant, So Paulo, em conformidade
com o calendrio a seguir.
Os candidatos sero distribudos por turmas em cada dia de prova, de acordo com as atividades previstas para o
referido dia.
Essas provas valero, no seu conjunto, 100 pontos. No clculo da nota final, a prova de Habilidades Especficas ter peso 2 (dois).
1 dia
13/01/2016 (quarta-feira)
Prova Escrita - 13h s 16h
1 dia
13/01/2016 (quarta-feira)
Prova Escrita: 9h s 12h
Prova Prtica: 13h30min s 17h
2 dia
14/01/2016 (quinta-feira)
Prova Prtica: Manh e Tarde - 9h s 12h e 13h30min
s 17h
2 dia
14/01/2016 (quinta-feira)
Prova Prtica: Manh e Tarde - 9h s 12h e 13h30min
s 17h
3 dia
15/01/2016 (sexta-feira)
Prova Oral - 9h s 12h
3 dia
15/01/2016 (sexta-feira)
Prova Prtica: 9h s 12h
Prova Oral: 13h30min s 17h
PROGRAMA
1. Prova Escrita
Os candidatos devero desenvolver uma reflexo a
partir de tema a ser definido no momento da prova,
podendo apoiar-se na seguinte bibliografia:
PROGRAMA
1. Prova Escrita
Os candidatos devero desenvolver uma reflexo a
partir de tema a ser definido no momento da prova,
podendo apoiar-se na seguinte bibliografia:
2. Provas Prticas
Os candidatos, divididos em subgrupos, participaro
de aulas abertas que visam avaliar habilidades e
competncias relacionadas aprendizagem e
prtica da cena.
2. Prova Prtica
Os candidatos, divididos em subgrupos, participaro
de aulas abertas que visam avaliar habilidades e
competncias relacionadas aprendizagem e prtica
da cena.
3. Prova Oral
Ser feita perante a Banca, versando sobre tema
includo na bibliografia.
3. Prova Oral
Ser feita perante a Banca, versando sobre tema
includo na bibliografia.
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Provas
Habilidades especficas
Provas
68
Habilidades especficas
Carreira 125 - Artes Visuais
Manual do Candidato
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Provas
Habilidades especficas
Provas
69
Habilidades especficas
Carreira 155 - Design
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PROGRAMA
a) LINGUAGEM BIDIMENSIONAL I (20 pontos)
Elementos bsicos de organizao formal: ponto, linha e plano;
cor, textura e contraste; composio e estrutura; modulao
e proporo.
b) LINGUAGEM BIDIMENSIONAL II (20 pontos)
Expresso e comunicao por meio de linguagens e tcnicas
visuais.
c) GEOMETRIA (20 pontos)
c1. Construes Geomtricas
1. Figuras geomtricas retas, circunferncias, ngulos e
polgonos;
2. Paralelismo e perpendicularidade;
3. Concordncia e tangncia;
4. Diviso de segmentos, ngulos e circunferncias;
5. Partio de figuras planas em partes equivalentes e
proporcionais;
6. Transformao geomtrica no plano translaes, rotaes,
reflexes e homotetias.
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Provas
Habilidades especficas
Provas
70
Habilidades especficas
d) LINGUAGEM TRIDIMENSIONAL
(40 pontos)
d1. Noes sobre operaes na
construo de modelos e objetos
tridimensionais;
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drio da prova prtica, a ser realizada no local acima indicado, nos dias 20,
21, 22 ou 23/10/2015, estar disponvel no site: http://www3.eca.usp.
br/cmu/vestibular, no dia 19/10/2015 (segunda-feira), a partir das 15h.
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Provas
Habilidades especficas
Provas
PROGRAMA
1. PROVA TERICA
A Prova Terica possui peso 2 e ser
formulada de acordo com o contedo
da Bibliografia, compreendendo os seguintes assuntos:
(a) Histria Geral da Msica: conhecimentos contemplados na bibliografia
especfica indicada abaixo.
(b) Teoria da Msica: reconhecimento
e manipulao de: escalas maiores e
menores; tonalidades; modos; intervalos; trades; rtmicas mais recorrentes;
claves; frmulas de compasso; notao
musical; sinais de expresso; terminologia musical; progresses harmnicas;
notas auxiliares (notas estranhas ao
acorde); cadncias; anlise harmnica.
(c) Percepo Musical: identificao
pela audio de: melodias a uma ou a
duas vozes; intervalos; trades; rtmicas
mais recorrentes; progresses harmnicas; notas auxiliares mais recorrentes;
cadncias.
(d) Educao Musical (somente para os
candidatos ao curso de Licenciatura):
conhecimentos contemplados na bibliografia especfica indicada a seguir.
Bibliografia:
Histria Geral da Msica
BENNETT, Roy. Uma breve histria da
msica. Cadernos de Msica da Universidade de Cambridge. RJ: Jorge Zahar
Ed., 1986.
GRIFFITHS, Paul. A msica moderna:
uma histria concisa e ilustrada de Debussy a Boulez. RJ: Jorge Zahar, 1989.
GROUT, Donald e PALISCA, Claude.
Histria da msica ocidental. Lisboa,
Gradiva, 1997.
MARIZ, Vasco. Histria da msica no
Brasil. 5.ed. RJ: Nova Fronteira, 2000.
NEVES, Jos Maria. Msica contempornea brasileira. 2 ed. RJ: Contracapa,
2008.
TINHORO, Jos Ramos. Histria Social
da Msica Popular Brasileira. So Paulo:
Editora 34, 1998.
Teoria da Msica
BRISOLLA, Cyro Monteiro. Princpios
de harmonia funcional. SP: Annablume,
2006.
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Habilidades especficas
LIMA, Marisa Ramires e FIGUEIREDO,
Srgio. Exerccios de teoria musical: uma
abordagem prtica. 6 ed ampliada e com
CD. SP: Embraform, 2004.
LIMA, Marisa Ramires R. Harmonia: uma
abordagem prtica. Parte I. So Paulo:
Ed. Independente, 2008.
PASCOAL, Maria Lcia e PASCOAL,
Alexandre. Estrutura tonal: Harmonia.
Livro eletrnico: www.cultvox.com.br.
SCHOENBERG, Arnold. Fundamentos
da composio musical. So Paulo:
EDUSP, 2008.
JACCHIERI, Hermes Daniel & PINTO,
Theophilo Augusto. Notas Introdutrias:
Exerccios de Teoria Musical. So Paulo:
Theophilo A. Pinto/Editor, 2007.
Percepo Musical
BENWARD, Bruce e KOLOSICK, Timothy. Percepo musical: prtica auditiva
para msicos. Srie didticomusical. SP:
Edusp/Editora da Unicamp, 2008.
CARR, Maureen; BENWARD, Bruce.
Percepo Musical: Leitura cantada
primeira vista. Srie didtico-musical.
So Paulo: EDUSP/Editora da Unicamp,
2011.
HINDEMITH, Paul. Treinamento elementar para msicos. 4 ed. SP: Ricordi,
1988.
PRINCE, Adamo. A arte de ouvir: percepo rtmica. 2 volumes. RJ: Lumiar,
2002.
Educao Musical (somente para
os candidatos ao curso de Licenciatura)
BRITO, Teca Alencar de. Msica na
educao infantil: propostas para a
formao integral da criana. SP: Ed.
Peirpolis, 2003.
FONTERRADA, Marisa. De tramas e fios:
um ensaio sobre msica e educao. SP:
Ed. Unesp, 2005.
JORDO, Gisele et al (coord). A Msica
na Escola. SP: Allucci & Associados
Comunicaes, 2012. (acesso ao PDF:
http://www.amusicanaescola.com.br/
pdf/AMUSICANAESCOLA.pdf).
SCHAFER, R. Murray. O ouvido pensante. SP: Editora da Unesp, 1991.
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2. PROVA PRTICA
A Prova Prtica ser realizada individualmente, de acordo com as especificidades relacionadas a cada curso.
2.1. Para o Curso de Licenciatura
em Msica
(a) Prova oral: Avalia a compreenso
do candidato em relao s questes
educacionais musicais, presentes na
Bibliografia acima proposta, levando
em considerao seu histrico. Possui
peso 3.
(b) Leitura primeira vista cantada de
melodias indicadas pela banca examinadora: Avalia a capacidade de execuo
de linhas meldicas simples atravs do
canto. O candidato deve ento-las com
afinao e fluncia, pronunciando os
nomes das notas. Possui peso 2.
(c) Execuo vocal ou ao instrumento
indicado pelo candidato, de uma pea
de livre escolha, do repertrio erudito ou
popular. Avalia a desenvoltura tcnica, a
compreenso e a interpretao musicais,
bem como a expresso do conhecimento
terico, estilstico e histrico do candidato atravs da performance. A pea
escolhida dever ter um nvel tcnico
compatvel ou superior ao das Invenes
e Sinfonias de J. S. Bach ou ao dos
choros e valsas de Pixinguinha, Ernesto
Nazareth e Edu Lobo. Possui peso 3.
2.2. Para o Curso de Bacharelado
em Msica com Habilitao em
Composio
(a) Prova oral: Avalia a compreenso do
candidato em relao carreira, levando
em considerao seu histrico. Possui
peso 1.
(b) Leitura primeira vista cantada de
melodias indicadas pela banca examinadora: Avalia a capacidade de execuo
de linhas meldicas simples atravs do
canto. O candidato deve ento-las com
afinao e fluncia, pronunciando os
nomes das notas. Possui peso 2.
(c) Leitura primeira vista, ao piano,
de um fragmento musical apresentado
pela banca: Avalia a capacidade da
execuo primeira vista ao piano. O
candidato deve toc-lo com fluncia.
Possui peso 1.
Provas
Habilidades especficas
Provas
(d) Execuo, ao instrumento indicado
pelo candidato, de uma pea erudita de
livre escolha, pertencente aos perodos
Barroco, Clssico, Romntico, ou Sculo
XX: Avalia a desenvoltura tcnica, a
compreenso e a interpretao musicais,
bem como a expresso do conhecimento
terico, estilstico e histrico do candidato, atravs da performance. A pea
escolhida dever ter um nvel compatvel
ou superior ao das Invenes e Sinfonias
de J. S. Bach. Possui peso 2.
(e) Apresentao de uma composio
original de sua autoria. A entrega da
partitura da obra banca obrigatria.
Aapresentao da obra ao vivo ou a
entrega de uma gravao so optativas:
Avalia a produo artstica do candidato.
Possui peso 2.
2.3. Para o Curso de Bacharelado
em Msica com Habilitao em
Regncia
(a) Prova oral: Avalia a compreenso do
candidato em relao carreira, levando
em considerao seu histrico. Possui
peso 1.
(b) Reconhecimento auditivo de intervalos e acordes. Possui peso 1.
(c) Leitura primeira vista cantada de
melodias indicadas pela banca examinadora: Avalia a capacidade de execuo
de linhas meldicas simples atravs do
canto. O candidato deve ento-las com
afinao e fluncia, pronunciando os
nomes das notas. Possui peso 2.
(d) Leitura primeira vista ao piano de
alguns dos corais de Johann Sebastian
Bach. Avalia a capacidade da execuo
primeira vista ao piano. O candidato deve
toc-lo com fluncia. Possui peso 1.
(e) Execuo, ao instrumento indicado
pelo candidato, de uma pea erudita de
livre escolha, pertencente aos perodos
Barroco, Clssico, Romntico, ou Sculo
XX. Avalia a desenvoltura tcnica, a
compreenso e a interpretao musicais,
bem como a expresso do conhecimento
terico, estilstico e histrico do candidato, atravs da performance. Possui
peso 2.
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72
Habilidades especficas
(f) Identificao, atravs da audio,
de trechos de algumas dentre as obras
abaixo relacionadas, a serem indicadas
pela banca examinadora: Avalia o conhecimento do candidato em relao
ao repertrio sinfnico. Possui peso 1.
- C. Monteverdi - Lamento dArianna
(ciclo coral)
- A. Vivaldi - Gloria RV 589
- W. A. Mozart - Rquiem K 626
- L. van Beethoven - Sinfonia n 8, in F
Maior, Op. 93
- F. Chopin - Concerto n 1 para piano e
orquestra, em Mi menor, Op. 11
- J. Brahms - Sinfonia n 1, em D menor, Op. 68
- C. Debussy - Prlude a laprs-midi
dun faune
- I. Stravinsky - Petrushka
- H. Villa-Lobos - Bachianas Brasileiras
N 1
- John Adams - Lollapaloosa
2.4. Para o Curso de Bacharelado
em Msica com Habilitao em
Canto e Arte Lrica
(a) Prova oral: Avalia a compreenso do
candidato em relao carreira, levando
em considerao seu histrico. Possui
peso 1.
(b) Leitura primeira vista cantada de
melodias indicadas pela banca examinadora: Avalia a capacidade de execuo
de linhas meldicas simples atravs do
canto. O candidato deve ento-las com
afinao e fluncia, pronunciando os
nomes das notas. Possui peso 2.
(c) Programa: Execuo vocal de duas
obras: C. W. Gluck ria: O del mio
dolce ardor; e uma pea de livre escolha,
que se enquadre nas opes abaixo relacionadas: Avalia a aptido, o potencial,
a desenvoltura tcnica, a compreenso
e a interpretao musicais, bem como a
expresso do conhecimento terico, estilstico e histrico do candidato atravs
da performance. Possui peso 5.
- Cano de cmara brasileira;
- Lied ou cano do perodo Romntico;
- ria de pera, oratrio ou cantata.
Observao: O candidato dever comparecer preferivelmente acompanhado por
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Provas
Habilidades especficas
Provas
(c3) Escolher uma entre as trs obras
abaixo relacionadas:
- Igor Stravinsky - Segunda pea das 3
peas para clarinete solo;
- Bela Kovcs - Hommages para clarinete
solo (escolher um dos estudos);
- Ronaldo Miranda - Ldica para clarinete
solo.
2.5.4. Clarone (Clarinete Baixo)
(c1) Gilberto Mendes - Claro Clarone.
(c2) Harald Genzmer - Sonata para Clarinete Baixo solo, primeiro movimento
- moderado.
(c3) Uma pea de livre escolha.
2.5.5. Fagote
(c1) W. A. Mozart: Primeiro movimento
do Concerto em Si b Maior, K. 191.
(c2) Uma pea de livre escolha.
2.5.6. Trompa
(c1) Escolher uma entre as trs obras
abaixo relacionadas:
- W. A. Mozart: Primeiro movimento do
Concerto n. 3 para trompa e orquestra;
- W. A. Mozart: Primeiro movimento do
Concerto n. 4 para trompa e orquestra;
- L. van Beethoven: Sonata para trompa
e piano.
(c2) Uma pea de livre escolha.
2.5.7. Trompete
(c1) Escolher uma entre as trs obras
abaixo relacionadas:
- A. Goedicke: Concert Study;
- P. Hindemith: Sonata;
- F. Thome: Fantasy.
(c2) Uma obra selecionada entre os seguintes compositores: Osvaldo Lacerda,
J. Barat, G. P. Telemann, J. Haydn, J. N.
Hummel, E. Bozza, F. Neruda, G. Torelli,
A. Corelli, G. Ropartz, G. Balay, J. Ibert,
G. Enesco, H. Purcell, O. Ketting.
2.5.8. Trombone
(c1) A. Guilmant: Morceau Symphonique.
(c2) Uma pea de livre escolha.
2.5.9. Tuba
(c1) Escolher um estudo dentro dos
mtodos abaixo:
- Blazevich, 70 Advanced Etudes, volume 1;
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73
Habilidades especficas
- Rochut, Melodious Etudes for Trombone, livro 1;
- Kopprasch, 60 Selected Studies;
- Arban, Famous Method. (edio para
Trompete, Trombone ou Tuba).
(c2) Escolher um trecho orquestral, retirado de algum trecho abaixo:
- Mahler - Sinfonia N 1, 3 movimento
- solo;
- Prokofiev - Sinfonia n 5;
- Wagner - Abertura dos Mestres Cantores - letra J-L;
- Wagner - Cavalgada das Valkirias;
- Bruckner - Sinfonia N 7.
(c3) Escolher um solo entre as peas
abaixo:
- Barat/Smith, Introduction and Dance;
- Curnow, Concertino;
- Frackenphol, Sonata for Tuba and
Piano;
- Vaughan Williams, Six Studies in English Folk Song.
2.5.10. Percusso
(c1) Morris Goldenberg: Farfels Gavotte
do livro 12Progressive Solos for Snare
Drum.
(c2) Uma pea de livre escolha para
teclados (Marimba, Vibrafone, Xilofone)
com duas ou quatro baquetas.
(c3) Leitura primeira vista ao teclado
(duas baquetas) de pea indicada pela
banca examinadora.
2.5.11. Violino
(c1) R. Kreutzer: Estudo n. 8, em Mi
Maior (dos 42 Estudos). Obs.: Numerao de acordo com a edio International
Music, de I. Galamian.
(c2) Primeiro movimento de um Concerto, com cadenza, a escolher entre:
- G. B. Viotti: Concerto n. 22, em L
menor;
- G. B. Viotti: Concerto n. 23, em Sol
Maior;
- W. A. Mozart: Concerto n. 3, em Sol
Maior;
- W. A. Mozart: Concerto n. 4, em R
Maior;
- W. A. Mozart: Concerto n. 5, em L
Maior;
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Provas
Habilidades especficas
Provas
74
Habilidades especficas
Carreira 250 - Msica - Ribeiro Preto
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Provas
Habilidades especficas
Provas
b) Leitura cantada, primeira vista,
de trechos meldicos e/ou rtmicos
e exerccios indicados pela banca
examinadora. Esta parte da prova tem
peso 1.
c) Entrevista com o candidato sobre sua
compreenso da carreira, seu histrico
de estudos e sua experincia musical.
Caso o candidato tenha composies
prprias e deseje apresent-las
banca, recomenda-se que traga sua(s)
partitura(s).
Para os candidatos interessados no Curso de Bacharelado
em Instrumento:
Piano
a) Execuo de um Preldio e Fuga
do Cravo Bem Temperado, volume
I ou II de J. S. Bach, escolha
do candidato; execuo de um
movimento vivo de Sonata de Haydn,
Mozart ou Beethoven; execuo
de uma pea de livre escolha do
candidato. Sero avaliados o domnio
tcnico instrumental do candidato
e suas habilidades como intrprete.
Recomenda-se que o candidato traga
duas cpias das partituras das msicas
que vai executar para deix-las
disposio da banca examinadora.
Esta parte da prova tem peso 7.
b) Leitura primeira vista de uma
obra para piano indicada pela banca
examinadora.
Leitura
cantada,
primeira vista, de melodias ou
trechos rtmicos indicados pela banca
examinadora. Esta parte da prova tem
peso 1.
c) Entrevista com o candidato sobre sua
compreenso da carreira, seu histrico
de estudos e sua experincia musical.
Caso o candidato tenha composies
prprias e deseje apresent-las
banca, recomenda-se que traga sua(s)
partitura(s).
Violo
a) Execuo de uma pea original
para violo solo de Heitor VillaLobos, escolha do candidato;
execuo de um estudo a escolher
entre as colees de estudos de
Fernando Sor, Mateo Carcassi e Leo
Brouwer. Sero avaliados o domnio
tcnico instrumental do candidato
e suas habilidades como intrprete.
Recomenda-se que o candidato traga
Manual do Candidato
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75
Habilidades especficas
duas cpias das partituras das msicas
que vai executar para deix-las
disposio da banca examinadora.
Esta parte da prova tem peso 7.
b) Leitura primeira vista de uma
obra para violo indicada pela banca
examinadora.
Leitura
cantada,
primeira vista, de melodias ou
trechos rtmicos indicados pela banca
examinadora. Esta parte da prova tem
peso 1.
c) Entrevista com o candidato sobre sua
compreenso da carreira, seu histrico
de estudos e sua experincia musical.
Caso o candidato tenha composies
prprias e deseje apresent-las
banca, recomenda-se que traga sua(s)
partitura(s).
Viola Caipira
a) Execuo de uma pea original
para viola solo de Roberto Corra,
escolha do candidato; execuo
de uma pea instrumental de livre
escolha. Sero avaliados o domnio
tcnico instrumental do candidato
e suas habilidades como intrprete.
Recomenda-se que o candidato traga
duas cpias das partituras das msicas
que vai executar para deix-las
disposio da banca examinadora.
Esta parte da prova tem peso 7.
b) Leitura primeira vista de uma
obra para viola caipira indicada pela
banca examinadora. Leitura cantada,
primeira vista, de melodias ou
trechos rtmicos indicados pela banca
examinadora. Esta parte da prova tem
peso 1.
c) Entrevista com o candidato sobre sua
compreenso da carreira, seu histrico
de estudos e sua experincia musical.
Caso o candidato tenha composies
prprias e deseje apresent-las
banca, recomenda-se que traga sua(s)
partitura(s).
Percusso
a) Execuo de uma pea de livre
escolha para caixa clara; execuo
de uma pea de livre escolha para
um teclado de percusso, que
poder ser executada com duas
ou quatro baquetas na marimba,
xilofone ou vibrafone. Recomendase que o candidato traga duas cpias
das partituras das msicas que vai
executar para deix-las disposio
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Provas
Habilidades especficas
Provas
como
intrprete.
Recomenda-se
que o candidato traga duas cpias
das partituras das msicas que vai
executar para deix-las disposio
da banca examinadora. Caso seja
necessrio o acompanhamento ao
piano, o candidato dever comparecer
preferencialmente acompanhado por
um pianista apto a executar as obras
do programa, s suas expensas.
O Departamento de Msica da
FFCLRP no disponibiliza pianistas
acompanhadores. Esta parte da prova
tem peso 7.
b) Leitura primeira vista de uma
obra para fagote indicada pela banca
examinadora.
Leitura
cantada,
primeira vista, de melodias ou
trechos rtmicos indicados pela banca
examinadora. Esta parte da prova tem
peso 1.
c) Entrevista com o candidato sobre sua
compreenso da carreira, seu histrico
de estudos e sua experincia musical.
Caso o candidato tenha composies
prprias e deseje apresent-las
banca, recomenda-se que traga sua(s)
partitura(s).
Violino
a) Execuo do Preldio da Sonata n
6 em Mi maior BWV 1006 de J. S.
Bach; execuo de uma pea de livre
escolha do candidato. Sero avaliados
o
domnio
tcnico
instrumental
do candidato e suas habilidades
como
intrprete.
Recomenda-se
que o candidato traga duas cpias
das partituras das msicas que vai
executar para deix-las disposio
da banca examinadora. Caso seja
necessrio o acompanhamento ao
piano, o candidato dever comparecer
preferencialmente acompanhado por
um pianista apto a executar as obras
do programa, s suas expensas.
O Departamento de Msica da
FFCLRP no disponibiliza pianistas
acompanhadores. Esta parte da prova
tem peso 7.
b) Leitura primeira vista de uma
obra para violino indicada pela
banca examinadora. Leitura cantada,
primeira vista, de melodias ou
trechos rtmicos indicados pela banca
examinadora. Esta parte da prova tem
peso 1.
Manual do Candidato
FUVEST 2016
76
Habilidades especficas
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Habilidades especficas
Matrcula
77
Segunda fase
Matrcula
77
Instrues gerais
encontra o calendrio,
as instrues e a
Faculdades ou Institutos) da
Universidade de So Paulo e
da Santa Casa, associada ao
Concurso Vestibular da FUVEST.
O candidato que no for convocado
em P rimeira C hamada ou que
esteja espera de remanejamento
dever acompanhar as chamadas
posteriores.
T odo
obrigatoriamente , confirmar
sua matrcula em data e local
previstos neste manual.
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Manual do Candidato
candidato matriculado
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Matrcula
78
Instrues gerais
Instrues gerais para matrcula
O candidato deve acompanhar as chamadas para matrcula, que sero divulgadas pela internet (www.fuvest.br).
Quando o candidato for convocado, a matrcula ser obrigatria, quer seja presencial ou no.
Para a matrcula presencial, o candidato dever comparecer ao Servio de Graduao da Unidade (Escola, Faculdade
ou Instituto) responsvel pelo curso para o qual foi convocado, na data e horrio previstos em cada chamada, e efetuar
sua matrcula. Caso contrrio, ficar definitivamente eliminado do Concurso Vestibular, de acordo com o Artigo 23 da
Resoluo CoG (ver Seo Provas).
O candidato que no apresentar a documentao exigida no perodo fixado para matrcula presencial no poder
efetu-la posteriormente, deixando de ter validade a classificao obtida no Concurso Vestibular. Aconselha-se que o
candidato providencie seus documentos com antecedncia, pois no existe matrcula condicional.
Instrues
No ato da matrcula, presencial ou no presencial, dever ser preenchido um formulrio denominado Opo
de Matrcula. Nele, o candidato convocado informar uma das trs opes seguintes, conforme Artigo 23 da
Resoluo CoG (ver Seo Provas):
Matriculado satisfeito [S] Efetuar matrcula no curso para o qual foi convocado, na condio de satisfeito. Este
candidato no concorrer, em Chamadas para Matrcula posteriores, s outras opes de curso eventualmente
indicadas no ato da inscrio neste Concurso Vestibular.
Desistente aguardando nova convocao [D] No efetuar matrcula no curso para o qual foi convocado, mas
continuar concorrendo, nas Chamadas para Matrcula seguintes, at a 5 Chamada, s outras opes de curso
eventualmente indicadas no ato da inscrio neste Concurso Vestibular, observada a ordem de preferncia.
Matriculado aguardando nova convocao [M] Efetuar matrcula no curso para o qual foi convocado e continuar concorrendo, nas Chamadas para Matrcula seguintes, at a 5 Chamada, a remanejamento para uma das
outras opes de curso eventualmente indicadas no ato da inscrio neste Concurso Vestibular, observada a
ordem de preferncia.
Observao 1: Nas cinco primeiras Chamadas para Matrcula, presencial ou no presencial, todo candidato
convocado para sua primeira (ou nica) opo de curso indicada no ato da inscrio neste Concurso Vestibular
poder manifestar somente a opo de matrcula [S]; se convocado para uma opo de curso que no seja a
primeira, poder manifestar uma das seguintes opes de matrcula: [S], [D] ou [M].
Observao 2: O candidato convocado em 1 Chamada que tenha manifestado, na etapa no presencial de
matrcula, a opo Matriculado aguardando nova convocao [M] e que no tenha sido convocado em 2
Chamada para um outro curso dever manifestar novamente umas das opes de matrcula ([S], [D] ou [M])
na etapa presencial de matrcula referente 1 Chamada, que prevalecer sobre a opo [M] manifestada na
etapa no presencial.
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Matrcula
Instrues gerais
Matrcula
79
Instrues gerais
As cinco primeiras chamadas
PRIMEIRA CHAMADA
02/02/2016 (tera-feira): Divulgao da 1 lista
Etapa No Presencial - OBRIGATRIA
02 e 03/02/2016 (tera-feira e quarta-feira): Matrcula No Presencial, por meio da internet (www.fuvest.com.br),
entre 14h de 02/02 e 13h59min de 03/02/2016, para os candidatos convocados em 1 Chamada
Etapa Presencial - OBRIGATRIA
11 e 12/02/2016 (quinta-feira e sexta-feira): Matrcula Presencial para os candidatos convocados em 1 Chamada.
obrigatrio o comparecimento do candidato ou de procurador legalmente constitudo para assinatura de lista
de matrcula e entrega dos documentos no Servio de Graduao da Unidade (Escola, Faculdade ou Instituto)
responsvel pelo curso no qual o candidato se matricular.
O candidato que no o fizer perder a vaga e estar eliminado do Concurso Vestibular FUVEST 2016, a menos que
tenha explicitado a opo [D] na etapa no presencial.
Para matrcula presencial, ver horrios e endereos s pginas de 84 a 90 deste manual.
Para as chamadas a seguir, haver apenas Matrcula Presencial no Servio de Graduao da Unidade responsvel
pelo curso no qual o candidato se matricular.
SEGUNDA CHAMADA
04/02/2016 (quinta-feira): Divulgao da 2 lista
11 e 12/02/2016 (quinta-feira e sexta-feira): Matrcula Presencial para os candidatos convocados em 1 ou 2 Chamada
TERCEIRA CHAMADA
16/02/2016 (tera-feira): Divulgao da 3 lista
18/02/2016 (quinta-feira): Matrcula Presencial para os candidatos convocados em 3 Chamada
QUARTA CHAMADA
20/02/2016 (sbado): Divulgao da 4 lista
23 e 24/02/2016 (tera-feira e quarta-feira): Matrcula Presencial para os candidatos convocados em 4 Chamada
QUINTA CHAMADA
26/02/2016 (sexta-feira): Divulgao da 5 lista
29/02/2016 (segunda-feira): Matrcula Presencial para os candidatos convocados em 5 Chamada
Ateno: aps a matrcula referente 5 Chamada, todos os candidatos no eliminados do Concurso
Vestibular FUVEST 2016 que estiverem na condio Matriculado aguardando nova convocao [M] passaro, automaticamente, para a condio Matriculado satisfeito [S].
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Matrcula
Instrues gerais
Matrcula
80
Instrues gerais
Remanejamento at a 5 Chamada
Regras do remanejamento:
1. As vagas resultantes de cada chamada sero preenchidas, na chamada seguinte, por remanejamento de candidatos nas
condies [M] ou [D], ou por candidatos ainda no convocados. As cinco primeiras chamadas sero feitas exclusivamente
dentro da Carreira escolhida, respeitando-se sempre a ordem de preferncia das opes indicadas na inscrio e a
classificao na Carreira.
2. Se ocorrer vaga, o remanejamento ser efetuado partindo da opo de curso para o qual o candidato foi anteriormente
convocado para uma das outras opes de curso, respeitadas a ordem de preferncia indicada na inscrio e a classificao
na Carreira.
3. O pretendente a remanejamento deve acompanhar a divulgao de todas as chamadas, at a Quinta. Se for atendido,
dever comparecer ao Servio de Graduao da Unidade (Escola, Faculdade ou Instituto) e efetuar matrcula no novo
curso, no dia estabelecido.
Ateno: O candidato remanejado na 3, 4 ou 5 Chamada que no comparecer na matrcula presencial da respectiva
chamada para manifestar sua opo de matrcula ([S], [D] ou [M]), ser considerado matriculado neste novo curso na opo
[M], caso este curso no seja a sua 1 opo, ou na condio [S], caso contrrio.
Vagas
da
USP
no preenchidas pelo
Sisu
Conforme Artigo 33 da Resoluo CoG, vagas destinadas a ingresso em curso de graduao da USP em 2016 pelo
Sistema de Seleo Unificada (Sisu) do Ministrio da Educao, nos termos da Resoluo USP-7.070 de 24/06/2015,
e no preenchidas sero incorporadas ao Concurso Vestibular a que se refere essa Resoluo, respeitado o calendrio
de chamadas e matrculas do Concurso Vestibular FUVEST 2016.
Manual do Candidato
FUVEST 2016
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Matrcula
Instrues gerais
Matrcula
81
Instrues gerais
Cancelamento
de vaga na
USP
Manual do Candidato
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Matrcula
Instrues gerais
Matrcula
82
Processo de reescolha
Reescolha
Aps a matrcula referente 5 Chamada, os candidatos a uma das vagas da USP, no matriculados
e que no tenham sido eliminados do Concurso Vestibular FUVEST 2016, podero manifestar interesse
pelas vagas ainda no preenchidas, por meio de um novo processo de opo, denominado Reescolha,
que se dar em duas etapas.
Em cada etapa, o candidato poder manifestar, pela internet, opo por um curso de qualquer carreira
(inclusive da prpria carreira indicada no ato de inscrio no Concurso Vestibular FUVEST 2016), dentre
os que possuam vaga ainda no preenchida, respeitadas as restries de cada curso.
Vagas que no ocorrerem na 1 etapa de Reescolha podero, eventualmente, surgir na etapa seguinte,
devido a cancelamentos de matrcula.
Os cursos cujas carreiras exijam prova de Habilidades Especficas no participaro do Processo de Reescolha,
mas suas vagas ainda no preenchidas aps a matrcula referente 5 Chamada sero disponibilizadas apenas
para os candidatos neles originalmente inscritos e no eliminados na respectiva prova de Habilidades Especficas, como uma opo adicional, a ser exibida no site www.fuvest.com.br durante o Processo de Reescolha.
No
podero participar do
I. Candidatos
Processo
de
Reescolha:
matriculados em decorrncia da
1, 2, 3, 4
ou
5 Chamadas,
mesmo que
Concurso
II. Candidatos
neste
Artigo 23
da
Resoluo CoG).
Concurso Vestibular.
III. Candidatos
eliminados deste
Concurso Vestibular,
Habilidades Especficas
essas provas.
IV. Treineiros.
Observao:
Candidatos
ou no se matriculado,
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NO
1 Etapa
podero participar da
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do
Processo
2 Etapa
de
Reescolha,
que tenham
deste processo.
Matrcula
Processo de reescolha
Matrcula
83
Processo de reescolha
1 Etapa da Reescolha
2 Etapa da Reescolha
Calendrio
A 1 Etapa da Reescolha ter uma nica chamada, que
corresponder 6 Chamada do Concurso Vestibular,
como segue.
Calendrio
A 2 Etapa da Reescolha ter uma nica chamada, que
corresponder 7 Chamada do Concurso Vestibular,
como segue.
02/03/2016 (quarta-feira) 14h: Divulgao pela internet, no site www.fuvest.br, das seguintes informaes:
vagas at o momento no preenchidas;
restries para Reescolha de Opo de Curso, com
as condies necessrias para o candidato concorrer s
vagas restantes de cada curso;
lista dos candidatos habilitados a participar da
1 Etapa do Processo de Reescolha.
09/03/2016 (quarta-feira) 14h: Divulgao pela internet, no site www.fuvest.br, das seguintes informaes:
vagas at o momento no preenchidas;
restries para Reescolha de Opo de Curso, com
as condies necessrias para o candidato concorrer s
vagas restantes de cada curso;
lista dos candidatos habilitados a participar da
2 Etapa do Processo de Reescolha.
SEXTA Chamada
04/03/2016 (sexta-feira) 14h: Divulgao da 6 lista
de convocados, no site www.fuvest.br
07/03/2016 (segunda-feira): Matrcula Presencial para a
6 Chamada (ver documentos para matrcula na pgina
77 deste manual)
STIMA Chamada
11/03/2016 (sexta-feira) 14h: Divulgao da 7 lista
de convocados, no site www.fuvest.br
14/03/2016 (segunda-feira): Matrcula Presencial para a
7 Chamada (ver documentos para matrcula na pgina
77 deste manual)
Os
1 Etapa
do
Processo
de
Reescolha
ou, tendo participado, no tenham sido convocados para matrcula, podero participar da
Na 2 Etapa
do
Processo
de
Reescolha,
2 Etapa.
1 Etapa.
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Matrcula
Processo de reescolha
Matrcula
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Escola de Enfermagem
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Matrcula
Matrcula
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Escola Politcnica
Endereo: Av. Prof. Luciano Gualberto, Travessa 3,
n 380 - Prdio da Administrao da Escola Politcnica,
Servio de Graduao - Trreo
Cep: 05508-900, Cidade Universitria, SP
Telefone: (11) 3091-5405 / Fax: (11) 3091-5798
e-mail: secao.alunos@poli.usp.br
Horrio de Matrcula: das 8h30min s 16h30min
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Matrcula
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Matrcula
Matrcula
Faculdade de Educao
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Faculdade de Medicina
Curso Mdico
Endereo: Av. Dr. Arnaldo, 455, sala 1004, 1 andar
Cep: 01246-903, So Paulo, SP
Telefone: (11) 3061-7449
e-mail: graduacao@ataac.fm.usp.br
Horrio de Matrcula: das 9h s 15h
Cursos de Fisioterapia/Fonoaudiologia/Terapia
Ocupacional
Endereo: Rua Cipotnea, 51, Bloco Didtico (trreo)
Cep: 05360-160, Cidade Universitria, So Paulo, SP
Telefone: (11) 3091-7460
e-mail: gradfofito@usp.br
Horrio de Matrcula: das 9h s 15h
Matrcula
Matrcula
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Faculdade de Medicina de
Ribeiro Preto
Faculdade de Odontologia de
Ribeiro Preto
Faculdade de Medicina Veterinria
e Zootecnia
Faculdade de Odontologia
Endereo: Av. Prof. Lineu Prestes, 2227
Cep: 05508-900, Cidade Universitria, SP
Telefone: (11) 3091-7869
e-mail: gradfo@usp.br
Horrio de Matrcula: das 9h30min s 12h e das 13h
s 15h30min
Obs: Sero distribudas 80 (oitenta) senhas no primeiro dia.
O restante das matrculas ser efetuado no segundo dia.
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Matrcula
Matrcula
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Instituto de Biocincias
Endereo: Rua do Mato, Travessa 14, n 321
Cep: 05508-900, Cidade Universitria, SP
Telefone: (11) 3091-7520
e-mail: gradib@ib.usp.br
Horrio de Matrcula: das 10h s 11h30min e das
13h s 16h
instituto de Fsica
Endereo: Rua do Mato, 187
Cep: 05508-900, Cidade Universitria, SP
Telefone: (11) 3091-6924
e-mail: salunosif@usp.br
Horrio de Matrcula:
1 Chamada - Matrcula No Presencial
2 Chamada e entrega de documentos da 1 Chamada
No Presencial - das 9h30min s 11h30min e das
14h30min s 18h
Chamadas Posteriores - das 9h30min s 11h30min e
das 18h s 20h
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Matrcula
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Instituto de Qumica
Instituto de Geocincias
Endereo: Rua do Lago, 562
Cep: 05508-080, Cidade Universitria, SP
Telefone: (11) 3091-4141
e-mail: graduacaoigc@usp.br
Horrio de Matrcula: das 9h s 12h e das 14h s 19h
Instituto Oceanogrfico
Endereo: Praa do Oceanogrfico, 191
Cep: 05508-120, Cidade Universitria, SP
Telefone: (11) 3091-6530
e-mail: ablumer@usp.br
Horrio de Matrcula: das 9h s 11h e das 14h s
16h30min
Instituto de Psicologia
Endereo: Av. Prof. Mello Moraes, 1721, Bloco G
Cep: 05508-030, Cidade Universitria, SP
Telefone: (11) 3091-4177
www.ip.usp.br
e-mail: gradip@usp.br
Horrio de Matrcula: das 9h s 12h e das 13h30min
s 17h
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Matrcula
Escolas
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Segunda fase
Escolas
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Universidade de So Paulo
A USP
Mantenedor: Governo do Estado de So Paulo
Home page: http://www.usp.br
A Universidade de So Paulo (USP) constituda por Unidades
(Faculdades, Escolas, Institutos), Museus (Museu de Arqueologia e
Etnologia, Museu de Arte Contempornea, Museu Paulista, Museu de
Zoologia), Centro de Biologia Marinha, Centro de Energia Nuclear na
Agricultura, Instituto de Eletrotcnica e Energia, Instituto de Estudos
Avanados, Instituto de Estudos Brasileiros e Instituto de Medicina
Tropical de So Paulo e rgos Complementares (Hospital Universitrio e Hospital de Pesquisa e Reabilitao de Leses Labiopalatais),
distribudos nos campi da Capital e do Interior (Bauru, Piracicaba,
Pirassununga, Ribeiro Preto e So Carlos).
Esto ligadas Universidade, para fins didticos e cientficos, as seguintes autarquias: Hospital das Clnicas da Faculdade de Medicina,
Hospital das Clnicas da Faculdade de Medicina de Ribeiro Preto,
Instituto de Medicina Social e de Criminologia de So Paulo, Instituto de Pesquisas Energticas e Nucleares, Instituto de Pesquisas
Tecnolgicas do Estado de So Paulo, Instituto Dante Pazzanese de
Cardiologia e Fundao Antonio Prudente.
A USP, a maior e mais importante universidade do pas, oferece
cursos de ps-graduao em praticamente todas as reas do
conhecimento.
Concurso Vestibular da
FUVEST. O vestibulando
do
encontrar esclarecimentos
sobre as novas oportunidades
da inscrio.
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Manual do Candidato
Informaes sobre os
da USP encontram-se
a este manual.
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cursos
anexas
Escolas
Curso de Cincias
Moleculares
Desde 1991, oferecido,
no campus da Capital, o
Curso de Cincias Moleculares. Seu objetivo
formar profissionais especializados em investigao
cientfica nas diferentes
reas do conhecimento, com uma formao
bsica multidisciplinar,
envolvendo Biologia, Qumica, Fsica, Matemtica
e Computao. O curso
oferece ampla liberdade
acadmica em seu ciclo
avanado, compreendendo atividades de iniciao
cientfica.
Esse curso no oferecido
diretamente no Concurso
Vestibular. Podem concorrer s suas 25 vagas anuais
alunos regularmente matriculados em Cursos de
Graduao da USP, por
meio de transferncia da
sua Unidade de origem,
aps exame de seleo.
O curso diretamente
vinculado Pr-Reitoria de
Graduao. Maiores informaes podem ser obtidas
em www.cecm.usp.br .
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Universidade de So Paulo
Assistncia Social
Comunidade Universitria
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Escolas
Universidade de So Paulo
Escolas
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Universidade de So Paulo
Campus
da
Capital
Encravada na Capital paulista, a Cidade Universitria Armando de Salles Oliveira, uma cidade de alunos (quase
58 mil), abriga a Reitoria e toda a Administrao Central da USP, a maioria das Unidades Universitrias e vrios
rgos de Integrao e Complementares. As Unidades Universitrias situadas na Cidade Universitria so:
Escola de Comunicaes e Artes (ECA)
Escola de Educao Fsica e Esporte (EEFE)
Escola Politcnica (EP)
Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU)
Faculdade de Cincias Farmacuticas (FCF)
Faculdade de Economia, Administrao e Contabilidade (FEA)
Faculdade de Educao (FE)
Faculdade de Filosofia, Letras e Cincias Humanas (FFLCH)
Faculdade de Medicina Veterinria e Zootecnia (FMVZ)
Faculdade de Odontologia (FO)
Instituto de Astronomia, Geofsica e Cincias Atmosfricas (IAG)
Instituto de Biocincias (IB)
Instituto de Cincias Biomdicas (ICB)
Instituto de Fsica (IF)
Instituto de Geocincias (IGc)
Instituto de Matemtica e Estatstica (IME)
Instituto Oceanogrfico (IO)
Instituto de Psicologia (IP)
Instituto de Qumica (IQ)
Instituto de Relaes Internacionais (IRI)
As Unidades do campus da Capital, situadas fora da Cidade Universitria, so:
Escola de Artes, Cincias e Humanidades (EACH) - USP Leste
Escola de Enfermagem (EE)
Faculdade de Direito (FD)
Faculdade de Medicina (FM)
Faculdade de Sade Pblica (FSP)
A Cidade Universitria conta com o maior centro esportivo da Amrica Latina. o CEPEUSP Centro de
Prticas Esportivas da USP. Recebe cerca de 1 milho de pessoas por ano para a prtica de 22 modalidades
esportivas (em nveis de iniciao, aperfeioamento e treinamento), de 14 tipos de atividades fsicas, alm
de recreao e lazer. Fazem parte do complexo poliesportivo do CEPEUSP o Parque Esporte para Todos e a
Raia Olmpica.
Os frequentadores do CEPEUSP so alunos, professores, funcionrios e seus dependentes, havendo atendimento tambm comunidade externa, em casos especficos, como em certos cursos e programas.
Vrios eventos culturais so realizados na Cidade Universitria, em Anfiteatros e no Museu de Arte Contempornea. A rdio USP FM (93,7 MHz no dial) apresenta programas variados e promove ainda discusses
e reflexes sobre temas atuais com professores, intelectuais da USP e de outras instituies. O Teatro da
Universidade de So Paulo (TUSP) situa-se fora da Cidade Universitria.
Na Cidade Universitria, dispe-se ainda de dezenas de Bibliotecas, agncias de Bancos e dos Correios, farmcia, livrarias, papelarias e outros servios.
Para informaes sobre a Cidade Universitria: (11) 3091-4313 ou (11) 3091-4244.
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Universidade de So Paulo
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Campus
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Universidade de So Paulo
de
Campus
Piracicaba
de
Ribeiro Preto
de 914 hectares, cuja maior parcela constituda por campos experimentais, o campus
Luiz de Queiroz abriga cerca de 200.000 m
Negcios, esta em conjunto com a Faculdade de Economia); Faculdade de Economia, Administrao e Contabilidade (com dois cursos diurnos e trs cursos noturnos).
Bacharelado em Administrao,
Esportes e Recreao, Centro de Orientao Psicolgica (COPI), Restaurante Universitrio, Associao dos
Funcionrios e uma Creche. A Cidade de Ribeiro Preto
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Escolas
Universidade de So Paulo
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Campus
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Universidade de So Paulo
de
So Carlos
Campus
de
Bauru
Computao Cientfica, Cincias da Computao, Estatstica, Licenciatura em Cincias Exatas, Fsica (ptica
e Fotnica), Fsica Computacional e Cincias Fsicas e
Biomoleculares.
As atividades da graduao acontecem no Campus 1 e
(UFSCar), dois centros da Embrapa e faculdades particulares. Na atividade industrial, destacam-se empresas de
base tecnolgica. Esse complexo garantiu ao municpio a
concentrao de um pesquisador doutor (PhD) para cada
180 habitantes e o slogan de Capital da Tecnologia.
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Manual do Candidato
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Escolas
Universidade de So Paulo
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Campus
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Universidade de So Paulo
de
Campus
Pirassununga
de
Lorena
de alimentos.
profissionalizante.
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Universidade de So Paulo
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A Santa Casa
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Escolas
Conselho Curador
Vahan Agopyan
Antonio Carlos Hernandes
Carlos Antonio Luque
Carlos Eduardo Falavigna da Rocha
Luiz Henrique Catalani
Renato de Figueiredo Jardim
Sedi Hirano
Valdecir de Assis Janasi
Diretor Executivo
Paulo Srgio Cugnasca
Vice-Diretor
Vitor de Oliveira Ferreira
Vice-Reitor
Vahan Agopyan
Pr-Reitor de Graduao
Antonio Carlos Hernandes
P r - R e i t o r a de Ps-Graduao
Bernadette Dora Gombossy de Melo Franco
Pr-Reitor de Pesquisa
Jos Eduardo Krieger
Pr-Reitora de Cultura e Extenso Universitria
Maria Arminda do Nascimento Arruda
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Reitor
Marco Antonio Zago
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Insero Profissional
O curso de graduao em Administrao forma profissionais valorizados e com um universo de trabalho bastante diversificado. O
aluno egresso pode ser um empreendedor, bem como um executivo em diferentes nveis de direo. Sua atuao est presente
nas mais diversas organizaes: governamentais, industriais, comerciais, de servios ou do terceiro setor. Como especialista em
organizaes, ele exerce funes de consultor de empresas, gestor de projetos, de recursos, pessoas e negcios.
Foto representativa da unidade
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Nome do Curso
Artes Cnicas - Bacharelado - Durao: 8 semestres
Unidade que abriga o Curso
Escola de Comunicaes e Artes USP
Carreira a que pertence o Curso
Artes Cnicas - Bacharelado
Descrio do Curso
O Bacharelado em Artes Cnicas oferece como opes as habilitaes de Cenografia, Direo Teatral, Interpretao Teatral e Teoria do Teatro.
O atual enfoque pedaggico, afinado com a natureza interdisciplinar do fazer teatral, elege dois momentos complementares na formao do
artista teatral: o Ciclo Bsico, cuja durao de quatro semestres, em que se configura um elenco de disciplinas comuns a todas as habilitaes,
e o Ciclo Especfico, no qual se aprofundam as abordagens pertinentes s diferentes habilitaes. Frise-se que as quatro reas integram-se
Licenciatura e convergem para a formao de um artista teatral que possua as miradas do pedagogo e do pesquisador, como adjetivos das
escolhas especficas. As habilitaes enfatizam a investigao de procedimentos, linguagens e temas, em dinmicas que valorizam o processo
de criao mais do que o resultado final bem-acabado, estimulando-se a reflexo, a crtica e a pesquisa.
Infraestrutura do Curso
Os alunos do Departamento de Artes Cnicas desenvolvem os processos tericos e prticos em salas de aula e de ensaio, alm de utilizar as
Salas Alfredo Mesquita e Miroel Silveira do Teatro Laboratrio, utilizam tambm os espaos abertos do conjunto arquitetnico, para ensaiar
e apresentar suas experincias cnicas.
Insero Profissional
O Bacharelado em Artes Cnicas, em busca de amplo dilogo com poticas contemporneas e suas dimenses estticas e polticas, visa
formar artistas teatrais que desenvolvam competncias de pesquisadores e pedagogos. Assim, o curso flexibiliza a atuao profissional,
conferindo-lhe um carter polivalente, que permite ao artista, no foco especfico da nfase de sua formao, transitar pelos diversos campos
do conhecimento e da criao teatral.
Foto representativa do Departamento
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Mostra Design
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Alunos e professor do Curso de Turismo da ECA recebendo informaes do monitor do Parque Estadual
Alto do Ribeira PETAR) para realizao de atividade de campo (novembro de 2010).
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Alunos em atividade prtica: desenvolvimento de produto crneo com baixo teor de sdio
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Foto 1- Reabilitao de pessoas com fissura labiopalatina no HRAC. Foto 2: Avaliao da audio. Foto 3:
Reabilitao de crianas com distrbio de aprendizagem. Foto 4: Avaliao da motricidade orofacial
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Clnica de Prtese
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4 Anfiteatro Clnica 3
2 Clnica II
3 Laboratrio Didtico
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Em aula
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Em Aula
Informaes sobre os cursos de graduao - USP 2016
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O curso de Engenharia Ambiental da Escola Politcnica se destaca por ser um dos cursos de Engenharia da USP com maior
interdisciplinaridade, com disciplinas ministradas por Departamentos da Escola Politcnica e de outras Unidades da USP, como Faculdade
de Sade Pblica, Faculdade de Cincias Farmacuticas, Faculdade de Direito, Faculdade de Filosofia, Letras e Cincias Humanas, Instituto
de Astronomia e Geofsica, Instituto de Cincias Biomdicas, Instituto de Fsica, Instituto de Geocincias, Instituto de Matemtica e
Estatstica e Instituto Oceanogrfico. Esta caracterstica possibilita a formao de profissionais mais bem preparados para atuao nos
diferentes setores da sociedade.
Com a proposta da nova Estrutura Curricular da POLI, o curso desenvolvido com base em cinco ncleos de formao, descritos abaixo:
Ncleo Comum, de formao bsica, onde so desenvolvidos os contedos de base para a carreira de engenharia, no qual so ministradas
as disciplinas de Fsica, Clculo, Estatstica, Computao e lgebra Linear, alm de propiciar uma maior interao entre os alunos
ingressantes na Poli.
Ncleo de Cincias da Engenharia, onde so desenvolvidos os contedos de fundamentao tcnica, os quais so essenciais para a
habilitao em Engenharia Ambiental. Este Ncleo constitudo pelas disciplinas de Qumica Aplicada, Informaes Espaciais, Cincias dos
Materiais, Fenmenos de Transporte, Eletrotcnica Aplicada, Toxicologia, Microbiologia Aplicada para Engenharia Ambiental, Oceanografia
Fsica Descritiva para a Engenharia Ambiental, Desenvolvimento e Meio Ambiente e Sade Ocupacional, entre outras.
Ncleo de Formao Especfica, no qual so desenvolvidos os contedos especficos da carreira do Engenheiro Ambiental, o qual inclui as
disciplinas de Modelagem de Sistemas Ambientais, Cintica Qumica e Processos Ambientais, Planejamento e Gesto Ambiental, Avaliao
de Impactos Ambientais, Produo e Conservao de Energia e Avaliao e Gesto de Riscos Ambientais, entre outras.
Ncleo de Especializao, no qual o aluno poder optar entre dois programas de formao especfica, Gesto Ambiental ou Engenharia
Sanitria.
O programa de Gesto Ambiental tem como objetivo capacitar os Engenheiros Ambientais para uma atuao mais proativa, buscando
identificar de maneira sistemtica questes ambientais relevantes e propor aes para a atenuao de seus impactos. Para isto sero
ministradas as disciplinas de Avaliao de processos industriais e sistemas produtivos, Operaes e processos unitrios aplicados
Engenharia Ambiental, Preveno da poluio e produo mais limpa, Licenciamento ambiental, Anlise do ciclo de vida de produtos e
Fundamentos da metodologia de emisso zero, entre outras.
O programa de Engenharia Sanitria tem como objetivo capacitar os Engenheiros Ambientais para uma atuao mais direcionada aos
processos de tratamento de gua e controle da poluio no qual sero ministradas as disciplinas de Projeto de estaes de tratamento
de guas de abastecimento, Projeto de estaes de tratamento de guas, Tecnologias de tratamento de resduos slidos, Tratamento de
efluentes industriais, Drenagem urbana, Conservao e reuso da gua, Tecnologias de reabilitao de reas contaminadas Tecnologias
de controle de poluio do ar.
Ncleo de Formao Livre, no qual o aluno poder selecionar livremente as disciplinas que ele considere relevantes para a sua formao,
inclusive em unidades que no integram o curso de Engenharia Ambiental.
Ao longo do desenvolvimento do curso os alunos tm a oportunidade de participar em projetos desenvolvidos por Professores e
Pesquisadores vinculados ao Curso.
Infraestrutura do curso
A infraestrutura de ensino compreende salas para aulas com computadores e recursos multimdia, biblioteca, anfiteatros, salas de
estudos, centro de convivncia e cerca de 20 laboratrios modernos e bem equipados, dentre os quais o de Materiais e Componentes,
o de Sistemas Prediais, Mecnica Computacional, Mecnica dos Solos, Saneamento, Hidrulica e Recursos Hdricos, Desenvolvimento
Tecnolgico dos Transportes e Geoprocessamento e o Centro Internacional de Referncia em Reso de gua.
Insero profissional
Embora a atuao do engenheiro ambiental seja necessria em uma ampla variedade de atividades o Poli d formao para que os egressos
atuem nos setores industrial, pblico, iniciativa privada, incluindo as de consultoria, ensino e pesquisa, auditorias e planejamento. As
reas de atuao incluem a avaliao e melhoria do desempenho ambiental de processos e sistemas, avaliao de impactos ambientais,
desenvolvimento de planos ambientais regionais e locais, implantao de programas de gesto ambiental e realizao de auditorias
ambientais em empresas, avaliao de riscos ambientais, assessoria nos ramos de seguro, investimento e financiamento relacionados
rea ambiental, projetos de despoluio e recuperao de reas degradadas, otimizao de processos industriais, controle da poluio,
projetos de sistemas de tratamento e disposio de resduos, gerncia ambiental no setor industrial e comercial, licenciamento ambiental
de empreendimentos, desenvolvimento de tecnologias limpas, desenvolvimento de tecnologias de reciclagem e reso e aproveitamento
de efluentes, entre outras.
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(b)
Aulas de Fsica Experimental nos Laboratrios de Ensino do Instituto
de Fsica de So Carlos
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(a)
Experimentos de tica realizados nos laboratrios
de pesquisa do IFSC
Informaes sobre os cursos de graduao - USP 2016
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Exemplos de fenmenos (raios, furaco, disperso de pluma), tipos de instrumentos (torre meteorolgica e radar) e imagens obtidas
por satlites, modelos de previso de tempo ou clima: estudados e desenvolvidos tanto durante a formao quanto na atuao de um
Meteorologista.
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esquerda estudantes acompanham, em tempo real, as observaes conduzidas pelos pesquisadores no telescpio SOAR. Alm de utilizar
as salas especficas da Biblioteca do IAG, os alunos encontram disponveis, no departamento, espaos para estudo em grupo, como mostra
a foto direita.
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Faculdade de Medicina de Ribeiro Preto & Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Ribeiro Preto
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Sala do Conhecimento do IFSC onde alunos do Ensino Mdio de escolas
pblicas e particulares tm um primeiro contato com diversos experimentos
de Fsica.
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Navio Oceanogrfico Alpha Crucis para ser usado em atividades de pesquisa e ensino.
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