UNIVERSIDADE TIRADENTES

ENGENHARIA CIVIL

SUELLEN KAROLYNE FERNANDES FERRO

RESENHA
DIRETRIZES PARA A ELABORAO DE UM SEMINRIO

Aracaju
2015

SUELLEN KAROLYNE FERNANDES FERRO

RESENHA
DIRETRIZES PARA A ELABORAO DE UM SEMINRIO

Resenha apresentada ao Curso de engenharia civil,

sob orientao do prof. Maria Balbina de Carvalho
Menezes como um dos pr-requisitos para
avaliao da disciplina de Metodologia Cientfica.

Aracaju
2015

SEVERINO, Antnio J. Diretrizes para a elaborao de um seminrio. Metodologia do

trabalho cientfico. 21 ed. So Paulo: Cortez, 2000. Cap. IV, p. 63 -69

Antonio Joaquim Severino Professor titular, aposentado, de Filosofia da Educao

na Faculdade de Educao da USP. Licenciou-se em Filosofia na Universidade Catlica de
Louvain, Blgica, em 1964. Atualmente integra o corpo docente do Programa de PsGraduao em Educao da UNINOVE, Universidade Nove de Julho, de So Paulo, onde
lidera o Grupo de Pesquisa e Estudo em Filosofia da Educao - GRUPEFE.
O Seminrio uma tcnica de estudo, que pode ser aplicado em qualquer setor do
conhecimento, e inclui pesquisa, discusso e debate, sua finalidade pesquisar e ensinar a
pesquisar. Essa tcnica desenvolve capacidade de pesquisa, de anlise sistemtica de fatos,
hbito do raciocnio e da reflexo, possibilitando ao estudante a elaborao clara e objetiva de
trabalhos cientficos. Na preparao do seminrio, quando no individual so formados
grupos que variam ente 5 e 12 integrantes.
Para facilitar a participao de todos, o coordenador do seminrio, atravs de
preparao prolongada e pesquisa sistemtica, fornece como material de trabalho, antes do dia
da reunio do seminrio, um texto-roteiro. Como o seminrio um trabalho essencialmente
coletivo, de equipe, pressupe empenho de todos e no apenas do coordenador responsvel
pelo encaminhamento dos trabalhos no dia do seminrio todos os participantes fazem estudo
do texto para poder exercer efetiva participao nos debates do seminrio.
Diretrizes referem-se a seminrios realizados com fins didticos dentro da
programao de um curso. No desenvolvimento do seminrio a introduo e feita pelo
professor que atua apenas como supervisor e observador dos trabalhos e a apresentao pelo
coordenador. Este o responsvel pelas tarefas a serem cumpridas no dia, das orientaes,
pelos procedimentos a ser adotados pelos participantes durante a realizao do seminrio e do
cronograma das atividades em classe.
O seminrio no se reduz a uma aula expositiva apresentada por um colega e
comentada pelo professor um crculo de debates para o qual todos devem estar
suficientemente preparados. Esse texto uma tima leitura sobre quais procedimentos devem
ser realizados para a elaborao de um seminrio possibilitando assim realizar uma boa
apresentao.