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Introduo

Este trabalho tem como objetivo estudar a relao de um grupo familiar com
um bem material. O grupo familiar com o qual iremos trabalhar encontra-se no
estado de Minas Gerais, na cidade de Belo Horizonte, bairro Santa Margarida
(Barreiro de baixo). A famlia possui ao todo quatro membros, cujos nomes no
sero citados aqui para resguardar-lhes a privacidade. Neste trabalho
chamaremo-lhes de Pai, Me, Filho e Filha.
O Pai um senhor calvo de aproximadamente cento e vinte quilos, com
quarenta e nove anos de idade, mede por volta de um metro e sessenta e cinco
centmetros de altura. Trabalha autonomamente como msico profissional,
tocando em bares, festas e eventos diversos. A Me uma senhora de cabelo
longo e encaracolado, com quarenta e trs anos de idade, medindo por volta de
um metro e sessenta e cinco de altura. Trabalha na empresa SADA transporte de
Betim (sigla para o italiano Spedizione Auto transporti Depositi) que trabalha no
segmento de logstica e prestadora de servios da FIAT automveis (Fbrica
Italiana de Automveis de Torino). Na empresa ela exerce a funo de Motorista
de Pensilina (manobrista) no ptio da FIAT. O Filho um adolescente de quatorze
anos de idade, tem aproximadamente setenta quilos, medindo por volta de um
metro e sessenta e cinco de altura. Estuda na escola estadual Luiz Gatti e est
na stima srie do ensino fundamental. A Filha uma criana com cabelo longo e
encaracolado,com aproximadamente um metro e meio de comprimento e trinta e
cinco quilo com apenas cinco anos de idade. Estuda na Escola Municipal
Professor Jos Braz, onde faz a pr-escola.
Optamos por fazer o estudo do uso do automvel dessa famlia em questo
por se tratar de um artefato muito presente na vida de todos os membros do seu
grupo familiar. E tambm pelo nosso contato com o Pai (Sarah o conhece h um
tempo e j foi a seus shows e Ciro trabalha como ele como msico, onde o
acompanha como contrabaixista) o que facilitou muito a nossa pesquisa
etnogrfica do grupo familiar. Tentaremos ento descrever da melhor maneira

possvel, como cada membro da famlia interage com o carro, quais os eventuais
problemas e ganhos que esse artefato possibilita e possibilitou a todos.

Metodologia

Para possibilitar a construo do trabalho, optamos inicialmente por

observao participante, onde interagimos com o grupo durante quatro dias, duas
horas por dia, e uma entrevista semi-aberta. Procuramos nos ater a como eles se
comportavam em relao ao veculo em questo, para quais locais eles iriam e
quais membros iriam para esses locais. Nota-se que o Ciro conhece a famlia em
questo desde o ano de dois mil e cinco, mas para fazer uma primeira
observao deles com o automvel por apenas quatro dias.
Em um dos dias mencionados, acompanhamos o Pai levando a filha na
escola e em sua ida e volta do seu trabalho de msico em um bar na regio do
Barreiro. Descreveremos os detalhes mais adiante quando falaremos sobre cada
membro da famlia e sua relao com o automvel.
Estas primeiras observaes aconteceram sem que informssemos ao
grupo sobre nossos objetivos acadmicos quanto s informaes coletadas, por
julgar necessria a coleta de dados despidos de intenes e/ou performances
em relaes pesquisa. Aps esse contato vimos que informaes mais
especficas seriam necessrias, ento resolvemos fazer uma entrevista/conversa
com o grupo. Tal interao possibilitou a coleta de histrias muito teis para a
nossa anlise.
Optamos por conversar com eles na sala de sua residncia e assim,
explicamos que estvamos fazendo um trabalho acadmico e pedimos que
respondessem algumas perguntas, sobre a famlia e tambm sobre sua relao
com o automvel. As questes elaboradas para esta conversa foram:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Quantos anos cada membro da famlia tem?

Onde trabalham e estudam?
Qual o nome e o modelo do seu automvel?
Como foi feita a compra do automvel?
Qualidades e defeitos do automvel?
Como feito o Compartilhamento do automvel na famlia?
Querem trocar de automvel?

Quando comeamos a fazer as perguntas, percebemos que as questes

previamente elaboradas no eram suficientes para a obteno das informaes
necessrias, como j previsto. Ento, durante a entrevista, outras questes
dentro do tema tambm foram discutidas. Procuramos dar um tom informal
entrevista e dar espao para que os entrevistados se expressassem de forma
livre e nos contassem o mximo de histrias e anedotas para que pudssemos
compreender as relaes em questo da melhor forma possvel.
As perguntas foram feitas com todos os membros da famlia reunidos
juntos, mas sempre que via necessidade fazamos perguntas direcionadas a um
membro especfico da famlia, deixando espao para que todos os membros
opinassem sobre o automvel. No fim a entrevista se transformou em um bate
papo agradvel onde foram contadas vrias histrias deles com o automvel da
famlia. Toda a entrevista efetuada foi gravada em formato de udio, para que
tivssemos mais facilidade para transcrever as informaes presentes nesse
trabalho. Durante o texto citaremos partes da conversa, que estaro sempre
entre aspas, em fonte menor e com identificao do autor da frase.

Descrio do Automvel

O veculo automotivo da famlia, um Corsa GL 1.4 azul, modelo

1996/1996, srie especial da General Motors do Brasil, sendo na poca o nico
modelo com rodas de magnsio, a chamada liga leve. O veculo em questo
possui quatro rodas, uma cabine pequena, porta malas pequeno e quatro portas,
podendo carregar de uma a quatro pessoas. Sua condio mecnica est
perfeita para uso, mas a sua aparncia exterior e interior est muito precria, com
arranhes e pintura descascando na parte externa, e na parte interna com
estofados com pequenos rasgos. Anteriormente ao Corsa a famlia tinha um FIAT
Uno Mille 1.0 antigo, que devido a idade (dez anos de uso) j no estava
atendendo mais s suas necessidades, por isso houve a necessidade de troca do
antigo automvel para o mais recente.
O Corsa foi adquirido pela famlia no ano de 1996, comprado com apenas
trs meses de uso e 5000 mil kilometros rodados (o que, para um automvel,
uma Kilometragem muito pequena). O carro foi adquirido na agncia Express
Veiculos, localizada na Via Expressa, em Belo Horizonte. A famlia deu o antigo
carro (Uno) como uma entrada e pagou o restante a vista para a agncia de
veculos. O carro foi escolhido pela famlia por ser econmico e de alto
rendimento na estrada, j que 1.4, e tambm porque cabia no oramento
familiar (puderam pagar seu valor sem fazer nenhuma divida). Eles pretendem
trocar o corsa por um carro mais novo, pois com o tempo o carro perdeu seu
valor econmico, e como hoje os financiamentos de automveis mais novos
esto bem mais fceis, a tendncia natural troca-lo por um que atenda melhor a
famlia. Outro fator citado que desde a compra do automvel o nmero de
integrantes do grupo dobrou e o corsa no tem um porta mala suficientemente
amplo. Mas segundo a famlia a sua relao com o carro virou um casamento
com mais de dezesseis anos de uso, o que o desvaloriza e complica em muito a
sua troca

Relao do Automvel com a Famlia

O Pai utiliza o carro constantemente, para o trabalho, compras, passeios e

tambm levando e buscando a Filha na Escola.
Em um dia de trabalho ns o acompanhamos indo ao seu show no bar e
restaurante Boi Barreiro, e observamos sua utilizao do veculo para este fim.
Ele primeiro carregou o carro com o equipamento de som, com a ajuda do Ciro.
O equipamento consistia-se em duas caixas de som acsticas, uma caixa
amplificada de contrabaixo, quatro pedestais, uma mesa de som amplificada, dois
violes e um contrabaixo. um volume muito grande de objetos, considerandose o tamanho do carro, mas, habilidosamente, as peas foram dispostas de
maneira que tudo coubesse no pequeno espao. Chegando ao local o
equipamento foi descarregado e, terminando o show, colocou-se as peas de
volta no carro e voltamos para casa.
Em uma das conversas o Pai nos contou que o carro teve uma tima
funcionalidade at o ano de 2004. Na poca em que sua filha nasceu famlia
decidiu viajar para a casa de parentes do pai em Conselheiro Lafaiete, pequena
cidade no interior de Minas Gerais, mas no percurso a correia dentada do
automvel arrebentou (a correia serve para ligar alguns componentes do motor
do carro). A Me e a Filha seguiram viagem para Lafaiete, enquanto o Pai e o
Filho esperaram o reboque por mais de duas horas, indo depois at a cidade de
Congonhas (cidade histrica do interior de MG) para que o conserto pudesse ser
feito. O Pai disse que aps o rompimento dessa correia o carro nunca mais foi o
mesmo e que todos os dias o carro tinha um defeito diferente. Mas logo aps o
Pai comeou a chamar o carro de um apelido carinhoso, chamando-o de
Kamicleta (esse termo foi usado em um seriado Shazan e Sherife da dcada de
1980, onde a Kamicleta, seria uma bicicleta motorizada voadora). Segundo o Pai
mesmo o carro sendo uma merda ele tem amor pelo veculo devido aos anos de
convivncia.
A me utiliza o carro com a mesma freqncia do Pai, a nica diferena
que s vezes ela o utiliza para o trabalho, quando h extrema necessidade,
como, por exemplo, quando precisa chegar mais cedo em casa para um

determinado compromisso. Em um dia normal ela utiliza o transporte para

funcionrios da sua empresa.
Alm disso, ela utiliza o carro para compras, passeios e tambm levando e
buscando a Filha na Escola. Um fato que a Me enfatizou insistentemente foi o
defeito do ar quente da sada do para brisa. Segundo ela o carro teria ido
oficina para um dos seus muitos consertos e o mecnico teria retirado
erroneamente a sada de ar quente do automvel e, devido a isso, em poca de
chuva o desembaador do vidro dianteiro no funionaria de maneira alguma.
Agora toda vez que chove o carro no atende mais, em dias de Sol ou na parte da noite
ele uma maravilha, mas em dias de chuva, o vidro todo fica embaado sendo
impossvel rodar com o automvel.

Um exemplo citado foi uma viajem feita com o Pai e Filho para Lafaiete,
antes do nascimento da filha. Comeou a chover prximo a FERTEC (na poca a
empresa era especializada em extrao de minrio de ferro). A poeira de minrio
de ferro comeou a sujar o para brisa e ela usou toda a gua do desembaador
do carro para tentar retirar o minrio, mas foi em vo e o vidro ficou todo
embaado e sujo e parecia que no conseguiriam seguir viagem, mas passou um
caminho e ela o seguiu, tendo ele como referncia. Tudo que o caminho fazia
ela ia fazia tabm at chegar em Congonhas, onde resolveram o problema,
seguindo depois para Lafaiete. A Me explica que isso aconteceu outras vezes:
indo para o trabalho em Betim choveu e, de novo, ela teve que parar o carro, pois
no tinha mais condies de visibilidade para continuar dirigindo. Hoje eles
procuram no sair com o carro em dias de chuva, para evitar possveis acidentes
devido a este problema.
Um detalhe importante, e que vai contra a todos os preconceitos machistas
brasileiros sobre mulher dirigindo, que a Me uma motorista excepcional.
Quando compraram o carro ela era a nica que tinha a Carteira Nacional de
Habilitao (retirou-a em 1994, j o Pai s veio a retirar a carteira no ano 2000).
Desde 1996, quando adquiriram o carro, at 2000 era ela quem dirigia o
carro. Na maioria das viagens que o casal faz ela quem dirige e sempre
demonstra uma habilidade impressionante no volante.

O Filho utiliza o carro em conjunto com os outros membros da famlia, para

ir s compras, viagens e passeios. Raramente eles o buscam na escola de carro,
ele geralmente faz o percurso a p. Na nica vez em que o Ciro presenciou o Pai
buscando-o na escola, foi por motivo de emergncia (quando ele bateu a cabea
na piscina do colgio e o pai levou-o de carro ao hospital e depois de volta para
casa). Mas h um fato que o Pai tentou esconder, mas que a Me acabou
revelando em nossas conversas, que ela est ensinando o filho a dirigir usando o
carro da famlia. Em conversa com o filho ele me disse que j retira o carro da
garagem, e dirige pela rua de sua casa, passando a primeira, segunda e terceira
marcha. O interessante de se notar nesse tipo de acontecimento que o menino
tem apenas quatorze anos, e segundo a nossa lei de maneira alguma poderia
dirigir. Por isso, acho, o Pai preferiu no falar do assunto, j a Me no viu
problema algum em falar conosco sobre o assunto e se sente orgulhosa pelo
filho.
A Filha utiliza o carro, mais especificamente para ir escola, o Pai e a Me
se revezam em levar e trazer a menina do colgio. O interessante que,
perguntando a Filha se ela gostava do carro, ela nos disse que amava o carro do
Papai e da Mame e eu tenho uma cadeirinha s minha. Segundo a famlia, no

trajeto de casa at a escola ela chama os coleguinhas para entrar no carro, e

quer dar carona a todos para que possam ir juntos para a escola.

Discusso e Problemtica

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Como j descrevemos, o automvel possui vrios problemas mecnicos. A

nossa opinio (leiga) sobre o assunto que a maioria dos problemas surgiram
devido gesto da manuteno do veculo, j que a famlia, na maioria das
vezes, prefere optar pela mo de obra barata e pouco qualificada ao tentar
solucionar os problemas do veculo. Isso, na maioria dos casos acaba trazendo
mais problemas do que solues. H uma piora significativa no desempenho do
veculo, o que sempre gera descontentamento (principalmente pela parte do pai)
em relao aos mecnicos que j trabalharam com o automvel. Por exemplo, o
j citado problema do pra-brisa embaado. Ao invs de procurar uma
assistncia qualificada, sempre optam por uma soluo mais prtica e
econmica, colocando produtos qumicos no pra-brisa do carro a fim de resolver
um problema que a mecnico. Outro problema que eles sempre citam o d
correia dentada do automvel. Pai e Me sempre dizem que depois que ela
arrebentou o funcionamento do carro est muito comprometido
muito interessante que odas as vezes que perguntvamos se eles
gostavam do carro eles sempre respondiam que o automvel o melhor que h,
e que atende s suas necessidades. Mas logo depois voltavam a falar de todos
os seus problemas.
Ciro recentemente presenciou uma briga do casal onde eles comentaram:
Pai: Essa merda desse carro, j est na hora de troca-lo. onde j se viu, um carro
que no pode ver chuva, todas as vezes que chove o vidro fica todo embaado e no
desembaa e fica sem ter como dirigir a eu tenho que colocar a cara pra fora do carro
pra conseguir enxergar alguma coisa. Mas eu disse pra voc que precisvamos trocar
de carro, mas voc no quis.

Me: E vai trocar o carro com qual dinheiro? Ele est ruim, mas o nico que
temos, ento pacincia s continuar no usando ele em poca de chuva.

Pai: Vamos trocar ento essa merda por um mais antigo, mas que funcione.
O interessante da briga do casal em volta do carro, que mesmo sabendo
que o carro tem problemas eles ainda tentam justificar sua precariedade e adiar a
troca citando impossibilidades financeiras, mas caso optassem por uma boa

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reviso e manuteno, muitos dos problemas seriam resolvidos. Outro discurso

que a troca do carro seria mais difcil devido ao longo tempo de uso, mas, ao
mesmo tempo, no tomam nenhuma providncia concreta para facilitar e/ou
agilizar essa troca.

Concluses

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Em todos os discursos familiares ficou ntido o amor depositado no objeto.

As crianas, em especial demonstram um grande carinho pelo automvel. A Filha
que sempre diz que ama o carro; o Filho, que est aprendendo a dirigir neste
carro, v nele bem inestimvel sabido como a sociedade ocidental d nfase
nas primeiras coisas, o primeiro beijo, o primeiro emprego, o primeiro carro, o
primeiro curso de graduao e etc.
Nas situaes que acompanhamos a utilizao do automvel, tanto para
levar as crianas na escola como para o trabalho, ou para as compras, pudemos
notar que a famlia inteira muito sedentria. Vemos isso nas pequenas
distncias, como a escola, que fica aproximadamente a oitocentos metros de
distncia da sua casa, que poderiam ser percorridas a p. Mas claro que
preferem utilizar o automvel por questes de praticidade e comodidade. Nota-se
que este sedentarismo, alm da alimentao muito rica em carboidratos e
protenas da famlia, , provavelmente, a causa do sobrepeso de todos os
membros da famlia. O que est mais em forma o Filho, que, por sinal, aquele
que menos utiliza do automvel.
Vale ressaltar que nunca presenciamos nenhum tipo de briga referente
utilizao do automvel por ambos os membros da famlia (e o Ciro tem muitos
anos de convivncia com o casal). Notamos grande consenso entre Pai e Me
quanto a utilizao do veculo, s vezes um dirige as vezes o outro dirige. H um
respeito mtuo muito grande na hora de dirigir o automvel. Ambos levam e
buscam a Filha na escola, e ambos saem para fazer compras com o veculo.
Todos da famlia falam que o carro tem um bom conforto interno e que os
problemas do automvel esto ligados idade do veculo, como sendo um carro
de mais de dezesseis anos de idade ele j se apresenta de forma precria. Eles
reclamam dos vrios problemas do carro, mas se nota a poro de carinho que a
famlia tem pelo seu objeto. O carro deixou de ser apenas um bem para o
conforto, trabalho e lazer da famlia para um membro dela propriamente dito.

Concluso Pessoal

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Divertimo-nos e aprendemos muito fazendo esse trabalho. E pudemos ver

tambm o quanto os discursos das pessoas so mutveis. Ao elaborar as
perguntas tnhamos uma idia sobre como os entrevistados pensavam e como
iriam respond-las, mas durante a entrevista e em outros momentos, a famlia
falava coisas inesperadas e/ou entrava em controvrsia sobre um fato ou outro.
Como, por exemplo, deixar um menino de 14 anos dirigir um veculo. Toda a
experincia demonstrou-se um grande exerccio arqeuo-antropolgico, com a
presena do to citado exerccio de distanciamento daquilo que prximo e
aproximao do distante em vrios momentos.
Tivemos muita dificuldade em articular o texto e colocar no papel as idias e
interpretaes sobre as relaes da famlia quanto ao carro. No mais
aproveitamos muito o tempo passado com a famlia, conversando sobre o carro e
sua rotina, e o tempo de reflexo sobre as questes propostas.
Agradecemos a todos os membros do grupo familiar, que contriburam com
a realizao desse trabalho.

Fotos do automvel Corsa 1.4 GL da famlia.

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