Você está na página 1de 22

RESUMO

Meu nome Talmay Rohrer Marques Costa Moo, nasci no dia 01/08/1995, sou
cristo e o meu nome bblico, Talmay significa gigante; j os sobrenomes so um de cada
av e av, tanto paternos quanto maternos. Meu pai se chama Roberto Marques Silva, minha
me se chama Rita Clara Costa Barbosa Marques e minha irm, Roberta Rasoviti Marques
Costa Moo.
Meus hobbies preferidos so tocar violo e praticar esportes, principalmente esportes
coletivos. Essas duas paixes surgiram desde a tenra idade, meu pai toca violo e eu gostava
de imit-lo, da surgiu o gosto pelo instrumento que mais tarde aperfeioei com aulas, mas a
maior parte aprendi em casa mesmo. Quanto aos esportes, meus familiares dizem que eu era
muito eltrico e tinha uma grande inteligncia cinestsica e motora, isso serviu como um
impulso para a prtica de esportes. Desde que me entendo por gente eu jogo futebol e futsal.
Comea ento, logo cedo, uma tendncia para a educao fsica. Era a aula mais esperada e
mais prazerosa. Tendncia que se tornou uma paixo.
Hoje estou com 18 anos, sou graduando em educao fsica na Universidade Federal
de Uberlndia, morando sozinho e distante de casa, mas em busca das minhas realizaes
pessoais e profissionais, a distncia e a saudade so obstculos que tenho que superar a cada
dia e quanto mais obstculos maior o sabor da conquista. Tentarei por meio deste memorial
analisar de forma critica os fatos da minha vida que influenciaram as minhas escolhas atuais e
dentre elas, a principal, a escolha acadmica.

INTRODUO
Meu nome Talmay Rohrer Marques Costa Moo, nasci no dia 01/08/1995, sou
cristo e o meu nome bblico, Talmay significa gigante e Rohrer um nome alemo,
representa para mim um lao com parte da famlia que mora na Alemanha. Nasci em uma
cidade do interior de Minas Gerais chamada Salinas, popularmente conhecida como capital da
cachaa. Sempre morei com meus pais, quando nasci morvamos junto com meus avs
maternos e a primeira figura ligada a educao fsica que tenho vem de l, onde desenhei na
parede um gol com um goleiro e era a brincadeira mais divertida chutar a bola contra a
parede, isso aconteceu quando eu tinha 2 anos. Nessa poca minha av sempre brigava
comigo pois as plantas dela ficavam todas quebradas por causa das minhas brincadeiras com
a bola. Outro brinquedo que eu gostava muito era o violo. Passava o dia assim, ora jogando
bola, ora tocando violo.
FAMLIA, A MINHA BASE
Minha irm nasceu quando eu tinha 2 anos e 4 meses, fiquei muito contente assim
como toda famlia, mas tem um fato engraado que aconteceu em um dos ultrasons da minha
me. Ela me levou e eu queria um irmo para jogar bola, se fosse uma menina ia s brincar de
boneca. Se fosse menino iria se chamar Gabriel pois era um nome que eu gostava e meus pais
apoiaram por ter um significado interessante, mas ao descobrir que no seria um Gabriel e sim
uma menina eu chorei pelos corredores do hospital brigando com a minha me. Logo
acostumei com a ideia quando fomos comprar algumas roupinhas para ela.
Desde cedo eu sou apegado com a minha famlia de forma geral, mas especificamente
com o meu pai. Pouco tempo depois que minha irm nasceu, ele ingressou em uma psgraduao em Belo Horizonte, e a cada viagem que o meu pai fazia eu ficava doente, chorava
muito e s passava quando ele voltava.
Alm dos amigos do bairro, minha irm se tornou uma parceira nas brincadeiras.
Gostava muito de ficar ao lado dela e dar boas gargalhadas. Quem no se divertia com essa
ideia era a minha me, pois a baguna era em dobro.
INCIO NA ESCOLA
Entrei na escola com 3 anos e 6 meses. Foi no Colgio Presbiteiriano de Salinas que
constru minhas primeiras amizades e relaes, muitas perduram at hoje. Minhas primeiras

lembranas na escola so aps o meu aniversrio de 4 anos e muitas coisas ficaram gravadas
na memria.
At hoje sou muito apegado com a minha primeira professora, tia Dorinha, e com
muitos amigos que entraram na escola junto comigo. O cantinho da arte era sempre uma das
melhores partes da minha tarde na escola, todos pintavam, danavam e imitavam histrias ou
animais. O meu desenvolvimento motor e o gosto pelos movimentos, faziam com que eu
gostasse ainda mais do cantinho da arte.
Meu av materno sempre fez questo de me levar para o colgio, ns iamos de
bicicleta, para mim, um privilgio que a minha irm no teve.
Meu pai trabalhava com ensino mdio na mesma escola e eu era tido pelos alunos dele
como um mascote. Sempre tive boas relaes com todos ali. O fato do meu pai ser colega
de trabalho dos meus professores me incentivava a participar mais das aulas e isso foi
benfico para a minha formao acadmica, principalmente nas sries iniciais, pois tive uma
boa base escolar.
EDUCAO FSICA, PRIMEIRAS AULAS
As minha primeiras lembranas de aulas de educao fsica vieram no 2 perodo.
Tnhamos aulas de natao, recreao no parque do colgio e muitos jogos na quadra como
pique-pega, escondendor, pega um pega todos, queimada, entre outros. Eu chegava em casa
exausto pois queria participar de todos os jogos e desde cedo tinha um esprito competitivo
muito forte. Como dizem na linguagem do futebol, eu no gostava de perder nem em par ou
mpar.
No 3 perodo comeei a ter algumas aulas de futsal, mas o foco at o pr-escolar era
mesmo os jogos e a recreao. Mas nesse perodo da minha vida o movimento e as
habilidades motoras sempre estavam presentes.
A FORMATURA
O ponto alto dos primeiros perodos da escola se encerrou na formatura do 3 perodo.
A minha formatura foi, alm de uma cerimnia social, uma cerimnia religiosa na Igreja
Presbiteriana de Salinas, igreja a queal eu frequentava com os meus pais e que tinha vnculos
com o colgio.
Cada formando teve a oportunidade de participar ativamente da formatura, fazendo

juramento, homenagens, declamao de poemas e etc. Eu estava fazendo aulas de teclado h


alguns meses, algo proporcionado pela igreja, e tive a oportunidade de tocar uma msica junto
com o meu pai, eu tocando teclado e ele violo, enquanto uma colega cantava. Apresentamos
a msica Vamos Construir de Sandy e Jnior.
MUDANA DE ESCOLA
Cursei a primeira srie do ensino fundamental, ou melhor, o segundo ano, no Colgio
Presbiteriano ainda, mas no ano seguinte meus pais preferiram que eu estudasse em uma
escola pblica, Escola Estadual Eldio Duque. No incio tive algumas dificuldades por ser
novo na escola e na turma, mas isso logo se resolveu, fiz novas amizades devido ao futebol.
O meu professor de educao fsica era o mesmo do colgio particular, isso tambm
foi positivo para a minha integrao com os outros colegas no comeo. As aulas eram sempre
dinmicas e divertidas , com esportes diferentes, o que me proporcionou conhecer e ter
vivncia de uma maior quantidade de esportes logo nas fases de formao.
Lembro bem das adaptaes feitas pelo professor Romualdo para alguns esportes. A
cesta de basquete improvisada, bolas mais leves para a prtica do basquete, uso de materiais
alternativos como o cabo de vassoura para o lanamento de dardo, tudo isso fazia a aula mais
interessante.
JCC
Foi nessa escola em que comeei a treinar futsal. Tudo se iniciou com um projeto de
um policial que era voluntrio, o projeto tinha por ttulo Jovens Construindo a Cidadania
(JCC), eu j gostava de praticar esportes e esse projeto foi um incentivo maior. Alm da
prtica do futsal, todos que faziam parte do time eram bons amigos, essa vivncia foi muito
importante para o meu crescimento. O Sargento Carlos Henrique, carinhosamente carlinhos,
com certeza teve um papel scio-educativo de grande valor na vida de cada um dos que
estavam no projeto. O prprio nome do projeto mostra esse lado de formar no s atletas mas
tambm cidados.
O JCC me proporcionou amizades dentro do time e tambm na escola, pois sempre
que jogvamos a torcida dos outros alunos da escola era muito grande. Os jogos eram
realizados na prpria escola, geralmente durante algum intervalo. Eu era muito competitivo,
alm dos limites, e foi justamente no JCC com o Carlinhos que eu aprendi a controlar isso,

aprendi que o importante competir.


Meu pai era meu f nmero 1, gostava de me ver treinar e jogar, ele sempre foi meu
maior incentivador desde o comeo. A maioria dos pais dos atletas do JCC participavam
ativamente do projeto como incentivadores, seja de forma financeira ou com o apoio nos
jogos.
A minha primeira viagem para jogos foi pelo JCC, aos 9 anos fomos convidados para
fazer um dos jogos de abertura dos Jogos Internos de Minas JIMI, uma importante competio
do estado de Minas Gerais. A abertura dessa competio foi fantstica, eram tantos atletas em
busca de um s objetivo, a vitria, isso me deixou mais fascinado pelo esporte ainda.
VIDA SOCIAL
Nessa poca eu gostava muito de brincar na rua, a maioria dos meus vizinhos que
estavam na mesma faixa etria que a minha saa para a rua para brincar logo aps a aula, no
finalzinho da tarde. As brincadeiras eram as mais diversas possveis. Brincvamos de pegapega, escondedor, queimada, rouba bandeira, peteca, derruba litro, elefante colorido, pegador
de cruz, labirinto, golzinho aberto, entre outras. As minhas brincadeiras favoritas eram as que
envolviam os aspectos do futebol, as que eram mais prxima de um jogo de futebol mesmo,
como derruba litro e golzinho aberto.
Por morar em uma cidade pequena e do interior, creio que minha infncia foi
privilegiada no que se trata de brincadeiras. Diferentemente das crianas dos dias atuais, eu
tive a oportunidade de subir em rvore com mais frequncia, durante a brincadeira de
escondedor. A minha casa era prxima de uma pequena chcara, o filho do proprietrio era um
grande amigo meu e junto com outros colegas sempre amos para a chcara andar a cavalo,
tomar banho em uma lagoa que havia ali. E se batesse a fome o pomar possua uma grande
variedade de frutas, podamos degustar manga, cana-de-acar, laranja, uva, carambola,
goiaba, jatob, rom, entre outras deliciosas frutas.
COMEO NO FUTEBOL DE CAMPO
Foi nessa chcara que eu comeei a treinar futebol de campo, aos 9 anos. O Joaquim,
vulgo Kinca, atual prefeito de Salinas - MG, proprietrio da chcara iniciou um projeto de
escolinhas nos campos da chcara e eu era um dos integrantes. Sbado s 7 horas e 30
minutos, era compromisso inadivel.

O Kinca era empresrio e presidente de um time profissional de futsal, o Ciclo Dias. A


estrutura que ele proporcionou para o projeto foi grandiosa, algo comparado com as
categorias de base de grandes times. Tnhamos caf da manh, hidrotnico, roupa prpria de
treino, timo espao fsico e materiais. Alm disso, sabendo da paixo do Carlinhos pelo
futebol, ele o chamou para tomar frente do trabalho com as crianas e sempre pagava cursos
para o Carlinhos ter uma melhor preparao na rea.
Foi dentro desse cenrio que tive minha base ttica e tcnica mais importante dentro
do futebol, pois mesmo jogando em times maiores posteriormente, os fundamentos obtidos no
Ciclo Dias foram de suma importncia para o restante da minha formao esportiva.
Posteriormente o projeto tomou dimenses maiores, o Kinca resolveu aumentar os dias
de treino e chamou alguns atletas para formar uma equipe de futsal. Foi quando eu comeei a
jogar futebol e/ou futsal todos os dias, no dava mais para tirar o gosto pelo esporte de dentro
de mim. Segunda, Quarta e Sexta eram os dias do futsal, Tera, Quinta e Sbado eram os dias
do futebol.
Sempre disputvamos campeonatos na cidade e na regio. Os pais no perdiam
nenhum jogo, principalmente o meu pai. Por fazer parte do projeto podamos entrar de graa
para assistir os jogos da equipe principal do Ciclo Dias de futsal. Jogos do campeonato
mineiro e copa do Brasil com times renomados.
PRIMEIRO GRANDE CAMPEONATO
O maior campeonato que disputei pelo Ciclo Dias foi o Campeonato Mineiro de Futsal
de 2009, na categoria sub-15. O campeonato foi realizado na cidade de So Joo Del Rei,
Minas Gerais. As 8 equipes participantes estavam divididas em duas chaves, o Ciclo Dias era
da chave A, que tinha o Minas Tnis Clube de Belo Horizonte, uma equipe de nvel nacional.
Estava participando do campeonato tambm o Praia Clube de Uberlndia, equipe de nvel
estadual e o Clube Atltico Mineiro de Belo Horizonte, equipe de nvel nacional.
Cada jogo era marcante para mim, pois era um sonho que comeava a ser mais
prximo de mim, principalmente no jogo da semi-final contra o Praia por ser uma equipe
maior e na final contra o Atltico Mineiro, infelizmente perdemos a final e ficamos em
segundo lugar, mas visto que o nvel da competio era muito alto, o resultado foi gratificante.
Logo aps o campeonato, por motivos polticos, o Ciclo Dias comeou a se destruturar
e teve o seu fim.

10

ESCOLA E CAMPEONATOS
At a quarta srie do ensino fundamental, ou quinto ano, eu estudava no perodo
vespertino, mas a partir da quinta srie, como era de costume na escola, as aulas passaram
para o turno matutino.
No incio eu tinha dificuldade para acordar. Os treinos me deixavam cansado e ainda
tinha outras obrigaes como tarefas e trabalhos, mas isso no atrapalhou nas minhas notas,
sempre fui bom aluno. Outro aspecto que no encarei como dificuldade, mas era algo
diferente, foi o fato de ter mais professores e mais matrias, logo tinham mais trabalhos e
tarefas.
Na quinta srie eu joguei o meu primeiro JIED, Jogos Internos do Eldio Duque, um
campeonato interclasse que movimentava todos os alunos da escola que estudavam no turno
matutino. O JIED servia como uma espcie de seletiva para os times da escola para as
Olimpadas Escolares de Salinas. O time de futsal da escola era praticamente o mesmo do
antigo JCC, pois todos ainda continuavam estudando na escola.
Foi a partir da quinta srie tambm que comecei a treinar handebol, o professor
Romualdo era o tcnico. Eu achava o handebol um dos esportes mais divertidos para se jogar,
por um lado minha estatura no ajudasse muito para a prtica desse esporte, mas por outro
lado eu era muito rpido e gil, caractersticas importantes para o atleta que joga na armao
do time de handebol.
Joguei futsal e handebol nas Olimpadas Escolares de Salinas, esse campeonato
classificava as equipes, ou melhor, as escolas que participariam do JEMG, Jogos Escolares de
Minas Gerais, uma espcie do JIMI, que foi mencionado acima, porm com limite de idade e
cada equipe representava uma cidade mas a equipe era formada por apenas uma escola, no
caso a escola campe das Olimpadas Escolares. O Eldio Duque sagrou-se campeo no futsal,
handebol e peteca. Porm a prefeitura no ofereceu recursos para que os atletas participassem
do JEMG. Essa falta de incetivo da prefeitura se repetiu no ano seguinte.
6 SRIE DIFERENTE
Foi na sexta srie que conheci uma das pessoas mais especiais da minha vida, a
Brbara. Nos conhecemos durante um treino de handebol do time da escola, eu j tinha visto
ela na escola algumas vezes quando estudava no perodo vespertino, mas no havia nem se
quer cumprimentado. O esporte me proporcionou alm de sade e bem estar, amizades muito

11

especiais que vo durar pelo resto da vida. Porm a Brbara no foi s uma amiga,
comeamos a conversar todos os dias na escola at descobrirmos que morvamos no mesmo
bairro.
Esse lao de amizade ficou mais forte e a cada dia descobria algo novo que me
deixava com mais vontade de conhec-la melhor. Ela professava a mesma f que eu, ela
frequentava a 3 Igreja Presbiteriana de Salinas e eu a 1 Igreja Presbiteriana de Salinas.
Gostava muito de esportes assim como eu. Foi dessa amizade ento que comeamos a ficar.
Foi um ano bem diferente, no tinha acontecido isso antes e eu ainda era muito novo,
mas foi um incentivo maior para os treinos de handebol. Meu maior medo sempre foi de
algum dia perder a amizade que tinhamos construdo, pois ela tinha se tornado uma grande
amiga para mim e essa amizade ficava acima do fato de ns dois ficarmos.
Comecei a frequentar a casa da Brbara e por uma grande coincidncia os nossos pais
se conheceram em um congresso da igreja e se tornaram amigos tambm, o que facilitou
nosso relacionamento.
DE VOLTA PARA O COLGIO PRESBITERIANO
Algo que me deixou um pouco triste foi o fato de voltar para o Colgio Presbiteirano
em 2008, no oitavo ano do ensino fundamental, pois eu e a Brbara deixaramos de nos ver
com tanta frequncia, mas por outro lado eu fiquei contente em reecontrar amigos e colegas
que tinham estudado comigo at o segundo ano do ensino fundamental. O principal motivo
para que eu voltasse a estudar em um colgio particular era a formao acadmica, devido a
melhor formao dos professores e melhor material para estudos.
Foi nesse ano que tive uma experincia diferente como aluno, meu pai seria meu
professor de matemtica. De incio foi estranho, eu no sabia como trat-lo, mas a turma
comeou a cham-lo pelo nome e eu tambm o chamava assim, h Roberto! Por vrias
vezes dentro de casa eu usava o mesmo tratamento com ele, isso era engraado.
Foi pelo Colgio Presbiteriano que disputei o meu primeiro JEMG, jogando handebol
em 2008. Nosso time, treinado pelo professor Romualdo, chegou na fase estadual dos Jogos
Escolares, ficamos em terceiro lugar. No ano seguinte a dose se repetiu, novamente ficamos
em terceiro lugar na fase estadual. Em 2009 fomos campees do JIP's MG, Jogos Internos do
Colgios Presbiterianos de Minas Gerais. Ganhamos o handebol e o futsal masculino.

12

LONGE DE CASA
Pouco tempo depois de completar meus 14 anos eu fui morar em Ipatinga MG, fui
atrs do meu sonho de ser jogador de futebol. Cheguei no clube do Ipatinga quando o mesmo
comeou a despontar nos campeonatos profissionais. Eu cheguei para o time no ano de 2009,
no ano anterior um amigo meu de Salinas, o Wisner, tinha ido morar no alojamento do
Ipatinga, isso facilitou o meu processo de adaptao em uma nova cidade, novos amigos,
novos colegas e alm de tudo isso morando longe de casa pela primeira vez com pouca idade.
Minhas dificuldades foram muitas como lavar roupa, aprender a se virar sozinho,
controlar dinheiro, lidar com uma certa liberdade de estar distante dos pais mas cumprir com
as obrigaes escolares e do prprio time e a saudade de casa e dos amigos.
Fiquei 4 meses no clube do Ipatinga e essa experincia, junto com as viagens
anteriores para alguns campeonatos, serviram de base para os anos seguintes que ficaria mais
tempo fora de casa.
VIDA NOVA EM SALINAS
Voltei para Salinas no perodo de frias escolares mas no quis voltar para Ipatinga por
causa da saudade de casa. Foi ento que comecei a estudar no Instituto Federal do Norte de
Minas Gerais Campus Salinas. Eu estava cursando o primeiro ano do ensino mdio e
cocomitantemente o curso de tcnico em informtica. No gostei muito do curso de tcnico
em informtica, ao menos o primeiro ano que fiquei no IFNMG. Pois no ano seguinte eu fui
morar em Belo Horizonte e mudei de escola. Mas gostava muito da aulas de educao fsica.
O meu professor de educao fsica no primeiro ano era tcnico do time principal da
Ciclo Dias. Ele foi um dos meus incentivadores na escolha do curso de educao fsica.
Professor Murilo, mais conhecido como Murilo. Foi nesse ano que decidi fazer educao
fsica, eu gostava muito da rea de exatas e sempre ficava em dvida entre engenharia e
educao fsica, mas minha paixo pelo movimento e pelo esporte falou mais alto.
NOVAMENTE EM BUSCA DE UM SONHO
Em 2011 fui morar em Belo Horizonte, comecei a jogar no clube de um empresrio.
Diferentemente da poca que passei em Ipatinga, em BH tive dificuldades para fazer
amizades rpido, era algo do prprio clube pois no havia elenco fixo, os garotos s jogavam
um ou dois cameponatos e iam embora. A estrutura do clube no era to boa e a saudade de

13

casa foi maior ainda.


Mas logo no primeiro campeonato que disputei eu joguei muito bem e fui convidado
para jogar no So Caetano, clube do estado de So Paulo. Minha me ficou com um pouco de
receio pois era mais longe de casa ainda, ela no estava muito acostumada com essa ideia de
ter um filho longe de casa ainda. Mesmo no gostando muito da ideia ela permitiu que eu
fosse.
Fiquei no So Caetano 7 meses. Estava estudando no perodo noturno, no havia aulas
de educao fsica e a escola no era boa. Disputei pelo time do So Caetano o campeonato
paulista de 2011, Copa do Brasil de 2011 e o Campeonato Sul-americano de 2011. No fomos
campees em nenhum desses cameponatos.
No ano comeo de 2012 eu voltei para Salinas para disputar o campeonato Folha
Regional pelo time da minha cidade. Cada jogo era uma rivalidade diferente pois eram
cidades prximas com disputas no esporte antigas. Fomos campees e logo aps o final do
campeonato eu fui para So Paulo novamente.
UM SONHO MAIS PERTO DA REALIDADE
Fui para o Palmeiras. Parecia que o sonho de ser jogador de futebol estava to
prximo, eu me aplicava mais ainda nos treinos, no importava o cansao eu sempre fazia
tudo at o final, a minha determinao na busca por este sonho era muito grande.
Joguei o campeonato paulista de 2012 pelo palmeiras e, mesmo torcendo para o So
Paulo, defendia o clube com unhas e dentes. No camepoanto paulista desse ano eu fiquei
vislumbrado com a estrutura de um clube de nvel nacional como o Palmeiras. Jogos
emocionantes contra grandes times como Santos, Corinthians e o prprio So Paulo.
Lembro de uma cena engraada que aconteceu em Cotia, no centro de treinamento e
jogos do So Paulo. Ns tnhamos ganhado o primeiro jogo no palestrinha, estdio onde
jogvamos, por 2 a 1 em cima do So Paulo. O segundo jogo seria no centro de treinamento
do So Paulo em Cotia, o maior centro de treinamento de clubes de base da Amrica Latina. A
maioria dos garotos do Palmeiras no estava acostumada com tal estrutura, assim como eu.
Perdemos o jogo por 3 a 0 pois ficamos olhando a beleza do lugar. Na poca no foi nada
engraado. Esse jogo era a semi-final do campeonato paulista e infelizmente fomos
desclassificados.
Outro campeonato que joguei no Palmeiras foi o Campeonato Brasileiro de 2012. As

14

viagens eram muito longas, algo que atrapalhava um pouco na escola, mas estudvamos em
uma escola particular de um dos diretores de futebol do clube e a escola no fazia questo de
ver as notas dos atletas, muitas foram as vezes que eu vi professores inventarem nota para
alguns colegas passarem de ano, eu era contrrio a essa ideia e me esforava bastante para no
depender de professores, outro motivo para eu estudar era o ENEM. O Campeonato Brasileiro
terminou, ficamos em sexto lugar geral. O time se desfez pois no havia mais campeonatos.
UM SUSTO... UM DESNIMO...
Eu voltei para salinas e no final de 2012 comecei a namorar a Brbara, estava muito
feliz pois tinha me dado bem durante o ano no Palmeiras e o meu relacionamento andava
muito bem, porm passei o maior susto da minha vida jogando futsal. Eu no lembro de nada
que aconteceu no dia 18 de dezembro de 2012. Me contaram que eu sa para jogar futsal com
os amgos por volta das 17:00 horas. Em um lance do jogo eu chutei a bola e escorreguei, bati
a cabea no cho, fiquei tonto e sa do jogo. Todos falaram que eu comecei a repetir as
mesmas perguntas e o professor Romualdo, que estava jogando, resolveu ligar parar os meus
pais. Fui para o hospital incosciente porm acordado. No hospital eu continuava repetindo as
mesmas coisas, no me lembrava porque eu estava ali e s reconhecia meu pai e minha me.
No dia seguinte minha memria comeou a voltar, mas mesmo assim eu no me lembro do
que aconteceu naquele dia, tudo que sei foi por relato de quem estava perto de mim. Depois
dessa cena eu fiquei desanimado para jogar futebol e at mesmo no dia a dia eu fiquei meio
triste.
UFU, MINHA REALIDADE!
Mas logo nos primeiros dias do ano de 2013 viria o SISU. Eu tinha tirado uma tima
nota no ENEM mas mesmo assim fiquei com receio de no passar na faculdade. A opo de
curso j era lgica e clara, educao fsica, j a universidade foi por indicao de um
professor de educao fsica amigo da minha me e depois de pesquisas vi que o conceito da
Universidade Federal de Uberlndia no curso de educao fsica era um dos maiores em
Minas Gerais, alm de ser a nica faculdade que proporcionava a oportunidade de fazer
licenciatura e bacharelado ao mesmo tempo, mesmo que eu no quisesse atuar como docente
mas era uma abertura maior para o leque de opes de trabalho.
O resultado do SISU demorou 5 dias para sair e durante esse tempo eu no saa de

15

casa, fiquei estressado sem saber se iria consegui, mal conversava com as pessoas e ficava o
tempo inteiro na frente do computador esperando as atualizaes de notas. O resultado saiu s
7:00 horas da manh mas o site congestionou, eu resolvi ligar em um nmero do programa do
SISU para saber se eu tinha passado e fiquei muito feliz quando recebi a notcia.
Depois de ter confirmado minha vaga no ensino superior eu realmente desisti de tentar
ser jogador de futebol. Esse sonho j tinha me rendido muitas lgrimas, claro que muitas
alegrias e amizades tambm, mas o futebol injusto e cruel, algo que depende de muita
dedicao, esforo e vontade, mas s chegam a realizar o sonho um em um milho. Resolvi
focar na faculdade ento, o sonho no tinha acabado, apenas mudado o foco.
Devido a greve dos funcionrios pblicos meu curso s comeou em 20 de maio, at
esse perodo eu aproveitei para ficar mais prximo da minha famlia, dos meu amigos e da
minha namorada tambm.
COMEO DE UMA NOVA JORNADA
Eu estava muito ancioso para o comeo das aulas na universidade, afinal foram 5
meses de espera. Me senti bem acolhido por todos e a saudade de casa foi amenizada por esse
fator, mesmo a 680 quilmetros de casa. Pude criar boas e novas amizades em pouco tempo.
Alguns mais prximos ainda que tenho como irmos, passo maior parte do meu tempo ao lado
deles, pessoas que se tornaram to especiais em um curto espao de tempo e que jamais vou
esquecer.
Quanto ao esporte minha integrao foi rpida tambm. Logo comeei a treinar no
time de futebol de campo da UFU e estamos disputando o campeonato amador da cidade.
Logo no primeiro ms de curso j conquistei a minha primeira medalha dentro da faculdade,
foi pelo time de handebol do curso de educao fsica na Super Copa Universitria. Hoje
estou disputando alm do campeonato da cidade, as Olmpiadas Universitrias da UFU, estou
jogando futebol, futsal e handebol pela Assossiao Atltica Acadmica da Educao Fsica,
fantstico cada jogo, cada disputa, principalmente a rivalidade dentro das quadras e campo.
Estou muito contente em ser um graduando em educao fsica, no existe outro curso
para que eu pudesse fazer, estou me identificando muito com o curso e como disse um pouco
atrs, o meu sonho de estar ligado ao futebol no tinha acabado, apenas mudado de foco,
quero trabalhar com o esporte de alto rendimento, mais especificamente como Fisiologista do
Exerccio na rea do futebol, este o meu primeiro plano para o futuro. J em um futuro mais

16

prximo, quero tentar uma vaga para fazer intercmbio em Portugal, acho que seria uma
experincia mpar, tanto pessoal quanto profissional e acadmica.
como dizem: Vencedor quem faz da queda um motivo para se levantar ainda mais
forte!. Meu foco e minha vontade de ser um bom profissional hoje so bem maiores do que
na poca em que eu sonhava em ser jogador, hoje sou muito mais consciente do que devo
fazer para alcanar meus objetivos, superando cada obstculo, aprendendo com os erros e
tropeos mas sempre erguendo a cabea para seguir em frente.

17

ANEXO 1 FOTOS PESSOAIS

Roberto (pai), Rita (me), Roberta


(irm)...
Famlia h, famlia ah... Famlia!
Meu firme alicerce para todos os
momentos da vida.
H mais dos nossos pais em ns do
que possamos imaginar! William
Shakespeare

Aquela com quem fiz bagunas, aquela que me acobertava


em horas difceis, aquela que sempre me pedia um beijo
antes de dormir. Algum que sempre vou defender e
proteger. Mais que uma amiga... Mais que uma
companheira... Mais que algum para pirraar e rir junto...
Eu sempre vou te amar... Uma verdadeira irm!

18

Intimidades e brincadeiras que s a gente


entende!

Turma da Formatura do 3 Perodo

19

Equipe JCC
Em p: Carlinhos, Talmay, Talo, Bruno, Matheus, Yure e
Daniel
Agachados: Filipe, Daniel, Kaio, Gabriel, Joo Pedro e
Kaique

Equipe Ciclo Dias (Futsal)


Em p: Douglas, Anderson, Nikita, Adson, Talo, Bruno e
Carlinhos
Agachados: Biro, Wisner, Talmay, Kaique, Daniel e Henrique

20

Equipe do Colgio Presbiteriano no JEMG 2009 (Handebol)


Em p: Vitor, Mateus, Carlos, Jadston, rick e Romualdo
Agachados: Gustavo, Talmay, Bruno, Paulinho e Iguinho

Talo, parceiro no handebol!


Campees do Campeonato Mineiro de Handebol
Juvenil
21

A pessoa mais especial de todas, Brbara, uma irm que a vida me


deu!

Seleo de Salinas Campe daCopa Folha Regional 2012

Seleo de Salinas Campe da Copa Folha Regional 2013


22

Relacionamento antigo que virou uma paixo, eu e um violo!

23

ANEXO 2 TEXTO PESSOAL


Uma paixo natural!
Longe de casa, h mais de uma semana, bem mais de uma semana... J final de
semana e me dizem que eu devo estudar para ser um bom profissional, meu Deus, que vida
essa? ser mesmo que quanto mais a gente rala mais a gente cresce? projetos, congressos,
trabalhos, artigos... mal vejo o fim desse tnel, mas o presente me apresenta trabalho e mais
trabalho! No to importante ganhar ou perder... basta evoluir! aquela velha histria,
podem me tirar tudo que tenho, menos o conhecimento e as coisas boas que j fiz!
Mas eu tenho o prazer de estudar, tenho o prazer de adquirir conhecimento... to
gratificante aplicar todos conceitos em uma prtica com a qual j estou habituado. Podem
criar outros nomes para outros 204 ossos humanos, podem criar mais 100 nomes esquisitos
para os msculos do nosso corpo... que eu criarei uma forma divertida de estudar e aplicar na
prtica! de que me valeria a teoria sem poder utiliz-la? Me sinto como os profissionais da
educao fsica que j so formados, fico me imaginando dando uma aula, ensinando para
crianas em uma escolinha, hidogrinstica para idosos, incentivar e estudar o atleta do alto
rendimento, palestras para grandes platias, trabalhar um dia no lugar daqueles que tive como
ponto de referncia!
Tudo que exato demais torna-se previsvel, que me desculpe o meu pai , mas se eu
fizesse engenharia eu iria achar um saco... to emocionante cada competio, to
gratificante fazer parte de um grupo de profissionais que amam o que fazem, no por dinheiro
ou por vontade da famlia, mas por realizao pessoal, por se identificar com o que fazem e
quererem mergulhar nessa aventura. cada dia mais me encanto pelo que fao, no h curso
melhor, e que se dane a opinio dos outros.
Ed. Fsica (educa para os ntimos) paixo que no se explica, acontece!

24

ANEXO 3 CURRICULUM LATTES

25

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
SANTOS, Gildenir Carolino. Roteiro para elaborao de memorial. Campinas, SP:
Graf. FE, 2005. 10 p.
SANTOS, Valdeci dos, Memorial Descritivo. Memrias da caminhada epistemolgica
acadmico profissional com professora biloga. 2009. 135f. Memorial apresentado
Universidade do Estado da Bahia como pr-requisito do processo de avaliao docente para
progresso na carreira, da Classe de Professor Adjunto. Alagoinhas, 2009. In: Revista
metfora educacional (ISSN 1809-2705) verso on-line, n. 5., 2007. 135p.

26