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Artigo
3.
Clculo Mental
O clculo mental consiste na realizao de contas sem o recurso mquina
calculadora ou a clculos auxiliares. Toda a conta deve ser realizada com
base no pensamento, at determinar o resultado da operao.
Durante o clculo mental existe a necessidade de memorizar valores
intermdios, os quais sero futuramente usados para a continuao do
raciocnio.
Este exerccio uma excelente forma de estimular o raciocnio, a memria
e a atividade cerebral.
4.
Jogo da Memria
O jogo da memria pode ser apresentado sob diferentes formas, por
exemplo, com um baralho de cartas ou um cenrio. No caso do baralho de
cartas, estes devem conter vrios pares de cartas iguais. Depois, estas
devem ser dispostas sobre uma superfcie com as imagens voltadas para
baixo. O objetivo o indivduo voltar aleatoriamente duas cartas de cada
vez, de forma a descobrir os pares. medida que o indivduo, por tentativa
e erro, virar as cartas, ele vai memorizando a posio de cada uma. Este
jogo torna-se mais estimulante quando jogado dois a dois: vendo quem
consegue fazer mais pares, ou quem os descobre de forma mais rpida.
No jogo da memria respeitante a um cenrio, ele pode ser apresentado
sobre a forma de "descubra as diferenas" entre duas imagens ou ainda,
visualizando uma determinada gravura de forma a responder a perguntas
como "quantas rvores viu na imagem?".
5.
7.
8.
Quebra-cabeas
Qualquer tipo de quebra-cabeas, sejam palavras cruzadas, sudoku,
"descobre as diferenas" ou labirintos, so exerccios fundamentais para o
treino das capacidades cognitivas.
Como o prprio nome indica, os quebra-cabeas fazem pensar, exercitar,
memorizar e ativam a concentrao para a resoluo do enigma. Neste
sentido, uma excelente forma de ocupar a mente e estimul-la, tornandoa mais gil medida que o jogo vai avanando.
9.
10.
Estimular o paladar