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2013
Nome da Unidade:
CNPJ:
10.673.078/0001-20
SUMRIO
1
JUSTIFICATIVA .................................................................................................................... 5
1.1 INTRODUO....................................................................................................................... 5
1.2 CARACTERSTICAS SOCIOECONMICAS DO ESTADO DE MS ...................................... 7
1.3 CARACTERSTICAS SOCIOECONMICAS DO MUNICPIO DE CAMPO GRANDE ......... 8
1.4 CARACTERSTICAS SOCIOECONMICAS DO MUNICPIO DE AQUIDAUANA
11
OBJETIVOS ........................................................................................................................ 16
INFRAESTRUTURA............................................................................................................ 48
DIPLOMA ............................................................................................................................ 53
10
JUSTIFICATIVA
A proposta de implantao e realizao do Curso de Educao Profissional Tcnica
1.1
INTRODUO
O IFMS, ao definir seu campo de atuao na formao inicial e continuada do
Assim, formulando objetivos coerentes com a misso que chama para si enquanto
Instituio integrante da Rede Federal de Educao Profissional e Tecnolgica, pensando e
examinando o social global, planeja uma atuao incisiva na perspectiva da transformao
da realidade local e regional, em favor da construo de uma sociedade menos desigual.
Neste sentido, o currculo globalizado e interdisciplinar converte-se em uma
categoria capaz de agrupar uma ampla variedade de prticas educacionais desenvolvidas
nas salas de aula e nas unidades educativas de produo, contribuindo para melhorar os
processos de ensino e aprendizagem.
Sendo assim, o IFMS, ao elaborar o Projeto Pedaggico para o Curso de Educao
Profissional Tcnica de Nvel Mdio em Edificaes na modalidade de educao a distncia
(Rede e-Tec), oportuniza a construo de uma aprendizagem, contextualizada e no
fragmentada, com vistas a uma formao ativa e crtica.
O projeto deste curso fruto do levantamento da demanda mercadolgica e das
audincias pblicas realizadas nos municpio de Campo Grande e Aquidauana - MS em
conjunto com os municpios circunvizinhos; respalda-se, portanto no conhecimento da
realidade local, educacional e profissional, assegura a maturidade necessria para definir
prioridades e desenhar suas linhas de atuao.
O compromisso do curso dar respostas rpidas que possam concorrer para o
desenvolvimento local e regional. A responsabilidade com que o IFMS assume suas aes
traduz sua concepo de educao profissional e tecnolgica no apenas como
instrumentalizadora de pessoas para um trabalho determinado por um mercado que impe
os seus objetivos, mas como modalidade de educao potencializadora do indivduo no
desenvolvimento de sua capacidade de gerar conhecimentos a partir de uma prtica
interativa e uma postura crtica diante da realidade socioeconmica, poltica e cultural.
A opo por desenvolver um trabalho pedaggico com as necessidades sociais
atuais coaduna com iniciativas que concorrem para o desenvolvimento sociocultural. A
instituio busca atuar no campo da formao profissional em nveis diferenciados de ensino
como: qualificao profissional de trabalhadores rurais, comrcio e indstria, no nvel mdio
tcnico, no nvel superior e na pesquisa e extenso.
O IFMS, Cmpus Campo Grande e Cmpus Aquidauana, elege como uma de suas
principais misses educacionais ocupar-se de forma substantiva de um trabalho construtivo,
voltado para o desenvolvimento regional. Esse desenvolvimento entendido como a
melhoria do padro de vida da populao de uma extensa regio de pequenos agricultores
nas reas de suas abrangncias, em especial a populao excluda dos processos
educacionais formais, e que buscam a Instituio com o objetivo de resgatar a sua
cidadania, a partir de uma formao que amplie os seus horizontes e perspectivas de
insero no mundo do trabalho.
rea, que antes ia at o paralelo 16, estendeu-se mais para o sul, a fim de beneficiar com
seus incentivos fiscais a nova unidade da federao. Historicamente vinculado regio
Centro-Oeste, Mato Grosso do Sul teve na pecuria, na extrao vegetal e mineral e na
agricultura, as bases de um acelerado desenvolvimento iniciado no sculo XIX.
Com forte tradio agropecuria, Mato Grosso do Sul o estado de maior
crescimento econmico na Regio Centro-Oeste. Entre 1990 e 1998, o estado se
desenvolve a um ritmo 25% mais acelerado que a taxa acumulada de crescimento do Brasil,
de acordo com o Ipea1. Nesse perodo, Mato Grosso do Sul muda tambm seu perfil
econmico, industrializando-se. Em 1990, a atividade agropecuria correspondia a 24,4% do
PIB estadual, enquanto a indstria era responsvel por 13%. Em 1998, cada um desses
setores tem participao de 22%. Em 2004, respectivamente, 31,2%, 22,7% e, 46,1% para o
setor de servios.
1.3
arborizadas. Outro fator de progresso para o municpio e para o estado foi a chegada da
Estrada de Ferro Noroeste do Brasil, em 1914, ligando as duas bacias fluviais: Paran e
Paraguai, aos pases vizinhos. Finalmente foi concretizada em 11 de outubro de 1977, pela
Lei Complementar n 31, a criao de um novo estado (o Mato Grosso do Sul), cuja capital
seria Campo Grande.
Geograficamente, o municpio de Campo Grande se situa prximo da fronteira do
Brasil com Paraguai e Bolvia, em um territrio razoavelmente plano e frtil. Os cenrios de
desenvolvimento reservam para a cidade uma face de privilegiada posio geogrfica que
garante relevante papel central na geopoltica da regio Centro-Oeste e, possivelmente,
tambm do Brasil.
Desde a sua fundao, a cidade de Campo Grande tem crescido de maneira
constante, com uma populao de mais de 787 mil habitantes (ou 32,1 % do total estadual)
e cerca de 90 hab/km, sendo o terceiro maior e mais desenvolvido centro urbano da regio
Centro-Oeste e a 23 maior cidade do Brasil em 2010, segundo o IBGE2.
Entre seus moradores possvel encontrar descendentes de espanhis, italianos,
portugueses, japoneses, srio-libaneses, armnios, paraguaios e bolivianos. A qualidade de
vida em Campo Grande acabou atraindo tambm muitas pessoas de outros estados do
Brasil, especialmente dos estados vizinhos So Paulo, Paran e Minas Gerais, alm do Rio
Grande do Sul.
10
11
1.4
fundada em 15 de agosto de 1892, data tida como o incio do povoamento local, que se
insere num espao fsico e humano marcado por parcos registros de quatro sculos
anteriores. Isso porque os primeiros colonizadores teriam sido os espanhis, por volta do
sculo XVI, quando marcaram presena, antes mesmo da comitiva comandada pelo major
Teodoro Paes da Silva Rondon, que trouxe consigo fazendeiros e pessoas vindas da Vila de
12
13
ramos:
indstria
extrativa,
frigorfico
(abate
de
bovinos),
1.5
http://www.aquidauana.ms.gov.br/cidade_dados.php
Dados obtidos em http://www.ibge.gov.br, Censo 2010.
14
15
16
2 OBJETIVOS
2.1
OBJETIVO GERAL
Formar profissionais capazes de exercer atividades tcnicas com qualificaes
gerais e especifcas que lhes permitam participar de forma responsvel, sistmica, ativa,
crtica e criativa na soluo de problemas na rea da construo civil, sendo ainda, capazes
de continuar aprendendo e adaptando-se com flexibilidade s diferentes condies do
mercado de trabalho.
O profissional formado pelo curso, alm de planejar, operar, executar e gerenciar a
organizao dos servios em canteiro de obras, ensaios laboratoriais e em levantamentos
topogrficos e arquitetnicos, o far de forma segura, tica, com responsabilidade social e
ambiental.
2.2
OBJETIVOS ESPECFICOS
abordagem de solues;
3.1
PBLICO-ALVO
17
3.2
FORMA DE INGRESSO
O ingresso ao Curso de Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio
Subsequente
na
modalidade
Educao
Distncia
em
Edificaes
se
dar,
3.3
REGIME DE ENSINO
O curso ser desenvolvido em regime semestral, sendo o ano civil dividido em dois
perodos letivos de, no mnimo, 100 dias de trabalho escolar efetivo. As unidades
curriculares sero agrupadas em mdulos, sendo que um perodo letivo pode ser composto
por um ou mais mdulos.
3.4
REGIME DE MATRCULA
A matrcula ser feita por unidades curriculares para o conjunto que compe o
perodo ou mdulo para o qual o estudante estiver sendo promovido. Ser efetuada nos
prazos previstos em calendrio escolar do curso, respeitando o turno de opo do estudante
ao ingressar no IFMS.
3.5
IDENTIFICAO DO CURSO
18
19
1.
de nvel superior;
2.
3.
trabalho;
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
de equipamentos e materiais;
15.
16.
17.
FUNDAMENTAO GERAL
Os Cursos de Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio Subsequente a
20
ESTRUTURA CURRICULAR
A estrutura curricular do curso apresenta bases cientficas, tecnolgicas e de
5.3
ITINERRIO FORMATIVO
O curso composto por 4 (quatro) perodos letivos, 13 (treze) mdulos, com carga
horria variando de 30 a 75 horas cada um, num total de 1290 horas acrescido de 240 horas
de estgio, que totalizam 1530 horas. Os contedos das unidades curriculares sero
apresentados na estrutura curricular do curso. Ao concluir com aprovao os perodos e o
estgio, o estudante receber o diploma de Tcnico em Edificaes.
21
5.4 MATRIZ CURRICULAR
MINISTRIO DA EDUCAO
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Mato Grosso do Sul
CURSO DE EDUCAO PROFISSIONAL TCNICA DE NVEL M DIO SUBSEQUENTE NA
EDUCAO A DISTNCIA EM EDIFICAES
1 Perodo
1 Mdulo
ED21A
45
45
3 Perodo
3 Mdulo
ED21E
75
4 Mdulo
ED22A
45
5 Mdulo
ED22C
60
6 Mdulo
ED22E
60
7 Mdulo
EDI23A
45
8 Mdulo
ED23C
75
9 Mdulo
ED23E
45
Legislao
Materiais de
Construo
Fsica Aplicada
Desenho Tcnico
Desenho Arquitetnico
Instalaes
Hidrosanitri-as
ED22B
ED22D
ED21D
30
ED21F
75
Tecnologia das
Construes I
ED22F
60
Tecnologia das
Construes II
ED23B
45
90 h
F.G. = 60h
F.G.=
0h
F.G. =
45 h
F.G.=
0h
F.G. =
0h
0h
F.E. =
F.E. = 150 h
F.E. =
45 h
F.E. = 120 h
F.E. = 120 h
F.E. =
90 h
F.E. = 150 h
Total = 150 h
Total =
90 h
Total = 120 h
Total = 120h
Total = 90 h
Total = 150 h
F.G. =
75
ED23F
Estruturas de Ao e
Madeira
F.E. =
0h
Estruturas de Concreto
ED23D
F.G. =
Total = 60h
Estruturas
60
Portugus Instrumental
0h
Topografia
45
Matemtica Aplicada
Total = 90 h
4 Perodo
2 Mdulo
ED21C
30
Ambientao em
Educao a
Distncia
ED21B
2 Perodo
F.G. =
0h
Fundaes
45
10 Mdulo
ED24A
60
Planejamento de Obras
e Servios
ED24B
11 Mdulo
ED24C
45
Instalaes Eltricas
60
ED24D
Tecnologia das
Construes III
Gerenciamen-to de
Obras e Servios
F.G. =
0h
F.G. =
0h
F.G. =
0h
F.E. =
90 h
F.E. = 120h
F.E. =
90h
Total =
90 h
Total = 120 h
Total = 90 h
AI21C
1290
1530
45
12 Mdulo
ED24E
30
Empreendorismo
EDI2EF
13 Mdulo
EDI24G
Tecnologia das
Construes IV
30
Higiene e Segurana
do Trabalho
F.G. = 60 h
F.G. =
0h
F.E. =
F.E. =
60 h
0h
Total = 60 h
Total = 60 h
60
22
5.5
PERODO
UNIDADE CURRICULAR
MDULO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Ambientao em Educao a
Distncia
Matemtica Aplicada
Legislao
Portugus Instrumental
Materiais de Construo
Topografia
TOTAL
Fsica Aplicada
Tecnologia das Construes I
Desenho Tcnico
Estruturas
Desenho Arquitetnico
Tecnologia das Construes II
TOTAL
Desenho Auxiliado por
Computador
Estruturas de Concreto
Mecnica dos Solos
Estruturas de Ao e Madeira
Instalaes Hidrossanitrias
Fundaes
TOTAL
Planejamento de Obras e
Servios
Tecnologia das Construes III
Instalaes Eltricas
Gerenciamento de Obras e
Servios
Empreendedorismo
Higiene e Segurana do
Trabalho
Tecnologia das Construes IV
TOTAL
TOTAL GERAL
CARGA
HORRIA
(HORAS)
45
45
30
30
75
75
300
45
45
60
60
60
60
330
45
45
75
75
45
45
330
60
60
45
45
30
30
60
330
1290
240
TOTAL DO CURSO
1530
23
5.6
EMENTAS E BIBLIOGRAFIAS
1 PERODO
1 MDULO
Unidade Curricular: AMBIENTAO EM EDUCAO A DISTNCIA
45 h
Ementa: Concepes e legislao em EaD. Ambiente virtual de ensino e aprendizagem. Ferramentas
de navegao e busca na Internet. Metodologias de estudo baseadas nos princpios de autonomia,
interao e cooperao.
Bibliografia Bsica:
BEHAR, Patrcia Alejandra (Org). Modelos pedaggicos em Educao a Distncia. Porto Alegre:
Artmed, 2009.
BELLONI, M. L. Educao a Distncia. Campinas: Autores Associados, 2008.
LIMA, A. Fundamentos e Prticas na EaD. Natal: Universidade Federal do Rio Grande do Norte,
2007.
MAIA, Carmem; MATTAR, Joo. ABC da EaD: a Educao a Distncia hoje. So Paulo: Pearson,
2007.
MORAES, R. C. Educao a Distncia e Ensino Superior: introduo didtica a um tema polmico.
So Paulo: Senac, 2010.
Bibliografia Complementar:
SILVA, R. S. Moodle para autores e tutores. So Paulo: Novatec, 2010.
SILVA, Marco Antonio da; SANTOS, Edmea. Avaliao da aprendizagem em educao online.
Loyola, 2006.
SILVA, Marco. Sala de aula interativa. Rio de Janeiro: Quarteto, 2006.
Unidade Curricular: MATEMTICA APLICADA
45 h
Ementa: Conjuntos numricos. Funes. Geometria plana. Geometria espacial. Trigonometria.
lgebra. Noes de matemtica financeira.
Bibliografia Bsica:
DANTE, L. R. Matemtica Contexto e Aplicaes. So Paulo: tica, 2000.
HARIKI, S; ABDOUNUR, O. J. Matemtica Aplicada. So Paulo: Saraiva, 1999.
MONTGOMERY, C. D.; RUNGER, G. C.; HUBELE, N. F. Estatstica Aplicada Engenharia. Rio de
Janeiro: LTC, 2004.
PAZ, L. P; SILVA, L. E.; PARAIZO, R. F. Edificaes: matemtica aplicada. Rio de Janeiro: Fundao
CECIERJ, 2010.
YOUSSEF, A.M; FERNANDEZ,V.V. Matemtica: conceitos e fundamentos. So Paulo: Scipione,
1993.
Bibliografia Complementar:
CRESPO, A. A. Estatstica Fcil. So Paulo: Saraiva, 1999.
IEZZI, G.; DOLCE, O.; MURAKAMI, L. Fundamentos de Matemtica Elementar. So Paulo: Atual,
1993.
PAIVA, M. Matemtica. So Paulo: Moderna, 2005.
2 MDULO
Unidade Curricular: LEGISLAO
30 h
Ementa: Legislao municipal. Sistema CREA e CONFEA. LEIS FEDERAIS (Constituio Federal.
Cdigo Civil Brasileiro. Estatuto da Cidade. Cdigo de Defesa do Consumidor. Acessibilidade de
portadores de necessidades especiais). Legislao trabalhista. Proteo cultural. Documentao
gerada na execuo de obras. Cartrios. ABNT, Direito Autoral. Proteo Ambiental.
24
Bibliografia Bsica:
BATISTA Lopes, Joo. A prova no Direito Processual Civil. So Paulo: RT, 2002.
BRASIL. Cdigo civil. 4. So Paulo: Saraiva, 1995.
CHOMA, A. A. Como Gerenciar Contratos com Empreiteiros - Manual de Gesto de Empreiteiros
na Construo Civil. So Paulo: Pini, 2005.
MEIRELLES, H. L. Direito de Construir. So Paulo: Malheiros. 1990.
MORAES, Alexandre de. Direito Constitucional. So Paulo: Atlas, 2001.
Bibliografia Complementar:
o
BRASIL. Decreto-lei n 10.257, de 10 de Julho de 2001. Lex: coletnea de legislao: edio federal,
So Paulo. Estatuto da Cidade. Regulamenta os artigos 182 e 183 da Constituio Federal
estabelecem diretrizes gerais da poltica urbana e d outras providncias.
o
BRASIL. Decreto-lei n 5.452, de 1 de Maio de 1943. Lex: coletnea de legislao: edio federal,
So Paulo. CLT Consolidao das Leis de Trabalho. Aprova a Consolidao das Leis do Trabalho.
o
BRASIL. Decreto-lei n 10.098, de 19 de Novembro de 200. Lex: coletnea de legislao: edio
federal, So Paulo. Lei de Acessibilidade. Estabelece normas gerais e critrios bsicos para a
promoo da acessibilidade das pessoas portadoras de deficincia ou com mobilidade reduzida, e d
outras providncias.
Unidade Curricular: PORTUGUS INSTRUMENTAL
30 h
Ementa: Leitura e compreenso de textos na rea profissional. Nveis de linguagem e adequao
lingustica. Comunicao oral e escrita. Gramtica aplicada.
Bibliografia Bsica:
AQUINO, R. Interpretao de Textos: Teoria e 815 exerccios. So Paulo: Impetus, 2010.
FERREIRA, M. Aprender e Praticar Gramtica. So Paulo: FTD, 2003.
MARTINS, D.S. ; ZILBERKNOP,L.S. Portugus instrumental. 2. Porto Alegre: Sagraluzzatto, 2010.
MONTEIRO, C. G.; MONTEIRO, G. Portugus Instrumental. Manaus: Universidade Federal do
Amazonas, 2009.
POLITO, R. Como falar corretamente e sem inibies. So Paulo: Saraiva, 2009.
Bibliografia Complementar:
CARNEIRO, A. D. A Escritura do Texto. So Paulo: Moderna, 2001.
MEDEIROS, J.B. Redao Cientfica. 1. So Paulo: Atlas, 2009.
SARMENTO, L. L. Oficina de Redao. So Paulo: Moderna, 1997.
3 MDULO
Unidade Curricular: MATERIAIS DE CONSTRUO
75 h
Ementa: Propriedades dos materiais. Normas tcnicas. Materiais argilosos. Vidros. Tintas. Plsticos.
Metais. Madeiras. Aglomerantes. Agregados para concreto e argamassas. Concretos. Argamassas.
Aditivos para concretos e argamassas.
Bibliografia Bsica:
BAUER, L. A. F. Materiais de Construo. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos Ltda., 2005.
FIORITO, A. J. S. I. Manual de argamassas e revestimentos: estudos e procedimentos de
execuo. So Paulo: Pini, 1994.
HELENE, P.; TERZIAN, P. Manual de Dosagem e Controle do Concreto. Pini. So Paulo, 1992.
ISAIA, G. C. Materiais De Construo Civil e Princpios de Cincia e Engenharia de Materiais.
So Paulo: IBRACON, 2007.
MEHTA, P. K., MONTEIRO, P. J. M. Concreto: Estrutura, propriedades e materiais. So Paulo:
Pini, 2001.
Bibliografia Complementar:
CALLISTER, Jr W. D. Cincia e engenharia de materiais - uma introduo. Rio de Janeiro: Livros
Tcnicos e Cientficos Ltda., 2008.
MARTIN, J. F. M. Aditivos para Concreto. In: Concreto - Ensino, Pesquisa e Realizaes. So Paulo:
IBRACON, 2005.
NEVILLE, A. M. Propriedades do Concreto. So Paulo: Pini, 1997.
25
2 PERODO
4 MDULO
Unidade Curricular: FSICA APLICADA
45 h
Ementa: Grandezas e sistemas de unidade. Dinmica: Leis de Newton. Queda livre. Atrito. Plano
inclinado. Princpios da esttica. Equilbrio do ponto material. Equilbrio do corpo extenso. Roldanas e
alavancas. Hidrosttica: presso e densidade. Teorema de Steven. Princpio de Pascal. Princpio de
Arquimedes.
Bibliografia Bsica:
DOCA, R. H.; BISCUOLA, G. J.; VILLAS BAS, N. Fsica. So Paulo: Saraiva, 2010.
GASPAR, A. Fsica. So Paulo: tica, 2009.
MXIMO, A.; ALVARENGA, B. Curso de Fsica. So Paulo: Scipione, 2004.
NEWTON, H. G. Fsica. So Paulo: Saraiva, 2010.
SAMPAIO, J. L.; CALADA, C. S.; Fsica. So Paulo: Atual , 2005.
.
Bibliografia Complementar:
FERRARO, N. G.; PENTEADO, P. C.; SOARES, P. T.; TORRES, C. M. Fsica, Cincia, Tecnologia.
So Paulo: Moderna, 2001.
RESNIK, R. HALLIDAY, D. Fundamentos da Fsica. Rio de Janeiro: LTC, 2009.
TIPLER, P. A.; MOSCA, G. Fsica. Rio de Janeiro: LTC, 2006.
Unidade Curricular: TECNOLOGIA DAS CONSTRUES I
45 h
Ementa: Mquinas, equipamentos e ferramentas usadas nas construes. Movimento de terra
incluindo limpeza do terreno. Escoramento de estruturas de risco e estruturas de conteno. Projeto e
Implantao de canteiro de obra e tratamento de resduos. Locao de obra.
26
Bibliografia Bsica:
AZER O, H.A. de. O edifcio at sua cobertura. So Paulo: Edgard Blcher, 1997.
BORGES, A. de C. Prtica das pequenas construes.So Paulo: Edgard Blcher, 2009.
CARDIM, Arnaldo de Carvalho Filho e OLIVEIRA, Maria Antonieta Cavalcanti. Resduos da
construo e demolio. Recife: SINDUSCON-PE/SEBRAE-PE/ADEMI-PE, 2003.
RICARDO, H. S.; CATALANI, G. Manual prtico de escavao Terraplenagem e escavao de
rocha. . So Paulo:Pini, 2007.
YAZIGI, Walid. A tcnica de edificar. So Paulo: Pini, 2009.
Bibliografia Complementar:
HIRSCHFELD, Henrique. Construo civil fundamental: modernas tecnologias. So Paulo: Atlas,
2005.
HUGON, A. Tcnicas de construo. So Paulo: Hemus, 2004.
VIGORELLI, R. Manual Prtico do Construtor e Mestre Obra. So Paulo: Hemus, 2004.
5 MDULO
Unidade Curricular: DESENHO TCNICO
60 h
Ementa: Instrumentos de desenho. Normas tcnicas. Traos de linhas. Caligrafia tcnica. Desenho
geomtrico. Desenho projetivo. Vistas ortogonais. Perspectivas de slidos.
Bibliografia Bsica:
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. Coletnea de Normas de Desenho Tcnico.
So Paulo, SENAI-DTE-DMD, 1990.
FRENCH, T. E.; VIERCK, C. J. Desenho Tcnico e Tecnologia Grfica. So Paulo: Globo, 1999.
MICELI, M.T.; BAPTISTA P.F. Desenho Tcnico Bsico. So Paulo: Ao Livro Tcnico, 2009.
SILVA, A.; RIBEIRO, C. T.; DIAS, J.; SOUSA, L. Desenho Tcnico Moderno. Rio de Janeiro: LTC,
2006.
VENDITTI, M.V.R. Desenho Tcnico sem prancheta. So Paulo: Visual Books, 2010.
Bibliografia Complementar:
CARVALHO, Benjamin de A. Desenho Geomtrico. Rio de Janeiro: Ao Livro Tcnico, 1993.
GIONGO, Affonso Rocha. Curso de Desenho Geomtrico. So Paulo: Nobel, 1999.
MONTENEGRO, G. Geometria Descritiva. Sao Paulo: Edgar Blucher, 1991.
Unidade Curricular: ESTRUTURAS
60 h
Ementa: Esttica plana. Centro de foras paralelas. Momentos de inrcia e raio de girao. Teoria das
estruturas. Solicitaes simples. Resistncia dos materiais. Sistemas estruturais.
Bibliografia Bsica:
CASCO, M. Estruturas Isostticas. Rio de Janeiro: Oficina de Textos, 2009.
CRAIG JNIOR, Roy R. Mecnica dos Materiais. Rio de Janeiro: LTC, 2000.
HIBBELER, R. C. Resistncia dos Materiais. So Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2010.
HIBBELER, R. C. Esttica: Mecnica para Engenharia. So Paulo: Prentice Hall, 2004.
MERIAM, J.L.; KRAIGE, L. G.; Mecnica para Engenharia - esttica. Rio de Janeiro: LTC, 2009.
Bibliografia Complementar:
ASSAN, A. E. Resistncia dos Materiais. Campinas: UNICAMP, 2010.
GERE, J. M. Mecnica dos Materiais. So Paulo: Prentice Hall, 2003.
MARGARIDO, A. F. Fundamentos de Estruturas: um programa para arquitetos e engenheiros que
se iniciam no estudo das estruturas. So Paulo: Zigurate, 2003.
27
6 MDULO
Unidade Curricular: DESENHO ARQUITETNICO
60 h
Ementa: Escala numrica e grfica. Rtulo. Contagem. Leitura de projetos. Normas tcnicas.
Smbolos e convenes grficas. Informaes bsicas de: Cdigo de obras / Lei de uso e ocupao do
solo / Lei de parcelamento. Circulao horizontal e vertical (elevadores, monta-cargas, rampas e
escadas). Representao grfica de um projeto arquitetnico de um edifcio com elevador, utilizando a
ferramenta CAD. Especificaes de materiais e acabamentos de um projeto arquitetnico.
Acessibilidade. Layout de pgina.
Bibliografia Bsica:
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT NBR 9050 - Acessibilidade a
edificaes, mobilirio, espaos e equipamentos urbanos. Rio de Janeiro, 2004.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT NBR 6492. Normas para projetos de
arquitetura. Rio de Janeiro, 1994.
DAGOSTINHO, F. R. Desenho Arquitetnico Contemporneo. So Paulo: Hemus,1980.
MONTENEGRO, G. A. Desenho Arquitetnico. So Paulo: Edgard Blcher, 2006.
NEUFERT, Ernest. A arte de projetar em arquitetura. So Paulo: Gustavo Gili, 2004.
Bibliografia Complementar:
CARVALHO, B. Higiene das construes. Rio de Janeiro: Ao Livro Tcnico, 1970.
CARVALHO, B. Tcnica da orientao de edifcios. Rio de Janeiro: Ao Livro Tcnico, 1970.
GOES, R. Manual prtico de arquitetura para clnicas e laboratrios. So Paulo: Blcher, 2010.
Unidade Curricular: TECNOLOGIA DAS CONSTRUES II
60 h
Ementa: Paredes e muros. Vos. Andaimes. Formas para concreto. Ferragem para estruturas de
concreto. Produo de concreto e concretagem. Revestimentos de paredes, muros e tetos. Mquinas,
ferramentas e equipamentos.
Bibliografia Bsica:
FUSCO, P. B. Tcnicas de armar as estruturas de concreto. So Paulo: Pini, 2002.
GOUVEIA E SILVA, V. L. Revestimento: Vertical e Horizontal. Recife: Editora do CEFET-PE, 2002.
LORDSLEEM Jr., A. C. Execuo e Inspeo de Alvenaria Racionalizada. So Paulo: O Nome da
Rosa, 2000.
MANZIONE, L. Projeto e Execuo de Alvenaria Estrutural. So Paulo: O Nome da Rosa, 2004.
MOLITERNO, A. Caderno de Estruturas em Alvenaria e Concreto Simples. So Paulo:
Edgar Blucher. 1995.
Bibliografia Complementar:
PRUDNCIO JUNIOR, L.R.; OLIVEIRA, A.L.; BEDIN, C.A. Alvenaria Estrutural de Blocos de
Concreto. Florianpolis: Grfica Pallotti, 2002.
SOUZA, A. L. R.; MELHADO, S. B. Projeto e execuo de lajes racionalizadas de concreto
armado. So Paulo: O Nome da Rosa. Coleo primeiros passos da qualidade no canteiro de obras,
2002.
TAUIL, C. A.; NESSE, F. J. M. Alvenaria Estrutural. So Paulo: Pini, 2010.
3 PERODO
7 MDULO
Unidade Curricular: DESENHO AUXILIADO POR COMPUTADOR
45 h
Ementa: Software CAD. Funes das reas da tela. Comandos de entrada de dados. Visualizao.
Arquivamento. Exportao, importao e impresso. Comandos de construo, de modificaes, de
edio e dimenses e escalas de desenhos. Comandos de controle de imagens na tela e de edio de
textos. Insero de blocos e imagens. Propriedades dos objetos. Consultas possveis. Plotagem.
28
Bibliografia Bsica:
GOBBI, Cristina. AutoCAD 12: Estudos dirigidos para Arquitetura e Engenharia. So Paulo:
Editora rica, 1994.
KATORI, R. AutoCAD 2011: Projetos em 2D. So Paulo: Ed. Senac, 2010.
KUNZE, Rommel. Treinamento em informtica: Word 2000. Cuiab: KCM Editora, 2002.
MacDOWELL, Ivan, MacDOWELL, Rosngela. AutoCAD 2000: curso passo a passo. So Paulo:
Terra, 2001.
PDUA, Fabiano Joo L. Treinamento em Informtica: AutoCAD 2000. Cuiab: KCM, 2003.
Bibliografia Complementar:
GASPAR, J. Google Sketchup Pro 6: Passo a Passo. So Paulo. Vetor, 2010.
OMURA, George. CALLORI, B. Robert. AutoCAD Release 12 for Windows: manual de consulta. Rio
de Janeiro: Cincia Moderna, 1993.
KALAMEJA, A. AutoCad para desenhos de engenharia . So Paulo: Makron, 1996.
Unidade Curricular: ESTRUTURAS DE CONCRETO
45 h
Ementa: Comportamento das estruturas de concreto armado. Propriedades mecnicas do concreto
armado. Concreto armado. Vigas em concreto armado. Lajes. Pilares em concreto armado. Elementos
de fundao. Estruturas de madeira. Estruturas de ao.
Bibliografia Bsica:
BOTELHO, M. H. C. Concreto armado: eu te amo. So Paulo: Edgard Blucher, 2010.
BOTELHO, M. H. C.; MARCHETTI, O. Concreto armado: eu te amo. So Paulo: Edgard Blucher,
2007.
BOTELHO, M. H. C. Concreto Armado: eu te amo para arquitetos. So Paulo: Edgard Blucher, 2006.
GIONGO, J. S.; JACINTHO, A. E. P. G. A. Resistncia Mecnica do Concreto. Concreto: Ensino,
Pesquisa e Realizaes, IBRACON, So Paulo, 2005.
REBELO, Y. C. Bases para projeto estrutural na arquitetura. So Paulo: Zigurate, 2010.
Bibliografia Complementar:
GUERRIN, A.; LAVAUR, R. C. Tratado de concreto armado: clculo de concreto armado. So Paulo:
Hemus, 2003.
GUERRIN, A.; LAVAUR, R. C. Tratado de concreto armado 2: as fundaes. So Paulo: Hemus,
2003.
GUERRIN, A.; LAVAUR, R. C. Tratado de Concreto armado 6: muros de arrimo. So Paulo: Hemus.
2003.
8 MDULO
Unidade Curricular: MECNICA DOS SOLOS
75 h
Ementa: Origem e formao dos solos. Tamanho e forma das partculas. Estrutura dos solos. Fases e
estados dos solos. ndices fsicos. Propriedades fsicas das partculas. Granulometria dos solos.
Plasticidade dos solos. Classificao dos solos. Amostragem de solos. Anlise tctil-visual dos solos.
Compactao dos solos. Tenses totais e efetivas, presso neutra.
Bibliografia Bsica:
CAPUTO, H. P. Mecnica dos Solos e Suas Aplicaes - vol. 1. So Paulo (SP): LTC, 1988.
CAPUTO, H. P. Mecnica dos Solos e Suas Aplicaes - vol. 2. So Paulo (SP): LTC, 1987.
CAPUTO, H. P. Mecnica dos Solos e Suas Aplicaes - vol. 3. So Paulo (SP): LTC, 1987.
NOGUEIRA, J. B. Ensaios de laboratrio em mecnica dos solos. So Carlos (SP): EESC, 1995.
PINTO, C. S. Curso Bsico de Mecnica dos Solos com Exerccios Resolvidos. So Paulo:
Oficina de Textos, 2006.
Bibliografia Complementar:
CRAIG, R. F. Mecnica dos Solos. Rio de Janeiro: LTC, 2006.
MACIEL FILHO, C. L.. Introduo geologia de engenharia. Rio Grande do Sul: UFSM, 2008.
ORTIGO, J. A. P. Mecnica dos solos dos estados crticos.E-book: www.terratek.com.br, 2007.
29
9 MDULO
Unidade Curricular: INSTALAES HIDROSSANITRIAS
45 h
Ementa: Instalaes prediais de gua fria e de gua quente. Esgotos sanitrios. Sistemas de
captao de guas pluviais. Instalaes prediais de gs. Ligaes de bombas de gua. Normas
tcnicas.
Bibliografia Bsica:
AZEVEDO NETTO, Jos Martiniano et. al. Manual de Hidrulica. So Paulo: Edgard Blcher, 1998.
BAPTISTA, M. B., COELHO, M. M. L. P. Fundamentos de Engenharia Hidrulica. Belo Horizonte:
UFMG, 2003.
BOTELHO, M. H. C.; RIBEIRO JNIOR G. de A. Instalaes Hidrulicas Prediais feitas para durar
usando Tubos de PVC e PPR. So Paulo: Edgard Blcher, 2006.
MACINTYRE, A. J. Instalaes Hidrulicas. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos, 1996.
TUBOS E CONEXES TIGRE. Manual Tcnico Tigre. So Paulo: Pini,1991.
Bibliografia Complementar:
CREDER, H. Instalaes Hidrulicas e Sanitrias. So Paulo: Livros Tcnicos e Cientficos, 2006.
BORGES, R. S.; BORGES, W. L. Manual de Instalaes Prediais Hidrulico-Sanitrias e de Gs. .
So Paulo: Pini, 1992.
VIANNA, M. R. Instalaes Hidrulicas Prediais. Belo Horizonte: Imprimatur,1998.
Unidade Curricular: FUNDAES
45 h
Ementa: Prospeco Geotcnica. Escolha do tipo de fundao. Fundaes superficiais. Fundaes
profundas. Procedimento executivo de fundaes. Conteno do solo. Rebaixamento do lenol
fretico.
30
Bibliografia Bsica:
HACHICH, W.; FALCONI, F. F. Fundaes Teoria e Prtica. . So Paulo: Pini, 2002. .
MILITITSKY, J.; CONSOLI, N. C; SCHNAID, F. S. Ensaios de Campo e suas Aplicaes
Engenharia de Fundaes. So Paulo: Oficina de Textos, 2000.
REBELLO, YOPANAN. Fundaes - Guia prtico de projetos, execuo e dimensionamento. So
Paulo: ZIGURATE, 2008.
VELLOSO, D. A.; L.OPES, F.; Fundaes, v.1 Critrios De Projeto - Investigao do Subsolo. So
Paulo: Oficina de textos, 2004.
VELLOSO, D. A.; L.OPES, F.; Fundaes, v.2 - Fundaes Profundas. So Paulo: Oficina de textos,
2010.
Bibliografia Complementar:
ALONSO, U. R. Exerccios de Fundaes. So Paulo: Edgard Blucher, 1983.
GUSMAO FILHO, J. A.; Fundaes - do conhecimento geolgico a Pratica da engenharia. So Paulo:
UFPE. 1998.
SCHNAID, F. Ensaios de campo e suas aplicaes Engenharia de Fundaes. So Paulo:
Oficina de Textos, 2008.
4 PERODO
10 MDULO
Unidade Curricular: PLANEJAMENTO DE OBRAS E SERVIOS
60 h
Ementa: Planejamento. Acompanhamento e controle de obras e servios. Composio de custo.
Oramentos. Planilhas de quantitativos. Cronogramas fsicos. Cronogramas financeiros. Cronograma
de suprimentos. Curva Pert-ISO. Avaliao de cotaes de preos de insumos e servios. BDI.
Licitaes. Contratos e convnio. Lei 8.666/93 e suas alteraes. Planejamento fsico e oramentrio.
Procedimentos administrativos.
Bibliografia Bsica:
MOREIRA, M.; BERNARDES, S. Planejamento e Controle da Produo para Empresas de
Construo Civil. Rio de Janeiro: LTC. 2003.
SILVA, M. B. D. Manual de BDI. Rio de Janeiro: Edgard Blcher, 2006.
SILVA, A. A. Planejamento e Controle de Empreendimentos com MS Project. Rio de Janeiro,
Cincia Moderna, 2008.
TISAKA, M. Oramento na Construo Civil - Consultoria, Projeto e Execuo. So Paulo: Pini,
2006.
TCPO - Tabelas de Composies de Preos para Oramentos (LIVRO+CD-ROM). So Paulo:
Pini, 2008.
Bibliografia Complementar:
CARDOSO, R. S. Oramento de Obras em Foco - Um novo olhar sobre a engenharia de custos. So
Paulo: Pini, 2009.
DIAS, P. R. V. Engenharia de custos: metodologia de oramentao para obras civis. Curitiba:
COPIARE, 2001.
GIAMUSSO, S. Oramento e custos na construo civil. So Paulo: Pini, 1991.
Unidade Curricular: TECNOLOGIA DAS CONSTRUES III
60 h
Ementa: Pisos. Telhados. Forro. Esquadrias. Mquinas, ferramentas e equipamentos.
Reaproveitamento de resduos slidos, gua e energia. Sistemas de Impermeabilizao e proteo.
31
Bibliografia Bsica:
AZEREDO, H. A. de. O edifcio e seu acabamento. So Paulo: Edgard Blucher, 2000.
IRONDI, Z. Manual prtico de impermeabilizao e de isolagem trmica. So Paulo: Pini, 1988.
MONTENEGRO, G. A. Ventilao e cobertas. So Paulo: Edgard Blcher, 1984.
PICCHI, F. Impermeabilizao de coberturas. So Paulo: Pini, 1986.
SOUZA, R. Avaliao de desempenho aplicada a novos componentes e sistemas construtivos para
habitao. So Paulo. In: Instituto de Pesquisas Tecnolgicas. Diviso Edificaes. Tecnologia de
Edificaes, 1998.
Bibliografia Complementar:
BOTELHO, M. H. C. Manual de Primeiros Socorros do Engenheiro e do Arquiteto. So Paulo:
Edgar Blucher Ltda, 1998.
HELENE, P. R. L; SOUZA, R. Controle da qualidade na indstria da construo civil. So Paulo:
Instituto de Pesquisas Tecnolgicas. Diviso de Edificaes. Tecnologia de edificaes, 1998.
THOMAZ, E. Tecnologia, gerenciamento e qualidade na construo. So Paulo: Pini, 2001.
11 MDULO
Unidade Curricular: INSTALAES ELTRICAS
45 h
Ementa: Grandezas eltricas. Luminotcnica. Normas tcnicas. Terminologia e simbologia. Projeto
eltrico. SPDA e aterramento. Ligaes de mquinas e motores. Sistema eltrico e de iluminao de
canteiro de obras. Medidores de consumo de energia eltrica.
Bibliografia Bsica:
CAVALIN, G.; CERVELIN, S. Instalaes Eltricas Prediais. So Paulo: rica, 2006.
CREDER, H. Manual do Instalador Eletricista. Rio de Janeiro: LTC, 2004.
CREDER, H. Instalaes Eltricas. Rio de Janeiro: LTC. 2007.
GUSSOW, M. Eletricidade Bsica. So Paulo, SP: Bookman. 2009.
MOTTA, A. Manual Prtico do Eletricista. Rio de Janeiro: Hemus. 2004.
Bibliografia Complementar:
COTRIM, A. A. B. M. Instalaes Eltricas. So Paulo: Prentice-Hall, 2009.
NISKIER, J.; MACINTYRE, A. J. Instalaes Eltricas. Rio de Janeiro: LTC, 2008.
LIMA FILHO, D. L. Projetos de Instalaes Eltricas Prediais. So Paulo: rica Ltda., 2001.
Unidade Curricular: GERENCIAMENTO DE OBRAS E SERVIOS
45 h
Ementa: Organizao das atividades do canteiro de obras. Contratos de servios. Gerenciamento de
projetos. Gerenciamento de tempo. Controle de custos. Controle de obras e servios. Medies.
Controle de qualidade. Cronogramas. RH. Documentao. Controle de estoque e armazenamento de
materiais. Curva ABC. Dirio de obras. Processo de compra. Negociao de preos. Prazos de
entregas. Condies de pagamento e organizao de fornecedores. Especificao de mquinas.
Ferramentas e equipamentos de canteiro de obras. Custos operacionais.
Bibliografia Bsica:
MACIEL, L. L.; MELHADO, S. B. Qualidade na Construo Civil: fundamentos. So Paulo: EPUSP,
1995.
PINTO, C. V. Organizao e gesto da manuteno. Lisboa: Edies Monitor, 2002.
SANTOS, A. P. L.; JUNGLES, A. E. Como Gerenciar as Compras de Materiais na Construo
Civil: Diretrizes para a implantao da compra proativa. So Paulo: Pini, 2008.
VIEIRA NETO, A. Como gerenciar construes. So Paulo : Pini, 1988.
VIEIRA NETO, A. Construo civil & produtividade: ganhe pontos contra o desperdcio. So Paulo:
Pini, 1992.
Bibliografia Complementar:
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS - ABNT. Sistemas de gesto da qualidade:
diretrizes para melhorias de desempenho NBR ISO-9004. ABNT, Rio de Janeiro.
GOLDMAN, P. Introduo ao planejamento e controle de custos na construo civil brasileira.
So Paulo: Pini, 1997.
SAMANEZ, C. P. Matemtica Financeira: Aplicaes a Anlise de Investimentos. So Paulo: Makron
Books, 1999.
32
12 MDULO
Unidade Curricular: EMPREENDORISMO
30 h
Ementa: Plano de negcios. Identificao e aproveitamento de oportunidades. Novas ideias de
negcios. Criao de uma empresa. Perfil do empreendedor. Recursos necessrios ao negcio. Viso
de futuro e quebra de paradigmas. Criatividade e aprendizagem proativa. Mercado. Marketing.
Planejamento financeiro. Plano de negcio.
Bibliografia Bsica:
DEGEN, R.J. O empreendedor: fundamentos da iniciativa empresarial. So Paulo: McGraw-Hill,
1989.
DOLABELA, F. Oficina do Empreendedor - A Metodologia de Ensino que ajuda a Transformar
Conhecimento em Riqueza, So Paulo: Sextante, 2008.
DORNELAS, J. C. A. Empreendedorismo, Transformando Ideias em Negcios. So Paulo:
Cmpus, 2005.
KOTLER, P.; ARMSTRONG, G. Empreendedorismo, Transformando Ideias em Negcios. So
Paulo: LTC, 1999.
WAGEN, Linn Van Der. Superviso e liderana. So Paulo: Contexto. 2003.
Bibliografia Complementar:
COLENCI JR., A. Anlise e Engenharia de Valor. So Carlos: Publicao EESC/USP. 1989.
DOLABELA, F. O segredo de Luza, So Paulo: Sextante, 2008.
GERBER, M. E. O mito do empreendedor: como fazer de seu empreendimento um negcio bem
sucedido. So Paulo: Saraiva, 1996.
Unidade Curricular: HIGIENE E SEGURANA DO TRABALHO
30 h
Ementa: Segurana na indstria da construo civil. Segurana e sade do trabalhador. Acidentes do
trabalho. Normas regulamentadoras. Servios especializados em segurana e sade ocupacional.
Comisso interna de preveno de acidentes do trabalho. Riscos ambientais. Equipamentos de
proteo individual e coletiva.
Bibliografia Bsica:
GONALVES, Edwar Abreu. Manual de segurana e sade no Trabalho. So Paulo: LTR, 2000.
OLIVEIRA, Sebastio Geraldo. Proteo Jurdica a Segurana e Sade no Trabalho. So Paulo:
LTR, 2002.
PEIXOTO, N. Segurana do Trabalho. . Santa Maria: Colgio Tcnico de Santa Maria, 2010.
SAAD, E. G. Introduo engenharia de segurana no trabalho. So Paulo: Fundacentro, 1981.
PIAZA, Fbio de Toledo. Informaes bsicas sobre Segurana e Sade no Trabalho. So Paulo:
CIPA, 1997.
Bibliografia Complementar:
GONALVES, Eduardo Abreu. Segurana no Trabalho em 1.200 Perguntas e Respostas. So
Paulo: LTR, 1998.
MTb/SPES/CODEFAT. Tudo pela sade e segurana do trabalho. Rio de Janeiro: Idealgraf, 1995.
SAMPAIO, Jos Carlos de Arruda, PCMAT Programa de Condies e Meio Ambiente do
trabalho na Indstria da Construo: Pini, 1998.
13 MDULO
Unidade Curricular: TECNOLOGIA DAS CONSTRUES IV
60 h
Ementa: Sistemas de pinturas. Mquinas, ferramentas e equipamentos. Sistemas construtivos com
materiais alternativos de construo. Manuteno e conservao das edificaes. Limpeza e entrega
da obra.
33
Bibliografia Bsica:
BOTELHO, M. H. C. Concreto Armado: Eu Te Amo para Arquitetos. So Paulo: Edgard Blcher.
2006.
FAZENDA, J. M.R. Tintas: cincia e tecnologia. So Paulo: Edgard Blucher, 2009.
GOMIDE, T. L. F.; FAGUNDES NETO, J. C. P.; PUJADAS, F. Z. A. Tcnicas de inspeo e
manuteno predial. So Paulo: Pini, 2006.
IBAPE. Inspeo predial, check-up predial, guia da boa manuteno. So Paulo: Leud, 2005.
THOMAZ, E. Trincas em edifcios - causas, preveno e recuperao. So Paulo: Pini, 2002.
Bibliografia Complementar:
GUEDES, M. F. Cadernos de encargos. So Paulo: Pini, 1982.
RIPPER, T.; SOUZA, V. C. M. Patologia, recuperao e reforo de estruturas de concreto. So
Paulo: Pini, 2001.
RIPPER, E. Como evitar erro na construo. So Paulo: Pini, 1996.
6 PRESSUPOSTOS DIDTICO-METODOLGICOS
34
35
6.1
36
de
mediao
entre
estudantes,
tutores
distncia
professores
37
Aprendizagem) para o estudo dos contedos, contato com os professores das disciplinas e
acompanhamento das diversas atividades propostas.
38
informar ao Coordenador de Tutoria os problemas e eventuais dificuldades no
desempenho da funo ou no ambiente do curso;
estimular o estudante a realizar as atividades propostas;
acompanhar o desenvolvimento das atividades do estudante, esclarecer suas
dvidas e responder em, no mximo, 24 horas os e-mails e mensagens recebidas;
acompanhar
desenvolvimento
individual
do
estudante
registr-lo
adequadamente;
acompanhar e registrar a frequncia dos estudantes nas aulas presenciais;
planejar, propor e coordenar atividades de chat, de acordo com disponibilidade
de acesso e de recurso do estudante;
analisar o desempenho do estudante e propor procedimentos para melhorar seu
aproveitamento, quando necessrio, conjuntamente com o professor da disciplina;
avaliar a aprendizagem do estudante (atividades em processo), comentar
trabalhos, proceder os registros e encaminh-los adequadamente;
elaborar e encaminhar mensalmente ao coordenador de tutoria o relatrio de
tutoria com as aes desenvolvidas;
encaminhar relatrio mensal de Tutor a Distncia para o Coordenador de
Tutoria;
material didtico audiovisual para rdio, TV, computadores, DVD-ROM, VHS, telefone
contedos;
39
O material didtico do curso, no mbito da presente proposta curricular, configurase como um dos sinalizadores dos recortes de contedo feitos nas reas de conhecimento e
das abordagens metodolgicas propostas. Os materiais didticos devem traduzir os
objetivos do curso, abordar os contedos expressos nas ementas e levar os estudantes a
alcanar os resultados esperados em termos de conhecimentos, habilidades, hbitos e
atitudes.
A relao teoria-prtica dever permear os materiais instrucionais de modo a propor
uma slida formao terica que possibilite a compreenso do fazer pedaggico e enraizado
nas prticas pedaggicas, nos saberes profissionais, evitando-se a clssica separao entre
os contedos e as metodologias.
Para tanto, sero utilizados materiais instrucionais que foram pensados a partir dos
seguintes critrios: disponibilidade de acesso pela populao envolvida, capacidade de
produo do IFMS, distribuio, custo, contexto, informaes culturais. Dessa anlise
definiu-se que sero utilizados no curso os seguintes tipos de materiais didticos: fascculos
impressos, hipertextos, livros e artigos.
40
41
Avaliao (on-line): Esta ferramenta envolve as avaliaes que devem ser feitas ou
postadas pelos estudantes e recursos on-line para que o professor corrija as avaliaes.
Fornece informaes a respeito das notas, registro das avaliaes, tempo gasto para
resposta, etc.
Autoavaliao: Recurso utilizado pelo estudante para reflexo sobre sua trajetria e
desempenho como estudante de educao a distncia.
Cada semestre do curso constitudo de trs a quatro mdulos, cada qual com
duas ou trs unidades curriculares. Os docentes especialistas responsveis por cada uma
das unidades, podero ser autores dos fascculos das disciplinas que iro ministrar ou optar
pela escolha de materiais disponveis na plataforma da Rede e-Tec.
7 ESTRATGIAS PEDAGGICAS
42
43
incio do curso, promovendo o contato entre o IFMS e as comunidades nos locais onde ser
desenvolvido o curso.
Apresentao
de
atividades
extracurriculares
que
possibilitem
7.1
FERRAMENTAS DE COMUNICAO
O Curso Tcnico em Edificaes na modalidade a distncia, na perspectiva de
44
textos e artigos, alm de indicaes de sites que tratam das diferentes temticas abordadas
no curso, tais como: a problemtica das tecnologias de informao e comunicao aplicadas
educao, educao a distncia, incluso, dentre outros, com a finalidade de subsidiar o
processo de formao, aliando a teoria e a prtica.
da plataforma do curso. Esse recurso contribui para que o estudante possa manter-se em
sintonia com as atividades que sero realizadas durante todo o processo de formao.
Dessa forma, ser possvel a realizao das atividades em momentos agendados ou de livre
escolha dos participantes. Nos momentos agendados, todos os participantes estaro
trabalhando virtualmente em dias e horrios pr-estabelecidos. Nos momentos de
atividades, trabalharo de acordo com suas possibilidades. Os formadores devero
acompanhar o desenvolvimento das atividades, dando as orientaes necessrias e
oferecendo apoio aos participantes.
interao entre formador e educandos. Assim, estes podem trocar ideias entre si,
favorecendo a construo coletiva de conhecimento, ao mesmo tempo em que desafia o
formador a exercer o dilogo instigador com os discentes.
Alm dos mecanismos de comunicao descritos acima, os professores utilizaro
programas de rdio, CD-ROM, filmes em vdeo streaming ou DVD, material impresso, udio-
45
verificao de frequncia;
46
gala ou luto;
atestado de trabalho;
obrigaes militares;
atestado mdico.
47
estudantes
trabalhadores
que
exercem
funes
correspondentes
48
49
Os equipamentos disponibilizados:
NOME DO LABORATRIO
Laboratrio de Materiais de Construo
Laboratrio de Edificaes
Laboratrio de Mecnica dos Solos
Laboratrio de Estruturas
Laboratrio de Hidrulica
Laboratrio de Produtos
ITEM
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
REA FSICA
Laboratrio Mvel
Laboratrio Mvel
Laboratrio Mvel
Laboratrio Mvel
Laboratrio Mvel
Laboratrio Mvel
QTDE
1
2
1
1
5
2
1
1
2
2
4
4
1
5
2
2
2
4
2
1
3
5
3
3
2
12
5
2
50
50
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
30
15
15
3
10
4
4
2
3
4
2
3
3
3
2
4
2
16
2
6
2
5
5
5
5
5
6
5
6
5
5
5
2
7
4
4
4
1
2
2
3
2
4
2
1
2
4
1
51
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
12
4
4
1
1
1
1
3
3
8
1
1
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3
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6
3
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3
3
3
3
3
30
53
9 DIPLOMA
O IFMS conferir o diploma de Tcnico em Edificaes quando o estudante
houver concludo, com aprovao, todas as unidades curriculares da matriz curricular,
incluindo o estgio.
10 PESSOAL DOCENTE
Unidade Curricular
AMBIENTAO EM EaD
MATEMTICA APLICADA
LEGISLAO
PORTUGUS
INSTRUMENTAL
MATERIAIS DE
CONSTRUO
TOPOGRAFIA
FSICA APLICADA
Docente
Formao
Graduao em Cincia da Computao
pela UEMS (1999), Especializao em
Criptografia e Segurana em Redes pela
UFF, Especializao em Agente de
Inovao e Difuso Tecnolgica pela
Jiyan Yari
ABIPTI e UFMS, Especializao em
Administrao em Redes Linux pela UFLA
MG, Especializao em Gesto da
Tecnologia da Informao pela FGV e
Mestrado em Inteligncia Artificial pela
UFMS.
Graduao
em
Licenciatura
em
Matemtica pela UNESP (1998) e
Jlio Csar Paro
Mestrado em Matemtica pela UNESP
(2002).
Graduao em Engenharia Ambiental pela
UFMS (2010), Mestrado em Tecnologias
Ciomara de Souza Ambientais
pela
UFMS
(2013)
e
Miranda
Especializao
em
Engenharia
de
Segurana e Sade do Trabalho pela
Universidade Estcio de S (2012).
Graduao em Letras - Portugus/ Ingls
Flvio Amorim da
pela UFMS e Mestrado em Estudos de
Rocha
Linguagens pela UFMS.
Graduao em Arquitetura e Urbanismo
pela
PUC
Campinas
(1987),
Especializao em Metodologia do Ensino
Milene Santos
Superior e o Uso das Tecnologias pela
Estrella Lopes
UNAES (2003) e Mestranda em Meio
Ambiente e Desenvolvimento Regional na
ANHANGUERA/UNIDERP.
Graduao em Engenharia Civil pela
UFMS (1985), cursou em 1998 o
Programa
Especial
em
Formao
Pedaggica
Disciplinas
Antonio Leonardo Profissionalizantes - Licenciatura Plena de Arajo Neto
Fsica na Universidade Catlica Dom
Bosco, Mestrado em Fsica do Centro de
Cincias Exatas e Tecnologia da
Universidade Federal de Mato Grosso do
Sul (2009).
Graduao em Licenciatura Plena em
Antonio Marcos dos
Fsica pela UFMS (1998) e Mestrado em
Santos
Fsica Aplicada pela UFMS (2002).
54
TECNOLOGIA DAS
CONSTRUES I
DESENHO TCNICO
ESTRUTURAS
DESENHO
ARQUITETNICO
TECNOLOGIA DAS
CONSTRUES II
DESENHO AUXILIADO
POR COMPUTADOR
ESTRUTURAS DE
CONCRETO
ESTRUTURAS DE AO E
MADEIRA
55
INSTALAES
HIDROSANITRIAS
FUNDAES
PLANEJAMENTO DE
OBRAS E SERVIOS
TECNOLOGIA DAS
CONSTRUES III
INSTALAES
ELTRICAS
GERENCIAMENTO DE
OBRAS E SERVIOS
EMPREENDEDORISMO
HIGIENE E SEGURANA
DO TRABALHO
TECNOLOGIA DAS
CONSTRUES IV