LEITURA - Capacidade de compreenso e interpretao: a.

Relaes lgicas
no texto: a coerncia; b. Hierarquia das ideias: ideia central e ideias
perifricas; c. O ponto de vista: a argumentao; d. Tipos de discurso:
direto, indireto e livre; intertextualidade; e. Tipologia textual: textos
dissertativo, narrativo e descritivo; f. Vocabulrio: sinonmia e antonmia; g.
Linguagens denotativa e conotativa; h. Funes e usos da linguagem; i.
Relaes formais no texto: a coeso (elementos coesivos e relaes entre
elementos que constituem a coeso; j. Gneros textuais (jornais, revistas,
fotografias, esculturas, msicas, charges, entre outras). CONHECIMENTOS
LINGUSTICOS avaliao em funo da capacidade de leitura. a.
Morfossintaxe: relaes e funes sintticas; colocao pronominal; b.
Regncia e concordncia; c. Acentuao grfica, ortografia, pontuao e uso
do sinal indicativo de crase. PARFRASE. CONHECIMENTOS ESPECFICOS

1)Desenvolvimento de Recursos Humanos e educao corporativa;

2) Elementos da comunicao; Comunicao corporativa e

comunicao no ambiente de trabalho; Trabalho em equipe;

3) Noes de relaes humanas e conflito; Gesto pela qualidade.

Microsoft Word 2010 em portugus; Microsoft Excel 2010 em
portugus; Microsoft Windows 7 em portugus; Navegao Internet,
conceitos de URL, links, sites, impresso de pginas.

4)A criana e a educao infantil: histria, concepes; Teorias de

aprendizagem e desenvolvimento infantil; Planejamento na educao
infantil: dinmica e processos.
4. Eixos do trabalho pedaggico na educao infantil: o cuidar e o
educar; Componentes curriculares da educao infantil: o brincar, o
movimento e o conhecimento de si e do outro; Avaliao na
educao infantil;
5)O cotidiano na creche: espao, rotina, afetividade,
alimentao, higiene, cuidados essenciais; O professor de
educao infantil; Famlia e instituio; Projeto Poltico
Pedaggico:
6)princpios e finalidades; Projetos de trabalho: concepo e
perspectiva; Dos tericos Paulo Freire, Piaget, Vygotsky, Emlia
Ferreiro e suas contribuies metodolgicas. Projeto PolticoPedaggico (caracterizao, elaborao e execuo); Colegiado
Escolar (composio, atribuies e participao dos segmentos); A
relao escola, comunidade e famlia; Os processos e os instrumentos
de avaliao da aprendizagem; Organizao dos tempos e espaos
escolare

A importancia e que os trabalhadores mais descansados estaro mais motivados, possivelmente

rendero mais no ambiente de trabalho, ocasionando mais lucro para empresa. Por outro lado, implica tambm em
menos custos, porquanto, os riscos de acidente e no servio sero reduzidos, reduzindo-se tambm os ndices de
doenas ocupacionais pois penso que um trabalhador estressado produz pouco, durante o exerccio de suas atividades
laborais, com maiores riscos de acidente de trabalho, acarretando prejuzos aos empregadores.O trabalho pode ser
visto como fonte de sofrimento, caso os trabalhadores desempenhem suas atividades de domingo domingo, o que
poder ocasionar danos sade psquica,danos que esto ligados a sofrimentos tais como ansiedade, medo, stress e
outras patologias. Dessa forma, o gozo do descanso semanal pelo trabalhador est associado a uma boa sade
psquica, consistindo em desenvolvimento de atividades recreativas e culturais, desconectadas do trabalho,
oportunizando satisfao das necessidades humanas.