Você está na página 1de 4

Gabarito

Lngua Portuguesa I

04 Letra C.
05 Letra A.

Assunto 1

Assunto 5

01 Letra A.
05 Letra D.
02 Letra D.
06 Letra B.
03 Letra C.
07 Letra C.
04 Letra D.
08 Letra A.
09 A perda da identidade do personagem em funo de sua acomodao
aos abusos que lhe so impostos no trabalho. OU O personagem pode
ser considerado o representante de uma grande massa annima de
empregados que so explorados no ambiente de trabalho.
10 Uma dentre as oraes:
joo aceitou passivamente a explorao.
joo transformou-se em um escravo do trabalho.
joo submeteu-se s imposies de seu empregador.
11 Letra A.
14 Letra C.
12 Letra C.
15 Letra D.
13 Letra D.

01 Letra A.
06 Letra C.
02 Letra E.
07 Letra E.
03 Letra C.
08 Letra D.
04 Letra D.
09 Letra D.
05 Letra A.
10
a. desfeitio. Na expresso o desfeitio da vida, pode-se ressaltar o
sentido de que a vida no tem feio ou configurao certa.
b. Uma dentre as formas:
muito inteligente
bastante inteligente
bem inteligente
deveras inteligente
assaz inteligente
inteligentssimo
c. O personagem Doutor Mimoso apresentado de forma favorvel,
com muitas qualidades positivas: justo, inteligentudo e bom.
Trata-se do adjetivo.
11 Letra B.
15 Letra A.
12 Letra A.
16 Letra A.
13 Letra C.
17 Letra B.
14 Letra B.

Assunto 3
03 Letra C.
04 Letra D.

Assunto 4
01 Letra B.
02 Letra B.
03 Letra C.

09 Letra D.
10 Letra B.

08 Letra D.
09 Letra B.
10 Letra B.
11 Letra C.
12 Letra E.
13 Letra E.

14
a. O pronome ningum significa pessoa sem importncia.
b. Se o pronome (sujeito) anteposto ao verbo, no ocorre a dupla
negao: Ningum veio. Se, porm, ele posposto ao verbo, a dupla
negao ocorre: No veio ningum.
15 Letra D.
16 Letra A.

Lngua Portuguesa II

Assunto 2

01 Letra A.
02 Letra B.

01 Letra D.
02 F V F V.
03 Letra A.
04 Letra B.
05 Letra B.
06 Letra E.
07 Letra B.

V olume

Assunto 1
01 Letra D.
04 Letra D.
02 Letra C.
05 Letra D.
03 Letra E.
06 Letra A.
07
a. Mandaro que tu corras durante uma hora.
b. Ouvimos que ele gritou muito alto.
c. Fiz (com) que ele contasse a verdade.
d. Vimos que o ladro correu entre a multido.
08 Letra D.
09 Letra B.
10 Letra B.
11 Letra A.

Assunto 2
01 Letra E.
02 Letra B.
03
a. ... j est de p...
b. A esposa...
04 ... (desjejum? Um cigarro, um copo de vinho, isto desjejum?)...
05
a. Verbo intransitivo.
b. Verbo de ligao.
06 (d) (c) (a) (b) (e).

06 Letra C.
07 Letra D.
08 Letra E.

IME-ITA

487

Gabarito
07
a. Com o objetivo de prestar esclarecimento sobre as atuais tendncias
do mercado, o Jornal de PUC inicia, nesse nmero, uma srie de
reportagens sobre o tema.
b. Com o objetivo de fornecer informao sobre as atuais tendncias
do mercado, o Jornal de PUC inicia, nesse nmero, uma srie de
reportagens sobre o tema.
08
a. ... s vezes o/a repreendia...
b. ... porque lhe negara uma colher de doce...
09 Letra B.
10 Percebe-se a insistncia deles em alert-los sobre a opo que lhes
convm.

Assunto 3
01 Letra A.
02 Letra A.
03 Letra C.
04 Letra D.
05 Letra C.
06 Letra A.

07 Letra A.
08 Letra D.
09 Letra E.
10 Letra B.
11 Letra B.
12 Letra D.

Assunto 4
01 Letra E.
06 Letra C.
02 Letra C.
07 Letra C.
03 Letra B.
08 Letra D.
04 Letra B.
09 Letra D.
05 Letra D.
10 Quando no se diferenciam os criminosos dos tiras, tudo pode
acontecer. / Quando os criminosos no so diferenciados dos tiras, tudo
pode acontecer.

Assunto 5
01
a. No se confia em pessoas estranhas que conversem com crianas
sada das escolas.
b. Haver solues mais adequadas para a violncia crescente em nossa
cidade?
c. Depois de muita luta, foram os bandidos, de forma espetacular,
capturados pelos agentes federais.
d. J faz meses que a Lei Antissequestro est em discusso nos principais
jornais do pas.
02 Letra C.
03 Letra D.
04 Letra D.
05 Letra B.
06
a. Havia jardins e manhs naquele tempo; existia paz em toda parte.
b. Se houvesse mais homens honestos, no existiriam tantas brigas por
justia.
07 Existem em nosso pas duas constantes que nos induzem a sustentar
que o Brasil o nico pas brasileiro de todo o mundo.
08 Letra C.
09 No primeiro caso, o verbo chover est sendo usado com o sentido
conotativo, passando a ser pessoal, logo deve concordar com o
sujeito perguntas. No segundo caso, o referido verbo est sendo
usado com o sentido denotativo, sendo impessoal, logo deve ficar na
terceira pessoa do singular.

488

Vol. 1

10 Letra C.
11 Letra C.

Assunto 6
01 Letra A.
02 No primeiro caso, o adjetivo desempenha a funo sinttica de adjunto
adnominal e, sob o ponto de vista semntico, apresenta uma qualidade
permanente. No segundo caso, o adjetivo desempenha a funo sinttica
de predicativo do sujeito e, sob o ponto de vista semntico, apresenta uma
qualidade provisria.
03 O juiz julgou culpado o ru ontem.
04 Letra C.
05
a. Alzira Alves Filha, que estava acompanhada de um grupo de adeptos
do Movimento Evanglico Unido, recebeu um colar indgena feito com
escamas de pirarucu e frutos do mar, ao chegar ao ancoradouro.
b. A inverso afastou o pronome relativo que do seu referente
Alzira Alves Filha, exigindo do leitor um esforo desnecessrio de
interpretao.
06 Letra B.
11 Letra B.
07 Letra B.
12 Letra C.
08 Letra C.
13 Letra D.
09 Letra B.
14 Letra B.
10 Letra A.

Assunto 7
Objeto direto
01 Sob o ponto de vista sinttico, o primeiro termo um objeto direto
convencional; o segundo termo, um objeto direto preposicionado. Sob
o ponto de vista semntico, o primeiro termo apresenta a ideia de que
se beberia aquele vinho todo; o segundo termo, de que se beberia parte
daquele vinho.
02 Que me enganei, ora o vejo e No te esqueci, eu to juro
03 Nadam-te os olhos em pranto e Arfa-te o peito, e no entanto
04 Letra D.
05 O objeto direto representado pelo pronome pessoal me, pois sofre
a ao praticada pelo sujeito agente tu.
06 A primeira frase, pois o verbo estimar transitivo direto, o que
determina a necessidade de utilizao do pronome pessoal o como
objeto direto.
07 Letra E.
08 Recurso morfolgico: o uso do sufixo formado de diminutivo inho;
recurso sinttico: o uso da locuo adjetiva de cor como adjunto
adnominal.
09 Os dois recursos servem para marcar uma referncia ao universo
infantil sugerido pelos brinquedos vendidos pelo camel.
10
a. Na verdade, a loo mercrio no gratuita, pois, para adquiri-la, a
pessoa precisa comprar o sabonete minerva.
b. O camel se autodenomina um tcnico propagandista.
11 Letra A.
12 Letra A.
13 Letra B.

Objeto indireto
01
a. Uma segunda chance, a professora deu-ma.
b. Todas as incumbncias urgentes, o ministro vo-las encaminhava.

Gabarito
02 Letra C.
03
a. O cineasta j conhecera a atriz nas festas de Caetano Veloso, mas
nunca a viu atuar.
b. Informe ao seu mdico a persistncia de febre e dor. / Informe o seu
mdico da persistncia de febre e dor.
04 Letra B
05 Letra B.
06 Letra E.
07 Letra D.
08
a. a.
f. lhe.
b. lhe.
g. o.
c. o.
h. a ele.
d. lhe
i. a ele.
e. o.
j. lhes.
09 Letra D.
10
a. Mas nenhum se compara, afirma, ao que ele esteve envolvido...
b. O enunciador desconsiderou a regncia do verbo principal da locuo
verbal esteve envolvido, a qual determina a presena da preposio
em.
c. Mas nenhum se compara, afirma, quele em que esteve envolvido...
11 Letra E.
12 Letra B.
13 Letra D.
14 Letra C.

Assunto 8
Complemento nominal
01 Letra A.
02 Letra A.
03 Letra B.
04 Letra B.
05 Letra A.

06 Letra D.
07 Letra D.
08 Letra E.
09 Letra C.

10 A necessidade de informao aos candidatos sobre o local de


realizao do concurso levou os reprteres mobilizao.
11 Letra C.
12 Letra D.

Agente da passiva
01 Letra B.
02 Letra E.
03 Letra C.
04 Letra B.
05 Letra D.
06
a. Letra A.
b. Letra P.
c. Letra P.
d. Letra P.
e. Letra P.
f. Letra P.

g.
h.
i.
j.
k.

Letra R.
Letra R.
Letra P.
Letra A.
Letra R.

07 Letra E.
08 Letra A.
09 Correo: Os funcionrios da empresa visavam a um alto cargo. /
Todos os alunos assistiram a uma boa palestra.
Justificativa: Os verbos visar (com o sentido de almejar) e assistir (com
o sentido de ver) so transitivos indiretos, logo no podem formar voz
passiva.
10 Na estrutura de tomar, o verbo cria o valor semntico de passividade,
o que admite a substituio por uma estrutura de voz passiva analtica.
11 Letra C.
12 Letra C.

Assunto 9
Adjunto adnominal
01 Letra D.
02 Letra B.
03 Letra E.
04 Letra A.

05 Letra C.
06 Letra C.
07 Letra A.

08
a. Cabelos pareciam capacete emoldurando rosto.
b. Escola funcionava em sobradinho.
c. Romance vender exemplares.
d. Grupo reuniu pessoas em Recife.
09
a. Adjunto adnominal.
b. O emprego frequente de adjuntos adnominais no texto serve para
caracterizar os diversos meninos do Brasil.
10 O barbeiro no parou de falar, enquanto cortava-me os cabelos.
11 Letra C.
12 Letra D.

Adjunto adverbial
01
a. modo
b. concesso
c. meio
d. afirmao
e. intensidade
f. consequncia
g. causa
h. condio
i. dvida
j. proposio
k. limite
l. preo

m. dvida
n. negao
o. concesso
p. acrscimo
q. companhia
r. afirmao
s. assunto
t. meio
u. reciprocidade
v. consequncia
w. comparao

02
a. lentamente
b. pacificamente
c. respeitosamente
d. silenciosamente
e. subitamente
f. repentinamente
g. espertamente
h. maliciosamente
i. habilidosamente
j. rigorosamente
l. engenhosamente
m. claramente

n. elegantemente
o. vigorosamente
p. levemente
q. impetuosamente
r. despropositadamente
s. sabiamente
t. esperanosamente
u. gananciosamente
v. honradamente
x. imponentemente
z. ironicamente

IME-ITA

489

Gabarito
03
a. No sei / Gostaria de saber / No imagino / Pergunta-se aonde voc
pretende chegar.
b. Por que no fars a prova para a UFRJ?
04 Ambos os sufixos esto sendo usados estilisticamente, com valor
superlativo, e do ideia de intensidade.
05 No item a, a palavra um advrbio de modo e desempenha a funo
sinttica de adjunto adverbial de modo; no item b, um adjetivo e
desempenha a funo sinttica de adjunto adnominal.
06 Letra A.
10 Letra A.
07 Letra E.
11 Letra A.
08 Letra A.
12 Letra C.
09 Letra B.

Assunto 10
01 O pronome demonstrativo o.
02 Letra A.
03 Letra C.
04 Letra B.
05 Letra D.
06 Letra C.

07 Letra D.
08 Letra C.
09 Letra C.
10 Letra D.
11 Letra D.

ANOTAES
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________

490

Vol. 1

Você também pode gostar