Round about Debussy de Flvio Oliveira: a colaborao compositorinterprete na construo de uma interpretao musical.

Pamela Ramos
UFRGS- pamelanica@gmail.com
Catarina Leite Domenici
UFRGS- catarinadomenici@gmail.com
Resumo: Este trabalho foca na colaborao com o compositor Flvio Oliveira durante o processo
de construo de uma interpretao para a pea Round about Debussy, o qual pretende contribuir
para a documentao da prtica de performance da obra. luz das sugestes e observaes do
compositor sobre minhas performances, apresento e discuto exemplos apoiados no material
documentado em udio e vdeo dos encontros e atravs da entrevista semiestruturada com
Oliveira. Em ambos procedimentos de coletas de dados, o compositor trata sobre os elementos
estilsticos que escapam a notao grfica musical e que se demonstram igualmente relevantes para
a interpretao.
Palavras-chave: Colaborao compositor-intrprete. Msica brasileira contempornea para piano.
Round about Debussy.
Round about Debussy by Flvio Oliveira: the collaboration between composer and
interpreter in the construction of a musical interpretation
Abstract: This paper focuses on the collaboration with the composer Flavio during the process of
construction of a musical interpretation of the piece for solo piano titled Round about Debussy. It
intends to contribute to the documentation of the performance practice of this piece. In light of the
suggestions and comments by the composer about my performances, I present and discuss
examples supported by data collected in audio and video from the meetings and through the semistructured interview with the composer. In both proceeding of data collections, the composer deals
with the stylistic elements that escape the musical graphic notation and those demonstrate equally
relevant for the musical interpretation.
Keywords: Composer-perfomer collaboration. Contemporary Brazilian music for piano. Round
about Debussy.

1. INTRODUO
O presente artigo apresenta um relato da pesquisa de mestrado em prticas
interpretativas realizada na Universidade Federal do Rio Grande do Sul em 2013 sob
orientao da professora doutora Catarina Leite Domenici, cujo enfoque foi a colaborao
com o compositor gacho Flvio Oliveira (1944) para a construo de uma interpretao para
a sua obra Round about Debussy.
Primeiramente o trabalho abordou a importncia da colaborao com o
compositor buscando ir alm da partitura, travando conhecimento com o contexto da
composio e com os elementos estilsticos que escapam a notao: nuances. Entende-se por
nuances algo que transcende o texto musical (rubato, fraseado, timbre, dinmica, tempo, uso

do vibrato, portamentos e outros fatores que no so absolutamente especificados na partitura)

as quais so sujeitas variaes pelo performer (BOWEN, 1993, p.148,apud DOMENICI,
2011a,p.2). Em um segundo momento o trabalho apresentou uma breve contextualizao da
obra Round about Debussy seguida de uma anlise da obra. Por fim, foi tratado a prtica da
performance da pea, tal qual trabalhada em colaborao com o seu compositor.

2. METODOLOGIA
A pesquisa de carter qualitativo compreende em uma metodologia de coleta de
dados em trs etapas, sendo elas: 1. Dirio de estudo da obra iniciado em agosto de 2012,
visando anotaes de questes tcnico-interpretativas, bem como ideias preliminares sobre a
obra; 2. Apresentaes da obra ao compositor, ocorridos nos dias 2 e 9 de outubro de 2012
com durao de 120 minutos cada, os quais foram gravados em udio e vdeo, a fim de
trabalhar as questes interpretativas por meio da colaborao entre compositor-intrprete; 3.
Entrevista semiestruturada com o compositor via e-mail, com perguntas sobre motivao
composicional, sonoridade, estrutura e influncias. Como procedimento de anlise de dados,
foi realizada a transcrio das gravaes, entrevista semiestruturada e, por fim, a catalogao
dos dados referentes as nuances.
Com base na pesquisa realizada, apresentarei neste artigo uma breve discusso
sobre os limites da notao musical com vistas realizao das nuances de acordo com o
estilo do compositor, seguido de uma contextualizao da obra. Por ltimo ser relatado meu
processo de estudo da pea Round about Debussy e construo da interpretao, como
tambm exemplificao de alguns dos elementos discutidos em colaborao com o
compositor, tais como o uso do pedal, carter, execuo das quilteras, contrastes dinmicos e
indicaes expressivas.

3. O SOM QUE NO EST NA PARTITURA

O meu processo de construo da interpretao de Round about Debussy teve
incio com a leitura da partitura, marcando o primeiro contato com a obra musical. A partitura
apresenta os elementos fixos da notao musical, tais como ritmo, altura, e elementos abertos
interpretao como dinmicas, andamento, articulaes, indicaes de expresso, etc.

Bowen (1993) aponta que a partitura no contem toda a essncia da obra, tal
como as regras idealizadas da gramtica, a essncia s pode ser compreendida a partir de
exemplos (BOWEN, 1993, p.144, apud DOMENICI, 2012, p.89). Bowen chama a ateno
para algo que est alm da notao, cuja realizao se d atravs da performance, no qual
denomina de nuances e que so essenciais para a construo de uma interpretao. As
nuances so perceptveis atravs da escuta e fazem parte de uma tradio oral que se d por
meio de performances, interaes entre compositores e intrpretes, ensinamentos passados de
professor para aluno oralmente, alm de gravaes. De acordo com Seeger (1958) ningum
pode fazer (a msica) soar como o escritor da notao pretendeu, a menos que alm do
conhecimento da tradio escrita ele tambm tenha conhecimento da tradio oral (ou melhor,
aural) associada a ela (SEEGER, 1958, p.186). A tradio oral possibilita a realizao dos
elementos abertos da notao musical de acordo com o que se concebe como o estilo de um
determinado compositor. Para o intrprete, as referncias sonoras so cruciais para estabelecer
parmetros para a escolha do tipo de sonoridade, o emprego de pedais, quando esse no est
expressamente anotado, bem como outras nuances interpretativas. A respeito disso, Domenici
(2011a) afirma que:

No repertrio de prtica comum, as decises interpretativas so tomadas com base

no texto musical e na tradio oral (ensinamentos de professores, gravaes e
performances) sendo que as prticas de performance definem limites estilsticos
aproximados (DOMENICI, 2011a,p.2).

No caso da musica contempornea, a colaborao entre compositores e intrpretes

de grande importncia para a criao de uma tradio oral/aural para essas obras, pois
segundo Domenici (2011a,p.4), o contato com o compositor ir auxiliar na compreenso dos
elementos essenciais ao seu estilo, os quais transcendem os limites da notao musical.
Desta forma, o trabalho com o compositor propicia um acesso direto ao seu universo sonoro
permitindo assim estabelecer parmetros para a criao de uma interpretao no tocante
realizao das nuances (DOMENICI; RAMOS, 2013, p.2).
No artigo Beyond notation: the oral memory of Confini Domenici (2011b,)
documenta a prtica de performance da obra Confini de Paolo Cavallone enfocando a relao
entre a notao e a performance a partir do universo sonoro do compositor. Dentre os
exemplos examinados, Domenici relata como Cavallone executava as tcnicas no

convencionais e como o compositor imaginava passagens escritas em notao tradicional

tendo como referncia as sonoridades de compositores to distintos como Bach, Debussy,
Scarlatti e Tchaikovsky (DOMENICI, 2011b, p. 4). Desta forma a colaborao permitiu ao
intrprete adentrar o universo do compositor, universo este que est alm da partitura e que
tambm compreende a sua histria, suas ideias sobre o mundo, a vida e a msica. Tal ideia
contraria a noo de uma relao mediada apenas pela partitura. Domenici(2012) aponta que:

A busca por uma interpretao baseada exclusivamente no texto uma fantasia

formalista que ignora a relao entre as nuances e a expresso pretendida pelo
compositor, mesmo que o compositor esteja atento incluso de sinais de expresso
no texto (DOMENICI, 2012, p. 79).

A autora acrescenta mais a respeito dessa crena formalista:

A crena formalista na obra musical absoluta e no texto totalizante criou uma

espcie de linha de montagem na qual compositor e intrprete podem prescindir do
contato mutuo. Contudo, a pluralidade das linguagens musicais a partir do sculo
XX coloca-nos, talvez mais do que nunca, diante da diversidade de estilos e prticas
e da busca por novas linguagens musicais que resultam na criao de novas tcnicas
instrumentais e vocais e, consequentemente, de novos sistemas de notao. A
dinmica desse processo requer uma reaproximao entre compositores e performers
bem como um novo paradigma que considere as zonas de contato compartilhadas.
Nesse contexto, a notao musical e o som no so vistos como fenmenos
autnomos, mas entrelaados trama sciocultural da qual a obra musical emerge
como uma construo social (DOMENICI, 2012, p. 82).

4. ROUND ABOUT DEBUSSY

Natural de Santa Maria, Flvio Oliveira (1944) diplomou-se em Lngua e
Literatura Grega e Lngua e Literatura de Lngua Portuguesa pela UFRGS e, entre 1986 e
1990, ministrou disciplinas no Departamento de Msica da mesma universidade. Iniciou seus
estudos musicais com a professora Zuleika de Arajo Vianna e foi aluno de Roberto
Schnorrenberg, Esther Scliar, Armando Albuquerque, Willy Corra de Oliveira, Homero
Magalhes, Gilberto Tinetti, entre outros. Premiado compositor de trilhas para peas de teatro,
Flvio foi diretor da Discoteca Pblica Natho Henn e produziu o Projeto Bruno Kiefer para a
Secretaria Municipal de Cultura - PMP durante quatro anos. Em 2002, lanou o CD Tudo
muda a msica de Flvio Oliveira, que rendeu-lhe dois Prmios Aorianos de Msica. As

obras gravadas neste CD apresentam grande diversidade de gneros e formaes de grupos

camersticos, e inclui a pea para piano solo Round about Debussy.
Escrita em 1989, Round about Debussy foi dedicada pianista Maria Carolina
Schindler Murta Ribeiro. O desejo do compositor de escrever uma obra inspirada por Debussy
foi despertado em uma masterclass ministrada por Jonathan M. Dunsby no primeiro encontro
da ANPPOM (Associao Nacional de Pesquisa e Ps-Graduao em Msica), em novembro
de 1988 na cidade de Salvador- BA, na qual Maria Carolina tocou o preldio Bruyres de
Debussy. A inteno do compositor com Round about Debussy foi compor uma pea didtica
que privilegia a escuta do intrprete (OLIVEIRA, 1989, p.47).
De acordo com o dicionrio de ingls Silveira Bueno (2000), a expresso round
about significa ao redor de. Como o prprio ttulo sugere, Round about Debussy uma
pea pra piano inspirada no universo sonoro do compositor francs Claude Debussy (18621918). Alm de utilizar alguns acordes caractersticos, os quais Oliveira denomina de
acordes lexiclizveis, a obra faz referncias texturas, timbres e ressonncias que remetem
obra pianstica do referido compositor. Esto presentes tambm as citaes da melodia do
preldio La fille aux cheveux de lin no final da pea e do acorde do primeiro tempo do
compasso 15 da pea Clair de lune. Os elementos estilsticos que remetem obra pianstica
de Debussy so denominados pelo compositor de estilemas.
Desde uma perspectiva da escuta do timing dos acontecimentos musicais, os
motivos, frases musicais como do preldio Bruyres, por exemplo, ressonncias,
estilemas e acordes lexicalizveis da obra do compositor francs desenvolvem o
percurso temtico-motvico de Round about Debussy. Sua realizao plena solicita a
escuta do intrprete como medida; assim, ao mesmo tempo em que essa obra reflete
sobre aspectos da esttica debussysta, cumpre uma funo didtica quanto
interpretao do piano debussysta (OLIVEIRA, 1989, p.47).

5. COLABORAO
No processo de estudo da pea, houve a identificao dos elementos relacionados
s obras de Debussy, acima mencionados. Num primeiro momento, minha ideia consistia
somente em enfatizar os elementos que remetiam s obras de Debussy para que o ouvinte
pudesse reconhec-los de imediato quando ouvisse a obra.

Logo, a audio das duas

gravaes existentes de Round about Debussy com as partituras em mos foram importantes
para mim nesse contato inicial com a obra. A partir da, surgiram ideias interpretativas
preliminares tais como explorao de timbres distintos para a melodia realizada nos diferentes

registros, ampliando contrastes de dinmica, bem como experimentao em relao ao timing

da escuta e a durao das ressonncias.
As metforas do compositor, utilizadas durante os encontros, proporcionaram uma
melhor compreenso de determinadas nuances da obra, tornando mais acessvel para a criao
de uma sonoridade a partir das imagens sugeridas pelas metforas, tais como badaladas de um
relgio, susto, ecos, etc. Essa abordagem me inspirou a criao de uma narrativa potica de
uma cena em uma floresta calma que, ao anoitecer comea a ser tomada por almas que saem
do rio e vagam em busca de uma jovem que as levar para outro lugar. A narrativa descrita
acima no surgiu de imediato, mas ao longo do processo de colaborao com o compositor e
dos meses em contato com a obra. Os exemplos a seguir mostram detalhadamente alguns dos
aspectos trabalhos em ambos os encontros realizados com o compositor.
De acordo com as indicaes de dinmicas na primeira e segunda frase da obra, a
inteno era realizar contraste sonoro entre as dinmicas piano e pianssimo, sendo a primeira
com mais sonoridade comparado ao pianssimo lontano (longe) que, com auxlio do pedal
una corda, promove uma sonoridade mais escura. Para isso, optei por um toque mais
cantabile na primeira frase e por um toque mais leve na segunda para projetar o carter
longnquo, remetendo a ideia potica das almas saindo do rio.

Figura 1 Round about Debussy- Seo A (1 e 2 frases)

Tu realmente ests considerando a partitura como um ponto de partida. Tu eleges

uma dinmica de intensidade inicial e depois ento tu recuas ou tu avanas, recua ao
pianssimo ou avanas ao meio piano, mezzo forte, etc. De fato, essa a leitura,
penso eu, adequada pra esse tipo de obra, e a partir desta primeira [frase] que est
prevista como piano, que tu vais criar as outras sonoridades. No existe no meu
entender, algum que diga assim: piano tantos decibis (OLIVEIRA 2012,
p.137).

Para a execuo do exemplo abaixo necessrio atacar os sons indicados, retirar

as mos e manter o resduo-ressonncia com o abaixamento do pedale (pedal direito), como
se sugere graficamente (OLIVEIRA, 1989, p.49). Por vezes as falhas dos harmnicos
ocorridas durante a execuo da obra tinham relao com a falta de escuta da ressonncia,
pois o tempo correto para o pressionamento do pedal ditado pela percepo auditiva da
ressonncia. Ciente da minha dificuldade, o compositor props que eu retardasse o
pressionamento do pedal para que eu pudesse dar tempo para que as notas indicadas soassem
e assim o pedal sustentasse o resduo (OLIVEIRA, 2012, p. 146).

Figura 2- Round about Debussy- Seo A, (incio da 7 frase)

Em Round about Debussy, a ressonncia atua como elemento condutor do fluxo

temporal na performance. A sua importncia em momentos de transio foi percebida na
dificuldade em iniciar o trecho a partir do compasso ternrio, em que a execuo tendia a ficar
mais rpida do que o proposto (semnima = 60 tempo giusto). A sugesto do compositor
para, mesmo sem a indicao de uma fermata, esperar a ressonncia do trmulo diminuir
antes de iniciar a linha meldica da mo direita resolveu a dificuldade. Podes curtir mais
tempo ainda. Tu podes esperar o resduo, quando achares que est bom comear, a tu
comeas (OLIVEIRA 2012, p.121). A escuta do tempo de dissipao da ressonncia
permitiu criar uma atmosfera calma que intuitivamente evocou a sensao de ouvir o passar
do vento, a qual foi associada imagem potica para a pea.

Figura 3- Round about Debussy- Seo B (compassos 13 23)

Ainda com referncia ao exemplo acima, o compositor sugeriu que a linha

meldica do trecho que se inicia a partir do compasso ternrio deveria ser pensada
anacrusticamente, de modo que as notas do ltimo tempo do compasso fossem conectadas
s notas do primeiro tempo do prximo compasso, tendo um efeito, conforme imaginado pelo
compositor; similar s badaladas de um relgio (OLIVEIRA 2012, p.122). A relao
anacrstica favoreceu a construo de uma direo para a frase.
Em um primeiro momento havia a preocupao em executar com exatido as
quilteras em ambas as mos para projetar o carter no trecho indicado souple et nerveux
(flexvel e nervoso) , considerando-se que a prpria notao na sucesso de figuras rtmicas e
meldicas assimtricas j induzia a esse carter. Porm o compositor apontou que apesar do
rubato no estar escrito na partitura, ele est embutido alm da organizao das alturas.

Figura 4- Round about Debussy- Seo B (compassos 14)

O tempo, mesmo que tu queiras encaixar, a coisa menos importante. No rubato,

uma parte, quero dizer; um acontecimento segue em um timing regular, enquanto o
outro [ acontecimento] vai e volta [ no tempo ] e no fim d tudo certo. Isso quer
dizer: a no est escrito rubato, mas a coisa rubato [a ideia de rubato] est no pano
de fundo disso, alm de todo um outro trabalho que diz respeito a organizao das
alturas (OLIVEIRA, 2012, p.113)

Para Oliveira, as questes de tempo que envolvem durao e timing so

orientados por um carter que serve apenas como base para interpretao.

Resumindo as questes de tempo, elas so: tempo, durao e timing; e dentro de

cada enfoque, o tempo [em si] uma coisa que engloba tudo isso. Ento... existe
uma indicao de tempo, um fluxo de tempo, o tempo geral da pea; depois, existe
uma indicao [adicional] metronmica que sugestiva, para a pessoa saber se ela

vai pensar, por exemplo, Alla breve [binrio] ou se vai pensar dividido
[quaternrio] (OLIVEIRA, 2012, p.114). [...] as indicaes de tempo dessa msica
so sugestivas. Ela est em 1 (um), mas isto uma base (OLIVEIRA, 2012, p.115)

Um aspecto importante abordado no segundo encontro sobre o trecho em questo

foi a mudana de uma indicao expressiva, no qual o Nerveux foi retirado pelo compositor,
pois a execuo de maneira a vontade com que realizei no primeiro encontro, o teria
convencido, assim, a indicao no era mais necessria.

Figura 5- Round about Debussy- Seo B (compasso 1)

Eu tirei fora esse Nerveux porque acho que Souple j est dizendo: flexvel. E
Nerveux para quatro compassos... [expresso de rosto diz: demais para 4
compassos]. Talvez porque tu fizeste isto de uma forma que me encantou tanto a
primeira vez que eu escutei, fiquei to encantado com o teu vontade. [...] A
sonoridade disso aqui, que tu fazes uma coisa dos cus! (OLIVEIRA, 2012, p
142).

6. CONCLUSO
A colaborao contribuiu para expandir meus horizontes enquanto intrprete.
Sendo esta a minha primeira experincia com o trabalho colaborativo, percebi que o dilogo
com o compositor permitiu aprofundar a minha relao com a obra, fornecendo elementos
para uma anlise da obra e para a compreenso dos elementos estilsticos que escapam
notao, mas que so igualmente relevantes para a interpretao. importante salientar que a
familiaridade com a sonoridade debussysta propiciada pela escuta de muitas gravaes de
obras de Debussy e aulas sobre suas obras durante minha vida musical ajudou nas etapas
iniciais do processo de construo da interpretao da obra Round about Debussy.
Retrospectivamente, percebo que as referncias sonoras tanto do conjunto da obra de Debussy
quanto das gravaes de Round about Debussy despertaram a minha curiosidade para outras
possibilidades de realizao das nuances da partitura de Round about Debussy. Alm disso, a
interao com o compositor fomentou a mobilizao de conhecimentos tcitos e intuitivos que

se tornaram conscientes atravs do dialogo com o compositor, o qual compartilhou comigo a

sua percepo da minha interpretao apontando minhas qualidades e desafios musicais e
tcnicos. Tomar conscincia desses conhecimentos, reconhec-los e ora modific-los foi uma
dinmica que envolveu meu fazer musical como um todo. Ao afirmar que a partitura apenas
um ponto de partida, o compositor rejeita a relao vertical entre compositor-partituraintrprete para convidar o intrprete a aproximar-se da obra e do universo sonoro do
compositor, estabelecendo com esses uma relao horizontal. A msica resultado de uma
prtica musical, penso eu, modestamente. E s assim o performer estar interagindo comigo,
tendo como ponto de partida a partitura qual ele poder tambm dar seus contributos
(OLIVEIRA, 2012. p.3).

REFERNCIAS
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