UNIDADE: Carta / Portugal

SITUAO DE USO
Carta a um amigo
MARCADORES
Viagem; Comunicao; Relaes Sociais.
EXPETATIVAS DE APRENDIZAGEM
- Compreender textos;
- Escrever uma carta/e-mail informal;
- Conjugar os verbos saber, haver, querer e poder no pretrito perfeito do
indicativo;
- Utilizar pronomes pessoais com funo de complemento direto.
ATIVIDADE DE PREPARAO

1. Est de frias em Portugal. Que postal compra para enviar aos seus
amigos?
2. Costuma escrever postais ou cartas quando viaja?
3. Em que situaes escreve cartas?
BLOCO DE ATIVIDADES
1. Uma amiga sua recebeu o postal que lhe enviou e decidiu responderlhe.
Porto, 2 de agosto de 2014
Meu querido amigo,
Acabei de regressar das frias. Fiquei muito contente por receber notcias
tuas e por saber que estiveste em Portugal. Fiquei com pena de no te ver,
fica para a prxima, no ?
As minha frias tambm foram timas. Este ano o Joo quis ir ilha da
Madeira e a Porto Santo. Apanhmos dias de praia fenomenais, mas
houve outros em que nem pudemos sair do hotel, estava tanto frio. De
qualquer forma, soube-nos bem!
Os midos no puderam ir connosco, foram com uns amigos para o
Portinho da Arrbida. Soube ontem que est tudo bem com eles,
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regressam mais cedo, parece que o tempo est terrvel por aquelas
bandas. E os teus filhos, como esto? Tambm j fazem frias sozinhos
como os meus?
Voltei ontem ao trabalho. Felizmente, agosto e a cidade est deserta, no
preciso de entrar j no ritmo alucinado habitual, e as aulas s comeam em
meados de setembro, posso preparar calmamente o incio do ano letivo.
Beijinhos a todos,
Isabel
P.S.: Lembras-te do Raul? Aquele baixinho, de culos, que andou
connosco no liceu. Vi-o a semana passada e mandou-te um abrao.

a) Construa as perguntas adequadas s respostas apresentadas.

1. ________________________________________________________?
Mora no Porto.
2._________________________________________________________?
Um antigo colega da escola.
3. _________________________________________________________?
Esto bem, regressam mais cedo das frias.
b) Escreva 5 perguntas sobre a carta que acabou de ler a um colega e redija
as suas respostas.
c) Na frase Vi-o a semana passada, substitua o pronome pessoal pelo nome
correspondente.
d) Complete as frases com o pronome pessoal com funo de complemento
direto.
1. O Joo enviou um postal. ______________________________
2. O Raul usa culos. ___________________________________
3. A Isabel escreveu uma carta ao seu amigo. _______________
4. Os meus filhos adoram os amigos. ______________________
5. A Isabel adora a me. ________________________________
e) Observe a frase que se segue e compare-a com a alnea 2 do ponto
anterior.
O Raul no usa culos.
f) Fiquei com pena de no te ver. Substitua o pronome pelo nome
correspondente e, em seguida, coloque-a na afirmativa.
g) Com a ajuda de uma gramtica faa uma pesquisa de outras palavras que
fazem com que o pronome de complemento direto, indireto ou reflexos se
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posicionem antes do verbo.

h) Responda carta da sua amiga. No se esquea de responder s
questes que ela lhe coloca.
EXTENSO DA UNIDADE
1. Observe as expresses que se seguem
Carssimas
Ex.mos Senhores
Atentamente
Cordialmente
Com os melhores cumprimentos
Cara Paula
Saudades
Um abrao
Caros Joo e Sara
Agradecendo antecipadamente a ateno de V.Ex.a
Querido amigo
Um beijo
Com amizade
Ol, Joo!
Muitos beijinhos
Querida Paula
Querida me
a. Indique as expresses que dizem respeito a (pode sublinh-las com cores
diferentes):
- cabealho;
- abertura;
- fecho.
b. Quais as expresses que poderia usar numa carta informal?
c. E num e-mail? A estrutura muito diferente?
ATIVIDADE DE AVALIAO
1. Escolha uma das situaes e escreva uma carta/e-mail a um familiar,
para:
- lhe dar os parabns, soube que ele/ela vai ter um filho;
Ou para:
- lhe pedir ajuda, quis contar uma histria sobre um acontecimento da sua
infncia e no se recorda dos pormenores;
Ou para:
- lhe contar algo surpreendente que lhe aconteceu;
Ou para:
- lhe pedir desculpa, no pde ir sua festa de aniversrio.