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EP 02 2016 1 Polinmios Anlise de Sinais

Pr-Clculo

CEDERJ
EP 02
Pr-Clculo
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Caro aluno
Agora que j sabemos fatorar polinmios, vamos analisar o sinal dos polinmios e de expresses que
envolvem produto, quociente, potncia e raiz de polinmios.
Analisar sinal de expresses que envolvem polinmios nos ajudar, por exemplo, a construir grficos de
funes. Em Clculo I voc ver o quanto isso importante. Clculo de limites pode depender dessa
anlise. A anlise do sinal da derivada de uma funo nos d informaes importantes sobre o
comportamento dessa funo. Limite e derivada so temas que sero estudados em Clculo I.
Disponibilizamos na plataforma, Semana 2, o texto complementar Mdulo (Valor Absoluto) de um
nmero real. Estude esse texto, l voc encontra a definio de valor absoluto, a definio geomtrica
de valor absoluto, equaes e inequaes envolvendo mdulo. Os exemplos o ajudaro a esclarecer
possveis dvidas. Compreender a definio do valor absoluto, saber us-lo, ser extremamente
importante para a construo do grfico da funo cuja lei de formao envolve o valor absoluto.
A seguir, disponibilizamos informaes sobre a Anlise de Expresses. Vamos trabalhar?!
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Analisando o sinal de expresses.
O Resultado 2 do EP01 nos diz que:
"Todo polinmio p ( x ) a n x n a n 1 x n 1 .... a1 x a0 onde n 1 , ai IR , i 0 , 1, 2 , 3, ..., n , se
decompe em fatores lineares e ou fatores quadrticos irredutveis".
Portanto, analisar o sinal de um polinmio, significa analisar o sinal dos fatores lineares e/ou fatores
quadrticos irredutveis da sua decomposio e a seguir, usar a seguinte propriedade de ordem dos
reais:
Dados a , b IR , valem as equivalncias:
(a 0 e b 0 )
(i) a b 0 ( a 0 e b 0 ) ou
(ii) a b 0 ( a 0 e b 0 )

ou

(a 0 e b 0 ) .

No caso dos fatores lineares ax b , com a , b IR , 0, temos:


+ > 0

+ = 0

+ < 0

<

>

No caso dos fatores quadrticos irredutveis a x 2 b x c , com a , b , c IR e a 0 ,


observemos que:
Completando o quadrado de a x 2 b x c , na varivel x , temos
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a x2 b x c a ( x2

a ( x 2 2
a (x

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b
b
x ) c a ( x 2 2 x ) c
a
2a

b
b2
b2
x

)c
2a
4a 2
4a 2

b 2
b2
)
c
2a
4a

a (x

a ( x 2 2

b
b2
b2
x
)

c
2a
4a 2
4a 2

b 2
b2 4 a c
b 2 1 b2 4 a c
) (
) a (x
) (
)
2a
4a
2a
a
4

1 2
b 2
b2 4 a c
a (x
) (
) .

a
2a
4

Portanto, a x 2 b x c

1 2
b 2
b2 4 a c
a
(
x

(
a
2a
4

) .

Assim, analisar o sinal do fator quadrtico irredutvel a x 2 b x c , significa analisar o sinal de


1 2
b 2
b2 4 a c
a
(
x

(
a
2a
4

).

Como o fator quadrtico a x 2 b x c irredutvel, ento b 2 4 a c 0 , donde


e, portanto, (
Como a 2 ( x

b2 4 a c
0
4

b2 4 a c
) 0.
4

b 2
b2 4 a c
b 2
) (
) 0.
) 0 ento a 2 ( x
2a
4
2a

Assim o sinal de

1 2
b 2
b2 4 a c
a
(
x

(
a
2a
4

) depende apenas do sinal do coeficiente a da

varivel x 2 .
Portanto, no caso do fator quadrtico irredutvel
a x 2 b x c , com a , b , c IR e a 0 :

se a 0 , ento a x 2 b x c 0 ,

para x IR .

se a 0 , ento a x 2 b x c 0 ,

para x IR .

Analisar o sinal de uma expresso E ( x ) significa que preciso realizar as quatro tarefas a seguir:

1- Encontrar todos os nmeros reais, isto , todos os valores de x IR para os quais possvel
calcular E ( x ) .
Nesse caso esses possveis valores de formam um conjunto, que chamado de domnio da
expresso.
Dependendo da expresso, esse conjunto um intervalo ou uma unio de intervalos disjuntos
(intervalos disjuntos so intervalos que no tm nenhum ponto em comum).
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2- Encontrar todos os nmeros reais, isto , todos os valores de x IR , para os quais E ( x ) 0 .


Dependendo da expresso, esse conjunto o conjunto vazio ou um conjunto de pontos isolados.

3- Encontrar todos os nmeros reais, isto , todos os valores de x IR , para os quais E ( x ) 0 .


Dependendo da expresso, esse conjunto o conjunto vazio ou um intervalo ou uma unio de
intervalos disjuntos.

4- Encontrar todos os nmeros reais, isto , todos os valores de x IR , para os quais () > 0.
Dependendo da expresso, esse conjunto o conjunto vazio ou um intervalo ou uma unio de
intervalos disjuntos.
A visualizao da anlise de sinal na reta numrica pode ser feita da seguinte forma:
Primeiro identificamos o domnio e marcamos na reta numrica os extremos dos intervalos do domnio
da expresso, se esses extremos forem nmeros reais. Marcamos os extremos que fazem parte do
domnio com bola cheia e os que no fazem parte do domnio com bola vazia. A seguir, escrevemos
nd (significa no definido) logo acima dos pontos que no fazem parte do domnio. Marcamos
tambm, sempre que possvel, os pontos onde a expresso se anula e escrevemos o nmero 0 logo
acima desses pontos.
A seguir, identificamos os sinais da expresso. Depois, escrevemos sinais nos intervalos onde a
expresso positiva e escrevemos sinais nos intervalos onde a expresso negativa.
Se estivermos analisando mais de uma expresso, vamos precisar de uma reta para cada expresso,
nesse caso, bom escrever a expresso ao lado da reta em que est representada a anlise de seu
sinal.
Vejamos o seguinte exemplo.
Visualizao da anlise de sinal na reta numrica:
Suponha, por exemplo, que o resultado da anlise de sinal de uma expresso E ( x ) o seguinte:
1. O domnio o conjunto , a b , c, onde a b c .
2. E ( x ) 0 para os seguintes valores de x : x1 , x2 , b , x3 , onde x1 x2 a e b x3 c
3. E ( x ) 0 para os valores de x tais que x x1 ou

x2 x a

4. E ( x ) 0 para os valores de x tais que x1 x x2

ou

E ( x)

0 0
x1

x2

nd
a

x3

A visualizao da anlise de sinal em tabela pode ser feita da seguinte forma:

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b x x3 .

x3 x c .

0 0
b

ou

nd

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Na primeira linha estaro representados os valores de x : os extremos dos intervalos do domnio,


quando existirem, os pontos onde a expresso se anula, os pontos onde a funo no est
definida e cada intervalo entre esses pontos, ver abaixo.
Na segunda linha escrevemos a anlise de sinal marcando nd, 0 , e , nas correspondentes
colunas, conforme a anlise feita.

x x1

x1

x1 x x2

x2

x2 x a

E( x)

nd

a xb

b x x3

x3

x3 x c

c x

E( x)

nd

nd

Ou, na primeira linha podemos escrever intervalos em vez de desigualdades, como na tabela
abaixo.

(, 1 )

x1

(1 , 2 )

x2

(2 , )

E( x)

nd

(, )

(, 3 )

x3

(3 , )

(, )

E( x)

nd

nd

OBSERVAO: No h como dizer o que mais simples: usar a reta numrica ou a tabela para analisar
o sinal. Isso depende de cada expresso que estamos analisando.
A seguir vamos ver um exemplo onde vamos usar apenas a tabela, nesse caso mais simples.
Exemplo: Suponha que queremos analisar o sinal de E ( x )

A( x) B( x)
C ( x) D( x)

Suponha tambm que j conhecemos a anlise de sinal de cada uma das expresses que aparecem no
numerador e no denominador de E ( x ) .
Para analisar o sinal do produto ou quociente de duas expresses, analisamos o sinal de cada expresso
e aplicamos a seguinte propriedade de ordem dos nmeros reais, j mencionada no incio do EP01:
dados a , b IR , valem as equivalncias:

Observe que
quociente

ab 0

(a 0 e b 0 )

ou

(a 0 e b 0 )

ab 0

(a 0 e b 0 )

ou

(a 0 e b 0 ) .

e o sinal de

o mesmo sinal de . Portanto a regra para anlise de sinal do

a mesma do produto .
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fcil entender que quando temos o produto ou quociente de vrias expresses, se o nmero de
expresses negativas for par, o produto ou quociente delas positivo. Se o nmero de expresses
negativas for mpar, o produto ou quociente delas negativo.
Como na expresso dada temos produto e quociente envolvendo quatro termos, fica menos trabalhoso
se fizermos a anlise de sinal em uma nica tabela. Colocamos a anlise de sinal de cada expresso em
uma linha e no final, na ltima linha, colocamos a expresso E ( x ) e aplicamos a regra do produto de
termos positivos e negativos.
Temos que ter o cuidado de colocar os valores de x na primeira linha de forma que apaream os
extremos dos intervalos do domnio de cada expresso, os valores de x onde cada expresso se anula,
valores de x onde alguma expresso no esteja definida, e os intervalos entre esses valores. Esses
valores de x devem estar ordenados, em ordem crescente da esquerda para direita.
Exemplo de anlise de sinal de uma expresso do tipo: E ( x )

A( x) B( x)
C ( x) D( x)

x1

x x1

x1

x1 x x2

x2

x2 x x3

x3

x3 x x4

x4

x4 x

A( x )

B( x)

nd

C ( x)

D( x)

E( x)

nd

nd

nd

Exemplo 1:

Estude o sinal do polinmio p( x ) 5 x 4 x 3 4 x 2 x 1 .

Resoluo:
Vamos fatorar o polinmio p( x ) para estudar o sinal. Para isso, vamos pesquisar as suas razes inteiras.
As possveis razes inteiras de p( x ) so os divisores do termo independente 1 , que so: 1, 1 .
Note que p( 1) 0 ; p(1) 0 .
Se x 1 uma raiz de p( x ) ento p( x ) divisvel por x ( 1) x 1 .
Se x 1 uma raiz de p( x ) ento p( x ) divisvel por x 1 .
Portanto, p( x ) divisvel por ( x 1) ( x 1) x 2 1 .
Dividindo p( x ) por x 2 1 , obtemos p( x ) ( x 2 1) ( 5 x 2 x 1) .
Como para o trinmio do segundo grau, 5 x 2 x 1 , temos:
b 2 4 a c ( 1) 2 4 5 1 19 , que negativo, o fator quadrtico 5 x 2 x 1 irredutvel em IR e
sendo a 5 0 , 5 x 2 x 1 0 , x IR .

Portanto, o sinal de () = ( 2 1)(5 2 + 1) depende somente do sinal de


2 1 = ( + 1)( 1).
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Temos que,
< < 1

= 1

1 < < 1

=1

1<<

+1

+ ++

+ ++

+ ++

2 1

+ ++

+ ++

Portanto,
() = 0 2 1 = 0

= 1 ou = 1

() > 0 2 1 > 0

< 1 ou > 1

() < 0 2 1 < 0 1 < < 1


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Exemplo 2

Estude o sinal da expresso E ( x )

x3 x
2x 2 2 x 4

Soluo:
Fatorando o numerador x 3 x :
x 3 x x ( x 2 1) . Este polinmio est completamente fatorado, pois x 2 1 1 0 , nunca se anula,
x 2 1 0 , x IR .

Fatorando o denominador 2 x 2 2 x 4 :
2 x 2 2 x 4 2 ( x 2 x 2 ) 2 ( x 1) ( x 2 ) , pois as razes de x 2 x 2 so:

12 4 1 (2 )
1

2 1
2

1 3
x 2 ou
2

x 1.

Assim, a expresso pode ser fatorada da seguinte forma:


x3 x

2x 2 2 x 4

x ( x 2 1)
2 ( x 1) ( x 2 )

Vamos fazer a tabela dos sinais. Para isso note que:


x 2 1 0 , para x IR ;

x 1 0 x 1 ;
x 2 0 x 2 .
2 0 , para x IR
Analisando o sinal da expresso E ( x )

x ( x 2 1)
no intervalo ( , 0]
2 ( x 1) ( x 2 )

x2
6 de 11

x2

2 x 0

x0

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x 2 1

-2

x 1

x2

E ( x)

nd

Analisando o sinal da expresso E ( x )

x ( x 2 1)
no intervalo ( 0 , ) .
2 ( x 1) ( x 2 )

0 x 1

x 1

1 x

x 2 1

-2

x 1

x2

E ( x)

nd

Assim:
E ( x)

x ( x 2 1)
0 x ( , 2 ) (0, 1 )
2 ( x 1) ( x 2 )

E ( x)

x ( x 2 1)
0 x ( 2 , 0 ) ( 1, )
2 ( x 1) ( x 2 )

E ( x)

x ( x 2 1)
0 x0
2 ( x 1) ( x 2 )

E(x )

x ( x 2 1)
2 ( x 1) ( x 2 )

no pode ser calculada para x 1 e x 2 .

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Agora, um importante lembrete!


Como os exerccios 3, 4, 5 e 6 da lista a seguir envolvem frao e/ou raiz quadrada de polinmios, vale
a pena recordar que:
I) para calcular

a preciso que o radicando a seja positivo ou nulo, ou seja, a 0 .

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a
preciso que o denominador seja no nulo, ou seja, b 0 .
b

II) para calcular uma frao

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INEQUAO! Vamos recordar!
Uma inequao uma desigualdade onde aparecem uma ou mais variveis a serem determinadas.
Exemplos de inequaes: 4 <

12

2 + 2 1.

O exerccio 7 pede que voc resolva 2 inequaes. Pela propriedade da relao de ordem dos nmeros
reais, temos que:

a
c

b
d

Sendo a , b , c , d nmeros reais positivos, ento

a d c b .

2
7

28 73.
3
8
Mas, percebemos que muitos alunos, fazem esta multiplicao em cruz, sem prestar ateno se os
Um exemplo:

termos envolvidos na inequao so positivos.

Veja o que acontece:


Sabemos que

3
2

< 3 verdadeira porque

3
2

3
2

2
3

2
3

e 2 < 3

so

verdadeiras.
Considerando a desigualdade

3
2

2
3

(verdadeira), se multiplicarmos em cruz, obtemos

3 ( 3 ) 2 2 , ou seja, 9 4 . FALSO!!!. Mas o que ocorreu?


Ocorreu que uma outra propriedade da relao de ordem dos nmeros reais, no foi respeitada. A
propriedade diz que:
Se c 0 , ento a b a c b c . (ao multiplicarmos uma desigualdade por um
nmero negativo, invertemos a desigualdade).
Mas, que operaes esto escondidas quando fazemos uma multiplicao em cruz?

3
2
3
3
3
2 . Veja
2
3
2
que aqui j erramos, pois multiplicamos a desigualdade por um nmero negativo e no invertemos a
desigualdade.
Primeiro multiplicamos ambos os lados por 3 : 3

Agora multiplicamos ambos os lados da desigualdade 3


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3
2

2 por 2 :

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2 ( 3 )

3
2

2 2

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(3) ( 3 ) 2 2 9 4 . FALSO!!!

As equivalncias corretas so:


Primeiro multiplicamos ambos os lados por 3 e invertemos a desigualdade, pois 3 0 :

3
2

2
3

3
2

2.

Agora multiplicamos ambos os lados da desigualdade 3

2 ( 3 )

3
2

2 2

3
2

2 por 2 :

(3) ( 3 ) 2 2 9 4 . CORRETO!!!

Podemos sempre simplificar a desigualdade da seguinte forma:


3
2

2
3

2
3
2
0

0
2
3
3

3
2

( 3 3) (2 2)
0
23

5
0 . Como a ltima desigualdade da direita verdadeira, ento
6
3
2

pelas equivalncias verdade tambm que


.
2
3
Portanto, multiplicao em cruz, sem anlise do sinal dos termos envolvidos, pode ser perigoso! O
melhor lembrar que:

a
c

b
d

a
c
a d cb

0
0 .
b
d
bd

Isto vale sempre que , , , e 0, 0.


Exemplo: Na resoluo da inequao 4 <
4 <

12

12

<0

12

2 412

, vamos resolver usando a propriedade anterior:

<0

(6)(+2)

<0

Usando uma tabela de sinais conclumos que a soluo dessa inequao (, 2) (0, 6).
(Confira!)
Se, inadvertidamente, multiplicamos em cruz, deveramos multiplicar por e sem levar em
considerao o sinal de . Nesse caso obteramos
( 4) < 12 2 4 + 12 < 0 ( 6)( + 2) < 0
Usando uma tabela de sinais conclumos que a soluo dessa inequao (2, 0) (6, ).
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Mas essa soluo diferente da soluo encontrada antes e est ERRADA !


Se est duvidando atribua valores a , por exemplo, = 1 no faz parte da segunda soluo encontrada,
substituindo na equao original, obtemos:
14<

12
1

3 < 12, logo = 1 satisfaz a equao e faz parte da primeira soluo encontrada.

Relato Histrico

A Frmula de Bhaskara
O hbito de dar nome de Bhaskara para a frmula de resoluo da equao de 2 grau se
estabeleceu no Brasil por volta de 1960. Esse costume, aparentemente s brasileiro ( no se
encontra o nome de Bhaskara para essa frmula na literatura internacional), no adequado
pois :
Problemas que recaem numa equao de 2 grau j apareciam, h quase 4.000 anos
atrs, em textos escritos pelos babilnicos. Nestes textos o que se tinha era uma receita
(escrita em prosa, sem uso de smbolos) que ensinava como proceder para determinar as
razes em exemplos concretos com coeficientes numricos
Bhaskara que nasceu na ndia em 1.114 e viveu at cerca de 1.185 foi um dos mais
importantes matemticos do sculo 12. As duas colees de seus trabalhos mais
conhecidas so Lilavati ("bela") e Vijaganita ("extrao de razes"), que tratam de
aritmtica e lgebra respectivamente, e contm numerosos problemas sobre equaes
de lineares e quadrticas (resolvidas tambm com receitas em prosa), progresses
aritmticas e geomtricas, radicais, tradas pitagricas e outros.
At o fim do sculo 16 no se usava uma frmula para obter as razes de uma equao
do 2 grau, simplesmente porque no se representavam por letras os coeficientes de
uma equao. Isso s comeou a ser feito a partir da Franois Vite, matemtico francs
que viveu de 1540 a 1603
Logo, embora no se deva negar a importncia e a riqueza da obra de Bhaskara, no correto
atribuir a ele a conhecida frmula de resoluo da equao de 2 grau.
Revista do Professor de Matemtica - n 39

E agora, aos exerccios:


__________________________________________________________________________________
Exerccio 1: Estude o sinal dos polinmios:

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a)

p( x )

1 3
1
x x2
x 1
2
2

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b)

q ( x ) x 3 3 x 2 4 x 12

c) s ( x ) 3 x 4 14 x 3 14 x 2 8 x 8 .
__________________________________________________________________________________
Exerccio 2: Determine o conjunto S de nmeros reais para os quais o grfico de g ( x) 2 x 3 9 x est
acima ou intersecta o grfico da parbola y x 2 5 .
__________________________________________________________________________________
Exerccio 3: Analise o sinal da expresso E ( x )

x3 x2 x 1
.
1 x 3

__________________________________________________________________________________
Exerccio 4: Diga para que valores de x IR , a expresso E ( x )

x3 2 x 2 3 x 2
x 1

pode ser calculada.

__________________________________________________________________________________
Exerccio 5: Encontre os valores de x IR para os quais possvel calcular a expresso

E ( x)

( x 2) 5 ( x 3) 4

.
4 ( x 4)( x 2)
__________________________________________________________________________________
x3 2 x2 1
Exerccio 6: Analise o sinal da expresso E ( x )
e diga para que valores de x IR , a
x 2 2x
expresso E1 ( x )

x3 2 x2 1
pode ser calculada.
x 2 2x

Exerccio 7: Resolva em IR , as seguintes inequaes:

x 2 x 1
2
3
2
x
x

b)

x2

2
.
x 1

Ateno: O item (b) envolve o conceito de mdulo ou valor absoluto, caso voc no lembre como usar
esse conceito, veja o texto disponibilizado na plataforma com o titulo "Mdulo (Valor Absoluto) de um
nmero real".
Bom trabalho!

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