L atentamente o primeiro pargrafo.

1.1- Situa a aco no tempo.

Um dia meia-noite.
1.2- Descreve a estrela e indica onde se encontrava quela hora.
Era a estrela mais gira ao cu, muito viva , bonita e passava por cima da torre.
1.3- Indica um recurso estilstico presente nesse pargrafo.
a adjectivao "mais gira, muito viva".
(Pergunta de retrica "Como que a no tinham roubado?''').
1.4- Que pensava Pedro fazer com a estrela?
Pedro pensou em guard-la no seu quarto, talvez a trouxesse ao peito, ou talvez a
desse me para enfeitar o cabelo.
1.5- Indica os graus dos adjectivos presentes na frase; "Era a estrela mais gira do
cu, muito viva...".
A mais gira - grau superlativo relativo de superioridade; muito viva - grau
superlativo absoluto sinttico.
2- L com ateno o segundo pargrafo.
2.1- Caracteriza o Pedro.
O Pedro tinha sete anos, era gil, tinha algum medo, estava descalo, suava, tinha
as calas a cair, no tinha bolsos e tinha sono.
2. l. l - Quais os processos utilizados na sua caracterizao.
Caracterizao directa e heterocaracterizao.
2.2- Qual o recurso estilstico presente na expresso "...porque o medo vinha a correr
tambm atrs dele ". Personificao.
2.3- De que modo Pedro transportou a estrela? Entalou-a no cordel das calas.
2.4- Indica dois recursos estilsticos presentes na descrio da estrela,
Comparao - 'lembrava um pirilampo..."; adjectivao - "formidvel, maior",
3. L desde o terceiro pargrafo at "...s tinha luz quando ele tinha sono ".
3.1-0 que pensou a me quando o Pedro gritou?
Pensou que fossem restos de sonho.
3.2-0 que estava dentro da caixa pela manh?
Uma estrela que parecia de lata.
3.3- Como passou o Pedro o dia?
Passou o dia muito quieto, muito triste e mal comia.
3.4- O que o pai pensou do comportamento de Pedro?
Pensou que ele tinha tramado alguma ou estava para tramar.
3.5- O que aconteceu noite?
A estrela voltou a brilhar.
3.6- Que concluso tirou o Pedro?

O Pedro concluiu que a estrela s brilhava noite.

4. L desde "Aconteceu ento..." at "...no fosse o diabo tec-las.".
4.1-0 que causou o burburinho?
Foi um velho que comeou a berrar coisas que no se percebiam por terem roubado
a estrela.
4.2- Qua a relao de Pedro com o velho?
Pedro conhecia bem o velho que gostava dele e o chamava da varanda, dava-lhe
berlindes, aguava-lhe o bico do pio e contava-lhe histrias.
4.3- Por que motivo foi o velho que descobriu o roubo? O velho j no podia
trabalhar e no tinha sono, por isso durante a noite olhava as estrelas.
4.4- Como reagiu o sr. Antnio Governo?
No se importou com o roubo da estrela, porque no se queria meter em chatices.
4.5- Por que motivo o Cigarra no concordava com o Sr. Antnio Governo?
No concordava, porque ele considerava que as estrelas enfeitam e tinham roubado
a mais bonita.
4.6- Por que razes o pai se colocou do lado do Cigarra e do velho?
No gostava do Governo e devia favores ao velho.
4.7- O que fazia Pedro quando se falava em casa do roubo da estrela?
Fazia que no ouvia, muito encavacado, comendo depressa para se raspar logo para
a cama.
5, L desde "Ora certa noite..." at "...amanh falamos."
5.1- Identifica um recurso estilstico presente no primeiro pargrafo desta parte.
a comparao "como se lhe estivesse a pedir a alma ".
5.2- Quem e como descobriu que tinha sido Pedro a roubar a estrela?
Foi a me, quando viu luz por debaixo da porta e entrou no quarto, vendo-o com a
estrela na mo.
6- L desde "Mas no outro dia..." at ao final,
6. l - Por que motivo a freguesia achava que a estrela no era aquela?
A estrela no brilhava durante o dia.
6.2- Por que motivo o pai disse que deveria ser o Pedro a colocar a estrela no stio?
Tinha sido o Pedro que a tinha tirado.
6.3- O que aconteceu a Pedro depois de ter colocado a estrela no seu stio?
Caiu e morreu.
6.4- O que pretender transmitir o autor deste conto?
O autor pretende transmitir que quando concretizamos o sonho, no nos sentimos
satisfeitos, mas se deixamos de sonhar a nossa vida deixa de ter sentido.