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Tratamento da Informao

7 Diversificada de Matemtica 7 ano


Nome:_____________________________Data:______
Habilidade: Espera-se que os alunos saibam identificar, analisar e interpretar grficos assim
como calcular mdias aritmticas.

1) O mundo viveu grandes perigos por conta da corrida armamentista depois da segunda
guerra mundial e os grandes protagonistas EUA e URSS/Federao Russa*. Para manter
os pases como foco de ateno e soberania, os gastos militares so astronmicos entre
essas duas potncias. Observe a seguir o grfico a seguir:
O SORVEDOURO DOS GASTOS MILITARES
Os picos da Guerra Fria so vistos nos gastos dos EUA: guerras na Coria (1953)
e no Vietn (fim dos anos 1960). As despesas blicas nos anos 1980 ajudaram a quebrar
a URSS.
Gastos militares, em bilhes de dlares, por ano.
500
450
400
350
300
250
200

EUA
URSS

150
100
50
0

*S h dados a partir da metade dos anos 1990, por estimativas do Departamento de


Estado dos EUA. Fonte: Center for Defense Information, Globalsecurity.org.
a) Qual foi aproximadamente o maior gasto americano com a manuteno dos gastos
militares? Qual foi o ano em que houve esse gasto? E qual foi o evento que motivou
esse gasto?
b) E qual foi aproximadamente o maior gasto militar da URSS, para manter sua
hegemonia comunista? Em que ano isso ocorreu?
c) Qual foi aproximadamente a mdia de gastos militares americanos nos perodos de
1950 a 1965, 1966 a 1980 e de 1981 a 1995?
d) Qual foi aproximadamente a mdia de gastos militares da URSS no perodo de 1985
a 1995?

Nmeros e Operaes

7 Diversificada de Matemtica 7 ano


Nome:_____________________________Data:______
Habilidade: Espera-se que os alunos saibam identificar, analisar e resolver questes sobre
aritmticas.

2) Efetue as multiplicaes:
a) (+3) . (-7) . (+2)=

b) (-4) . (-2) . (-2)=


+5 1 +2
.
.
=
d)
8
2
5

( )( )( )

c)(+0,3) . (-0,2) . (-5)=

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Nmeros e Operaes

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Nome:_____________________________Data:______
Habilidade: Espera-se que os alunos saibam identificar, analisar e resolver questes sobre
fraes e decimais.

3) Verifique os resultados dessas expresses:


+2 +1
5 3
a
.
=b
.
=c (2,5 ) . ( +32 )=
5
2
6
4

( )( ) ( )( )

d (3 ) .

( +145 )=e (7,6) . (2,4 )=f ( +0,25 ) . (0,2)=

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Nmeros e Operaes

7 Diversificada de Matemtica 7 ano


Nome:_____________________________Data:______
Habilidade: Espera-se que os alunos saibam identificar, analisar e resolver questes sobre
fraes e decimais.

4) Lembrando que a diviso a operao inversa da multiplicao, podemos escrever


que:
(+12) : (+4)=+3, porque (+3) . (+4)= +12
(+1,6) : (+2)= +0,8, porque (+0,8) . (+2)= +1,6
+1 +1 +1
+1 +1 +1

:
= , porque
.
=
8
2
4
4
2
8

( )( )

( )( )

Sendo assim, pense:


a) Qual o nmero que dividido por quatro resulta -12?
b) O quociente entre dois nmeros -1,5, o divisor -3. Qual o dividendo?
c) Determine o dividendo sabendo que o divisor -7 e o quociente 2.
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Nome:_____________________________Data:______
Habilidade: Espera-se que os alunos saibam identificar, analisar e resolver questes sobre
fraes decimais.

5) Verifique essas divises com nmeros negativos:


a) (+15) : (+3)=
b) (-15) : (+0,3)=
d)(-1,5) : (0,5)=

e) 0 : (-1,7)=

c) (+15) : (-3)=
+ 3 3
:
=
f)
5
4

( )( )

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Habilidade: Espera-se que os alunos saibam identificar, analisar e resolver questes envolvendo
anlise de grficos.
6) Observe o grfico a seguir e responda as perguntas:

a) Quais so as diferenas de temperatura nos dias 07, 10, 15, 17, 24,
27 e 31?
b) O que acontece quando h somente temperatura positiva e quando
h temperatura positiva e negativa no mesmo dia?
Nmeros e Operaes-

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Habilidade: Espera-se que os alunos saibam identificar, analisar e resolver questes sobre regra
de trs simpless.
7) Uma bomba retira de um reservatrio 2 metros cbicos de gua em 30 minutos. Quanto
tempo levar para retirar 9 metros cbicos de gua?