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PARA CASAIS
PAC 413
.
Wadislau Martins Gomes.
Novembro, 2008
Ementa
Treinamento terico e prtico do conselheiro para lidar com problemas de relacionamento
do casal; criao de filhos; finanas; problemas de sexualidade; divrcio; adultrio; novo
casamento; abuso fsico e verbal. Desenvolvimento espiritual do casal pelo dilogo e
prticas devocionais. Questes de gnero (diferenas entre o homem e a mulher). Quando
possvel uso de situaes reais ou dramatizadas em sala de aula, como laboratrio.
Requisitos:
Freqncia regular s aulas segundo o padro da escola, participao adequada, leituras e
trabalho a ser apresentado em tempo determinado pela escola.
Leitura de 900 pginas dentre os livros, com declarao assinada:
Edith Schaeffer, What Is a Family? London, Hodder and Stoughton, 1975.
Ed e Gay Wheat, Intended for Pleasure, Grand Rapids, MI, Fleming H. Revell,
1977.
Elizabeth Charles Gomes, Esposa pela Graa Mediante a F, Braslia, DF,
Refgio, 1996.
Frank Lawes, Stephen Oldford, A Santidade do Sexo, So Paulo, SP, Fiel, 1974.
Howard A. Eyrich, Three to Get Ready, Bemidji, Minnesota, Focus, 1996.
H. Norman Wright, Comunicao: a Chave para o seu Casamento, So Paulo,
Mundo Cristo, 1974.
Jack O. Balswick & Judith K. Balswick, The Family, Grand Rapids, Baker Books,
1989.
Jay E. Adams, O Manual do Conselheiro Cristo, S;Paulo, Fiel, 1982, pp. 358376.
___________, Para Adoar um Casamento Azedo, Braslia, DF, Refgio, 1985.
___________, Marriage, Divorce & Remarriage, Phillipsburg, NJ, PRPC, 1980.
___________, Solving Marriage Problems, Phillipsburg, NJ, P&R, 1983
Jim e Sally Conway, Na Dor e na Alegria, So Paulo, SP, Editora Cultura Crist,
2003.
Jorge E. Maldonado, org., Fundamentos Bblico-Teolgicos do Casamento e da
Famlia, Viosa, MG, Ultimato, 1996.
Larry Crabb, Como Construir um Casamento de Verdade, Belo Horizonte, MG,
Betnia, 1995.
Tremper Longman e Dan Allender, Aliados ntimos, So Paulo, SP, Mundo
Cristo, 1999.
Wadislau Martins Gomes, Corao e Sexualidade, Braslia, DF, Refgio, 1999.
____________________, As Agridoces Cadeias da Graa, Braslia, DF,
Refgio,----____________________, Fora para a famlia na crise moderna, Braslia, DF,
Refgio, 1995.
Wayne A. Mack, Your Family Gods Way, Phillipsburg, NJ, P&R, 1991.
Trabalho escrito
O Casamento
I. A instituio do casamento
A. Uma leitura de Gnesis 1.25-26 e 2.18-25
H uma parte importante de Gn 2.18-25 que, geralmente, vista como sendo
dispensvel para a compreenso do texto: vs.19-30. Diz ali que Deus trouxe todos os animais
que havia criado, para que Ado lhes desse nome. O fato de que essa descrio posta,
exatamente, entre duas declaraes sobre o que no ia bem com a solido de Ado algo
muito significante. Deus queria que Ado percebesse experimentalmente a presena de uma
fmea para cada espcie de animal, mas no para ele no havia uma pessoal igual que ele
pudesse considerar como uma parceira. Certamente, a criao do homem j havia sido
considerada como sendo boa; o que no era bom era que Ado estivesse s.
B. A razo do casamento
Deus criou o casamento para desfazer a solido e para prover intimidade. Numa
palavra, para prover companhia. O propsito de Deus para o casamento inclui o reflexo da
Sua imagem que cada cnjuge projeta para o outro.Ado e Eva, sendo iguais na humanidade,
e individualmente, diferentes, deveriam experimentar uma unio amorosa que realasse a
responsabilidade moral da individualidade e a interdependncia tica da igualdade (veja W.
M. Gomes, Corao e Sexualidade, Braslia, Refgio, 1999). Homem e mulher foram criados
imagem de Deus. Uma dos reflexos dessa analogia a de que Deus jamais s, mas ,
eternamente, trs (Trindade), e assim, o homem no poderia estar s. Ele precisava de
expresso e de extenso, como Herman Bavinck disse (Our Reasonable Faith, Baker Book
House, 1984, pp. 188-189).
O Dr. Wayne Mack disse que unidade (como vista na unidade da Trindade de Deus e
em nossa unio com Cristo) o centro do casamento. Gn 2.24 estabelece o princpio de
deixar e unir; Mt 19.5-6 estabelece o princpio de um homem e uma mulher; Gn 2.24 e
Ef 5.31 fundem esses princpios na expresso uma s carne. Mack oferece trs diferentes
idias gerais sobre essa unidade: uma unio compreensiva, uma parceria plena e uma
identificao completa (notas de classe, Westminster, 29/09/1986).
C. O significado da palavra auxiliadora
A nica indicao em Gn 2.18-25 sobre a funo da mulher a de que ela foi criada pare
ser uma auxiliadora na disperso da solido. Isso nada tem de depreciativo para a mulher nem
sugere que ela seja uma serva do homem, mas uma companheira, uma provedora de um senso
de relacionamento de fato, essa a misso da mulher: a de gerar relacionamentos que
reflitam a gloria de Deus. A mulher deveria refletir o carter relacional de Deus para o
homem, e este, em troca, deveria refletir o carter gracioso de Deus por meio de nomear ou
liderar os passos nos caminhos dessa relao.
Como Tremper Longman e Dan Allender colocaram isso (Aliados ntimos, S.Paulo,
Sepal, 2000), casamento no apenas uma mera convenincia para vencer a solido nem s
um expediente para perpetuao da raa. mais do que isso; o espelho da relao com Deus.
Assim como Ado foi criado para refletir a gloria de Deus, assim tambm Eva foi criada para
refletir a gloria de Deus refletindo a gloria de Ado para prover conhecimento experimental
do tipo de relao que ns deveramos ter com Deus.
(Ver Gn.12.1)
Ser interessante observar que a maldio foi um ato gracioso no sentido de que
demonstrou para o homem e a mulher como seria a vida do lado de fora do den. Eva havia
exercitado incredulidade, infidelidade e autonomia. Ela iria sofrer para levar cabo sua
misso de produtora de relacionamentos.Ela mudaria o objeto do seu desejo, de Deus para o
homem, e conseqentemente, sofreria sua dominao. Ado,por sua vez, omitiu-se quando
sua misso de nomeador e guardador, no atentando sua mulher antes do pecado nem
assumindo responsabilidade depois do pecado. Por isso ele se frustraria com as mesmas coisas
que Deus lhe havia entregado para cultivar e guardar, em especial, o seu relacionamento com
Eva. Isso mostra como a separao de Deus, a fuga de Sua presena, a rebelio contra a sua
autoridade e a perda do Seu poder, deu lugar para o jogo de poder.
II. Iniciao da famlia Gnesis 4
Dificuldades de comunicao.
A. Versos 1-7. Os problemas da transferncia de valores familiares.
Caim e Abel, supostamente, receberam a mesma informao sobre valores familiares,
mas para Caim isso no foi suficiente, e ele acabou matando seu irmo.
B. Verso 8-15. Crise como parte da famlia.
A morte de Abel e a maldio de Caim.
C. Versos 16-26. A proliferao das famlias e indivduos
D. Cap.19. O companheirismo distorcido.
A histria de L e do incesto a fim de continuar a famlia.
III. Famlia patriarcal Gnesis 12
A. O que descrito aqui um relato histrico e no uma descrio de padres.
B. Os patriarcas tiveram muitas mulheres
Entretanto, mesmo que Deus tenha permitido isso, no foi a Sua inteno original para
o casamento, como Jesus disse em Mt 19.7-8, cuja relao deveria ser monogmica.
C. O VT reflete a histria do casamento
Entretanto, no so modelos ou prescries de Deus. Eles so exemplos das distores
do casamento e da esperana que existe para arrependimento e renovao. A vida de Davi
um exemplo disso.
Cristo entregou-se pela igreja, morrendo por ela. Amar a esposa como Cristo amou a
igreja significa viver morrendo por ela.
B. Princpios de gerncia
1. 1 Tm 3.4-5. Administrar bem a casa inclui, em primeiro lugar, a autoridade
delegada esposa para cumprir seu dever. Ela deve ser apoiada no exerccio das
decises conjuntas e respaldada nas decises tomadas em casos de necessidade.
2. 1 Pe 3.7. O marido deveria saber que a sua esposa o seu bem principal, e investir
nela a fim de aumentar o seu potencial para o cumprimento de sua misso.
3. Cl 3.18-19. O marido deveria considerar o fato de que ele no perfeito e no exigir
perfeio de sua mulher. S Jesus perfeito, e para que sigamos sua perfeio, ele s
requer de ns que sejamos fiis em termos de uma f-arrependida.
4. Hb 10.23-24; 1 Tm 2.11-14; 2 Tm 3.11-13. Liderana na adorao em casa e na
igreja, por meio da palavra e do exemplo (Dt 6).
igreja catlica manteve sua viso legalista do casamento e da famlia, s vezes, apenas
aparente. As famlias protestantes cultivaram valores bblicos, tais como compromisso,
companheirismo, aprendizado, mas ainda dentro do contexto catlico. No fim do perodo, as
mesmas perspectivas sobre casamento, divrcio, trabalho e filhos que moldaram a Amrica e
a Europa trouxeram os mesmos problemas l conhecidos, mas complicados por causa da nova
cultura europia-africana-brasileira na qual a modernidade estava envolvida. (Veja Maria
Beatriz Nizza da Silva, Histria da Famlia no Brasil Colonial, R.J., Ed. Nova Fronteira,
1998; Darcy Ribeiro, O Povo Brasileiro, S.P., Companhia das Letras, 1993.)
O Aconselhamento Pr-Conjugal
O que o aconselhamento pr-conjugal faz? Dez respostas:
1. Assegura ao casal um entendimento do conhecimento bblico da ordem da casa.
2. Prov uma oportunidade de desenvolver uma filosofia de vida bblica.
3. Assegura que o casal tenha um conhecimento bsico sobre matrias como economia
domstica, vida sexual, controle de gravidez, comunicao, etc.
4. Oferece a oportunidade de instilar confiana na Palavra de Deus como conselheira.
5. D oportunidade para verificar a possibilidade de problemas a serem prevenidos.
6. Prov ocasio para montar um programa de ajuda.
7. Demonstra a praticabilidade da Bblia.
8. Prov oportunidade para alguns casais deixarem os pais dae modo bblico.
9. Oferece oportunidade para modelao.
10. D oportunidade aos conselheiros para construir a comunho crist com os casais.
Como proceder ao aconselhamento de casais? Como o aluno observar, o aconselhamento
pr-conjugal, de casados e de famlia no diferem entre si quanto ao processo, apenas
requerendo material adequado para cada um dos tipos. A maior parte do material poder ser
adaptada para cada caso, segundo o discernimento do conselheiro.
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Famlia estendida.
Finanas.
Diferenas religiosas.
Agendas irregulares.
Expectativas no realistas.
Ambiente de aqurio.
Exposio demasiada.
Magnitude do trabalhoPrioridades erradas.
Viso no-bblica do pastor e famlia.
Esposa competitiva.
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O ser humano tem necessidades, e porque ele analgico, derivado e finito, ele no
pode ter suas necessidades supridas quer por si mesmo quer por outros quer por idias quer
por coisas. Ele no se satisfazer seno em Deus, seu Criador. Baseado em Deus, o qual nos
deu a graa dos seus mandamentos e promessas (Mt 6.25-34), seu povo pode responder em f
por meio da crena e da obedincia calcadas em sua Palavra, e experimentar a realidade da
dependncia (figurada na adorao) e da auto-suficincia que procede de Cristo (autarquia).
O diagrama acima til para precipitar diagnstico e prescries: quando vivemos em funo
de necessidades erradas, desequilibramos todo o processo de vida.
A finalidade de cada um dos cnjuges est focalizada em Deus ou em dolos do
corao?
O propsito de cada um est na obedincia a Deus ou prprios propsitos?
Quais so os meios de redeno usados para os problemas da vida: Cristo ou
estratgias humanas?
A vida de cada um, e do casal, governada pelo amor ou pelo medo?
Na prtica de vida, quais so as alianas individuais e como casal?
12
13
Exemplo:
Responsvel
Pai
Me
Outro(a)
Eu
C
F
R
O
D. Avaliao
Os passos para a avaliao esto detalhados nas pginas seguintes ao inventrio.
E. Registrando o inventrio.
1. Avaliao do inventrio: transporte as letras usadas para responder ao inventrio,
para valores numricos da folha de avaliao. As avaliaes nos grficos so
separadas de dois em dois, com exceo de N e X, com o propsito de estender o
grfico e aumentar o valor visual.
C = 10
F=8
O=6
R=4
N=2
X=1
*
O IFTP foi desenvolvido, inicialmente, pelo Dr. Howard Eyrich e substancialmente modificado por Wadislau
M. Gomes.
2. O valor correspondente dever ser colocado junto resposta, e ento, passado para
o grfico de avaliao.
F. Desenhando o grfico
1. Um ponto correspondente ao do marca respondida dever ser posta no quadro
representando o trao apropriado.
2. Uma linha dever ser riscada, unindo os pontos para exibir um grfico da referida
personalidade, uma folha para cada: Pai, Me, Outro(a), Eu; ou
3. Poder-se- usar uma folha s e utilizar diferentes cores para identificar Pai, Me,
Significante, Eu. Esta ltima facilita a viso geral da dinmica dos traos de
personalidade.
Por exemplo:
Pai
=
vermelho
Me =
verde
Outro =
azul
Eu
=
preto
4. Linhas de cores correspondentes podero ser usadas para unir os pontos de cada
categoria (Pai, Me, Significante, Eu). Isto prover uma boa apresentao visual das
conexes, comparaes e relaes dos traos de personalidade percebidos.
G. Avaliao das respostas
1. Os traos so organizados no grfico em dois grupos, positivo e negativo. Isso
prov uma boa viso para o observador.
2. De modo geral, quanto maiores os valores numricos, em termos positivos, melhor,
e, em termos negativos, pior.
3. importante notar os valores X (numerao 1). Tais respostas merecem cuidadoso
exame quanto ao conhecimento, comunicao, honestidade, intimidade ou reao
aversiva nos relacionamentos.
4. O conselheiro ter de estudar bem as implicaes de outras tendncias. Por
exemplo, se a avaliao dos pais ou cnjuge apresenta extremos.
5. As duas respostas finais no so traos de personalidade, mas so importantes no
sentido de oferecer oportunidade para melhor entendimento da personalidade. Se
houver uma resposta X ou N, o conselheiro poder explorar as razes e ajudar o
aconselhado a estruturar meios de aprender a se relacionar mais facilmente com
pessoas em geral e/ou com pessoas do mesmo sexo.
H. Perfil dos pais
A comparao com a percepo dos perfis dos pais oferece insight sobre o modelo que
a pessoa teve em seu desenvolvimento.
I. Perfil do outro significante
Da mesma maneira, a comparao com o perfil do outro/a (cnjuge/noiva, parente,
amigo), lana luz sobre como os desenvolvimentos ocorrem.
J. Possveis conflitos
As diferenas dos modelos paternos podero sugerir possveis conflitos por causa de
orientao de expectativas erradas ou de pontos de evitao. O conselheiro poder explorar:
1. reas de conflitos internos.
2. Dificuldade de comunicao
3. Dificuldades relacionais.
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Confiante
Pai
Me
Outro(a)
Eu
F
F
F
F
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Impulsivo(a)
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Irritvel
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Irado(a)
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Orgulhoso
F
F
F
F
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Misericordioso
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Ressentido(a)
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Condescendente (d
preferncia a outros)
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Ambicioso(a)
F
F
F
F
Pai
Me
Outro(a)
Eu
F
F
F
F
Dominante
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Ciumento(a)
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Ofende-se facilmente
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Simptico(a)
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Teimoso(a)
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Atitude negativa
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
Pai
Me
Outro(a)
Eu
F
F
F
F
Pai
Me
Outro(a)
Eu
F
F
F
F
Verdadeiro
F
F
F
F
Respeitoso
Afvel
F
F
F
F
F
F
F
F
Pai F
Me F
Outro(a) F
Eu F
Resiliente (recupera-se
de falhas)
Pai F
Me F
Outro(a) F
Eu F
Equilibrado(a)
Relacional (socivel)
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Pontual
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Temperamental
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Nervoso(a)
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Egosta
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Aprendiz (estudioso
aceita crtica)
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Pai
Me
Outro(a)
Eu
F
F
F
F
Vacilante (dbio)
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Bem-humorado
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Dependente de Deus
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Disciplinado
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Amargurado(a)
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Deprimido(a)
F
F
F
F
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Solitrio / autnomo
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Rebelde
Pai
Me
Outro(a)
Eu
Nobre (demonstra brio)
F
F
F
F
Pai F
Me F
Outro(a) F
Eu F
Auto-controlado(a)
Pai F
Me F
Outro(a) F
Eu F
Mentiroso(a) ou
maledicente
Pai F
Pai
Me F
Me
Outro(a) F
Outro(a)
Eu F
Eu
Socivel com pessoas do Associa-se a grupos ou
mesmo sexo
organizaes
Pai F
Pai
Me F
Me
Outro(a) F
Outro(a)
Eu F
Eu
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
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Uma boa maneira para relacionar como algum percebe os outros e a si mesmo usar cores diferentes para
avaliar as gradaes (por exemplo, vermelho para Pai, verde para Me, azul para Outro(a) e preto para Eu.
X
1
N
2
R
4
O
6
F
8
X
1
N
2
R
4
O
6
F
8
C
10 Positivo
Responsvel
Confiante
Relacional (de fcil relacionamento)
Pontual
Bem-humorado
Dependente de Deus
Simptico
Disciplinado
Resiliente (recupera-se de falhas)
Aprendiz (estudioso, aceita crtica)
Misericordioso(a)
Verdadeiro
Respeitoso(a)
Afvel
Auto-controlado
Nobreza (demonstra brio)
Condescendente (d preferncia a outros)
Resiliente (recupera-se de falhas)
Equilibrado
Filia-se a associaes
Socivel com o mesmo sexo
C
10 Negativo
Vacilante (dbio, duvidoso)
Dominante
Ciumento(a)
Impulsivo(a)
Ofende-se facilmente
Temperamental (oscilao emotiva)
Irritvel
Nervoso(a)
Irado(a)
Teimoso(a)
Egosta
Amargurado(a)
Orgulhoso(a)
Deprimido(a)
Solitrio / autnomo
Ressentido(a)
Rebelde
Ambicioso
Atitude negativa
Mentiroso ou maledicente
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I. Aplicao na mudana
1. Lembre-se de que o IFTP no diz como uma pessoa , mas oferece insight sobre a percepo que o
aconselhado tem de si mesmo e dos outros, e ajuda a repor traos negativos por traos positivos, pela ao
do Esprito.
a. Observe associaes e incongruncias entre fatores positivos e negativos.
b. Traos positivos com gradaes 6 ou menor e traos negativos 10, 8 ou X indicam necessidade
de maiores cuidados.
c. Pea ao aconselhado que descreva os aspectos mais crticos com exemplos concretos.
2. Uma vez feita a avaliao, levando em conta as relaes perceptuais do aconselhado quanto ao Pai,
Me, Outro(a), o conselheiro dever considerar, junto com o aconselhado, as mudanas necessrias,
transpondo as avaliaes sobre si mesmo para o quadro de Processo de Mudana, abaixo.
3. O quadro de auxlio para o processo de mudana consiste de trs categorias:
a. O que tirar (traos negativos)
b. O que por (traos positivos).
c. Implementao (motivao para a mudana).
4. Os itens negativos com gradao 6 ou maior e os itens positivos com gradao 6 ou menor devero ser
transpostos para a coluna O que tirar, em ordem de gradao.
5. Os itens positivos e os [termos bblicos] opostos aos itens negativos devero ser transpostos para a
coluna O que por.
6. Para a efetividade da mudana, no basta tirar o errado e colocar o certo, pois o problema bsico da
pessoa no apenas comportamental, mas espiritual. Assim, os envolvidos no processo do inventrio
devero procurar na Palavra de Deus a implementao correta para as devidas mudanas.
Exemplo (usando o texto de Efsios 4: 25-29: Por isso, deixando a mentira, fale cada um a
verdade com o seu prximo, porque somos membros uns dos outros. Irai-vos e no pequeis; no se ponha
o sol sobre a vossa ira, nem deis lugar ao diabo. Aquele que furtava no furte mais; antes, trabalhe,
fazendo com as prprias mos o que bom, para que tenha com que acudir ao necessitado. No saia da
vossa boca nenhuma palavra torpe, e sim unicamente a que for boa para edificao, conforme a
necessidade, e, assim, transmita graa aos que ouvem):
O que tirar
mentira
ira (senso de justia)
furto
O que por
Implementao
verdade
misericrdia
responsabilidade
PROCESSO DE MUDANA
O que tirar
(traos negativos com gradao
alta, e opostos aos positivos com
gradaes baixas)
Grad.
O que por
(aspectos positivos)
Grad.
Implementao
(motivao para a mudana)
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FILOSOFIA DE SEXUALIDADE
1. Da Perspectiva de Deus, qual o sentido de atrao sexual e de estar amando?
d A experincia da atrao sexual pode indicar a presena do amor
a Atrao sexual um desejo, amor um
compromisso.
b Atrao sexual e estar amando so experincias e Nenhuma atrao sexual ser possvel se no houver amor
iguais.
c No poder haver amor sem atrao sexual.
2. O propsito de Deus para a relao sexual :
d Para fazer amor.
a Para prazer.
e Todos.
b Para procriao.
c Para aliviar a teso e satisfazer o desejo sexual.
3. Da perspectiva de Deus, qual o contacto aceitvel entre os parceiros no namoro?
c Quase tudo, se no houver nudez
a Sexo oral
d Nenhum desses.
b Exame do corpo
4. Da perspectiva de Deus, a nudez no casamento :
a Desnecessria
c Deveria ser embaraosa
b Vergonhosa
d Normal.
5. Da perspectiva de Deus, a conversa entre os parceiros, orientada ao sexo, deveria ser:
d Para expressa satisfao com o parceiro.
a Para compartilhar prazer mtuo.
e Todos.
b Para expressar estmulo pelo parceiro.
c Para elogiar a atratividade do parceiro.
6. Da perspectiva de Deus, que papel a orao deveria ter na sexualidade?
d Ao de graas por essa expresso de amor.
a Nenhum papel
e Todos, menos a.
b Sabedoria para desenvolver a relao.
c Soluo de problemas
7. Da perspectiva de Deus, a pornografia til quando:
a Um dos parceiros encontra dificuldade para se c Um meio de se dar prazer quando o parceiro no est participando
estimular
d Em nenhuma circunstncia.
b Ambos acham que isso melhora a relao
8. Da perspectiva de Deus, casais bem ajustados mantm relao quando:
c Ambos desejam a relao sexual.
a A esposa deseja a relao sexual.
O
esposo
deseja
a
relao
sexual.
d Todos.
b
9. Da perspectiva de Deus, o controle de gravidez :
c Um meio de exercer boa mordomia.
a Totalmente inaceitvel
Contra
a
ordem
de
popular
a
terra
d Um instrumento a ser usado mediante orao e em acordo com
b
princpios bblicos.
10. Da perspectiva de Deus, a moralidade do controle de gravidez determinado por:
d Atitude do usurio
a Freqncia do uso
e Nenhum desses
b Qual o parceiro que usa
c Se ou no abortivo.
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4. Bi-sexualidade se refere a:
c Ter preferncia sexual por ambos os sexos.
a Relao sexual com dois parceiros(as)
d Nenhum desses
b Sexo com 2 pessoas em diferentes ocasies
A SNDROME DA POLUO NOTURNA
1. A poluo noturna (sonho molhado) :
c Emisso anormal de smen durante o sono
a Uma verso masculina da menstruao
d Orgasmo durante um sonho sexual.
b Emisso normal de smen durante o sono.
2. O que , geralmente, considerado como sendo a causa da poluo noturna?
a Desejo sexual por uma parceira no disponvel d Desejo sexual anormal
e Alivio sexual resultante de sonho.
b Entreter desejos sexuais ante do sono
c Fantasiar sobre desejos sexuais.
3. Mulheres experimentam sonhos que resolvem tenses:
c Freqentemente
a Ocasionalmente.
d Com a mesma freqncia que os homens
b Raramente.
MASTURBAO E CAPACIDADE SEXUAL
1. Quais os efeitos da masturbao antes do casamento na performance no casamento?
c Hbito difcil para se quebrar aps o casamento.
a Limita a habilidade para se obter orgasmos
d Aumenta o desejo para o intercurso
b Tende a diminuir a habilidade de gerar filhos.
2. A masturbao afeta a inteligncia e o controle emocional por meio de:
c Aumenta a inteligncia e o controle emocional
a Tolher o desenvolvimento intelectual
d Nenhum desses.
b Tolhe o desenvolvimento emocional
3. A masturbao pratica por:
d S pelas vivas
a Homens somente
e Nenhum desses
b Homens e mulheres.
c Adolescentes at que completem a puberdade
4. A masturbao afeta o corpo humano por meio de:
c Causar impotncia
a Aumentar os rgos sexuais
d Nenhum desses.
b Diminuir o suprimento de esperma para a vida
MTODOS E EFEITOS DO CONTROLE DE GRAVIDEZ
1. Os mdicos, geralmente, concordam que os efeitos do controle de gravidez so:
c So perigosos para a sade masculina
a Reduz as chances de gravidez desejada
d Raramente afetam a sade ou a fertilidade.
b So perigosos para a sade feminina
2. Qual a efetividade dos mtodos de controle para prevenir gravidez?
c Moderadamente ineficazes
a Totalmente efetivos
d De modo geral, razoavelmente eficazes.
b Moderadamente efetivos
3. Os efeitos dos mtodos de controle de gravidez so:
c Diminuem o prazer para o homem e para a mulher
a Aumentam o prazer para a mulher e diminui o
prazer para o homem
d Indeterminado em referncia ao prazer.
b Aumentam o prazer para homem e mulher
4. Quando usado adequadamente, qual o mtodo mais efetivo de controle de gravidez?
d Camisinha
a DIU
e Todos.
b Diafragma
c Plula
5. Qual o mtodo considerado como sendo o menos discutvel no momento do coito?
c Camisinha.
a DIU
d Plula
b Diafragma
6. Limitar as relaes sexuais ao perodo depois da ovulao :
c Freqentemente ineficaz
a O mtodo mais efetivo
d No confivel.
b Moderadamente efetivo
7. Qual desses o mtodo de controle de gravidez menos confivel?
c Sexo sem orgasmo pelo homem
a O perodo seguro
d Todos.
b Onanismo (retirar o pnis antes do orgasmo)
O CICLO FEMININO
1. Menstruao :
c Limpeza do ventre para possvel gravidez
a Eliminao de vulos no fecundados.
d Nenhum desses
b Transferncia do vulo para o ventre
2. Os efeitos da menstruao depois do casamento so:
a Ausncia de depresso e mudanas emocionais c Diminuio de dores de cabea e de clicas
d No h mudana a menos que ocorra gravidez.
b Perodos mais regulares
21
3. Qual o fator mais importante quando se considera o ato sexual durante a menstruao?
c Possibilidade de no agradar um dos cnjuges
a Atitudes do homem e da mulher.
d Consideraes de sade.
b Dificuldades fsicas
4. Qual o impacto do intercurso durante a menstruao sobre a sade?
d Diminuio do desejo sexual em longo prazo
a Infeco dos rgos masculinos
e Nenhum impacto.
b Infeco dos rgos femininos
c Gravidez anormal
5. , a menstruao, uma forma de doena?
c No, mas oferece propenso a doenas
a Sim; ma doena mental
d No; parte do ciclo normal da vida.
b Sim; uma doena fsica
GRAVIDEZ
1. Em que ponto do ciclo menstrual uma mulher pode ficar grvida?
d Cerca de catorze dias depois da menstruao.
a Nos sete primeiros dias da menstruao
e Nos trs dias depois da menstruao
b No primeiro dia depois da menstruao
c Durante a menstruao
2. Por que razo a mulher pode engravidar sem penetrao?
c O fluido que flui do pnis antes do orgasmo contm espermticas.
a Por causa do forte desejo de ter relao
d Nenhum desses
b Porque a gravidez ocorre nas preliminares
3. Com quanta freqncia a mulher ter de ter intercurso para engravidar
d Uma vez.
a Depende do nvel da sua paixo
e Uma vez se houver orgasmo c Freqentemente
b Diversas vezes
4. O segredo do intercurso para conseguir uma gravidez :
a A mulher tem de ter orgasmo antes do homem c O casal tem de alcanar orgasmo juntos
b A mulher tem de ter orgasmo depois do homem d Esperma entrando na vagina.
5. Depois do parto, quanto poder ocorrer nova gravidez?
c Depois que a esposa puder obter orgasmo
a Depois da primeira menstruao
d To logo ela possa ter relaes sexuais.
b Depois que a esposa deixa de amamentar
6. Qual o efeito da resposta feminino no intercurso em termos de engravidar?
d No apresenta efeito aprecivel.
a Depende do nvel de paixo do marido
e Impede que a mulher engravide
b Aumenta as chances de gravidez
c Diminui as chances de gravidez
7. Sem teste ou ultra-som, quando tempo antes o medico poder confirmar uma gravidez?
d Quando o corao do feto puder ser ouvido.
a Depois da falha de uma menstruao
Depois
do
segundo
ms
de
gravidez
e
Quando o movimento puder ser sentido
b
Depois
que
se
tornar
visvel
c
8. O ato sexual poder ser praticado seguramente durante a gravidez ate que:
d At o parto, mas com reduzida freqncia
a O medico aconselhe a parar.
Parar
imediatamente
aps
a
concepo
e Contanto que ela no tenha orgasmo
b
Contanto
que
no
haja
desconforto
c
9. Como resultado do parto a vagina fica:
d Muito larga
c Alongada
a Um pouco alargada.
Sem
mudana
de
tamanho
e
Nenhum
desses
b
10. O tamanho do rgo sexual masculino:
a Tem razo direta em relao ao prazer feminino c Determina as chances de gravidez
d Nenhum desses.
b Determina o nvel da paixo masculina
DOENAS SEXUALMENTE TRANSMISSVEIS
1. Geralmente, concorda-se que a AIDS poder ser transmitida por meio de:
c Comer ou beber num utenslio contaminado
a Intercurso sexual ou troca de fludo corporal.
d Todos
b Beijo
2. Aids :
c Doena no relacionada ao contato sexual
a Punio de Deus sobre uma sociedade mpia
d Limitado ao contacto homossexual
b Resultado do pecado geral no mundo.
3. Uma pessoa curada de gonorria ou sfilis:
a Deseja/pode c/ segurana ter relaes sexuais. c Perde o desejo sexual
d Perde a potncia sexual
b No pode ter relaes sexuais
4. A avaliao da cura de sfilis e de gonorria :
d Ambas so curveis at 30 depois da infeco
a Sfilis no pode ser curada
e Ambas so quase sempre curveis.
b Gonorria no pode ser curada
c A cura para ambos de 85%
22
23
A LUA-DE-MEL
1. O melhor ser planejar uma agenda cheia de modo que:
d Apreciem outras coisas antes do sexo
a O casal no tenha muita atividade sexual
e Nenhum desses.
b O homem conhea melhor sua esposa
c A novidade no se torne banal
2. Na noite do casamento o casal deve:
d Manter quantas relaes ambos quiserem.
a Manter relaes sexuais.
e Todos.
b Ir cedo para o quarto aps o casamento.
c Esperar at o dia seguinte para ter relaes sexuais, se estiverem muito cansados.
3. Uma lua-de-mel curta prefervel do que nenhuma por que:
a Oportunidade para contacto sexual sem pressa. c O marido est cansado de esperar
b No importante h uma longa vida frente d Nenhum desses
4. A lua-de-mel tempo de:
c O marido ostentar seu poder sexual
a Experimentar todas as possibilidades sexuais
d Nenhum desses.
b Orar sobre o aprendizado sexual
5. Planejamento de uma lua-de-mel deveria incluir:
d. Tempo para devocional juntos.
a. Consideraes financeiras.
e. Nenhum desses
b. Preferncias de ambos os parceiros.
c. Tempo dirio para regozijo sexual
Concluso do CSAI
Por que expender tanto tempo nessa variedade de assuntos sexuais para saber o que o
casal sabe ou no a respeito? O grande valor est na oportunidade para encorajar o casal a:
1. Ter uma filosofia crist da vida sexual no casamento;
2. Compreender que Deus tem uma preocupao real com sua vida e fala sobre esses
assuntos na Escritura, providenciando parmetros nos quais eles podero operar;
3. Aprender certos fatos que desfazem mitos da sociedade;
4. Este CSAI ajuda o conselheiro a acessar rapidamente atitude do casal quanto
sexualidade em geral e sua sexualidade em particular.
24
25
26
Casamento sem El
Um casamento sem el aquele que perdeu o entusiasmo.
I. Causa de um casamento sem el
A. Falta de entendimento sobre a intimidade
1. Tendncia para assumir continuao e crescimento uniforme da relao.
Casamento uma relao dinmica que ou viceja ou murcha. Muitas pessoas no
sabem disso ou esto to preocupadas com isso que no cultivam nem guardam a relao.
2. Confuso de intimidade com atividade sexual.
Algumas pessoas, freqentemente homens, fazem esse tipo de confuso.
Intimidade leva relao sexual, mas, se, sempre que houver um contacto, ele tiver de ser
sexual, isso se tornar frustrante.
3. Falta de apreciao das diferenas entre homens e mulheres.
B. Percepes enganosas
1. Sucesso econmico.
Muita energia investida no sucesso econmico, freqentemente, roubando a
energia a ser investida na relao.
2. Sucesso na carreira
Estabelecer uma carreira, geralmente, requer cortar caminho por dentro de casa.
Muitos podem pensar que o sacrifcio momentneo, mas isso acaba formando um
hbito duradouro, exigindo o sacrifcio do relacionamento. Algumas vezes, tambm, o
sucesso fora de casa no corresponde ao sucesso dentro de casa. O cnjuge pode chegar a
sentir-se roubado pelo sucesso.
3. Satisfao prpria.
Nem todas as atividades que trazem satisfao para um parceiro traro satisfao
para o outro. Na verdade, geralmente, a satisfao de um acaba se tornado a irritao do
outro. Boas coisas so boas, mas no substituem relacionamentos. O egosmo algo que
no pode ser satisfeito.
4. Filhos.
Quando filhos so postos acima do cnjuge com regularidade, o el poder se
transformar em ressentimento.
C. Alvos errados ou falta de alvos comuns
1. Sacrifcios no so apreciados uma vez que os alvos so autodirigidos. Isso causa falta
de sensibilidade.
2. Um senso de no estar sendo ouvido ou de no ser importante para o outro.
3. Tendncia para desenvolver vidas paralelas, buscando alvos separados.
4. Alvos financeiros pobres. Isso conduz sobrecarga de trabalho e inabilidade de
compartilhar as boas horas. A espontaneidade comea a abandonar o relacionamento.
II. Caractersticas de um casamento sem el.
A. Caractersticas negativas
1. Comunicao em geral boa, mas apresenta reas de evitao de certos assuntos por
causa da expectativa da reao.
2. Relacionamento apresenta um tom raso; o calor, a arrelia, a alegria, a diverso, o
carinho gentil j se foi.
3. Um ou outro, talvez ambos, orientado para o sucesso.
4. Os filhos so o foco da vida.
5. H uma tendncia para o crescimento pessoal de um dos parceiros.
6. H uma perda de sensibilidade para o sentimento fraterno.
7. Horas especiais raramente ocorrem.
27
B. Caractersticas positivas:
1. Compromisso mtuo definitivo.
2. Comunicao livre de sarcasmo.
3. Preocupao genuna com a condio do relacionamento.
4. Expresso verbal e no-verbal de apreciao pela outra pessoa, compaixo
5. Evidncia de intimidade
6. Experincia de namoro positiva e construtiva.
7. Habilidade de relacionar juntos com coisas espirituais.
Caso para estudo O casamento sem el.
Um casamento se el poder ser ajudado em duas ou trs reunies seguido de algum
acompanhamento. Esta aproximao especfica tenta capitalizar nas bnos do passado,
aprendendo como os parceiros abandonaram as aes que geraram essas bnos e como
retornar a elas a fim de regenerar o romance.
Dr. Howard Eyrich, J. Adams.. Modificada by W. M. Gomes.
Caso: ___________________
Nome: ________________________________________
Data: _________________________________________
Sesso: _______________________________________
Conselheiro: ___________________________________
Prox. sesso: ___________________________________
Observao: ___________________________________
______________________________________________
______________________________________________
(1) Joo: Carlos, foi algo difcil resolver vir
v-lo. Apesar de voc ocupar um cargo na
denominao, temos o mesmo nvel
educacional, somos colegas e igualmente
sem-sucedidos no ministrio. O que nos fez
vir aqui foi o que vimos em seu casamento
(Maria concordou), e que ns no temos
tido em anos de casamento. (lgrimas no
rosto), e ambos desejamos.
(2) Carlos: Joo, voc tem coragem. Isso
d esperana. Uma das maiores barreiras
j foi derrubada. Voc admitiu.
(3) Joo: Coragem enfrentar a
congregao e outros colegas perguntando
o que que eu quero buscando
aconselhamento. Para vir tive de deixar de
lado o meu orgulho. Esse foi um grande
passo.
(4) Carlos: Parece que j foram dois passos
na direo certa, Maria, o que voc sente
sobre ter vindo?
(5) Maria: Tenho desejado faz muito tempo,
mas s recentemente comecei a
pressionar.
AGENDA
A explorar
Observao
Admisso
Motivao, coragem
Desejo de Solucionar
O conselho vai de envolvimento
para esperana
Seu orgulho
Sua viso de
submisso; como ela
trabalha isso?
Filhos Prioridades
28
Diferena de
percepo
Joo: Eu no me lembro
Maria: faz muito tempo
Maria: Sem el
Joo: Chato, mas sem el melhor
O amor esta a
O qu sobre sexo?
E ele?
29
Expectativa!
Coisas especficas
De novo?
Alianas familiares
Reao?
Recapitulao:
Percepes dele,
expectativas dela
Frustrao com o
sucesso dele sem ela?
A seguir, o conselheiro poder fazer duas ou trs coisas, dependendo das respostas
recebidas:
Defina as mudanas necessrias:
1) Reestruturar as formas de se lidar com assuntos e agendas.
2) Repensar o propsito do casamento luz do propsito de Deus: companhia.
3) Arrependimento
a) _____ Prioridades, orgulho e omisso de Joo.
b) _____ Insegurana, manipulao e dependncia de Maria.
4) Repensar a vida romntica do casal
5) Reordenar valores (ordem prtica de prioridades)
30
31
I. Experincia de expectativas
A fim de auxiliar o conselheiro e os aconselhados, um inventrio foi preparado para
avaliar as expectativas. Este no um teste psicolgico; sua funo fornecer uma viso geral
das expectativas de cada membro do casal.
(Para estudantes casados) Fazendo o melhor possvel, expresse seus conceitos sobre as
10 expectativas (abaixo) que voc tinha quanto ao(a) seu(sua) parceiro(a) ou quando ao
casamento em si mesmo, avaliando-as em uma escala de 1<10.
(Para estudantes solteiros) Fazendo o melhor possvel, expresse seus conceitos sobre as
10 expectativas (abaixo) que voc tem para um futuro casamento e o quanto voc deseja
v-las cumpridas, avaliando-as em uma escala de 1<10.
Avaliao de expectativas
Expectativas
1. Papel principal do marido:
32
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
8. Sucesso do casamento:
9. Carreira:
33
Discordo
Concordo
34
Sua minisubcultura
Nova minisubcultura
35
36
Minha
minisubcultura
Sua minisubcultura
Nova minisubcultura
37
2. Sentir-se suportada e
acreditada
3. Sentir-se confortada
quando deprimida
Expectativas sociais
1. Estar prxima de outras
mulheres
38
A. Propsito
O questionrio projetado para gerar discusso de modo que o casal tenha uma viso
geral do significado do seu relacionamento com a famlia do cnjuge.
B. Orientao
O questionrio divido em duas seces. A Seco 1 um questionrio cujas respostas
so: verdadeiro ou falso. A Seco 2 de mltipla escolha, e as questes podero ter mais de
uma resposta.
Seco 1 O conselheiro poder cobrir a parte da verificao s descobrir depois que os
membros do casal tiverem respondido suas partes.
Questionrio diagnstico
1. Frico no relacionamento de uma nova
famlia (at 5 anos) , freqentemente,
atribuda a parentes afins.
2. Problemas parentes afins so, geralmente,
resultado de imaturidade de um dos
envolvidos.
3. Parentes afins dominadores e filhos muito
dependentes so fontes potenciais de conflito.
4. A determinao de que os afins de um lado
no tero efeito negativo to ruim quando o
convencimento de que tero efeito positivo
no novo casamento.
5. Afins com mais satisfao na vida familiar
tero menor possibilidade de serem fontes de
problemas entre afins.
6. Com o amadurecimento, os problemas
entre afins vo diminuindo.
7. As piadas sobre sogra indicam a
realidade do problema.
8. possvel haver melhor relacionamento
com afins do que com os prprios parentes.
9. Viver com os afins de um lado pode gerar
mais problemas.
10. Pesquisas indicam que afins so as mais
significantes fonte de problemas conjugais.
11. Mulheres afins so mais competitivas do
que homens afins.
12. Mulheres so quase sempre as principais
figures nos problemas entre afins.
13. Usar a sogra para cuidar dos filhos
enquanto a me trabalha for a freqentemente
resulta em problemas com afins.
14. Evitao de envolvimento em negcios
com afins nos primeiros 5 anos de casamento
uma deciso sbia.
15. Quando possvel, prefervel no
freqentar a mesma igreja no incio.
Opo
Verificao
Provavelmente
verdadeiro
Verd.
Falso
Verd.
Falso
Provavelmente
verdadeiro
Verd.
Falso
Plenamente verdadeiro
Verd.
Falso
Verdadeiro.No
podemos ter expectativa
sem conhecimento.
Verd.
Falso
Verdadeiro
Verd.
Falso
Verd.
Falso
Verd.
Falso
Verd.
Falso
Verd.
Falso
Verd.
Falso
Verd.
Falso
39
Verd.
Falso
Provavelmente
verdadeiro
Verd.
Falso
Provavelmente
verdadeiro
Verd.
Falso
Muito verdadeiro
Verd.
Falso
Verd.
Falso
Falso.
Seco 2
Questes
1. A interferncia da sogra pode surgir de:
a. Ter uma ligao afetiva pelo filho maior do que pelo marido.
b. Excesso de tempo pela vacncia do lugar do filho.
c. Ela se perturbou com a sada do filho.
d. Ela pode ter cime da afeio do filho por outra mulher.
2. O afim com menor probabilidade de oferecer problemas :
a. Cunhado
b. Cunhada
c. Irmos(s) do marido
d. Sogra
e. Sogro
3. Problemas com afins ocorrem mais:
a. No primeiro ano do casamento
b. Depois do nascimento do primeiro filho
c. Com a maturidade do casamento
d. Depois que o afim fica vivo(a)
4. Freqentemente, problemas com afins diminuem:
a. Depois que nasce o neto
b. Depois que o genro declara Guerra contra os afins
c. Depois de uma experincia religiosa da parte do problemtico.
d. Quando a sogra comea a trabalhar fora
5. A mais freqente fonte de problemas entre afins :
a. Dependncia exagerada da parte de um dos cnjuges
b. Problemas psicolgicos de um dos cnjuges
c. Um forte antagonismo por parte de um dos afins
d. Uma atitude superior por parte de um dos afins
6. Fatores que contribuem para o bom ajustamento dos afins so:
a. A f comum
b. Envolvimento na cerimnia de casamento
c. Bom casamento da parte dos pais
d. A deciso dos pais de permitir independncia aos filhos
e. Todos acima.
7. Fatores que contribuem para a discrdia:
a. Casamento sem consentimento dos pais
b. Noivado curto
c. Gravidez fora do casamento
d. Objetivos educacionais incompletos
e. Todos acima
8. Fatores da parte do casal que promovem o bom relacionamento:
a. Discutir como o bom relacionamento ser mantido
b. Disposio para resolver problemas segundo Mt 18.15
c. Manter relacionamento distante
d. Orar pelos afins
e. a, b & c.
f. a & c
g. Todos acima
Respostas
d, a mais
provvel; a &
b podem ser
verdadeiras.
c a escolha
mais
acertada.
a o mais
provvel
a. O beb se
torna ponto
de atrao
a & d so as
mais
provveis
e. Todos
contribuem
com maior ou
menor
intensidade
e. Todos so
igualmente
importantes
problemticos
e. Bom entendimento, boa
vontade e orao so necessrios em todo
relacionamento
40
C. Comentrios
1. Estes trabalhos so prticos. Por trs de tudo isso est o fato de que, se os envolvidos
estiverem andando no Senhor, os problemas sero redimidos e as crises sero desfeitas.
2. Os casais deveriam aprender os bblicos princpios gerais do bom relacionamento
como, por exemplo, os de Efsios:
a. Servir uns aos outros no temor do Senhor (Ef 5,21).
b. Pensar certo de si mesmo e dos outros como maiores (Rm 12.3).
c. Amar sinceramente, segundo Rm 12.9-19.
s vezes, isso incluir no criticar pais ou afins, no interferir na criao dos netos, etc.
3. Conflitos potenciais existem pois todos somos pecadores, mesmo que redimidos na
tarefa de aplicar a redeno de Cristo vida, incluindo relacionamento entre afins.
41
Parte I Orientao: Escolha duas respostas a que mais o descreve e a que menos o descreve,
colocando um X nos quadros apropriados.
Mais
1. Amar meu cnjuge significa:
Dar-lhe suporte emocional
Pensar/agir em primeiro lugar em termos do seu bem-estar
Dar o que ele deseja a fim de obter o que eu desejo
Faz-lo sentir-se amado
2. Meu cnjuge mostrou que me amava, neste ultimo ms:
Dando-me suporte emocional
Ouvindo-me quando tive necessidade de falar
Trouxe-me um pequeno presente
Se dispe a me dar espao quando no me entendeu
Menos
42
43
Parte II
Complete as sentenas Orientao: Voc pode usar a outra face da folha se precisar de mais
espao para expressar suas respostas.
1. H trs coisas que meu cnjuge faz que torna difcil a comunicao:
(1) ________________________________________________________________
(2) ________________________________________________________________
(3) ________________________________________________________________
2. H trs outras coisas que meu cnjuge faz que me convida a comunicar:
(1) ________________________________________________________________
(2) ________________________________________________________________
(3) ________________________________________________________________
3. Para mim, comunicao significa: ______________________________________
______________________________________________________________________
4. Nomeie trs atitudes religiosas em seu cnjuge que lhe causa desconforto:
(1) ________________________________________________________________
(2) ________________________________________________________________
(3) ________________________________________________________________
5. O relacionamento dos meus pais com o nosso casamento : _______________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6. Quando um cnjuge fere o outro, ele deveria _____________________________
e_______________________________________________ para haver reconciliao
7. Se as aes de um cnjuge esto ferindo o outro, o cnjuge ferido deveria: ____
______________________________________________________________________
8. Coisas boas deveriam ser recordadas freqentemente, e o casal deveria: ______
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9. O amigo do meu cnjuge deveria _______________________________________
______________________________________________________________________
porque ______________________________________________________________
10. Atividades e hobbies da vida de solteiro deveriam ser colocadas ____________
______________________________________________________________________
___________________________________________________ depois do casamento.
44
45
46
CONCLUSO
O aconselhamento cristo, em geral, e o de casais, em particular, so exerccios de
abstrao prtica (teologia sistemtica) da teologia bblica. Tudo o que o estudante tem
aprendido sobre o aconselhamento poder ser aplicado no aconselhamento de casais.
Se ns podemos dizer que o aconselhamento cristo tem sempre uma trade Deus, o
aconselhado e o conselheiro poderemos dizer tambm que o aconselhamento de casais duplica
a tarefa. Faremos bem de lembrar que o casal casado uma composio nova, nica, de corao
e carne, mas, ainda assim, dois indivduos com todo aparato afetivo humano diferenciado.
Deus
homem
mulher
Casal
Conselheiro
Lembre-se sempre: pessoas so sensveis, frgeis:
1 Pedro 1.22-25:
Tendo purificado a vossa alma, pela vossa obedincia verdade, tendo em vista o amor fraternal
no fingido, amai-vos, de corao, uns aos outros ardentemente, pois fostes regenerados no de
semente corruptvel, mas de incorruptvel, mediante a palavra de Deus, a qual vive e
permanente. Pois toda carne como a erva, e toda a sua glria, como a flor da erva; seca-se a
erva, e cai a sua flor; a palavra do Senhor, porm, permanece eternamente. Ora, esta a palavra
que vos foi evangelizada.
2 Corntios 6:11-13:
Para vs outros, corntios, abrem-se os nossos lbios, e alarga-se o nosso corao.
No tendes limites em ns; mas estais limitados em vossos prprios afetos.
Ora, como justa retribuio (falo-vos como a filhos), dilatai-vos tambm vs.
47
Questionrio Pr-Conjugal
Nome: _____________________________________
Noivo(a): ____________________________________
Assuntos gerais
1. Um casamento realizado por um ministro diferente de um realizado por um juiz de paz? Sim ( )
No ( ) Por qu?
2. D duas caractersticas que voc admira no seu/sua parceiro(a)
Social
1. Quais duas as atividades (recreacional, social, etc.) que vocs tem em comum?
2. Voc se desagrada de alguns dos amigos(as) do seu parceiro(a)?
3. Voc permitiria que cada um tivesse um tempo livre para seus prprios interesses?
4. Voc acha que certas datas (aniversrio, de casamento.) deveriam ser lembrados?
Famlia e lar
1. Como voc classificaria sua casa (dos pais)? Marque um:
classe baixa ( ) classe mdia ( ) classe mdia alta ( ) classe alta ( )
Religio
1. Voc est certo de haver recebido Cristo como Senhor e Salvador?
2. Seus pais so salvos?
3. Voc poderia dizer com certeza que seu/sua parceiro(a) crente?
4. Voc cr que os pais dele(a) so crentes?
5. Voc membro de igreja?
6. Qual a sua freqncia igreja por semana?
7. Como voc descreveria sua relao com Deus?
8. Voc l a Bblia?
Sempre?
Regularmente?
s vezes?
9. Voc ora?
Sempre?
Regularmente?
s vezes?
10. Como voc planeja manter um programa religioso em famlia (adorao, estudo bblico, orao)?
Finanas
1. Quando dinheiro voc acha que precisa para operar a casa?
2. Vocs dois iro trabalhar?
3. Quem ficar responsvel por manejar o dinheiro a pagar as contas?
4. Voc tem alguma idia sobre os princpios bblicos de economia?
Sexo
1. Voc acha que seus conhecimentos sobre relaes sexuais fsicas so:
( ) excelentes ( ) bons ( ) mais ou menos ( ) pobres ( )
2. Voc acha que os conhecimentos do seu/sua parceiro(a) sobre relaes sexuais fsicas so:
( ) excelentes ( ) bons ( ) mais ou menos ( ) pobres ( )
48
ORAMENTO DOMSTICO
Renda bruta: _________ Dedues*: __________ Renda lquida ________
Despesas flexveis
Despesas fixas
Projetos
Famlia
Mveis,
equipamentos/reparos
Vestimenta
Medicina /dentista
Educao
Frias/viagens
Diverso/ hobbies
Presentes
Outros
Vida
Alimentao
Suplementos da casa
Suplementos pessoais
Higiene e limpeza
Miscelnea
Transporte
Compra de auto
Operao de auto
Transporte pblico
Outros
Deus e Csar
Dzimo
Ofertas (promessas)
Impostos e taxas
Longo prazo
Poupana
Compra de bens no
perecveis
Educao dos filhos
Casa
Aluguel/Prestao
Utilidades
Eletricidade/Gs
Telefone
Outros
Seguro
Sade/Vida
Auto
Casa
Outros
Curto prazo
Ofertas eventuais
Generosidade
Projetos familiares
Projetos pessoais
Subtotal
Subtotal
Contas
Emprstimos (exceto
auto)
Loja
Outro
Subtotal
Total
Preto
Vermelho
Alguns dos impostos j vem deduzido do salrio.
49
GUIA DE ESTUDO
I. Preparado por Deus
A. Aliste 3 coisas que voc cr que a Escritura diz em Gn 2.18 (ex.: a criao no estava
completa, no boa).
1. __________________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________________
B. Segundo Gn 2.22b (e a trouxe ao homem):
Quem iniciou a cerimnia do casamento? __________________________________________
Quem foi o pai da noiva? ________________________________________________________
Quem deu a bno? ___________________________________________________________
Quais as implicaes para o seu casamento? _____________________________________
____________________________________________________________________________
C. Em Ml 2.14, o casamento chamado de aliana. Procure essa palavra num dicionrio
teolgico. luz dessa definio, tire 3 concluses bsicas sobre o casamento (ex.: casamento
no um contrato que possa ser quebrado).
1. __________________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________________
II. Propsito determinado por Deus
A. Companhia
1. Quais as razes de Gb 2.19-20 estarem colocados entre 2.18 e 21-22?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. D 5 concluses sobre as palavras s e auxiliadora que reflitam o propsito de Deus para
o casamento..
a. __________________________________________________________________________
b. __________________________________________________________________________
c. __________________________________________________________________________
d. __________________________________________________________________________
e. __________________________________________________________________________
3. Aliste as implicaes sugeridas em Gn 2.24 em relao a companhia.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4. Em Ml 2.14, como a palavra tua modifica a palavra companheira?
____________________________________________________________________________
B. Intimidade sexual
1. Em toda a Bblia, qual a consistncia do ensino sobre a legitimidade da relao sexual?
____________________________________________________________________________
Quais so os limites? (Hb 13.4) ________________________________________________
2. luz de 1 Co 7.1-5 (leia em diversas tradues), que concluses podem ser derivadas sobre
a freqncia do ato sexual? ____________________________________________________
3. luz da mesma palavra, escreva sua reao quanto resposta sexual como dever.
____________________________________________________________________________
50
4. Se o amor bblico consiste em dar, qual deveria se o nosso enfoque quanto relao sexual?
____________________________________________________________________________
5. Aliste quantas razes voc puder pensar do por que sexo no s para procriao.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
C. Filhos
1. luz desses versos, voc acha que ter filhos uma questo de opo?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. Existe uma ordem de prioridades em relao a famlia? _____________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3. luz da bblia, voc acha que filhos podem fazer um casamento?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
D. Permanncia ditada por Deus (Mt 19.3-19; 1 Co 7.10-16; Rm 10.1-12; Lc 16.18)
1. O que agrada a Deus quanto ao casamento? ______________________________________
2. Deus permite o divrcio? Qual a razo? _______________________________________
3. Se ocorre o divrcio, o perdo da parte ofendida ainda requerido? Por qu? Por que no?
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4. Se o divrcio ocorre por causa de adultrio, a reconciliao requerida? ________________
_____________________________________________________________________________
5. luz de Ef 5.22-32, qual a razo pela qual Deus deseja a permanncia?
_____________________________________________________________________________
E. Funes dentro do casamento
1. Para o marido (Ef 5.166.20; 1 Pd 3.7-9)
a. Os versos que falam ao marido so Ef 5.25-32. Aliste os comandos de 3.15-21. Como isso
afeta o que diz em 5.25-32? Aliste uma implicao para cada comando em 5.15-21..
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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
b. Como Ef 6.10-20 afeta a funo do marido? Aliste implicaes.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
c. Talvez a mais importante ordem esteja em Ef 5.18. O que isso significa para voc? Como
afeta a sua funo?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
d. Com o privilgio vem a responsabilidade. Em Ef 5.23, Deus diz que o marido a cabea da
mulher. Aliste as 5 responsabilidades que voc entende que vm com a liderana.
(1) __________________________________________________________________________
(2) __________________________________________________________________________
(3) __________________________________________________________________________
(4) __________________________________________________________________________
(5) __________________________________________________________________________
e. De 3 sinnimos de liderana no casamento.
(1) __________________________________________________________________________
(2) __________________________________________________________________________
(3) __________________________________________________________________________
51
f. Uma vez que a liderana do marido seguir o exemplo de Cristo sobre a igreja, leia Jo e
descreva como Jesus exerceu a liderana.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
g. D 7 maneiras pelas quais voc pode liderar sua esposa maneira de Cristo
(1) __________________________________________________________________________
(2) __________________________________________________________________________
(3) __________________________________________________________________________
(4) __________________________________________________________________________
(5) __________________________________________________________________________
(6) __________________________________________________________________________
(7) __________________________________________________________________________
h. A igreja mereceu ou merece o amor de Cristo? ____________________________________
____________________________________________________________________________
i. Sua esposa precisa cumprir suas responsabilidades antes que voc a ame? (Ef 5.25)
_____________________________________________________________________________
j. Aps estudar Ef 5.26-27, quem responsvel, de certa forma,pelo desenvolvimento da sua
esposa? _____________________________________________________________________
k. De que maneira voc pode aplicar Ef 5.29 em relao sua esposa? Aliste 10 maneiras.
(1) ____________________________________ (1) __________________________________
(2) ____________________________________ (2) __________________________________
(3) ____________________________________ (3) __________________________________
(4) ____________________________________ (4) __________________________________
(5) ____________________________________ (5) __________________________________
l. A luz de 1 Tm 5.8, cite 5 maneiras de administrar bem sua casa.
(1) __________________________________________________________________________
(2) __________________________________________________________________________
(3) __________________________________________________________________________
(4) __________________________________________________________________________
(5) __________________________________________________________________________
2. Funes da esposa
a. Leia Ef 5.22-24. Qual a responsabilidade da mulher no casamento? Note o contexto de
5.156.20, Anote os mandamentos de 5.15-21 e aliste as implicaes para a esposa luz de
5.22-24.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
b. Pedro fala s esposas em 1 Pd 3.16; note que ele usa 2.18 como exemplo. Com isso em
mente, como Ef 6.10-10 afeta praticamente a vida da esposa?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
c. Como voc aplicaria 1 Pd 3.1 a um casal esposa cristo?_____________________________
_____________________________________________________________________________
d. Defina submisso (veja um dicionrio).Aliste 5 implicaes da submisso da esposa.
_____________________________________________________________________________
(1) __________________________________________________________________________
(2) __________________________________________________________________________
(3) __________________________________________________________________________
(4) __________________________________________________________________________
(5) __________________________________________________________________________
e. Quais as concluses que voc tiraria dos exemplos de Cristo (Jo 10,1817.4) com respeito
inferioridade ou igualdade da esposa em relao ao marido? ____________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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1. Voc diria que Jesus foi uma pessoa ( ) fraca ou ( ) forte? Ele se submeteu vontade de
Deus (Jo 13; Fp. 2). Como foi a vida de Cristo na terra: ( ) alegre, ( ) fcil, ( ) prazerosa, ( )
confortvel ou ( ) sofredora? O que habilitou Jesus a dar a fazer a sua parte? Estude 1 Pd 2.23
e escreva uma resposta.
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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
g. O voto de casamento diz: para o melhor e para o pior. luz da questo anterior, o que esse
voto significa para voc?
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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
h. Deus ensina claramente que os cristos deveriam estar em sujeio s autoridades, mas em
At 4.19, os apstolos se recusaram a obedecer. Qual a implicao disso para as esposas?
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_____________________________________________________________________________
D 3 exemplos de ocasio em que a esposa no dever se submeter ao marido.
(1) __________________________________________________________________________
(2) __________________________________________________________________________
(3) __________________________________________________________________________
3. Para ambos (Ef 5.21)
a. Para a mulher responder:
(1) Aliste 3 maneiras pelas quais seu marido poder ser submisso a voc sem invalidar sua
liderana.
(a) __________________________________________________________________________
(b) __________________________________________________________________________
(c) __________________________________________________________________________
(2) Como a liderana que Cristo lhe deus j submissa em carter.? (Fp 2.7)
_____________________________________________________________________________
b. Para o homem responder:
(1) Aliste trs exemplos de submisso sua esposa que no invalide a sua liderana.
_(a) _________________________________________________________________________
(b) __________________________________________________________________________
(c) __________________________________________________________________________
(2) Quando solteiro voc era independente. Como a submisso esposa afeta seu estilo de
vida? Aliste 3 reas de maior dificuldade para lidar com isso. (a)
__________________________________________________________________________
(b) __________________________________________________________________________
(c) __________________________________________________________________________
(3) Como solteira voc tinha certa liberdade. Quais os trs hbitos que voc espera que tenha
de mudar?
(a) __________________________________________________________________________
(b) __________________________________________________________________________
(c) __________________________________________________________________________
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