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Cultura Documentos
UFMT
Cuiab - MT
2012
Brasil.
B823
ISBN 85-86290-58-0
1. Educador. 2. Formao profissional. 3. Escola. I. Nascimento, Joo Kerginaldo Firmino
do. II. Ttulo. III. Srie.
2012 CDU 37.004
Equipe de Elaborao
Universidade Federal de Mato Grosso UFMT
Coordenao Institucional
Carlos Rinaldi
Equipe de Elaborao
Coordenao de Produo de Material Didtico Impresso
Pedro Roberto Piloni
Designer Educacional
Claudinet Coltri Junior
Diagramao
Maurcio Mota
Reviso de Lngua Portuguesa
Patrcia Rahuan
Projeto Grfico
Rede e-Tec Brasil/UFMT
Apresentao
Prezado (a) estudante,
Bem-vindo Rede e-Tec Brasil!
Voc faz parte de uma rede nacional pblica de ensino, a Rede e-Tec Brasil, instituda
pelo Decreto n 7.589/2011, com o objetivo de democratizar o acesso ao ensino
tcnico pblico, na modalidade a distncia. O programa resultado de uma parceria
entre o Ministrio da Educao, por meio da Secretaria de Educao Profissional e
Tecnolgica (Setec), as universidades e escolas tcnicas estaduais e federais.
A educao a distncia no nosso pas, de dimenses continentais e grande diversidade
regional e cultural, longe de distanciar, aproxima as pessoas ao garantir acesso
educao de qualidade, e promover o fortalecimento da formao de jovens
moradores de regies distantes, geograficamente ou economicamente, dos grandes
centros.
A Rede e-Tec Brasil leva os cursos tcnicos a locais distantes das instituies de ensino
e para a periferia das grandes cidades, incentivando os jovens a concluir o ensino
mdio. Os cursos so ofertados pelas instituies pblicas de ensino e o atendimento
ao estudante realizado em escolas-polo integrantes das redes pblicas municipais
e estaduais.
O Ministrio da Educao, as instituies pblicas de ensino tcnico, seus servidores
tcnicos e professores acreditam que uma educao profissional qualificada
integradora do ensino mdio e educao tcnica, capaz de promover o cidado
com capacidades para produzir, mas tambm com autonomia diante das diferentes
dimenses da realidade: cultural, social, familiar, esportiva, poltica e tica.
Ns acreditamos em voc!
Desejamos sucesso na sua formao profissional!
Ministrio da Educao
Maro de 2012
Nosso contato
etecbrasil@mec.gov.br
Mensagem do Professor-autor
Prezado (a) estudante,
estamos iniciando uma nova disciplina do curso
Profuncionrio. E neste Mdulo iremos abordar questes
referentes ao uso de novas tecnologias voltadas ao nosso
cotidiano. Os assuntos que trataremos aqui so de interesse
de todos ns e em particular seu, que vivencia o uso dessas
tecnologias na escola, em casa, enfim no seu dia a dia.
Como voc deve saber, os assuntos aqui tratados so comuns para
todos os outros cursos do Profuncionrio, uma vez que abrangem
todas as reas do conhecimento. E, ao propormos tais assuntos,
acreditamos que o faro refletir um pouco mais em suas atividades
dirias, pois a informtica est em todos os momentos de nossa vida.
Iremos conversar sobre questes que ligam esse assunto a diversos
aspectos histricos, econmicos e sociais que normalmente no so
abordados na informtica, destacando essa disciplina que j foi tratada
como mero recurso auxiliar de treinamento de pessoas.
Abordaremos assuntos como a nossa relao com a natureza mediada
por recursos renovveis e no renovveis, o uso da informao como
ferramenta de poder e ascenso social, bem como descobriremos
que o acesso aos recursos tecnolgicos deve ser universal para que
tenhamos mais espao para debates e, principalmente, como usar o
computador para nossas atividades dirias.
Acessar informaes na grande rede (internet), ter acesso aos
conhecimentos do grande orculo (Google), redigir documentos com
os recursos do Word e do BRoffice, enviar e receber mensagens em
tempo real (on-line), alm de participar de redes sociais, so algumas
das expectativas que temos em relao ao que estudaremos a partir
de agora.
Sejamos sempre felizes e mos obra!
Apresentao da Disciplina
Hoje, o computador faz parte da nossa realidade como mais uma
tecnologia disponvel para nos auxiliar e vai tornando-se to usual
quanto o controle remoto e o telefone celular. A informtica nos
dias atuais nos ajuda no s no trabalho, mas tambm em casa e
at mesmo no exerccio da cidadania. No trabalho, podemos, por
exemplo, produzir e corrigir um texto com mais facilidade. Em casa,
possvel, entre outras coisas, comunicarmo-nos por meio da internet.
A informtica mostra-se cada vez mais til tambm no exerccio da
cidadania. Um exemplo disso o voto por meio da urna eletrnica.
E com o objetivo de mostrar a voc algumas ferramentas essenciais
para o uso do computador, a fim de facilitar muitas das suas atividades
do dia a dia, alm de possibilitar a ampliao de seus horizontes
de conhecimento e de comunicao, que apresento este material de
estudo do uso bsico da informtica.
Neste mdulo de estudo, voc conhecer o que um sistema
operacional que possibilita a visualizao do que o computador faz
, um editor de texto que torna a escrita de textos uma tarefa mais
fcil e criativa e um navegador ferramenta que permite uma viagem
pela grande rede mundial de computadores chamada internet. Ento,
mos obra.
Objetivo
Apresentar ao estudante, funcionrios de escola, noes elementares
de tecnologia da informao e de ferramentas para uso de
microcomputador, capacitando-o a manuse-lo alm de editar textos
e utilizar os recursos da internet. Espera-se possibilitar ao educando
elementos bsicos para saber utilizar o computador como ferramenta
auxiliar no seu trabalho.
Ementa
Curso bsico de informtica. Descobertas e criaes do homem na sua
relao com a natureza e o trabalho. Industrializao no Brasil. O que
tecnologia. Tecnologia da informao. Internet e acesso tecnologia
da informao no Brasil. Tecnologias e mercado de trabalho. O que
informtica. A informtica na formao do trabalhador. Sistema
operacional Windows XP. Editor de texto Word XP. Navegador
Internet Explorer. Linux Ubuntu. Editor de texto BrOffice. Navegador
Mozilla Firefox e, por fim, um Dicionrio por Associao para melhor
entendermos o uso de muitos termos estrangeiros na informtica.
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Informtica Bsica
Indicao de cones
Os cones so elementos grficos utilizados para ampliar as formas de
linguagem e facilitar a organizao e a leitura hipertextual.
Ateno: indica pontos de maior relevncia no texto.
Saiba mais: oferece novas informaes que enriquecem o assunto,
ou curiosidades e notcias recentes relacionadas ao tema.
Dicionrio: indica a definio de um termo, palavra ou expresso
utilizados no texto.
Em outras palavras: apresenta uma expresso de forma mais simples.
Sumrio
Unidade 1 - Descobertas e criaes do homem e sua
relao com a natureza e o trabalho
15
23
26
29
35
43
67
95
Unidade 6 - Linux
113
133
159
163
Palavras Finais
175
Glossrio
176
Referncias
183
Currculo do Professor-autor
185
Unidade 01
Descobertas e
criaes do homem
e sua relao com
a natureza e o
trabalho
Objetivos:
1. Identificar o modo de interveno do ser humano
na natureza e desta nas relaes humanas;
2. Apontar os elementos que compem a tecnologia
da informao;
3. Reconhecer a dinmica de implantao e difuso
da internet no Brasil.
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Prezado (a) estudante , com grande prazer que recebo voc para darmos
incio nossa disciplina. Voc j conhece alguma coisa sobre informtica?
Espero que nossas aulas o ajude a enriquecer seu conhecimento e sua prtica
dentro deste mundo fantstico que cada vez mais pessoas esto adentrando.
Para comearmos, vamos fazer uma viagem no tempo?
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Informtica Bsica
automvel.
Ainda na pr-histria, no perodo chamado Neoltico, o homem
aprendeu a polir a pedra e, com isso, conseguiu produzir instrumentos
mais eficientes e com melhor acabamento. Foi nesse perodo que
ocorreu a Revoluo Agrcola. O homem foi abandonando a vida de
caador e coletor e comeou a cultivar cereais e a domesticar animais,
promovendo um grande desenvolvimento das foras produtivas e
libertando-se da dependncia absoluta da natureza.
Uma das grandes invenes do perodo Neoltico foi a cermica, que
permitiu a melhoria da qualidade da alimentao do homem primitivo,
uma vez que se tornou possvel armazenar alimentos ou cozinh-los
misturados. Tambm nesse perodo teve incio a construo de casas
de barro, junco ou madeira. No final do perodo Neoltico, o homem
abandonou os instrumentos de osso e pedra e passou a utilizar os
metais, iniciando a chamada Revoluo ou Idade dos Metais.
No perodo final do Neoltico, ocorreram dois importantes descobrimentos
industriais: a inveno do tear e a fundio de metais. Com essas
descobertas, houve um grande desenvolvimento de todos os ramos
de produo e da produtividade do trabalho humano, provocando o
aumento da produo de excedentes e a separao entre o trabalho
artesanal e o trabalho agrcola. Com o desenvolvimento da linguagem
escrita e das cincias ligadas s tcnicas de produo, as camadas
dominantes da sociedade diferenciaram a sua cultura da cultura dos
outros setores da populao.
O surgimento da escrita marca o fim da pr-histria. comumente
aceito, segundo Thompson (1995), que o primeiro sistema completo
de escrita foi desenvolvido por volta do ano 3000 antes de Cristo
pelos sumerianos, no sul da Mesopotmia e, pouco tempo depois, um
sistema um pouco diferente, provavelmente de maneira independente,
foi desenvolvido pelos antigos egpcios. A evidncia histrica mostra
que as primeiras formas de escrita sumeriana consistiam de pequenas
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disputa
entre
pases
tambm
contribuiu
para
alguns
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poca
foram
substituio
das
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http://www.mundoeducacao.com.
br/geografia/a-industrializacaobrasileira.htm
http://www.estacio.br/cpa/docs/22manutencao-industrial.pdf
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aprender
utilizar
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Comrcio eletrnico
Em 2008 foram gastos R$ 8,2 bilhes em compras on-line. Em 2009,
mesmo com crise, foram gastos R$ 10,6 bilhes. 2010 fechou com
R$ 14,8 bilhes, atingindo 1/3 de todas as vendas de varejo feitas no
Brasil. Ainda assim, apenas 20% dos internautas brasileiros fazem
compras na internet; aqueles que ainda no compram, no o fazem
por no considerar a operao segura (69%) ou porque no confiam
na qualidade do produto (26%).
Publicidade on-line
A internet se tornou o terceiro veculo de maior alcance no Brasil, atrs
apenas de rdio e TV.; 87% dos internautas utilizam a rede para pesquisar
produtos e servios. Antes de comprar, 90% dos consumidores ouvem
sugestes de pessoas conhecidas, enquanto 70% confiam em opinies
expressas on-line.
Venda de Computadores
So 60 milhes de computadores em uso, segundo a FGV, devendo
chegar a 100 milhes em 2012. ;95% das empresas brasileiras
possuem computador. A difuso da Internet est diretamente associada
ao crescimento do nmero de computadores, que tm suas vendas
impulsionadas pelos seguintes fatores: aumento do poder aquisitivo,
crescimento do emprego formal e do acesso ao crdito, avano da
tecnologia, baixa do dlar e iseno de PIS e Cofins sobre a venda de
computadores e seus componentes.
Banda larga
Atingimos 10,04 milhes de conexes em junho de 2008: um ano e
meio antes do previsto, j que essa era a projeo para 2010. Quanto
ao volume de dados, o incremento foi de 56 vezes de 2002 at 2007.
E a projeo de um aumento de 8 vezes at 2012; o nmero de
conexes mveis cresceu de 233 mil para 1,31 milho em um ano;
Sistemas gratuitos de banda larga sem fio (Wi-Fi) funcionam nas orlas
de Copacabana, Leme, Ipanema e Leblon, nos Morros Santa Marta e
Cidade de Deus e em Duque de Caxias. Esto nos planos: So Joo
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RESUMO
O destaque dado a essa unidade foi importncia da economia cafeeira para nossa origem industrial a partir da segunda
guerra mundial, mesmo tendo sido nefasta, trouxe alguns benefcios a nossa indstria de manufatura. Alm disso, tecemos
comentrios sobre nossos governantes e suas relaes nesse
processo.
Outro destaque foi a relao dos recursos tecnolgicos para
a condio de sermos mais globais, gerando dessa forma um
formato social que possui padres bastante especficos, mas
que so pertinentes de uma sociedade da era da informao.
Vimos ainda que o Brasil vem evoluindo gradativamente no
aspecto tecnolgico e permitindo cada vez mais a democratizao desse recurso.
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Informtica Bsica
Unidade 02
Tecnologias e
mercado de
trabalho
Objetivos:
1. Expressar o impacto das novas tecnologias no
mercado de trabalho;
2. Reconhecer a importncia da formao dos
trabalhadores, o novo formato de emprego e as
exigncias de conhecimento em informtica;
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2.2 A informtica
trabalhador
na
formao
do
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Informtica Bsica
RESUMO
A abordagem dessa unidade priorizou o mundo do trabalho, em
seu processo histrico de mudana, passando por suas prticas nas
oficinas na fase pr-industrial e nas fbricas no ps-industrial, e nessas
visualizamos como se deu a diviso do trabalho. Essa ltima fase
marcou o surgimento da sociedade informacional, amadurecimento
das tecnologias da informao e a transformao do processo de
trabalho com a extino de uns e criao de outros. Portanto vimos
surgir um novo paradigma: emprego x salrio x trabalho.
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Informtica Bsica
Unidade 03
Sistema
Operacional
Windows XP
Objetivos:
1. Apontar as noes bsicas de Windows XP;
2. Aplicar mediante os Pratiques o aprendizado
sobre o sistema operacional Windows XP.
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3.1 Introduo
Antes de falarmos do Windows XP, preciso que voc conhea melhor
essa mquina da qual falei na Unidade I: o computador:
CPU
Microfone
foto: www.atera.com.br
Caixa de som
Teclado
Monitor
Mouse
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Informtica Bsica
espao entre uma palavra e outra ou entre uma linha e outra do texto,
entre outros.
Mouse - com ele que voc seleciona o que desejar na tela do
computador.
Caixa de som - por ela voc pode ouvir sons e msicas, seja do prprio
computador, de pginas da Internet, de CD ou de mensagens recebidas.
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O
Windows
foi
desenvolvido pelo norteamericano Bill Gates,
fundador da Microsoft,
uma
das
maiores
empresas de programas de
computadores do mundo.
Se voc tiver interesse
em conhecer mais sobre
o incio da carreira de
Bill Gates, assista ao
filme Piratas do Vale do
Silcio. importante saber
que antes desse sistema
operacional
existiram
outras verses, como o
Windows 98 e o Windows
2000. Fica a dica para voc,
caso queira, fazer uma
boa pesquisa a respeito
dos seus antecessores e
se aprofundar mais. Voc
topa esse desafio?
3.2.2 cones
cones so figuras que representam recursos do computador. Um
cone pode representar texto, msica, programa, fotos etc. Voc pode
adicionar cones na rea de trabalho, assim como pode excluir. Alguns
cones so padro do Windows: Meu Computador, Meus Documentos,
Meus locais de Rede, Internet Explorer.
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Informtica Bsica
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que a troca de usurio seja feita. Use esta opo na seguinte situao:
outro usurio vai usar o computador, mas depois voc ir continuar
a us-lo. Ento o Windows no fechar seus arquivos e programas,
e quando voc voltar ao seu usurio, a rea de trabalho estar
exatamente como voc deixou.
Fazer logoff: este caso tambm para a troca de usurio. A grande
diferena que, ao efetuar o logoff, todos os programas do usurio
atual sero fechados, e s depois aparece a janela para escolha do
usurio.
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Informtica Bsica
Acessrios. Programas
bsicos includos no
Windows que o ajudam
no seu trabalho dirio
no computador, como o
WordPad e o Paint, por
exemplo. Os acessrios
tambm incluem utilitrios
que o ajudam a usar mais
facilmente os recursos
de
telecomunicao,
fax e multimdia do
seu
computador. As
ferramentas de sistema so
acessrios que o ajudam a
gerenciar os recursos do
seu computador. Os jogos
tambm so includos
como parte dos acessrios
do Windows.
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3.2.7 Janelas
Aplicativo.
Conjunto
detalhado de instrues
de computador que se
pode usar para realizar
tarefas relacionadas, tais
como redigir uma carta
com um programa editor
de texto, calcular uma
coluna de nmeros com
um programa de planilha e
fazer o backup de arquivos
com
um
programa
utilitrio de sistema.
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Informtica Bsica
Alterando a data/hora do
computador
D um duplo clique no cone
Data e hora ou no relgio
que aparece na bandeja do
sistema da barra de tarefas.
Faa agora o ajuste de seu
computador para o horrio
de vero do ano de 2012 e
depois volte ao normal.
Na janela de Propriedades
de Data e hora, realizar as
alteraes desejadas, selecionando as opes com o mouse e utilizando
o teclado, caso seja necessrio.
Alterando as propriedades de vdeo
1 - Clicar no cone Vdeo ou com o boto
direito do mouse na rea de trabalho do
Windows.
2 - No menu suspenso, escolher
Propriedades.
3 - Na janela de Propriedades de Vdeo,
selecionar, nas guias disponveis, as
opes desejadas. Muito cuidado! As
propriedades de vdeo, se alteradas
indevidamente, podem fazer com que a
imagem que aparece no monitor fique
distorcida ou simplesmente suma.
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Informtica Bsica
da
figura
provavelmente
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3.2.15 Paint
O Paint um acessrio do Windows que permite o tratamento de
imagens e a criao de vrios tipos de desenhos para nossos trabalhos.
Atravs deste acessrio, podemos criar logomarcas, papel de parede,
copiar imagens, capturar telas do Windows e us-las em documentos
de textos.
Uma grande vantagem do Paint para as pessoas que esto iniciando no
Windows que com ele possvel aperfeioar-se nas funes bsicas
de outros programas, tais como: abrir, salvar, novo, desfazer, alm de
desenvolver a coordenao motora no uso do mouse.
Para abrir o Paint, siga at os Acessrios do Windows. A seguinte
janela ser apresentada:
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Caixa de cores
Nesta caixa, selecionamos a cor que iremos utilizar, bem como a
cor do fundo em nossos desenhos.
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Informtica Bsica
3.2.16 Calculadora
A calculadora do Windows contm muito mais recursos do que uma
calculadora comum, pois alm de efetuar as operaes bsicas pode
ainda trabalhar como uma calculadora cientfica. Para abri-la, v at
Acessrios.
A calculadora padro contm as funes bsicas, enquanto a calculadora
cientfica indicada para clculos mais avanados. Para alternar entre
elas clique no menu Exibir.
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Informtica Bsica
RESUMO
Aqui tivemos a oportunidade de ver quais as partes que
compem um computador; ligar e desligar o Windows ; usar e
configurar a rea de trabalho do XP; as barras acessrias deste
Sistema Operacional, quais recursos possui e como utiliz-los;
as janelas; o painel de controle e suas finalidades; as diversas
aes envolvendo arquivos e pastas e como efetuar desenhos
usando seus componentes;
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Unidade 04
Editor de Texto
Word XP
Objetivos:
1. Empregar o editor de texto Word XP
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4.1 Introduo
Voc conhecer nesta unidade uma das categorias de programas mais
Caso voc se interesse,
esse editor de texto
faz parte de um pacote
de outros programas
chamado Microsoft Office,
que alm do Word possui
outros programas de
grande utilidade (Excel,
Power Point, Access e
outros) para nossa vida. Se
voc aceitar o desafio, que
tal pesquisar sobre eles?
>>
Programas
>>
Microsoft Office XP
Word
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Informtica Bsica
>>
Microsoft
Barra de Ttulos
Barra de Menus
Barra de Formatao
Barra de Rolagem
Rguas
rea de Trabalho
Barra de Status
4.3 Digitao
Para iniciarmos a nossa caminhada neste programa, vamos aprender as
principais ferramentas de digitao.
69
Tecla
Movimentao
CTRL +
CTRL +
END
At o final da linha
HOME
At o incio da linha
CTRL +
CTRL +
PGDN
PGUP
CTRL + PGDN
CTRL + PGUP
CTRL + END
At o final do documento
CTRL + HOME
At o incio do documento
4.3.3 Abrindo
existente
um
Arquivo
(Documento)
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Informtica Bsica
Salvar Como. Se o
usurio utilizar a opo
Salvar Como vrias
vezes para um mesmo
arquivo, estar duplicando
esse arquivo vrias vezes.
Salvar dever ser utilizada toda vez que o usurio quiser gravar as
alteraes.
Arquivo >> Salvar Como ou
e Gramtica
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dicionrios abertos.
Sugestes - lista as substituies sugeridas do dicionrio principal e
dos dicionrios personalizados que estiverem abertos.
Ignorar - no corrige a ortografia da palavra relacionada na caixa
No Encontrada. O Word XP continuar exibindo a palavra durante a
verificao ortogrfica.
Ignorar todas - deixa a palavra relacionada na caixa No Encontrada
inalterada durante todas as ocorrncias futuras na sesso atual do
Word XP.
Adicionar permite que voc selecione o dicionrio ao qual deseja
adicionar a palavra da caixa No Encontrada.
Alterar - altera a palavra relacionada na caixa No Encontrada para
a palavra selecionada na caixa Sugestes. Se esta caixa estiver vazia,
deve-se clicar fora da caixa de dilogo e corrigir a palavra manualmente.
Logo aps, selecione o boto Reiniciar para recomear a verificao
ortogrfica.
Alterar todas - altera a palavra relacionada na caixa No Encontrada
para a palavra selecionada na caixa Sugestes, para todas as ocorrncias
existentes no documento.
Autocorreo - adiciona uma palavra lista Auto-Correo para que
o Word XP possa corrigir automaticamente quaisquer ocorrncias da
palavra com ortografia incorreta, na medida em que o texto digitado.
Opes - exibe uma caixa de dilogo na qual pode-se especificar as
regras que o Word XP utilizar para a verificao ortogrfica.
Desfazer - reverte s aes mais recentes de Ignorar, Alterar ou
Adicionar durante a sesso de verificao ortogrfica atual.
Cancelar/Fechar - fecha a caixa de dilogo mas no reverte a nenhuma
das alteraes efetuadas. O nome do boto Cancelar ser alterado
para Fechar depois de efetuada alguma alterao no documento.
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Informtica Bsica
4.3.6 Formatando
Selecionando textos e elementos grficos usando o mouse:
Para selecionar
Procedimento
Uma palavra
Um elemento grfico
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Uma frase
Um pargrafo
Vrios pargrafos
Um documento inteiro
Cabealhos e rodaps
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Informtica Bsica
4.3.7.1 Recortar
Esse comando remove o texto e elementos grficos selecionados
e os insere na rea de transferncia. O comando estar disponvel
somente quando houver texto e elementos grficos selecionados. O
texto e elementos grficos que so inseridos na rea de transferncia
permanecero naquele local at serem substitudos por um novo item.
Para rapidamente remover informaes selecionadas do documento e
envi-las para a rea de transferncia, clica-se sobre o boto Recortar
na barra de ferramentas padro.
Pode-se utilizar a opo Recortar, presente no menu Editar.
4.3.7.2 Copiar
Esse comando copia texto e elementos grficos selecionados para a
rea de transferncia. O comando estar disponvel somente quando
houver texto e elementos grficos selecionados. O texto e elementos
grficos que forem copiados para a rea de transferncia substituiro o
contedo existente. Para rapidamente copiar informaes para a rea
de transferncia, clica-se sobre o boto Copiar na barra de ferramentas
padro.
Pode-se utilizar a opo Copiar, presente no menu Editar.
4.3.7.3 Colar
Esse comando insere uma cpia do contedo da rea de transferncia
na posio do ponto de insero, substituindo a seleo pelo texto
copiado. O comando no estar disponvel se a rea de transferncia
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estiver vazia ou se o texto selecionado no puder ser substitudo. Para rapidamente inserir
o contedo da rea de transferncia no ponto de insero, clique sobre o boto Colar na
barra de ferramentas padro.
Pode-se utilizar a opo Colar, presente no menu Editar.
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Informtica Bsica
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Efeito
Combinao de Teclas
Negrito
Ctrl+N
Itlico
Ctrl+I
Sublinhado Simples
Ctrl+S
Sublinhado Duplo
Ctrl+Shift+L
Sublinhado s de palavras
Ctrl+Shift+B
Tachado
Subescrito
Ctrl+=
Sobrescrito
Ctrl+Shift+=
Maisculas grandes
Ctrl+Shift+A
Maisculass reduzidas
Ctrl+Shift+K
Texto Oculto
Ctrl+Shift+O
Ctrl+Shift+Z
Shift+F3
Arial - Tamanho 14
Verdana Tamanho 10
Tahoma Tamanho 16
A mudana ou ativao de uma nova fonte pode ser feita atravs
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Informtica Bsica
Nesse caso, basta dar um clique sobre o boto ao lado da caixa que
mostra o nome da fonte, para abrir uma lista de fontes disponveis.
Essa lista apresentada em ordem alfabtica do nome das fontes.
Contudo, ela guarda em sua memria as ltimas doze fontes utilizadas,
e as exibe em primeiro lugar. Rolando a barra de rolagem, aparece uma
diviso e as fontes em ordem alfabtica.
Basta dar um clique no nome da fonte desejada que ela aparecer na
barra de formatao como a fonte atual. A partir desse momento, o
texto que for digitado aparecer sob o novo formato.
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80
Informtica Bsica
Observaes:
1) Voc s pode aplicar um efeito de animao de cada vez.
2) Para remover um efeito animado, selecione o texto e clique em
Nenhum na caixa Animaes.
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Recurso
Descrio
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Informtica Bsica
Bordas de pgina
Bordas de texto
Sombreamento de texto
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84
Informtica Bsica
85
4.3.16 Inserindo
figuras
Legenda
nas
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Informtica Bsica
87
4.3.19 Diagrama
Atravs do Word XP, o usurio poder criar diversos
tipos de diagramas. O objetivo de trabalhar com
diagrama justamente organizar os dados, as
informaes, as ideias, ou seja, resumir atravs de
autoformas todo o contedo de um documento.
1 Passo: Posicione o cursor no local em que ser
inserido o diagrama.
2 Passo: Utilize o comando:
Inserir >> Diagrama
3 Passo: Ir surgir uma caixa de dilogo mostrando alguns
modelos de diagramas. Devemos escolher um dos modelos.
4 Passo: No nosso exemplo iremos escolher o primeiro tipo
de diagrama, que ser muito utilizado para mostrar relaes de
hierarquia (prioridade).
88
Informtica Bsica
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4.3.22
Personalizando
numerao
os
marcadores
A primeira das trs pastas diz respeito aos marcadores. Voc pode,
de imediato, escolher um entre os seis tipos diferentes de marcadores
disponveis, simplesmente dando um clique sobre aquele que desejar.
Note que existe um x confirmando o recuo deslocado. Se voc
clicar sobre essa caixa de seleo, os recuos sero eliminados.
O boto Modificar exibe uma outra caixa de dilogo, onde a
formatao do pargrafo com marcador pode ser alterada.
Nela, voc pode alterar o tamanho do smbolo do marcador, sua cor,
e tamanho e posio dos recuos. Todas as alteraes so visualizadas
na caixa de visualizao.
90
Informtica Bsica
4.3.24 Tabelas
Uma tabela formada por linhas e colunas, cujo ponto de encontro
ou interseco formaro as clulas, que podero ser preenchidas com
texto e elementos grficos. Voc poder usar tabelas para alinhar
nmeros em colunas e, em seguida, classific-los e realizar operaes
91
Recurso
Descrio
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Informtica Bsica
Unidade 05
Internet Explorer
Objetivos:
1. Identificar os recursos do navegador chamado
Internet Explorer;
2. Aplicar o aprendizado na resoluo dos Pratiques.
95
5.2 Histrico
A Internet nasceu em resposta a uma necessidade militar. Nos anos
60, perodo de grande tenso entre as superpotncias Estados Unidos
e Unio Sovitica, os americanos comearam a pesquisar uma forma
de interconectar os vrios centros de comando do pas, de modo que
o sistema de informaes norte-americano continuasse funcionando,
mesmo que houvesse um conflito nuclear. Com o fim da guerra fria, a
estrutura criada para este empreendimento militar foi empregada para
o uso cientfico e educacional.
No Brasil, as universidades foram as primeiras a se beneficiarem
com essa estrutura de rede. Havia conexes com a Bitnet, uma rede
semelhante Internet, em vrias instituies, como as universidades
96
Informtica Bsica
97
nesse cantinho que voc digita o endereo da pgina que quer ver:
5.3 Conexo
Para falarmos de conexo, precisamos compreender quais so os tipos
de conexo internet
98
Informtica Bsica
Nome
Endereo
Tipo
www.uol.com.br
pago
www.americaonline.com.br
pago
IG
www.ig.com.br
gratuito
Terra
www.terra.com.br
gratuito e pago
BOL
www.bol.com.br
pago
99
100
Informtica Bsica
5.3.3 Navegadores
Para que possamos explorar todos os recursos que a Web nos oferece,
precisamos de um programa chamado navegador. O navegador pode
mostrar texto, imagens e animaes, sendo que as novas verses j
so capazes de reproduzir sons, msica e vdeo, graas aos Plugins,
programas que se acoplam aos navegadores, estendendo suas
capacidades multimdia. Atualmente, os navegadores mais utilizados
so o Internet Explorer e o Netscape Navigator.
O Internet Explorer desenvolvido pela
Microsoft, e faz parte do Windows,
razo pela qual se tornou o navegador
mais utilizado atualmente. O gerenciador
de correio eletrnico Outlook Express
acompanha esse aplicativo.
101
102
Informtica Bsica
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Informtica Bsica
105
106
Informtica Bsica
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108
Informtica Bsica
109
RESUMO
Neste captulo trabalhamos com o Internet Explorer, aprendemos o
que , o que faz e como o configuramos para melhor atender as
nossas necessidades.
110
Informtica Bsica
111
Unidade 06
Linux
Objetivos:
1. Reconhecer a histria da Plataforma Livre, Linux;
2. Identificar as caractersticas, funcionalidades e
modo de uso do Linux.
113
114
Informtica Bsica
Unidade 6 - Linux
115
Recomendao do uso:
Voc pode usar o Ubuntu atravs do Live-CD sem precisar instalar
o Sistema Operacional na mquina, no danificando o seu Sistema
Operacional j existente, para isso coloque o Live-CD do Ubuntu e
reinicie o computador. O seu computador dever iniciar o Live-CD
com duas opes, uma de instalar o Sistema Operacional e a outra de
apenas iniciar. Escolha a opo apenas de iniciar e bom proveito!
116
Informtica Bsica
117
6.2.2.3 Os Painis
O Ubuntu constitudo de dois painis.
Um painel horizontal acima, constitudo de Menus e botes.
na qual teremos as
118
Informtica Bsica
Unidade 6 - Linux
119
6.2.2.5.3 Gedit
Esse programa um editor de texto, no Windows temos o bloco de
notas, no Linux encontramos o Gedit; o Gedit permite fazer anotaes
e no usado para recursos
avanados
Depois
de
de
editorao.
escrever
voc
so
abertas abas
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Informtica Bsica
Unidade 6 - Linux
121
pesquisar por
122
Informtica Bsica
/ bin
/ boot
/ dev
/ etc
/ home
/ lib
/ mnt
/ root
Pasta do administrador
/ sbin
/ tmp
/ usr
/ var
Unidade 6 - Linux
123
Somente o
124
Informtica Bsica
Dessa forma
6.2.2.9 Pastas
6.2.2.9.1 Criar uma pasta
As pastas servem para organizar o disco rgido. Para conseguirmos essa
organizao, necessrio criarmos mais pastas e at mesmo subpastas.
Para criar uma pasta, siga estes passos:
1. Clique na opo do menu pasta pessoal
2. Clique no Menu arquivo e escolha a opo criar pasta
3. A pasta ser criada no modo de edio permitindo alterar o nome
Unidade 6 - Linux
125
a mesma, porm o
nome do gerenciador
de arquivos pode ser
diferente
dependendo
da
interface
grfica
utilizada, por exemplo,
caso esteja usando a
interface grfica KDE,
comum encontrarmos o
gerenciador de arquivos
Konqueror. No nosso caso,
como estamos usando
o Ubuntu, que possui a
interface grfica Gnome, o
gerenciador de arquivos
Nautilus
126
Informtica Bsica
utilizado para copiar. Para tanto, basta que siga os seguintes passos.
1. Encontre o arquivo a ser movido e o selecione.
2. Em seguida, v ao menu Editar, opo Cortar (Ctrl + x).
3. Abra o diretrio (pasta ou disco) de destino.
4. Por ltimo, v ao menu Editar, opo Colar (Ctrl + v).
Nesse momento, o arquivo foi movido, ou seja, foi retirado de um lugar
e colocado em outro.
6.2.2.9.6 Apagar Um Arquivo
Aqui, repetimos o mesmo procedimento utilizado para apagar uma
pasta.
Unidade 6 - Linux
127
128
Informtica Bsica
Podemos mudar a
senha do usurio padro na opo
Sobre mim e definir uma nova senha.
Unidade 6 - Linux
129
A opo
130
Informtica Bsica
6.2.2.16 Janelas
As janelas podem ser redimensionadas nas suas bordas
posicionando o ponteiro do mouse e mantendo o
boto esquerdo pressionado, isso possibilita aumentar
ou diminuir uma janela.
Como no Windows, as janelas seguem com uma barra
de ttulos, barra de menus e barra de botes de atalhos
do menu, sendo padro para todas as outras janelas.
6.2.2.17 A lixeira
Quando voc exclui um arquivo no computador, antes de ser excludo
definitivamente, permanece de forma temporria dentro da lixeira,
Unidade 6 - Linux
131
132
Informtica Bsica
Unidade 07
BrOffice 3 Writer
Objetivos:
1. Distinguir as semelhanas e distines entre o
Word e o BrOffice.
Unidade 6 - Linux
133
7.1 O BrOffice
Agora que j aprendemos a utilizar o Word, vamos entender
o funcionamento do Writer, que um programa do pacote
BrOffice. Este programa muito parecido com o Word e tem
uma vantagem: pode ser adquirido gratuitamente.
Vamos l, ento?
BrOffice um pacote Office, ou seja, programas voltados para
escritrio. O BrOffice baseado no OpenOffice.Org e desenvolvido
no Brasil.
BrOffice Writer
Programa de editorao
Microsoft Excel
BrOffice calc
Programa de planilhas
BrOffice Impress
Programa de apresentaes
Microsoft Access
BrOffice Base
134
Informtica Bsica
135
Vamos ver algumas opes bsicas de cada Menu que sero importantes
para o trabalho na editorao.
aberto e no o programa.
Salvar - Na opo salvar alteramos um
arquivo aberto.
136
Informtica Bsica
Ao salvar um
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138
Informtica Bsica
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Quando usamos a
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Informtica Bsica
A opo
141
Ctrl + N
Lembre-se que, depois de aberto, precisamos salvar aquilo que criamos
ou alteramos. A opo salvar no BrOffice tambm de simples
realizao.
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Informtica Bsica
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Informtica Bsica
Teclas de atalho
Writer
Word
Novo
Ctrl + N
Ctrl + O
Abrir
Ctrl + O
Ctrl + A
Salvar
Ctrl + S
Ctrl + B
Imprimir
Ctrl + P
Ctrl + P
Selecionar tudo
Ctrl + A
Ctrl + T
Desfazer aes
Ctrl + Z
Ctrl + Z
Copiar
Ctrl + C
Ctrl + C
Recortar
Ctrl + X
Ctrl + X
Colar
Ctrl + V
Ctrl + V
Localizar e
Substituir
Ctrl + F
Ctrl + U
145
Guia Organizador
Define o estilo da pgina, normalmente o estilo padro.
Guia pgina
responsvel pela configurao da pgina.
Guia Plano de Fundo
Define um sombreamento na pgina, pode ser uma cor ou imagem.
Guia Cabealho
Ativa e configura o cabealho
Guia rodap
Ativa e configura o rodap.
Guia Bordas
Define uma borda de pgina com estilo de sombra.
Guia Colunas
Inseri colunas na pgina e uma linha separadora entre as mesmas.
Guia Nota de Rodap
Define a rea da nota de rodaps e uma linha separadora para
identific-la.
146
Informtica Bsica
Guia fonte
Define o estilo, tipo e tamanho do caractere.
Guia efeitos de fonte
Voc pode colocar um efeito, inclusive esses efeitos so utilizados em
pginas nas quais desejamos salvar no formato HTML.
Guia posio
Define a rotao e dimensionamento dos caracteres.
Guia Hyperlink
Define uma ligao da pgina com outra pgina, usado em pginas
nas quais desejamos salvar no formato HTML.
Guia Plano de Fundo
Define um sombreamento sobre a letra na qual estamos aplicando uma
cor determinada
147
148
Informtica Bsica
Guia alinhamento
Definimos a posio do texto na pgina no seu alinhamento esquerdo,
direito, centralizado e justificado.
Guia Bordas
Essa guia a utilizao de bordas aplicadas ao texto.
Guia Plano de fundo Podemos definir um sombreamento sobre o
texto.
Guia tabulaes
Define um espao determinado usando a rgua,; temos o tipo de
tabulao e o preenchimento.
Guia Capitulares
Podemos personalizar o primeiro caractere do texto em um determinado
formato de tamanho, tipo e estilo, usando a capitulao.
O que podemos observar nas
opes de formatao da
pgina, pargrafo e caractere?
Podemos
observar
que
determinadas guias podem ser
encontradas como opes no
menu formatar e na barra de
ferramentas, como botes de
atalho. O importante lembrar
que podemos ter acesso ao
restante das formataes usando
somente as trs opes.
149
150
Informtica Bsica
Descrio
Menu do Word
Menu do writer
Configurar a
pgina
Menu arquivo
Bordas e
Sombreamento
Menu formatar
Cabealho e
rodap
Menu exibir
Menu inserir
Inserir grfico
Nmeros da
pgina
Menu inserir
nmeros de pginas
Menu formatar
pargrafo
151
152
Informtica Bsica
153
7.2.19 Tabulao
A tabulao uma forma de podermos trabalhar com espaos no
editor, basta acess-la atravs do menu formatar escolhendo a opo
pargrafo.
154
Informtica Bsica
Fazendo um sumrio
1. Clique no menu formatar, marcadores e numeraes.
2. Escolha estrutura de tpicos, numrico para todos os subnveis.
3. Escreva a palavra introduo
4. Selecione no quadrinho da rgua o alinhamento para esquerda
5. Clique num nmero qualquer da rgua
6. Deixe o cursor piscando depois da palavra Introduo
7. V ao menu formatar, pargrafo, guia tabulaes e defina um
preenchimento.
8. Clique na tecla TAB e perceba que o cursor caminhou um espao,
digite o nmero da pgina e pressione ENTER. Agora todo procedimento
feito de forma automtica, voc digitando o tem, usando o TAB e
apertando o ENTER.
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A opo SHIT+TAB
156
Informtica Bsica
1. Galeria do Fontwork
2. Forma do Fontwork
3. Mesmas alturas de letras no Fontwork
4. Alinhamento do Fontwork
5. Espaamento de caracteres no Fontwork
Deixe o objeto selecionado para trabalhar com sua barra de
ferramentas
157
RESUMO
Com esse editor de texto conhecemos juntos as telas principais
que o compem; manuseamos documentos e arquivos e
suas especificidades; utilizamos os recursos de ortografia,
formatao, edio; vimos as funcionalidades de configurao
de pginas e seus recursos, bem como o uso de tabelas.
158
Informtica Bsica
Unidade 08
Navegador Mozilla
Firefox
Objetivos:
1. Distinguir as semelhanas e distines entre o
navegador Mozilla e o Internet Explorer.
159
8.1 Mozilla
Nesta unidade vamos aprender sobre o Mozilla. Fao votos
que aproveite esses nossos ltimos momentos juntos nesta
empreitada. Vamos nossa unidade nmero 8, ento.
O navegador Mozilla muito parecido com o Internet Explorer da
Microsoft, e tem todas as suas funes para voc vasculhar o imenso
mundo virtual da Internet.
Para usarmos esse navegador, d um clique no cone ao lado e a
veremos a seguinte tela:
Para navegar no Mozilla voc deve agir da mesma maneira que fez com
o Internet Explorer, ou seja, digitar o endereo na caixa de endereo
conforme a figura abaixo:
Nessa caixa voc dever digitar o endereo da pgina que quer visitar.
No nosso caso, visitaremos a pgina do MEC. Veja:
160
Informtica Bsica
161
RESUMO
Neste captulo vimos o Navegador Mozilla Firefox bem como
suas caractersticas e especificidades.
162
Informtica Bsica
Unidade 09
Dicionrio por
Associao de
Ingls para
Portugus
Objetivos:
1. Reconhecer o termo correspondente em
portugus para as palavras em ingls utilizadas pela
informtica.
163
Objetivos:
1. Reconhecer o termo correspondente em portugus para as
palavras em ingls utilizadas pela informtica.
Original
Associao
Exemplo em frase
Sempre tenha
guardado um
backup de seus
arquivos mais
importantes.
Backup
Boot
164
Cpia de segurana.
Inicializar o
computador.
Informtica Bsica
Sempre tenha
guardado uma cpia
de segurana de
seus arquivos mais
importantes.
D um boot no seu
computador para
reinici-lo.
Inicialize seu
computador.
A Credicard possui
um dos maiores call
centers do Brasil.
Call center
Central telefnica.
A Credicard possui
uma das maiores
centrais telefnicas
do Brasil.
Use o caps lock
quando for digitar
ttulos.
caps lock
CD
Disco compacto
digital.
CD player
Tocador de CD.
chat
Bate-papo virtual,
conversa virtual.
165
Este o checklist
que fazemos antes
de assumirmos o
planto.
Lista de tens
para checagem,
verificao.
checklist
Esta a lista
de verificao
(checagem) que
fazemos ao assumir
o planto.
Aps o segundo
palestrante, teremos
um coffee break.
coffee break
Intervalo, intervalo
do lanche, intervalo
para o caf.
Aps o segundo
palestrante, teremos
um intervalo
(intervalo do lanche,
intervalo para o
caf).
A Caixa Econmica
tem um dos maiores
data centers do
Brasil.
data center
Central de banco de
dados.
A Caixa Econmica
tem uma das maiores
centrais de banco de
dados do Brasil.
Salve seus arquivos
no desktop.
desktop
download
rea de trabalho.
Baixar arquivo ou
simplesmente baixar.
166
Informtica Bsica
e-learning
enter
hardware
Educao a distncia.
Correio eletrnico,
caixa de correio
eletrnico, ou
simplesmente caixa
de correio.
Avanar, entrar,
processar
informao,
seguinte.
Componentes fsicos
de computador ou
seus perifricos.
167
Comprei um HD de
500 Gigabytes.
HD (hard disc)
Disco rgido.
Comprei um disco
rgido de 500
Gigabytes.
Este DVD player
possui sadas HDMI.
HDMI
Entrada/sada
mltipla de udio
e vdeo para alta
definio.
HDTV
TV de alta definio.
Esta emissora de
televiso possui sinal
digital de TV.
Em caso de dvida,
ligue para nosso help
desk.
help desk
Central de ajuda.
Em caso de dvida,
ligue para nossa
central de ajuda.
Em nossa empresa,
nos comunicamos
pela intranet.
intranet
168
Rede interna.
Informtica Bsica
Em nossa empresa,
nos comunicamos
pela rede interna.
Loja de acesso
internet, loja de
acesso virtual.
link
Enlace, ligao,
hipertexto.
menu
Cardpio, lista de
opes, informaes
a serem acessadas.
Clique na lista de
opes (cardpio)
Iniciar.
Esta conexo
atravs da nossa net.
net
Rede.
Esta conexo
atravs de nossa rede
Tenho que carregar
a bateria do meu
netbook.
netbook
Computador porttil.
169
Armazenador de
energia eltrica.
notebook
Computador porttil.
on-line
palmtop
Computador porttil.
pen drive
170
Armazenador
(digital) porttil.
Informtica Bsica
Guardo meus
arquivos em um
armazenador (digital)
porttil.
Execute um power
off no sistema aos
fins de semana.
Power off
Desligar.
Desligue o sistema
aos fins de semana.
Execute um power
on no sistema aos
fins de semana.
Power on
Ligar.
Ligue o sistema aos
fins de semana.
Visite o meu site.
site
software
Pgina na internet,
stio, endereo
eletrnico.
Programa ou
aplicativo de
computador.
start
Incio.
Esta aplicao
necessita ser iniciada
manualmente.
Meu celular touch
screen.
touch screen
Tela sensvel ao
toque.
171
Atualizao ou
modernizao.
upload
Carregar arquivo,
guardar, salvar.
URL
Endereo de
localizao de uma
pgina em rede de
computadores.
Digite o seguinte
endereo eletrnico
e descubra o
contedo.
Ligue seu
computador, pois j
estou na web.
web
Rede, internet.
Ligue seu
computador, pois
j estou na rede
(internet).
Converso com meus
colegas pela minha
webcam.
webcam
172
Cmera de
computador, cmera
para internet.
Informtica Bsica
Converso com
meus colegas pela
minha cmera do
computador.
Sem fio.
Rede mundial de
computadores,
internet.
173
RESUMO
Nesta unidade vimos que nem sempre precisamos usar uma
palavra estrangeira em nossos textos, uma vez que temos uma
em nossa prpria lngua, uma que serve perfeitamente para o
propsito exigido
174
Informtica Bsica
Palavras Finais
Chegamos ao fim deste Curso Bsico de Informtica. Espero que
o conjunto de informaes das nove unidades tenha contribudo
efetivamente para ampliar seus conhecimentos e tornado mais fcil
para voc a utilizao do computador.
Agora voc j conhece as ferramentas bsicas de um computador
que podero auxili-lo nas tarefas dirias. Desejo que o curso tenha
despertado ou aguado seu interesse pela informtica.
O caminho est aberto. Siga em frente, aproveitando o que aprendeu
a seu favor e a favor da coletividade. Voc pode contribuir com voc
e com os outros se desenvolver cada vez mais suas competncias no
uso do computador.
Acredite: voc s tem a ganhar. Sucesso!
Palavras Finais
175
Glossrio
Acessrios: Programas bsicos includos no Windows que o ajudam
no seu trabalho dirio no computador, como o WordPad e o Paint, por
exemplo. Os acessrios tambm incluem utilitrios que o ajudam a
usar mais facilmente os recursos de telecomunicao, fax e multimdia
do seu computador. As ferramentas de sistema so acessrios que o
ajudam a gerenciar os recursos do seu computador. Os jogos tambm
so includos como parte dos acessrios do Windows.
Aplicativo: Conjunto detalhado de instrues de computador que
se pode usar para realizar tarefas relacionadas, tais como redigir uma
carta com um programa editor de texto, calcular uma coluna de
nmeros com um programa de planilha e fazer o backup de arquivos
com um programa utilitrio de sistema.
rea de Trabalho: Toda a tela que representa a rea em que se
trabalha no Windows. cones, janelas e a barra de tarefas so exibidos
na rea de Trabalho do Windows, que pode ser personalizada de
modo que se adapte s suas preferncias e exigncias de trabalho.
Arquivo: A exemplo do que acontece na vida real, uma rea
destinada a armazenamento de documentos tanto do Word quanto
do Writer.
Atalho: cone facilmente acessvel que representa e aponta para
um programa, pasta ou arquivo armazenado em algum lugar do
computador. Pode-se colocar um atalho na rea de Trabalho, no
menu Iniciar e no menu Programas.
Barra de status: Barra na parte inferior de uma janela de programa
que indica o estado do programa, como o nmero da pgina, o modo
176
Informtica Bsica
Glossrio
177
178
Informtica Bsica
Glossrio
179
particular:
Pasta
armazenada
em
um
computador
180
Informtica Bsica
Glossrio
181
Referncias
CARMO, Jos Henrique do. GLOBALIZAO E COMPETITIVIDADE
DA INDSTRIA NO BRASIL.
http://www.economia.ufpr.br/publica/textos/1997/TXT2997%20
2%20Carmo.doc
CASTELLS, Manuel. A SOCIEDADE EM REDE. Volume I, 8 ed. So
Paulo: Paz e Terra, 1999.
DAHLMAN, Carl e FRISCHTAK, Claudio. TENDNCIAS DA INDSTRIA
MUNDIAL: DESAFIOS PARA O BRASIL. Braslia: CNI/DIREX, 2005.
DANIEL, Bell. O ADVENTO DA SOCIEDADE PS-INDUSTRIAL. So
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KOSHIBA, Luiz e PEREIRA, Denise Manzi Frayze. HISTRIA DO
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LEMOS,
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infotec/economia/economia.html.1999
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PILETTI, Nelson. HISTRIA DO BRASIL. 8 ed. So Paulo: tica, 1988.
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bin/view/Main/cartilhas
Disponvel no site http://tobeguarany.com/internet_no_brasil.php
Referncias
183
Bsico
de
184
Informtica Bsica
Currculo do Professor-autor
Joo Kerginaldo Firmino do Nascimento
pesquisador em Educao a Distncia, Educao Profissional e
Integrao da Educao Profissional com a Educao de Jovens
e Adultos. mestre em educao e doutorando na mesma rea
de conhecimento. Possui diversas especializaes nas reas que
pesquisador e graduado em Tecnologia em Processamento de Dados.
Algumas de suas publicaes:
FIRMINO DO NASCIMENTO, JOO KERGINALDO ; Siqueira
Jnior, Antonio Alves . Implantao do Primeiro Portal
Pblico de Educao a Distncia no Distrito Federal. Anais
do II Seminrio de Educao em Rede , v. I, p. 1, 2009.
FIRMINO DO NASCIMENTO, JOO KERGINALDO: Oportunizando
o PROEJA no Distrito Federal atravs do Programa Escola Tcnica
Aberta do Brasil. III Jornada de Produo Cientfica da Educao
Profissional e Tecnolgica da Regio Centro-oeste. Braslia, 2010.
FIRMINO DO NASCIMENTO, JOO KERGINALDO. PROEJA no
Distrito Federal: Analisando caminhos de construo de uma
poltica
pblica, Instituto Federal de Braslia. Braslia, 2012.
FIRMINO DO NASCIMENTO, JOO KERGINALDO; Castione, Remi:
Ensino Mdio integrado - EMI: integrao ou justaposio? COLQUIO:
Produo de Conhecimentos sobre Ensino Mdio Integrado: Dimenses
epistemolgicas e poltico-pedaggicas. Rio de Janeiro, 2010.
FIRMINO
DO
NASCIMENTO,
JOO
KERGINALDO
.
Informtica Educativa. 1 ed. Braslia: UnB, 2007. v. 1. 84 p.
FIRMINO
DO
NASCIMENTO,
JOO
KERGINALDO
.
Informtica Bsica. 2 ed. Braslia: UnB, 2006. v. 1. 134 p
185