CONCURSO PREFEITURA MUNICIPAL DE CRISLITA ESTADO DE MINAS GERAIS

PROVA OBJETIVA
CARGO: ENFERMEIRO

VESPERTINO 28/09/2014
NVEL SUPERIOR

Leia atentamente as INSTRUES:

1. Confira seus dados no carto-resposta: nome, nmero de inscrio e o cargo para o qual se inscreveu.
2. Assine seu carto-resposta.
3. Aguarde a autorizao do Fiscal para abrir o caderno de provas. Ao receber a ordem do fiscal, confira o caderno
de provas com muita ateno. Nenhuma reclamao sobre o total de questes ou falha de impresso ser aceita
depois de iniciada a prova.
4. O carto-resposta no ser substitudo, salvo se contiver erro de impresso.
5. Preencha toda a rea do carto-resposta correspondente alternativa de sua escolha, com caneta
esferogrfica azul (tinta azul ou preta), sem ultrapassar as bordas. As marcaes duplas, ou rasuradas, com
corretivo, ou marcadas diferentemente do modelo estabelecido no carto-resposta podero ser anuladas.
6. Sua prova tem 40 questes, com 4 alternativas.
7. Cabe apenas ao candidato a interpretao das questes, o fiscal no poder fazer nenhuma interferncia.
8. A prova ser realizada com durao mxima de 4h (quatro horas), includo o tempo para a realizao da Prova
Objetiva e o preenchimento do carto-resposta.
9. O candidato poder retirar-se do local de realizao das provas somente 1 (uma) hora aps o seu incio.
10. O candidato poder levar o caderno de provas somente 1h30min (uma hora e trinta minutos) aps o incio
das provas.
11. Ao terminar a prova, o candidato dever entregar ao fiscal de sala o carto-resposta preenchido e assinado.
12. Os 3 (trs) candidatos, que terminarem a prova por ltimo, devero permanecer na sala, e s podero sair
juntos aps o fechamento do envelope, contendo os cartes-resposta dos candidatos presentes e ausentes, e
assinarem no lacre do referido envelope, atestando em ata que este foi devidamente lacrado.
13. Durante todo o tempo em que permanecer no local onde est ocorrendo o concurso, o candidato dever,
manter o celular desligar e sem bateria, s sendo permitido ligar depois de ultrapassar o porto de sada do
prdio.
14. No ser permitido ao candidato fumar na sala de provas, bem como nas dependncias.
BOA PROVA!

LNGUA PORTUGUESA
Leia o texto a seguir para responder s prximas seis(6) questes.
Progresso
O menino moderno, familiarizado com o computador, ficou curioso sobre como eram as coisas no trabalho do seu
pai no tempo em que no havia computadores. O pai, entusiasmado com a sbita curiosidade do filho, ps-se a
campo para encontrar sua velha Olivetti porttil, amante esquecida, abandonada e ele nem sabia ao certo onde
ela estava. Depois de muito procurar, encontrou-a dentro de uma mala velha cheia de tranqueiras. Tirou-a da
sepultura, limpou-a, conferiu as teclas e alavancas, e tambm as fitas metade preta e metade vermelha,
colocando-a ento de novo no mesmssimo lugar sobre a mesa onde vezes sem conta eles estiveram juntos.
Como que funciona, pai?, o menino perguntou. assim que funciona..., respondeu o pai. A seguir, colocou
uma folha de papel sulfite no rolo, ajustou as margens e comeou a datilografar (era assim que o meu pai falava)
umas frases soltas. Ao ver a mquina em ao, o menino fez um oh de espanto. Que mquina mais adiantada,
diferente dos computadores. s digitar as letras que o texto sai impresso.. O que me fez lembrar um texto
divertidssimo de Cortzar que se chama, se no me engano, A histria das Invenes. S que tudo acontece no
de trs para a frente, mas da frente para trs. A histria comea num voo de supersnico de Nova York a Paris.
Trs horas. A os homens, inteligentes, pensaram que o prazer da viagem poderia ser aumentado se os avies,
em vez de voarem a uma velocidade acima da velocidade do som e a uma altura de quinze quilmetros,
passassem a voar a uma velocidade de 400 quilmetros por hora a uma altura de trs quilmetros. Assim,
poderiam ficar muito mais tempo longe do trabalho e ver os rios, bosques e vilas... E assim vai acontecendo a
histria das invenes, sempre ao contrrio e sempre melhor... At que, depois de muito progresso, da inveno
dos navios vela no poluentes e das bicicletas que fazem bem ao corao, os humanos inventam a mais
fantstica de todas as invenes: eles inventam o andar a p...
ALVES, Rubem. Pimentas: para provocar um incndio, no preciso fogo. 1.ed. So Paulo: Planeta, 2012.
p.96.(adaptado)
1. No texto, Rubem Alves utiliza duas vezes a palavra progresso. Subentende-se que ele atribui o sentido
dela a qu?
a) Ao ritmo acelerado de vida da populao jovem que lhe foi imposto pelas invenes modernas.
b) inverso da histria das invenes, medida que recua no tempo, revelando ganhos na qualidade de vida
que somente agora foram percebidos.
c) descoberta de que, aps rememorar no passado, deve-se valorizar as tecnologias atuais, que tornam a vida
melhor.
d) Ao invento de cada poca que trouxera benefcios para nossos antepassados, na poca, na mesma proporo
que aqueles disponveis atualmente nos trazem.
2. A respeito do episdio sobre a mquina Olivetti e as ideias do texto, possvel deduzir:
a) Introduz o tema o grande nmero de invenes que pode ser claramente visto pela citao de alguns, tais
como: computador, mquina de datilografia, bicicleta, navios e avio.
b) O pai era o autor do texto e isso pode ser comprovado pelo trecho comeou a datilografar (era assim que o
meu pai falava).
c) Tem pouca ou nenhuma ligao com o episdio da viagem que os homens fizeram a bordo de um avio, o
que pode ser confirmado pelo trecho A histria comea num voo de supersnico de Nova York a Paris.
d) A cena inspirou Rubem Alves a escrever a crnica; e esse pensamento reforado pelo trecho O que me fez
lembrar um texto divertidssimo de Cortzar que se chama, se no me engano, A histria das Invenes.
3. Em Progresso, o escritor emprega generosamente uma variada pontuao. Analise os itens seguintes
sobre esse assunto:
I Todas as ocorrncias de aspas comprovam a ocorrncia de um dilogo.
II As reticncias em assim que funciona..., indicam, ao mesmo tempo, o prolongamento de uma ideia
e a interrupo que o escritor faz dela.
III Em (era assim que o meu pai falava), os parnteses do uma pausa no pensamento em curso para
incluir uma interveno do autor.
IV O travesso em e ele nem sabia ao certo onde ela estava. poderia ser substitudo por vrgula ou
parnteses, mantendo-se o sentido original.
Est correto apenas o que se afirma em:
a) I, II e III.
b) II, III e IV.
c) I, II e IV.
d) II e IV.
2

4. Em qual das frases a seguir o a no tem a mesma funo morfolgica que o da ocorrncia na expresso
andar a p?
a) os humanos inventam a mais fantstica de todas as invenes.
b) passassem a voar a uma velocidade de 400 quilmetros por hora.
c) ajustou as margens e comeou a datilografar.
d) O pai, entusiasmado com a sbita curiosidade do filho, ps-se a campo.
5. colocando-a ento de novo no mesmssimo lugar sobre a mesa onde vezes sem conta eles estiveram
juntos. Poderemos manter o mesmo sentido dessa frase se substituirmos a expresso vezes sem conta
por:
a) algumas vezes
b) de vez em quando
c) inmeras vezes
d) em certas ocasies
6. O termo oh em o menino fez um oh de espanto classificado morfologicamente como interjeio.
Na situao encontrada no texto, segundo o autor, ela expressa espanto. Mas em contextos diferentes,
oh! poder ser usado tambm para exprimir outros sentimentos, emoes. Quais dos enumerados a
seguir?
1) Lstima
2) Alegria
3) Desejo
4) Pena
a) Somente alegria, desejo e pena.
b) Somente lstima e pena.
c) Lstima, alegria, desejo e pena.
d) Somente lstima, desejo e pena.
7. As formas verbais encontrou-a, Tirou-a e limpou-a esto ligadas ao pronome a que se refere:
a) Ao objeto direto do verbo intransitivo encontrar e dos verbos transitivos direto tirar e limpar.
b) Ao objeto direto dos verbos transitivos direto encontrar, tirar e limpar.
c) Ao objeto indireto dos verbos transitivos indireto encontrar, tirar e limpar.
d) Ao objeto direto dos verbos transitivos direto encontrar e limpar e do verbo transitivo indireto tirar.
8. A concordncia inadequada do verbo ser apresenta-se em qual das frases seguintes?
a) Quem deu a notcia foi eu.
b) Tudo isso eram indcios de que algo mais grave ocorreria.
c) Sofia era s lgrimas de emoo.
d) Elogios era o que me pediam diante da situao.
9. Em uma das alternativas, todas as palavras esto corretamente acentuadas, qual?
a) pac, chapuzinho - egosta.
b) aluguis - biquni - hfen.
c) resstor - pun-lo - tens.
d) stmo - enxguem - destitu-la.
10. Os trs vocbulos grafados corretamente esto em qual das alternativas?
a) entitulado - ascenso - impecilho.
b) pscicultura - pernilongo - asceno.
c) sediar - inflingir - miscegenao.
d) piscicultura - empecilho - intitulado.
MATEMTICA
11. Sejam os pontos A(1,4) e B(8,5); assinale a alternativa que contm o ponto C, tal que o tringulo ABC
seja retngulo em C.
a) (3,1)
b) (4,2)
c) (5,1)
d) (12,4)

12. Resolvendo a expresso, A= i104 +

temos:
a) A=2i
b) A=0
c) A=-2
d) A=1+2i

1+ i 1 i

, em C, sendo C o conjunto dos nmeros complexos,

1 i 1+ i

13. Para que valores de x, x

R, temos: sen =

3x + 5
?
4

1
3
5
4
b) - x4
3
c) -3x1
d) -1x1
a) -3x-

14. Seja a funo f:R

R, tal que f(x)= 4x 7x +2x +3x 8x +250. Qual a derivada da funo f, no ponto em
que x= 1?
a) 4
b) 2
c) 40
d) 248
15. Qual o valor de n, de forma que 3n+1, 4n e 4n+5 sejam as medidas dos lados do tringulo a seguir:
(dado cos 60= )

3n+1

120

4n

4n+5
a) n=2
b) n=7
c) n=8
d) n=13

CONHECIMENTOS GERAIS
16. Analise os itens a seguir, atribua V para Verdadeiro e F para Falso, depois assinale a alternativa que faz
afirmao correta sobre meio ambiente.
1. Todos tm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e
essencial sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Pblico e coletividade o dever de defend-lo e
preserv-lo para as presentes e futuras geraes.
2. As condutas e atividades consideradas lesivas ao meio ambiente sujeitaro os infratores, pessoas
fsicas ou jurdicas, a sanes penais e administrativas, independentemente da obrigao de reparar os
danos causados.
3. A Floresta Amaznica brasileira, a Mata Atlntica, a Serra do Mar, o Pantanal Mato-Grossense e a Zona
Costeira so patrimnio nacional, e sua utilizao far-se-, na forma da lei, dentro de condies que
assegurem a preservao do meio ambiente, inclusive quanto ao uso dos recursos naturais.
4. As usinas que operem com reator nuclear devero ter sua localizao definida em lei federal, sem o que
no podero ser instaladas.
a) So verdadeiros apenas os itens 1, 2 e 3.
b) So verdadeiros os itens 1 e 2.
c) So verdadeiros os itens 1, 2 e 4.
d) So verdadeiros os itens 1, 2, 3 e 4.
17. Conforme a Lei orgnica do Municpio de Crislita/MG, marque a alternativa incorreta.
a) Impe-se ao poder pblico municipal e a coletividades a responsabilidade de preservar, conservar, defender e
recuperar o meio ambiente no mbito do municpio, bem como promover a melhoria da qualidade de vida, como
forma de assegurar o desenvolvimento social e econmico sustentvel, para o benefcio das geraes futuras
(art.201).
4

b) Para assegurar a efetividade de direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado e saudvel, compete ao
poder pblico federal propor uma poltica de proteo ao meio ambiente (art. 202).
c) O municpio promover, com a participao das comunidades, zoneamento ambiental de seu territrio (art.
203).
d) O poder pblico poder estabelecer restries administrativas de uso de reas privadas para fins de proteo
de ecossistemas (art.206).

18. A Lei n 084, de 22 de janeiro de 2003, instituiu o Estatuto dos Servidores Pblicos Civis do Municpio
de Crislita/MG. luz dessa Lei, marque a alternativa correta.
a) O servidor candidato a cargo eletivo, a partir do registro da sua candidatura, far jus licena, assegurados os
vencimentos do cargo efetivo pelo perodo de sessenta dias.
b) A licena concedida dentro de noventa dias do trmino de outra da mesma espcie ser considerada como
prorrogao.
c) O servidor que fizer jus aos adicionais de insalubridade e de periculosidade dever optar por um deles.
d) Os acrscimos decorrentes pelo exerccio de cargo em comisso, bem como as retribuies de funo, se
incorporaro ao vencimento ou remunerao do servidor.
19. Segundo o IBGE, Crislita pertence Microrregio de
a) Jequitinhonha.
b) Nanuque.
c) Tringulo Mineiro.
d) Tefilo Otni.
20. Segundo o Estatuto dos Servidores Pblicos Civis do Municpio de Crislita/MG:
Art. 161 - Triplicada a infrao disciplinar, ser formulada a indicao do servidor, com a especificao
dos fatos a ele imputados e das respectivas provas.
1 - O indicado ser citado por mandado expedido pelo presidente da comisso para apresentar defesa
escrita, no prazo de 20 dias, assegurando-se lhe vista do processo na repartio.
2 - Havendo dois ou mais indicados, o prazo ser comum e de 30 dias.
3 - O prazo de defesa poder ser prorrogado pelo dobro, para diligncias reputadas indispensveis.
4 - No caso de recusa do indicado em apor o ciente na cpia da citao, o prazo para defesa contar-se-
da data declarada, em termo prprio, pelo membro da comisso que fez a citao, com assinatura de 2
testemunhas.
Qual(is) dos pargrafos apresenta(m) informao incorreta?
a) 3.
b) 3 e 4.
c) 2 e 3.
d) 1, 2.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
21. O cdigo de tica dos profissionais de enfermagem foi reformulado pela Resoluo 311, de 2007,
sendo assim revogada qual resoluo vigente?
a) N 63, de 2002.
b) N 119, de 1992.
c) N 179, de 1991.
d) N 240, de 2000.
22. Ainda a respeito do cdigo de tica profissional, analise as seguintes afirmativas e indique as que
correspondem a uma responsabilidade contida nele.
I Fundamentar suas relaes no direito, na prudncia, no respeito, na solidariedade e na diversidade de
opinio e posio ideolgica.
II Recusar-se a executar atividades que no sejam de sua competncia tcnica, cientfica, tica e legal ou
que no ofeream segurana ao profissional, pessoa, famlia e coletividade.
III Avaliar criteriosamente sua competncia tcnica, cientfica, tica e legal e somente aceitar encargos
ou atribuies quando capaz de desempenho seguro para si e para outrem.
IV Posicionar-se contra falta cometida durante o exerccio profissional seja por impercia, imprudncia
ou negligncia.
V Requerer em tempo hbil informaes acerca de normas e convocaes.
a) I, III e IV, somente.
b) I, III e V, somente.
c) II, III e IV, somente.
d) II, IV e V, somente.

23. Quando o cdigo de tica, na Seo I Das Relaes com a pessoa, famlia e coletividade, traz em seu
artigo 27 Executar ou participar da assistncia sade sem o consentimento da pessoa ou de seu
representante legal, exceto em iminente risco de morte, refere-se a:
a) Um direito
b) Uma responsabilidade
c) Um dever
d) Uma proibio
24. Segundo a Lei n 8.142, de 1990, o Sistema nico de Sade de que trata a Lei n 8.080, de 19 de
setembro de 1990, contar, em cada esfera de governo, sem prejuzo das funes do Poder Legislativo,
com duas instncias colegiadas, sendo que uma delas ter a seguinte funo: reunir-se- a cada quatro
anos com a representao dos vrios segmentos sociais, para avaliar a situao de sade e propor as
diretrizes para a formulao da poltica de sade nos nveis correspondentes, convocada pelo Poder
Executivo ou, extraordinariamente, por esta ou pelo Conselho de Sade. Essa instncia colegiada
denominada
a) Conselho de sade
b) Sistema de sade
c) Conferncia de sade
d) Servio de informao de sade
25. disposto na Lei n 8.080, de 1990, sobre a execuo das aes da vigilncia sanitria, que
compreende:
a) Um conjunto de aes que proporcionam o conhecimento, a deteco ou preveno de qualquer mudana nos
fatores determinantes e condicionantes de sade individual ou coletiva, com a finalidade de recomendar e adotar
as medidas de preveno e controle das doenas ou agravos.
b) Um conjunto de aes capaz de eliminar, diminuir ou prevenir riscos sade e de intervir nos problemas
sanitrios decorrentes do meio ambiente, da produo e circulao de bens e da prestao de servios de
interesse da sade, abrangendo: o controle de bens de consumo que, direta ou indiretamente, se relacionem com
a sade, compreendidas todas as etapas e processos, da produo ao consumo; e o controle da prestao de
servios que se relacionam direta ou indiretamente com a sade.
c) Um conjunto de atividades que se destina, atravs das aes de vigilncia epidemiolgica e vigilncia sanitria,
promoo e proteo da sade dos trabalhadores, assim como visa recuperao e reabilitao da sade dos
trabalhadores submetidos aos riscos e agravos advindos das condies de trabalho.
d) Um conjunto de aes e servios de sade, executados pelo Sistema nico de Sade (SUS), seja diretamente
ou mediante participao complementar da iniciativa privada, que sero organizados de forma regionalizada e
hierarquizada em nveis de complexidade crescente.
26. Ao examinar um paciente portador de hipertenso arterial, uma das aviaes compreende palpao do
precrdio, anotando-se o ictus, com o objetivo de verificar se no h sugesto de:
a) Aumento do ventrculo esquerdo.
b) Aumento do ventrculo direito.
c) Aumento do trio esquerdo.
d) Aumento do trio direito.
27. Uma hipertenso grau III traz valores de presso arterial sistlica ou diastlica, respectivamente de:
a) 180 ou 100 mmHg.
b) De 160 a 179 ou de 100 a 109 mmHg.
c) 180 ou 110 mmHg.
d) De 180 a 189 ou de 110 a 119 mmHg.
28. Ao se classificar um portador de hipertenso arterial (HA), ele includo em grupos. Sendo assim, qual
classificao de grupo se aplica aos portadores de grau I ou II que possuem trs ou mais fatores de risco e
so tambm portadores de hipertenso grau III, sem fatores de risco? Nesses, a probabilidade de um
evento cardiovascular, em dez anos, situa-se entre 20 e 30%.
a) De risco baixo.
b) De risco mdio.
c) De risco alto.
d) De risco muito alto.
29. Ao avaliar um paciente portador de diabetes mellitus, ao exame neurolgico sumrio deve-se realizar
testes de:
a) Sinais menngeos e sensibilidade trmica, tctil e vibratria.
b) Avaliao pupilar e sensibilidade estereognstica.
c) Avaliao dos 12 pares de nervos cranianos.
6

d) Reflexos tendinosos profundos, sensibilidade trmica, tctil e vibratria.

30. So fatores de risco de diabetes gestacional, exceto:

a) Obesidade (particularmente do tipo androide ou central).
b) Idade superior a 25 anos.
c) Baixa estatura (<1,50cm).
d) Histria familiar de diabetes em parentes de 1 grau.
31. Em situaes de urgncia/emergncia, o Servio de Atendimento Mvel de Urgncia (Samu) pode ser
solicitado e deve atender s necessidades das gestantes e dos recm-natos de nossa populao,
oferecendo a melhor resposta de pedido de auxlio, por meio de centrais de regulao mdica. O mdico
regulador poder dar um conselho, uma orientao ou at deslocar uma equipe com mdico e enfermeiro
e todos os equipamentos de uma UTI, inclusive equipamentos para atendimento ao neonato, a depender
da necessidade de cada caso. Estados e municpios, portanto, necessitam dispor de uma rede de servios
organizada para a ateno obsttrica e neonatal, com mecanismos estabelecidos de referncia e
contrarreferncia, garantindo-se os seguintes elementos: 10 passos para pr-natal e qualidade na ateno
bsica.
Sendo assim, enumere em ordem crescente esses passos e depois marque a alternativa que corresponde
corretamente ordem, de cima para baixo:
( ) Iniciar o pr-natal na Ateno Primria Sade at a 12 semana de gestao (captao precoce).
( ) Garantir os recursos humanos, fsicos, materiais e tcnicos necessrios ateno pr-natal.
(
) Toda gestante deve ter assegurado a solicitao, realizao e avaliao em termo oportuno do
resultado dos exames preconizados no atendimento pr-natal.
( ) Promover a escuta ativa da gestante e de seus(suas) acompanhantes, considerando aspectos
intelectuais, emocionais, sociais e culturais e no somente um cuidado biolgico: "rodas de gestantes".
( ) Garantir o transporte pblico gratuito da gestante para o atendimento pr-natal, quando necessrio.
( ) direito do(a) parceiro(a) ser cuidado (realizao de consultas, exames e ter acesso a informaes)
antes, durante e depois da gestao: "pr-natal do(a) parceiro(a)".
( ) Garantir o acesso unidade de referncia especializada, caso seja necessrio.
( ) Estimular e informar sobre os benefcios do parto fisiolgico, incluindo a elaborao do "Plano de
Parto".
( ) Toda gestante tem direito de conhecer e visitar previamente o servio de sade no qual ir dar luz
(vinculao).
( ) As mulheres devem conhecer e exercer os direitos garantidos por lei no perodo gravdico-puerperal.
a) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 10.
b) 1, 3, 5, 7, 9, 2, 4, 6, 8 e 10.
c) 2, 4, 6, 8, 10, 1, 3, 5, 7 e 9.
d) 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.
32. Para uma assistncia pr-natal efetiva na ateno bsica, deve-se procurar garantir, exceto:
a) Acolhimento imediato e garantia de atendimento a todos os recm-natos e totalidade das gestantes e
purperas que procurarem a unidade de sade.
b) Incentivo ao parto normal e reduo da cesrea.
c) Realizao do cadastro da gestante, aps confirmada a gravidez, por intermdio do preenchimento da ficha de
cadastramento do SisPreNatal ou diretamente no sistema para os servios de sade informatizados, fornecendo e
preenchendo o Carto da Gestante.
d) Classificao do risco gestacional (somente na primeira consulta) e encaminhamento, quando necessrio, ao
pr-natal de alto risco ou urgncia/emergncia obsttrica.
33. importante ressaltar que as atribuies dos profissionais so de grande valia em todo o processo:
territorializao, mapeamento da rea de atuao da equipe, identificao das gestantes, atualizao
contnua de informaes, realizao do cuidado em sade prioritariamente no mbito da unidade de
sade, do domiclio e dos demais espaos comunitrios. Os profissionais devem realizar aes de ateno
integral e de promoo da sade, preveno de agravos e escuta qualificada das necessidades dos
usurios em todas as aes, proporcionando atendimento humanizado e viabilizando o estabelecimento
do vnculo. importante realizar a busca ativa e a notificao de doenas e agravos. Sendo assim, cabe ao
enfermeiro as seguintes aes, exceto:
a) Realizar testes rpidos.
b) Realizar visitas domiciliares durante o perodo gestacional e puerperal, acompanhar o processo de aleitamento,
orientar a mulher e seu companheiro sobre o planejamento familiar.
c) Orientar a vacinao das gestantes.
d) Prescrever medicamentos preconizados para o programa de pr-natal.
34. So medicamentos preconizados para o programa de pr-natal, cujos enfermeiros prescrevem, exceto:
7

a) Medicamentos para diabetes gestacional.

b) Sulfato ferroso.
c) cido flico.
d) Medicamentos preconizados para tratamento das doenas sexualmente transmissveis.

35. necessria uma ateno especial em relao ocorrncia do cncer do colo do tero cada vez mais
precocemente, pois com a progressiva antecipao do incio da puberdade e consequente decrscimo na
idade da menarca, a capacidade reprodutiva se instala mais cedo, assim como o incio precoce da
atividade sexual e com ela a ocorrncia de DST, entre elas o HPV e aids. A garantia de estratgias de promoo da sade e preveno de doenas, principalmente voltadas educao sexual e reprodutiva, assim
como o acolhimento e a realizao do exame preventivo do cncer do colo do tero em adolescentes que
tm atividade sexual e procurarem os servios de sade, devem integrar as aes da ateno integral
sade da mulher. Sendo assim, o Ministrio da Sade considera a adolescncia, de acordo com a
Organizao Mundial de Sade, na faixa etria entre
a) 10 e 18 anos.
b) 10 e 19 anos.
c) 12 e 18 anos.
d) 12 e 19 anos.
36. Analisando a anatomia topogrfica, em regies desprovidas de pelos encontram-se os receptores de
superfcie, responsveis por tipos de sensibilidades. Sendo assim, assinale a alternativa que indica o
receptor responsvel pela percepo trmica do frio.
a) Receptores de Ruffini
b) Receptores de Vater-Pacini
c) Receptores de Meissner
d) Receptores de Krause
37. Durante a realizao do protocolo de suporte bsico de vida assistncia em emergncia
cardiovascular no adulto, mais precisamente, em uma situao de parada cardiorrespiratria, ao iniciar o
ciclo compresso ventilao, respectivamente, resume-se numericamente em:
a) 3:1
b) 15:2
c) 15:5
d) 30:2
38. As Redes de Ateno Sade RAS, definem-se por:
a) Arranjos organizativos de aes e servios de sade, de diferentes densidades tecnolgicas que, integradas
por meio de sistemas de apoio tcnico, logstico e de gesto, buscam garantir a integralidade do cuidado.
b) Gesto do sistema de sade no espao regional, contribui para o avano do processo de efetivao do SUS.
c) A transio entre o iderio de um sistema integrado de sade conformado em redes e a sua concretizao que
passam pela construo permanente nos territrios, que permita conhecer o real valor de uma proposta de
inovao na organizao e na gesto do sistema de sade.
d) Resolutividade na rede de ateno, alguns fundamentos precisam ser considerados: economia de escala,
qualidade, suficincia, acesso e disponibilidade de recursos.
39. A tuberculose uma doena infecciosa e transmissvel que afeta prioritariamente os pulmes. A
doena curvel. Anualmente so notificados cerca de 6 milhes de novos casos em todo o mundo,
levando mais de um milho de pessoas a bito. O surgimento da aids e o aparecimento de focos de
tuberculose resistente aos medicamentos agravam ainda mais esse cenrio. Sendo assim, denomina-se
caso de tuberculose quando:
a) O indivduo com diagnstico confirmado por baciloscopia ou cultura e aquele em que o mdico, com base nos
dados clnico-epidemiolgicos e no resultado de exames complementares, firma o diagnstico de Tuberculose.
b) O indivduo com diagnstico confirmado por baciloscopia ou cultura e aquele em que o enfermeiro, com base
nos dados clnico-epidemiolgicos e no resultado de exames complementares, firma o diagnstico de
Tuberculose.
c) O indivduo com diagnstico suspeito por baciloscopia ou cultura e aquele em que o mdico, com base nos
dados clnico-epidemiolgicos e no resultado de exames complementares, firma o diagnstico de Tuberculose.
d) O indivduo com diagnstico suspeito por baciloscopia ou cultura e aquele em que o enfermeiro, com base nos
dados clnico-epidemiolgicos e no resultado de exames complementares, firma o diagnstico de Tuberculose.
40. Hansenase uma doena infecciosa, crnica, de grande importncia para a sade pblica devido
sua magnitude e seu alto poder incapacitante, atingindo principalmente a faixa etria economicamente
ativa. Acomete principalmente a pele e os nervos perifricos, mas tambm manifesta- se como uma
doena sistmica, comprometendo articulaes, olhos, testculos, gnglios e outros rgos.
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Esse texto refere-se a:

a) Tracoma
b) Dengue
c) Hansenase
d) Esquistossomose
RASCUNHO