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Escola Secundria Dr.

Baltazar Lopes da Silva


Teste de Utilizao de Computadores 1 trimestre 10 Ano
NomeN..Turma

Digite o texto que se segue: ~


Especialista do MIT
Especialista do MIT diz que Ota um risco para os investidores. O projecto
do aeroporto da Ota apontado como um "risco considervel" para os
potenciais investidores privados, numa anlise sobre o futuro do sector e a
sua relao com as companhias de baixo custo realizada em Maro deste
ano por um docente e investigador do MIT (Massachusetts Institute of
Technology), Richard de Neufville, para um jornal da especialidade.
2. Crie as seguintes formataes no texto:
a. Alinhamento: Justificado;
b. Tipo de letra: Arial;
c. Tamanho: 14;
d. Espaamento entre linhas: 1,5;
3. Crie as seguintes formataes ao ttulo:
f) Alinhamento: Alinhado ao centro;
g) Estilo: Negrito;
h) Tipo de letra: Impact;
i) Tamanho: 16;
j) Cor do tipo de letra: Castanho.
4. Insira no cabealho o seu nome alinhado ao centro.
5. Insira no rodap a numerao da pgina com alinhamento direita.
6. Procure uma imagem relacionada com avies no ClipArt do Office e
coloque-a entre o texto na pgina. Escolha a moldagem Justo.

7 No mesmo arquivo do Word, crie a seguinte tabela.


Metas e Medidas Novas
Oportunidades Adultos
Reforar a oferta de cursos
profissionalizantes para
adultos ao nvel do 9 e 12
ano abrangendo nestes
percursos cerca de 350.000
adultos ao longo do perodo
de vigncia da Iniciativa.
Esta meta implicar o
alargamento da oferta de
cursos EFA s escolas
secundrias e sedes de
agrupamento, com forte
incidncia para a oferta de
cursos em regime pslaboral, e tem subjacente a
captao para estes
percursos do pblico que
tradicionalmente procura o
ensino recorrente (uma vez
que neste quadro pode ser
dada uma resposta formativa
mais ajustada s
necessidades dos pblicos).

Ana
Maria
Renata
Filomena

Rosa
Gabriel
Antnia
Jlia

Pulquria
Alessandra
Jlia
Isabel

BOM TRABALHO

Escola Secundria Dr. Baltazar Lopes da Silva


Teste de Utilizao de Computadores 1 trimestre 10 Ano
NomeN..Turma
1 Digite o texto que se segue:
Metas e Medidas Novas Oportunidades
1. Metas e Medidas Novas Oportunidades Adultos Reforar a oferta de
cursos profissionalizantes para adultos ao nvel do 9 e 12 ano
abrangendo nestes percursos cerca de 350.000 adultos ao longo do perodo
de vigncia da Iniciativa. Esta meta implicar o alargamento da oferta de
cursos EFA s escolas secundrias e sedes de agrupamento, com forte
incidncia para a oferta de cursos em regime ps-laboral, e tem subjacente
a captao para estes percursos do pblico que tradicionalmente procura o
ensino recorrente (uma vez que neste quadro pode ser dada uma resposta
formativa mais ajustada s necessidades dos pblicos).
2. Crie as seguintes formataes ao ttulo:
a) Alinhamento: Centrado;
b) Estilo: Negrito;
c) Tipo de letra: Verdana;
d) Tamanho: 14;
e) Cor do tipo de letra: Azul-escuro.
3. Crie as seguintes formataes ao resto do texto:
a) Alinhamento: Justificado;
b) Tipo de letra: Arial;
c) Tamanho: 13;
d) Espaamento entre linhas: 1,5.
4. Coloque o texto que se encontra entre parntesis (uma vez que neste
quadro pode ser dada uma resposta formativa mais ajustada s
necessidades dos pblicos) com os seguintes estilos: Negrito, Sublinhado.
5. Coloque o texto ao nvel do 9 e 12 ano com o estilo Negrito e com
tipo de letra Impact.

6. Insira a Vermelho o texto cursos profissionalizantes para adultos.


7. Coloque todo o texto formatado a duas colunas.

8.No mesmo arquivo do Word, crie a seguinte tabela.


Metas e Medidas Novas
Oportunidades Adultos Reforar a
oferta de cursos profissionalizantes
para adultos ao nvel do 9 e 12
ano abrangendo nestes percursos
cerca de 350.000 adultos ao longo
do perodo de vigncia da Iniciativa.
Esta meta implicar o alargamento
da oferta de cursos EFA s escolas
secundrias e sedes de
agrupamento, com forte incidncia
para a oferta de cursos em regime
ps-laboral, e tem subjacente a
captao para estes percursos do
pblico que tradicionalmente
procura o ensino recorrente (uma
vez que neste quadro pode ser dada
uma resposta formativa mais
ajustada s necessidades dos
pblicos).

Ana
Maria

Rosa
Gabriel

Renata
Filomena

Antnia
Jlia

Pulquria
Alessandr
a
Jlia
Isabel

BOM TRABALHO

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