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CAPTULO 3

TCNICA TAUBMAN CONCEITO E APLICAO

3.1 Princpios

O princpio fundamental da tcnica de Taubman assegura que O alinhamento

natural de todas as partes do corpo, especialmente, dedos, mos, e braos, devem

sempre ser ligados uns aos outros para se conseguir um movimento unificado.

(OLTUSKI, 2009). Este princpio conhecido como unificao.

Uma derivao imediata deste principio o conceito de Movimento

Coordenado, que determina que "dedos, mo e brao devem sempre funcionar como

uma unidade sincronizada, com cada parte fazendo o que faz melhor". (MILANOVIC,

2014). A no observao deste conceito, ou seja, o o isolamento de qualquer dessas

partes, faz com que a unidade seja interrompida, permitindo, portanto, que a

energia necessria para tocar seja desigualmente distribuda. (JOHNSON, 2014).

Segundo MILANOVIC (2014), este princpio ao ser examinado mais detalhadamente,

trs novas orientao se destacam:

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A coordenao de movimentos permite que as articulaes atuem o mais prximo

possvel de seu alcance mdio. Este processo produz "fadiga mnima" e "mxima

preciso cinestsica", uma vez que o aumento da tenso resulta da execuo de um

movimento excessivo, conforme descrito por Ortmann. (MILANOVIC, 2011).

Com o movimento coordenado, cada parte deve agir com a melhor vantagem

mecnica', conforme ensinava Ortmann (1929). Por exemplo, como a parte

superior do brao maior incapaz de imprimir a velocidade do antebrao , o

antebrao que inicia o movimento (TAUBMAN, 1984).

Coordenar os movimentos indica esforo mnimo para um resultado mximo, criando

preciso e liberdade, conforme indicado por Ortmann, (1929/1962).

Podemos destacar ainda, alguns princpios, considerado por Taubman como

movimentos saudveis que contribuem para desenvolvimento de uma tcnica mais

livre, e mais coordenada, (MILANOVIC, 2011). So eles: assento, alinhamento e

posio das mos.

3.1.1 Assento

Como sentar-se ao piano, considerado um aspecto importante ao preparar-se

para tocar e exige algumas aes: para que os dedos, a mo e o brao atuem como

uma unidade, o antebrao precisa estar basicamente horizontal para o cho, com o

cotovelo aproximadamente nivelado com a superfcie das teclas brancas..

(GOLANDSKY INSTITUTE, 2007). Conforme oberva OLTUSKY, (2016), sentar

muito alto ou muito baixo, efeta prejudicialmente a coordenao, por exemplo

favorece o controle reduzido sobre o som e velocidade, dor no brao ou dor nos
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msculos das costas por a manter o brao alto. TAUBMAN (1984), apud

MILANOVIC, 2011). Neste caso, preciso ser um pouco flexvel na determinao

da altura do assento para casos em que alguma adaptao seja necessria, explica

MILANOVIC, (2013). (Figura 1)

Figura 1- Sentado (a) ao Piano


Fonte: http://www.wellbalancedpianist.com/bpseatingguide.htm

3.1.2 Alinhamento

Aps sentar-se, a ateno volta-se para o alinhamento dos dedos, mos e brao.

Estes devem estar na mesma relao que quando o brao est solto por fora. Ortmann

descreve que no alinhamento mo e brao devem esta em linha reta. Segundo ele,

este alinhamento facilita o movimento de mdio alcance (mid range), sendo esta uma

das importantes descobertas de Ortmann. (Milanovic, 2005). Figura 2.

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Figura 2 Alinhamento e Posio Natural das Mos - (Moran, 2008 apud MILANOVIC, (2011)

3.1.3 Posio da mo

De acordo com Milanovic (2012), Taubman defende uma posio natural ou

neutra da mo. (Figura 3). Por sua vez, MILANOVIC, (2013) observa que na sua

experincia de ensino, os adultos muitas vezes se surpreendem que a posio natural

de suas mos no ocupam cinco teclas brancas, ao contrrio da posio cinco dedos,

conforme ensinado na infncia. Eles ficam ainda mais surpresos ao descobrir que a

pequena mo de uma criana pode abranger apenas quatro teclas ou at menos..

(MILANOVIC, 2011).

Alguns autores, Alcantara (1997), Neuhaus, (1973.), apud Milanovic, (2012),

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concordam que a posio da mo no fixa. As alteraes vo ocorrer de acordo com

o contexto. Concordando com esta afirmao. o MILANOVIC (2013), explica que a

posio da mo e alinhamento iro variar, desde uma posio da mo fechada em

passagens de escala, at uma mais aberta em grandes intervalos.

Figura 3 - Posio Natural da Mo


versus Posio Cinco-Dedos (Moran, 2008).

(Moran, 2008 apud MILANOVIC, (2011)

3.2 Fontes de tenso

Antes de conhecermos alguns movimentos, que na viso de Taubman so fontes

de tenso na execuo do piano, devemos conhecer sua concepo para este termo.

De acordo com BROWN (2011), Taubman e Golandsky descrevem a tenso:

quando dois msculos opostos se contraem simultaneamente. Segundo estas

pedagogas, algumas formas de movimentos fazem com que os msculos flexores e

extensores se contraiam simultaneamente, criando uma "toro muscular dupla,", ou

seja, criam tenso. Conforme explica BROWN (2001), ambas descrevem tenso, ou a

"toro muscular dupla exclusivamente como um atributo negativo que limita o

movimento, compromete a capacidade de tocar rapidamente, interfere com a

coordenao eficiente dos msculos", e, por esta razo, torna-se uma das principais

causas de leses. Em resumo, estas pedagogas admitem que em ltima anlise a

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qualquer momento que voc se move de uma forma que ativa esses msculos ao

mesmo tempo, voc cria a tenso. (Brown, 2011).

De acordo com a abordagem Taubman (MILANOVIC, 2011), modelar os

dedos atravs de movimentos como curvatura, (curling fingers), dedos apertados

(clenching fingers) dedos levantados e curvados (lifting and curling fingers), dedo

isolado (Finger Isolation), torcer (Twisting), pulso baixo (Low Wrist), e pressionar os

dedos no teclado (keybedding) depois do ponto de som, so todos considerados como

possveis causas de tenso e, portanto, fortemente desencorajados.

3.2.1. Ondulao Curling

MILANOVIC, (2016) ressalta uma importante distino entre duas palavras,

que podem ser facilmente confundidas na descrio desta tcnica. So elas, Ondulao

(Curling) e Curvatura (Curving). Na tcnica de Taubman, a palavra Curling usada

para indicar ao de puxar as pontas dos dedos em direo palma da mo, que cria

tenso. Por outro lado, a palavra Curving descreve o o contorno natural dos dedos

em movimento de mdio alcance (mid-range motion) sem puxar as pontas dos dedos

para a palma da mo.

(TAYLOR, 2004, apud MILANOVIC, 2011), lembra que o Curling fonte

de tenso comum e limitadora, e ativa os msculos flexores que se estendem da ponta

dos dedos at o cotovelo passando pelo punho e restringindo o movimento da mo e

dedo. Quanto ao Curving, LISLE, (2015) explica, a mo funciona melhor quando

os dedos so suavemente curvados.. Esta curvatura, ideal, explica esta autora,

segue o padro observado no seguinte modelo quando o brao esta pendurado

frouxamente ao lado do corpo, E, conclui, Tocar com os dedos que so demasiado


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curvados pode resultar na flexo das articulaes excessivamente e pode levar cibra

muitas vezes visto em pianistas que sofrem de distonia..(Figura 4)

Figura 4 - Dedo Ondulado (Moran, 2008 apud MILANOVIC, 2011)

3.2.2. Dedo isolado - Finger Isolation

O isolamento do dedo ocorre quando este se move sem o apoio do brao e

antebrao. MILANOVIC, 2011). Esclarece esta autora, que exerccios tradicionais

para desenvolver a independncia dos dedos baseados em modelos dos sculos XVIII

e XIX, como os de Hanon (KULLAK, 1972, apud MILANOVIC, 2011),

podem criar tenso no pulso e antebrao. (WARRINGTON, 2003, apud

MILANOVIC. (Figura 5)

Figura 5 - Dedo isolado (Moran, 2008 apud MILANOVIC, 2011)

3.2.3. Torcer Twisting

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O movimento de torcer acontece quando a mo se desvia do antebrao, em

direo ao polegar (desvio ulnar) ou ao quinto dedo (desvio radial). A ocorrncia de

movimentos extremos cria tenso e perda de eficincia. (MILANOVIC, 2011). Outro

efeito expressivo deste movimento o seu impacto sobre a produo dos sons j que

ele impede o antebrao de cair livremente. Conforme explica JOHNSON, (2014), os

movimentos de torso do pulso, interferem na unidade entre o dedo, mo e brao

criando tenso desnecessria no pulso e antebrao e tendes. De acordo com

TAUBMAN (1995), as leses comuns relacionadas ao torcer incluem tendinite e

sndrome do tnel do carpo. (Figura 6)

Figura 6 - Torce a mo para a esqueda) Torce a mo para a direita


(Moran, 2008 apud MILANOVIC, (2011)

3.2.4 Pressionar os dedos sobre as teclas alm do ponto do som - Keybedding

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De acordo com MILANOVIC (2011), o termo Keybedding foi descrito pela vez

por Matthay para indicar o movimento de pressionar ativamente a tecla depois que a

tecla est j est baixada. Uma desvantagem deste movimento, na concepo de

GERIG, (1974), apud MILANOVIC, (2011), que, se a tecla pressionada com

fora, o som decai mais rapidamente do que se for tocado com um presso mais

moderada. Outro autor, CONABLE, (2000), apud MILANOVIC (2011) observa que

o Keybedding gera e uma falsa impresso de envolvimento na msica e intensidade

musical atravs de tenso, e por esta razo pode ser tornar um vcio. MILANOVIC

(2011), esclarece ainda que vrios especialistas, entre eles, LISTER SINK, 1996;

WHITESIDE,1995/1997; apud MILANOVIC, (2011), concordam que este

movimento pode causar dor na parte inferior do antebrao, e tem sido associada com

uma tendinite e outras leses.. MARK et al., (2003), apud LISLE (2015) destacam a

observao de Taubman (1984) para evitar o keybedding: o pianista deve apontar

para o "ponto do som", que ocorre pouco antes do fim do movimento da tecla.

(Figura 7)

Figura 7 - Keybedding (Moran, 2008 apud MILANOVIC, (2011)

3.2.5 Esticar os dedos - Stretching the fingers

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MILANOVIC (2011), esclarece que esticar os dedos separadamente para

alcanar notas limita o movimento, velocidade, e potencialmente causa leses.

Lembra ainda esta autora, que at mesmo a origem da palavra estiramento da

palavra, - tensionem - em latim, esta claramente associado tenso. (Figura 8)

Figura 8 Esticar os dedos (Moran, 2008 apud MILANOVIC, (2011)

3.2.6. Pulso Baixo - Low Wrist

forme ALLEN et al., (1994), apud MILANOVIC (2011), Taubman considerava que

tocar com pulsos mais baixos que as principais juntas, permitem o peso do brao cair

sobre o pulso, resultando em tenso e dor. Por sua vez, GOLANDSKI, (1994, apud

MILANOVIC, 2011), atribui uma relao entre tocar com pulso baixo e Sndrome do

Tnel do Carpo. (Figura 9)

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Figura 9 - Pulso Baixo - (Moran, 2008

apud MILANOVIC, (2011)

3.3 Prticas de movimentos eficientes

ROWN (2001), ressalta que embora Dorothy Taubman, e alguns de seus

contemporneos, BARBARA LISTER-SINK, THOMAS MARK, FRED KARPOFF,

e ALAN FRASE, no fossem cientistas na acepo da palavra como Otto Ortmann e

Arnold Schultz, eles tomaram como base a ideia de que princpios de movimentos

eficientes podem ser aplicados tcnica de piano.

E, a partir de suas observaes, ela conseguiu identificar que certas maneiras

de mover-se ao piano - aqueles, por exemplo, que envolvem co-contrao (que ela

chamou de - tores musculares duplas - , desvio ulnar crnico (que ela chamou de

"torcer") ou fora excessiva - so movimentos limitantes e potencialmente

prejudiciais. (MARK, 2015).

Nos lembra ainda este autor, que as percepes de Taubman sobre movimento

corporal no piano so inteiramente consistentes, e adequadamente complementado

pelas descobertas de Frederick Matthias Alexander (1869-1955), Moshe Feldenkrais,

(19041984), e Barbara Conable, e outros relativos utilizao eficiente de todo o

corpo.

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Conforme lembra JOHNSON (2014), um estudante da abordagem Taubman

deve aprender primeiro vrios movimentos bsicos que treinam os dedos, mos e

braos, de forma que cada um destes elementos faa o seu trabalho da melhor forma.

Assim, estes parmetros biomecnicos podem ser traduzidos para uma aplicao

direta e prtica para o teclado

3.3.1. Rotao

Inicialmente, importante ressaltarmos uma observao de MILANOVIC,

(2011) sobre este movimento. Explica ela que a rotao opera ao lado de outros

elementos que interagem juntos em uma tcnica funcional, onde esto envolvidos os

movimentos de dentro e fora (IN and OUT) em direo ao teclado, o movimento

lateral "mo andante lateral (Walking Hands) e modelagem (Shaping) (TAUBMAN

INSTITUTE, ( 1995, 2003), apud MILANOVIC, 2011).

Segundo JOHNSON (2014), a coordenao da atividade de Rotao envolve

vrios objetivos. Porm, de uma forma bem simplificada, entende-se o movimento

de rotao do antebrao de um movimento axial, (relativo ao prpio eixo) que gira em

torno de um eixo linear reto que comea no cotovelo, atravessa o antebrao, e termina

na ponta do dedo mdio. Este o movimento mais rpido e eficiente que o antebrao

capaz de fazer. E, conforme indica SMITH, (2012) estes movimentos permitem que

o antebrao ajude os dedos com o peso do brao e cobrindo intervalos maiores.

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3.3.2 Dentro e Fora (In and Out)

Conforme explica JACKSON, (2014), so pequenos movimentos ao longo do

teclado para Dentro e para Fora feitos da parte externa para o interior das teclas

pretas e brancas. Eles ajudam no ajuste de diferentes comprimentos de dedos ao

teclado e evitam torcer os pulsos para fora do alinhamento ou curvar os dedos

excessivamente. JOHNSON, (2014), acrescenta que, se este movimento for

aprendido adequadamente, o pianista ser capaz de tocar sem esforo qualquer tecla

com qualquer para ajustar os diferentes comprimentos de dedo.. MILANOVIC, (2011)

afirma ainda que Sinergicamente o movimento Dentro e Fora diminui a necessidade

de rotao do antebrao e ao do dedo, minimizando, assim, cada um deles.

3.3.3 Brao e Mo Andante (Walking Arm)

Conforme entendimento de MILANOVIC, (2011), alm da rotao, e do

movimento Dentro e Fora, h um ajuste que Taubman chamou de "brao e mo

andante. Explica esta autora que este movimento uma combinao de ajustes da

mo e antebrao enquanto o dedo toca, e um ligeiro ajuste enquanto o prximo dedo

levanta. SMITH, (2012) o descreve de forma simplificada como uma leve

movimentao lateral atravs do teclado. Edna Golandsky compara este movimento

ao andar: os braos balanam um pouco, acompanhando os passos de sua perna.

(GOLANDSKY , 2012, apud SMITH, 2012).

3.3.4. Moldagem (Shaping)


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De acordo com JOHNSON (2014), a Moldagem o movimento final que

combina todos os outros movimentos e completa a tcnica. So movimentos

circulares do antebrao para se ajustar certas passagens, e ocorre naturalmente quando

todos os outros movimentos so dominados. As mos se movimentam para cima e

para baixo, criando formas curvilneas. Ele explica ainda que a Moldagem capaz de

reduzir quantidade de Dentro e Fora, assim como pode suavizar os ngulos do brao

andante e tambm pode reduzir a quantidade de rotao necessria. Ao dominar esta

tcnica, afirma este autor, o executante capaz de usar o brao mvel livre para

apoiar os dedos, e produzir efeitos artsticos importantes, como a inflexo rtmica e

continuidade da linha musical.

Conforme observa VANT (2007), no modelo de Taubman, controle e

habilidade so questes de ajustes e coordenao, no de fora, independncia ou

fora bruta.Esta afirmao est de acordo com um conceito da biomecnica que

assegura que O movimento de uma articulao um complexo, que envolve muitos

msculos cujas aes so interdependentes. Nenhum msculo atua sozinho no

movimento. (VANT, 2007).

Finalizando este tpico, podemos sintetizar o conceito de movimento

coordenado, como a idia que todas as partes do corpo precisam trabalhar em

harmonia sincronizada para a produo de som efetivo. (MARK, 2013)

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