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Acordes Quebrados
Acordes Quebrados
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preto
Umacordequebradodivididoemnotasindividuais.Umacordedo"D"maiorcompostopelas
notasD,MieSol.Aotocarumacordequebradonoteclado,tocarestasnotasindividualmenteem
qualquerordem.Sepressionartodasasnotasaomesmotempo,serumacordenormal.Tocarasnotas
individuaisfazumacordequebrado,independentementedaordemcomqueforemtocadas.
Arpejos
Umarpejoumtipodeacordequebrado.Paratocarumarpejo,toqueasnotasdoacordeemordem
ascendenteoudescendente.UmarpejonoacordedeDdeveserdmisolsolmid.Asnotasdo
acordesotocadasascendentementee,ento,descendentemente.Vocpodetocarumarpejocom
oitavasdomesmoacordetambm.Eleseriatocadoaoascenderasnotasdoacordeeasnotasda
prximaoitavadomesmoacorde.
Comoacordesquebradossoutilizados
Aotocaracordesnopianoouemteclados,acordesquebradoscriamtransiesquesomenossperas.
Acordesquebradossousadossvezesduranteacanooutransiesdetom.Vocpodequebrar
qualqueracordequesoubertocar.
Exemplos
Acordesquebradossousadosfrequentementepormsicosquetocampianoouteclado.EltonJohnusa
acordesquebradosemmuitasdesuascanes,incluindo"TinyDancer".JohnLennonusouumacorde
quebradodeFnacano"Imagine".Oacordequebradotocadonofinaldasegundaequartabatidas
durantecadaverso.
historico
AnonotaodamsicanoperodoanteriorIdadeMdianonospermiteespecularsobrea
utilizaodosacordesnamsicadospovosantigos,masascaractersticasdealgunsinstrumentos,
comoactara,aqualpermiteaexecuodevriasnotasjuntas,noslevaapensarnapossibilidadede
seuuso.Namsicaocidental,osacordesaparecemcomosurgimentodapolifonia.Noentanto,apesar
deocorreremnaturalmentenoencontrodenotasentreduasoumaisvozes,amsicapolifnicafoi
pensadamuitomaiscomoumasobreposiodelinhasmeldicasdoqueumaformaoharmnica.
Nosprimeirosmotetossilbicosseriapressentidaaorigemdeumaorganizaoverticalnamsica,
reforadopelomovimentocadencial,quefoitomandoimportnciacomopassardossculos.Oestilo
falsobordoingls,representadoprincipalmenteporDunstable,podeserconsideradoumaprimeira
tentativadeorganizaoverticaldamsica,pelasobreposiodeteras(VerTeramaioreTera
menor)esextasnoencontrodenotasentreasvozes.Mas,apesardacrescenteconscientizaodas
possibilidadesharmnicas,snoBarroco,comafuncionalizaodaharmonia,estaocorreudefato.A
escolhapelosmodosmaioremenorcontribuiuparaateorizaodasleisdosacordes,ondesua
concatenaopartirdopressupostoquetodososacordesbaseadosnastradesmontadassobreuma
escaladiatnicaserelacionamcomasfunesprincipaisemumamsica,isto,funesdetnica,
dominanteousubdominante.
Osacordeserammontadosprincipalmenteaquatrovozes,sendoaquartavozumaduplicaodanota
deoutravoz,normalmenteafundamentalouaquinta.Oacrscimodenovasnotasaochamadoacorde
dequatronotassefardeduasmaneirasdistintas.Aprimeira,aquartanotadeixadeduplicarumadas
vozesepassaarepresentarumretardoprovenientedoacordeanterior,resolvendoemumanota
formativadoacorde.Aoutramaneirafoiainclusodeumanotaestranhaaoacordeapartirdo
acrscimodemaisumateratrade,formandoointervalodestimaentreafundamentaleanota
acrescentada.Daprimeiramaneira,aparecemosacordesde4e6apojaturas,edasegunda,osacordes
de7(comdestaqueparaoacordeformadosobreatradedadominante).Posteriormente,maisteras
foramacrescentadasaoacordede7dadominante,formandooacordede9,comoacrscimodeuma
tera,eode13,comoacrscimode3terastradedoacorde.Posteriormente,a6seria
acrescentadaaoacordenonaposiode13,masformandoumintervalode2coma5doacorde.
Maistarde,noromantismo(sculoXIX),novasescalassoinseridas,tirandoamsicadombitotonal
ediatnico.
Autilizaodeacordesalterados,isto,acordescomnotasestranhasescalaemqueeleestinserido,
ampliaaindamaisosrecursosdeexpressodoscompositores.Ainversodeacordes,propriamente
dita,ocorreporvriasvezes,causandouma"falsaidia"aosouvidos,fazendo,porvezesleigos,
escreveloserradamente,comoporexemplo,emumainversodoacordededmaior(d,mi,sol),
qualsejami,sol,d;porvezesescritocomomimenorcomsexta,aoinvsdedmaioremsua
primeirainverso.Ocorriatambmautilizaodenotascomunsavriosacordesdeformasustentada,
querecebiaonomedepedal,ostinadoouobstinado,assimcausavaseumacertainquietaoaos
ouvidoscomumaimpressodenotasinteminveis,comonascadnciasplagais(I,IV,VI)eaindacom
umefeitoantiplgiodemsicoslimitadosnoconseguiremdistinguirperfeitamenteotom(modus)no
qualamsicaeraexecutada.
Tradeumacordede3notasmontadosobreumaescala,normalmenteadiatnica,coma
sobreposiodeduasteras.Suastrsnotasconstituintessoafundamental,notamaisgraveequed
onomeaoacorde,a3,tambmchamadanotamodal,quedeterminaocarterdoacorde(maiorou
menor)ea5.
Existem4tiposdetradespossveisdeseremmontadasapartirdasescalasdiatnicasmaioremenor.
Soelas:
o Trade maior: um intervalo de 3 maior sob um intervalo
de 3 menor, formando o intervalo de 5 justa entre a
primeira e a terceira nota da trade. encontrado nos
graus I, IV e V da escala diatnica maior e nos graus V e
VI da escala menor harmnica.
Todososacordesseguemumpadrorelativo,enessescasosnecessrioobedeceressespadres.
existemdoistiposbsicosdeacordes:consonantesedissonantes(Verconsonnciaedissonncia).
consonantes:acordesbsicosnormais,queseguempadresnaturais,semalteraes.ex:dmaior.
dissonates:acordescombaixosvariados,geralmentecomateracomobaixo.Masnessesacordes
existemvariaes,poistambmpossivelqueaquintasejaobaixonoacorde,nessescasososacordes
sochamadosdedissonantes.ex:rmaiorcomfsustenidonobaixo.existeumadivisomais
complexadosacordes,classificandoosemquatrotiposdeacordes:maior,menor,diminutae
aumentada.maior:acordescomobaixo,teraequintajusta(normais)menor:baixoequintanormais,
maisaterabemol(menor)diminuta:acordescombaixojusto,comteramenor(bemol),quinta
bemol,estimamenor(bemol).aumentado:baixoeterajustas,equintasustenida(aumentado)
Tipos
Osacordespodemserclassificadosquanto:
Posio
Inverso:
Modo de execuo:
d dim - d diminuto
r aum - r aumentado
Cifras
Ver artigo principal: Cifra (msica), Notao musical
Outramaneiradenotarosacordesatravsdacifra,ounotaoanglosaxnica.Nela,osnomesdos
acordessoidentificadospelasprimeirasseteletrasdoalfabeto,acomearpeloacordedefundamental
l,querecebeuadenominaoA.Paraaindicaodeacordesmenores,fazseousodaletram
minsculaapsaletradenominativa.Nocasodoacordeserdiminutoouaumentado,ossmbolosdim,
5ou5dim,nocasodosdiminutos,e+,+5e5aumsoempregadosparaosaumentados.Paranovas
notasacrescentadasaoacorde,colocaseonmeroequivalenteaointervaloentreestanotaea
fundamentaldoacorde,como,porexemplo,onmero7indicarumacordecom7.Ainda,adepender
dointervalo,casoelesejamenor,acrescentaseumsinaldeantesdonmero(7acifrapara7
menor)ou+paraoscasosdeintervalosaumentados.
L = A
Si = B (sistema ingls)
Si = H (sistema alemo), sendo B equivalente a si bemol.
D = C
R = D
Mi = E
F = F
Sol = G
Am = l menor
G7 = Sol maior com stima
C7M = d maior com stima maior
Dm5+ = r menor com quinta aumentada
a,ummotivoumfragmentorecorrente,perceptvelousaliente,ouumasucessodenotasquepodem
serutilizadasparaconstruirainteirezaoupartesdeumamelodiacompletaeostemas.Ummotivo
diferedafiguranosentidodequeummotivoseconstituinoprimeiroplanodaobraenquantoquea
figuraoseufundo.Ummotivopodeserharmnico,umaalturameldicae/ouumaduraortmica.
OTheNewOxfordCompaniontoMusic[1]definemotivocomo:
Ummotivotematicamenteassociadoaumapessoa,lugar(comonas
perasdatetralogiaOAneldosNibelungodeWagner)ouideia(comona
IdeiafixadaSinfoniaFantsticadeBerlioz)chamadodeleitmotif.
Umafraseoriginalmenteapresentadaouescutadacomoummotivopode
setransformarnumafiguraqueacompanhaoutramelodia,comoacontece
nosegundomovimentodoQuartetodeCordas,emSolmenor,Op.10,de
1893,compostoporClaudeDebussy
Provavelmente,omaisfamosoexemplodemotivomusicalestna
QuintaSinfoniadeBeethovenduranteaqualopadrodetrsnotascurtas
seguidasporumalongarepetidoaolongodetodooprimeiro
movimento.
Saturaomotvicaa"imersodeummotivomusicalnuma
composio"etemsidoutilizadoporvrioscompositores,incluindo
MiriamGideon,em"ANoiteMinhaIrm"(1952)eem"FantasiaSobre
UmMotivoJavans"(1958)eDonaldErb.AdolphWeissdiscuteouso
demotivosemseuartigo"OLiceudeSchnberg"[2][3]
Outras definies
Ritmopodeserdescritocomoummovimentocoordenado,umarepetio
deintervalosmusicaisregularesouirregulares,fortesoufracos,longos
oubreves,presentesnacomposiomusical.Otermoritmotemorigem
napalavragregarhytmos,quesignificaqualquermovimentoregular,
constante,simtrico.
Apesardeseraparentementesimples,oconceitoderitmoguardavrios
outrospontos,definiesecomponentes,eacabaporserevelardeveras
complexo.Umaboaformadeexemplificaroritmomusicalfalarde
outrotipoderitmo,oritmocardaco,queconsistenomovimentodo
corao,impulsionadopelofluxoconstantedesangueaolongodo
organismo.Omeiocomqueocoraoimpulsionaosangueatravsdo
corpochamadodesstole,operaoondeomsculosecontrai.O
batimentocomplementaraodasstolechamasedistole,noqualo
coraorelaxa,permitindoqueosanguevolteaencherocorao,para
serexpelidonovamentepelasstoleseguinte.Casoessesmovimentosno
ocorramemumritmoadequadoouharmnicos,ocorreaarritmia,que
podelevaraumconsequenteinfartoemortedodonodaquelecorao.
Todapeamusicalcompostapornecessariamentetrselementos:a
melodia(formacomoossonssedesenrolamnotempo),aharmonia
(formacomoossonssoamemsimultneo)eoritmo.Oritmo
importanteparadeterminaraduraodecadasomnamsicaetambma
duraodossilncios.Umamesmasequenciadetrsnotasiguaispode
darorigematrscomposiesmusicaisdiferentesapenaspelavariao
doritmo.
Noapenasnaatividadehumanaquepodemosencontraroritmo,ela
estpresentetambmnanatureza,nasmaisdiversasocasiesebastauma
simplesobservao,comoporexemplo,domovimentodasmars,da
simplesalternnciaentrediaenoite,damudanadasestaesouna
medidadotempo.
Oscomponentesbsicosdoritmosoosomeosilncio,queso
combinadosparaformarpadressonoros.Taispadressonorosso
repetidosaolongodeumamelodia,dandoassim,origemaoritmo,que
podeterumabatidaconstanteouvarivel.Asbatidaspodemserfortes,
extensas,brevesousuaves,quesoaplicadascomposiomusical
conformenecessidade.
Umoutroconceitoimportantevinculadoaoritmoodocompasso.De
acordocomotipodecompassoempregadosedefiniroacentoqueas
notasmusicaisassumirodentrodacomposiomusical.Napartituraou
pentagrama,ocompassoaparecenaformadafraoquesurgenoincio
dapauta,determinandocomosedaravelocidade,adivisoe
agrupamentodasnotas.
Segundoalgunsautores,osconceitosderitmopodemvariar.
Plato
[http://musicanasesferas.blogspot.com/2006/04/pens
amento-musical-ii-os-poderes_07.html Referncias a
Plato sistematiza o ritmo, colocando-o como
definio de movimento ordenado.
Ocontraponto,namsica,umatcnicausadanacomposioondeduasoumaisvozesmeldicas
socompostaslevandoseemconta,simultaneamente:
Identificasemaiscomamsicaeuropeiaocidental,tendosidofortementetrabalhadonarenascenae
tambmfoiumatcnicadominanteapartirdesseperodoatoromantismo,passandopelobarrocoeo
classicismo.Otermooriginasedolatimpunctoscontrapuntum(notacontranota)esurgenapoca
emqueocantochocomeouasersubstitudonasigrejaspelocantocommaisdoqueumalinha
meldica(voz).Foicriadocomoopropsitodetraduziremmsicaafreligiosa,refletindoaeterna
buscadeDeusatravsdamsica.AartedocontrapontoatingiuoseuapogeuemJohannSebastian
Bach.[1]
Desenvolvimento
OcontrapontofoiextensivamenteelaboradonaRenascena,masoscompositoresdobarrocoo
levaramaseupice.E,podesedizerque,grossomodo,napoca,aharmoniaassumiuopapel
preponderantecomooprincpioorganizacionaldacomposiomusical.OGnioitalianoVivaldifoi
genialcomBeatusVir.JohannSebastianBach,compositordobarrocotardio,incorporouocontraponto
maiorpartedascomposiesqueescreveu,eexplorousistemticaeexplicitamentetodaagamade
possibilidadescontrapontsticasemobrastaiscomoAArtedaFuga.
Considerandoseomodocomoaterminologiaevoluiuaolongodahistriadamsica,asobrascriadas
apartirdoperodobarrocosodescritascomocontrapontsticas,enquantoqueamsicaanteriorao
barrocoditapolifnica.Assim,dizsequeocompositorrenascentistaJosquindesPrezescreveu
msicapolifnica.
Homofonia,porcontrastecompolifonia,msicanaqualosacordesouintervalosverticaistrabalham
comumamelodiasimplessemdarmuitaconsideraoaocartermeldicodoselementosde
acompanhamentoacrescentadosoudesuasinteraesmeldicascomamelodiaqueacompanham.Sob
estepontodevista,amsicapopularescritaatualmentepredominantementehomofnica,
principalmentepelaavaliaodosacordesedaharmonia,mas,emboraastendnciasgerais,numae
noutradireo,possamserligeiramentepredominantes,descreverumapeamusicalcomopolifnica
ouhomofnica,emtermosabsolutos,umaquestodeintensidadecomqueaobraseadequaaumaou
outradefinio.
Aformaouognerocomposicionalconhecidacomofuga,talvez,adeconvenocontrapontstica
maiscomplexa.Outrosexemplosincluemoredondo(umacomposiomusicalemqueduasoumais
vozescantamsimultaneamenteamesmamelodia,semparar,mascomcadavozcomeandoem
momentosdiferentes.Estilocomumnastradiesfolclricas)eocnone.
Nacomposiomusical,astcnicasdocontrapontosoimportantesporquepermitemqueos
compositorescriem"ironias"musicaisqueservem,noapenasparadeixarosouvintescuriosose
desejososdeescutarmaisatentamenteaosdiversosmatizesdascomplexidadesencontradasnatextura
deumacomposiopolifnica,mastambmeminduzilosaprestarmaisatenoobraindoalm
dessessmboloseinteraesdodilogomusical.Etambmproduzemumasriedereaesdiferentes,
umavezquesabemosqueasondassonorassocapazesdeproduzirsensaesesentimentosnocorpo
atravsdadiferenadefrequnciadesonsqueoouvidohumanopercebe(maisinformaesemOndas
Sonoras,FonticaouAudioaquinoWikipdia).Sendoassim,comoempocasremotasalgumas
modalidadesdesomforamproibidasporseremconsideradashipnticaselevaraspessoasasaremde
si,aexploraodestanovagamadesom,umvezqueateoriamusicaldaharmoniaedamelodiaj
haviamesgotadonovidades,fazcomqueasonorizaodessetipodemsicaprojetenovossignificados
eideias(nochegaahipnotizar,comoacreditavamosgovernantes,mascapazdeproduzirnovidades
aocorpo)fazendocomqueoserhumano,curiosocomo,seinteresse.Escutadosozinho,um
fragmentomeldicocriaumadeterminadaimpresso;masseessemesmofragmentoescutado
simultaneamentecomoutrasideiasmeldicasoucombinado,demaneirainesperada,consigomesmo,
comonumcnoneounumafuga,soreveladasmaioresprofundidadesdosignificadoafetivo.Atravs
dodesenvolvimentodeumaideiamusical,osdiversosfragmentosacabamcriandoalgomaiordoquea
simplessomadaspartes,algoconceitualmentemaisprofundodoqueumamelodiasimplesmente
agradvel.
ExemplosexcelentesdousodocontrapontonoJazzpodemserencontrados(entreoutros)em:[3]
JohannFuxfoi,delonge,opedagogomaisfamosoautilizarotermo,eoqueodivulgou.Em1725,ele
publicouseuGradusadParnassum(PassoaPassoemDireoaoParnaso)umtrabalhodestinadoa
ensinarosestudantescomocompor,usandoocontrapontoespecificamente,oestilocontrapontstico
conformepraticadoporPalestrinanofinaldosculoXVIcomoatcnicaprincipal.Comobasepara
suasimplificadaesuperrestritivacodificao,Fuxdescreveucincoespcies:[5]
E,paratodasasespcies,seaplicamasseguintesregrasquantocombinaoentreaspartes:
Primeira espcie
Nocontrapontodeprimeiraespcie,acrescentadaumalinhameldica(tambmchamadadeparte ou
vozacimaouabaixodocantusfirmus(NoseuGradusAdParnassum,Fuxutilizouseiscantusfirmi,
umparacadaumdosmodos,osquaisservemdebaseparaaconstruodoscnonesdecada
espcie[7]),cadanotadaparteacrescentadadevesoarjuntocomumanotadocantusfirmus.Emtodas
aspartesasnotassoamesemovemsimultaneamente,umasemrelaosoutras.Aespciedita
expandidasequalquerumadasnotasacrescentadasforemfragmentadas(simplesmenterepetidas).
Nocontextoactual,umsaltoumintervalodequintaoumaior.
Aseguir,listamsealgumasregrasadicionaisdefinidasporFuxemfunodeseuestudodoestilode
GiovanniPierluigidaPalestrinaquetambmaparecememtrabalhosdepedagogosposteriores.
Algumassovagas,masumavezqueoscontrapontistassempreforamaconselhadosautilizarobom
sensoeobomgostofrentedaadesocegaaregras,somaisalertasdoqueproibies.Entretanto,
outrasestobemprximasdaobrigatoriedadeesoaceitaspelamaiorpartedasautoridadesno
assunto.
Noexemploaseguir,emduaspartes,ocantusfirmusapartedobaixo.(Omesmocantusfirmus
utilizadonosexemplosposteriores.CadaumestnomodoDrico.
Pequeno exemplo de contraponto da "Primeira Espcie"
?
Contrapontodeprimeiraespcie
Segunda espcie
Nocontrapontodesegundaespcie,duasnotasemcadaumadaspartesacrescentadasdevem
corresponderacadasemibrevenapartedebase.Aespcieditaexpandidaseumadessasduasnotas
menoresdiferirdaoutrapeladurao.
Almdasregrasparaocontrapontodeprimeiraespcie,asseguintesconsideraesaplicamse,
segundaespcie:
Quarta espcie
Nocontrapontodequartaespcie,algumasnotasnaparteacrescentadasosustentadasoususpensas
enquantoasnotasdapartefornecidacomobasesemovememrelaoaelas,criando,comfreqncia,
umadissonncianotempo(docompasso),seguidapelanotasuspensaquelogomudaparacriaruma
consonnciacomanotanapartefornecidanamedidaemqueelacontinuaasoar.Comonocaso
anterior,ocontrapontodequartaespcieditoexpandidoquandoasnotasdaparteacrescentada
variamentresipeladurao.Atcnicanecessitadecadeiadenotassustentadasaolongodoslimites
determinadospelotempo(docompasso)e,portanto,criaumasncope
Contraponto floreado
Nocontrapontodequintaespcie,algumasvezeschamadodecontrapontofloreado,asoutrasquatro
espciesdecontrapontosocombinadasnaspartesacrescentadas.Noexemploaseguir,oprimeiroe
segundocompassossodesegundaespcie,oterceirocompasssodeterceiraespcieeoquartoe
quintocompassossodeterceiraequartaespciesadornadas.
Pequeno exemplo de contraponto "Floreado"
?
Contrapontofloreadooudequintaespcie
Derivaes contrapontsticas
Desdeoperodorenascentistadamsicaeuropeia,muitamsicaconsideradacontrapontsticatemsido
escritaemcontrapontoimitativo.Nocontrapontoimitativo,duasoumaisvozesentramemmomentos
diferentese,especialmentequandoentram,cadavozrepeteamesmaversodoelementomeldico.A
fantasia,oricercare,maistarde,ocnoneeafuga(formacontrapontsticaparexcellence),todos,so
escritosemcontrapontoimitativo,oqualtambmaparececomfrequnciameobrascoraistaiscomo
motetos,emadrigais.Ocontrapontoimitativogerouumasriederecursosparaosquaisos
compositoressevoltaramparadarssuasobrastantorigormatemticocomoumcarterexpressivo.
Algunsdessesrecursosso:
Seegernofoioprimeiroautilizarocontrapontodissonante,masfoioprimeiroateorizloea
promovlo.Outroscompositoresquetambmtmutilizadoocontrapontodissonante,emborano
conformeprescritoporCharlesSeegerso:RuthCrawfordSeeger,CarlRuggles,HenryCowell,Henry
Brant,DaneRudhyar,LouHarrison,FarteinValen,eArnoldSchoenberg.
Referncias
1.
Ligaes externas