Você está na página 1de 3

Roteiro

para a realizao do trabalho

Nome N

3 srie Geografia Jos Raimundo Data / /





Apresentao
O primeiro momento do curso de geografia do 3o ano do ensino mdio marcado pela anlise
da relao entre a geografia e o poder. Para isso nos concentramos na leitura de dois textos
acadmicos que abordam essa relao de maneiras distintas.
Agora o momento de analisarmos como essa relao entre a geografia e o poder pode ser
identificada (ou ocultada) em textos jornalsticos.

Objetivos da atividade
Propiciar uma oportunidade para refletirmos criticamente sobre como a mdia trata de conflitos e
questes geopolticas (ou relativas geografia poltica).
Utilizar os conceitos e contedos trabalhados no curso para a anlise de um texto jornalstico.

Roteiro para a realizao da atividade
1. Formem grupos com 2 ou 3 participantes pela ferramenta de escolha de grupos disponibilizada
no portal.
2. Escolham em grupo uma notcia ou reportagem sobre um tema relacionado geopoltica (ou
geografia poltica). importante que no momento da escolha vocs considerem se a notcia ou
reportagem adequada aos objetivos dessa atividade.
3. Debatam coletivamente os contedos da notcia ou reportagem considerando os conceitos e
contedos presentes na bibliografia do curso at esse momento.
4. Redijam um texto (com at 500 palavras, aproximadamente uma pgina) que analise a notcia
escolhida de acordo com os critrios anunciados abaixo.
5. Encaminhem a notcia e texto redigido pelo grupo atravs do portal at o dia 22/03.



O que se espera dos textos? (critrios para a correo)


Apresentar a notcia ou reportagem de jornal escolhida e justificar essa escolha. (Sobre o que a
notcia? Quem escreveu? Onde foi publicada? Quando foi escrita? Foi escrita para um pblico
especfico? Etc.)
Analisar essa notcia ou reportagem identificando claramente se ela explicita ou oculta a relao
existente entre a geografia e o poder (Que elementos do texto permitem identificar que a notcia
explicita ou oculta essa relao? De que poder o texto trata: poltico, econmico, religioso, etc.?
O(a) autor(a) da notcia toma posio frente ao fato ou fenmeno?)

Fontes sugeridas
Sugiro abaixo alguns jornais e revistas que em geral utilizo para a preparao do curso e das
aulas, mas os grupos esto livres para procurarem notcias e reportagens de outros meios de
comunicao de grande circulao.

Jornais brasileiros e estrangeiros de grande circulao: Folha de So Paulo; Estado de So Paulo; O
Globo; Valor Econmico; El Pas (tem uma edio brasileira); The New York Times, Washington
Post, The Guardian.
Revistas nacionais e estrangeiras: Le Monde Diplomatique (tem uma edio brasileira); Piau; The
Economist.
Portais de notcias: Deutsche Welle; BBC (Brasil e Internacional); Al Jazeera.

Grade de correo do texto



Comentrios
Critrio Valor (se necessrios e caso no tenham sido
realizados ao longo do texto)
Escolheram uma notcia ou
reportagem relevante e que atendia / 0,5
aos objetivos da atividade?
Utilizaram pelo menos uma
passagem (citao) da bibliografia
/ 0,5
do curso de forma coerente com a
argumentao?
Utilizaram pelo menos uma
passagem (citao) da notcia ou
/0,5
reportagem do curso de forma
coerente com a argumentao?
Redigiram um texto preciso do
ponto de vista dos conceitos e / 0,75
contedos estudados at aqui?
Redigiram um texto claro, com uma
linha de argumentao precisa que / 0,75
apresenta comeo, meio e fim?

Total / 3,0

Você também pode gostar