Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
202 603 1 PB PDF
202 603 1 PB PDF
Bauru, SP:
Edusc, 2005 por Fabrcio SantAnna de Andrade
1
Revista Histria em Reflexo: Vol. 3 n. 5 UFGD - Dourados jan/jun 2009
Resenha: CARDOSO, Ciro Flamarion. Um historiador fala de teoria e metodologia: ensaios. Bauru, SP:
Edusc, 2005 por Fabrcio SantAnna de Andrade
2
Revista Histria em Reflexo: Vol. 3 n. 5 UFGD - Dourados jan/jun 2009
Resenha: CARDOSO, Ciro Flamarion. Um historiador fala de teoria e metodologia: ensaios. Bauru, SP:
Edusc, 2005 por Fabrcio SantAnna de Andrade
3
Revista Histria em Reflexo: Vol. 3 n. 5 UFGD - Dourados jan/jun 2009
Resenha: CARDOSO, Ciro Flamarion. Um historiador fala de teoria e metodologia: ensaios. Bauru, SP:
Edusc, 2005 por Fabrcio SantAnna de Andrade
(...) pode ser til usar o conceito de cultura para designar os objetos materiais, as
normas de comportamento e os processos de pensamento (bem como as
produes deles resultantes) que renam certas condies: 1) serem elementos
de um patrimnio social, historicamente produzidos por sucessivas geraes,
assimilados e selecionados pela comunidade humana que os transmite de
gerao em gerao; 2) terem um nvel que ultrapasse o individual e cuja
dimenso se torne efetivamente social (a descoberta de algum pensador ou
cientista, guardada numa gaveta e no dada a pblico, enquanto permanecer
assim no ser parte integrante da cultura); 3) serem durveis, o que garantido
pelo controle, sano e presso sociais, mais ou menos institucionalizados
segundo os casos, o que de modo algum significa que sejam imutveis. (Cardoso,
2005, p. 277).
5
Revista Histria em Reflexo: Vol. 3 n. 5 UFGD - Dourados jan/jun 2009