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EDITAL N 043/2017

Referente ao Aviso N 071/2017, publicado no D.O.E. de 03/05/2017.

O REITOR DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB), no uso de suas


atribuies, legais e regimentais, torna pblico a abertura das inscries do Processo Seletivo
para ingresso de alunos regulares 2017.2, da quarta turma - no Programa de Ps-Graduao
stricto sensu - Mestrado Profissional em Educao e Diversidade (MPED), ofertado pelo
Departamento de Cincias Humanas, Campus IV em Jacobina, aprovado pelo Conselho
Universitrio (CONSU) por meio da Resoluo n 964/2013, publicado no Dirio Oficial do
Estado (DOE) em 28 de maro de 2013, e recomendado pela Coordenao de
Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES) em reunio do Conselho Tcnico
Cientfico (CTC) de 09 a 11 de dezembro de 2013. A Oferta de turma a que se refere este
Edital ocorrer conforme Termo de Compromisso n 20/2017 em parceria entre o
Departamento de Cincias Humanas Campus IV, Jacobina e o Departamento de Educao
Campus XIV - Conceio do Coit - BA.

1 - DA NATUREZA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAO E


DIVERSIDADE:

O Mestrado Profissional em Educao e Diversidade tem como questo central a problemtica


da profissionalizao dos educadores para atuarem com as diversidades e singularidades
socioeducativas e culturais da Educao Bsica.
a) OBJETIVOS:
Trabalhar em favor da qualificao dos educadores para atuarem com as diversidades;
Qualificar profissionais para intervir, pedagogicamente, nas realidades educacionais de
diversidade e desigualdade social.
b) REA DE CONCENTRAO: Diversidade e Profissionalizao Docente
c) LINHAS DE PESQUISA:
1. Formao, Linguagens e Identidades - Enfatiza a formao docente para atuar com
as linguagens nas prticas educativas. Ocupa-se dos contextos scios histricos e culturais de
formao, relacionando-os com as linguagens, as identidades e as prticas culturais.
Compreende a formao de educadores para a abordagem das diversidades culturais,
considerando as tecnologias e os sistemas de comunicao em conexo com as identidades e
transformaes culturais.
2. Cultura Escolar, Docncia e Diversidade - Ocupa-se da formao e
profissionalizao dos educadores no contexto das diversidades em sua relao com a histria,
os espaos e as demandas sociais. Estuda a cultura escolar, a produo de saberes, as
instituies e as polticas de gesto e organizao do trabalho educativo como lugar/meio de
aperfeioamento docente. Aborda a relao da Universidade com a Escola Bsica com vistas
ao aprimoramento da docncia e das aprendizagens.

2 - DOS REQUISITOS PARA INVESTIDURA NO PROCESSO SELETIVO DO


MESTRADO

Esto habilitados inscrio, no Processo de Seleo para a 4 (Quarta) Turma do Mestrado


Profissional em Educao e Diversidade, os candidatos que tenham concludo Curso Superior
de Graduao, preferencialmente nas reas de Cincias Humanas e Sociais. A inscrio do
candidato portador de diploma de Curso Superior de instituio estrangeira est condicionada
apresentao de documento de revalidao e/ou equivalncia, fornecido por uma instituio
de Educao Superior Brasileira, autorizada e reconhecida pelo Ministrio da Educao e
Cultura (MEC).
3 - DAS VAGAS OFERTADAS:

3.1 - So ofertadas 40 (quarenta) vagas para ingresso no semestre letivo 2017.2, distribudas,
da seguinte forma: 20 (vinte) vagas para matrcula no Departamento de Cincias Humanas -
Campus IV (Jacobina) e 20 (vinte) vagas para matrcula no Departamento de Educao,
Campus XIV (Conceio do Coit). Do total de vagas sero reservadas 10 (dez) vagas para
Servidores (Professores e tcnicos) da UNEB, sendo reservadas 05 (cinco) vagas em cada
Departamento; e as demais, sero reservadas para as parcerias institucionais e para Demanda
Social.
3.2 - As vagas destinadas a servidores da UNEB e/ou profissionais do quadro das instituies
parceiras que no forem preenchidas sero remanejadas para a demanda social.
3.3 - As vagas constantes neste Edital podero no ser totalmente preenchidas, considerando
que apenas os candidatos aprovados com mdia igual ou superior a 7,0 (sete) em todas as
etapas do processo seletivo, sero classificados.
3.4 - A Comisso de Seleo composta pela Coordenao do Curso e Docentes do
Programa, e decidir sobre os casos no previstos neste Edital, bem como julgar os recursos
apresentados durante as etapas deste Processo Seletivo.
3.5 - Em atendimento Resoluo do CONSU n. 468/2007/CONSU publicado no DOE de
16.08.2007, sero ofertadas 40% (quarenta) por cento das vagas para candidatos negros e 5%
(cinco) por cento das vagas para indgenas, que preencherem as condies e optarem pelo
Sistema de Cotas.

4 - DAS INSCRIES:

As inscries sero realizadas online no perodo de 08 a 24 de maio de 2017, exclusivamente


pelos sites www.mped.uneb.br e http://siar.uneb.br/MPED20172. Os documentos devem ser
postados via SEDEX at o ltimo dia previsto no cronograma para inscrio. O envelope
lacrado, com todos os documentos exigidos no item 4.1 deste Edital, deve ser identificado e
enviado para o seguinte destinatrio e endereo:
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB)
DEPARTAMENTO DE CINCIAS HUMANAS DCH CAMPUS IV
MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAO E DIVERSIDADE (MPED)
AV. J.J SEABRA N 158, BAIRRO DA ESTAO, CEP 44.700.000 - JACOBINA-BA
4.1 - DOCUMENTAO PARA INSCRIO
Para efetivar a inscrio, ser exigido o envio (por SEDEX) em envelope lacrado, contendo a
documentao abaixo discriminada, encadernada na ordem que segue:
a) Ficha de inscrio preenchida e assinada (modelo disponvel em
http://siar.uneb.br/MPED20172, cujo link se encontrar disponvel em
www.mped.uneb.br).
b) Indicao da Linha de Pesquisa e opo por modalidade de vaga (indicao de cotas,
parcerias, demanda social e servidores da UNEB disponvel em www.mped.uneb.br);
c) Indicao do Departamento em que concorre vaga de matrcula (UNEB DCH/IV ou
UNEB DEDC XIV, disponvel em http://siar.uneb.br/MPED20172, cujo link se
encontrar disponvel em www.mped.uneb.br)
d) Cpia do Diploma de maior titulao (no necessrio autenticao);
e) Cpia do Diploma de graduao (no necessrio autenticao);
f) Cpia do Currculo Lattes atualizado, impresso diretamente na plataforma do Conselho
Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico (CNPq);
g) Cpia da Carteira de Identidade RG (no necessrio autenticao);
h) Cpia do Cadastro de Pessoa Fsica CPF (no necessrio autenticao);
i) 01 (uma) foto 3X4 recente;
j) O Comprovante original do pagamento da inscrio feito, exclusivamente, via deposito
bancrio referente taxa de inscrio, no valor de R$ 160,00 (cento e sessenta reais) no
Banco do Brasil S/A, Agncia 3832-6, Conta Corrente 991-810-8, favorecido SCU BB
UNEB - Jacobina;
k) Comprovao do vnculo institucional do candidato - Caso o candidato no tenha vnculo
com instituio de Educao Bsica, dever apresentar declarao da instituio
educacional onde o mesmo realizar sua pesquisa informando ter conhecimento da
proposta e aceitar que ela seja desenvolvida na instituio pelo(a) candidato(a);
l) 03 (trs) cpias do Anteprojeto de Pesquisa identificadas apenas com o CPF do
candidato, encadernadas individualmente e separadas do restante da documentao listada
acima. (conforme iten 6.3.2 deste Edital ).

4.1.1 No sero homologadas as inscries no caso da no apresentao de qualquer dos


documentos acima mencionados, bem como no caracterizar motivo para apresentao de
recursos.
4.1.2 No sero homologadas as inscries cujo candidato/a no apresentar opo por Linha
de Pesquisa.
4.1.3 Em hiptese alguma ser devolvido o valor da taxa de inscrio.
4.1.4 A documentao enviada para anlise, poder ser devolvida at 30 (trinta) dias aps o
trmino da Seleo, na Secretaria do Programa Campus Catuaba (CTA), caso seja do
interesse do candidato. Findo este prazo, os documentos que no forem retirados, sero
destrudos.

5 - DA DISPENSA DA TAXA DE INSCRIO

A dispensa da taxa de inscrio ser concedida aos servidores pblicos vinculados UNEB
(tcnico administrativo ou docente) e far-se- mediante apresentao de cpia do
contracheque, comprovando seu vnculo (servidor efetivo, servidor em Regime Especial de
Direito Administrativo - REDA ou servidor em cargo comissionado). Ser aceito o
contracheque de um dos trs ltimos meses anteriores publicao deste Edital.

6 - DO PROCESSO SELETIVO

Todas as fases da Seleo sero eliminatrias, com nota de aprovao mnima igual a 7,00
(sete).
6.1 As informaes a respeito do processo de seleo do Mestrado Profissional em
Educao e Diversidade sero postadas em murais da UNEB, fornecidas pelo e-mail
mped@uneb.br, no mural do Mestrado e no stio: http://www.mped.uneb.br;
6.2 Os pedidos de inscrio s sero homologados mediante a comprovao, pela
Comisso de Seleo, da documentao exigida neste Edital;
6.3 Alm da homologao das inscries, as demais Etapas do Processo Seletivo sero
organizadas em 3 (trs) fases, conforme descritas a seguir:
6.3.1 Etapa 1 - Prova Escrita:
a) Ser dissertativa, tendo como referncia a bibliografia disponibilizada no portal
http://www.mped.uneb.br/processo-seletivo-aluno-regular-2017/, e ser realizada em 07 de
junho de 2017, das 9 s 12 horas, no Campus IV Catuaba (CTA) Jacobina - BA, para os
candidatos matrcula na UNEB/ Departamento de Cincias Humanas, Campus IV, Jacobina;
e no Departamento de Educao, Campus XIV, para os candidatos matrcula na
UNEB/Conceio do Coit, consoante listagem de candidatos/sala, a ser afixada nos portais
dos respectivos prdios;
b) Constar da produo (sem consulta) de 2(duas) respostas
dissertativas/argumentativas, contendo, no mximo, 02 (duas) laudas para cada tpico e 04
(quatro) laudas ao todo, incluindo referncias, versando sobre os dois tpicos, a seguir:
- Tpico 01 - vinculado rea de concentrao do Programa;
- Tpico 02- vinculado Linha de Pesquisa indicada pelo candidato no ato da inscrio.
c) Recomenda-se aos candidatos chegarem ao local de prova com 30 minutos de
antecedncia (8 horas e 30 minutos) para identificao da sala;
d) A avaliao da prova escrita pelos membros da Banca Julgadora observar:
capacidade de argumentao e de sntese, reflexo em torno das ideias apresentadas, retomada
articulada e intencional dos tpicos propostos para reflexo, progresso e concluso das ideias,
domnio da modalidade escrita formal da lngua e embasamento na bibliografia indicada ou
pertinente (Anexo V).
f) O resultado desta Etapa ser divulgado, no dia 14 de junho de 2017, na Secretaria e no
portal do Programa (www.mped.uneb.br).

6.3.2 Etapa 2 Apreciao do Anteprojeto de Pesquisa:


a) A correo do Anteprojeto de Pesquisa depender da aprovao do(a) candidato(a) na
prova escrita (primeira etapa);
b) Os Anteprojetos de Pesquisa, obrigatoriamente voltados para educao no contexto das
diversidades socioeconmicas e culturais devero conter uma dimenso colaborativa ao
prever intervenes/alternativas para as prticas educativas vigentes. A proposta de
pesquisa dever ser apresentada no ato da inscrio em formulrio prprio e identificada
apenas pelo CPF do(a) candidato(a). Anteprojetos que contenham identificao do autor
para alm do CPF sero desclassificados.
c) O Anteprojeto de Pesquisa dever conter as seguintes especificaes:
1.TTULO DO PROJETO E IDENTIFICAO DO(A) CANDIDATO(A)
MEDIANTE IFORMAAO DO NMERO DO CPF (No sero aceitas identificaes
com Nome do Candidato/a) E IDENTIFICAO DO DEPARTAEMENTO A QUE
CONCORRE A VAGA DE MATRCULA.
2. RESUMO (at 500 palavras) - Elaborar conforme indicaes da NBR 6028 e
palavras-chave de 3 a 5.
3. OBJETO/FOCO DE ESTUDO (at 200 palavras)
4. PROBLEMTICA INCLUINDO A CONTEXTUALIZAO DO OBJETO (at
500 palavras)
5. QUESTES NORTEADORAS OU PERGUNTAS DE PESQUISA - Mximo 04
(quatro)
6. OBJETIVOS (Geral e Especficos)
7. JUSTIFICATIVA (Relevncia e pertinncia acadmica e social) (At 700 palavras)
8. FUNDAMENTOS TERICOS (at 1500 palavras - considerando conceitos e
categorias)
8.1 Conceitos e categorias estruturantes da pesquisa.
9. METODOLOGIA (at 1000 palavras, incluindo filiao epistemolgica e
procedimentos)
9.1 Design (Estrutura, arcabouo)
9.2 Lcus
8.3 Participantes
8.4 Instrumentos e dispositivos.
9. PROPOSTA DE INTERVENO/PRODUTOS (at 500 palavras)
10. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES (Relativo a 2 (dois) anos)
11. REFERNCIAS

d) A avaliao da proposta de pesquisa se pautar os seguintes aspectos:


1) Aderncia Proposta e s linhas do Programa;
2) Pertinncia social da Pesquisa;
3) Pertinncia, originalidade e atualidade do(s) produto(s) pretendido(s) pela pesquisa.
4) Clareza na definio do objeto de pesquisa;
5) Clareza e objetividade na formulao do problema e questes de pesquisa;
6) Clareza e exiguidade dos objetivos;
7) Definio clara de conceitos tericos e palavras chave;
8) Coerncia interna dos aspectos tericos e metodolgicos da Proposta;
9) pertinncia e atualidade do(s) produto(s) pretendido(s);

e) O resultado da avaliao dos Anteprojetos de pesquisa ocorrer no dia 22 de Junho de 2017


mediante divulgao na Secretaria e no Portal do Programa (www.mped.uneb.br).

6.3.3 Etapa 3 - Entrevista:

A entrevista ser realizada no perodo de 05 a 06 de julho de 2017, no Departamento de


Cincias Humanas, Campus Catuaba (CTA), Jacobina BA, para todos/as os/as candidatos,
independente da opo por Departamento (DCH IV ou DEDC XIV) conforme listagem de
candidatos aprovados nas etapas anteriores, afixadas na Secretaria do MPED e divulgada no
portal http://www.mped.uneb.br/processo-seletivo-aluno-regular-2017, contendo datas e
horrios para cada candidato, conforme a linha de pesquisa indicada no ato da inscrio.

a) A entrevista (Anexo III) com os candidatos aprovados na Prova Escrita versar sobre
questes gerais em educao, o Anteprojeto de Pesquisa do/a candidato/a e vida acadmica e
profissional do(a) candidato(a);
b) Nesta etapa, ser apreciado o Currculo Lattes do candidato;
c) A avaliao da entrevista pela banca examinadora ser pautada em informaes do
Currculo Lattes (como formao, atuao profissional, publicaes e vnculos institucionais),
na segurana e coerncia do candidato(a) na exposio da sua proposta, bem como na
disponibilidade para desenvolver o projeto de pesquisa/interveno e as demais obrigaes do
Programa.

7 - DA PONTUAO E CLASSIFICAO

7.1 - Todas as etapas da avaliao sero eliminatrias e sero mensuradas com notas de zero a
dez, conforme BAREMAS anexos para cada etapa da avaliao, sendo a nota 07 a nota
mnima para aprovao. Para a Classificao final sero aplicados os seguintes pesos, ao final
do Processo Seletivo:
a) Prova Escrita: peso 04
b) Avaliao do Anteprojeto de Pesquisa: peso 03
c) Entrevista: peso 03
Somente os aprovados na terceira etapa sero submetidos classificao final mediante
aplicao dos pesos e respeitada a distribuio de vagas, segundo categorias mencionadas
neste Edital.
7.2 Em casos de empate aps aplicao dos pesos, sero considerados os seguintes critrios
de desempate, na seguinte ordem de prioridade:
a) maior nota na prova escrita;
b) maior nota no anteprojeto de pesquisa;
c) maior experincia com a docncia e publicaes expressas no Currculo Lattes.
7.3- O resultado final do processo seletivo ser publicado na Secretaria e no Portal do
Programa em 20 de junho de 2017

8 MATRCULA

8.1. A matrcula ser realizada no perodo de 19 a 21 de julho de 2017, na Secretaria do


Programa, no Departamento de opo por matrcula (DCH IV ou DEDC XIV) mediante a
apresentao e entrega dos seguintes documentos:
a) Formulrio de matrcula (disponvel em http://www.mped.uneb.br/processo-seletivo-
aluno-regular-2017/);
b) 02 fotos 3x4 (recentes e iguais);
c) Original e cpia da Carteira de Identidade - RG;
d) Original e cpia do CPF;
e) Original e cpias do Ttulo de Eleitor e comprovao de quitao com a Justia
Eleitoral, disponvel em: (http://www.tre-ba.jus.br);
f) Original e cpia do Certificado de Reservista (para candidatos do sexo masculino);
g) Cpia do Diploma de maior titulao (original e cpia);
h) Cpia do Diploma de graduao (original e cpia);
i) Certificado de Concluso do Curso de Graduao ou equivalente, (original e uma
fotocpia);
j) Certido de Nascimento ou Casamento (fotocpia com apresentao do original);
k) Termo de compromisso preenchido e assinado comprovando a atualizao do
Currculo Lattes (Anexo IV);
l) Procurao (quando por terceiros);
8.2 A documentao especificada dever ser apresentada e entregue pelo candidato ou
atravs de procurao simples na Secretaria do Programa.
8.3 Documentos exigidos para os candidatos optantes pelas vagas reservadas aos negros:
a) Certificado de Concluso do Curso de Graduao ou equivalente (original e uma
fotocpia);
b) Histrico Escolar do Curso de Graduao (original e uma fotocpia);
c) Carteira de Identidade RG (fotocpia com apresentao do original);
d) CPF (fotocpia com apresentao do original);
e) Ttulo de Eleitor e comprovante de votao da ltima eleio (fotocpia com
apresentao do original), para maiores de 18 anos;
f) Certido de Nascimento ou Casamento (fotocpia com apresentao do original);
g) Duas fotos 3x4 (recentes e iguais);
h) Procurao (quando por terceiros);
i) Carteira de Reservista (fotocpia com apresentao do original) para maiores de 18
anos do sexo masculino.
j) Cpia do Diploma de maior titulao (original e cpia);
k) Cpia do Diploma de graduao (original e cpia);
l) Termo de compromisso preenchido e assinado comprovando a atualizao do
Currculo Lattes (Anexo IV);
m) Comprovao de renda bruta familiar mensal, em conformidade com a legislao em
vigor, na ocasio da matrcula, mediante a apresentao de documento comprobatrio.
8.4. Documentos exigidos para os candidatos optantes pelas vagas reservadas aos indgenas:
a) Certificado de Concluso do Curso de Graduao ou equivalente, (original e uma
fotocpia);
b) Histrico Escolar do Curso de Graduao (original e uma fotocpia);
c) Carteira de Identidade (fotocpia com apresentao do original);
d) CPF (fotocpia com apresentao do original);
e) Ttulo de Eleitor e comprovante de votao da ltima eleio (fotocpia com
apresentao do original), para maiores de 18 anos;
f) Certido de Nascimento ou Casamento (fotocpia com apresentao do original);
g) Duas fotos 3x4 (recentes e iguais);
h) Procurao (quando por terceiros);
i) Carteira de Reservista (fotocpia com apresentao do original) para maiores de 18
anos do sexo masculino;
j) Cpia do Diploma de maior titulao (original e cpia);
k) Cpia do Diploma de graduao (original e cpia)
l) Declarao de vinculao tnica, em que esteja especificada a etnia a que pertence o
candidato, emitida por organizao indgena devidamente reconhecida, ou seja, instituies
civis de natureza formal, com associaes, conselhos e outras, constitudas e registradas, e que
sejam definidas, em seus estatutos, como indgenas, sejam de linhagem tnica, supratnica ou
de carter local e regional;
m) Comprovao de renda bruta familiar mensal, em conformidade com a legislao em
vigor, na ocasio da matrcula, mediante a apresentao de documento comprobatrio.
8.5. A no observncia dos prazos estabelecidos e dos documentos solicitados implicar no
cancelamento da matrcula.

9 - FUNCIONAMENTO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAO


E DIVERSIDADE MPED

Todas as atividades inerentes ao MPED (Secretaria Acadmica, aulas, centro de informao e


etc.) funcionaro no Prdio do Campus IV-UNEB, Bairro Catuaba, Cidade de Jacobina-Bahia
e na Sede do Departamento de Educao, Campus XIV em Conceio do Coit Bahia )

10 CRONOGRAMA

ETAPAS/ATIVIDADES PRAZOS
Inscries 08 a 24 de maio de 2017
Homologao dos pedidos de inscrio 31 de maio de 2017
Prazo para recursos da homologao 01 e 02 de junho 2017
Resultado aps recurso 05 de junho
Prova Escrita 07 de junho de 2017
Resultado da prova Escrita 14 de junho de 2017
Prazo para recurso sobre resultado da prova escrita 19 e 20 de junho
Resultado aps recurso 21 de junho
Resultado da avaliao do Anteprojeto de Pesquisa 22 de junho de 2017
Prazo para recurso da avaliao do Anteprojeto de Pesquisa 03 e 04 de julho
Resultado aps recurso 06 de julho
Realizao da Entrevista 05 e 06 de julho de 2017
Resultado Final 10 de julho de 2017
Prazo para recurso sobre o Resultado final 11 e 12 de julho 2017
Resultado aps recurso 14 de julho de 2017
Matrcula 19 a 21 de julho de 2017

11 DISPOSIES FINAIS

11.1 Aps a classificao final dos candidatos, o Programa poder remanejar alunos
aprovados de uma linha de Pesquisa para outra, caso se faa necessrio, desde que seja
observada e adequao temtica da pesquisa linha e a anuncia do/a candidato/a.
11.2 Aps a divulgao dos resultados de cada Etapa do Processo Seletivo, os candidatos
tero at 02 (dois) dias teis (conforme cronograma acima) para entrar com pedido de
recurso junto Comisso de Seleo.
11.3 Os casos omissos sero resolvidos pela Comisso de Seleo, luz da legislao
vigente.
11.4 Este Edital entrar em vigor na data de sua publicao.

GABINETE DA REITORIA DA UNEB, Salvador 02 de maio de 2017.

Jos Bites de Carvalho


Reitor
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA UNEB
DEPARTAMENTO DE CINCIAS HUMANAS - CAMPUS IV/JACOBINA
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO E DIVERSIDADE - PPED.
MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAO E DIVERSIDADE - MPED
PPED

ANEXO I BAREMA - ANLISE DA PROVA ESCRITA

SELEO DE CANDIDATOS: TURMA 2017.2


NMERO DE INSCRIO DO CANDIDATO:__________

OPO DE LINHA:
( ) LINHA 1 FORMAO, LINGUAGENS E IDENTIDADES
( ) LINHA 2 CULTURA ESCOLAR, DOCNCIA E DIVERSIDADE.

PONTUAO NOTA
ITENS DE AVALIAO
MXIMA ATRIBUDA
1. TEXTUALIDADE
Atendimento ao tema proposto pelas questes 1,5
Argumentao terica 1,5
Sntese e reflexo em torno das ideias apresentadas 1,0
Retomada articulada e intencional do tema 1,0
1.1. COESO E COERNCIA
Clareza e progresso e concluso das ideias 1,0
Coeso, articulao e no contradio 1,0
1.2 ASPECTOS LINGUSTICOS
Domnio da modalidade escrita formal da lngua 0,5
Seleo vocabular de acordo com o Gnero acadmico 0,5
1.3 ASPECTOS FORMAIS
Letra legvel 0,5
Paragrafao e organizao esttica 0,5
2. OUTROS ASPECTOS RELEVANTES
Dilogo pertinente com a bibliografia indicada 0,5
Articulao com a linha escolhida e o anteprojeto de pesquisa 0,5
TOTAL DE PONTOS 10,0

PARECER DA PROVA ESCRITA

DATA: _______________________
NOME DO AVALIADOR: ___________________________________________________
ASSINATURA DO AVALIADOR: ____________________________________________

Av. J. J. SEABRA, 158 - Estao. Jacobina-BA. CEP: 44700-000 TEL.: 3621-3337


mped@uneb.br / mped.uneb@gmail.com
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA UNEB
DEPARTAMENTO DE CINCIAS HUMANAS - CAMPUS IV/JACOBINA
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO E DIVERSIDADE - PPED.
MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAO E DIVERSIDADE - MPED
PPED

ANEXO II BAREMA - ANLISE DE ANTEPROJETO DE PESQUISA

SELEO DE CANDIDATOS: TURMA 2017.2


NMERO DE INSCRIO DO CANDIDATO:__________

OPO DE LINHA:
( ) LINHA 1 FORMAO, LINGUAGENS E IDENTIDADES
( ) LINHA 2 CULTURA ESCOLAR, DOCNCIA E DIVERSIDADE.

PONTUAO NOTA
ITENS DE AVALIAO
MXIMA ATRIBUDA
1. TEMA DO ANTEPROJETO
Originalidade e relevncia social/educacional da pesquisa 1,0
Articulao argumentativa do tema da pesquisa com as
demandas do Mestrado Profissional em Educao e 1,0
Diversidade
2. PROBLEMA DE PESQUISA
Clareza na delimitao do objeto de pesquisa 1,0
Clareza e objetividade na formulao do problema e questes
1,0
de pesquisa
3. OBJETIVOS GERAIS E ESPECFICOS
Clareza 0,5
Exiguidade das aes da pesquisa/interveno 1,0
4. REFERENCIAL TERICO/METODOLGICO
Definio clara de conceitos centrais para a pesquisa 1,0
Pertinncia e abrangncia da fundamentao escolhida para o
1,0
objeto de pesquisa
Opes metodolgicas (Definio clara da filiao e dos
procedimentos metodolgicos em coerncia com o objeto de 1,5
investigao)
5. REDAO
Coerncia e uso correto da lngua portuguesa 0,5
Adequao s normas da ABNT 0,5
TOTAL DE PONTOS 10,0

PARECER ESCRITO DO ANTEPROJETO ANALISADO

DATA: _______________________
NOME DO AVALIADOR: ___________________________________________________
ASSINATURA DO AVALIADOR: ____________________________________________

__________________________________________________
Av. J. J. SEABRA, 158 - Estao. Jacobina-BA. CEP: 44700-000 TEL.: 3621-3337
mped@uneb.br / mped.uneb@gmail.com
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA UNEB
DEPARTAMENTO DE CINCIAS HUMANAS - CAMPUS IV/JACOBINA
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO E DIVERSIDADE - PPED.
MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAO E DIVERSIDADE - MPED
PPED

ANEXO III BAREMA ENTREVISTA

SELEO DE CANDIDATOS: TURMA 2017.2


NMERO DE INSCRIO DO CANDIDATO:__________

OPO DE LINHA:
( ) LINHA 1 FORMAO, LINGUAGENS E IDENTIDADES
( ) LINHA 2 CULTURA ESCOLAR, DOCNCIA E DIVERSIDADE.

PONTUAO NOTA
ITENS DE AVALIAO
MXIMA ATRIBUDA
1. CURRICULUM VITAE
Vinculao profissional Educao Bsica e/ou Instituies
1,0
educativas e culturais
Nexo e interface da Proposta de pesquisa apresentada com a
formao, as publicaes, a atuao profissional e as 1,0
demandas do Programa
Atualizao do Curriculum Lattes com base em registro das
experincias profissionais, publicaes, comisses
1,0
participao em eventos, projetos de pesquisa , extenso e
similares
2. INTERLOCUO DA BANCA COM O(A) CANDIDATO(A)
Clareza das ideias, articulao, no contradio, progresso
1,0
das ideias sobre questes gerais em educao
Articulao entre a esfera educacional, a experincia de vida e
1,0
a formao profissional.
Historicidade e fundamento da Proposta de pesquisa frente a
1,0
realidade educacional contempornea
Segurana e coerncia intelectual na exposio das ideias
basilares para o desenvolvimento da pesquisa e a concluso 1,0
do Curso
Compreenso crtica sobre pesquisa colaborativa e
1,0
intervenes nos Mestrados profissionais
3. OUTROS ASPECTOS RELEVANTES
Clareza na exposio das ideias que garantam a exiguidade da
proposta de interveno/colaborao com a realidade 1,0
educacional contempornea
Disponibilidade/comprometimento com as demandas para o
bom desenvolvimento e concluso do Mestrado dentro dos 1,0
critrios das agncias avaliadoras
TOTAL DE PONTOS 10,0

PARECER CONCLUSIVO DA BANCA EXAMINADORA

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA UNEB
DEPARTAMENTO DE CINCIAS HUMANAS - CAMPUS IV/JACOBINA
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO E DIVERSIDADE - PPED.
MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAO E DIVERSIDADE - MPED
PPED

DATA: _______________________
NOME DOS AVALIADORES:
___________________________________________________
___________________________________________________
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DATA: _______________________
ASSINATURA DOS AVALIADORES:
___________________________________________________
___________________________________________________
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ANEXO IV TERMO DE COMPROMISSO DE ATUALIZAO DO


CURRCULO LATTES

Eu, (Inserir o nome), Matrcula: (Inserir a matrcula ou RG) me comprometo junto ao


Programa de Ps-Graduao em Educao e Diversidade PPED - UNEB Campus
_______, estar com o Currculo Lattes devidamente atualizado, conforme obrigatoriedade
expressa no Calendrio Acadmico da UNEB.

Lattes: [Copiar aqui o link do Lattes]

Data da ltima Atualizao: _____/_____/_______

Jacobina, ___________, ______ 2017.

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DISCENTE

Recebido por: __________________________________


Data: ____/____/______

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ANEXO V BIBLIOGRAFIA
A) INDICAO BIBLIOGRFICA PARA A PROVA ESCRITA QUESTO GERAL
(Mestrado Profissional em Educao e Diversidade)

ANDR, M. Etnografia da prtica escolar. 18 ed. So Paulo: Papirus, 2015.


BAUMAN, Zigmunt. Modernidade lquida. Rio de Janeiro: Zahar, 2001
GATTI, A. Bernadete. A construo metodolgica da pesquisa em educao: desafios.
Disponvel em: http://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/36066/23315. Acesso em:
maio. 2016.
HALL, Stuart. Identidade cultural na ps-modernidade. Rio de Janeiro: DP&A. 2006.
MOREIRA, Antnio Flvio e CANDAU, Vera Maria. Multiculturalismo: Diferenas culturais
e prticas pedaggicas. Petrpolis, RJ: Vozes, 2013.

B) INDICAO BIBLIOGRFICA PARA A PROVA ESCRITA LINHA 1


(Formao, Linguagens e Identidade)

AZAMBUJA, Guacira de (Org.). Atualidades e diversidades na formao de professores.


Santa Maria (RS): UFSM, 2007.
CASTELIS, Manuel. Redes de indignao e esperana: movimentos sociais na era da
internet. Rio de Janeiro: Zahar, 2013.
LOPES, Luiz Paulo da Moita. Identidades fragmentadas: a construo discursiva de raa,
gnero e sexualidade em sala de aula. So Paulo: Mercado das letras, 2002.
NVOA, Antnio. Os professores e sua formao. Lisboa: Publicaes Dom Quixote.
Instituto de Inovao Educacional, 1995.
RIOS, Jane Adriana Vasconcelos Pacheco. Polticas, prticas e formao na Educao Bsica
(Org.). Salvador: EDUFBA, 2015.

C) INDICAO BIBLIOGRFICA PARA A PROVA ESCRITA LINHA 2


(Cultura Escolar, Docncia e Diversidade)

GATTI, Bernadete A. & BARRETO, Elba Siqueira de S. Professores do Brasil: impasses e


desafios, UNESCO, 2009.
LAROSSA, J. Experincia e alteridade em educao. In: Revista Reflexo e Ao, Santa Cruz
do Sul, v.19, n2, p.04-27, jul./dez. 2011. Disponvel em:
https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/2444/1898. Acesso em: Out/2016.
NVOA. Antnio. Para uma formao de professores construda dentro da profisso.
Disponvel em: http://www.revistaeducacion.educacion.es/re350/re350_09por.pdf. Acessado
em: Out./2016.
PEREIRA, Jlio Emlio, LEO, Geraldo (Orgs). Quando a diversidade interroga a formao
docente. Belo Horizonte: Autntica, 2008.
VEIGA, Ilma Passos A. Profisso docente: novos sentidos, novas perspectivas. Campinas:
Papirus, 2008.

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