UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA

FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO

Disciplina: INTRODUAO `A ARQUITETURA
PROF. EDUARDO ROCHA LIMA
PLANO DE ENSINO 1 SEMESTRE/2017

Introduo Arquitetura

EMENTA
Estudo da produo da arquitetura e das cidades, assim como do urbanismo, na
constituio do Ocidente. Promover a percepo da arquitetura e do urbanismo como
linguagens estticas, tcnicas e produo social, enfatizando a relao esttico-cultural
entre arte e arquitetura.

Objetivos:

Objetivos Gerais:
Estudar a interface entre arte, arquitetura e cidade na formao do Ocidente.

Apresentar e discutir vertentes e movimentos que permeiam a produo das artes, da

arquitetura e do urbanismo.

Estimular o esprito de investigao assim como a problematizao, anlise crtica e

interpretao do aluno referentes s prticas e aos discursos, sempre relacionando e
intercruzando a produo das artes e da arquitetura na construo histrica do
Ocidente.

Objetivos especficos:
Compreender os diversos momentos sociais, polticos e culturais em que se inserem as
prticas e as produes tericas da arte e da arquitetura nas transformaes culturais
do Ocidente.

Fomentar a reflexo do aluno sobre as transformaes, permanncias e atualizaes

na contemporaneidade do fazer discursivo, conceitual e prtico do profissional da
arquitetura e do urbanismo.

Estimular a interpretao e escrita crtica do aluno relativas bibliografia a ser

informada.

Capacitar o aluno para a reflexo crtica sobre arte e arquitetura.

Contedo Programtico:

Unidade 1 Da Antiguidade Clssica Idade Mdia:

Egito
Variao dos templos religiosos
Representao dos deuses e Faras na pintura e na escultura
Grcia:
A estrutura tipolgica dos templos gregos
A relao entre a arquitetura e a escultura grega: o ideal de beleza grego
A gora e a democracia: a cidade grega
Roma:
A influncia da Grcia sobre a cultura e civilizao romana
O engenho construtivo romano - Roma e a diversidade tipolgica da arquitetura
A ascenso do Cristianismo e o declnio do Imprio Romano

A Idade Mdia:
Era Crist - a perda da importncia da matria e a nova representao do corpo
Estrutura e luz na arquitetura Paleocrist
A arquitetura e o mosaico Bizantino
A articulao espacial dos templos romnicos
Arquitetura Gtica racionalismo estrutural e expressionismo plstico
O vitral e a escultura gtica

Unidade 2 O Perodo Humanista

Florena sculo XV e a reinveno da antiguidade clssica greco-romana

A Renascena, Brunelleschi e a descoberta das leis cientficas da perspectiva
A razo e a representao esttica renascentista
Transgresso na arte e na arquitetura maneirista
Roma, a igreja catlica e a ascenso do Barroco
A teatralizao, o drama e a expresso dinmica nas formas barrocas
O Barroco no Brasil.

Unidade 3 Do Moderno ao Contemporneo:

A Revoluo Industrial e a crtica do modo de produo: Arts and Crafts;

A Indstria, o Design e a esttica orgnica da Arquitetura Art Nouveau;
Arquitetura, cidade e o Futurismo italiano;
As vanguardas russas e a Bauhaus: o Estilo Internacional de arquitetura;
A influncia europeia na Semana de Arte Moderna de 1922;
O Estilo Internacional chega ao Brasil: as casas de Gregori Wachavichick em So
Paulo;
Os CIAMs e a propagao do iderio moderno na arquitetura e no urbanismo;
Arquitetura Moderna e o incio da Habitao de Interesse Social no Brasil;
O projeto Braslia;
Team X, Situacionistas, Archigram, Superstudio: utopias, megaestruturas e a crtica
cultural arquitetura moderna;
O Concretismo e a arquitetura moderna no Brasil;
O Neo-Concretismo e o espao na arte de Hlio Oiticica e Lgia Clark;
O que o Contemporneo? Giorgio Agamben;
A nova abstrao formal: a expanso miditica high-tech;
Culturalismo de mercado e arquitetura contempornea: as revitalizaes e o star
system;

Mtodo Didtico:

O curso ser fracionado em trs unidades e nestas unidades trs tipos de atividades
sero desenvolvidas com os alunos em sala de aula: aula expositiva do professor com
participao dos alunos, debates em torno de leituras e filmes indicados e seminrios
elaborados pelos alunos.

Avaliaes:

Os alunos sero avaliados por suas participaes nos debates em sala de aula, os quais
tero como base textos da bibliografia do curso.
Por meio de trabalhos escritos, nos quais apresentaro as ideias centrais de textos
indicados, relacionando-os em anlises crticas.
E por meio de Seminrios Discentes com temas previamente indicados pelo professor.

BIBLIOGRAFIA

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