PROTAGONISMO

EM REDE
ORIENTAES BSICAS

So Lus
Julho 2005
 Desde 2003, a Rede Amiga da Criana expressa em seu objetivo a importncia da
participao de crianas e adolescentes, entendendo-se por participar: propor, questionar,
validar e ou avaliar de forma direta ou por representao. Desde o seu surgimento, em 2002, a
participao de crianas e adolescentes pautada de diferentes formas por diversas
EM BUSCA DO PROTAGONISMO

organizaes.

No primeiro Protocolo de Intenes, assinado em agosto de 2000, o Movimento Nacional de

Meninos e Meninas de Rua (MNMMR) e o Centro de Cultura Negra -MA (CCN) incluram em suas
competncias: contribuir na formao e organizao de crianas e adolescentes.

Esse processo de formao e organizao se concretizou de forma sistemtica atravs de

um grupo representativo de crianas e adolescentes das organizaes, que possibilitou o
empoderamento e a capacitao de multiplicadores entre elas mesmas.

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 O projeto articulado1 Jovem Ombudsman(2002) objetivou criar um Comit Jovem pela Qualidade da
Informao e incentivar o protagonismo no mbito da Rede.

Alm das organizaes citadas, outras com suas referncias e particularidades, desenvolvem aes
que possibilitam a participao de crianas e adolescentes no mbito dos seus projetos.

Em 2003, a Pastoral do Menor (Pamen) e a Bem-estar Familiar no Brasil (Bemfam) tambm incluram
em suas competncias o j pactuado pelo CCN e MNMMR.
O PROJETO

Portanto a Rede compreende que participao, formao e organizao equivalem a protagonismo.

Na perspectiva de consensuar o entendimento sobre o tema realizou-se o

projeto Protagonismo em Rede, cujo objetivo ampliar e qualificar a
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Projetos articulados so projetos concebidos por mais de uma organizao e viabilizados atravs da captao de recursos externos para
atender a demandasparticipao de crianas
de crianas, adolescentes e famliaedoadolescentes e jovens dentro das organizaes e na
conjunto das organizaes.
articulao em rede. Pretendeu-se coletar o entendimento de crianas,
adolescentes, jovens, educadores,3 tcnicos e dirigentes sobre protagonismo
infanto-juvenil e traar estratgias para torn-lo mais presente, na Rede e nas
organizaes.
 A Rede entende que atravs da escuta, da considerao, da valorizao das
falas, dos anseios das crianas, adolescentes e jovens ser possvel que os
sujeitos de direitos, tambm sejam sujeitos de suas prprias histrias.

Com base em trs seminrios com a participao de 47 crianas,

adolescentes e jovens e 38 educadores e tcnicos das organizaes, que
compem a Rede, alm de reunies e aplicao de questionrio, foram
construdas propostas sintetizadas neste guia Orientaes Bsicas, a serem
implementadas pelas organizaes integrantes da Rede Amiga da Criana.

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PROTAGONISMO QUE QUEREMOS

Que valorize e estimule cada criana e

adolescente a desenvolver a auto-estima, a
autoconfiana, a identidade de grupo, 5 o desejo de
mudana, e a conexo com sua realidade. A partir do
individual ele/ela possa desabrochar para a
 interage;

PROTAGONISMO QUE QUEREMOS

Onde crianas, adolescentes e jovens decidam,
participem, avaliem e se apropriem dos resultados e
interajam de forma propositiva com os adultos;

Com garantia de condies de autonomia, que

possibilite a interveno qualificada de crianas,
adolescentes e jovens no contexto social. Para isso
necessrio que se abram espaos onde eles tenham,
realmente, direito voz e voto - Fazer valer a opinio
das crianas, adolescentes e jovens;

Que democratize o acesso comunicao e

informao;

Com ampliao e aprimoramento dos processos de informao sobre a Rede e

a prxis do protagonismo infanto-juvenil existente;

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Com participao infanto-juvenil efetiva, criativa e ativa, em aes
sociopolticas, levando seus conhecimentos para outras crianas, adolescentes e
AES A VIABILIZAR

Participao se aprende. Por isso as organizaes devem:

Alimentar internamente a vontade poltica para o desenvolvimento do

protagonismo infanto-juvenil;
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Primar pela valorizao das capacidades, potencialidades e poder de
transformao das crianas, adolescentes e jovens;
 Criar um espao vivencial dentro das prprias organizaes para o exerccio do
protagonismo. Possibilitar processos participativos, comeando pelas pequenas
coisas como definies de atividade e criao de projetos, para depois interferir
em realidades mais complexas;

Criar e potencializar projetos que incentivem o protagonismo por meio de aes

esportivas, culturais, scio-educativas, profissionalizantes e geradoras de renda;
PARTICIPANTES

Construir parcerias com famlias, escolas e comunidade para valorizar o

protagonismo infanto-juvenil;
Adolescentes e jovens

Garantir o funcionamento de um grupo representativo de crianas, adolescentes

e jovens de todas as organizaes, com encontros regulares, que dialogue com as
diversas instncias da Rede.

ADOLESCENTES/
JOVENSORGANIZAOAbel
Carlos Cavalcante JuniorUI
Alberto Pinheiro- SEMEDAbgahil A
de OliveiraComit para
Democratizao da Informtica-
CDIAdailson Georgel FreireComit
para Democratizao da
Informtica- CDIAdriana Corra
AmorimCentro Comunitrio
Cultura Eclesial de Vila Passos-
CCCEVPAline Gomes SilvaAbrigo
das Meninas FUNACAna
Carolina Santos de
AlbuquerqueSociedade da
RedenoAndria Alves dos
SantosCirco Escola-
ADOLESCENTES/ JOVENSORGANIZAOGilton de Sousa
FrasoProjeto Jovem Lder- GACCGleyce Viana dos
SantosSociedade Civil Bem- estar Familiar- BEMFAMIsabela Diniz
OliveiraSociedade da RedenoIsmael Carvalho de SilvaProjeto
Jovem Lder- GACCJacqueline Costa CamposMovimento Nacional
de Meninos e Meninas Jailson SantosProjeto de Educao
Alternativa Descobrindo o Saber - PEADSJeremias Costa da
SilvaMovimento em Defesa da Pessoa Humana- NINHOJoo
Batista A de SousaCentro de Cultura Negra do Maranho-
CCNJoo Srgio M. CostaComit para Democratizao da
Informtica- CDIJosimarFunac- Abrigo dos MeninosLeidyane
Serra CirqueiraFundao da Criana e Assistncia Social-
FUMCASLiana Cristina Reis GomesSociedade Civil Bem estar
Familiar do Brasil- BEMFAMMarcia Edna Sousa SoaresCirco Esola-
FUMCASMarciana Lima FerreiraCongregao das Irms da
ProvidnciaMarcos Aurlio SousaPastoiral do Menor- PamenMaria
 FilhoUI Alberto Pinheiro- Maranho- CCNMauriane Santos FerreiraProjeto Jovem Lder-
SEMEDBeneditoDesafio Jovem do GACCPatrcia Cristiane dos SantosCentro Comunitrio Cultura
Maranho DJOMACaroline Eclesial de Vila Passos- CCCEVPRaymara S. SoaresCentro
Colho FigueiredoMovimento Profissionalizante do Maranho- CEPROMARRebeca Gonalves
Nacional de Meninos e Meninas LimaAbrigo das Meninas FUNACRoseana O ColhoProjeto de
de RuaClemyson Carlos Educao Alternativa Descobrindo o Saber - PEADSTatiane
LopesMovimento Nacional de Gomes da SilvaGUECOL
Meninos e Meninas de RuaDaiana
Roberta S. GomesComit para
Democratizao da Informtica-
CDIDanylo Ribeiro FerreiraDesafio
Jovem do Maranho
DJOMADhonne Gluson
SerraFundao da Criana e
Assistncia Social- FUMCASEdna
Barros CmaraPastoral do Menor
PamenEdson Garcia
LopesFunac- Abrigo dos
MeninosEduardo Benedito dos
Santos SouzaGrupo de Dana
Afro Malungo-
GDAMElieneMovimento Nacional
de Meninos e Meninas de
RuaEvenilsonFunac- Abrigo dos
MeninosGeyse Arajo
MartinsCentro Profissionalizante
do Maranho- CEPROMARTereza
Edvigens V. ColhoProjeto de
Educao Alternativa
Descobrindo o Saber -
PEADSThas Hellen Monteiro da
SilvaMovimento em Defesa da
Pessoa Humana- NINHOThiago
Vieira SantosProjeto Jovem Lider-
GACCVinilson Cantanhedes
M.Congregao das Irms da
ProvidnciaWender Fernando
MoreiraProjeto Jovem Lder- GACC

TCNICOS / EDUCADORESORGANIZAO / TCNICOS / EDUCADORESORGANIZAO / PROGRAMA23.Maria

PROGRAMAAdailson George FreireComit para Democratizao
da Informtica- CDIAlessandra Silva AquinoGrupo de Apoio s
Comunidade Carentes do Maranho- GACCAlexandrina
Heloisa Galves
AbreuMovimento Nacional dos Direitos da Criana e do
Adolescentelvaro Itauna Schalcher PereiraSecretaria Municipal
de EducaoAndr Luiz SilvaDesafio Jovem do Maranho-
DJOMAAnglica Valony Silva SerraSociedade da RedenoBruno
Carvalho RochaCentro de Cultura Negra do Maranho- CCNCeclia
de Sousa AranteOrganizao das Irms da ProvidnciaCrdimis
MendesFundao da Criana e Assistncia Social/ Construindo
CidadosCristiane de CarvalhoMovimento em defesa da Pessoa
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Humana- NINHODeilson BotoMovimento Nacional de Meninos e Social-
Meninas de RuaEliene Ferreira SousaMovimento Nacional dos
Direitos da Criana e do AdolescenteElizabeth RamosTerre des
hommesFtima AragoCentro Profissionalizante do Maranho-
de Ftima MartinsConselho Municipal dos Direitos da Criana e do
Adolescente24.Maria Domingas GomesFundao da Criana e
Assistncia Social/ Construindo Cidados25.Maria Jos BacelarCentro
de Defesa Pe. Marcos Passerine26.Maria Ribeiro da
ConceioMovimento Nacional de Meninos e Meninas de Rua27.Marilda
De CarvalhoFundao da Criana e do Adolescente- FUNAC/ Abrigo das
Meninas28.Marluce ViegasGrupo de Apoio s Comunidade Carentes do
Maranho- GACC29.Meriane Lima MoraesLar do Menor Dom
Calbria30.Nildilia do NascimentoCentro Comunitrio Cultural Eclesial
de Vila Passos- CCCEVP31.Qusia Barros MadeiraPastoral do
Menor32.Raimunda Nonata BezerraFundao da Criana e Assistncia
FUMCAS/ Circo Escola33.Renato PedrosaTerre des
hommes34.Rita de Cssia OliveiraMovimento Nacional de Meninos e
Meninas de Rua35.Silen Oliveira RibeiroSecretaria Municipal de
Sade36.Tnia Maria FrazoSecretaria Municipal da Educao37.Willian
 Abrigo das MeninasJonanthan RochaGrupo de Apoio s
Comunidades Carentes do Maranho- GACCJos Clarindo Ferreira
SantanaConselho Municipal dos Direitos da Criana e do
AdolescenteJos Raimundo Nonato SantosCentro de Cultura
Negra do Maranho- CCNLeiliane Arajo ZenniFundao da
Criana e do Adolescente- FUNAC/ Abrigo das MeninasLucivaldo
da MataGrupo de Apoio s Comunidades Carentes do Maranho-
A valorizao do protagonismo infanto-juvenil pressupe a construo de
GACCMrcia Fernanda de Oliveira FerreiraSociedade d Redeno
parcerias com famlias, escolas e comunidade.

Quando o desejo nasce na alma,

h que se entregar a ele...
lutar por ele, com certeza de realiz-lo ,
pois todo desejo nasce de uma possibilidade.

Heloisa Galves

Heloisa Galves

Os seminrios sobre Protagonismo Infanto-Juvenil foram realizados nos dias 30/09/2004, 14/12/2004 e 23/03/2005,
cada um com carga horria de 08 horas.

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