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Revista Brasielira de Orientao Profissional, 2003, 4 (1/2), pp.

13-19 13

A Orientao Profissional e as Transformaes no


Mundo do Trabalho

Maria Clia Lassance1


Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre
Mnica Sparta2
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre

RESUMO
Os objetivos deste artigo so fazer uma anlise crtica das relaes existentes entre as prticas de Orien-
tao Profissional e a evoluo das relaes de trabalho na sociedade capitalista, bem como refletir sobre
as repercusses na Orientao Profissional brasileira da atualidade. Inicialmente, feita uma breve ex-
posio sobre o conceito de trabalho ao longo da histria humana. Em seguida, alguns comentrios so
feitos sobre a evoluo do capitalismo e da sociedade industrial, com nfase nas caractersticas do mun-
do do trabalho da sociedade contempornea. Por fim, discutido o papel do orientador profissional
dentro na nova ordem social e econmica mundial.
Palavras-chave: orientao profissional; trabalho; globalizao.

ABSTRACT: Vocational Guidance and the Changes in the Work World


This article aims at making a critical review of the correlation between vocational guidance practices and
the evolution of the work relationships in the capitalist society, reflecting about its consequences in the
contemporary Brazilian vocational guidance. First of all, it makes brief comments about the concept of
work along the human history. Then, the article makes some considerations about the evolution of capitalism
and the industrial society with emphasis in the characteristics of the work world in the contemporary
society. Finally, it discusses the role of vocational counselors in this new social and economic world order.
Keywords: vocational guidance; work; globalization.

RESUMEN: La Orientacin Profesional y las Transformaciones en el Mundo del Trabajo


Los objetivos de este artculo son hacer un anlisis crtico de las relaciones existentes entre las prcticas
de Orientacin Profesional y la evolucin de las relaciones de trabajo en la sociedad capitalista, as como
reflexionar sobre sus repercusiones en la Orientacin Profesional brasilea de la actualidad. Inicialmen-
te, se hace una breve exposicin sobre el concepto de trabajo a lo largo de la historia humana. A continu-
acin, se hacen algunos comentarios sobre la evolucin del capitalismo y de la sociedad industrial, con
nfasis en las caractersticas del mundo del trabajo de la sociedad contempornea. Por ltimo, se discute
el papel del orientador profesional en el nuevo orden social y econmico mundial.
Palabras claves: orientacin profesional; trabajo; globalizacin.

1
Endereo para correspondncia: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Psicologia, Rua Ramiro Barcelos, 2600,
sala 212, 90035-003, Porto Alegre, RS. Fone: (51) 33165454. E-mail: mcpl@terra.com.br
2
Endereo para correspondncia: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Psicologia, Rua Ramiro Barcelos, 2600,
secretaria do Programa de Ps-graduao em Psicologia do Desenvolvimento, 90035-003, Porto Alegre, RS. Fone: (51) 33165246.
E-mail: msparta@uol.com.br
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As prticas de Orientao Profissional pre- atreladas (Albornoz, 1992; De Masi, 1999b;


cederam historicamente os modelos tericos. Seu Whitaker, 1997). Estas transformaes trouxeram
nascimento foi demarcado pela criao dos Cen- um novo conceito de trabalho e influenciaram
tros de Orientao Profissional na Europa e nos enormemente as novas formas de relao de tra-
Estados Unidos, na primeira dcada do sculo balho da sociedade capitalista nascente. Em pri-
XX3, que tinham como principal objetivo identi- meiro lugar, a Reforma Religiosa trouxe consigo
ficar trabalhadores inaptos para determinadas ta- a idia de que o trabalho salvao, virtude; o
refas industriais a fim de evitar acidentes de cio passou a ser condenado em seu lugar. O Re-
trabalho e garantir a produtividade (Carvalho, nascimento Cultural promoveu o desenvolvimen-
1995). A Orientao Profissional nasceu para re- to das artes e da cincia e contribuiu com a idia
solver problemas prticos da prspera sociedade do trabalho como libertao, como possibilidade
industrial da poca e a sua histria est intima- de domnio do homem sobre a natureza. As Gran-
mente ligada histria das relaes de trabalho des Navegaes e o Mercantilismo trouxeram o
do mundo ocidental. A partir desta perspectiva, desenvolvimento do comrcio e promoveram a
este ensaio tem como objetivos identificar as ca- ascenso da burguesia enquanto classe social.
ractersticas da sociedade capitalista ocidental Com o Iluminismo vieram avanos cientficos e
contempornea e refletir cerca de seus reflexos tecnolgicos inovadores. Todos estes movimen-
sobre a Orientao Profissional brasileira da atua- tos histricos trouxeram consigo o germe da fu-
lidade. tura sociedade industrial, contriburam para a idia
Referncias ao papel do trabalho na vida do de trabalho como um valor positivo e permitiram
ser humano j apareciam na Bblia (De Masi, a possibilidade de ascenso social atravs do exer-
1999b; Whitaker, 1997). O trabalho era definido ccio laboral.
como castigo divino imposto aos homens por sua De acordo com De Masi (1999b), o desen-
desobedincia a Deus. Na Antigidade Clssica, volvimento da sociedade industrial passou por trs
o trabalho era funo desprezada que cabia aos momentos distintos. O primeiro deles correspon-
escravos; o que garantia aos cidados o direito ao de chamada Primeira Revoluo Industrial, que
cio, s atividades polticas e contemplativas. foi impulsionada pela inveno da mquina a
Durante a Idade Mdia, o trabalho cabia aos ser- vapor e teve Adam Smith, idealizador do Libera-
vos, que sustentavam os senhores feudais, donos lismo Econmico, como seu maior terico. A
da terra e do poder. At este momento histrico, sociedade capitalista industrial nasceu na Europa
a vida laboral confundia-se com a vida domsti- do final do sculo XVIII, centrada na produo
ca; o trabalho era realizado em casa, em famlia e manufatureira em larga escala (Albornoz, 1992;
os filhos aprendiam seus futuros ofcios com seus De Masi, 1999a, 1999b). A partir deste momen-
pais ou, no mximo, com vizinhos que conhe- to, a vida laboral separou-se da vida domstica e
cessem ofcios diferentes. At o fim da Idade o trabalho foi mecanizado e segmentado em ta-
Mdia, o trabalho era visto como castigo e sofri- refas especializadas. Um grande contingente de
mento e a profissionalizao era determinada por agricultores e artesos passou a vender sua fora
nascimento ou por convenincia. de trabalho para a indstria em troca de salrios.
Esta noo do trabalho perdurou nas socie- Duas classes sociais emergiram neste novo cen-
dades ocidentais at o incio do sculo XV, so- rio: a burguesia, detentora dos meios de produ-
frendo significativas alteraes com o advento da o industrial, rica e vida de consumo, e o
Idade Moderna e das profundas transformaes proletariado, mo-de-obra necessria para a pro-
sociais, culturais, cientficas e econmicas a ela duo de bens e servios. Esta foi uma poca de
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De acordo com Carvalho (1995), o primeiro Centro de Orientao Profissional surgiu na Europa, em Munique, no ano de 1902. No
entanto, a criao por Frank Parsons do primeiro Centro de Orientao Profissional norte-americano, na cidade Boston, em 1907,
considerado o marco oficial de nascimento da Orientao Profissional.

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supervalorizao da produo industrial, em que A Orientao Profissional nasceu como prti-


os trabalhadores assalariados enfrentavam jorna- ca neste contexto scio-econmico da Terceira
das de trabalho extensas e no possuam qual- Revoluo Industrial, caracterizada pela produo
quer direito ou garantia social. e pelo consumo em massa, em que as indstrias
No final do sculo XIX, ocorreu a Segunda eram instituies gigantescas que empregavam um
Revoluo Industrial, na esteira da descoberta grande contingente de trabalhadores assalariados
da eletricidade (De Masi, 1999b). Carl Marx e para a execuo de tarefas especficas, segmen-
Friedrich Engels foram seus contemporneos e tadas e repetitivas. A Orientao Profissional ca-
apontaram as perversidades das relaes de tra- racteriza-se, neste momento, como atividade
balho engendradas pela sociedade industrial do diretamente vinculada indstria e ordem s-
seu tempo, marcada pela explorao do trabalho cio-econmica vigente, com o objetivo de garan-
assalariado e pela alienao do trabalhador. Marx tir o aumento da produtividade industrial. Os
e Engels (1848/2001) defenderam a idia da luta primeiros processos de interveno desenvolvi-
de classes como motor do desenvolvimento social, dos foram influenciados pelos mesmos princ-
demonstraram como a burguesia foi revolucio- pios de cientificidade e pela bandeira da eficincia
nria ao diluir o poder feudal e como o proleta- que balizavam a produo industrial.
riado deveria ocupar o seu papel revolucionrio Neste momento, enquanto o teylorismo-for-
e destituir o poder burgus. O saldo mais positi- dismo prosperava na indstria norte-americana,
vo do pensamento destes autores foi a fundao a Orientao Profissional, que nasceu como uma
das lutas por direitos e garantias sociais do traba- prtica cujo objetivo era garantir a eficincia in-
lhador industrial assalariado.4 dustrial, foi influenciada pela Psicologia Diferen-
A Terceira Revoluo Industrial ocorreu nas cial e pela Psicometria nascentes (Brown &
primeiras dcadas do sculo XX, com o desen- Brooks, 1996; Carvalho, 1995; Super & Bohn Jr.,
volvimento da automao (De Masi, 1999b). Teve 1970/1976). Esta influncia culminou com o de-
sua maior expresso nos Estados Unidos, atravs senvolvimento da Teoria do Trao e Fator, que
das idias da organizao cientfica do trabalho passou a servir como paradigma para a realizao
de Taylor, que visavam ao aumento da produo de processos de Orientao Profissional baseados
com a diminuio do trabalho, e da criao das na utilizao de testes de aptides, habilidades e
linhas de montagem na indstria automobilstica interesses e cujo baluarte era o ajustamento do
por Henry Ford (De Masi, 1999b; Harvey, 1989/ homem ocupao, com vistas na excelncia da
1996). O movimento taylorista-fordista deu ori- eficincia industrial.
gem sociedade capitalista de produo e consu- A Orientao Profissional, em sua origem,
mo em massa, que atingiu seu auge na dcada de foi largamente influenciada por um comprometi-
1920, comeou a mostrar sinais de decadncia mento ideolgico com a sociedade industrial. A
com a Primeira Guerra Mundial e a Crise de 1929 formao dos orientadores profissionais residia
e chegou ao seu fim, de acordo com De Masi na aprendizagem de tcnicas para a avaliao de
(1999a, 1999b), na dcada de 1960. Foi nesta fase caractersticas do indivduo e no acesso a descri-
que a sociedade industrial atingiu seu auge de es das diversas ocupaes do mundo laboral
desenvolvimento. A produo industrial, ou se- da poca. A tica da atividade realizada por estes
tor secundrio da economia, ocupou lugar de des- orientadores profissionais era a tica da produ-
taque no desenvolvimento de riquezas e na o. O foco desta atividade era a busca da eficin-
gerao de postos de trabalho dentro da socieda- cia atravs do ajustamento da pessoa funo, a
de capitalista. partir da avaliao das habilidades e competn-

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interessante salientar que De Masi (1999a; 1999b) descreve o capitalismo e o socialismo como duas faces da mesma sociedade
industrial, j que o trabalho industrial predominante em ambos os modos de produo.

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cias, independentemente da autopercepo do cujo representante mais importante foi Donald


sujeito quanto aos seus interesses e perspectivas Super (Brown & Brooks, 1996; Super & Bohn
de satisfao e auto-realizao. Jr., 1970/1976). O foco da Orientao Profissio-
De acordo com De Masi (1999a), a socieda- nal transferiu-se da produo resultante para o
de industrial foi uma fase breve na histria da sujeito de escolha, sendo a eficincia e a produti-
humanidade, que teve incio no final do sculo vidade tomadas como conseqncias naturais de
XVIII e chegou ao fim na metade do sculo XX. uma escolha adequada, centrada na satisfao e
A segunda metade deste sculo foi um momento nos sentimentos de realizao do indivduo.
de transio entre a sociedade industrial e uma Alm da revalorizao da criatividade e da
nova ordem scio-econmica da sociedade capi- emoo, o crescimento da classe mdia, no pre-
talista, que vem despontando na atualidade, no visto por Marx e Engels, e o desenvolvimento
incio do sculo XXI. De Masi (1999a, 1999b) tecnolgico, principalmente da micro-eletrnica
denomina esta nova ordem de sociedade ps-in- e da informtica, foram fundamentais para a
dustrial, enquanto Harvey (1989/1996) a chama transio da sociedade industrial para a ps-indus-
de acumulao flexvel. trial (De Masi, 1999a, 1999b). O capitalismo ps-
Para De Masi (1999b), o embrio da socieda- industrial contemporneo apresenta novas
de ps-industrial surgiu na Europa, ainda na pri- caractersticas, que so apontadas por diversos
meira metade do sculo XX, durante o pice da autores (De Masi, 1999a, 1999b; Harvey, 1989/
produo industrial norte-americana baseada nos 1996; Jenschke, 2001; Lassance, 1997; Lisboa,
princpios da organizao do trabalho do modelo 2000, 2002; Pochmann, 2001; Sarriera, 1998;
taylorista-fordista. Na Europa, inovaes nos cam- Silva & Magalhes, 1996). A sociedade capita-
pos das artes e das cincias trouxeram a revalori- lista atual pautada pelo aumento do setor terci-
zao da criatividade e da emoo. Inovaes na rio ou de servios; pela globalizao da economia;
literatura e na msica surgiram com Joyce e Stra- pelo modelo enxuto de empresa; pelo uso de tec-
vinsky; nas artes plsticas, Picasso revolucionou nologias de ponta, como eletrnica, telecomuni-
com o Cubismo; Freud com a criao da Psican- caes, informtica, biotecnologia; pela alta
lise props uma nova forma de compreenso do produo de bens no-materiais, como servios,
homem; Einstein com a Teoria da Relatividade informao, educao, esttica. Em conseqn-
inaugurou a fsica moderna. Novas idias sobre a cia destas mudanas, postos de trabalho na in-
organizao e as relaes de trabalho, baseadas na dstria vm diminuindo e o decrscimo do
criatividade e na busca de qualidade de vida, co- emprego estrutural vem gerando desemprego e
mearam a despontar neste ambiente. dando lugar ao trabalho autnomo e economia
Durante a segunda metade do sculo XX, com informal; ocupaes antigas vm desaparecendo
a decadncia da sociedade industrial e a revalori- e novas vm surgindo a cada dia. Estas mudan-
zao da criatividade, a Orientao Profissional as no mundo do trabalho geram instabilidade e
tomou novos rumos. Em primeiro lugar, a influn- exigem do trabalhador uma srie de novas habi-
cia da Terapia Centrada no Cliente de Carl Rogers, lidades para a empregabilidade, como flexibili-
que pregava a no-diretividade dos processos psi- dade, polivalncia, capacitao tecnolgica,
coterpicos e do aconselhamento psicolgico, adaptabilidade. A organizao, a estabilidade, a
influenciou sobremaneira a viso sobre os papis certeza, a previsibilidade, cones da sociedade
dos sujeitos da Orientao Profissional, pelo industrial, foram substitudas pela flexibilidade
deslocamento do lugar do saber e da deciso do da produo e das relaes de trabalho, que pas-
orientador para o orientando. Em segundo lugar, saram a ser guiados pelas flutuaes do mercado
o surgimento da idia de que a escolha profissio- de consumo.
nal um processo integrado ao desenvolvimento Esta nova ordem econmica mundial trouxe
vital do sujeito, atravs das Teorias Evolutivas, consigo uma onda de individualismo, que vm

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enfraquecendo as organizaes sindicais na luta arrefecer o fenmeno do desemprego estrutural


pela defesa dos direitos dos trabalhadores e vm que vem assolando o pas. Paralelamente, alguns
provocando um retrocesso em termos dos direi- autores tm analisado as caractersticas do jovem
tos sociais anteriormente conquistados. Espera- brasileiro que vai aos servios de Orientao Pro-
se cada vez mais do trabalhador e se oferece a ele fissional em busca de auxlio para a escolha de
cada vez menos. Ao mesmo tempo em que a so- uma profisso. Este jovem conservador, indivi-
ciedade ps-industrial seduz com seu discurso de dualista, no se preocupa com mudanas sociais,
que o trabalho deve estar vinculado busca por deseja realizao pessoal, prazer no trabalho, es-
qualidade de vida, mantm um contingente cada tabilidade profissional e conforto material (Lis-
vez maior de indivduos margem do processo boa, 1997; Silva & Magalhes, 1996). Este jovem
produtivo. busca a escolha de um curso superior que lhe ga-
Estas mudanas no mundo do trabalho afe- ranta acesso ao mercado de trabalho atravs da
tam diretamente a Orientao Profissional, no conquista de um emprego estvel e bem remune-
s no que diz respeito formao do orientador rado, no qual permanea por toda a vida (Lassan-
profissional e ao seu cabedal terico e tcnico, ce, 1997). Este jovem busca uma permanncia e
mas tambm com relao sua postura tica frente rigidez que j no existem na nova sociedade ps-
a esta nova configurao da sociedade capitalista industrial.
contempornea. Cabe aqui discutir qual o papel A partir deste panorama, pode-se pensar qual
do orientador profissional dentro deste novo pa- o papel que o orientador profissional brasileiro
norama: reprodutor social ou agente de mudana. tem de assumir. ratificar estas crenas do jo-
Da mesma forma que a Orientao Profissio- vem de classe mdia e unicamente orient-lo para
nal nasceu com o objetivo de responder deman- a escolha de um curso superior, assumindo o pa-
da da sociedade industrial, atualmente, ela deve pel de reprodutor social? Ou orientar este jo-
responder s necessidades da nova sociedade ps- vem para que possa avaliar criticamente a
industrial que est sendo construda. No entanto, sociedade contempornea e assumir uma postura
caso a Orientao Profissional no queira ser ape- tica de comprometimento social, tornando-se um
nas um agente de reproduo social, estas neces- agente de mudana? A Orientao Profissional tem
sidades devem ser discutidas em consonncia com um importante papel na construo da sociedade
questes ticas, que transcendam as preocupa- ps-industrial e, neste sentido, a postura ideolgi-
es com o crescimento econmico ou a satisfao ca por ela assumida ter conseqncias no desen-
individual e se vinculem a um comprometimento volvimento social futuro.
com o desenvolvimento social. Uma dimenso Para que as prticas da Orientao Profissio-
ideolgica sempre est presente no processo de nal brasileira possam tornar-se agentes de mudan-
Orientao Profissional, mesmo que de forma a social preciso que a formao do orientador
inconsciente e mesmo que o orientador profissio- profissional siga determinados passos. Em primei-
nal tente colocar-se em uma posio de neutrali- ro lugar, importante apontar a necessidade de
dade. A prpria neutralidade uma postura que o orientador profissional possua uma funda-
ideolgica que, na maioria das vezes, apenas es- mentao terica slida, que embase seu traba-
conde passividade e falta de crtica. lho prtico (Lassance, 1999). Em segundo lugar,
O Brasil vem sofrendo conseqncias espe- necessrio que o orientador profissional conhe-
cficas desta nova ordem econmica mundial. De a as mudanas atuais no mundo do trabalho e
acordo com Pochmann (2001), nas dcadas de oriente o jovem para as incertezas e instabilida-
1980 e 1990 houve um grande aumento do de- des que dela advm (Jenschke, 2001; Lisboa,
semprego no setor industrial, enquanto o setor de 2000, 2002). Por fim, imprescindvel que o
servios evoluiu notavelmente. No entanto, o in- orientador profissional aceite o carter poltico e
cremento do setor tercirio no foi suficiente para ideolgico do seu trabalho e o compromisso so-

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cial a ele inerente (Lassance, 1997; Lisboa, 2000, Orientao Profissional, cujo foco deixou de ser
2002; Luna, 1997; Sarriera, 1998). a produo e passou a ser o indivduo, sujeito de
Na prtica, a Orientao Profissional brasilei- escolha. O novo compromisso ideolgico assu-
ra ainda no capaz de responder a estas necessi- mido pelas prticas de Orientao Profissional foi
dades. Lisboa (1998) denuncia a alienao no s com o sujeito de escolha. Atualmente, na socie-
dos jovens, mas dos prprios orientadores profis- dade ps-industrial, a Orientao Profissional tem
sionais, que, na maioria das vezes, continuam a dois caminhos a seguir: contribuir para a super-
fazer seu trabalho sem reflexes sobre as mudan- valorizao do individualismo, assumindo a
as no mundo do trabalho e sem a assuno de postura ideolgica de reprodutora social das per-
qualquer compromisso social. No Brasil, muitos versidades da nova ordem econmica mundial, ou
esforos ainda tm que ser feitos para que os orien- promover uma reflexo crtica e tica sobre o
tadores profissionais sejam mais bem preparados, compromisso social implicado nas escolhas pro-
no s terica e tecnicamente, mas tambm criti- fissionais dos indivduos, assumindo um papel
camente, para a execuo do seu trabalho. de agente de mudana social. Acreditamos que a
A Orientao Profissional nasceu como pro- segunda opo o melhor caminho a ser seguido
duto da sociedade industrial e suas prticas, ini- pela Orientao Profissional, defendendo a ne-
cialmente, estavam voltadas para o incremento cessidade urgente de reflexo acerca da forma-
da produo industrial. O compromisso ideol- o de orientadores profissionais no Brasil, de
gico da Orientao Profissional, neste momento, forma a alinhar nossos procedimentos com as
era com a produo. O declnio da sociedade in- especificidades de nossas necessidades de pro-
dustrial trouxe consigo um novo paradigma de duo e insero no trabalho.

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Recebido: 20/04/2003
Revisado: 02/07/2003
Aceite final: 04/07/2003

Sobre as autoras
Maria Clia Lassance Psicloga formada pela PUC/SP, Mestre em Aconselhamento Psicopedag-
gico pelo Programa de Ps Graduao em Educao da PUC/RS, Professora do Departamento de
Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade do Instituto de Psicologia da UFRGS, Coordenadora
do Servio de Orientao Profissional da UFRGS e Presidente da Associao Brasileira de Orientadores
Profissionais Gesto 2001-2003.

Mnica Sparta Psicloga, Mestre e Doutoranda em Psicologia do Desenvolvimento pelo Programa


de Ps-graduao em Psicologia do Desenvolvimento da UFRGS e com formao em Orientao
Profissional pelo Instituto do Ser de So Paulo/SP.

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