SOFTWARES EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DA MATEMTICA

NA EDUCAO BSICA

Yasmin Mascarenhas da Silva IFTO

Acio Alves Andrade - IFTO

RESUMO
As Tecnologias da Informao e Comunicao (TICs) inseridas no contexto escolar
contribuem para a dinamizao do processo de ensino e aprendizagem. O uso de
recursos tecnolgicos na disciplina de matemtica na educao bsica pode ajudar
a transformar o ambiente da sala de aula em um ambiente inovador e agradvel,
proporcionando a interatividade do aluno, professor e contedo. O software
educacional um recurso prtico e dinmico que auxilia na construo do
conhecimento crtico do estudante e na compreenso de conceitos matemticos. O
emprego desta ferramenta na educao necessita do compromisso e da formao
adequada dos mediadores do conhecimento, contribuindo para o processo de
melhoria da qualidade educacional. Agregando o conhecimento de um ambiente
aberto e flexvel para o manuseio dos mesmos. O objetivo deste trabalho foi verificar
a utilizao e aplicabilidade das Tecnologias Educacionais no Ensino de Matemtica
na Educao Bsica. Visando o estudo das tecnologias disponveis, como
ferramenta auxiliar no ensino de matemtica. A metodologia utilizada foi pesquisa
bibliogrfica e exploratria, com abordagem qualitativa. Foi realizado o levantamento
bibliogrfico e a verificao da aplicabilidade dos softwares existentes, atravs de
critrios didticos e critrios de usabilidade. Dentre vrios aplicativos pesquisados
foram selecionados trs softwares. O aplicativo Photomath Cmera Calculadora
gratuito, abordam os contedos sobre aritmtica, fraes, nmeros racionais,
equaes lineares, sistemas de equaes e logaritmos, indicado aos alunos do 6,
7, 8 e 9 ano do Ensino Fundamental e do Ensino Mdio. O aplicativo ngulos
gratuito, aborda o contedo sobre ngulo, indicado aos alunos do 6 ao 9 ano do
ensino fundamental. O aplicativo Estudapp Matemtica, aborda contedos sobre
anlise combinatria, conjuntos, determinantes, estatstica, funes, geometria
analtica, geometria espacial, geometria plana, logaritmos, matemtica geral,
matrizes, nmeros complexos, polinmios, probabilidade, progresso geomtrica,
sistemas lineares e trigonometria, indicado aos alunos do Ensino Mdio. Os
aplicativos selecionados apresentaram diferentes abordagens do contedo como
jogos, atividades prticas, abordagens e atividades contextualizadas e conceitos
com textos explicativos, sempre buscando mostrar o contedo de forma simples e
prtica e propor novas metodologias. Desta forma, os discentes conseguem obter
uma ferramenta que pode auxiliar os estudos tanto na escola quanto fora dela.
Diante disso, perceptvel que, atravs dessas inovaes tecnolgicas, o processo
de ensino e aprendizado favorecido, contribuindo para a construo do
conhecimento, emancipao e viso crtica.

Palavras-chave: Matemtica. Metodologia. Software educativo.

REFERNCIAS

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Janeiro, Vol. 23, p. 1-7, dez. 1993.

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