DISCIPLINA: 704.

ESTATSTICA APLICADA A EDUCAO

CURSO: L. EM PEDAGOGIA PERODO: 7 CARGA HORRIA: 40 H/A CRDITOS: 02
Ementa:
Conceitos bsicos. Noes de Estatstica Descritiva. Noes de Inferncia Estatstica: estimao e
Teste de Hiptese. Medidas estatsticas. Descrio de dados amostrais: tabelas, grficos, medidas de
posio e variabilidade. Medidas de disperso. Indicadores Educacionais. Probabilidade e distribuies
de probabilidade. Amostragem. Distribuies amostrais. Correlao. Mtodos estatsticos aplicados a
produo de informaes educacionais.
Objetivo Geral:
Habilitar o aluno de Pedagogia para a compreenso da base conceitual e metodologia da estatstica
requerida no planejamento, anlise de dados e interpretao de resultados.
Objetivos Especficos:
Possibilitar a fundamentao estatstica utilizada pela educao.
Capacitar o estudante no domnio dos mtodos estatsticos envolvendo conceitos bsicos da
inferncia, estatstica, estimao de parmetros, testes de hipteses, correlaes e regresses,
entre outros.
Construir distribuio de freqncias e apresent-las em tabelas e grficos, como tambm
calcular e interpretar medidas descritivas.
Conhecer os conceitos bsicos da teoria da probabilidade e aplicar as distribuies: binomial e
normal.
Conhecer os vrios tipos de amostragem e escolher amostras representativas de seu pblico
alvo.
Determinar tamanho de amostras.
Competncias definidas pelo CNE-MEC para o pedagogo:
Reconhecer e respeitar as manifestaes e necessidades fsicas, cognitivas, emocionais,
afetivas dos educandos nas suas relaes individuais e coletivas;
Atuar com tica e compromisso com vistas construo de uma sociedade justa, equnime,
igualitria.
Competncias especficas da disciplina para o pedagogo:
realizar pesquisas que proporcionem conhecimentos, entre outros: sobre alunos e alunas e a
realidade sociocultural em que estes desenvolvem suas experincias no-escolares; sobre
processos de ensinar e de aprender, em diferentes meios ambiental ecolgicos; sobre propostas
curriculares; e sobre organizao do trabalho educativo e prticas pedaggicas;.
Metodologia de Ensino:
Aulas terico-prticas com objetivos de fixao dos conhecimentos estatsticos. Apresentao de
trabalhos, coletnea de dados para execuo de tabelas e grficos.
Recursos Didticos:
Quadro, pincel./Internet., /Jornais, Revistas
Avaliao da Aprendizagem:
Por meio de participao nas aulas, assiduidade e pontualidade; participao efetiva em
debate/discusso e estudo de grupo; exerccios de aplicao e prova escrita.
Contedo Programtico:
1. CONCEITOS BSICOS.
1.1. Definio de estatstica;
1.2. Finalidade da estatstica e sua utilizao
1.3. Populao alvo;
1.4. Variveis
2. NOES DE ESTATSTICA DESCRITIVA.
2.1. Grficos descritivos
2.2. Descrio tabular
2.3. Descrio paramtrica
3. NOES DE INFERNCIA ESTATSTICA.
3.1. Inferncia Frequentista ou clssica
3.2. Inferncia Bayesiana
3.3. Teoria da estimao
3.4. Teste de Hiptese
4. MEDIDAS ESTATSTICAS MEDIDAS DE POSIO
4.1. de Tendncia Central: mdia, moda e mediana
4.2. de Separatrizes: quartis, decis, percentis
4.3. de Disperso: amplitude total, desvio mdio, desvio padro, coeficiente de variao e varincia
 relativa
4.4. de Assimetria e Curtose: coeficiente de assimetria e coeficiente de curtose.
5. DESCRIO DE DADOS AMOSTRAIS.
5.1. Tabelas
5.1.1. Grficos: de Barras, de Linhas, e de Setores.
5.2. Distribuio de Frequncia; com classes, sem classes, histograma e polgono de freqncia.
5.3. Curvas e formas de Freqncia
5.4. Variabilidade
6. INDICADORES EDUCACIONAIS.
6.1. Sociodemogrficos; de oferta; de acesso e participao; de eficincia e rendimento; de
financiamento da educao; e de comparao internacional.
7. PROBABILIDADE E DISTRIBUIES DE PROBABILIDADE.
7.1. Distribuies para testes de significncia
7.2. Distribuies bidimensionais
7.3. O problema do condicionamento
7.4. Independncia de variveis eleatrias
8. AMOSTRAGEM E DISTRIBUIES AMOSTRAIS
8.1. Conceitos bsicos
8.2. Estimadores, estimativas e suas distribuies
8.3. Amostragem aleatria simples e dimensionamento da amostra
8.4. Amostragem aleatria estratificada e critrios de repartio
8.5. Fatores prepoderantes na elaborao de um plano
8.6. Aplicaes
9. ASSOCIAO E CORRELAO.
9.1. Correlao de dados agrupados o mtodo de Pearson
9.2. A correlao no linear e regresso curvalnea
9.3. Correlao ordinal, bisserial e tratacorica
9.4. Tabelas de contigncia.
9.5. Aplicaes.
10. MTODOS ESTATSTICOS APLICADOS A PRODUO DE INFORMAES
EDUCACIONAIS.
10.1. Testes de significncia
10.1.1. Formulao geral de um teste estatstico
10.1.2. Principais testes paramtricos e no-paramtricos
10.1.3. Aplicaes
11. INTRODUO A ANLISE FATORIAL
11.1. Conceitos bsicos
11.2. Rotao de eixos: Thurstone e Hotelling
11.3. Aplicaes
Contedo Programtico das HORAS COMPLEMENTARES, metodologia e recursos didticos
aplicados:
Levantamento estatstico sobre hbitos alimentares das crianas.
Levantamento estatstico da evaso escolar.
Pesquisa o grau de escolaridades dos pais e a relao com o interesse das crianas com o
estudo.