regue em _____/______/______

Agrupamento GIL VICENTE

Nome: ____________________________________________________________________________________N.: ________T.: ______

Ano Letivo de 2014/2015

Ficha de Avaliao Diagnstica

Utiliza apenas caneta ou esferogrfica de tinta azul ou preta.

No permitida a consulta de dicionrio.
No permitido o uso de corretor. Deves riscar aquilo que pretendes que no seja classificado.

GRUPO I - LEITURA

L o excerto de um artigo publicado numa revista juvenil.

Ces trabalhadores

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Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.

1. Trs das quatro afirmaes seguintes representam factos e s uma refere a opinio de quem
escreveu o texto. Identifica a alnea que refere uma opinio. Faz um crculo volta da letra da
resposta selecionada.
A. No recebem um salrio, mas deveriam (l. 1)
B. Os ces-guias tm direito a entrar em todos os stios e no pagam bilhete nos transportes. (ll. 17-18)
C. A cadela foi treinada para a sua profisso na Escola de Ces-guias de Mortgua. (ll. 21-22)
D. Adaptam-se com facilidade a novas situaes e raramente ficam tristes ou deprimidos. (ll. 25-26)

2. De acordo com o que e dito no texto, classifica cada uma das afirmaes seguintes como
verdadeira ou falsa, colocando (V) ou (F) antes de cada nmero.
2.1. Entre Augusto Hortas e a cadela Lua existe uma relao de amizade e de companheirismo.
2.2. Lua acompanha o seu dono at ao seu trabalho, mas no pode entrar no escritrio.
2.3. Augusto Hortas reconhece que com a Lua as pessoas afastamse menos do que quando usava uma
bengala.
2.4. A cadela pode andar nos transportes pblicos, mediante a apresentao de bilhete prprio.
2.5. A cadela foi treinada numa escola prpria para este efeito.

GRUPO II EDUCAO LITERRIA

L o excerto com muita ateno. Podes consultar o vocabulrio a seguir ao texto.

O padre Bartolomeu de Gusmo

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 Ana Maria MAGALHES e Isabel ALADA, in revista Na crista da onda
Viagens aeronuticas dos Portugueses (n. 17). Setembro, 1997
Vocabulrio - Deambular: passear.

1. Assinala com X a opo que completa cada frase, de acordo com o sentido do texto.

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 2. Escreve um texto expositivo, com um mnimo de 60 e um mximo de 100 palavras, no qual:
apresentes a tua inveno preferida.
exponhas dois aspetos que fazem dela a tua preferida.

O teu texto deve incluir uma parte introdutria, uma parte de desenvolvimento e uma parte de
concluso.
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GRUPO III - GRAMTICA

Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes dadas.

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 1. Completa o texto, escrevendo os verbos destacados nos tempos e modos indicados entre
parnteses.

A Polcia de Segurana Pblica do Porto _____________________ (ter presente do indicativo) ces

de vrias raas []. Cada um deles treinado para ajudar os polcias em diferentes operaes [].

O Noddy tem uma histria curiosa. _______________________ (pertencer pretrito imperfeito do

indicativo) a uma famlia, mas um dia ______________________ (atacar pretrito perfeito do

indicativo) um carro e mandaramno abater. A Polcia ________________________ (saber pretrito

perfeito do indicativo) e foi busclo para ser reciclado, conta o agente lvaro Silva, que

______________________ (ser presente do indicativo) o seu tratador.

Joana FILLOL, Ces trabalhadores, in Viso Jnior, n. 89, outubro de 2011 (adaptado e com supresses)

2. Sublinha a expresso que desempenha a funo sinttica de sujeito na frase seguinte.

O co do meu vizinho chama-se Nero.

3. Reescreve as frases seguintes (3.1. e 3.2.), substituindo a expresso sublinhada pela forma
adequada do pronome pessoal.
Faz apenas as alteraes necessrias.

3.1. O meu vizinho levou o seu co-guia para o trabalho.

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3.2. Os seus colegas de trabalho ofereceram bolachas ao co.

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4. Seleciona a opo que permite obter uma afirmao correta, circundando a letra que identifica a
opo escolhida.
Na frase O co o melhor amigo do homem., a palavra sublinhada uma forma de um verbo:

A copulativo.
B intransitivo.
C transitivo direto.
D transitivo indireto.

5. L a seguinte frase: Os polcias treinam ces-guias.

Reescreve esta frase ativa, transformando-a numa frase passiva.

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GRUPO IV- ESCRITA

Agora, vais escrever um texto de 100 a 120 palavras.

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 Imagina que um dos teus novos colegas cego e tem um co-guia. Conta um episdio que tenhas
presenciado ou em que tenhas participado e que envolva esse colega e o respetivo co.

Antes de comeares a escrever, toma ateno s seguintes instrues:

planifica o teu texto;
escreve um texto de acordo com o que te foi pedido;
respeita o nmero de palavras indicado;
faz um rascunho ou plano (nesta pgina).

Depois de escreveres o rascunho do teu texto:

rev, com cuidado, o que escreveste e corrige o que for necessrio;
copia o texto, em letra bem legvel, a caneta ou esferogrfica, de tinta azul ou preta;
se te enganares, risca e escreve de novo (no uses corretor);
se acabares antes do tempo previsto, deves reler o texto que escreveste.

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 GRUPO IV- ESCRITA (Texto final)

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Rev a tua ficha antes de entregares.

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