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a . a . ... . a = 2 . n!
37. (Uece) Seja (a, a, a, a, a, a, a, a) uma 42. (Fuvest) 500 moedas so distribudas entre trs
progresso aritmtica. Se a + a = 8 e a = 7, ento pessoas A, B e C, sentadas em crculo, da seguinte
a + a igual a: maneira: A recebe uma moeda, B duas, C trs, A
a) 8 quatro, B cinco, C seis, A sete, e assim por diante, at
b) 28/3 no haver mais moedas suficientes para continuar o
c) 10 processo. A pessoa seguinte, ento, receber as
d) 32/3 moedas restantes.
a) Quantas foram as moedas restantes e quem as
recebeu? (Deixe explcito como voc obteve a
38. (Pucmg) Na seqncia (1/2, 5/6, 7/6, 3/2,...), o resposta.)
termo de ordem 30 : b) Quantas moedas recebeu cada uma das trs
a) 29/2 pessoas?
b) 61/6
c) 21/2 43. (Uel) Uma criana anmica pesava 8,3 kg. Iniciou
d) 65/6 um tratamento mdico que fez com que engordasse
e) 67/6 150 g por semana durante 4 meses. Quanto pesava
ao trmino da 15 semana de tratamento?
39. (Ufmg) Considere o conjunto M = { n |N : 1 n a) 22,50 kg
500 }. b) 15 kg
O nmero de elementos de M que no so mltiplos c) 10,7 kg
de 3 e nem de 5 : d) 10,55 kg
a) 234 e) 10,46 kg
b) 266
c) 267 44. (Unesp) As medidas dos lados de um tringulo
d) 467 retngulo formam uma progresso aritmtica
crescente de razo r.
a) Mostre que as medidas dos lados do tringulo, em
40. (Cesgranrio) A seqncia (, , , ..., , ..., ordem crescente, so 3r, 4r e 5r.
) uma progresso aritmtica em que n mpar e b) Se a rea do tringulo for 48, calcule r.
o termo mdio.
Considerando S' = + e S" = + , o valor
da soma 5S' + 2S" corresponde a:
a) 8
b) 10
c) 12
d) 14
e) 16
Num Ka Kay quer construir um castelo com 40 nveis. Sabendo-se que o total de produto pulverizado foi de
Determine o nmero de cartas que ele vai utilizar. 63 litros, o nmero de dias de durao deste
tratamento nesta plantao foi de:
46. (Fatec) A funo f, de IR em IR, definida por a) 21
f(x)=ax+bx+c, admite duas razes reais iguais. Se a > b) 22
0 e a seqncia (a,b,c) uma progresso aritmtica c) 25
de razo 3, ento o grfico de f corta o eixo das d) 27
ordenadas no ponto e) 30
a) (0, 2 + 3)
b) (0, 1 - 3) 50. (Unb) No projeto urbanstico de uma cidade, o
c) (0, 3) paisagista previu a urbanizao do canteiro central de
d) (2 - 3, 0) uma das avenidas, com o plantio de 63 mudas de
e) (2 + 3, 0) Flamboyant, todas dispostas em linha reta e distantes
5 m uma da outra. No dia do plantio, o caminho
47. (Mackenzie) As somas dos n primeiros termos descarregou as mudas no incio do canteiro central,
das seqncias aritmticas (8,12,...) e (17,19,...) so no local onde seria plantada a primeira muda. Um
iguais. Ento, n vale: jardineiro foi designado para executar o servio. Para
a) 18 isso, partindo do lugar onde as mudas foram
b) 16 colocadas, ele pegou trs mudas de cada vez,
c) 14 plantou-as nos locais designados, enfileirando-as
d) 10 uma aps a outra. Calcule, em hectmetros, a
e) 12 distncia total mnima percorrida pelo jardineiro aps
finalizar o trabalho. Despreze a parte fracionria de
seu resultado, caso exista.
a) 2i
b) 8/5 + 6i/5
c) 3 + i
d) -3(3)/5 + (73)i/5
e) 4(2)/5 + 2(17)i/5
61. (Uel) Considere a seqncia (1, 2, 4, 5, 7, 8, Ento, pode-se afirmar que o sistema
10,11,...), cujos termos so os nmeros inteiros a) impossvel.
positivos que no so mltiplos de 3. A soma dos b) possvel e determinado.
quarenta primeiros termos dessa seqncia c) possvel e qualquer soluo (x, y, z, t) tal que os
a) 600 nmeros x, y, z, t formam, nessa ordem, uma
b) 900 progresso aritmtica.
c) 1200 d) possvel e qualquer soluo (x, y, z, t) tal que os
d) 1400 nmeros x, y, z, t formam, nessa ordem, uma
e) 1800 progresso geomtrica.
e) possvel, porm no admite a soluo nula.
62. (Ufsm) Numa progresso aritmtica crescente, os
dois primeiros termos so as razes da equao 65. (Mackenzie) Na seqncia numrica (4, 7, a, a,
x+2x-8=0. Sabendo que o nmero de termos dessa a, ...), sabe-se que as diferenas b=a-a, n1,
P.A. igual ao triplo da sua razo, ento a soma dos formam uma progresso aritmtica de razo 2. Ento
termos da P.A. igual a a igual a:
a) -378 a) 172
b) -282 b) 186
c) 98 c) 200
d) 294 d) 214
e) 846 e) 228
08. A soluo do sistema de equaes 70. (Unesp) Duas pequenas fbricas de calados, A e
B, tm fabricado, respectivamente, 3000 e 1100 pares
x/3 + y/5 = 7 de sapatos por ms. Se, a partir de janeiro, a fbrica
A aumentar sucessivamente a produo em 70 pares
x/3 - y/4 = -1 por ms e a fbrica B aumentar sucessivamente a
produo em 290 pares por ms, a produo da
x=53/5 e y=17/12 fbrica B superar a produo de A a partir de
a) maro.
16. O valor de x que satisfaz a equao 2logx-log(x- b) maio.
16)=2 50. c) julho.
d) setembro.
32. O valor de x que satisfaz a equao 4-32- e) novembro.
14=0 x=1/2.
71. (Ita) O valor de n que torna a seqncia
68. (Fuvest) Sejam a, b, c trs nmeros estritamente
positivos em progresso aritmtica. Se a rea do 2 + 3n, - 5n, 1 - 4n
tringulo ABC, cujos vrtices so A=(-a,0), B=(0,b) e
C=(c,0), igual a b, ento o valor de b : uma progresso aritmtica pertence ao intervalo
a) 5 a) [-2, -1].
b) 4 b) [-1, 0].
c) 3 c) [0, 1].
d) 2 d) [1, 2].
e) 1 e) [2, 3].
10 | P r o j e t o M e d i c i n a w w w . p r o j e t o m e d i c i n a . c o m . b r
78. (Unesp) Numa cerimnia de formatura de uma
faculdade, os formandos foram dispostos em 20 filas a) Escreva uma expresso matemtica para h em
de modo a formar um tringulo, com 1 formando na funo de n.
primeira fila, 3 formandos na segunda, 5 na terceira e
assim por diante, constituindo uma progresso b) Uma pessoa sintonizou esta rdio s 9h30min,
aritmtica. O nmero de formandos na cerimnia quando estava tocando o dcimo mdulo musical.
a) 400. Determine h e quantos minutos a pessoa ouvir de
b) 410. msica, at que se inicie a prxima mensagem
c) 420. comercial.
d) 800.
e) 840. 82. (Ufpr) Considere um conjunto de circunferncias
cujas medidas dos raios, em milmetros, formam a
79. (Pucmg) Se e . e . e ... e = e, o valor de n : progresso aritmtica 20, 21, 22, 23, ... , 150.
a) 16
b) 18 A respeito dessas circunferncias, correto afirmar:
c) 20
d) 22 (01) O total de circunferncias 130.
(02) O comprimento da maior dessas circunferncias
15 vezes o comprimento da menor.
80. (Unesp) Os coelhos se reproduzem mais (04) As medidas dos dimetros dessas
rapidamente que a maioria dos mamferos. Considere circunferncias, em milmetros, da menor para a
uma colnia de coelhos que se inicia com um nico maior, formam uma progresso aritmtica de razo 2.
casal de coelhos adultos e denote por a o nmero de (08) A soma dos comprimentos de todas as
casais adultos desta colnia ao final de n meses. Se circunferncias, em centmetros, 2227.
a = 1, a = 1 e, para n 2, a = a + a, o nmero
de casais de coelhos adultos na colnia ao final do Soma ( )
quinto ms ser
a) 13. 83. (Ita) Sejam n 2 nmeros reais positivos a, a, ...
b) 8. a que formam uma progresso aritmtica de razo
c) 6. positiva. Considere A = a + a + ... + a e responda,
d) 5. justificando: Para todo n 2, qual o maior entre os
e) 4. nmeros (A/n-a) e (A/n)-a?
81. (Unesp) A Rdio Sinfonia inicia sua programao 84. (Uerj) Leia com ateno a histria em quadrinhos.
s 6h. A programao formada por mdulos
musicais de 20 minutos, intercalados por mensagens
comerciais de 2 minutos. Em vista disso, o primeiro
mdulo musical se iniciar s 6h (0 minutos aps as
6h), o segundo s 6h22min (22 minutos aps as 6h),
e assim por diante. Indique por h a quantidade de
minutos, aps as 6h, em que se iniciar o mdulo
musical de nmero n.
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87. (Puccamp) Entre os rascunhos de um compositor,
Considere que o leo da histria acima tenha repetido exibidos em certo programa, foi encontrada uma folha
o convite por vrias semanas. Na primeira, convidou pautada na qual as sucesses de notas desenhadas
a Lana para sair 19 vezes; na segunda semana, formavam, da esquerda para a direita, um motivo que
convidou 23 vezes; na terceira, 27 vezes e assim se repetia do incio at o final:
sucessivamente, sempre aumentando em 4 unidades
o nmero de convites feitos na semana anterior.
Imediatamente aps ter sido feito o ltimo dos 492
convites, o nmero de semanas j decorridas desde o
primeiro convite era igual a:
a) 10
b) 12
c) 14
d) 16
12 | P r o j e t o M e d i c i n a w w w . p r o j e t o m e d i c i n a . c o m . b r
Supondo que o guri conseguiu formar 10 "T"
completos, pode-se, seguindo o mesmo padro, 92. (Uel) Qual o menor nmero de termos que deve
afirmar que ele possua ter a progresso aritmtica de razo r=8 e primeiro
a) mais de 300 bolitas. termo a=-375, para que a soma dos n primeiros
b) pelo menos 230 bolitas. termos seja positiva?
c) menos de 220 bolitas. a) 94
d) exatamente 300 bolitas. b) 95
e) exatamente 41 bolitas. c) 48
d) 758
89. (Ufu) Sejam x, y e z nmeros reais positivos. Se e) 750
os nmeros logx, logy e logz formam, nessa
ordem, uma progresso aritmtica, ento 93. (Ufrrj)
a) 2y = xz
b) y = x + z
c) 2y = x + z
d) y = xz
13 | P r o j e t o M e d i c i n a w w w . p r o j e t o m e d i c i n a . c o m . b r
94. (Ufrn) A direo de uma escola decidiu enfeitar o 97. (Fgv) Calcule as seguintes somas
ptio com bandeiras coloridas. As bandeiras foram
colocadas em linha reta, na seguinte ordem: 1
bandeira vermelha, 1 azul, 2 vermelhas, 2 azuis, 3
vermelhas, 3 azuis, e assim por diante.
Depois de colocadas exatamente 99 bandeiras, o
nmero das de cor azul era:
a) 55
b) 60
c) 50
d) 45
14 | P r o j e t o M e d i c i n a w w w . p r o j e t o m e d i c i n a . c o m . b r
101. (Ufpi) Se em uma Progresso Aritmtica de
razo positiva o produto dos trs primeiros termos 104. (Uflavras) Os nmeros triangulares so definidos
384 e a soma 24, ento o quarto termo : como o nmero de pontos na seqncia de figuras
a) 0
b) 4
c) 8
d) 12
e) 16
15 | P r o j e t o M e d i c i n a w w w . p r o j e t o m e d i c i n a . c o m . b r
107. (Ufrrj) Em uma biblioteca arrumaram-se os livros 110. (Mackenzie) Numa progresso aritmtica de 100
em uma prateleira de 12 linhas e 25 colunas. Para termos, a=10 e a=90. A soma de todos os termos
distribuir melhor os volumes considerou-se o critrio :
peso, representado pela expresso P=i.j+150 gramas, a) 10.000
sendo i a linha e j a coluna onde est localizado o b) 9.000
livro. c) 4.500
Mas devido a um temporal, em que a gua inundou a d) 5.000
biblioteca atravs da janela, foi necessrio retirar os e) 7.500
volumes da ltima linha (prxima ao cho) e da ltima
coluna (prxima janela) para que no fossem 111. (Ufes) Na progresso aritmtica -177, -173, ...,
destrudos. um certo nmero de termos foi somado (-177-173-...)
Qual o peso total dos livros removidos devido a de forma a obter a menor soma possvel. Essa soma
enchente? vale
a) - 3.999
108. (Fatec) Seja a progresso aritmtica (..., x, b) - 4.002
log(1/n), log1, logn, logn, y,...) c) - 4.004
com o n inteiro, n 2. d) - 4.005
Os valores de x e y so, respectivamente, e) - 4.006
16 | P r o j e t o M e d i c i n a w w w . p r o j e t o m e d i c i n a . c o m . b r
114. (Ufc) Uma seqncia de nmeros reais dita quanto, em um ms com 30 dias, Riquinho receber a
uma progresso aritmtica de segunda ordem quando mais do que receberia com a mesada de R$300,00.
a seqncia formada pelas diferenas entre termos Justifique.
sucessivos for uma progresso aritmtica. Assinale a
alternativa na qual se encontra parte de uma 118. (Ufrj) Os nmeros reais a, b, c e d formam, nesta
progresso aritmtica de segunda ordem. ordem, uma progresso aritmtica. Calcule o
a) (0, 5, 12, 21, 23) determinante da matriz
b) (6, 8, 15, 27, 44)
c) (-3, 0, 4, 5, 8)
d) (7, 3, 2, 0, -1)
e) (2, 4, 8, 20, 30)
17 | P r o j e t o M e d i c i n a w w w . p r o j e t o m e d i c i n a . c o m . b r
120. (Ufsc) Assinale a(s) proposio(es) 123. (Fuvest) a) Quantos mltiplos de 9 h entre 100
CORRETA(S). e 1000?
b) Quantos mltiplos de 9 ou 15 h entre 100 e 1000?
(01) Se os raios de uma seqncia de crculos
formam uma P.G. de razo q, ento suas reas 124. (Ufpe) Um professor resolveu presentear seus
tambm formam uma P.G. de razo q. cinco melhores alunos com livros de valores
equivalentes a quantias diferentes. Os valores dos
(02) Uma empresa, que teve no ms de novembro de livros recebidos pelos alunos devem estar em
2002 uma receita de 300 mil reais e uma despesa de progresso aritmtica e a soma dos trs valores
350 mil reais, tem perspectiva de aumentar maiores deve ser cinco vezes o total recebido pelos
mensalmente sua receita segundo uma P.G. de razo outros dois. Se cada um deve receber um livro de
6/5 e prev que a despesa mensal crescer segundo valor equivalente a uma quantidade inteira de reais,
uma P.A. de razo igual a 55mil. Neste caso, o qual a menor quantia (positiva) que o professor vai
primeiro ms em que a receita ser maior do que a desembolsar na compra dos livros?
despesa fevereiro de 2003. a) R$ 90,00
b) R$ 100,00
(04) Suponha que um jovem ao completar 16 anos c) R$ 110,00
pesava 60kg e ao completar 17 anos pesava 64kg. d) R$ 120,00
Se o aumento anual de sua massa, a partir dos 16 e) R$ 130,00
anos, se der segundo uma progresso geomtrica de
razo 1/2, ento ele nunca atingir 68kg. 125. (Unifesp) A soma dos termos que so nmeros
primos da seqncia cujo termo geral dado por
(08) Uma P.A. e uma P.G., ambas crescentes, tm o a=3n+2, para n natural, variando de 1 a 5,
primeiro e o terceiro termos respectivamente iguais. a) 10.
Sabendo que o segundo termo da P.A. 5 e o b) 16.
segundo termo da P.G. 4, a soma dos 10 primeiros c) 28.
termos da P.A. 155. d) 33.
e) 36.
Soma ( )
126. (Ita) O valor de y - xz para o qual os nmeros
121. (Ufc) A soma dos 15 primeiros termos de uma sen (/12), x, y, z e sen 75, nesta ordem, formam
Progresso Aritmtica 150. O 8 termo desta P.A. : uma progresso aritmtica, :
a) 10 a) 3-
b) 15 b) 2-
c) 20 c) 6-
d) 25 d) 2-
e) 30 e) (2 - 3)/4
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128. (Ufg) Uma faculdade oferece, em seu vestibular, 130. (Mackenzie) Se a seqncia (2, 1/2, 4, 1/4, 6,
80 vagas para o curso de Direito e 110 vagas para o 1/8, ....) formada por termos de uma progresso
curso de Economia. Nos ltimos trs anos, o nmero aritmtica alternados com os termos de uma
de candidatos inscritos para o curso de Economia - progresso geomtrica, ento o produto do vigsimo
1.980 em 1999; 2.035 em 2000; 2.090 em 2001 - pelo trigsimo primeiro termo dessa seqncia :
cresceu segundo uma progresso aritmtica e o
nmero de inscritos para o curso de Direito - 960 em
1999; 1.200 em 2000; 1.500 em 2001 - cresceu
segundo uma progresso geomtrica. Com base
nessas informaes, julgue os itens abaixo:
( ) Em 2001, o curso de Direito teve 18,75
candidatos inscritos por vaga.
( ) Mantendo-se a mesma tendncia de
crescimento para o nmero de candidatos inscritos
nos dois cursos, em 2002, o nmero de candidatos
por vaga ser maior para o curso de Direito do que
para o curso de Economia.
( ) Se a faculdade aumentasse o nmero de vagas
no curso de Direito para 110, o nmero de candidatos
por vaga nos anos de 1999, 2000 e 2001 formaria
uma progresso geomtrica de razo 1,25.
( ) Considerando o nmero de inscritos nos anos
de 1999, 2000 e 2001 para o curso de Direito, para
que o nmero de candidatos por vaga permanecesse 131. (Mackenzie) A quantidade de nmeros naturais
constante, o nmero de vagas oferecidas deveria ter mpares compreendidos entre 10 e 100, no divisveis
crescido segundo uma progresso geomtrica. por 3 e nem por 11, :
a) 25
129. (Fatec) Dois viajantes partem juntos, a p, de b) 28
uma cidade A para uma cidade B, por uma mesma c) 26
estrada. O primeiro anda 12 quilmetros por dia. O d) 24
segundo anda 10 quilmetros no primeiro dia e da e) 27
acelera o passo, em meio quilmetro a cada dia que
segue. 132. (Puc-rio) Trs nmeros esto em progresso
Nessas condies, verdade que o segundo aritmtica. A soma dos trs nmeros 21. Assinale a
a) alcanar o primeiro no 9 dia. opo que apresenta o valor correto do termo do
b) alcanar o primeiro no 5 dia. meio.
c) nunca alcanar o primeiro. a) 2.
d) alcanar o primeiro antes de 8 dias. b) 6.
e) alcanar o primeiro no 11 dia. c) 7.
d) 5.
e) 23.
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133. (Ufrrj) Dez minutos aps acender uma lmpada, 138. (Unirio) Passando em uma sala de aula, um
ela comeou a piscar a cada trs minutos. Tem-se a aluno verificou que, no quadro-negro, o professor
previso de que aps 100 piscadas, seguidas, a havia escrito os nmeros naturais mpares da
lmpada queima. seguinte maneira:
Supondo que esta previso esteja correta e que a
lmpada no foi desligada aps ser acessa, pode-se
afirmar que a lmpada queimou aps
a) 200 minutos do acendimento.
b) 10 horas e 21 minutos do acendimento.
c) 3 horas e 17 minutos do acendimento.
d) 4 horas e 31 minutos do acendimento.
e) 5 horas e 7 minutos do acendimento.
136. (Unesp) Sabendo-se que (X , 3 , Y , Z , 24), 140. (Pucmg) De segunda a sexta-feira, uma pessoa
nesta ordem, constituem uma P.A. de razo r, caminha na pista de 670 metros que contorna certa
a) escreva X, Y e Z em funo de r; praa. A cada dia, ela percorre sempre uma volta a
b) calcule a razo r da P.A. e os valores de X, Y e Z. mais do que no dia anterior. Se, aps andar cinco
dias, ela tiver percorrido um total de 23,45 km, pode-
137. (Pucsp) Na seqncia de termo geral a = 5n + se afirmar que, no terceiro dia, essa pessoa deu x
sen (n . /2), com n N*, a soma dos 20 primeiros voltas em torno da praa. O valor de x :
termos de ordem mpar igual a a) 6
a) 1800 b) 7
b) 1874 c) 8
c) 1896 d) 9
d) 2000
e) 2024
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141. (Pucpr) Trs nmeros , e esto em
progresso aritmtica. Supondo que se manteve constante o ritmo de
Ento, o valor de: desenvolvimento da populao, o nmero de vrus no
(sen + sen + sen)/(cos + cos + cos) : final de 1 hora era de:
a) tg (++) a) 241.
b) tg b) 238.
c) cotg (+) c) 237.
d) tg d) 233.
e) tg ( - ) e) 232.
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145. (Ita) Considere um polgono convexo de nove 149. (Fuvest) Sejam a e b nmeros reais tais que:
lados, em que as medidas de seus ngulos internos (i) a, b e a + b formam, nessa ordem, uma PA;
constituem uma progresso aritmtica de razo igual (ii) 2, 16 e 2 formam, nessa ordem, uma PG.
a 5. Ento, seu maior ngulo mede, em graus, Ento o valor de a :
a) 120 a) 2/3
b) 130 b) 4/3
c) 140 c) 5/3
d) 150 d) 7/3
e) 160 e) 8/3
146. (Ufrrj) Em uma PA no constante de 7 termos, 150. (Ita) Seja a, a, ... uma progresso aritmtica
com termo mdio igual a 6, os termos 2, 4 e 7 , infinita tal que
nesta ordem, formam uma PG. Determine esta PA.
22 | P r o j e t o M e d i c i n a w w w . p r o j e t o m e d i c i n a . c o m . b r
152. (Uerj) 155. (Ufg) Um tecido com 1 mm de espessura
produzido continuamente por uma mquina
enrolado em um tubo cilndrico com 10 cm de
dimetro. Nessas condies, expresse o comprimento
total de tecido, em centmetros, enrolado no tubo em
funo do nmero de voltas dadas pelo tubo.
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159. (Unicamp) A ANATEL determina que as 161. (Unb) A partir de um ponto A da parbola de
emissoras de rdio FM utilizem as freqncias de equao y=x, situado no primeiro quadrante do
87,9 a 107,9 MHz, e que haja uma diferena de 0,2 sistema de coordenadas xOy, constroem-se as
MHz entre emissoras com freqncias vizinhas. A seqncias de pontos {A} e {B} nesta parbola
cada emissora, identificada por sua freqncia, satisfazendo s seguintes condies:
associado um canal, que um nmero natural que
comea em 200. Desta forma, emissora cuja - a inclinao dos segmentos AB, com j 0, igual a
freqncia de 87,9 MHz corresponde o canal 200; -1/5;
seguinte, cuja freqncia de 88,1 MHz, corresponde - a inclinao dos segmentos BA, com j 0, igual
o canal 201, e assim por diante. Pergunta-se: a 1/4.
a) Quantas emissoras FM podem funcionar [na
mesma regio], respeitando-se o intervalo de Considerando a a abscissa do ponto A e b a
freqncias permitido pela ANATEL? Qual o nmero abscissa do ponto B, julgue os itens seguintes.
do canal com maior freqncia?
b) Os canais 200 e 285 so reservados para uso (1) Os pontos A, B, B, A, com j 0, so vrtices
exclusivo das rdios comunitrias. Qual a freqncia de um trapzio issceles.
do canal 285, supondo que todas as freqncias (2) a + b = 1/4
possveis so utilizadas? (3) {a} uma progresso aritmtica de razo maior
que 1/2.
160. (Unesp) Considere a figura, onde esto (4) {b} uma progresso aritmtica de razo
sobrepostos os quadrados OXZY, OXZY, negativa.
OXZY, OXZY, ..., OXZY, ..., n 1, formados
por pequenos segmentos medindo 1 cm cada um. 162. (Ufrn) Seja f: IR IR a funo definida por f(x)
Sejam A e P a rea e o permetro, respectivamente, = 3x - 5.
do n-simo quadrado.
a) Esboce o grfico da funo f no plano cartesiano
IRIR e marque nele os pontos
(1,f(1)), (2,f(2)), (3,f(3)) e (4,f(4)).
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(04) A funo f(x) = 2 transforma qualquer ( ) A soma dos termos da progresso aritmtica
progresso aritmtica de razo r em uma progresso (a, a, 12, a, ..., a, 116, a, a) 6400.
geomtrica de razo 2 elevado potncia r.
(08) A funo f(x) = logx transforma qualquer 167. (Ita) Uma esfera de raio r seccionada por n
progresso geomtrica de termos positivos e razo 9 planos meridianos. Os volumes das respectivas
em uma progresso aritmtica de razo 2. cunhas esfricas contidas em uma semi-esfera
formam uma progresso aritmtica de razo r/45.
Soma ( ) Se o volume da menor cunha for igual a r/18, ento
n igual a
164. (Ufsc) Assinale a(s) proposio(es) a) 4.
CORRETA(S). b) 3.
c) 6.
01. O 10 termo da seqncia, cujo termo geral d) 5.
a=4n+7, a=33. e) 7.
02. Entre 20 e 1.200 existem 169 mltiplos de 7. 168. (Uff) Calcule o valor do nmero natural n que
satisfaz a equao
04. Se trs nmeros DISTINTOS formam uma log(0,1) + log(0,1) + ... + log(0,1) = - 15
progresso aritmtica, ento eles no formam uma
progresso geomtrica. 169. (Mackenzie) As solues positivas de sen 2x = 2
sen x, com sen x 0, formam uma seqncia que
08. Uma seqncia de quadrados construda a uma:
partir de um quadrado arbitrrio dado, tomando-se a) PA de razo /2 e primeiro termo /4.
para vrtices de cada quadrado, a partir do segundo, b) PA de razo 2 e primeiro termo 3/4.
os pontos mdios dos lados do quadrado anterior. c) PA de razo e primeiro termo /4.
Ento, as reas desses quadrados formam uma d) PG de razo 3 e primeiro termo /4.
progresso geomtrica de razo q=1/2. e) PG de razo 3 e primeiro termo 3/4.
165. (Ufscar) A condio para que trs nmeros a, b 170. (Fuvest) Um nmero racional r tem
e c estejam, simultaneamente, em progresso representao decimal da forma r = aa,a onde 1
aritmtica e em progresso geomtrica que a 9, 0 a 9, 0 a 9.
a) ac = b. Supondo-se que:
b) a + c = 2b. - a parte inteira de r o qudruplo de a,
c) a + c = b. - a,a,a esto em progresso aritmtica,
d) a = b = c. - a divisvel por 3,
e) ac = 2b. ento a vale:
a) 1
166. (Ufal) As afirmaes seguintes referem-se a b) 3
progresses geomtricas e/ou aritmticas. c) 4
d) 6
( ) Uma progresso geomtrica decrescente se e) 9
sua razo negativa.
( ) O vigsimo termo da seqncia (-8,-3,2,7,...)
87.
( ) Uma seqncia pode ser, simultaneamente,
progresso geomtrica e progresso aritmtica.
( ) Se a seqncia (2, 2, x) uma progresso
geomtrica, ento x=2.
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171. (Pucpr) Considere a sucesso dos nmeros 174. (Mackenzie) As medidas dos ngulos
naturais mltiplos de 7 escrita sem separar os assinalados na figura a seguir formam uma
algarismos a seguir: 7142128354249... progresso aritmtica. Ento, necessariamente, um
Qual o valor absoluto do algarismo que ocupa nesta deles sempre mede:
sucesso o 76 lugar?
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
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GABARITO 7. Se r a razo da progresso (a, a, ... , a, ...) e r
a razo da progresso (b, b,... b,...), podemos
1. 01 + 08 + 16 = 25 considerar:
2. [B] a) r 0 e r 0
Assim, temos: a = a+(j-1)r e b = b+(j-1)r.
3. [A] Logo, b - b = r/r(a - a), ou seja, os pontos (a e b)
pertencem reta que passa por (a;b) e tem
4. [B] coeficiente angular r/r.
Comentrio: b) r = 0 e r 0
Temos: a = a e b = b+(j-1)r.
Considere o tringulo ABC da figura a seguir, onde 0 Os pontos pertencem reta x = a.
< c < b < a.
c) r 0 e r = 0
Neste caso: a = a+(j-1)r e b = b.
Os pontos pertencem reta y=b
d) r= r = 0 (a;b) = (a;a)
Os pontos pertencem a qualquer reta que passa por
(a;b)
8. [C]
9. a) 132
b) 1063
14. 04
r" = -c (no convm)
15. 3/4
Portanto, r = c/3
16. [B]
5. [A]
17. [C]
6. a) a =[(1+n).n]/2
18. 72
b) Sendo a e a (n>1) dois termos consecutivos da
seqncia (a) dos nmeros triangulares, temos:
19. [E]
a+a=[(1+n-1).(n-1)]/2+[(1+n).n]/2=
= (n-n+n+n)/2=2n/2=n
20. [C]
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21. [C] 43. [D]
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59. [A]
83. A = a + a + ... + a = (a + a).n/2
60. n(A) = 799 [A/n - a] = [(a + a)/2 - a]
[A/n - a] - [(A/n) - a] =
61. [C] = [(a - a)/2] - [(a + a)/2] + a =
= a . (-a) + a =
62. [E] = a (a - a) > 0, n IN, n 2
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102. [D] Como a, b, c, d esto em PA, ento, para algum
nmero real n, temos b = a + n, c = a + 2n, d = a + 3n.
103. [E] Portanto, detA = e - e = 0.
115. [D]
116. 385 km
118.
Portanto, S = 1 + (1 + 2 + 3 + ... + n) = 1 + [(1 +
n)n/2] e, para n = 37, obtemos S = 704.
120. 02 + 04 + 08 = 14
121. [A]
122. a) 23
b) 206/481
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124. [A] 148. [D]
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S = (2n -1).
161. F F F V
174. [A]
162. a) Observe a figura a seguir
175. [D]
176. F F V V
b) s = 59300
163. 02 + 04 + 08 = 14
164. 02 + 04 + 08 = 14
165. [D]
166. F V V F V
167. [C]
168. n = 5
169. [C]
170. [E]
171. [C]
172. [C]
173. a) 99
b) 9.801
c) Seja q(n) a quantidade de nmeros na n-sima
linha. Observando que a quantidade de nmeros na
1 linha 1, na 2 3, na 3 5, e assim
sucessivamente, temos q(n) = 2n -1.
S = n + (n+1) + (n + 2) + ... + [n + q(n) -1]
S = q(n) . n + { 1 + 2 + ... + [q(n) -1] }
S = q(n) . n + { q(n). [(q(n) - 1]/2 }
Sabendo que q(n) = 2n - 1, vem
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