Você está na página 1de 9

Pronomes Oblíquos Átonos B) Objeto Indireto

Os pronomes oblíquos átonos são me, te, se, o, a, lhe, nos, Os pronomes que funcionam como objeto indireto são me, te,
vos, os as, lhes. Eles podem exercer diversas funções se, lhe, nos, vos, lhes.
sintáticas nas orações. São elas: Exemplos

A) Objeto Direto • Traga-me as apostilas, quando as encontrar.


• Obedecemos-lhe cegamente.
Os pronomes que funcionam como objeto direto são me, te, se, •
o, a, nos, vos, os, as.
Exemplos
C) Adjunto adnominal
• Quando encontrar seu material, traga-o até mim. Os pronomes que funcionam como adjunto adnominal são me,
• Respeite-me, garoto. te, lhe, nos, vos, lhes, quando indicarem posse (algo de
• Levar-te-ei a São Paulo amanhã. alguém).
Exemplos
Notas
01) Se o verbo for terminado em M, ÃO ou ÕE, os pronomes o, • Quando Clodoaldo morreu, Soraia recebeu-lhe a
a, os, as se transformarão em no, na, nos, nas. herança. (a herança dele)
Exemplos • Roubaram-me os documentos. (os documentos de
alguém - meus)
• Quando encontrarem o material, tragam-no até mim.
• Os sapatos, põe-nos fora, para aliviar a dor.
D) Complemento nominal
02) Se o verbo terminar em R, S ou Z, essas terminações
Os pronomes que funcionam como complemento nominal são
serão retiradas, e os pronomes o, a, os, as mudarão para lo, la,
me, te, lhe, nos, vos, lhes, quando complementarem o sentido
los, las.
de adjetivos, advérbios ou substantivos abstratos. (algo a
Exemplos
alguém, não provindo a preposição a de um verbo).
Exemplos
• Quando encontrarem as apostilas, deverão trazê-las
até mim.
• Tenha-me respeito. (respeito a alguém)
• As apostilas, tu perde-las toda semana. (Pronuncia-se
pérde-las)
• É-me difícil suportar tanta dor. (difícil a alguém)
• As garotas ingênuas, o conquistador sedu-las com
facilidade. D) Sujeito acusativo
03) Independentemente da predicação verbal, se o verbo Os pronomes que funcionam como sujeito acusativo são me, te,
terminar em mos, seguido de nos ou de vos, retira-se a se, o, a, nos, vos, os, as, quando estiverem em um período
terminação -s. composto formado pelos verbos fazer, mandar, ver, deixar,
Exemplos sentir ou ouvir, e um verbo no infinitivo ou no gerúndio.
Exemplos
• Encontramo-nos ontem à noite.
• Recolhemo-nos cedo todos os dias. • Deixei-a entrar atrasada.
• Mandaram-me conversar com o diretor.
04) Se o verbo for transitivo indireto terminado em s, seguido
de lhe, lhes, não se retira a terminação s.
Exemplos

• Obedecemos-lhe cegamente.
• Tu obedeces-lhe?
1. As frases a seguir se encontram em ordem inversa. Sua tarefa consistirá em colocá-las na ordem direta, apontar o sujeito e destacar o núcleo
do sujeito.
a) “No beco escuro explode a violencia.” ( Hebert Vianna )

b) Apareceu no jardim da casa de Ana Maria um ramalhete de flores.

c) Chegou ontem a São Paulo o presidente da FIFA.

d) Aconteceram, naquela cidade, muitos fenômenos inexplicáveis.


2. Nas frases seguintes, aponte o sujeito e classifique morfologicamente a palavra que funcionou como núcleo.
a) Aqueles simpáticos alunos do terceiro ano viajaram.

b) Aquilo nos preocupava intensamente.

c) Um é pouco.

d) Viver é muito perigoso.


3. Reescreva as orações seguintes, passando os termos destacados para o plural:
a) Precisa-se de datilógrafo.

b) Vende-se máquina.

c) Arruma-se videocassete.

d) Acredita-se em jogo melhor.

e) Plastifica-se documento.

f) Apela-se para o céu.

d) Vende-se apartamento na praia.


4. Assinale a alternativa que não apresenta verbo impessoal.
a) Tem chovido demais ultimamente.
b) Há meses que não há boas notícias no jornal.
c) Faz oito anos que mudamos para o Butantã.

5. Classifique o sujeito das orações seguintes, utilizando o seguinte código:


S : sujeito simples C : sujeito composto Oc : sujeito oculto I : sujeito indeterminado Os : oração sem sujeito
a) “Lá no morro uma luz somente havia.” ( Noel Rosa )
b) “Acordei de um sonho estranho.” ( Milton Nascimento/ Fernando Brant )
c) Agora é tarde.
d) Precisa-se de datilógrafos com bastante prática.
e) Corinthians e Flamengo decidem amanhã o Campeonato Brasileiro no Maracanã.
f) Assassinaram mais um líder rural.
g) “O casamento foi marcado para três dias após o aniversário da morte da mamãe.”( Alair Alves de Carvalho )
h) Ele faz treze anos amanhã.
i) “Não existe pecado do lado de baixo do Equador.” ( Chico Buarque/ Ruy Guerra )
6. (UNIRIO – RJ) Assinale a frase cujo sujeito se classifica do mesmo modo que o da frase “Faz muito calor no Rio o ano inteiro.”
a) Devia haver mais interesse pela boa formação profissional.
b) Falaram muito mal dos estimuladores de conflito.
c) Vive-se bem no clima de montanha.
d) Almejamos dias melhores.
e) Haviam chegado cedo todos os candidatos.

7. (FEI – SP) No período: “Toda a humanidade estaria condenada à morte se houvesse um tribunal para os crimes imaginários.” (Paulo
Bomfim )
a) qual o sujeito da primeira oração?
b) qual o sujeito da segunda oração?
8. (FUVEST – SP) Assinale a alternativa que tem oração sem sujeito:
a) Existe um povo que a bandeira empresta.
b) Embora com atraso, haviam chegado.
c) Existem flores que devoram insetos.
d) Alguns de nós ainda tinham esperança de encontrá-lo.
e) Há de haver recurso desta sentença.
9. (OSEC – SP) Das seguintes orações: “Pede-se silencio.”, “A caverna anoitecia aos poucos.”, “Fazia um calor tremendo naquela tarde.” , o
sujeito se classifica respectivamente como:
a) indeterminado, inexistente, simples
b) oculto, simples, inexistente
c) inexistente, inexistente, inexistente
d) oculto, inexistente, simples
e) simples, simples, inexistente
10. (UFMG) Em todas as alternativas, o termo em negrito exerce a função de sujeito, exceto em:
a) Quem sabe de que será capaz a mulher de teu sobrinho?
b) Raramente se entreve o céu nesse aglomerado de edifícios.
c) Amanheceu um dia lindo, e por isso todos correram à piscina.
d) Era somente uma velha, jogada num catre preto de solteiro.
e) É preciso que haja muita compreensão para com os amigos.
11. (FMU – SP)
Há crianças sem carinho.
Disseram-me a verdade.
Construíram-se represas.
Os sujeitos das orações acima são, respectivamente:
a) inexistente, indeterminado, simples
b) indeterminado, implícito, indeterminado
c) simples, indeterminado, indeterminado
d) inexistente, inexistente, simples
e) indeterminado, simples, inexistente
12. (FMU – SP) Nas orações: “Considera-se a pesquisa reveladora” e “Fala-se muito na pesquisa sobre os jovens”, temos, respectivamente:
a) sujeito paciente e sujeito agente
b) sujeito paciente e sujeito indeterminado
c) sujeito agente e sujeito agente
d) sujeito indeterminado e sujeito indeterminado
e) sujeito indeterminado e sujeito paciente

13. (UM – SP) Preencha a segunda coluna conforme o código estabelecido na primeira e assinale a alternativa correta de acordo com essa
relação.

(1) sujeito determinado simples


(2) sujeito indeterminado
(3) sujeito desinencial (implícito na terminação verbal )
(4) sujeito paciente
(5) oração sem sujeito
( ) Era um mistério curiosos aquela vida.
( ) No auge da rebelião, houve um tiroteio de quinze minutos entre policiais e bandidos.
( ) Quando se dispõe de forca interna, vive – se melhor.
( ) Corrigiram-se os artigos após a última emenda do jornalista.
( ) Nem quererá despejá-lo imediatamente.
a) 5 – 3 – 2 – 1 – 4
b) 5 – 3 – 2 – 4 – 1
c) 1 – 5 – 2 – 4 – 3
d) 1 – 3 – 5 – 2 – 4
e) 1 – 5 – 3 – 2 – 4

14. Na frase “O pessoal da Alfândega – tudo malandro velho – começou a desconfiar da velhinha” :
a) aponte e classifique o sujeito;

b) qual o tipo de predicado?

c) classifique, quanto à predicação, o verbo desconfiar.


15. Classifique quanto à predicação os verbos das orações seguintes.

a) Juvenal atualizava seus conhecimentos.

b) O cão desapareceu na planície vazia.

c) Os meninos estavam nervosos.

d) Ofereceram o cargo ao deputado.

e) Aqueles soldados não confiam em seus superiores.


f) A noite chegou.

g) A noite chegou inesperadamente.

h) A noite chegou fria.

i) Os candidatos receberam o prêmio.

j) Fatos estranhos sucederam naquela noite.


16. Classifique os verbos destacados, utilizando o código seguinte:
a) verbo intransitivo

b) verbo transitivo direto

c) verbo transitivo indireto

d) verbo transitivo direto e indireto

e) verbo de ligação

( ) O gerente visou o cheque.

( ) O atirador visou o alvo.

( ) Visamos a um cargo elevado.

( ) Isto não procede.

( ) Procederemos a um inquérito.

( ) Informamos o desastre ao prefeito.

( ) O prefeito anda pelas ruas da cidade.

( ) Quero o lápis.

( ) Quero a meus amigos.

17. Classifique o predicado das orações seguintes.


a) Tu pisavas nos astros.
b) Tu estavas distraídas.
c) Tu pisavas nos astros distraída.
d) O sol surgiu no horizonte.
e) O sol surgiu radiante.
f) O sol surgiu radiante no horizonte.
g) O vento virou a canoa.
h) A moca virou freira.

18. Nas frases seguintes, classifique os verbos destacados quanto à predicação.


a) A seleção brasileira de vôlei masculino conquista, em Barcelona, sua primeira medalha de ouro.

b) “A seleção de vôlei salvou o Brasil de um fiasco em Barcelona.” ( Folha de S. Paulo, 10/08/92 )

c) “Na manhã infinita as nuvens surgiram como a loucura numa alma.” (Vinícius de Moraes )

d) “Nós merecemos a morte, porque somos humanos e a guerra é feita pelas nossas mãos.” ( Cecília Meireles )

e) “Meu espaço é o dia.” ( Ferreira Gullar )

f) “Nesse tempo eu não pensava mais nela, pensava em ganhar dinheiro.” (Gracilliano Ramos )

19. (UNIMEP – SP) I. Pedro está adoentado II. Pedro está no hospital
a) O predicado é verbal em I e II.
b) O predicado é nominal em I e II.
c) O predicado é verbo - nominal em I e II.
d) O predicado é verbal em I e nominal em II.
e) O predicado é nominal em I e verbal em II.
20. (F. Objetivo – SP Em “Se descobrissem a desmoralização que reina dentro de mim”, temos, respectivamente, verbos:
a) transitivo direto e transitivo indireto.
b) transitivo direto e de ligação.
c) transitivo indireto e intransitivo.
d) transitivo direto e intransitivo.
e) intransitivo e intransitivo.
21. (F. Eng. Sorocaba – SP) Assinale a alternativa onde o verbo é transitivo direto.
a) Comprei um terreno e construí a casa.
b) Os guerreiros dormem agora.
c) O cego não vê.
d) João parece zangado.
e) n.d.a.

22. (PUCSP) No trecho: “Se eu convencesse Madalena de que ela não tem razão... Se lhe explicasse que é necessário vivermos em paz...” os
verbos destacados são, respectivamente:
a) transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto, transitivo indireto
b) transitivo direto e indireto, transitivo direto, transitivo direto e indireto, intransitivo
c) transitivo indireto, transitivo direto, transitivo direto, intransitivo
d) transitivo direto e indireto, transitivo direto, intransitivo, transitivo indireto
e) transitivo direto, transitivo direto, intransitivo, intransitivo
23. (PUCSP) Na oração: “A inspiração é fugaz, violenta”, podemos afirmar que o predicado é:
a) predicado-nominal, porque o verbo é de ligação e vem seguido de dois predicativos
b) nominal, porque o verbo é de ligação
c) verbal, porque o verbo é de ligação e são atribuídas duas caracterizações aos sujeito
d) verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vem seguido de dois advérbios de modo
e) nominal, porque o verbo tem sua significação completada por dois nomes que funcionam como adjuntos adnominais
24. De a função sintática dos pronomes destacados nas seguintes frases:
a) O ator não me convidou para a estréia do filme.

b) O navio enviou-nos sinal.

c) Não me deixe só!

d) Diga-lhe a verdade.

e) Ela vai mostrar-nos um novo jogo.

f) Pegue-nos às 17:00 horas

g) Eu o recebo com carinho.

h) Alguém te deu o recado?

i) O campeonato de boxe dá-se muita importância.


25. Destaque e classifique os complementos verbais:

a) “Interrompia a lição com piadinhas.” ( Clarice Lispector )

b) “Seis semanas depois , uniram eles seus destinos.” ( Machado de Assis )

c) “Os antigos foram estudar a geologia dos campos santos.” ( Machado de Assis )

d) Estudamos a lição para a prova.

e) Levava um canivete no cinto.

f) Ele não concorda com você.

g) Gosto do esquadrão canarinho.

h) O jovem deu um presente para a namorada.

i) Ele fez o exercício com alma.


j) Necessitava de medicamentos importados.

26. Marque: a) para objeto direto b) para objeto indireto c) para objeto direto preposicionado
( ) Duvido destas coisas.
( ) Conheço estas coisas.
( ) Gosto do vinho que lhe ofereceram
( ) Bebeu do vinho que lhe ofereceram
( ) O fato interessa a eles.
( ) Devemos amar a eles como a nós mesmos.
( ) Ninguém temia ao tirano ditador.
( ) Os inimigos cumpriram com a palavra.
( ) O policial sacou do revólver para enfrentar o perigoso bandido.
27. Analise o pronome oblíquo e marque: a) para objeto direto b) para objeto indireto
( ) Emprestei-lhe o dinheiro.
( ) Espero-o na estação.
( ) Isto nos pertence.
( ) Aquilo não me convinha.
( ) Entregaram-te o livro.
( ) Desejo-te uma boa viagem.
( ) Sua opinião não me importava.
( ) Nada nos incomoda.
28. Marque:a) para sujeito b) para objeto direto
( ) Venderam casas.
( ) Vendem-se casas.
( ) Ocorreram fatos estranhos.
( ) Faltaram quatro pessoas.
( ) Plastificaram os documentos.
( ) Plastificam-se documentos.
( ) Nasceram quatro crianças.
( ) Deve haver pessoas interessadas na vaga.
( ) Devem existir pessoas interessadas na vaga.
( ) Resolver-se-ão os exercícios.
29. (FMU – SP) Observe os termos destacados. Alugam-se vagas.
Precisa-se de faxineiro.
Paraibana expansiva machucou-se.
Eles exercem, respectivamente, a função sintática de: a) objeto direto, objeto indireto, objeto direto.
b) sujeito, sujeito, sujeito
c) sujeito, objeto indireto, objeto direto
d) sujeito, objeto indireto, sujeito
e) sujeito, sujeito, objeto direto
30. (FEFASP) Em que alternativa há objeto direto preposicionado?
a) Passou aos filhos a herança recebida.
b) Amou a seu pai com a mais plena grandeza da alma.
c) Naquele tempo era muito fácil viajar para os infernos.
d) Em dias ensolarados, gosto de ver nuvens flutuarem nos céus de agosto.

Você também pode gostar