O PEQUENO PRNCIPE EM: UMA VIAGEM DOS PLANETAS

INTERDISCIPLINARIDADE
Juliana Dias dos Santos
 O projeto O PEQUENO PRNCIPE EM: UMA VIAGEM DOS PLANETAS
INTERDISCIPLINARIDADE fez parte da I Mostra Interdisciplinar da Escola de Educao
Bsica Cacilda Guimares, ocorrida no dia 11 de outubro do corrente ano. Envolveu as
disciplinas de Arte, Geografia, Matemtica, Qumica, Lngua Portuguesa e Literatura,
englobando turmas do 6 ao 9 ano do Ensino Fundamental e 1 e 2 ano do Ensino Mdio.
Todos os alunos realizaram a leitura do livro e, alm das discusses presentes durante a
compreenso e interpretao do mesmo, transitaram por diversos contedos presentes no
planejamento escolar.
Para execuo do mesmo, primeiramente, foi anunciada a proposta, o tema e a
data da apresentao. Logo aps, os educandos receberam o livro O Pequeno Prncipe,
de Antoine de Saint-Exupry, no qual abordamos sua importncia no mundo e as diversas
lnguas que foi publicado. Antes de iniciarmos a leitura, estudamos a biografia do autor. A
partir do estudo bibliogrfico os alunos tiveram a informao de que o autor era quem fazia
as ilustraes da obra. Os educandos acharam as imagens bonitas e decidimos recri-las e
disponibiliz-las para que os pequenos visitantes pudessem pint-las. Algumas alunas
ficaram responsveis pela oficina de pintura. Tambm criamos um espao denominado
Desenha-me um carneiro!. O objetivo foi criar um momento de reflexo aos visitantes.
Levando em considerao o quanto um adulto pode influenciar no futuro das crianas
motivando-os ou desmotivando-os.
 Discusses geogrficas foram importantes, pois a histria se d em um
determinado lugar pouco explorado entre os educandos a frica. Nas aulas de Geografia,
foi realizada uma explanao sobre o Deserto do Saara, suas caractersticas e localizao
geogrfica.
Ao longo da histria, os educandos perceberam que o Pequeno Prncipe
habitava um asteroide pouco conhecido e isso abriu nossos estudos para os planetas do
sistema solar, as diferenas entre asteroide, cometa e meteoro. Os alunos do sexto ano j
haviam estudado as caractersticas de cada um dos planetas, os movimentos de rotao e
translao da Terra. Durante a leitura, no deixaram de comentar o que haviam aprendido
nas aulas de Geografia. Nesse mesmo trecho do livro, outra temtica importante surgiu o
preconceito existente sobre os padres estabelecidos pela sociedade. A discusso surgiu ao
lermos o trecho em que um astrnomo turco descobrira um asteroide e no levou crdito
num congresso internacional, pois se vestia de forma estranha.
Ao apresentar o seu asteroide, o prncipe fala dos vulces. Para explicar essa
temtica, as alunas do segundo ano, orientadas pela professora de Biologia, apresentaram
uma maquete, explicando as partes do vulco e o processo do vulcanismo.
Um grande desafio surgiu quando decidimos recriar o avio presente no livro.
Alunos do nono ano ficaram responsveis pela elaborao. Para tanto, criaram um molde e
estudaram medidas. Os educandos obtiveram ajuda dos pais para a execuo do mesmo.
Nas aulas de matemtica, desenvolveram um trabalho sobre Aviao: Matemtica e
Funcionamento, abordando o surgimento e medidas da aviao; funcionamento e rotas dos
avies; aviao e o Teorema de Pitgoras.
 Outro assunto essencial, abordado na obra, a amizade. Para exploramos o
tema, provocamos discusses sobre: que ser amigo, quem so nossos amigos. Prevemos
para, este momento, uma atividade motivacional, na qual os alunos ganharam dois pirulitos,
um para eles e o outro deveria ser entregue para um amigo da turma, algum muito
especial. Cada um explicou o motivo pelo qual o amigo estava recebendo e porque
considerava essa amizade verdadeira e importante.

A limpeza do planeta foi outro fator relevante presente na obra. Para exploramos
essa temtica, confeccionamos um painel com formato de um baob, no qual evidenciamos
a importncia da organizao do ambiente no qual vivemos. Pois, quando deixamos a
organizao para depois, a baguna toma conta e no conseguimos habitar o local. Alm da
limpeza da casa, achamos interessante abordar a limpeza da alma. Para tanto, os alunos
confeccionaram um tronco de rvore, utilizando jornal, tinta, cola e verniz. As folhas foram
representadas por fotografias elaboradas, nas aulas de Arte, durante o estudo do movimento
Expressionismo. O foco estava em captar sentimentos obscuros como os abordados no
movimento. Ficou como mensagem cortar o mal pela raiz pois, antes de crescerem, os
baobs so pequenos. Inspirados numa passagem do livro que dizia ...no planeta do
principezinho havia, como em todos os outros planetas, ervas boas e ms. Por conseguinte,
sementes boas, de ervas boas; sementes ms, de ervas ms, decidimos espalhar
sementes boas para a comunidade. Conseguimos doaes de sementes de rvores nativas
e distribumos para os visitantes presentes na I Mostra Interdisciplinar da escola.

Cada planeta era habitado por um personagem carregado de significado. Temas

como responsabilidade, amor, vaidade, julgamento, vcios, acmulo de bens, necessidade
na mudana das leis, amizade e morte foram trabalhados a cada personagem conhecido.
Os personagens foram confeccionados em feltro pela me da professora mentora do projeto
e o cenrio preparado, nas aulas de Arte, pelos alunos. Para compor o cenrio foram
elaborados cartazes com passagens do livro, tsurus em origamis e dobraduras com papel
crepom, dando formato s flores. Para representar os planetas, foi ensinada a tcnica do
papel mach.
Para encerrar nossas atividades, organizamos um estande temtico no dia da I
Mostra Interdisciplinar da E.E.B. Cacilda Guimares para apresentar escola e a toda
comunidade os trabalhos realizados pelos alunos e gerar situaes em que os educandos
pudessem colocar em prtica a solidariedade e a generosidade, cativando novos amigos.
Alm disso, organizamos um espao muito especial para contao da histria, realizando
um momento de reflexo. A exposio fechou os trabalhos de forma muito especial, pois os
alunos e professores receberam o reconhecimento e o carinho da famlia, dos amigos e de
toda a comunidade, atravs da participao das pessoas nas atividades propostas e dos
elogios a todo o trabalho.