GRAMTICA E INTERPRETAO DE TEXTO

Texto I para as questes de 1 a 15

O novo inimigo do clima
Pela primeira vez, buraco na camada de oznio ligado a mudanas climticas.
Para ambientalistas e pesquisadores preocupados com as mudanas climticas, o Judas dos ltimos sbados de
Aleluia foram os gases-estufa. Controlar sua ______________ a nica forma de impedir que o clima atinja patamares
incontrolveis. Mas a edio de hoje da revista Science traz um novo obstculo tona. A circulao atmosfrica e o
ndice de chuvas tambm so influenciados pelo buraco da camada de oznio um problema j dado como resolvido,
com a proibio, respeitada internacionalmente, da produo industrial de compostos qumicos que aumentariam a
abertura da camada protetora do planeta.
Segundo um estudo da Universidade de Columbia, de Nova York, os efeitos provocados pelo buraco da camada de
oznio sobre a Antrtica podem aumentar em at 10%, a ______________ em diversos pontos do Hemisfrio Sul
incluindo o Centro-Sul do Brasil, no trecho que se estende at Braslia. Os pesquisadores, porm, ainda consideram
leviano usar este fenmeno para explicar recentes ______________ climticos, como a tempestade na Regio Serrana,
em janeiro.
Ainda de acordo com os autores da pesquisa, o buraco na camada de oznio provocou uma mudana na direo
dos ventos que passavam pela Antrtica. Uma rea marcada pela menor umidade, que existia mais ao norte do
continente gelado foi deslocada para o sul. Com isso, uma regio sobre este cinturo seco e prximo ao Equador ficou
exposta a chuvas.
Esta a primeira vez que um levantamento relaciona o buraco na camada de oznio s mudanas climticas.
O buraco sequer mencionado no sumrio para formuladores de polticas pblicas escrito pelo Painel
Intergovernamental de Mudanas Climticas (IPCC, da ONU) destaca Lourenzo Polvani, coautor da pesquisa da
Universidade de Columbia. Mostramos, no entanto, que a camada de oznio tem muito impacto no sistema do clima.
um jogador que deve ser observado.
Autora principal do levantamento, Sarah Kang tambm se admira com a relao em cadeia provocada pelo buraco.
realmente impressionante que o buraco na camada de oznio, localizado to alto na atmosfera sobre a
Antrtica (a at 30 quilmetros de distncia) possa ter um impacto sobre os trpicos, aumentando o nvel de chuvas por
l. um efeito domin compara a pesquisadora.
Polvani e Sarah atriburam ao buraco as mudanas na circulao atmosfrica observadas no Hemisfrio Sul
durante a segunda metade do sculo passado. Com isso, os acordos internacionais para mitigar as mudanas climticas
no faro sentido se ficarem restritos ao controle das emisses de carbono. O oznio, a partir de agora ter de ser
considerado.
No rtico, oznio teve reduo recorde.
Localizada na estratosfera, logo acima da troposfera (cujo incio na superfcie terrestre), a camada de oznio
absorve boa parte dos raios ultravioleta emitidos pelo sol. Durante a ltima metade do sculo XX, o uso em larga escala
de compostos qumicos pelo homem, especialmente aerossis contendo clorofluorcarbono (CFC), provocaram danos
significativos na camada a tal ponto que um buraco sobre a Antrtica foi descoberto em meados da dcada de 80.
Com o protocolo de Montreal, assinado em 1989 e que agora conta com a assinatura de 196 pases, a produo
global de CFC foi cancelada. A iniciativa j colhe frutos: na dcada passada a destruio da camada foi quase
totalmente interrompida. Espera-se que a sua recuperao prossiga at meados do sculo, quando o buraco deve enfim
ser fechado.
A comunidade internacional, portanto j via o buraco como um problema resolvido. Mas, de acordo com o estudo de
Polvani e Sarah, mesmo quando coberto, ele provocar um impacto considervel no clima.
A dupla tirou suas concluses baseada na construo de dois modelos: um em que projetaram a evoluo da
abertura na camada de oznio; outro onde analisaram eventos climticos das ltimas dcadas no Hemisfrio Sul. A
associao entre os resultados permitiu-os responsabilizar o oznio por algumas das mudanas do clima observadas
naquela regio com uma contribuio menor dos gases-estufa.
A camada de oznio no inspira preocupao apenas na Antrtica. No incio do ms, a Organizao Meteorolgica
Mundial (OMM) divulgou que aquele escudo natural sofreu uma reduo recorde de 46% sobre o rtico entre o fim de
2010 e maro deste ano.
A OMM atribuiu o fenmeno persistncia de CFC na atmosfera e ao inverno muito frio na estratosfera. Junto ao
motivo veio um alerta aos pases nrdicos:
Como a elevao do sol vai aumentar nas prximas semanas, as regies afetadas pelo buraco na camada de
oznio tero que vigiar as radiaes ultravioletas que sero superiores ao normal, advertiu a organizao em
comunicado.
A reduo ainda mais preocupante porque, no rtico, ela no um fenmeno frequente como no Sul na
Antrtica, o mesmo episdio ocorre todos os anos, sempre no inverno e na primavera, tambm devido s temperaturas
baixas da estratosfera. (Jornal O Globo / Cincia sexta-feira, 22 de abril de 2011)

EAOEAR 2012 Gabarito Comentado Gramtica e Interpretao de Texto Verso A -1-

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01) A expresso tona (1), contextualmente, significa
a) ao lume.
b) superfcie.
c) baila.
d) disputa.

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: C)

A expresso tona, contextualmente, significa baila, segundo o Dicionrio HOUAISS da Lngua Portuguesa,
pagina 2733, coluna 01, em sua acepo 2 (em suas conversas, o futebol sempre vem tona).

02) Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, estabelecendo a correspondncia entre os encontros
consonantais e voclicos com as palavras que os contm e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a
sequncia correta.

( 1 ) Climticas ( ) Ditongo nasal decrescente.

( 2 ) Edio ( ) Hiato.
( 3 ) Meados ( ) Ditongo oral decrescente.
( 4 ) Sofreu ( ) Encontro consonantal.
a) 2 3 1 4
b) 3 2 4 1
c) 3 4 1 2
d) 2 3 4 1

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: D)

De acordo com a Gramtica da Lngua Portuguesa Pasquale & Ulisses, Editora Scipione,

climticas possui um encontro consonantal cl.

edio possui um ditongo nasal decrescente ao.
meados formada por um hiato e-a.
sofreu possui um ditongo oral decrescente eu.

03) Assinale a alternativa que preenche os espaos, no texto, com as palavras grafadas corretamente.
a) emio / pluviozidade / desastres
b) emiso / pluviosidade / dezastres
c) emisso / pluviosidade / desastres
d) emiso / pluviozidade / dezastres

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: C)

As palavras foram grafadas corretamente segundo o Dicionrio HOUAISS da Lngua Portuguesa, Editora Objetiva Rio
de Janeiro / 2007 2 reimpresso com alteraes.

04) Considere os excertos do texto:

I. Para ambientalistas e pesquisadores preocupados com as mudanas climticas, o Judas dos ltimos sbados
de Aleluia foram os gases-estufa.
II. Segundo um estudo da Universidade de Columbia, de Nova York, os efeitos provocados pelo buraco da camada
de oznio sobre a Antrtica podem aumentar em at 10% a pluviosidade em diversos pontos do Hemisfrio Sul.
III. Mostramos, no entanto, que a camada de oznio tem muito impacto no sistema do clima. um jogador que
deve ser observado.
IV. Localizada na estratosfera, logo acima da troposfera (cujo incio na superfcie terrestre), a camada de oznio
absorve boa parte dos raios ultravioleta emitidos pelo sol.
A alternativa que contm exemplos de linguagem conotativa

a) I II III IV
b) III IV
c) II IV
d) I III

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JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: D)

As expresses o Judas dos ltimos sbados (afirmativa I) e um jogador que deve ser observado (afirmativa III)
constituem exemplos de linguagem conotativa no texto em questo.

05) De acordo com o contedo do texto, classifique as afirmativas em Verdadeiras (V) ou Falsas (F). Depois, assinale a
alternativa que completa correta e respectivamente, de cima para baixo, os parnteses.
( ) O buraco na camada de oznio foi, efetivamente, o responsvel pelas alteraes climticas tanto no
Hemisfrio Norte quanto no Hemisfrio Sul, na dcada passada.
( ) A atribuio dos efeitos provocados pelo buraco na camada de oznio aos recentes desastres climticos
mundiais parece ser uma imprudncia.
( ) A camada de oznio no preocupao apenas de uma regio do Planeta Terra.
( ) absurdo achar que o buraco na camada de oznio, localizado at 30 km, na atmosfera, possa aumentar o
nvel de chuvas sobre os trpicos.

a) F V V F
b) V F V V
c) F V F F
d) V F F V

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: A)

Afirmativa I: o texto faz referncia exclusivamente ao Hemisfrio Sul, agregado s informaes adicionais da afirmativa.
Portanto, a afirmativa falsa.
Afirmativa II: para os pesquisadores, leviano, ou seja, imprudente, dizer ou atribuir aos efeitos provocados pelo buraco
na camada de oznio recentes desastres climticos. Portanto, a afirmativa verdadeira.
Afirmativa III: no texto, so citadas diferentes regies que esto em estado de alerta quanto camada de oznio.
Portanto, a afirmativa verdadeira.
Afirmativa IV: a palavra absurdo faz oposio semanticamente ao vocbulo impressionante usado no texto. Desta
forma, o sentido da afirmativa exatamente o contrrio do que foi dito no texto. Portanto, a afirmativa falsa.

06) Em Segundo um estudo da Universidade de Columbia () os efeitos provocados (2), a palavra sublinhada tem
valor semntico de

a) causa.
b) conformidade.
c) concesso.
d) condio.

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: B)

De acordo com a Gramtica da Lngua Portuguesa Pasquale & Ulisses, Editora Scipione, a palavra segundo no incio
da frase, exprime uma circunstncia de conformidade com o restante da orao. De acordo com a Novssima Gramtica
da Lngua Portuguesa Domingos Paschoal Cegalla Companhia Editora Nacional, 45 edio).

07) Assinale a alternativa que complete correta e respectivamente as lacunas do trecho a seguir A pesquisa feita pelos
cientistas _____________ tema foi o buraco na camada de oznio, constata ____________ esse fato tem
provocado mudanas climticas no planeta.

a) de cujo / o qual
b) onde o / que
c) cujo / que
d) em cujo / como

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: C)

O pronome relativo cujo estabelece uma relao de posse entre o antecedente pesquisa e a palavra tema que o
termo que especifica.
Aqui a conjuno integrante que inicia a orao subordinada substantiva objetiva direta que esse fato tem
provocado...
(Gramtica da Lngua Portuguesa Pasquale & Ulisses Editora Scipione)

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08) Associe as duas colunas de acordo com o significado das palavras empregadas no texto. Em seguida, assinale a
alternativa que contm a sequncia correta.
( 1 ) Leviano (2) ( ) Abrandar
( 2 ) Sumrio (5) ( ) Fato
( 3 ) Impacto (5) ( ) Resumo
( 4 ) Mitigar (8) ( ) Precipitado
( 5 ) Episdio(16) ( ) Choque

a) 5 2 4 3 1
b) 4 5 2 1 3
c) 4 5 1 2 3
d) 3 4 5 1 2

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: B)

O significado dessas palavras empregadas no texto est de acordo com o Dicionrio HOUAISS da Lngua Portuguesa,
Editora Objetiva Rio de Janeiro/ 2007 2 reimpresso com alteraes.

09) A respeito da classificao sinttica dos termos grifados, informe se falso (F) ou verdadeiro (V) e depois assinale a
alternativa que completa correta e respectivamente os parnteses.
( ) A palavra patamares em ... o clima atinja patamares incontrolveis... (1) classifica-se como objeto
indireto.
( ) ... A circulao atmosfrica e o ndice de chuvas so influenciados ... (1) predicativo.
( ) ... ficou exposta a chuvas (3) complemento nominal.
( ) um efeito domin compara a pesquisadora (7) objeto direto.
( ) ... que a sua recuperao prossiga at meados do sculo... (10) sujeito.

a) F V V F V
b) F V F F F
c) F F V V V
d) V F V F F

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: A)

A palavra patamares objeto direto; influenciados predicativo; a expresso a chuvas complemento nominal; a
pesquisadora sujeito; a sua recuperao sujeito.
(Gramtica da Lngua Portuguesa Pasquale & Ulisses Editora Scipione).

10) Numere a coluna da direita, relacionando com a da esquerda, pelo significado do prefixo. Em seguida assinale a
alternativa correta.
( 1 ) Incontrolvel ( ) Anterioridade
( 2 ) Exposta ( ) Posio alm de
( 3 ) Coautor ( ) Privao, negao
( 4 ) Ultravioleta ( ) Movimento para frente
( 5 ) Projetar ( ) Movimento para fora
( 6 ) Preocupao ( ) Companhia

a) 5 4 1 3 2 6
b) 6 2 3 4 5 1
c) 6 4 1 5 2 3
d) 5 4 6 1 3 2

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: C)

Segundo a Gramtica da Lngua Portuguesa Pasquale & Ulisses Editora Scipione, os prefixos:
In significa: privao, negao.
Ex significa: movimento para fora.
Co significa: companhia.
Ultra significa: posio alm de.
Pro significa: movimento para frente.
Pr significa: anterioridade.

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11) As lacunas da frase: Se tu __________ at aqui e ___________ a edio de hoje da revista Science __________
bem informado a respeito das mudanas climticas, so preenchidas, corretamente, por

a) vieres / veres / ficars

b) vires / ver / ficareis
c) vires / vir / ficars
d) vieres / vires / ficars

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: D)

De acordo com a Novssima Gramtica da Lngua Portuguesa Domingos Paschoal Cegalla Companhia Editora
Nacional, 45 edio:
a segunda pessoa do singular do futuro do subjuntivo do verbo VIR VIERES.
a segunda pessoa do singular do futuro do subjuntivo do verbo VER VIRES.
a segunda pessoa do singular do verbo FICAR FICARS.

12) H erro de regncia verbal no seguinte trecho do texto.

a) Mas a edio de hoje da revista Science traz um novo obstculo tona. (1)
b) ... o buraco na camada de oznio provocou uma mudana na direo dos ventos... (3)
c) Polvani e Sarah atriburam ao buraco as mudanas na circulao atmosfrica... (8)
d) A associao entre os resultados permitiu-os responsabilizar o oznio por algumas das mudanas do clima
observadas naquela regio... (12)

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: D)

O verbo permitir, nessa frase, transitivo direto e indireto, sendo que o objeto direto responsabilizar o oznio e o
objeto indireto deveria ser lhe e no os como foi empregado.

13) No rtico, oznio teve reduo recorde. A palavra sublinhada no subttulo do texto em questo admite dupla
pronncia.
Analise os pares abaixo, classificando-os em (V) verdadeiro para o(s) que apresenta(m) dupla pronncia e (F) falso
para aquele(s) em que isso no ocorre.
( ) acrobata / hieroglifo
( ) xerox / projetil
( ) nobel / rubrica
( ) alopata / reptil
A sequncia correta e respectiva de alternativas verdadeiras e falsas, de cima para baixo,

a) V V F V
b) V F F V
c) F V V V
d) F V F F

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: A)

De acordo com a Gramtica da Lngua Portuguesa Pasquale & Ulisses Editora Scipione e tambm com os
Dicionrios HOUAISS da Lngua Portuguesa Editora Objetiva e o Novo Dicionrio Aurlio da Lngua Portuguesa, Nova
Edio Revista e Ampliada Editora Nova Fronteira, as palavras nobel e rubrica no possuem dupla pronncia.

14) O tom predominante na reportagem pode ser identificado como

a) alerta.
b) tragdia.
c) preveno.
d) apelo.

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: A)

Sendo o buraco na camada de oznio mais um item para ser levado em conta em relao ao clima, segundo os
pesquisadores da Universidade de Columbia, de Nova York, o texto constitui, portanto, de forma implcita uma alerta
para que se leve em conta e que se procure minimizar ao mximo o efeito de poluentes nessa camada.

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15) A iniciativa j colhe frutos: na dcada passada a destruio da camada foi quase totalmente interrompida.
A expresso destacada anteriormente

a) tem sentido ambguo.

b) metafrica.
c) pejorativa.
d) irnica.

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: B)

A expresso j colhe frutos, nesse contexto, metafrica (figurada) j que entend-la de forma literal seria absurdo e
sem sentido.

Texto II para as questes de 16 a 18

Mas a natureza no mata apenas com enchentes, deslizamentos, terremotos e tsunamis. Mata pela mo dos
humanos, o que pode parecer um fato em escala menor, mas bem mais preocupante. Homens, mulheres e meninos-
bomba quase diariamente se explodem levando consigo dezenas de vidas inocentes: pais de famlia, mes ou crianas,
mulheres fazendo a feira, jovens indo para a escola. Bandidos incendeiam um nibus com passageiros dentro: dois
morrem logo, outros vrios curtem em hospitais o grave sofrimento dos queimados. No tinham nada a ver com a
bandidagem, estavam apenas indo para o trabalho, ou vindo dele. Assaltantes explodem bancos em cidades do interior
antes tranquilas. Criminosos sequestram casais ou famlias inteiras e os submetem aos maiores vexames e terror. Como
est virando costume, a gente agradece por escapar com vida.
(Lya Luft Revista Veja Edio 2156 / 17 de maro de 2010, fragmento)

16) Sabendo que o texto revela a viso de mundo de seu autor, pode-se dizer que a autora mostra atravs de seu ponto
de vista, que
a) toda tragdia, seja ela um fenmeno da natureza ou no, est sempre relacionada ao humana.
b) a violncia advinda do prprio homem, presente nos dias atuais, torna-se cada vez mais grave.
c) a crescente criminalidade est diretamente ligada ao comodismo da sociedade que considera tal violncia como
um costume, algo rotineiro.
d) a natureza com suas enchentes, deslizamentos, terremotos e tsunamis inofensiva se comparada ao do
homem atravs de seus atos de violncia.

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: B)

Todo texto contm um pronunciamento dentro de um debate de escala mais ampla. Nenhum texto uma pea isolada,
nem a manifestao da individualidade de quem o produziu. De uma forma ou de outra, constri-se um texto para,
atravs dele, marcar uma posio ou participar de um debate de escala mais ampla que est sendo travado na
sociedade. Todo texto revela a viso de mundo de quem o produziu. (Plato & Fiorin Para entender o texto) possvel
inferir no texto que o conceito a respeito da violncia humana estabelecido em todo o texto, inclusive atravs do
trecho: Mata pela mo dos humanos, o que pode parecer um fato em escala menor, mas bem mais preocupante. As
expresses grifadas mostram claramente o grau da violncia humana de que fala o texto.

17) Considerando o nmero de letras e fonemas das palavras a seguir, relacione a coluna da direita com a da esquerda
e depois marque a sequncia correta a seguir.
( 1 ) natureza ( ) 8 letras e 8 fonemas
( 2 ) enchentes ( ) 8 letras e 7 fonemas
( 3 ) hospitais ( ) 9 letras e 6 fonemas
( 4 ) explodem ( ) 9 letras e 8 fonemas
a) 4 3 1 2
b) 1 3 4 2
c) 4 1 3 2
d) 1 4 2 3

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: D)

Os fonemas so os sons caractersticos de uma determinada lngua. No h necessariamente correspondncia entre as

letras e os fonemas. Natureza = 8 letras e 8 fonemas / enchentes = 9 letras e 6 fonemas / hospitais = 9 letras e 8
fonemas / explodem = 8 letras e 7 fonemas.
(PASQUALE, Cipro Neto; Infante, Ulisses. Gramtica da Lngua Portuguesa. /conforme o Acordo Ortogrfico/ So Paulo:
Scipione, 2008)

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18) Preencha os parnteses com o nmero correspondente classe gramatical das palavras grifadas.
Depois, assinale a alternativa que contm a sequncia correta.
( 1 ) substantivo
( 2 ) artigo
( 3 ) adjetivo Assaltantes ( ) explodem bancos em cidades do interior antes tranquilas.
( 4 ) preposio Criminosos sequestram casais ou ( ) famlias inteiras ( ) e os ( ) submetem
( 5 ) pronome relativo aos maiores vexames e terror. Como est virando costume, a ( ) gente
( 6 ) pronome pessoal agradece por escapar com vida.
( 7 ) pronome demonstrativo
( 8 ) conjuno

a) 1 8 3 6 2
b) 3 4 1 5 4
c) 3 8 1 2 2
d) 1 4 3 7 5

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: A)

Em Assaltantes ( ) explodem bancos em cidades do interior antes tranquilas. Criminosos sequestram casais ou ( )
famlias inteiras( ) e os( ) submetem aos maiores vexames e terror. Como est virando costume, a( ) gente agradece
por escapar com vida. Temos: assaltantes = substantivo, ou = conjuno, inteiras = adjetivo, os = artigo.

Texto III para as questes de 19 a 23

Tsunami. Terremoto. Crise nuclear. Veio tudo de uma vez para os japoneses. Um tremor de 9.0 na escala Richter
sacudiu o Japo em 11 de maro, e o pas j contava quase 9 mil mortos at o fechamento desta edio. Outras 13 mil
pessoas ainda estavam desaparecidas.
A catstrofe chamou a ateno de todo o mundo no s pelas vidas perdidas e pelos dramticos esforos de
resgate. O Japo um dos pases mais bem preparados para enfrentar desastres naturais, e ainda assim foi devastado
pela fora da natureza. Um sinal de que nenhum pas est a salvo.
Em 2010, desastres naturais mataram pelo menos 234 mil pessoas e afetaram quase outras 200 milhes no mundo.
Nenhum especialista capaz de dizer se esse nmero vai diminuir ou aumentar daqui para a frente, mas j se sabe que
a intensidade das catstrofes vai crescer. O aquecimento global far a temperatura subir - ela ser at 3,5 C mais alta
at 2035, segundo a Agncia Internacional de Energia. Isso significa mais secas, enchentes, erupes, furaces
destruidores e at terremotos. E, sim, pode existir uma ligao entre esses fenmenos e a ao humana.
(Superinteressante 04/2011 fragmento)

19) Na re-escrita do perodo a seguir omitiu-se o pas; assinale a opo que completa corretamente a lacuna.
Um tremor de 9.0 na escala Richter sacudiu o Japo em 11 de maro, e j _________________ at o fechamento
desta edio.
a) contara-se quase 9 mil mortos
b) contavam-se quase 9 mil mortos
c) era contado quase 9 mil mortos
d) contou-se quase 9 mil mortos

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: B)

Quando atua como pronome apassivador, o se acompanha verbos transitivos diretos (que o caso em questo) e
transitivos diretos e indiretos na formao da voz passiva sinttica. Nesse caso, o verbo deve concordar com o sujeito
da orao (quase 9 mil mortos). (PASQUALE, Cipro Neto; Infante, Ulisses. Gramtica da Lngua Portuguesa. /conforme
o Acordo Ortogrfico/ So Paulo: Scipione, 2008)

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20) Quanto ao uso das preposies empregadas no texto II, classifique as afirmativas a seguir usando V para a(s)
verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
( ) Em ...a ateno de todo o mundo... (2), a preposio de expressa posse.
( ) Em O Japo um dos pases mais bem preparados... (2), dos est flexionado de acordo com pases
tratando-se de uma contrao em que a preposio de une-se ao artigo os.
( ) Em ...para enfrentar desastres naturais, ... (2), a preposio para expressa causa ou motivo.
Est correta a classificao, de cima para baixo.

a) V V F
b) V F F
c) F F V
d) F F F

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: A)

A relao que as preposies estabelecem entre dois termos chamada de regncia. Portanto, quando ocorre uma
preposio, pode-se observar a seguinte sequncia: termo regente (determinante) + preposio + termo regido. Termo
regente (determinante) a palavra ou expresso que comanda, pede, solicita uma outra que depende dela. Pode-se
afirmar que a palavra que governa. Termo regido (determinado) o termo dependente, subordinado ao termo
regente. Pode-se afirmar que o termo governado. As preposies estabelecem relaes entre o termo regente e o
termo regido, entre elas: posse (preposio de), conformidade (segundo, conforme), finalidade (para). (FARACO, Carlos
Emlio; MOURA, Francisco Marto. Gramtica. 20. ed. So Paulo: tica, 2006)
Ocorre contrao quando a preposio, ao unir-se a outra palavra, sofre modificaes em sua estrutura fonolgica.
(PASQUALE, Cipro Neto; Infante, Ulisses. Gramtica da Lngua Portuguesa. /conforme o Acordo Ortogrfico/ So Paulo:
Scipione, 2008)

Trecho em destaque a ser observado para resoluo das questes 21 e 22:

Nenhum especialista capaz de dizer se esse nmero vai diminuir ou aumentar daqui para a frente, mas j se sabe
que a intensidade das catstrofes vai crescer.

21) A respeito das ideias do perodo destacado (3), infere-se que

a) h uma contradio estabelecida pelas informaes fornecidas.

b) o assunto principal do perodo, as catstrofes, apresentado de forma ambgua.
c) h uma relao de oposio estabelecida entre os fatos mencionados.
d) a posio expressa dos especialistas compromete a confiabilidade do texto.

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: C)

A relao de oposio pode ser identificada atravs do uso da conjuno mas. As conjunes adversativas podem
exprimir oposio, contraste, ressalva, compensao, so elas: mas, porm, todavia, contudo, entretanto, seno, ao
passo que, antes (= pelo contrrio), no entanto, no obstante, apesar disso, em todo caso. (CEGALLA, Domingos
Pascoal. Novssima Gramtica da Lngua Portuguesa. 46.ed. So Paulo: Companhia Editora Nacional, 2005)

22) Quanto ao uso dos recursos de coeso, pode-se afirmar que

a) h uma ligao do enunciado em questo com a informao anterior atravs da expresso se esse nmero.
b) o pronome nenhum serve para dar continuidade ao que foi dito anteriormente.
c) ao iniciar o perodo com o pronome nenhum estabelece-se uma relao de implicao causal entre o dado
anterior e o que vem a seguir.
d) o perodo em questo apresenta uma nova informao, no estabelecendo qualquer ligao com o que foi dito
anteriormente.

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: A)

A coeso de um texto, isto , a conexo entre os vrios enunciados obviamente no fruto do acaso, mas das relaes
de sentido que existem entre eles. Essas relaes de sentido so manifestadas, sobretudo por certa categoria de
palavras, as quais so chamadas conectivos ou elementos de coeso. Sua funo no texto exatamente a de pr em
evidncia as vrias relaes de sentido que existem entre os enunciados. So vrias as palavras que, num texto,
assumem a funo de conectivo ou de elemento de coeso, entre elas esto os pronomes: ele, ela, seu, sua, este, esse,
aquele, que, o qual, etc. (Para entender o texto: leitura e redao, de Plato & Fiorin). A expresso em destaque se
esse nmero faz uma referncia direta ao dado numrico citado no perodo anterior.

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23) Associe as duas colunas relacionando o vocbulo regra que justifica o uso do acento grfico correspondente.

( 1 ) pas ( ) Acentuam-se todas as palavras proparoxtonas.

( 2 ) j ( ) Acentuam-se as oxtonas terminadas em: a, as, e, es, o, os, em, ens.
( ) So acentuados os monosslabos tnicos terminados em: a, as, e, es, o, os.
( 3 ) catstrofe
( ) Quando a segunda vogal do hiato for i ou u tnicos, acompanhados ou no de s,
( 4 ) far haver acento.
A sequncia correta desta classificao, de cima para baixo,

a) 1 2 3 4
b) 4 3 1 2
c) 3 4 2 1
d) 2 1 3 4

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: C)

Regras de acentuao para as palavras:

pas = quando a segunda vogal do hiato for i ou u, tnicos, acompanhados ou no de s, haver acento;
j = so acentuados os monosslabos tnicos terminados em: a,as, e,es, o,os;
catstrofe = acentuam-se todas as palavras proparoxtonas;
far = acentuam-se as oxtonas terminadas em: a, as, e, es, o, os, em, ens.
(CEGALLA, Domingos Pascoal. Novssima Gramtica da Lngua Portuguesa. 46.ed. So Paulo: Companhia Editora
Nacional, 2005)

Texto IV para as questes de 24 a 30

Tsunami
No Japo, os quebra-mares construdos para conter as ondas gigantes no deram nem para o comeo. E a maior
parte das casas no estava pronta para resistir fora das guas. Faltam investimentos, diz o professor Synolakis.
_______ ele, pouco foi feito ________ o desastre na Indonsia, em 2004, _____ deixou 230 mil vtimas. Os principais
problemas so a falta de mapeamento de quais reas podem ser atingidas e o nmero limitado de tsunamgrafos
______ seu nome sugere, so os aparelhos que medem a frequncia e o tamanho das ondas.
Mas a pedra maior no caminho a falta de informao, como no desastre das ilhas Samoa, em 2009, que deixou
189 vtimas. Muitas tentaram fugir de carro e, com o trnsito, morreram afogadas dentro deles. O correto teria sido
caminhar at os terrenos altos nas redondezas e esperar o aguaceiro passar.
Para aliviar as tragdias, o aviso precisa ser rpido e eficaz. Na Indonsia, em 2004, muitos dos 230 mil mortos no
chegaram a ver o alerta emitido pela televiso local. A razo: eles viviam em vilas sem energia eltrica. Mas em muitos
casos no h sequer tempo para divulgar a informao: um tsunami formado perto da costa pode chegar a ela em
menos de 10 minutos. No caso recente do Japo, o problema de comunicao foi agravado porque o terremoto havia
sido to forte que cortou at a internet.
Outra medida necessria investir em uma arquitetura antitsunami. Um bom exemplo o dos templos islmicos na
Indonsia, que passaram ilesos pela avalanche de ondas. Suas grandes colunas circulares, que sustentavam os
andares superiores, permitiram que a gua flusse livremente. Moral da histria: se no pode venc-lo, adapte-se a ele.
(Superinteressante 04/2011)
24) No 1 , o perodo introduzido pela conjuno e indica, no texto
a) acrscimo de informao de carter relevante na construo textual, tendo em vista que trata-se de um texto
predominantemente informativo.
b) acrscimo de argumento de aspecto subjetivo indicando ser o texto, predominantemente, argumentativo.
c) acrscimo de refutao de argumento contrrio ao que foi dito anteriormente.
d) acrscimo de informao irrelevante j que se trata de uma repetio a respeito da informao anterior.

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: A)

As conjunes aditivas do ideia de adio, acrescentamento: e, nem, mas tambm, mas ainda, seno tambm, como
tambm, bem como. O texto informativo tem por objetivo a transmisso clara, ordenada e objetiva de informaes e
indicaes que digam respeito a fatos concretos e referncias reais. bastante objetivo e capaz de apresentar e
explicar assuntos, situaes e ideias. No tratamento de um texto informativo-expositivo merecem ateno os fatos e os
elementos referenciais, a sequncia lgica ou cronolgica, a explicao e a sua justificao documental.
O texto informativo-expositivo deve ser estruturado nos trs momentos essenciais de introduo, desenvolvimento e
concluso. Na introduo, deve ser feita a apresentao do assunto e estabelecido o propsito da sua realizao,
captando a ateno do receptor, com uma definio, descrio, ou com outros dados ou questes de interesse. No
desenvolvimento, faz-se a explicao do tema, mediante definies, anlises, classificaes, comparaes e contrastes.
Na concluso, resume-se o assunto, focando os pontos mais importantes, e procura-se envolver o receptor numa
chamada de ateno para o assunto. (<URL: http://www.infopedia.pt/$texto-informativo-expositivo>)

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25) Em ... para resistir fora das guas. o acento grave indicador da ocorrncia de crase justifica-se pelo mesmo
motivo identificado em
a) As decises foram tomadas s escondidas.
b) Pode-se notar que foi um discurso Rui Barbosa.
c) Refiro-me direo do evento.
d) Sempre est procura de jovens talentos.

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: C)

Em ... para resistir fora das guas. o verbo transitivo indireto (resistir algo) e rege a preposio a , portanto
ocorre a crase j que o termo seguinte feminino e admite o artigo a. O mesmo ocorre em: Refiro-me direo do
evento. (PASQUALE, Cipro Neto; Infante, Ulisses. Gramtica da Lngua Portuguesa. /conforme o Acordo Ortogrfico/
So Paulo: Scipione, 2008)

26) O 2 inicia-se com uma expresso intertextual fazendo uma referncia ao texto potico de Carlos Drummond de
Andrade No meio do caminho havia uma pedra / havia uma pedra no meio do caminho. No texto em questo
correto afirmar que
a) a pedra maior no caminho uma expresso usada metaforicamente na referncia feita ao problema da falta de
informao quanto aos tsunamis.
b) o uso da expresso pedra maior no caminho pretende atenuar o problema da falta de informao referente aos
tsunamis.
c) de acordo com o contexto, a expresso pedra maior no caminho deve ser entendida como um elemento de
ironia.
d) a expresso pedra maior no caminho produz um efeito cumulativo quando agregada ao problema da falta de
informao.

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: A)

Em sntese didtica , pode-se definir a metfora como a figura de significao (tropo) que consiste em dizer que uma
coisa (A) outra (B), em virtude de qualquer semelhana percebida pelo esprito entre um trao caracterstico de A e o
atributo predominante, atributo por excelncia de B, feita a excluso de outros, secundrios por no convenientes
caracterizao do termo prprio A. (Comunicao em Prosa Moderna Othon M. Garcia)

27) Mas a pedra maior no caminho a falta de informao, como no desastre das ilhas Samoa, em 2009, que deixou
189 vtimas. Muitas tentaram fugir de carro e, com o trnsito, morreram afogadas dentro deles. O correto teria sido
caminhar at os terrenos altos nas redondezas e esperar o aguaceiro passar.
Sobre o trecho acima considere as afirmativas a seguir e assinale a opo correta.
I. Em ... que deixou 189 vtimas. o que tem a funo de sujeito simples.
II. Em Muitas tentaram fugir de carro e, com o trnsito, morreram afogadas dentro deles. os vocbulos muitas e
afogadas esto diretamente ligados ao vocbulo vtimas.
III. O termo muitas indica indeterminao do sujeito.
IV. A locuo verbal teria sido tem mantido o mesmo tempo verbal substituindo-a por era.
a) H duas afirmativas falsas e duas verdadeiras.
b) Trs afirmativas so falsas e uma verdadeira.
c) Apenas uma afirmativa falsa.
d) Todas as afirmativas so verdadeiras.

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: A)

Em ... que deixou 189 vtimas. o que tem a funo de sujeito simples. = O sujeito pode ser representado, entre
outros, por pronome relativo. Ex.: Lemos os jornais que noticiaram o fato. (que = sujeito de noticiar). (FARACO, Carlos
Emlio; MOURA, Francisco Marto. Gramtica. 20.ed. So Paulo: tica, 2006.)
Em Muitas tentaram fugir de carro e, com o trnsito, morreram afogadas dentro deles. os vocbulos muitas e
afogadas esto diretamente ligados ao vocbulo vtimas. = o pronome indefinido e o adjetivo so palavras variveis
que acompanham o substantivo vtimas. (FARACO, Carlos Emlio; MOURA, Francisco Marto. Gramtica. 20.ed. So Paulo: tica, 2006.)
O termo muitas indica indeterminao do sujeito. = No correta esta afirmativa. Para que o sujeito seja
indeterminado h duas formas: a) com verbos na 3 pessoa do plural, desde que o contexto no permita identific-lo.
B) com verbos na 3 pessoa do singular acompanhados da partcula se. (FARACO, Carlos Emlio; MOURA, Francisco Marto.
Gramtica. 20.ed. So Paulo: tica, 2006.)
A locuo verbal teria sido tem mantido o mesmo tempo verbal substituindo-a por era. No correta esta
afirmativa. teria sido trata-se do futuro do pretrito composto do modo indicativo, substituindo apenas pelo verbo ser
teramos a forma correspondente seria. (FARACO, Carlos Emlio; MOURA, Francisco Marto. Gramtica. 20.ed. So Paulo: tica, 2006.)

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28) A respeito do uso da partcula se no trecho: Moral da histria: se no pode venc-lo, adapte-se a ele. complete as
lacunas a seguir.
No perodo acima h dois registros do vocbulo se. possvel identificar que de acordo com as unidades
lingusticas com que se acha combinado e conforme o entorno situacional, tal vocbulo ter significados diversos. O
primeiro registro trata-se de ____________________, j o segundo registro trata-se de __________________.
Completam corretamente as lacunas, respectivamente
a) preposio / pronome reflexivo
b) conjuno / pronome reflexivo
c) pronome / conjuno condicional
d) pronome / conjuno consecutiva

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: B)

Moral da histria: se no pode venc-lo, adapte-se a ele. complete as lacunas a seguir:

1 se = conjuno = A lngua possui unidades que tm por misso reunir oraes num mesmo enunciado. Estas
unidades so tradicionalmente chamadas conjunes.
2 se = pronome reflexivo = o pronome oblquo da mesma pessoa do pronome reto, significando a ele mesmo.
(BECHARA, Evanildo. Gramtica escolar da Lngua Portuguesa. Rio de Janeiro: Lucerna, 2001.)

29) H lacunas no texto em que foram retirados conectivos responsveis pela coeso. Tal coeso pode ser estabelecida
de forma correta, respectivamente, por

a) por / assim que / porque / segundo

b) com / pelo / que / embora
c) para / desde / que / como
d) como / conforme / ainda que / j que

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: C)

Para ele, pouco foi feito desde o desastre na Indonsia, em 2004, que deixou 230 mil vtimas. Os principais problemas
so a falta de mapeamento de quais reas podem ser atingidas e o nmero limitado de tsunamgrafos como seu
nome sugere, so os aparelhos que medem a frequncia e o tamanho das ondas.

30) Tsunami substantivo masculino, o tsunami, palavra de origem japonesa que deveria levar acento por ser
paroxtona terminada em i: tsu (porto); nami (onda, mar). A palavra registrada como estrangeirismo, na 5 edio
do Vocabulrio Ortogrfico da Lngua Portuguesa, de 2009. (Revista Lngua Portuguesa n. 66 abril de 2011).
No texto aparecem duas palavras formadas a partir do vocbulo tsunami: tsunamgrafos e antitsunami. Indique (V)
verdadeiro ou (F) falso para as afirmaes abaixo.
( ) O prefixo anti em antitsunami tem o mesmo significado que o prefixo ante em antepor.
( ) Antitsunami e antagonista possuem prefixo com o mesmo significado.
( ) Tsunamgrafo formado por dois radicais e o segundo elemento (-grafo) tem o mesmo significado
apresentado em calgrafo.
A sequncia correta

a) V V F
b) F F F
c) V F V
d) F V V

JUSTIFICATIVA DA ALTERNATIVA CORRETA: (LETRA: D)

O prefixo anti em antitsunami no tem o mesmo significado que o prefixo ante em antepor. Ant(i)i = prefixo grego =
oposio, contra. Ex.: antibitico, anttese.
Ante = prefixo latino = antes, anterioridade, antecedncia. Ex.: antepor, antevspera.
Antitsunami e antagonista possuem prefixo com o mesmo significado.
Ant(i) = prefixo grego = oposio, contra. Ex.: antibitico, anttese, antagonista. (PASQUALE, Cipro Neto; Infante,
Ulisses. Gramtica da Lngua Portuguesa. /conforme o Acordo Ortogrfico/ So Paulo: Scipione, 2008)
Tsunamgrafo formado por dois radicais e o segundo elemento ( grafo) tem o mesmo significado de que em
calgrafo.
Grpho = radical grego = escrevo.

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