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Colgio Estadual Professor Jos Accioli

Aluno (a): ___________________________________________ N: ____ Turma: ______


Professora: ___________________________________________
Rio de Janeiro, ___ de______________ de 2017. NOTA:

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O mulato VII

Junho chegou, com as suas manhs muito claras e muito brasileiras.


o ms mais bonito do Maranho. Aparecem os primeiros ventos gerais, doidamente, que nem
um bando solto de demnios travessos e brincalhes, que vo em troca percorrer a cidade, assoviando a
quem passa, atirando ao ar o chapu dos transeuntes, virando-lhes do avesso os guarda-sis abertos. [...]
Manhs alegres! O cu varre-se nesse dia como para uma festa, fica limpo, todo azul, sem uma
nuvem; a natureza prepara-se, enfeita-se; as rvores penteiam-se, os ventos gerais catam-lhes as folhas
secas e sacodem-lhes a frondosa cabeleira verdejante; asseiam-se as estradas, escova-se a grama dos
prados e das campinas, bate-se a gua, que fica mais clara e fresca. E o bando turbulento no para nunca
e, sempre remoinhando, zumbindo, cantando l vai por diante, dando piparotes em tudo que encontra,
acordando as pequeninas plantas, rasteiras e preguiosas, no deixando dormir uma s flor, enxotando dos
ninhos toda a chilradora repblica das asas. E as borboletas, em cardumes multicolores, soltam-se por
aqui e por ali, doidejando; e nuvens de abelhas revoam, peralteando, gazeando o trabalho e as lavadeiras
[...] brincam ao sol, sobre os lagos, danando ao som de uma orquestra de cigarras.
A gente bem conformada, nessas manhs, acorda lpida, depois de um sono bom, completo,
bebido de uma vez, como um copo de gua fresca. E no resiste ao convite do bando [...] que lhe salta
pela janela e lhe invade o quarto, atirando ao cho os papis da mesa, arrancando os quadros da parede e
desfraldando as cortinas, que tremulam no ar em flutuaes alegres de bandeira; no resiste veste-se
rindo, cantarolando, e vai para a rua, para o campo, mete uma flor na lapela do fraque, agita a bengala,
fala muito, ri, tem vontade de correr e almoa nesse dia com um apetite selvagem.
A madrugada da vspera de So Joo era dessas.

AZEVEDO, Alusio. O mulato. So Paulo: tica, 1998. Fragmento. *Adaptado: Reforma Ortogrfica.

1. O elemento da narrativa que predomina nesse texto

A) a apresentao das personagens.


B) a descrio do espao.
C) a passagem do tempo.
D) o clmax da narrativa.
E) o conflito que d origem histria.

2. O trecho desse texto em que o autor atribui caractersticas humanas a seres inanimados :

A) Junho chegou, com as suas manhs.... (. 1)


B) o ms mais bonito do Maranho.. (. 2)
C) Aparecem os primeiros ventos gerais, doidamente, que nem um bando solto.... (. 2-3)
D) E as borboletas, em cardumes multicolores, soltam-se por aqui e por ali,.... (. 11)
E) A gente bem conformada, nessas manhs, acorda lpida, depois de um sono bom,.... (. 14)

3. O trecho ... os ventos gerais catam-lhes as folhas secas e sacodem-lhes... (. 7) apresenta


caractersticas da linguagem

A) empregada em artigos de jornais e revistas.


B) encontrada em bulas de remdio.
C) falada exclusivamente em determinada regio.
D) usada em pocas passadas.
E) utilizada em encontros de amigos.

4. Nesse texto, no trecho ... com um apetite selvagem. (. 20), a palavra destacada assume no contexto
o sentido de
Colgio Estadual Professor Jos Accioli
Aluno (a): ___________________________________________ N: ____ Turma: ______
Professora: ___________________________________________
Rio de Janeiro, ___ de______________ de 2017. NOTA:

A) agitado. E) violento.
B) cruel.
C) intenso.
D) invejvel
5. Nesse texto, no trecho ... sempre remoinhando, zumbindo, cantando l vai por diante,... (. 8-9), o
uso
das formas verbais destacadas sugere

A) comparao. D) lentido.
B) continuidade. E) tenso.
C) intensidade.

6. Nesse texto, a relao estabelecida entre o vento e o espao de

A) aceitao. D) resistncia.
B) indiferena. E) violncia.
C) interao.

7. No trecho ... catam-lhes as folhas secas... (. 6-7) o pronome destacado refere-se

A) s manhs. D) s estradas.
B) s rvores. E) aos prados.
C) aos ventos.

Texto 2

O Dia 7 de Setembro, em Paris

Longe do belo cu da Ptria minha,


Que a mente me acendia,
Em tempo mais feliz, em queu cantava
Das palmeiras sombra os ptrios feitos;
Sem mais ouvir o vago som dos bosques,
Nem o bramido fnebre das ondas,
Que nalma me excitavam
Altos, sublimes turbilhes de ideias;
Com que cntico novo
O Dia saudarei da Liberdade?
Ausente do saudoso, ptrio ninho,
Em regies to mortas,
Para mim sem encantos, e atrativos,
Gela-se o estro ao peregrino vate.
Tu tambm, que nos trpicos te ostentas
Fulgurante de luz, e rei dos astros,
Tu, oh sol, neste cu teu brilho perdes. [...]

MAGALHES, Gonalves. Disponvel em: . Acesso em: 14 fev. 2012. *Adaptado: Reforma Ortogrfica

8. Uma caracterstica da poesia romntica marcante nesse texto a

A) exaltao de sentimentos pessoais. D) luta pela igualdade social.


B) expresso do sentimento nacionalista. E) valorizao da natureza.
C) fuga da realidade vivida.

9. Nesse texto, em relao sua situao atual, o eu lrico mostra-se

A) ansioso. D) enfurecido.
B) confuso. E) orgulhoso.
C) desanimado.

10. Predomina nesse texto a linguagem

A) cientfica. C) formal.
B) coloquial. D) regional.
E) tcnica.

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