Você está na página 1de 6

Universidade Federal do Tocantins

Campus Universitrio de Araguana


Licenciatura em Fsica
Disciplina: Fsica II
Professor: Me. Anderson Gomes Vieira

Josias Pimentel de Abreu

RELATRIO II RESSONNCIA

04 de maio de 17

Araguana-TO
1

Josias Pimentel de Abreu

RELATRIO II RESSONNCIA

Trabalho apresentado Universidade Federal do


Tocantins campus Araguana (UFT), Como
requisito para nota parcial da disciplina de Fsica
II para ser avaliado pelo professor: Me. Anderson
Gomes Vieira.

04 de maio de 17

Araguana-TO
2

SUMRIO

1 Introduo .......................................................................................................................... 3

2 Objetivos ............................................................................................................................ 4

3 Materiais ............................................................................................................................ 4

4 Resultados .......................................................................................................................... 4

5 Concluso ........................................................................................................................... 5

Referencias ................................................................................................................................ 5
3

1 Introduo

A fsica como sendo uma cincia de estudo dos fenmenos naturais, busca sempre
entender as leis que regem os tais fenmenos. Um fenmeno muito apreciado na fsica e
que louvvel entender sobre o mesmo o fenmeno Ressonante.

Tal fenmeno Moyss (2012) apresenta que pode ser observado atravs das
oscilaes foradas, isto ocorre medida que a frequncia da fora externa se aproxima
da frequncia 0 das oscilaes livres a amplitude A da resposta vai crescendo e A
para 0. O autor simplifica dizendo que o crescimento da resposta quando 0
corresponde ao fenmeno da ressonncia. O exemplo maios clssico da ressonncia que
pode ser apresentado: quando se empurra uma pessoa em um balano; a amplitude de
oscilao aumenta fortemente quando a frequncia de transmisso dos impulsos se
aproxima da frequncia de oscilao livre. (NUSSENZVEIG, 2012). Na ressonncia, o
corpo est sempre se movendo no sentido da fora de excitao, o que de se esperar, no
caso de potncia mxima injetada. (TIPLER & MOSCA)

No estudo do fenmeno da ressonncia somos levados ao estudo das ondas, (mais


especificamente para este, ondas sonoras). De acordo com Moyss (2012) onda qualquer
sinal que vai de um ponto a outro em dado meio, com uma velocidade definida; neste
processo no h um transporte direto de matria. Um exemplo uma ol nos estdios de
futebol. Como o movimento das molculas de ar paralelo direo de propagao da
onda, esse movimento chamado de longitudinal, e dizemos que a onda que se propaga no
ar uma onda longitudinal. (Halliday e Resnick, 2014). A onda transversal se move para
cima e para baixo sendo perpendicular direo de propagao da onda.

Para o ouvido humano Young & Freedman (2008) sensvel aos sons com
frequncias entre 20 e 20000 Hz, sendo este o intervalo audvel. A equao para as ondas
sonoras da forma mais geral (senoidal) representada (, ) = ( )

Sobre percepo das ondas sonoras Young & Freedman esclarece o seguinte:

As caractersticas de uma onda sonora esto diretamente relacionadas percepo


desse som por um ouvinte. Para uma dada frequncia, quanto maior for a amplitude
da presso de uma onda sonora senoidal, mais elevada ser a intensidade sonora. A
relao entre amplitude da presso e a intensidade sonora no muito simples e varia
de uma pessoa para outra. (...) o ouvido no possui a mesma sensibilidade para todas
as frequncias do intervalo audvel. (YOUNG & FREEDMAN, 2008, p. 144).

Isto nos dar o entendimento de que para se obter um padro em medidas e uma generalizao
necessrio usar tecnologias de comparao. Uma tecnologia utilizada o Diapaso que um
4

instrumento que com a sua finalidade afinar (termo tcnico da rea), tanto instrumentos
quanto a prpria voz, isto por meio de um som musical a uma determinada frequncia, por meio
da vibrao.

2 Objetivos

Geral:
Entender o efeito Ressonante.

Especficos:
Observar o efeito ressonante;
Verificar a frequncia de diapaso, por meio da ressonncia

3 Materiais e mtodos
Oscilador de udio Landmeier CIDEPE EQ044.11
Alto falante CIDEPE EQ 044.02
Caixa de diapaso

Posicionou os diapases em frete ao alto falante, medindo a frequncia por


intermdio do oscilador de udio, buscando a frequncia de ressonncia de cada um dos
diapases.

4 Resultados

Cada nota possui sua frequncia sendo assim sua distino e caracterstica, a
realizao do experimento mostra que ao colocar prximo do oscilador de udio na mesma
frequncia tem-se uma vibrao mxima, quando no a vibrao baixa e aproximando-se
da imperceptibilidade sensorial. Chegou-se as frequncias para os diapases:

C D frequncia 256
E Mi frequncia 320
G Sol frequncia 384
C2 D (oitavado) frequncia 512

Sabe-se que o diapaso um instrumento em forma de forquilha, que serve para afinar
instrumentos e vozes atravs da vibrao de um som musical de determinada altura. Dessa
forma no existe instrumento melhor para analisar- se as frequncias das notas musicais. Para
5

cada frequncia temos uma nota diferente e para cada conjunto de frequncia temos uma
harmonia.

5 Concluso

Chega-se a concluir que o estudo das oscilaes e ondas so de grande valia, pois
sabe-se agora que esse os fenmenos envolvidos tm grande influncia na vida do homem
no s no campo artstico mas tambm nas industriais. Afirma-se isto pois foi visto (por
meio dos estudos) que os fenmenos das oscilaes e ondas podem e so usados, para
empreendimentos (indstria de msica), criao de objetos seguros (copos, vidrarias entre
outros), construo civil (pontes, que podem desabar ponte do milnio), mostrando assim
que imprescindvel o estudo dessa rea para que se possa entender e trabalhar esses
fenmenos a favor do homem.

Referencias

HALLIDAY, David; RESNICK, Robert. Fundamentos de Fsica vol. 2, 10 ed. David


Halliday, Robert Resnick, Jearl Walker Traduo e reviso tcnica Ronaldo Srgio de Biasi.
LTC, 2014 Rio de Janeiro.
NUSSENZVEIG, Herch Moyss. Curso de Fsica Bsica vol. 1 4 ed. Editora Blucher,
2002 So Paulo.
TIPLER, Paul A.; MOSCA, Gene. Fsica para Cientistas e Engenheiros - Vol. 1, 5a ed. Rio
de Janeiro: LTC, 2006.
YOUNG, Hugh D.; FREEDMAN, Roger A. Fsica II: Termodinmica e Ondas / Young e
Freedman;[colaborador A. Lewis Ford]; traduo Cludia Santana Martins. 12. ed.- So
Paulo: Addison Wesley, 2008.

Você também pode gostar