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Texto 1
1- O texto que voc acabou de ler uma reportagem, um texto informativo. Sobre qual assunto ele d
informaes?
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4- Que sinal de pontuao foi usado pra indicar o comeo e o fim das falas?
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5- Por que apresentar a fala das pessoas entrevistadas importante em textos informativos como esse?
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6- Esse primeiro pargrafo d ao leitor um resumo do que o texto vai tratar. Nos outros pargrafos a
reprter:
7- Quem so os amantes das verdinhas a que o texto se refere? Por que so chamados assim?
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8- O ttulo de uma reportagem deve informar o leitor sobre o assunto que ser tratado. Alm disso, deve
ser atraente, para convencer o leitor a ler o texto. O ttulo dessa matria assim? Explique a sua resposta.
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9- Depois de ler esta reportagem pode-se dizer que os leitores desse texto so crianas, jovens ou
adultos? Justifique a sua resposta.
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10- Pense e escreva como cada pessoa pode ajudar a preservar o meio ambiente.
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Texto 2
11- Nos quadrinhos que mostram por que o Cebolinha no gostou do guarda-chuva, que recursos foram
usados?
d) Onomatopias.
e) Linguagem informal.
b) Casco falou muito baixinho enquanto tentava descobrir por que estava recebendo aquele presente.
d) O Cebolinha contou para o Casco por que estava lhe dando um presente.
Texto 3
Olavo Bilac
a) 01 b) 18 c) 12 d) 03 e) 04
e) um texto no verbal.
16- Nesse poema, Olavo Bilac usou rimas. Sobre essas rimas, podemos dizer que: