UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO

Fundação Instituída nos termos da Lei nº 5.152, de 21/10/1966 – São Luís - Maranhão.
CAMPUS SÃO BERNARDO
Licenciatura em Ciências Naturais/química

PLANO DE AULA 9º ANO

Escola: Professor (a): Disciplina:

Tema da Aula: Tempo da Aula: 02 horas Data: 12/09/2017

CONTEÚDOS OBJETIVOS METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO

Reação de simples troca e reação de
dupla troca
GERAL  No primeiro momento: - Livro didático, Datashow Ao término da aula os
OBJETIVO GERAL: apresentação do tema. e notebook. alunos serão incumbidos de
 Estudar reação de responder uma atividade
simples troca e  Segundo momento: sobre o tema apresentado.
reação de dupla dialogar com os alunos
troca sobre a importância do
tema “Reação de simples
OBJETIVOS troca e reação de dupla
troca”.
ESPECÍFICOS:
 Fazer uma
 Terceiro momento: fazer a
descrição da
explanação do assunto
reação de simples
troca e da reação
de dupla troca
 Dá exemplo destes
processos de
 reação;
 Investigar o que
ocorre na reação
simples troca;

 Explicar como no
processo de reação
de dupla troca os
átomos trocam de
lugar entre si;

Referências:
Lopes, Sônia
Investigar e conhecer: ciências da natureza, 9º ano / Sônia Lopes. – 1. ed. –
São Paulo: Saraiva, 2015. – (Investigar e conhecer: ciências da natureza)