Aos vinte e oito dias do mês de Março do ano 2018 reuniram-se os professores do Núcleo EJA

Centro I, matutino e vespertino, às 13 horas e 15 minutos. Na pauta da reunião os assuntos:

Leitura das Atas, estudo do caderno do professor 2018: mapas da pesquisa ou conceitual;
Projeto EMAR (propostas de saídas: 20/04 e 21/09), Projeto NETI, temos conseguir ônibus?;
Formação da EJA – Segundo Segmento: 04/04: mapas da pesquisa ou conceitual, letramento
na EJA; primeiro segmento no NETI; Assembléia da EJA diurna: quando? Outros. Estavam
presentes os/as Professores/as: Regina, Marilete, Paulo, Cristina, Renata, Luciene, Moacir,
Marilúcia, José, Ricardo, Jacqueline. Iniciou-se com a leitura da Ata da reunião do dia
26/03/2018 foram sugeridas alterações pelos/as professores/as presentes e alteradas no texto.
Concluindo a leitura recebemos as representantes do Sindicato dos Trabalhadores Municipais
(SINTRASEM) que informaram sobre as negociações e a pré-pauta da database 2018
destacando a Cláusula 29 referente a Educação de Jovens e Adultos - EJA. O prof. Ricardo
informou que os representantes dos Núcleos da EJA se reunirão para discutir as demandas da
EJA no próximo dia 02/04/2018. Neste momento chegou na reunião a professora Deise Cordi.
O grupo questionou a cláusula 34 sobre a cláusula 34 dos Acordos Coletivos e a atribuição do
código 04 no dia de paralisação no mês de julho de 2017. As representantes também
informaram que existe a intenção da prefeitura de não liberar os profissionais dos setores para
participar no Conselho do SINTRASEM comprometendo a estrutura e a viabilidade do
SINTRASEM. Também esclareceram sobre o desconto da paralisação e dia de Assembléia do
dia 19/02/2018 e os cortes na previdência dos funcionários municipais. Na sequência
retomamos os itens da pauta, estudo do caderno do professor 2018: mapas da pesquisa ou
conceitual a partir do texto Dos mapas conceituais aos currículos rizomáticos de autoria de José
Manoel Pereira Nunes com os subtítulos/temas ??? até a p. 47. Foi realizada a leitura coletiva
com debate, orientações, esclarecimentos e relatos associando as situações observadas nas
turmas no ano 2018 até o momento visando possíveis encaminhamentos. Passamos para o
ponto da pauta referente ao Primeiro Segmento do NETI, a professora Deise falou da interação
dos alunos com os colegas do segundo segmento em outro espaço, pois a sala é pequena; uma
possibilidade é utilizar o auditório, outra observação é quanto à participação nas visitas culturais
e de estudos, os alunos relatam que não se sentem inseridos nestes eventos, comentou
também sobre as particularidades da turma e o trabalho docente. Projeto EMAR em duas visitas
uma para os alunos do NETI e ASGF no dia 20 de abril e outras com os alunos do Silveira de
Souza em 19 setembro. Professor Paulo observou que o projeto do ano passado está muito
centrado em Ciências e também incluir o gosto musical dos alunos. Profa Regina lembrou para
considerar e incluir a questão artística para ser uma visita prazerosa, alegre. Professor Paulo
lembrou de como os alunos são acostumados com espaços regrados e como agem para se
defender neste sentido. O debate prosseguiu abordando como orientar e lidar com os alunos
nos espaços extra-classes, as regras dos locais visitados. Profa Regina lembrou da
necessidade da conclusão do projeto e encaminhar as demais documentações para a prefeitura
e a Escola do Mar. Profa Cristina comentou sobre as alterações no texto do projeto e como foi
pensada as alterações. Profa Regina voltou a lembrar que o dia 20/04 está próximo. Prosseguiu
lembrando de rever o PPP do Núcleo. Acrescentou a necessidade de corrigir e somar as horas
HP e HPEs para serem entregues HP está semana e HPEs até a próxima semana. Mencionou
os professores com 40 horas que cumprem o horário das 11h as 12h. Prof. Ricardo está
propondo trabalhar neste horário com oficinas utilizando a Série Cosmos. Profa Regina retomou
a fala informando a data possível da Assembléia de Pais no período diurno para a segunda
semana de abril. Prosseguiu lembrando da formação para os professores do segundo
segmento no dia 04/04/2018 onde será abordado os sujeitos da EJA com a Sílvia de Oliveira.
Outro informe tratou da formação para os professores sobre alimentação saudável em três
encontros a partir de Abril sugerindo a participação do Prof. Paulo de Ciências que trabalha
mais diretamente com a horta na escola, lembrando que a horta também é sala de aula. Prof.
José recomendou outro encaminhamento para o aluno Jair (T1), pois o mesmo não mudou o
comportamento após a conversa do grupo de professores com o aluno realizada no dia ?? Os
professores analisaram a conversa e as possíveis reflexos no comportamento do aluno Jair.
Estes foram os assuntos tratados nesta reunião e encerro esta Ata.